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1、填空题 ()是中国古代重要的打击乐器,由数件钟组成,形状、大小依次不等(排列)。
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2、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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3、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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4、问答题 小学美术课程的作用。
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5、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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6、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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7、名词解释 二方连续
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8、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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9、填空题 绘画,是在平面上绘制()的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
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10、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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11、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习,那么,问题从何而来?
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12、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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13、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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14、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。
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15、问答题 过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
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16、填空题 云南丽江纳西族创造的文字()被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
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17、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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18、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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19、名词解释 涂鸦期
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20、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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21、问答题 美术课程的性质与价值是什么?
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22、填空题 室外教学分 ()、参观活动。
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23、填空题 我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。
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24、名词解释 米氏云山
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25、问答题 案例在美术教学中的有什么作用?
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26、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程?
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27、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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28、填空题 1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》,提出了()。
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29、填空题 林黛玉是典型的();(张飞)属于典型的()。
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30、填空题 绘画发展过程分为四个阶段;()。
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31、填空题 作品《开国大典》是()所画。
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32、问答题 水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么?
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33、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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34、填空题 校园文化建设的原则有()、艺术性原则。
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35、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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36、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
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37、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。
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38、填空题 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是()神庙,而()神庙则以有一组女神柱而著称。
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39、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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40、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
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41、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?
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42、填空题 ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。
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43、问答题 小学美术新课程标准总目标。
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44、填空题 教学目标有四个主要功能:()。
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45、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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46、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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47、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?
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48、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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49、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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50、问答题 按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
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51、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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52、问答题 什么叫“建构主义”?
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53、填空题 ()是人类存在和发展的基本能力。
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54、问答题 我国瓷器最著名的是哪里?
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55、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
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56、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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57、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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58、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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59、问答题 论述教师职业角色的多样化.
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60、问答题 你是如何理解美术创新教学的,能否以《黑体美术字写法》教学为例,谈谈创新设想?
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61、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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62、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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63、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。
A.创造
B.心理
C.审美
D.方法
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64、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分,小学美术教育有其自身的学科特点,包括综合性、人文性、()等。
A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性
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65、问答题 综合性学习是世界教育发展的一个新特点,是美术课程应该具有的特征。
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66、填空题 根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织概括为()和室外教学两种形式。
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67、填空题 建筑的基本功能是满足人们居住的需要,建筑是一种实用艺术。古罗马建筑师维特鲁威很早就提出了()的建筑三原则,迄今仍具有知道意义。而在建筑的发展过程中,建筑始终沿袭着实用与审美相结合的规律。
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68、名词解释 民间美术
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69、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。
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70、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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71、问答题 论述教师职业专业化的条件。
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72、单项选择题 色彩的三要素是:色相、明度和()。
A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度
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73、填空题 设计•应用的主旨原理有()。
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74、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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75、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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76、填空题 在我国传统画论中对于五官位置:有三停五眼之说,眼在头高的()处。
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77、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。
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78、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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79、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
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80、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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81、填空题 永乐宫位于()。
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82、单项选择题 新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。
A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现
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83、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
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84、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是()教学信息。
A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化
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85、填空题 画家安格尔,他精于以()、()的线条和细腻深入的描绘,来营造出一种符合()理想的美,而他的反对者()却相信在绘画中()的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法,强调()和(),偏爱幻想的()世界,追求灿烂的色调。
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86、填空题 20世纪下半叶,出现了视觉艺术的概念,其本质上仍然是以()为重点,通常是指美术作品,也包括手工艺品、雕塑、摄影等,并逐渐接纳三维立体空间的表现,多媒体艺术等综合形式。
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87、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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88、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。
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89、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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90、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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91、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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92、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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93、名词解释 美术教育
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94、问答题 罗马式建筑的主要特点是什么?
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95、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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96、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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97、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?
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98、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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99、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为()和()。
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100、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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101、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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102、填空题 被称为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的()出土的女性雕像。
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103、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。
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104、填空题 从世界范围看,园林可以分为三个主要流派,即()、()和()。
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105、填空题 《江山千里图》的作者是()。
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106、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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107、名词解释 成角透视
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108、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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109、问答题 简述“生态式教育”
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110、名词解释 接染
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111、单项选择题 民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。
A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意
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112、问答题 由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。
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113、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
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114、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
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115、问答题 新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗?
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116、填空题 写生过程大致可分为();();()。
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117、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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118、问答题 什么是美术教育?
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119、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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120、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中,()都得到了发展。
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121、问答题 教育怎样使人的价值得到发现?
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122、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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123、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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124、填空题 ()是美术的最主要的一种艺术形式。
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125、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为()雕、()雕、()雕。
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126、填空题 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。
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127、填空题 《静物与金鱼》的作者是()。
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128、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言,常有()、()、皴、点等多种技法。
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129、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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130、填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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131、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》,画面用一种()式的()把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的()与()的对比使物体的质感得到完美的表现。
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132、填空题 图案纹样按照组织形式可分为()纹样和()纹样。
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133、问答题 什么是美术语言?
