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1、填空题 夸美纽斯,《语言初阶》《世界图解》是“()”的直接运用。
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2、填空题 中国古代儿童学前教育的基本形式是()。
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3、填空题 1907,《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》,打破()。
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4、填空题 故事性童蒙读物中,()流传最广、影响最大。
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5、单项选择题 在我国,胎教作为一种理论,初步形成于()
A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉
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6、填空题 天津(),是私立蒙养院中最有名的。
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7、单项选择题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动,重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是()
A.天津高师附小附属幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园
D.上海高师附小附属幼稚园
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8、填空题 洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().
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9、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业()、慈幼院、育婴堂。
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10、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是()。
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11、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是(),校长:陈鹤琴。
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12、单项选择题 反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是()
A.《爱弥尔》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》
D.《人是教育的对象》
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13、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是()。
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14、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
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15、问答题 “十年动乱”中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?
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16、填空题 据《全地五大洲女俗通考》,外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是()。
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17、填空题 原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。
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18、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“()”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
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19、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()
A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴
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20、填空题 1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继()之后老区又一重要的学前教育法规文件。
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21、填空题 蔡元培“实利主义教育”即()。
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22、单项选择题 下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()
A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
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23、填空题 历史知识性的蒙书,()最为流传。
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24、填空题 体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是()。
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25、填空题 抗日和解放战争时期,抗日根据地和解放区的学前教育机构,包括寄宿制的()和托儿所,单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
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26、填空题 ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
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27、填空题 英国,1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育,尤其是在()地区。
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28、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
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29、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有()
A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育
D.宫廷教育和家庭教育
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30、填空题 根据社会的变化,1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》,将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、()、表现共六个方面。
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31、填空题 (),根据太子需要,供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
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32、问答题 简述原始社会儿童教育活动的内容。
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33、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
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34、填空题 清末蒙养院制度,仿照日本()
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35、填空题 教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。
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36、填空题 蔡元培指出,“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展()”。
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37、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。
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38、单项选择题 1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“()学制”或“新学制”。
A、壬子
B、癸丑
C、壬子癸丑
D、壬戌
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39、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施,包括一般()和行为常规。
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40、填空题 朱熹,读书有三到,心到、()、口到。
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41、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?()
A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗
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42、填空题 ()研究的开展,标志着我国学前教育的发展水平的提高。
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43、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。
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44、填空题 蔡元培,建立中国资产阶级民主教育制度,任(),毛泽东称他“学界泰斗,人世楷模”。
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45、问答题 简述中世纪骑士早期教育。
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46、问答题 评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
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47、填空题 文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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48、填空题 中世纪西欧,封建贵族幼儿教育按等级分为:宫廷学校教育,()。
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49、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
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50、填空题 法国学前教育机构类型:托儿所,母育学校,()和幼儿园。
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51、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
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52、单项选择题 儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()
A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心
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53、填空题 中国古代,少数有良好天赋又有严格家教的儿童,被培养成“()”儿童或“神童”。
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54、填空题 颜之推的教育目的是:培养治国的()。
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55、单项选择题 斯巴达和雅典学前教育的共同点是()
A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视
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56、问答题 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。
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57、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
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58、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的()十分重视。
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59、填空题 1912,《学校系统令》称“壬子学制”,与各种学校令结合,称“()”。
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60、填空题 柏拉图提出了儿童的心灵与()和谐发展的观点。
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61、问答题 清末民初,我国引进了那些西方教育思想?对我国当时学前教育有何影响?
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62、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”,纳入()系统。
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63、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础,标志着西方学前教育研究从神学化向()的方向转变。
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64、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是()
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》
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65、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
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66、填空题 王守仁的教育理论是“()”。
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67、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把()作为美育的起点。
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68、填空题 家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的,是古代()。
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69、填空题 ()均为四言韵语,共250句,主要供儿童识字,也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。
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70、填空题 20世纪60年代以来,日本社会上响起了“()”的呼声。
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71、填空题 19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展。
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72、填空题 江苏省常州市,推行“()”经验,把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。
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73、填空题 古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称“()”。
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74、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是()
A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”
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75、填空题 爱伦•凯认为,()是人类教育中最具建设性的要素。
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76、填空题 宋庆龄,为陶行知题词——“()”。
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77、填空题 ()首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。
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78、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。
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79、填空题 1905年,科举制度废除,标志封建时代旧教育在形式上结束,新的()教育制度形成。
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80、填空题 教子义方,或叫“()”。父母从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出出路。
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81、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国();该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
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82、问答题 帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些?
