育婴师考试:高级育婴师题库考点(强化练习)

时间:2019-11-29 03:02:27

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1、单项选择题  100毫升牛奶可提供()钙。

A、50毫克 
B、80毫克 
C、100毫克 
D、120毫克


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2、单项选择题  植物蛋白质,来自于粮谷类和()。

A.水产品
B.水
C.蛋
D.豆制品


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3、单项选择题  

婴幼儿成长中,如果缺乏所必须的
(),其身心双方面的成长都会遭到伤害。

A.物质和精神营养
B.精神营养
C.物质营养
D.食品营养


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4、多项选择题  家庭急救箱应包括哪些物品()

A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液


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5、单项选择题  选择婴儿床应()。

A、有利于婴儿在床上练习抬头 
B、利于骨骼生成 
C、符合父母的意愿 
D、遵循老人的喜好


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6、单项选择题  帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。

A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息


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7、单项选择题  异物进入气管后,因气管粘膜受异物刺激而引起(),可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。

A.出血
B.剧烈的呛咳
C.一般的咳嗽
D.哭闹


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8、单项选择题  常用化学消毒剂按照()功能,分为低效、中效和高效,分别有不同的产品。

A.消毒
B.预防
C.清洁
D.洗涤


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9、单项选择题  在操作培训后,学员都会感到有一定感性认识和收获,这是就需要采用(),让学员们一起交流操作方法、体会、经验等,以形成互学互用、优势互补、策略共享。

A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法


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10、单项选择题  溺水死亡大多是迅速发生,由于水灌入呼吸道内引起(),即刻致死。

A.出血
B.窒息
C.休克
D.痉挛


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11、单项选择题  ()是婴儿失水过多的表现。

A、水肿 
B、嗜睡 
C、口渴 
D、盗汗


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12、单项选择题  如果碳水化合物吃得过多,则可以引起()。

A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心


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13、单项选择题  锌维持正常的(),促进食欲。

A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉


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14、多项选择题  注射狂犬病疫苗,分别在第()天注射。

A.1
B.3
C.7
D.14


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15、单项选择题  婴幼儿()的发育比任何其他器官和组织都快,发育得早。

A.呼吸系统
B.神经系统
C.消化系统
D.运动系统


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16、单项选择题  不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力 
B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配 
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜 
D、循序渐进、动静交替、认知量大


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17、单项选择题  婴幼儿发生“独坐”动作的常模月龄为()。。

A.7个月
B.5个月
C.8个月
D.10个月


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18、单项选择题  ()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。

A.4-6个月
B.7-9个月
C.1-3个月
D.10-12个月


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19、单项选择题  暴怒发作时可采用暂时隔离法,对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子,促使孩子感受到他人的态度,并对自身行为进行反思的一种()。

A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗


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20、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入()导致的疾病。

A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当


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21、单项选择题  我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。

A、通过观察植物来分辨白天黑夜 
B、通过观察动物来分辨季节 
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜 
D、通过观察太阳来认识天气


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22、单项选择题  4岁儿童碘的推荐摄入量为()mg。

A.100
B.90
C.80
D.70


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23、单项选择题  儿童年龄越小,危险意识(),自我保护能力越差。

A.越差
B.越小
C.越好
D.越高


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24、单项选择题  通过()和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是日光曝晒。

A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒


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25、单项选择题  粮食所提供的热能应达到每天总热能的(),所以称为主食.

A、75℅ 
B、50℅ 
C、95℅ 
D、25℅


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26、单项选择题  由于长期腹泻、消化道畸形、肠吸收不良等引起()时也可导致缺铁性贫血。

A.铁的吸收障碍
B.钙的吸收障碍
C.铁的消化吸收
D.微量元素的消化吸收


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27、判断题  婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。


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28、单项选择题  家长指导中,操作示范法指()以及家长的育儿需求,向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。

A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣


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29、单项选择题  婴儿(),是掌握语言的最佳时期

A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁


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30、单项选择题  如何实施游戏方案,需要做很多准备工作,其中首先须准备落实游戏中相关所需的()。

A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具(器材)
D.游戏前的热身运动


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31、单项选择题  6个月婴幼儿夜惊的原因().

A、白天过度紧张 
B、睡眠生理过程紊乱 
C、做恶梦 
D、疾病的预示


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32、单项选择题  婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭()、家庭保健与护理以及家庭教育等。

A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动


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33、单项选择题  注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的()之一。

A.原则
B.目的
C.基础
D.方法


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34、单项选择题  体力活动是影响人体()的最主要因素。

A.营养吸收
B.思维活动
C.生长发育
D.能量消耗


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35、单项选择题  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。

A、户外活动、入厕、吃饭等 
B、户外活动、特别活动 
C、户外活动、午点时间等 
D、入厕、吃饭等


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36、单项选择题  认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。

A.增加
B.减少
C.调整
D.维持


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37、单项选择题  ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。

A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克


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38、单项选择题  ()是口语表达包含的主要内容。

A、肢体语言和书面语言的结合 
B、流利的说话 
C、书面表达和身体动作表达 
D、发音、音调、语法、语意


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39、单项选择题  感知能力发展的观察评价()可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。

A.计划
B.结果
C.过程
D.方案


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40、单项选择题  婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊,一般().

