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1、填空题 人们对于辨认表示()的表情应该特别容易。
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2、单项选择题 目前通行的心理学取向的社会心理学,主要是建构于什么理论的基本框架之上:()
A.精神分析理论
B.社会学习理论
C.生理解剖理论
D.符号互动理论
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3、名词解释 内在动机
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4、判断题 不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。
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5、单项选择题 人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与()来维系的。
A.依赖关系
B.社会规范
C.心理距离
D.情感联系
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6、名词解释 群体认同感
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7、判断题 自我呈现也称为印象管理。
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8、名词解释 行为中心偏见
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9、单项选择题 下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。
A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则
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10、判断题 个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。
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11、填空题 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。
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12、单项选择题 习得无助现象的归因与()有着密切关系。
A、可以控制的结果
B、不可能控制的结果
C、问题的原因
D、问题本身
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13、单项选择题 牢骚与社会舆论不同,它带有更大的().
A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性
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14、问答题 举例说明自我实现过程中强化方式的运用。
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15、多项选择题 有关自我意识说法正确的是()。
A.婴儿一诞生就开始有自我意识
B.从小在狼群中成长的狼孩同样有自我意识。
C.自我意识是逐渐产生和发展起来的
D.自我意识对个人的自我修养有影响
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16、判断题 人际交往中焦虑是不安的信号,是失败的先导。
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17、多项选择题 他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。
A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景
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18、多项选择题 莫若比安认为环境负荷包含的环境信息方面的特性有().
A.新奇性
B.精确性
C.强度
D.复杂性
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19、单项选择题 在利他行为发生中人们首先喜欢帮助()的人。
A、性格软弱
B、距离近
C、熟悉
D、异性
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20、单项选择题 曾子曰:“吾日三省吾身”,其中第二个“吾”可以看作是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.自我
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21、判断题 大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。
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22、单项选择题 据对美国中产阶级白人观察的结果,划分出人在社会交往中的四种距离().
A.Hall
B.Altman
C.Scott
D.Dean
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23、单项选择题 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的()小时内恢复到正常阈限。
A.4
B.8
C.12
D.16
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24、填空题 人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。
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25、问答题 个体如何通过学习机制形成社会态度?
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26、判断题 协商是一种解决冲突的沟通方法。
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27、填空题 在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。
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28、单项选择题 刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化。
A.消极
B.破坏性
C.概括定型
D.社会适应
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29、名词解释 社会干扰
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30、单项选择题 影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是().
A.情境
B.密度
C.情绪
D.人格特点
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31、名词解释 自我控制
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32、单项选择题 为了便于医护人员对病人的要求迅速地做出反应和随时掌握病人的情况,护士站最好设计成().
A.单走廊形
B.双走廊形
C.环形
D.工字形
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33、问答题 谈谈你对农民工进城及其社会适应问题的看法。
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34、填空题 社会感情是(),是由()和()构成
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35、单项选择题 “情人眼里出西施“,这名话说明了态度成分中哪一因素对态度的重要作用?()
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
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36、判断题 在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。
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37、问答题 简述“脸面”的社会文化功能。
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38、判断题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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39、单项选择题 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能
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40、填空题 霍桑实验包括四个分实验()、福利实验、群体实验和()。
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41、多项选择题 是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().
A.参与
B.模型
C.草图
D.交流
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42、多项选择题 技术灾难的特点为().
A.持续时间不一定
B.有最低点
C.无法预测
D.会增加社会凝聚力
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43、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,分别是音量、()和()。
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44、填空题 个性品质具有的吸引力,经常表现为()、()、()的特点。
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45、单项选择题 印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准
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46、名词解释 登门拜访
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47、单项选择题 下面哪一项属于利他行为的特征()。
A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁
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48、单项选择题 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。
A、自己
B、自然
C、社会
D、环境
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49、判断题 人类最小稳定的群体是两个人。
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50、单项选择题 个体之间的感染行为中主要传递的是()。
A、思想
B、动作
C、行动
D、情绪
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51、判断题 自我控制主要表现在两个方面:一是发动作用。二是制止作用。
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52、单项选择题 个体生活情境层次是个体人格形成和发展的:()
A.动力机制
B.微观机制
C.中观机制
D.宏观机制
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53、判断题 一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比,与不一致的认知数成反比。
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54、多项选择题 研究认知地图的方法有().
