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1、单项选择题 婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。
A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性
2、单项选择题 对婴儿回奶的说法不正确的是（）。
A、婴儿很容易回奶
B、回奶一般不会使婴儿痛苦或不适
C、回奶的时间有长有短
D、回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐
3、单项选择题 （）是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食
B、合理膳食
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应
4、单项选择题 照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。
A、采用婴儿感兴趣的烹调方式
B、多做婴儿不喜欢的食物
C、婴儿不喜欢的就不要做
D、家长喜欢的都可以给婴儿做
5、单项选择题
铅是多系统、多亲和性的毒物，主要损害（）系统。
①神经系统
②消化系统
③造血系统
④肾脏
⑤内分泌
⑥生殖系统
A、①②
B、①②④⑤⑥
C、①②③④
D、①②③④⑤⑥
6、判断题 婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。
7、单项选择题 大部分新生儿在出生后第（）天出现黄疸。
A、1～2天
B、2～3天
C、5～7天
D、9～15天
8、单项选择题 婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。
A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
9、单项选择题 从1992年起，1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗，时间为（）。
A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月
10、判断题 果汁饮料适宜婴儿饮用。
11、单项选择题 ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
12、单项选择题 干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
13、单项选择题 婴儿接种后出现的异常反应有（）。
A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓
14、单项选择题 家庭教养中的一般常识包括（）。
A.喂养、护理和保健
B.护理、治疗和保健
C.喂养、护理和治疗
D.教育、保育和预防危险
15、判断题 婴儿皮肤表面中度烫伤，只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。
16、单项选择题 盖泽尔发育量表的特点是（）.
A、使用的测量项目比较广泛，能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加，无需家长陪同
C、适用于1～6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现
17、多项选择题 音节是（）。
A.最自然的语音单位
B.最小的语音单位
C.自然感到的最小的语音片断
D.语音的基本结构单位
18、单项选择题 发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，及时（），对症治疗。
A、喝奶
B、解毒
C、吃药
D、涂抹药膏
19、判断题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
20、单项选择题 灭菌主要用于（）。
A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防
21、单项选择题 育婴师与家长交流前的准备知识不包括（）。
A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好
22、单项选择题 直率、热情、精力旺盛、易冲动、动作剧烈的婴儿其气质类型是（）。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
23、单项选择题 （）是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
24、判断题 添加泥糊状食品不要在婴儿患肺炎和消化道疾病时进行。
25、单项选择题 人体废物处理场是指（）。
A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统
26、单项选择题 ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感度差
D、对噪音敏感
27、判断题 高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。
28、单项选择题 下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应()。
A、便秘
B、多动
C、湿疹、荨麻疹
D、注意力不集中
29、单项选择题 不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。
A、4个月
B、6个月
C、8个月
D、14个月
30、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
31、单项选择题 婴儿先天就具备的生理功能是()。
A、吸吮、咀嚼功能
B、吸吮、吞咽功能
C、吞咽、咀嚼功能
D、吸吮、吞咽、咀嚼功能
32、单项选择题 ５～６个月的婴儿能伸手取物，（）。
A、用手示意表示需要
B、辨认熟人和陌生人
C、会用杯喝水
D、理解成人简单指令
33、单项选择题 空气浴最适宜开始的季节为（）。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
34、单项选择题 下列那种情况会引起喂养过度()。
A、喂奶时的速度过快
B、给婴儿的食物过杂
C、给婴儿喂养的次数过多
D、给婴儿喂食了不宜消化的食物
35、单项选择题 （）是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。
A、F（通过）、R（没有机会）、P（没有通过）、NO（未有机会做）
B、P（通过）、R（没有通过）、NO（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做）
C、P（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没有机会做）
D、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没机会做）
36、单项选择题 不属于家庭教养环境规划原则的是（）。
A、区域相对灵活
B、设置固定的标志物
C、便于清洁与分类
D、提供一个独处的区域
37、单项选择题 下列哪一项是正确的表述（）。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的
D、情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容
38、单项选择题 （）是有意注意。
A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
39、单项选择题 婴儿在（）时能开始发唇音（m）。
A、1～2个月
B、2～3个月
C、3～４个月
D、5～6个月