A、外伤 
B、肛裂 
C、肠息肉 
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物


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41、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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42、判断题  婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。


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43、单项选择题  根据感知能力发展的观察评价结果可对()及练习活动过程作调整建议。

A.感知能力练习活动的时间
B.感知能力练习活动所使用的材料
C.营养菜谱
D.睡眠时间


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44、单项选择题  下面选项描述正确的是()。

A、女孩子还小不用清洗外阴 
B、女孩子可以用肥皂液冲洗 
C、清洗下身时从前往后冲洗 
D、女孩子下身前后一起洗


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45、判断题  婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。


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46、单项选择题  ()是碘缺乏的结果。

A、血红细胞减少,产生贫血 
B、佝偻病和手足抽搐 
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等


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47、单项选择题  对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。

A、树立职业理想 
B、干一行爱一行专一行 
C、遵守企业的规章制度 
D、一职定终身,不改行


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48、单项选择题  婴幼儿粗大动作发展的()是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。

A.规律
B.特点
C.个别特点
D.个别规律


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49、单项选择题  婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后()完成。

A、半年 
B、1—2年 
C、3年 
D、4年


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50、单项选择题  个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等()方面。

A.二个
B.三个
C.四个
D.五个


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51、单项选择题  婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性,重点分析教养过程中存在的主要问题,有针对性地()。

A.提出一些合理化教育建议
B.安排玩某个运动游戏
C.加强孩子的饮食营养
D.要求父母与孩子一起运动


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52、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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53、单项选择题  夜惊是因为婴幼儿的()发生了问题,不能正常地从深睡眠转为浅睡眠。

A.睡眠生理过程
B.消化过程
C.呼吸过程
D.运动过程


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54、单项选择题  和家长沟通中,除了运用聆听和非语言沟通的技巧外,重要的是谈话的主题要围绕()等相关话题。

A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法


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55、单项选择题  如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,高或低于参照标准,在各年龄段以外,()。。

A.属不正常
B.亦属正常
C.属正常
D.没关系


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56、单项选择题  婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏 
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏 
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏


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57、单项选择题  发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()。

A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为


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58、单项选择题  了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。

A.过程
B.目的
C.工具
D.基础


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59、单项选择题  婴幼儿湿疹的病因是()。

A.过敏性体质
B.牛奶
C.霉菌
D.花粉


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60、单项选择题  婴幼儿容易发生气管异物的原因是().

A、气管发育不良 
B、支气管发育差 
C、会厌软骨发育不完善 
D、肺发育不良


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61、单项选择题  婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。

A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展


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62、单项选择题  总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。

A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果


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63、判断题  佝偻病主要依据病史、症状、体征,其中以体征为主要诊断指标。


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64、单项选择题  神经、肌肉、内脏、血液、骨骼甚至指甲、头发都由()组成。

A.蛋白质
B.脂肪
C.维生素
D.水


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65、单项选择题  任性是()进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。

A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩


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66、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是()。

A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念


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67、单项选择题  婴幼儿常见消化道疾病有()、呕吐和腹痛。

A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾


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68、单项选择题  根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的。

A、长期培训、短期培训和不定期培训、 
B、集中个别培训、特殊培训 
C、长期培训、短期培训和分期培训 
D、特殊培训、集中培训和不定期培训


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69、单项选择题  烹调方法以()为主。

A、焖、烩 
B、熘 
C、炸 
D、炝


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70、单项选择题  婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用()监测单纯性肥胖症。

A.体重法
B.身高别体重法
C.身高法
D.体重别身高法


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71、单项选择题  ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A、拍打、抓握、推拉等练习 
B、抬头、吸吮等练习 
C、拼图、揉纸等练习 
D、发音、微笑等练习


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72、多项选择题  婴幼儿生长发育的一般规律是()

A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级


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73、单项选择题  睡眠状态下人对()缺乏感觉和反应,处于相对静止状态,但可被唤醒。

A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境


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74、单项选择题  职业集中体现着社会关系中的()三大要素.