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83、填空题 夸美纽斯,“母育学校”的意思是()。
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84、填空题 皮亚杰,儿童教育的根本和主要任务是发展().
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85、问答题 简述中国古代胎教的目的。
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86、问答题 简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。
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87、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是()。
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88、填空题 学前教育群众性学术团体:“()”,体现了普及性、群众性、学术性的特点。
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89、填空题 1903年,《奏定学堂章程》,也叫()。
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90、问答题 简述教会幼稚园的办院宗旨。
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91、填空题 “积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。
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92、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()。
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93、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
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94、填空题 元明清,儿童故事配以图画,如()。
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95、填空题 陈鹤琴,代表作()、《家庭教育》等。
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96、填空题 朱熹主张,要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“()”。
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97、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
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98、填空题 胎教最早的记载,是西周时期,周文王、()的母亲曾行胎教。
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99、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
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100、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
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101、问答题 张雪门根据教育目标,把幼稚教育分为哪几类?
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102、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
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103、单项选择题 蔡元培的“实利主义教育”即()
A、实用主义教育
B、智育
C、功利主义教育
D、商业教育
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104、填空题 西周时,形成了学前教育计划,按年龄大小和身心发育状况提出内容,其中突出了()训练。
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105、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
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106、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
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107、填空题 母系氏族公社,对儿童实行()。
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108、填空题 ()是柏拉图教育思想的出发点。
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109、单项选择题 中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和()
A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类
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110、填空题 学前改革实验活动,吸取了美国()教育思想,探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
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111、填空题 1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《()》,提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
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112、填空题 ()教育任务:把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
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113、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()
A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代
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114、填空题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。
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115、填空题 夸美纽斯,通过《母育学校》,详细列举了幼儿“()”启蒙教育的学习科目。
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116、填空题 中国古代婴幼儿养护经验:穿勿过暖,食勿过饱,任其啼哭,安全避险,()。
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117、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点?
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118、填空题 胎教的书籍,最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》,其中有“()”的记载。
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119、填空题 《国民教育与民主主义》的作者是(),试图用马克思主义观点研究教育问题。
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120、填空题 亚里士多德,《政治学》、()阐述了其幼教思想。
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121、填空题 贾谊:“天下之命,()。”
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122、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。
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123、填空题 英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
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124、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是()
A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌
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125、填空题 张雪门,创立了当地第一所中国人自办的()。
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126、填空题 幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是()。
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127、填空题 我国幼儿教育机构始于1903年成立的()
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128、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
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129、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于()
A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年
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130、填空题 贾谊,在《贾子新书·傅职》篇,专门讨论了太子这些老师的()、任务。
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131、名词解释 “三母制度”
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132、填空题 古罗马著名雄辩家和教育家是(),其教育目的:培养雄辩家。
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133、单项选择题 皮亚杰认为,儿童教育的根本和主要任务是发展()
A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力
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134、问答题 简述未来学校对教师的要求。
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135、填空题 ():德国福禄倍尔运动的领袖,创办“福禄倍尔协会”。
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136、填空题 既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是()。
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137、填空题 福禄倍尔论述的教育原则主要有两点,即()、教育适应自然的原则。
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138、填空题 400年,基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“()”。
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139、填空题 陶行知的理论体系是:“()”。
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140、填空题 古代负责太子、王子教育的人员称为师、()、傅。
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141、填空题 俄国第一所幼儿园建立于()年。
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142、填空题 大跃进年代里,幼儿园遵循为生产服务、()的原则。
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143、填空题 在日本德川幕府时期,政府为平民子弟开设的初等教育机构是()。
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144、填空题 1844,英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾,是中国第一个()。
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145、填空题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经验的继续不断的改造”。
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146、填空题 儿童公育思潮,以蔡元培、()为代表。
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147、填空题 ()也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
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148、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
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149、填空题 1938年,在武汉成立中国战时儿童保育会,理事长为()。
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150、填空题 ()制便是学生与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,方法是边干边学。
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151、填空题 19世纪60年代,我国产生了()学校。
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152、填空题 朱熹首创《须知》、()的教育形式,编著《童蒙须知》。
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153、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构()