40、单项选择题 婴儿社会适应性能力主要体现在()。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
41、判断题 屏气发作与情绪有关，当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生。
42、判断题 当4～6个月婴儿每天摄入奶量超过800毫升似乎还未吃饱时，可添加泥状食品。
43、单项选择题 在婴儿6～24个月时很容易发生的贫血是（）。
A、缺铁性贫血
B、维生素缺乏症
C、维生素K缺乏症
D、叶酸缺乏症
44、判断题 尿布疹的预防要点是：平时注意臀部的清洁，大小便后及时换尿布。
45、单项选择题 提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是（）。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
46、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程，但各系统发育不平衡，最迟发育的系统是（）。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、消化系统
D、生殖系统
47、单项选择题 婴儿精细动作发展的顺序是（）。
A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
48、单项选择题 婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（）。
A、多样性
B、单一性
C、普通性
D、复杂性
49、单项选择题 关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。
A、咀嚼功能影响婴儿进食过程
B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展
C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展
D、以上说法都对
50、判断题 对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。
51、判断题 职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。
52、单项选择题 ()不是泌尿系统的器官。
A、肾脏
B、胰腺
C、尿道
D、输尿管
53、单项选择题 6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次，（）每两个月测一次。
A、7～12月
B、13～18月
C、19～24月
D、25～36个月
54、单项选择题 婴儿锻炼方式因年龄而异，除了水温及水压之外，还有日光和风的作用，同时伴有锻炼的体育活动是（）。
A、温水浴
B、冷水浴
C、室外游泳
D、冲浴
55、单项选择题 与心理反抗期婴儿沟通的正确方法（）。
A、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法
B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法
C、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法
D、顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法
56、单项选择题 （）是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
57、单项选择题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述不正确的是()。
A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了
B、把目标概括为一个活动题目
C、要把握整体
D、将活动题目下的活动内容分配到每日
58、单项选择题 婴儿睡前喝水过多不会导致（）。
A、小便量增加
B、遗尿
C、影响睡眠
D、腹泻
59、单项选择题 职业道德的特点（）
A.无限性.制度性.继承性.多样性
B.有限性.继承性.多样性.纪律性
C.法律性.多样性.有限性.无限性
D.多样性.规范性.继承性.有限性
60、单项选择题 婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使（）部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。
A、脚
B、头
C、腹
D、胸
61、单项选择题 在人多拥挤的场所，育婴师应该（）。
A、可让婴儿脱离自己的视线
B、让婴儿自由玩耍
C、有事要离开，可请陌生人短暂照顾下婴儿
D、牵住婴儿的手，防止走失、挤伤
62、单项选择题 ()是良好的教育环境包括的内容。
A、优良的教育设施和卫生措施
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、正确的教育观念和科学的教育方法
D、优良的师资队伍和完好的制度
63、单项选择题 人体皮肤不具有（）功能。
A、调节体温
B、支撑
C、保护
D、代谢
64、单项选择题 气管异物错误的预防方法是（）。
A、禁止在喂食时和婴儿逗乐
B、禁止在婴儿哭泣的时候，为哄他开心，可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物，如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物，可多买多食
65、单项选择题 出生体重达到或超过4000克的婴儿称为（）。
A、正常体重儿
B、低体重儿
C、巨大儿
D、极低体重儿
66、单项选择题 新生儿头长约占身长的（）。
A、1/2
B、1/4
C、1/6
D、1/8
67、单项选择题 婴儿期以()为主。
A、无意记忆
B、强迫记忆
C、短时记忆
D、有意记忆
68、单项选择题 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择（）。
A、比较激烈﹑活动量大的游戏
B、比较激烈、活动量小的游戏
C、比较安静而平和的游戏
D、活动量小、安静而平和的游戏
69、判断题 宫内生长发育的规律是：生长速度慢，发育、分化、成熟过程不易受损伤。
70、单项选择题 矿物质的功能是（）。
A、储存热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
71、单项选择题 下面关于依恋的说法，不正确的是（）。
A、依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现
B、4～6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段
C、6～12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段
D、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期
72、单项选择题 下列（）是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
73、判断题 育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识，主要应送入医院处理。
74、判断题 对育婴员（师）进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
75、单项选择题 婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，()。
A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的