A、名,权,利 
B、责,任,利 
C、真,善,美 
D、责,权,利


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75、单项选择题  在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。

A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查


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76、单项选择题  婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。

A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹


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77、单项选择题  造成未成年人的人身财产损失或其他损害的,依据《未成年人保护法》,应依法承担()。

A.行政处罚
B.刑事责任
C.民事责任
D.行政处分


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78、问答题  简述育婴师的工作常规。


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79、单项选择题  情感与社会性的发展特征表明()个月的婴幼儿会发脾气,常用“不”表示独立。

A.19-24
B.31-36
C.25-30
D.13-18


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80、单项选择题  婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。

A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月


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81、单项选择题  婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。

A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎


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82、单项选择题  思维是指在()基础上产生的高级认识过程。

A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作


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83、多项选择题  在()情况下不宜打预防针。

A.空腹
B.发热超过37.5度
C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病
E.严重的过敏性体质


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84、单项选择题  婴儿发生()时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。

A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克


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85、单项选择题  ()是影响人体能量消耗的最主要因素。

A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹


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86、单项选择题  ()在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。

A.焦虑
B.胆小
C.爱哭
D.受挫


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87、单项选择题  对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是()。

A.促进婴幼儿的智力发展
B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.不断增加感知练习的内容
D.不断改变感知练习的内容与进程


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88、单项选择题  ()是造成婴幼儿过度依赖行为的主要原因。

A.挫折教育
B.家庭教育的偏差
C.封闭式教育
D.驯服式教育


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89、单项选择题  日常生活中,孩子进食时也不能(),其理由是预防异物进入气管。

A.边看电视边吃
B.边玩边吃
C.挑食
D.只吃豆类


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90、单项选择题  胎儿头占身长的()。

A、1/2 
B、1/3 
C、2/3 
D、1/4


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91、单项选择题  睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和反应,处于相对()状态,但可被唤醒。

A.运动
B.移动
C.静止
D.平静


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92、单项选择题  一旦发生气管异物,无法在可视范围即刻取出时,可采取拍背法或()急救。

A.排腹法
B.推腹法
C.推胸法
D.倒置法


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93、多项选择题  婴幼儿暴怒处理的正确方法包括()。

A.不能溺爱孩子
B.暂时隔离、冷处理
C.严格批评孩子
D.家长和育婴人员要以身作则
E.营造平等、融洽的家庭氛围


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94、单项选择题  婴幼儿()的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。

A.受挫
B.分离焦虑
C.胆小
D.爱哭


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95、单项选择题  脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足,除引起体格生长落后,还造成()。必需脂肪酸缺乏会引起某些皮肤病,如湿疹,且不易痊愈;还会造成智力发育迟缓。

A.肥胖
B.智力发育快速
C.高胆固醇
D.脂溶性维生素


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96、单项选择题  自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。

A、人 
B、婴幼儿 
C、自我 
D、我


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97、判断题  每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。


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98、单项选择题  血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。

A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤


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99、单项选择题  肠蠕动受()支配,如每日定时排便形成习惯,到时候就想排便,不至于造成便秘。

A.消化系统
B.神经系统
C.呼吸系统
D.泌尿系统


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100、单项选择题  对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于()。

A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会


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101、单项选择题  由于婴幼儿的()尚未发育成熟,当婴幼儿吃一些圆滑的食物时,会厌软骨来不及盖住气管,使食物滑到气管里,发生气管异物。

A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨


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102、单项选择题  ()具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。

A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手


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103、单项选择题  根据婴儿的不同的活动内容和()妥善配置食物.

A、饮食习惯 
B、排汗量 
C、热能消耗量 
D、兴趣


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104、单项选择题  一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。

A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官


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105、单项选择题  12个月的婴儿铁的参考摄入量为()mg。

A.6
B.8
C.10
D.12


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106、单项选择题  ()是婴儿教育的心理基础。

A.人脑的发展
B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.人的思维的发展


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107、单项选择题  习惯性擦腿动作是指().

A、经常摩擦双腿 
B、经常摩擦双手 
C、经常摩擦双脚 
D、经常摩擦会阴部


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108、单项选择题  传染病的消毒包括()和疫源地消毒。

A.预防性的消毒
B.治疗性消毒
C.清洁
D.灭菌


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109、单项选择题  脑组织的发育是建立在()的营养基础上。

A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡


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110、单项选择题  传染病患儿的便器,采用().

A、清洗不消毒 
B、先清洗后消毒 
C、先消毒后清洗 
D、直接消毒不清洗


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111、单项选择题  ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。

A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划 
B、教师任意的设定教学计划 
C、设计与指导并重 
D、教学计划越是简单越好


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112、单项选择题  湿疹的表现主要是()。

A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮


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113、单项选择题  性格乐观的是婴幼儿良好()的表现之一。

A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪


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114、单项选择题  易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是()等.