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134、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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135、问答题 美术教学设计的关键点有哪些?
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136、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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137、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
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138、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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139、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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140、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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141、填空题 手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。
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142、填空题 伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
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143、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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144、填空题 艺术课程的实现途径是()。
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145、填空题 《荷花水鸟图》的作者是()。
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146、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。
A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合
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147、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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148、填空题 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。
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149、名词解释 意象期
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150、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。
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151、名词解释 书法艺术
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152、问答题 小学美术课程的性质与价值。
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153、问答题 当代教学评价的特点是什么?它有什么样的主要表现?
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154、填空题 被誉为法国农民画家的()生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
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155、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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156、填空题 美术媒材是构成美术作品的,如();();();();();();()和塑胶。
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157、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则?
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158、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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159、问答题 基本的美术素养是指?
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160、填空题 中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
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161、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建
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162、填空题 美术史是研究()中的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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163、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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164、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。
A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质
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165、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。
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166、填空题 漫画的类别()画,()画和()漫画。
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167、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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168、填空题 古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。
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169、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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170、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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171、填空题 装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。
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172、填空题 卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。
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173、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。
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174、问答题 在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
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175、单项选择题 空间知觉包括()
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
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176、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
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177、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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178、单项选择题 校园文化建设的基本要素归为五个子系统,分别是MI、BI、VI、EI、AI,其中EI指的是()。
A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统
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179、问答题 什么是平面构成?
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180、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办?
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181、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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182、名词解释 课堂即兴智能
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183、填空题 中国传统人物画的表现原则是:()。
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184、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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185、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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186、填空题 图表一般以()的形式进行设计展示。
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187、填空题 废物利用再创造时应采用的主要方法是()、()。
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188、问答题 什么是基本的美术素养?
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189、填空题 《韩熙载夜宴图》是五代画家()作品。
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190、问答题 小学的普及性的具体含义是什么?
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191、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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192、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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193、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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194、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。
A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英
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195、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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196、填空题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的()和()。
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197、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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198、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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199、问答题 美术教育的价值内涵?
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200、单项选择题 “黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。
A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比
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201、填空题 多元文化课程教育模式主要分为()。
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202、填空题 现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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203、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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204、填空题 人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。
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205、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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206、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是()。
A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结
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207、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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208、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家()为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
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209、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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210、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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211、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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212、填空题 当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
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213、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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214、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域?
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215、填空题 学习用()的表达方法画图,可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
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216、名词解释 视觉文化
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217、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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218、名词解释 美术批评
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219、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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220、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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221、填空题 麻皴技法的创造者是()。
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222、问答题 在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
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223、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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224、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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225、填空题 意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
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226、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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227、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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228、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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229、问答题 你认为怎样的美术课是一堂好课?
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230、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
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231、名词解释 教师角色
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232、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
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233、问答题 什么是自主学习?
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234、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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235、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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236、填空题 唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器,以()为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物,经过焙烧,变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。
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237、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能
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238、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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239、问答题 什么是合作学习?
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240、填空题 《开国大典》的作者是()。
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241、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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242、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力
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243、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是()。
A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论
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244、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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245、填空题 学习()就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法,探究家乡的人文环境,以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识,从而更深切地热爱自己的家乡。
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246、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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247、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面?
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248、填空题 美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。
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249、填空题 色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。
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250、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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251、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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252、单项选择题 美术教师的职业教学特点有:()、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性
B.语言艺术性
C.思维创新性
D.素材丰富性
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253、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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254、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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255、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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256、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。
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257、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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258、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的()。
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259、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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260、名词解释 单元教学设计
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261、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。
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262、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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263、名词解释 乡土教材
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264、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。
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265、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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266、单项选择题 智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力
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267、填空题 美术,可以说是()的总称。
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268、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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269、单项选择题 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类,也包括新兴的设计、摄影、摄像、()、多媒体等艺术门类。
A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑
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270、单项选择题 在古代,美术被称为()。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体,是万物产生之源,艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术
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271、名词解释 教材
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272、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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273、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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274、填空题 美术是与创造主体的审美理念相一致的,运用一定物质材料和造型手段,创造出具有一定()的视觉艺术品。
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275、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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276、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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277、填空题 在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。
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278、填空题 塔吉克族的民居主要有()根柱子支撑,天窗由()层木板组成。
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279、名词解释 动态线
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280、名词解释 DBAE
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281、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行()、()、结构、创作方法。
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282、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性
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283、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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284、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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285、填空题 最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。
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286、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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287、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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288、问答题 美术课程的基本理念是什么?
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289、名词解释 视觉写实阶段
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290、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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291、填空题 课程改革既是()的需求,也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
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292、填空题 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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293、填空题 地方课程具有();();()和实践性特征、实用性特征。
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294、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展,而不仅仅是着眼于()方面的发展。
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295、名词解释 新印即
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296、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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297、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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298、问答题 什么是课程实施?
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299、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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300、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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