B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
76、单项选择题 鼻保健方式不合理的做法是（）。
A、不能让婴儿得到可以塞入鼻孔的小东西，如黄豆、花生、塑料珠等，避免物品意外损伤鼻腔或嵌入鼻内
B、切勿用手指挖婴儿鼻孔，以防感染
C、婴儿学步或学跑时容易跌伤鼻子，如有伤要及时治疗
D、有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗，多给婴儿吃肉、蛋、奶，以防鼻出血
77、单项选择题 市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到（）的作用。
A、决定经济效益
B、决定前途与命运
C、提高竞争力
D、决策科学化
78、单项选择题 下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿没有意志力
B、运动能力的掌握和运动的目的性，与婴儿意志力的产生没有直接联系
C、婴儿的意志力水平极差，只处于萌芽状态
D、婴儿的行动有很大的冲动性
79、判断题 婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。
80、单项选择题 关于婴儿运动发育规律的描述正确的是（）。
A、由下而上，由近而远，由不协调到协调，由粗糙到精细
B、由上而下，由远而近，由不协调到协调，由粗糙到精细
C、由下而上，由远而近，由不协调到协调，由粗糙到精细
D、由上而下，由近而远，由不协调到协调，由粗糙到精细
81、单项选择题 五指共用规律强调训练时要（）。
A、双手对捏、双手鼓掌等
B、主要要求手指左右的运动
C、主要强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
82、判断题 最佳的水浴是游泳。
83、单项选择题 偏食、挑食、拒食新鲜蔬菜或水果，长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻容易造成()缺乏。
A、维生素B1
B、维生素K
C、叶酸
D、维生素E
84、单项选择题 儿童的肌肉是按()的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
85、单项选择题 缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。
A、停止进食及饮水
B、用甘油栓灌肠通便、排气
C、缓解婴儿紧张情绪
D、多喝热水
86、单项选择题 避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。
A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩
B、减少食量并每日进行腹部按摩
C、增加饮水量，减少食量
D、多吃高热量的食物
87、单项选择题 下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。
A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
88、单项选择题 大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（）。
A、不良的反应
B、任何反应
C、情绪的反应
D、严重的反应
89、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过手和口动作在玩耍过程中摄入体内。
90、单项选择题 婴儿喂养不足是由于()。
A、喂的食物种类过少
B、喂食的量数过少
C、进食时速度过快造成
D、吃了不宜消化的食物
91、单项选择题 甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是（）缺乏的结果。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
92、单项选择题 1岁内婴儿的大运动发展顺序是（）。
A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬
B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬
C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站
D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站
93、单项选择题 家具表面的消毒适宜用（）。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、喷雾消毒法
D、擦拭消毒法
94、单项选择题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。
A、新生儿动作主要为自发性运动，无规律，不协调
B、1个月能俯卧位抬头片刻
C、6个月会翻身
D、4个月会爬
95、单项选择题 缺乏()，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
96、判断题 食具的消毒采用阳光曝晒的方法。
97、单项选择题 一般婴儿单字句发生的时间为()。
A、半岁左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右
98、单项选择题 维生素E缺乏主要原因是（）。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
99、单项选择题 一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。
A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
100、单项选择题 婴儿天天饮用饮料容易造成（）。
A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙
101、判断题 急救处理原则首先是：减少痛苦，预防并发症。
102、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的方法是（）。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
103、判断题 睡眠对恢复体力和精力很有必要。
104、单项选择题 确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础
D、要以婴儿发育评价为依据
105、单项选择题 整体性教育的原则不包括（）.
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
106、单项选择题 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕此部位一周的长度的方法是在测量()。
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀围
107、单项选择题 给婴儿使用纸尿裤其主要优点是（）。
A、经济实惠
B、可重复使用
C、非常柔软
D、省时省力
108、单项选择题 在接种疫苗时出现的异常反应是（）。
A、局部红肿
B、发热
C、局部硬结
D、过敏
109、单项选择题 喂养不足最重要的表现是（）。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
110、单项选择题 婴儿在（）时就能开始伸手抓物了。
A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月
111、单项选择题 人类智力发展的奠基时期是()。
A、5～6岁
B、4～5岁
C、0～3岁
D、0～1岁
112、判断题 学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.