A、钙、铁、锌、碘 
B、钙、铁、磷、铜 
C、钾、镁、钴、钵 
D、钴、氟、锌、硫


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115、单项选择题  企业文化的功能有()。

A.激励功能
B.激励功能自律功能
C.激励功能自律功能导向功
D.激励功能自律功能导向功能整合功能


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116、单项选择题  婴幼儿的睡眠规律各不相同,一般随着年龄增长,大脑皮层逐步发育,睡眠时间可逐步()。

A.维持
B.不变
C.延长
D.缩短


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117、单项选择题  感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。

A.主角
B.被动训练者
C.教练
D.跟随者


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118、单项选择题  与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。

A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性


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119、单项选择题  ()是急救处理的原则的第一原则。

A.抢救生命
B.预防并发症
C.减少痛苦
D.避免出血


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120、单项选择题  婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。

A、运动技能 
B、语言能力 
C、精细动作 
D、美感


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121、单项选择题  婴幼儿如果呼吸、心跳正常、神智清醒,须经止血、包扎、固定后方可()。

A.治疗
B.搬运
C.检查
D.急救


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122、单项选择题  育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。

A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传


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123、单项选择题  在给婴幼儿洗澡前,应使用测温计测试水温,保证水温在38℃左右,避免()婴幼儿。

A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤


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124、单项选择题  铁是()的组成成份,担负着输送氧的功能。

A.血红蛋白
B.血清
C.血小板
D.细胞


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125、单项选择题  婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发()意识的标志是任性。

A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”


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126、单项选择题  哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯草席等是因这些物品可能引起().

A、空气污染 
B、肝炎 
C、过敏 
D、窒息


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127、单项选择题  ()能够促进婴儿语言理解能力发展。

A、口语理解和书面语理解 
B、符号认知以及口语理解 
C、精细动作 
D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解


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128、单项选择题  由于()尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显比成人多。

A.运动发育
B.关节发育
C.肌肉发育
D.骨骼发育


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129、单项选择题  让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()。

A、合理营养 
B、合理供给维生素 
C、合理的喂养 
D、合理教养


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130、单项选择题  锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。

A、增强肌体免疫力 
B、日光浴 
C、适当增加户外活动 
D、运动和游戏


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131、单项选择题  ()是感知动作思维。

A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 
C、通过逻辑思考而进行的思维方式 
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式


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132、单项选择题  对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。

A、3个音节 
B、2个音节 
C、4个音节 
D、6个音节


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133、单项选择题  设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和反复性等原则。

A、整体教育思想 
B、部分教育思想 
C、结果为重的教育思想 
D、强调秩序性


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134、单项选择题  钙缺乏可能会引起()。

A、佝偻病和手足抽搐 
B、血红细胞减少,产生贫血 
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等 
D、白血病,智力低下,呆傻等


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135、单项选择题  “S型平衡木”运动有助于婴幼儿本体感觉的建立和()能力的加强。

A.视觉
B.触觉
C.身体平衡
D.听觉


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136、单项选择题  大动作训练要做到()。

A、时间短、次数少 
B、时间长、次数少 
C、时间长次数多 
D、时间短、次数多


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137、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿()摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。

A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪


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138、单项选择题  ()是实施个别化教学计划的评估方式。

A、各部分评估 
B、整体评估 
C、行程性评估 
D、总结性评估


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139、单项选择题  下面关于儿语的特点描述正确的是()。

A、不带感情色彩 
B、句子短而重复多 
C、发音不清晰 
D、吐字快


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140、单项选择题  下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。

A、感官知觉、大动作 
B、精细动作、认知、语言 
C、感官知觉、社会交往 
D、生活自理、情绪情感


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141、单项选择题  维生素C缺乏可导致().

A.坏血病
B.癞皮病
C.佝偻病
D.干眼病


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142、单项选择题  婴幼儿粪便中有大量(),多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。

A.奶瓣(乳凝块)
B.血块
C.菜叶
D.脂肪


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143、单项选择题  在婴儿期,()的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。

A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统


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144、单项选择题  除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。

A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲


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145、单项选择题  通过预防接种使儿童自身产生对一些()的免疫力。

A.肝炎
B.肺炎
C.传染病
D.细菌


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146、单项选择题  母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示蛋白质过多,为()。

A.脂肪消化不良
B.肠道胃炎症
C.消化不良
D.直肠有息肉


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147、单项选择题  水痘接触者需要观察()天。

A.7
B.14
C.21
D.28


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148、单项选择题  为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。

A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估


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149、单项选择题  思维是指()。

A、婴儿感知外界事物的方法 
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程 
C、一种低级认识过程 
D、对别人的行为进行反应


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150、单项选择题  通过预防接种,使机体暂时获得免疫力,从而预防传染性()的发生。

A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎


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151、单项选择题  婴儿头部骨缝要到()才能闭合.