A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所
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154、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
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155、填空题 开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()原则。
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156、填空题 反映赫尔巴特0~8岁婴儿教育思想的著作是()
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157、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《()》。
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158、填空题 福禄倍尔,把儿童的本能分为4种:活动、()、艺术、宗教本能。
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159、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和()密切相关,始终被浓厚的神学说教所统治。
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160、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
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161、填空题 保姆传习所和(),是我国第一批培训学前教育师资的机构。
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162、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
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163、填空题 1898年,英国长老会在()创办幼稚园师资班。
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164、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿,其教育的突出特色是实施爱的教育和实施()。
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165、填空题 昆体良在关于反对()的论述中,体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
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166、填空题 父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。
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167、问答题 简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。
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168、填空题 20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。
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169、问答题 论述陶行知生活教育理论的实质。
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170、填空题 中世纪西欧学前教育,特点:神学性、()。
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171、填空题 据《全地五大洲女俗通考》记载,传教士在中国最初办的学前教育机构是()。
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172、名词解释 蒙台梭利的感官教育论
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173、填空题 古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。
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174、填空题 意大利人文主义教育家,维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是()
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175、填空题 农村幼教文件有两个:《关于农村幼儿教育的几点意见》、()。
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176、填空题 生活和()是行为课程的两大要素。
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177、填空题 贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是()。
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178、填空题 夸美纽斯,《母育学校》提出了“()”的基本思想。
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179、填空题 1925年,皮亚杰主要运用“()”正式开始系统研究儿童的思维活动。
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180、填空题 中世纪西欧,教育中体罚盛行,完全取消体育。导致这一结果的儿童观()。
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181、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是()。
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182、填空题 中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是()
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183、填空题 (),主要介绍以太子、王子为对象的教育。
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184、名词解释 民国时期的《幼稚园课程标准》
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185、问答题 分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。
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186、问答题 简答幼儿协会的工作内容。
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187、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是(),它为我国保傅教育制度奠定了基础。
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188、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。
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189、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面,即()、人的教育和事物的教育。
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190、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
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191、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
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192、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与()训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
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193、填空题 1958年,党的教育工作方针,教育所服务的对象是()。
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194、填空题 1989年苏联制定的()要求使教育人道主义化。
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195、填空题 张雪门的实习计划称为:“()”。
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196、填空题 20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和()。
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197、填空题 裴斯泰洛齐,在要素教育的基础上,进一步确立了()法。包括语文教学和算术教学。
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198、问答题 简述赫尔巴特关于教学内容和方法。
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199、填空题 鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校()、洋务学堂、新学校。
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200、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
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201、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
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202、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
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203、填空题 中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是()
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204、填空题 蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、()。
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205、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色?
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206、名词解释 欧文幼儿学校
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207、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
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208、填空题 (),是日本来华的最早的幼教工作者。
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209、填空题 英国,保育学校的创始人是().
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210、填空题 唐代,儿童参加科举考试,称“()”。宋代为童子科。
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211、填空题 潜移默化,强调环境对儿童的教育意义。被认为是“()”。
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212、填空题 古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、()。
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213、填空题 近现代外国人办的学前教育机构分为两种,一种是(),一种是教会或欧美式的。
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214、填空题 1855,美国最早幼儿园是()建立的德语幼儿园。
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215、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是()。
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216、填空题 20世纪初,美国学前教育形成以()为主体,私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。
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217、填空题 大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()的教训是深刻的。
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218、名词解释 幼稚园“新大陆”
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219、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中,幼儿园教养活动项目:体育、计算、图画手工、()、语言和认识环境。
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220、问答题 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何?
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221、填空题 蔡元培,把幼稚园视为“()”。
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222、填空题 ()学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
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223、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例().