113、判断题 早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。
114、单项选择题 婴儿水缺乏造成的结果是（）。
A、眼睛浮肿
B、营养不良
C、代谢紊乱，水电解质平衡失调
D、消化液稀释，引起消化不良
115、单项选择题 被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用（）。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
116、单项选择题 碘缺乏的结果是()。
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
117、单项选择题 大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第4～6天最甚。足月儿出生后（）消退。
A、5～8天
B、8～10天
C、10～14天
D、14～18天
118、单项选择题 育婴职业是以（）等级划分的。
A、育婴嫂和育婴员二个
B、育婴员和育婴师二个
C、保姆和育婴师二个
D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个
119、单项选择题 《未成年人保护法》的内容不包括（）。
A、未成年人享有的人身权利
B、未成年人享有的财产权益
C、未成年人享有的受教育的权利
D、未成年人应尽的义务
120、单项选择题 儿童手部精细动作发育完成时间是（）.
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
121、判断题 为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种。
122、单项选择题 关于健康水平指标描述全面的是（）。
A、生化参数和生活参数
B、生理参数和生活参数
C、营养参数和生理性参数
D、生化参数和生理参数
123、单项选择题 关于婴儿预防接种做法正确的是（）。
A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B、有神经系统疾病者可进行预防接种
C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种，情况缓和或痊愈后再行接种
124、单项选择题 （）是制定劳动就业方针的依据。
A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
125、单项选择题 下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。
A、6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”
B、8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水
C、10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭
D、12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
126、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是（）。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
127、单项选择题 婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和（）。
A、B族维生素
B、维生素A源
C、脂溶性维生素
D、胡萝卜素
128、单项选择题 引起()是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。
A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、听力减弱
D、耳鸣
129、单项选择题 设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。
A、部分教育思想
B、活动性、游戏性
C、复杂性
D、强调秩序性
130、判断题 高热惊厥多见于3岁以下的婴幼儿。
131、判断题 要有效地提高从业人员的素质，对育婴员（师）要随意地举行定期和不定期培训。
132、单项选择题 家中窗户栏杆的间隔应小于（）厘米，窗下不放家具，以免婴儿爬高。
A、11
B、16
C、19
D、21
133、单项选择题 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。
A、持平于
B、略低于
C、略高于
D、大大高于
134、单项选择题 对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是（）。
A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射
135、判断题 不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
136、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷，尿液中含草酸钙结晶多
137、单项选择题 （）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
138、单项选择题 对()，要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
139、单项选择题 新生儿接种卡介苗后要注意（）。
A、接种期间不能洗澡
B、接种期间洗澡应避免将洗澡水弄湿注射部位的皮肤，保持局部清洁
C、接种后应多休息，少喝白开水
D、接种后可正常玩耍，正常饮用白开水
140、单项选择题 睡眠是大脑皮层的（）。
A、保护性抑制
B、生理保护
C、生理性保护性抑制
D、物理性保护
141、单项选择题 下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系()。
A、情景教学活动是一类综合性的教学活动
B、情景教学活动不会对其它教学活动产生影响
C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D、情景教学活动有很强的随机性
142、单项选择题 如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现“（）”。
A、过敏反应
B、皮疹
C、免疫麻痹
D、休克
143、单项选择题 育婴职业工作内容有（）模块.