A、2~3个月 
B、3~4个月 
C、4~6个月 
D、6~8个月


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152、单项选择题  O~2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。

A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象


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153、多项选择题  咬指甲可能发生()。

A.甲沟炎
B.皮肤感染
C.肠寄生虫
D.甲刺
E.口腔溃疡


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154、单项选择题  职业道德是人的事业成功的().

A、重要保证 
B、最终结果 
C、决定条件 
D、显著标志


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155、单项选择题  粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿()。行走的能力。

A.直线
B.斜线
C.以不同步子
D.剪刀步


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156、单项选择题  ()是智力发展的奠基时期.

A、0~1岁 
B、0~3岁 
C、0~5岁 
D、0~6岁


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157、单项选择题  进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应()。

A.停止动作
B.播放轻音乐
C.与婴幼儿交流谈话
D.以上皆是


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158、单项选择题  日常保持()的方法主要是通风、绿化、定期扫除。

A.家具清洁
B.环境清洁
C.室内空气清洁
D.玩具清洁


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159、单项选择题  影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.

A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降 
B、某些皮肤病(如湿疹) 
C、体重轻,易疲劳,头晕等 
D、消化缓慢,消化不良


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160、单项选择题  可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。

A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 
B、要经常当众指出婴儿的错误 
C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正 
D、对婴儿的自我表现及时制止


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161、单项选择题  ()多见于6个月左右的婴儿,由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛,时间过长可能发生坏死。

A.肠虫症
B.阑尾炎
C.肠套叠
D.腹泻


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162、单项选择题  喷雾适用于室内()、居室表面和家具表面的消毒。

A.空气
B.墙壁
C.家具
D.环境


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163、单项选择题  ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏 
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏 
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏 
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏


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164、单项选择题  由于长期腹泻、消化道畸形、肠等()引起铁的吸收障碍时也可导致缺铁性贫血。

A.消化吸收
B.吸收不良
C.贮存
D.全部消耗


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165、单项选择题  儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的()因素。

A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型


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166、单项选择题  ()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。

A.治疗方案及原则
B.治理铅污染
C.预防措施
D.观察婴儿铅中毒的症状


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167、单项选择题  婴儿发展评价的方法不包括().

A、观察评价法 
B、发育筛查法 
C、发育诊断法 
D、推测想象法


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168、单项选择题  养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。

A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手


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169、单项选择题  同等质量脂肪可提供的能量,比蛋白质和碳水化物()。

A.一样
B.高
C.低
D.以上都不对


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170、单项选择题  家长在养育婴幼儿中的盲点,一般为()。

A.想法正确,却误用了例子
B.没有思考太多
C.太执着于陈旧的固定观念,
D.以上都是


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171、单项选择题  动物性食物不含().

A、蛋白质 
B、钙 
C、膳食纤维 
D、锌


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172、判断题  婴儿缺乏叶酸,主要表现为口唇干裂,血色素低,眼结膜等。


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173、单项选择题  除了年龄、独生子女等因素外,()是造成婴幼儿霸道的主要原因之一。

A.父母包办
B.父母过度溺爱
C.父母绝对权威
D.父母经常不在


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174、单项选择题  执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。

A.文字的方式
B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式
D.榜样示范的方式


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175、单项选择题  成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。

A、用药 
B、增添辅食 
C、喝水 
D、吃午点


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176、单项选择题  婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。

A、胸围 
B、手长 
C、头围 
D、体重


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177、单项选择题  退缩婴幼儿的常见主要表现为()。

A.乐观
B.不自信
C.有安全感
D.主动交往


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178、单项选择题  婴幼儿在入睡前玩耍时间过长,精神过于(),导致婴幼儿不能安静入眠,多哭吵。

A.抑制
B.兴奋
C.压抑
D.平常


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179、多项选择题  无计划观察可分为()。

A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察


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180、单项选择题  企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。

A、领导者人为的规定
B、保证经济活动正常进行所决定的
C、追求利益的体现
D、约束人的体现


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181、单项选择题  ()是对形成龋齿的原因不正确的描述。

A、乳牙牙釉质簿 
B、出牙较晚 
C、容易被腐蚀 
D、牙本质较松脆


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182、单项选择题  婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。

A.不同
B.相同
C.差不多
D.差异很大


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183、单项选择题  培养婴儿思维能力的有效方法是()。

A、概括思维教育 
B、抽象思维教育 
C、抽象思维教育 
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法


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184、问答题  隔离开关的用途是什么?


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185、单项选择题  个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的()。

A.一个阶段性目标
B.若干个小步骤
C.几个近期目标
D.具体的短期目标


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186、多项选择题  腹泻婴幼儿,因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理重点时注意()

A.便后用温水清洗,勤换尿布
B.口服糖盐水
C.臀部可涂点护臀油膏
D.服用止泻药


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187、单项选择题  溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。

A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟


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188、单项选择题  婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现()症状可判定婴儿肚子疼.