A.画草图
B.图示反应
C.再认
D.距离估计
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55、判断题 个体间情绪的感染是在环境的高压下产生的。
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56、单项选择题 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()。
A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向原因
D.外在归因
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57、问答题 简述如何消除社会偏见。
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58、单项选择题 在斯坦伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于()。
A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱
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59、判断题 “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。
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60、问答题 遵从行为中行为感染存在的前提条件有哪些?
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61、名词解释 冲突管理
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62、问答题 简述学校作为社会化机构的重要性。
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63、填空题 真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。
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64、填空题 控制行为变量的两种方式是那些突然产生的()和紧随其后而来的()。
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65、填空题 利他行为不只是发生在()时,也表现在长期地承担()的行动中。
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66、填空题 人际冲突的形式有()冲突和()冲突.
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67、单项选择题 如果一个人对另一个人的评价是正直的+3分,友好的+2分,有忍耐力的+1分,而这个人对另一个人的印象总分是+2分,那么这种印象形成的信息整合模式是()。
A、累加模式
B、平均模式
C、加权平均模式
D、累计模式
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68、填空题 独立是个体对如何行动作出()的决定,而不是简单地对()作出反应。
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69、单项选择题 有研究发现,在某些情况中,热对人际吸引的影响具有().
A.危机效应
B.堤岸效应
C.位置效应
D.分享效应
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70、填空题 认知失调理论的应用范围很广,可以应用于()、儿童教育、消费行为和()等方面。
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71、单项选择题 如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”,我们在对他形成印象中,后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中()。
A、我们会对可信程度高的信息给予更高的权重
B、与积极的特质相比,我们会对消极的特质赋予更大的权重
C、我们会对与目前的目的和判断有关的信息赋予更大的权重
D、我们会削弱与先前的印象和定型不一致的信息
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72、判断题 我们通常容易对一些人作出评估,这种评估性是印象形成中最重要的、最具影响力的。
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73、问答题 简述态度形成和发展的心理条件。
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74、判断题 牢骚常常是在与他人相互比较时产生的。
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75、判断题 在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。
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76、填空题 根据患者在噪音消除后听力能否恢复正常以及听力恢复正常所需时长的不同,听力损伤可以区分为()阈限改变和()阈限改变两种。
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77、填空题 爱屋及乌是感情的()功能
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78、多项选择题 下面有关模仿说法正确的是()。
A.模仿是愚蠢的重要表现
B.模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程
C.模仿同时也是一种社会学习的过程
D.模仿是聪明的重要表现
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79、单项选择题 最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是().
A、阿希
B、雅各布斯
C、谢利夫
D、坎贝尔
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80、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。
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81、判断题 个体在发生利他行为之后的自我奖赏的感受不是必然要产生的。
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82、问答题 中国人主要具有哪些社会焦虑?
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83、单项选择题 人们往往会先帮助熟悉的人,这是由于求助者的()导致。
A、依赖性
B、亲密关系
C、类似性
D、责任
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84、填空题 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
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85、名词解释 睡眠者效应
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86、判断题 每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。
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87、单项选择题 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法
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88、名词解释 自我知觉理论
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89、判断题 利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。
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90、判断题 利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
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91、单项选择题 个体对()的知觉和认知被称作自我意识。
A.自己存在状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己对社会化状态
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92、填空题 归因的理论化是从()开始的,他提出了()的理论来解释归因。
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93、填空题 动物领地性的功能有()、保护和()。
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94、单项选择题 “善有善报,恶有恶报”反映了()。
A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范
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95、单项选择题 在脸部表情中,人们对于辨认表示()的脸部表情应该特别容易。
A、快乐
B、悲哀
C、危险
D、安全
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96、判断题 生产关系是社会关系研究的对象,而意识形态的关系不是社会关系研究的范畴。
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97、判断题 仲裁的中间人必须具备一定的权威,才能有助于问题的解决。
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98、问答题 述评需要层次理论。
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99、名词解释 情感智商
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100、问答题 举例说明自我归因的应用。
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101、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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102、名词解释 自我实现预言
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103、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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104、判断题 骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。
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105、单项选择题 引起季节性情感障碍的原因是().