A、喂养和看护二个
B、生理和心理的健康调理二个
C、看护二个
D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个
144、判断题 培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。
145、单项选择题 下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状（）。
A、偏食、挑食，不爱吃菜
B、缺乏自信，消极退缩，不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲
146、判断题 婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生低血糖等严重反应。
147、单项选择题 不是维生素B1缺乏的症状表现是（）。
A、起病急，突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
148、判断题 婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
149、单项选择题
护理尿布疹的顺序是（）
①在婴儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部；用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
150、单项选择题 婴儿的生活自理能力不包括（）。
A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情
151、单项选择题 下列选项中，那一项可以作为质押合同的标的物？（）
A、汽车
B、房子
C、土地
D、河流
152、判断题 1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。
153、单项选择题 与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。
A、面部表情与手的动作
B、动作和倾听
C、懂话与说话
D、倾听与交流
154、单项选择题 高级育婴师有（）的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
155、单项选择题 育婴师职业是将（）两种工作结合起来，促进婴儿全面发展。
A、保育、生活
B、保健、教育
C、学习、生活
D、教育、游戏
156、单项选择题 职业道德通过（），起着增强企业凝聚力的作用。
A.协调员工之间的关系
B.增加职工福利
C.为员工创造发展空间
D.调节企业与社会的关系
157、单项选择题 治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品，每日1-3支，（）为一个疗程。
A、20天
B、25天
C、30天
D、35天
158、单项选择题 发生传染病时，一般要采取的措施为()。
A、通风
B、洗手
C、灭菌
D、喷醋
159、单项选择题 婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。
A、面部表情、声音和手势
B、面部表情变化、声音节奏和手势
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
D、眼神的变化、身体姿态
160、单项选择题 适宜婴儿饮用的奶制品是()。
A、原奶
B、全脂奶粉
C、麦乳精
D、炼乳
161、单项选择题 下面说法不正确的是（）
A、社区管理是社区环境赖以生存的基本条件
B、社区管理和社区环境在动态中保持平衡
C、社区环境决定、制约社区管理
D、社区管理对社区环境起反作用
162、单项选择题 婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏（）导致的。
A、维生素K
B、维生素A
C、叶酸
D、维生素E
163、单项选择题 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把()的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
164、单项选择题 婴儿房间铺装地毯（）。
A、易于清洗
B、利于练习行走
C、不利于练习行走
D、会减少病源和过敏源
165、单项选择题 婴儿食物过敏的主要原因不包括（）。
A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些食物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、循环系统功能障碍
166、单项选择题 适用于书籍的消毒方法是（）。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
167、单项选择题 育婴师职业的教养理念不包括（）。
A、循序渐进，感受关爱
B、亲爱儿童，满足需求
C、以养为主，教养结合
D、关注发育，顺应发展
168、单项选择题 测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。
A、概念的建立、掌握词汇的多少
B、阅读能力
C、精细动作的提高
D、肢体的表达
169、单项选择题 提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场
170、单项选择题 （）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
171、单项选择题 新生儿出生时已具有（）反射，因此出生几小时后即可开奶。
A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽
172、单项选择题 （）是安全营养的重要原则。
A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入
B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入
C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入
D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入
173、单项选择题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是（）。
A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5～6月后出现了以视觉为线索的抓握
174、单项选择题 ()是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、情绪和语言
B、表情和手势
C、情绪和动作
D、语言和手势
175、单项选择题 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。
A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
176、判断题 实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。
177、单项选择题 奶类制品含量最高的营养物质是（）。
A、钙
B、脂肪
C、铁
D、锌
178、单项选择题 影响婴儿睡眠的原因是()。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
179、判断题 在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。
180、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是（）。
A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁，只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右，产生模仿成人社会情节的想象活动