A、婴儿突然剧烈哭闹 
B、拒食脚冰凉 
C、嗜睡,面色潮红 
D、大便次数增多


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189、单项选择题  ()有利于肠道消化吸收,还能定时大便。

A.定时运动
B.定时喂养
C.定时入睡
D.定时起床


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190、单项选择题  ()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。

A、5~8分钟 
B、8~10分钟 
C、10~20分钟 
D、15~20分钟


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191、单项选择题  下列不属于产能营养素的是()。

A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.纤维素


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192、单项选择题  培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。

A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动 
B、充分体现高级育婴师的主体地位 
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体 
D、不发表个人意见


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193、单项选择题  训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。

A、吞咽功能 
B、吸吮功能 
C、味觉功能 
D、咀嚼功能


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194、单项选择题  母乳在胃里排空时间为().

A、0、5-1h 
B、1-1、5h 
C、1、5-2h 
D、2-2、5h


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195、单项选择题  年龄越小,越()因跌落而受伤。

A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷


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196、单项选择题  尿布疹多见于()个月以内的婴儿。

A.1
B.6
C.12
D.18


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197、单项选择题  婴幼儿()有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解,是制定个别化教育计划的基础。

A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试


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198、单项选择题  育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是()。

A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑


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199、单项选择题  指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。

A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养


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200、判断题  血铅水平分五级,I-Ⅳ级属于不同程度的铅中毒。


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201、单项选择题  对育婴师带教和培训的时间可分为,需根据不同对象的需求进行安排,有()。

A.长期、短期和不定期培训三种
B.长期和短期培训二种
C.长期和不定期培训二种
D.短期和不定期培训二种


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202、单项选择题  可引发婴儿患爆发性荨麻疹的食物()。

A、牛奶、蛋类 
B、巧克力、牛奶 
C、豆类、贝类 
D、蛋类、巧克力


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203、单项选择题  无尿,常见于最严重肾脏疾病和()不全。

A.肾功能
B.肝功能
C.心脏功能
D.运动功能


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204、单项选择题  单纯性肥胖症的()需要合理地安排膳食,定时定量,养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。

A.运动控制
B.饮食控制
C.语言控制
D.能力控制


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205、单项选择题  家长是婴幼儿的带养人,因此在家长指导中,要发挥家长的()。

A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用


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206、单项选择题  对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是()。

A.充分重视婴幼儿的反应
B.保持安静的环境
C.不要打扰婴幼儿
D.全神贯注看着婴幼儿


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207、单项选择题  肠道细菌在消化道哪个部位最多()。

A.食管
B.胃
C.小肠
D.结肠和直肠


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208、单项选择题  预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现(),即疫苗接种副反应。

A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应


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209、问答题  何谓“平衡膳食”及其内涵?如何护理腹泻的婴幼儿?


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210、单项选择题  当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立,他的大动作活动教学计划起点应确立在()。

A.重点发展扶栏独脚站
B.独站
C.独走几步
D.扶栏上楼


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211、单项选择题  减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外,还有()。

A.增加带养人离开及让其独处的次数
B.培养其沟通方式
C.鼓励其克服困难
D.减少带养人离开及让其独处的次数


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212、填空题  健全完善随班就读保障体系是()的关键。


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213、单项选择题  市场经济条件下,()不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。

A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部,增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动,实现利益最大化


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214、单项选择题  对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。

A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注


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215、单项选择题  ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。

A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注


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216、单项选择题  一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的全身情况,如是否有创伤出血或(),有无昏迷现象,呼吸道是否阻塞等。

A.瘀青
B.内出血
C.外出血
D.脱臼


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217、单项选择题  切断传染途径就是不让()传给健康人,因此需要对患者的各种排泄物随时进行消毒。

A.病原体
B.细菌
C.物质
D.病毒


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218、单项选择题  鱼肝油即()。

A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K


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219、单项选择题  丹佛小儿发育筛查测验(简称DDST)由()个量表的项目经过筛选组成。

A.10
B.11
C.14
D.12


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220、单项选择题  冬季不能隔着玻璃晒太阳,这是因为()。

A.热量不足
B.大部分紫外线被玻璃吸收
C.通风不够
D.不能看到窗外的景色


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221、单项选择题  制定(),是实施有差异性语言教育的保障。

A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划


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222、单项选择题  如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,略高或略低于参照标准,在各年龄段以内,()。。

A.属不正常
B.亦属正常
C.需及时诊治
D.需采取措施


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223、单项选择题  采自大豆的豆油是()。

A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪


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224、单项选择题  育婴师在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为()。

A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法


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225、单项选择题  在与()沟通中要用好“区别对待,因人而异;简明扼要,内容充实;积极引导,摸清问题;提出建议,具体帮助”的技术。