A.光照过度
B.体重增加
C.体重减轻
D.光照不足
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106、多项选择题 下面有关态度三种成分说法正确的是()。
A.态度的三种成分之间发生矛盾时,认知因素会起决定因素
B.态度的三种成分之间发生矛盾时,意向与情感的关系超过意向与认知的关系
C.态度的三种成分中,认知成分相对独立一些
D.情感是行为的直接准备状态,是进行具体行动之前的思想倾向
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107、单项选择题 根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()
A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感
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108、填空题 态度形成与发展的心理过程通过两步实现:首先是(),第二是()。
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109、判断题 利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。
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110、单项选择题 个体对所处空间密度的评价是().
A.感觉密度
B.内部密度
C.有效密度
D.可知觉密度
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111、填空题 群体成员遵从了群体的规则或规范时,群体会给予成员积极的(),而当成员违反了这些规范时群体会给予()。
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112、填空题 减少失调的方法包括:改变认知、()和()。
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113、多项选择题 自我控制主要表现在()。
A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用
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114、填空题 观察法可以利用录像、照相、录音等手段,还可以通过观察()来构想人们的行为.
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115、单项选择题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应
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116、判断题 惩罚不属于强化过程中的强化方式。
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117、单项选择题 ()不是问卷设计的基本原则。
A、系统性原则
B、目的性原则
C、全面性原则
D、非暗示性原则
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118、名词解释 自我呈现理论
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119、判断题 社会责任规范是内化了的行为规范,它不需要外在的奖励。
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120、名词解释 社会助长
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121、问答题 影响利他行为的因素中,求助者经常表现出哪些特点?
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122、问答题 简述改变刻板印象的方法。
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123、单项选择题 —般来说,性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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124、单项选择题 舆论的形成主要是通过()的途径实现的。
A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导
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125、填空题 在需要理论中,较为著名的三个理论是()、E.R.G理论和().
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126、单项选择题 下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是().
A.矩形
B.环形
C.马蹄形
D.秧田形
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127、判断题 邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。
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128、问答题 影响人际吸引的四个因素?
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129、判断题 助人行为的认知决策过程可以是不连续的,而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。
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130、多项选择题 因冲突而发生的调适的具体方式有:()
A.和解
B.妥协
C.容忍
D.调解
E.仲裁
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131、填空题 由于中国人爱面子,怕丢脸,怕遭人议论却又乐于议论别人,由这一套“议论系统”引发出了严重的社会焦虑,主要表现为()、()、()、()、表现的焦虑。
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132、名词解释 归因
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133、名词解释 外在动机
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134、判断题 牢骚的本质是社会舆论的表现。
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135、单项选择题 把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是()。
A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型
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136、名词解释 报复
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137、单项选择题 一些学期初成绩比较差的学生,尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步,但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生,这是因为印象形成中的()偏见造成的?
A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型
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138、判断题 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
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139、问答题 简述自我导向中目标的寻找和选择是怎样进行的?
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140、名词解释 习得无助
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141、判断题 个体之间的感染行为中主要传递的是情绪。
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142、判断题 在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。
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143、多项选择题 一般认为,社会认知的范围包括()。
A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知
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144、单项选择题 一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在他们不协调时,()往往占有主导地位,决定态度的基本趋向于行为倾向。
A.情感成分
B.行为清香成分
C.认知成分
D.动机成分
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145、单项选择题 美国的学者们研究环境保护心理有()种类型。
A.两
B.三
C.四
D.五
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146、单项选择题 “因为跑了才害怕,而不是怕了才跑”,这是()的观点。
A、沙赫特
B、辛格
C、詹姆士
D、凯利
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147、判断题 人际关系心理学的根本任务是发展新型的人际关系。
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148、判断题 贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。
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149、判断题 自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
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150、填空题 控制源理论是由()提出来的,他把人分为()和()。
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151、判断题 回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。
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152、单项选择题 角色可以划分为先赋性角色和:()
A.先天性角色
B.后发性角色
C.自发性角色
D.自致性角色
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153、填空题 ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。
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154、问答题 简述控制源理论的主要观点。
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155、问答题 简述社会化过程中家庭的重要性。
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156、名词解释 中心路线
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157、单项选择题 在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的()是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
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158、单项选择题 环境一行为理论中,可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是().