181、单项选择题 佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。
A、过量
B、不足
C、过低
D、过高
182、单项选择题 当婴儿因腹痛哭闹时，父母的正确反应是（）。
A、用力按揉婴儿腹部
B、第一时间送医院
C、自己在家解决
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院
183、单项选择题 团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。
A、个人愿望
B、远大理想
C、分期目标
D、短期目标
184、判断题 婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。
185、单项选择题 根据育婴师的职业标准，下面不是育婴师必须具备的基本条件的是（）。
A、爱心、耐心和责任心
B、身体健康
C、口齿清楚、会讲普通话
D、具有大专及以上学历
186、单项选择题 为培养婴儿良好的大、小便习惯，一个合适的便盆不应该（）。
A、安全
B、舒适
C、容易清洁
D、颜色鲜艳图案丰富伴随动感音乐
187、判断题 成人不能过多的抱婴儿，否则容易养成坏习惯。
188、单项选择题 下面描述正确的是：（）
A.SCADA调度数据查询包括线路负荷查询、负荷突变查询、开关动作查询和遥测为零查询
B.调度接口应用的设备映射功能中，包含按地区查询和按设备查询
C.调度数据对应包括输电变压器对应、断路器对应和母线对应
D.以上都错误
189、单项选择题 婴儿发生腹泻后，如果是母乳喂养要（）。
A、继续喂下去，母乳可以自然消除腹泻
B、减少喂奶次数
C、增加水量
D、母亲改变饮食结构
190、单项选择题 婴儿常见疾病家庭护理不包括（）。
A、保证婴儿正常生长发育的营养需要
B、运动要循序渐进，不要操之过急
C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
D、减少睡眠和控制饮食
191、单项选择题 除了饮水以外，不属于婴儿每日水的主要来源的是（）。
A、各种流质食物
B、蔬菜中的水分
C、泥糊状食物
D、水果中的水分
192、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用（）。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
193、单项选择题 婴儿良好情绪主要表现在（）。
A、情绪总是大起大落
B、总爱皱眉头或生气
C、有乐观的性格、能够与人友好相处
D、有困难就叫家长帮助
194、单项选择题 可以帮助婴儿学会控制情绪的是（）。
A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B、成人对婴儿的态度冷淡
C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D、当众让幼儿改正自己的错误
195、判断题 婴儿缺乏维生素C，主要表现为吸收力差，舌色发紫，面色苍白等。
196、单项选择题 可让婴儿自由选择()，以促进顺利睡眠。
A、进食量
B、饮水量
C、睡眠姿势
D、睡眠环境
197、单项选择题 （）不是婴儿发展评价的方法。
A、发育诊断法
B、发育筛查法
C、传统评估法
D、观察评价法
198、单项选择题 婴儿生长发育测量的主要指标是()，身高和体重，上臀围。
A、头围与胸围的测量
B、智力和学习
C、年龄和体重
D、情绪和情感
199、单项选择题 预防婴儿意外伤害的发生，要()。
A、检查厨房、浴室、房间、起居室、卧室、门厅、楼梯和走廊的安全
B、测试宝宝社会交往能力
C、测查婴儿睡眠质量
D、监测婴儿生长发育
200、单项选择题 水缺乏造成的结果是（）。
A、婴儿营养不良
B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调
201、单项选择题 不会导致婴儿发生意外伤害的因素有（）。
A、儿童的危险意识差
B、好奇、好模仿
C、生性好静
D、骨骼、皮肤薄弱
202、单项选择题 根据0～6个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏。
A、站立、攀登
B、翻身、扶坐
C、爬行、仰卧
D、扶走、翻滚
203、单项选择题 婴儿在（）时开始能笑出声。
A、1个月
B、4个月
C、6个月
D、8个月
204、单项选择题 1～2个月的婴儿可能出现的异常反应有：对巨大声音无反应，全身极软和（）。
A、不会伸手取物
B、过分安静
C、不会扶走
D、不会独走
205、单项选择题 不属于母婴交往作用的是（）。
A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性
206、单项选择题 婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。
A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
B、适应能力的发展
C、语言能力的发展
D、平衡感的增强
207、单项选择题 人体食物加工厂是指（）。
A、消化系统
B、内分泌系统
C、运动系统
D、呼吸系统
208、判断题 思维是婴幼儿探究世界的“窗口”。
209、单项选择题 正常婴儿体温，如果以口表为参照，正常体温是37摄氏度，腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
210、单项选择题 测量胸围时，3岁以下取（），3岁以上取（）。
A、卧位，跪位
B、卧位，立位
C、立位，卧位
D、跪位，立位
211、单项选择题 婴儿三浴锻炼的原则不包括()。
A、从小开始，持之以恒
B、循序渐进
C、统一要求
D、注意安全保护
212、单项选择题 日光浴可（）。
A、使交感神经更趋于活跃
B、锻炼血管收缩功能
C、减少情感障碍
D、促进吸收
213、单项选择题 感知动作思维是指（）。
A、通过逻辑思考而进行的思维方式
B、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式
C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
214、单项选择题 我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为以下六个阶段（）。
A、新生儿期、乳儿期、学前期、婴儿期、学龄期和少年期
B、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期
C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
215、判断题 切断病原体传给健康人，需要对各种排泄物及时进行消毒。
216、单项选择题 以下做法属于安全交通的是（）。
A、在人行道上行走时，育婴师要手牵手带领婴儿，行走于人行道上
B、乘坐公交车时，婴儿的头、手伸出窗口没关系
C、骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面就安全了
D、在能见度高的情况下，应当给婴儿穿上有反光材料附件的衣物
217、单项选择题 一般在（），婴儿开始使用单字句。
A、半岁左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右
218、单项选择题 对婴儿教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。
A、特殊性
B、单一性
C、普遍性
D、多样性
219、单项选择题 婴儿不会因为（）导致摄入比例失调性疾病。
A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中，乳儿糕的主要成分为谷类淀粉，蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍
220、单项选择题 ()是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