A.婴幼儿
B.家长
C.低等级育婴师
D.其他人


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226、判断题  人体测量学参数的内容是情绪和情感,身高和体重,上臀围。


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227、单项选择题  ()是婴儿认识自己的阶段。

A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段 
B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段 
C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段 
D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段


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228、单项选择题  在给婴幼儿洗澡前,应使用()测试水温,保证水温在38℃左右,避免烫伤婴幼儿。

A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计


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229、单项选择题  “佚事记录法”可以比较完整地记录()。的全部过程。

A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段


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230、单项选择题  感觉统合的检索功能是指:输人人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。

A.肢体
B.肌肉
C.脑
D.感官


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231、单项选择题  ()是婴儿情绪表达的常用方式.

A、面部表情、声音和手势 
B、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 
C、声调、节奏和身体姿态 
D、语气、语调、问句的形式


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232、单项选择题  高级育婴师负责对()进行培训指导。

A、幼儿园保育员 
B、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人) 
C、小学教师 
D、儿童医生


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233、单项选择题  湿疹是婴幼儿常见病,多在出生()个月左右发生。

A.1
B.6
C.12
D.36


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234、单项选择题  水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。

A.最少
B.最多
C.最低
D.最高


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235、单项选择题  在婴儿游戏的活动中,不能学会()。

A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 
B、获得认识周围事物的机会 
C、掌握抽象逻辑思维的方法 
D、促进婴儿心理、生理的发展


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236、单项选择题  睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和(),处于相对静止状态,但可被唤醒。

A.认识
B.知道
C.理解
D.反应


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237、单项选择题  对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况,对其进行()。

A.强化训练
B.智力开发
C.适宜的教育
D.早期教育


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238、单项选择题  在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。

A、易碎的 
B、光滑的 
C、细小的 
D、粗糙的


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239、单项选择题  只有实施(),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。

A、个别化教学 
B、小组教学 
C、领域教学 
D、团体教学


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240、单项选择题  综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。

A、互相联系,互相渗透 
B、互不关联 
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学 
D、有很强的针对性


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241、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。

A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容


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242、单项选择题  提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动,()。

A.多晒太阳
B.看户外风景
C.和同伴交往
D.加强运动


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243、单项选择题  不属于小组(团体)教学的优势的是()。

A、是对婴儿教育不可缺少的方法 
B、有利于婴儿的社会性发展 
C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域 
D、为婴儿间互相交流提供条件


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244、单项选择题  进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。

A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况


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245、单项选择题  对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。

A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导


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246、单项选择题  当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。

A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖


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247、单项选择题  3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是()。

A.自由游戏
B.体育活动
C.购物
D.看电视


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248、单项选择题  ()是婴幼儿霸道的常见主要表现之一。

A.不自信
B.怕生
C.焦虑
D.无理取闹


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249、单项选择题  屏气发作的矫治应以解除引起()和冲突发生的因素为主,坚持正确的家庭教育原则。

A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨


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250、单项选择题  确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,根据每个婴幼儿在()的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。

A.运动方面
B.语言、认知方面
C.社会行为方面
D.运动、语言、认知、社会行为等各方面


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251、单项选择题  具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。

A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证


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252、单项选择题  4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次().

A、1次 
B、2次 
C、3次 
D、4次


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253、单项选择题  “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。

A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部


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254、单项选择题  婴儿()时,会影响睡眠。

A、吃饱 
B、饥饿 
C、吃适量的水果后 
D、喝了适量的水后


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255、单项选择题  婴幼儿的疾病分为传染性和()两类。

A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性


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256、单项选择题  造成婴幼儿受挫有不同的原因,其中()是原因之一。

A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾


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257、单项选择题  ()主要存在于人体的甲状腺中,参与甲状腺素的生成。

A.铁
B.锌
C.钙
D.碘


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258、单项选择题  育婴职业工作内容的模块有()。

A、生活照料,日常生活保健与护理,教育 
B、自身素质的提高和婴儿看护 
C、喂养和教育 
D、生理和心理的健康调理


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259、单项选择题  ()是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。

A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏


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260、单项选择题  季节因素()。

A.无法预测
B.是定期重复出现的趋势
C.在趋势线之上或之下的长期观测值
D.反映了时间序列的变化


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261、单项选择题  锌与()生长、分裂、分化的过程都有关。

A.细胞
B.骨骼
C.器官
D.皮肤


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262、单项选择题  婴儿重度脱水眼窝和前囟().