A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论
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159、问答题 简述相应推论理论的主要观点。
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160、问答题 简述成就动机主要通过什么渠道习得。
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161、问答题 动机具有何种功能。
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162、判断题 许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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163、填空题 设计流程分为5个阶段,包括计划,设计,建造,()以及()。
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164、多项选择题 归因的偏差包括()。
A.首因效应与近因效应
B.基本归因错误
C.行动者和观察者偏差
C.防御性归因偏差
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165、单项选择题 下面哪一种情况下最有可能出现社会抑制作用()。
A.一个热衷于表现的演员在舞台上表演
B.警察在值勤
C.一个新手在老工人的监督下学习复杂新操作
D.一位领导在为本单位的职工做报告
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166、单项选择题 奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有:()
A.抑制作用
B.促进作用
C.比较作用
D.暗示作用
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167、判断题 人可以随心所欲地给大自然立法。
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168、填空题 个人空间的功能包括非言语交流功能、()功能、交往功能和()功能。
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169、多项选择题 社会运动的基本特征是:()
A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征
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170、问答题 影响个体从中的群体因素包括哪些?
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171、名词解释 社会助长作用
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172、填空题 韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤:一是控制源,二是()。
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173、多项选择题 人际关系形成的基本规律有:()
A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响
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174、判断题 舆论的发生总是起源于社会上所发生的特殊事件或违反社会规范的特殊行为。
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175、判断题 在两性交往中“友谊是爱情的基础,友谊未必成为爱情,但爱情发展必须始于友谊。”
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176、单项选择题 莫里诺发明了表示群体内成员相互吸引或排斥的示意图,取名叫:()
A.社区图
B.社会图
C.社网图
D.社量图
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177、单项选择题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息
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178、判断题 要发挥个体的创造性,提高积极性,可以采取的最好的人际沟通模式是圆式交往模式。
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179、问答题 简述人际关系心理学的理论任务。
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180、单项选择题 在诸多学科中。人际关系心理学和哪门学科的联系最密切?()
A、社会学
B、行为科学
C、社会心理学
D、人类学
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181、判断题 权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。
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182、判断题 海德提出的平衡理论认为,在态度形成和发展中,平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正,不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。
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183、判断题 良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。
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184、问答题 怎样理解利他行为?
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185、单项选择题 个体本能行为的出现主要决定于().
A、遗传
B、学习
C、模仿
D、暗示
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186、单项选择题 在一个消除对蛇的恐惧的治疗训练中,心理学家设计了需要付出很大努力但是与消除对蛇的恐惧没有直接关系的“锻炼治疗“,起到了良好的治疗效果,这体现了()研究的结果。
A、诱导服从实验
B、努力理由研究
C、不足障碍研究
D、决策后失调研究
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187、单项选择题 框架优先选择模型的提出者是().
A.斯蒂芬和卡普兰
B.斯蒂芬和伯林
C.卡普兰和伯林
D.卡普兰和利顿
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188、判断题 在群体活动中个体作出努力一般都会比单独完成时偏多。
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189、名词解释 侵犯线索
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190、判断题 学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。
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191、填空题 有研究者认为,增强(),减少(),或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。
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192、单项选择题 “棒框测验”表明,男性属于:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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193、填空题 环境问题可分为三类,包括()问题、()问题和健康问题。
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194、名词解释 自我意象
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195、单项选择题 心理学是()的分支学科
A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学
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196、名词解释 “宝宝玩偶”实验
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197、多项选择题 操场设计通常包括以下哪些形式?()
A.传统式
B.现代式
C.冒险式
D.启发式
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198、问答题 论述态度转变中的沟通要素。
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199、单项选择题 心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
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200、名词解释 独立
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201、多项选择题 流言与谣言有以下几个特征:()
A.其基础是不确切的信息
B.开始容易停止难
C.开始难停止容易
D.是信息的传播过程
E.是信息传播过程的产物
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202、单项选择题 利他行为具有()的特点。
A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性
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203、多项选择题 研究人类认知地图的几种主要方法为().