221、判断题 婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
222、单项选择题 与婴儿家长交流前的知识准备包括（）。
A、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律
B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识
C、准备科学的育儿读物
D、掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识
223、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是（）。
A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁，产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性，多为零散的片段
224、判断题 发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。
225、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是（）。
A、第一食物段，出生后立即开始的母乳喂养期，第二食物段泥状食物添加期，第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期，第二段自然食物均衡膳食期，第三段喂养固体食物期
226、单项选择题 不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。
A、独自行走、独自吃饭
B、独自穿衣、独自梳洗
C、独自做饭
D、独自大小便
227、单项选择题 （）决定教学内容和游戏方案。
A、教学过程
B、整体体系
C、教学目标
D、教学进度
228、单项选择题 优化家庭教养环境的措施不包括（）。
A、培养良好的亲子关系
B、建立良好的夫妻关系
C、建立良好的邻里关系
D、建立良好的同事关系
229、单项选择题 婴儿过量饮用饮料可导致（）。
A、腹泻、肥胖
B、缺铁、肥胖
C、缺钙、缺铁
D、食欲下降
230、单项选择题 ()，体现了婴儿社会适应性的能力。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
231、单项选择题 泥状食品一般添加的时间为在婴儿出生后（）。
A、2～3个月
B、4～6个月
C、8～10个月
D、12个月
232、单项选择题 婴儿社会适应能力产生的途经是()。
A、只和父母在一起
B、只与家庭成员交往
C、只与某个要好的小朋友在一起玩
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
233、单项选择题 喂养不足最重要的表现是（）。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
234、判断题 我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占4.0%。
235、单项选择题 不要在楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该设有护栏，栏杆要结实、间隙小，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止（）。
A、滑动
B、褶皱
C、变脏
D、变形
236、单项选择题 关于婴儿排尿特点的描述正确的是（）。
A、出生后几天内新生儿尿量很多
B、新生儿尿液几乎是水分，透明无味
C、如水分摄取得多，尿色会发黄
D、冬天天冷时可能会小便发白
237、判断题 减少睡眠和控制饮食是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项之一。
238、单项选择题 ()是婴儿自我意识发展过程。
A、自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”
B、认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现
C、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
239、单项选择题 预防婴儿便秘的方法是（）。
A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构
240、单项选择题 婴儿通过()提高认知能力。
A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C、认识数字和汉字，认识颜色
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
241、单项选择题 从发生到成熟大约要经历（）时间的是人的思维能力。
A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
242、判断题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
243、单项选择题 领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏
244、单项选择题 （）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或膝跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应
245、单项选择题 观察评价是以（）为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平
246、单项选择题 婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。
A、荤素搭配
B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配
D、凉热搭配
247、单项选择题 确保婴儿体力、精力得到恢复，生长激素分泌量多，促进生长发育的是（）。
A、饮水适量
B、进食正常
C、睡眠充足
D、快乐游戏
248、单项选择题 出生时是32厘米，第一年就增长12厘米的是婴儿的()。
A、胸围
B、上臀围
C、臀围
D、脚长
249、单项选择题 空气浴过程中，婴儿不可以（）。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
250、单项选择题 历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。
A、《母婴保健法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《劳动法》
251、判断题 2岁的婴儿能表达自己情绪和情感（喜、怒、害怕、惊喜等），能与人交往。
252、判断题 综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
253、单项选择题 影响人体内水交换的因素是()。
A、蛋白质浓度
B、脂肪
C、糖
D、钾
254、单项选择题 同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
A、发展水平
B、家庭收入
C、父母学历
D、性别
255、单项选择题 经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。
A、最高点
B、常用点
C、平均点
D、平均值
256、判断题 游戏对婴儿来说十分重要，要多给他们留一些时间，创造与同伴交往的机会。
257、单项选择题 6个月以内的婴儿每月测一次，7～12月每两个月测一次，13～36个月每三个月测一次，是测()的次数。
A、体重
B、身高
C、头围和胸围
D、臀围
258、单项选择题 骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面，并注意（）的固定，防止被夹入车轮中。
A、头
B、手
C、脚
D、身体
259、单项选择题 良好的精神环境，包括（）等内容。