A、深陷 
B、明显凸起 
C、无明显凹陷 
D、一般会凹陷


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263、单项选择题  ()以肘部、手掌及膝关节处为多见,一般可以在家里处理。

A.表皮擦伤
B.扭伤
C.骨折
D.脱臼


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264、单项选择题  当维生素D不足或缺乏时,可造成钙、磷吸收减少,()水平下降。

A.血钙
B.血铅
C.血压
D.血脂


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265、单项选择题  排尿困难和尿潴留常见于膀胱或()、膀胱颈挛缩等疾病。

A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎


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266、单项选择题  纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有()。

A.挫折教育
B.耐心教育
C.驯服教育
D.封闭教育


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267、单项选择题  从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿()发育的情况。

A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性


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268、单项选择题  儿童膳食中碳水化合物提供的热能为()。

A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%


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269、单项选择题  婴儿生理性流涎的原因是().

A、口底浅 
B、舌短宽而厚 
C、口腔比较干燥 
D、牙齿发育变化大


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270、单项选择题  下列不属于泌尿系统的器官的选项是().

A、肾脏 
B、输尿管 
C、膀胱 
D、胰腺


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271、单项选择题  新生儿碘的推荐摄入量为()mg。

A.20
B.30
C.40
D.50


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272、单项选择题  ()婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。

A.鼓励
B.限制
C.参与
D.增加


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273、单项选择题  婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿,或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视,考虑可能是()。

A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下


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274、单项选择题  纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。

A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕


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275、单项选择题  人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为().

A、惊醒 
B、觉醒 
C、清醒 
D、梦醒


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276、单项选择题  3岁以内婴幼儿发生意外主要是在家庭和()。

A.托幼园所
B.家庭附近
C.公园
D.马路


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277、单项选择题  婴儿一般发展水平是指()。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现 
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


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278、多项选择题  下列有促进脑发育作用的营养素是()

A.蛋白质
B.磷脂和胆固醇
C.碘
D.维生素


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279、单项选择题  对于婴儿溢奶的处理,首先喂奶()或喂奶量过大。

A.次数不要过少
B.次数维持不变
C.次数不要过多
D.次数适当增加


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280、单项选择题  能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、()和微量元素。

A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物


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281、单项选择题  脂肪的来源可分为()大类。

A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对


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282、单项选择题  ()的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水,渐渐不漏或少漏

A.13-18个月
B.9-12个月
C.19-24个月
D.25-36个月


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283、单项选择题  扭伤后局部不能(),以防加重损伤。

A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血


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284、单项选择题  ()十分险恶,治愈率低,一旦发病死亡率极高。

A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘


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285、单项选择题  ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。

A、最早会说的语言是相同的 
B、婴儿的语言发展速度基本相同 
C、开口说话时间不同 
D、发音的清晰度是相同的


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286、单项选择题  晨间检查时,育婴人员需要细心():精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现异常情况,及时进行治疗。

A.观察
B.询问家长
C.询问医生
D.询问儿童


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287、单项选择题  对7-12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为:鼓励他()。

A.学着用简单句(双词句)表达自己的需
B.用普通话来表达自己的需求
C.做应答式的回答
D.模仿成人发音,听懂简单的词,并做出相应的反应,用表情、动作、语音等回应他人


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288、单项选择题  对爱哭的婴幼儿,意味着他在气质上是比较退缩的,矫正的重点应放在()。

A.亲近和安慰他
B.慢慢地对他说话
C.培养他正确的表达与沟通方式
D.教会他做事的方法


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289、单项选择题  一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。

A、肌肉细胞 
B、神经元 
C、血液细胞 
D、活动器官


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290、单项选择题  水痘不是必须得的病,()有良好的预防效果。

A.隔离病人
B.隔离用品
C.给患儿注射疫苗
D.注射抗生素


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291、单项选择题  婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。

A.2次
B.3次
C.4次
D.5次


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292、单项选择题  ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 
B、教育者要想象出婴儿的大体情况 
C、了解婴儿父母的兴趣 
D、让婴儿提出自己的愿望


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293、单项选择题  ()等是手指协调和控制能力的训练内容。

A、拼插、堆积 
B、玩胶泥、撕揉纸团 
C、抛掷、敲击、推拉 
D、抓物、取物


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294、单项选择题  由于()、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行,否则复苏难以成功。

A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折


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295、单项选择题  ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A、交换取物规律、双手互敲规律 
B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
C、生长规律 
D、协调规律、动静适宜规律


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296、单项选择题  紫菜、海带、海鱼、海盐等产品中富含()。

A.铁
B.碘
C.锌
D.钙


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297、单项选择题  在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有()存在,应为脓尿。

A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质


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298、单项选择题  团体活动的主要形式有()。

A、探索、看电视、漫画讲述 
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧 
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧 
D、看电视、游戏以及劳动技能


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299、单项选择题  鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等属于()感染。

A.上呼吸道
B.下呼吸道
C.上消化道
D.下消化道


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300、单项选择题  改善婴幼儿退缩性格的方法有()。

A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬


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