A.画草图
B.图示反应
C.再认任务
D.距离估计
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204、多项选择题 印象的特点包括()。
A.间接性
B.固执性
C.客观性
D.综合性
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205、判断题 个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。
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206、多项选择题 光环境设计应满足下列标准().
A.对比
B.明亮
C.舒适
D.艺术感染力
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207、判断题 控制的行为需要通过学习才能掌握,并且一旦行为形成后就不容易改变。
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208、填空题 人际交往焦虑的人,自言自语的行为主要通过控制(),来提高交往的()。
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209、单项选择题 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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210、单项选择题 人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是()。
A、正确地处理人际关系
B、有效地调整人际关系
C、不断地改善人际关系
D、发展新型有人际关系
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211、单项选择题 开放式办公室最大的缺点是().
A.成本高
B.私密性差
C.不易沟通
D.不利于互相监督
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212、问答题 简述影响利他行为实施的个人因素。
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213、判断题 由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。
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214、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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215、判断题 在利他行为过程中,求助者的依赖性是不稳定的。
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216、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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217、判断题 群体决策肯定可以避免压制性思维现象的存在。
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218、单项选择题 费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()
A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法
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219、填空题 习得无助使人们在心理上产生三个问题,表现为()、()和()几个方面。
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220、单项选择题 人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。
A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应
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221、单项选择题 以下哪项不是利他行为中求助者的特点()。
A、紧张性
B、依赖性
C、相似性
D、吸引力
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222、填空题 认知之间的关系可以分为三类:认知无关、()和()。
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223、判断题 非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。
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224、名词解释 简单的服从
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225、判断题 具有非遵从行为的人对社会是有害的。
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226、多项选择题 消除拥挤负性结果的调节方式有().
A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松
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227、单项选择题 目光接触中的男女差异的形成主要是由()的不同所造成的。
A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值
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228、名词解释 责任扩散
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229、单项选择题 如果说一个人报复性强和爱整洁,人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象,而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄,这种“报复性强”属于印象形成特点中的()。
A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论
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230、判断题 榜样人物不会对紧急事态下的救助行为发挥作用。
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231、填空题 态度是个体对特定对象()所持有的稳定的()。
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232、单项选择题 心理学家亚当斯提出的人际关系心理学流派是().
A、象征性交往理论
B、群体动力学
C、社会互动理论
D、公平理论
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233、填空题 能够产生诱导服从的前提因素包括()、承诺、()和预期的消极后果。
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234、填空题 行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。
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235、名词解释 参与活动法
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236、填空题 青少年时期的情绪具有()、()的特点
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237、判断题 “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。
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238、判断题 认知失调理论指出,与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。
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239、单项选择题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。
A.越少
B.越难预测
C.越多
D.越迅速增加
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240、单项选择题 聪明的人容易受到人们的喜欢,这是影响人际吸引的()所导致的。
A、情景因素
B、互补性因素
C、类似性因素
D、个人特质因素
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241、单项选择题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。
A、平均模式
B、定型
C、加权平均模式
D、加法模式
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242、多项选择题 造成偏见的原因一般有:()
A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷
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243、单项选择题 学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的()的需要。
A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现
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244、填空题 习得无助形成的原因主要包括()和()两个方面。
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245、单项选择题 戈夫曼的“角色投入”相当于萨宾的:()
A.“角色扮演”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”
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246、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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247、单项选择题 按照韦纳的成功和失败归因理论,下列哪两项归因对心理健康是比较有利的?()
A、能力和努力
B、能力和任务难度
C、运气和任务难度
D、努力和运气
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248、判断题 当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。