A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
260、单项选择题 适用于室内空气消毒的方法是()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
261、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿1岁时头围的平均值为（）厘米
A、34
B、42
C、46
D、48
262、单项选择题 （）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。
A、亲子关系和群体关系
B、群体关系和玩伴关系
C、亲子关系和玩伴关系
D、群体关系
263、判断题 婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的，一旦出现应及时制止。
264、单项选择题 短期目标是（）的具体步骤。
A、长期目标
B、整体目标
C、小目标
D、分化目标
265、判断题 咬指甲多见于0—1婴幼儿。
266、单项选择题 （）不属于3岁前婴儿想象的特点。
A、想象的内容比较简单
B、缺乏自觉的、确定的目的
C、空间想象
D、再造想象
267、单项选择题 2～3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有（）。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物
268、判断题 儿童期的基本生理现象是情绪状态。
269、单项选择题 婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹，不可能发生的是（）
A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变
270、判断题 办事公道是指从业人员在进行职业活动。
271、单项选择题 健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。
A、生长和营养参数
B、生理和营养参数
C、生化和生理参数
D、营养参数
272、单项选择题 婴儿铅中毒是完全可以通过（）疾病。
A、预防
B、药物治疗
C、预防与非药物治疗
D、非药物治疗
273、判断题 婴幼儿意外高楼跌下，抢救生命的时候，呼吸、心跳抢救应分开进行。
274、判断题 为婴儿选择补充食品应该从少到多，从粗到细。
275、单项选择题 下列（）是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
276、单项选择题 家长会属于（）。
A、个别指导形式
B、集体性指导形式
C、间接指导形式
D、小组指导形式
277、单项选择题 （），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。
A、实现途径和方法上的独立作用
B、保留教育目标和内容纵向的系统性
C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
278、判断题 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
279、单项选择题 ()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。
A、单字句，电报句，简单句，复合句
B、单字句，多字句，简单句，复杂句
C、复合句，单字句，电报句，简单句
D、单字句，电报句，复合句，简单句
280、单项选择题 适宜的生活环境（）。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
281、判断题 婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像，但对物体大小没有深度知觉。
282、单项选择题 游戏记录的内容由（）等组成。
A、活动的准备工作
B、教师的疑难问题
C、婴儿一日生活起居
D、活动中所用的玩具、教具和道具
283、单项选择题 ()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强
284、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了（）这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
285、单项选择题 水平衡与多种因素有关，其中包括()。
A、碳水化合物
B、脂肪
C、呼吸速率和体温
D、钙的水平
286、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是()、口腔、肛门。
A、腋窝
B、指尖
C、脚踝
D、膝盖
287、单项选择题 下列关于母乳喂养对母亲的好处，描述不正确的是（）。
A、母乳喂养可以促进子宫收缩，帮助母亲恢复身材
B、母乳喂养可以减少母亲乳腺癌的发生
C、母乳喂养能减少母亲产后出血
D、母乳喂养能降低母亲呼吸道疾病的发生率
288、单项选择题 与喉的保健方法相违背的是（）。
A、婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹
B、多呼吸新鲜空气，防止发烧，以预防咽炎、扁桃腺炎
C、避免被动吸烟
D、注意防止婴儿摔倒跌伤口唇
289、单项选择题 婴儿腹痛的原因可能是（）。
A、吞咽空气导致
B、过度喂养导致
C、过分饥饿导致
D、以上都有可能
290、单项选择题 ()是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》
B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》
D、《中国儿童发展纲要》
291、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到（）因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
292、单项选择题 0~3岁占主导地位的注意类型是()。
A、无意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
293、单项选择题 要降低婴儿食物过敏就不能（）。
A、母乳喂养
B、添加泥状食品首选纯米粉
C、添加泥状物品的时间适当提前
D、少量渐进添加新食物
294、判断题 育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等。
295、判断题 选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序，但也可以不拘泥于常规发展的时间表。
296、判断题 思维是婴儿探究世界的窗口。
297、单项选择题 言语发展早期阶段的两个时期是（）。
A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期
C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
298、单项选择题 关于婴儿语言发展，说法正确的是（）。
A、5个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应，如再见等
B、7个月的婴儿懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，讲10个左右有意义的词
D、20个月的幼儿能听懂300～500个词，并能唱简单儿歌
299、单项选择题 （）是婴儿生长发育的两个阶段。
A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段
B、智力发育阶段和身体发育阶段
C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段
D、动作发育阶段和社会交往发育阶段
300、判断题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。