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224、单项选择题 一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()
A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的
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225、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和基本原则,“()”的集中体现。
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226、填空题 读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自()。
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227、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
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228、填空题 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是()。
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229、填空题 南京燕子矶幼稚园利用()的办法训练学员,培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
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230、填空题 代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是()。
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231、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是()
A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》
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232、填空题 蔡元培,主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施()。
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233、填空题 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。
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234、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
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235、填空题 卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。
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236、填空题 贾谊,《贾子新书》,有()、《保职》,在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
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237、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和()。
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238、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
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239、填空题 在教学理论上,杜威提出了“从()中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。
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240、填空题 古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。
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241、填空题 1904年中国第一个近代学制——(),按此学制,学前教育实行蒙养院制度。
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242、填空题 “人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行()。
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243、填空题 幼儿教育平民化得思潮,奠定了()试验活动的思想基础。
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244、名词解释 “教育即生长”
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245、填空题 全文共300多句,1000多字,三字一句,六字一韵,影响最大的中国古代童蒙读物是()
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246、填空题 中国最早的学前教育制度实行“()”。
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247、填空题 为推行孝道,()曾是最被推崇的儿童读物。
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248、填空题 徐之才得()提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。
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249、填空题 刘向的()记载了我国最早的宫廷胎教经验。
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250、填空题 卢梭认为,2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和()为主.
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251、填空题 19世纪后期,出现一种慈善幼儿园,由教会和()开办。招收贫穷家庭儿童,免收学费。
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252、填空题 在全国平民教育思潮影响下,幼教工作者提出了要办()的口号。
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253、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布(),是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
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254、填空题 初步道德教育包括:培养志向,教以孝悌,勤俭耐劳,(),行善积德,礼貌谦让。
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255、填空题 ()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础,是中国封建社会教育重要特点。
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256、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
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257、填空题 奥柏林“()”是法国近代学前教育开端。
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258、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
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259、填空题 蔡元培,《贫儿院与贫儿教育的关系》中,提出学前儿童()的理想。
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260、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。
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261、填空题 二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“()”。
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262、填空题 原始社会的学前教育,实行()。
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263、填空题 西方教育史上“()”思想的开端,亚里士多德强调教育规定于法律。
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264、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
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265、填空题 儿童教育,中国古代传统愈早愈好,要本着“()”的原则。
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266、问答题 简述卢梭关于感官教育的内容的论述。
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267、单项选择题 下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是()
A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则
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268、填空题 贾谊关于太子教育理论,主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、()、《胎教》中。
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269、填空题 在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。
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270、填空题 1927,陶行知在南京燕子矶、()等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
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271、填空题 壬戌学制,采用美国的“()”制的框架。
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272、填空题 陈鹤琴,幼稚教育研究会,创办我国最早的幼稚教育研究刊物()。
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273、填空题 在儿童家庭教育中,()提出如何解决对子女严教与慈爱的关系,是一重要问题。
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274、填空题 在古代儿童的教材中,为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后?()
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275、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
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276、填空题 1951年,《关于改革学制的决定》,规定幼儿教育机构的名称()。
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277、填空题 1886,法国《戈莱勃法案》,规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收()岁幼童。
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278、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
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279、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是()
A.中国
B.英国
C.印度
D.德国
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280、填空题 新中国首次在教育司下设幼儿教育处,第一任处长是()。
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281、填空题 20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是()。
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282、填空题 毛泽东,社会主义教育方针:“应该使受教育者在德育、智育、()几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
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283、单项选择题 提出既要封建德行的教育,又要进行“修以学艺”的教育的是()
A.贾谊
B.颜之推
C.朱熹
D.王守仁
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284、填空题 陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是()。
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285、填空题 1927,陶行知创办南京试验乡村师范学校,后改称()。
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286、问答题 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
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287、填空题 巢元方(),特别注意凭脉看胎。
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288、单项选择题 福禄倍尔提出的教育原则之一是()
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则
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289、填空题 首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的().
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290、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》,又称“新学制”或()。
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291、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
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292、填空题 抗日战争和解放战争时期,()是老解放区学前教育最重要的内容之一。
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293、问答题 简述新中国初期,学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。
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294、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
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295、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是()和三母制度。
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296、填空题 “孟母三迁”,说明改变(),最后取得良好教育效果。
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297、填空题 量资循序,就是顺应()的发展,及时教育,不失掉儿童才能发展的可能性。
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298、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()教具来改进教学。
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299、填空题 1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、()两市幼儿园教养员工作经验交流会。
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300、填空题 张雪门,《增订幼稚园行为课程》,1966年初步形成“()”的理论和实践体系。
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