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249、名词解释 “并不是这些”技术
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250、名词解释 情景认同
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251、问答题 简述时尚发生发展过程中的基本规律。
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252、单项选择题 里弗斯发现,生活在不同文化中的民族可能会有不同的:()
A.性经验
B.听错觉经验
C.视错觉经验
D.越轨经验
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253、问答题 简述印象形成的信息整合模式。
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254、问答题 结合实际,论述认知失调理论可以应用在哪些方面。
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255、问答题 简述科尔伯格的道德发展阶段论。
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256、填空题 认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。
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257、多项选择题 角色的创造通常包括相互联系的三个阶段,它们是:()
A.角色认知阶段
B.角色移情阶段
C.角色扮演阶段
D.角色行为阶段
E.角色反思阶段
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258、判断题 结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。
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259、名词解释 反模仿
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260、单项选择题 “你注意听我讲话,我也重视你的意见”,这是人际关系中的()。
A、利他行为
B、平等原则
C、互酬行为
D、自我强化
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261、判断题 自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性。
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262、填空题 影响个人空间的个体差异除了文化和种族因素之外,还有()因素、()因素和()因素。
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263、填空题 马斯洛自我实现理论的含义包括()的实现,以及个人()或()的实现。
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264、名词解释 同化效应
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265、单项选择题 道拉德的动机论认为()是引起侵犯的一个原因。
A.挫折
B.遗传基因
C.侵犯榜样
D.动物攻击性
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266、多项选择题 影响认知地图的因素有().
A.环境熟悉程度
B.社会阶层
C.个体差异
D.记忆方式
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267、单项选择题 交往频率在人际关系形成的()起着重要作用。
A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期
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268、判断题 听众的态度越极端,越容易接受不同的观点。
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269、填空题 人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家()和他的学生一起进行的。
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270、问答题 简述青少年情绪具有何种特点。
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271、问答题 几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的?
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272、填空题 研究偏离和独立的理论有布雷姆提出的()和霍兰德提出的()。
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273、判断题 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。
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274、单项选择题 我们通常说的“美丽”“善良”不是一种态度,当说“我的妻子真是美丽善良”的时候就是一种态度,这说明了()。
A、态度具有社会性
B、态度具有具体性
C、态度具有协调性
D、态度具有认识功能
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275、填空题 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。
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276、判断题 顺从是一种一时性的态度改变。
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277、单项选择题 由P—O—X构成态度三角关系的理论,是()理论。
A、功能
B、一致性
C、平衡
D、学习
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278、填空题 认知失调理论是美国心理学家()提出来的。
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279、名词解释 攻击行为
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280、问答题 简述刻板印象的形成途径。
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281、问答题 简述诱导服从的前提因素。
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282、填空题 社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的()的一种情景。
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283、名词解释 权力动机
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284、名词解释 比较水平
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285、多项选择题 客我又可以分成为:()
A.个人我
B.社会我
C.精神我
D.物质我
E.主观我
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286、单项选择题 由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象,心理学称为()。
A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性
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287、单项选择题 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平
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288、多项选择题 阿多尔诺等人对权威人格的研究发展出的量表是:()
A.反犹太主义量表
B.种族中心主义量表
C.政治和经济的保守主义量表
D.潜在的反民主倾向量表
E.潜在的反法西斯主义量表
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289、判断题 没有冲突的人际关系就是好的人际关系。
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290、判断题 “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。
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291、问答题 简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。
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292、问答题 试论霍桑实验的结论,并对其做一简要评论。
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293、单项选择题 社会交换理论是()取向的一种观点。
A、公平理论
B、互动理论
C、发展理论
D、行为理论
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294、填空题 所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。
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295、名词解释 对比效应
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296、名词解释 爱情
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297、单项选择题 由自主试选择和控制,决定着行为或心理变化的变量是().
A.自变量
B.因变量
C.额外变量
D.控制变量
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298、问答题 简述认知失调理论的主要观点。
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299、单项选择题 控制的行为主要通过()来掌握。
A、理解
B、观察
C、学习
D、发现
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300、名词解释 保留面子技术
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