中小学美术教师考试：中小学美术教师考试试题预测（考试必看）

时间:2019-11-19 00:23:08

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1、单项选择题  规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。

A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯


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2、问答题  美术教学设计的关键点有哪些？


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3、单项选择题  撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。

A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性


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4、填空题  新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。


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5、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


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6、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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7、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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8、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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9、单项选择题  空间知觉包括（）

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉


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10、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


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11、单项选择题  不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合


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12、单项选择题  创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。

A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质


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13、填空题  人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。


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14、填空题  小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。


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15、问答题  基本的美术素养是指？


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16、单项选择题  在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价


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17、名词解释  多元智能理论


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18、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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19、名词解释  平行模式


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20、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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21、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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22、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。


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23、填空题  美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。


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24、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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25、填空题  美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。


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26、填空题  根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。


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27、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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28、问答题  教学活动的要素可以分为哪三个方面？


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29、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点？


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30、单项选择题  DBAE的总体目标就是培养（）。

A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力


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31、填空题  作品《开国大典》是（）所画。


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32、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


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33、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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34、填空题  依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。


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35、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？


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36、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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37、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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38、填空题  校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。


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39、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


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40、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。


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41、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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42、填空题  以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。


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43、填空题  教育的直接目标是（）需要的人。


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44、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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45、填空题  能力有实际能力和（）之分。


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46、填空题  《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。


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47、名词解释  美术史


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48、填空题  美术教育与校园文化建设具有（）关系。


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49、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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50、问答题  新课程下的美术课堂教学有哪些变化？


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51、填空题  用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为（）


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52、填空题  （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的基本法则。


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53、问答题  绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。


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54、填空题  我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。


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55、填空题  废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。


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56、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


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57、单项选择题  不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年


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58、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


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59、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


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60、问答题  中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？


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61、填空题  美术，可以说是（）的总称。


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62、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。

A．明度
B．冷暖
C．厚薄
D．纯度


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63、填空题  美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。


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64、填空题  现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。


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65、填空题  伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（）式的（）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（）与（）的对比使物体的质感得到完美的表现。


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66、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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67、填空题  造型的基本要素包括（）等。


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68、填空题  《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。


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69、填空题  石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。


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70、问答题  美术课堂的类型有哪些？


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71、问答题  分析阎立本的《步辇图》。


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72、问答题  小学美术课程的作用。


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73、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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74、问答题  罗马式建筑的主要特点是什么？


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75、填空题  文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（）兴起，（）（）（）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（）等多种艺术的结合。


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76、填空题  《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。


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77、填空题  中国传统人物画的表现原则是：（）。


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78、填空题  《红色的和谐》作者是法国的（）。


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79、问答题  课程设计的基本原则是？


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80、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


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81、问答题  什么是美术语言？


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82、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


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83、单项选择题  “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。

A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则


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84、问答题  如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？


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85、问答题  在日常美术教学中，教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值，形成个性化的审美情趣和表现风格？


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86、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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87、填空题  “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。


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88、问答题  什么叫“建构主义”？


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89、单项选择题  通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。

A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索


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90、填空题  漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。


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91、单项选择题  美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。

A.实物教材
B.教学挂图
C.电子教材
D.艺术作品


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92、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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93、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。


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94、问答题  教案是精确的不可更改的“铁案”。


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95、填空题  汉字的形体结构发生了多次变化，形成了（）、（）、（）、行书和楷书五大类型。


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96、填空题  平面构成设计中形与地（底）的关系有（）和（）两种。


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97、问答题  新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？


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98、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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99、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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100、问答题  你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。


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101、填空题  在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。


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102、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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103、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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104、填空题  综合艺术课程的实现途径（）。


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105、填空题  招贴设计包含文字标志、图案和色彩等，设计要从（）出发，同时注意加强（）。


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106、填空题  从课程结构的呈现方式上，我们可以将其归纳为两种：（）。


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107、填空题  故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。


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108、填空题  个性在心理学中是指个人（）的总和。


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109、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


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110、问答题  小学美术新课程标准总目标。


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111、问答题  美术课程的基本理念是什么？


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112、填空题  在20世纪，进步教育把创造性艺术又向前推进了一步，（）成了课程的一个重要方面。


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113、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


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114、填空题  在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。


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115、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


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116、填空题  美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。


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117、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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118、问答题  如何理解美术教育的价值和意义？


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119、问答题  简述“生态式教育”


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120、填空题  （）是人类存在和发展的基本能力。


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121、填空题  三级课程管理是指（）；（）；（）。


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122、填空题  一般过程性评价可以分（）三大类。


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123、填空题  美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。


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124、填空题  在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。


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125、填空题  中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）


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126、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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127、填空题  色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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128、填空题  新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。


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129、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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130、问答题  常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？


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131、单项选择题  乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化


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132、填空题  20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。


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133、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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134、填空题  《荷花水鸟图》的作者是（）。


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135、问答题  美术教育的价值内涵？


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136、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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137、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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138、填空题  《魏晋胜流画赞》的作者是（），《画山水序》的作者是（）。


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139、问答题  如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？


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140、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


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141、问答题  你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。


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142、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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143、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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144、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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145、填空题  最早提出以形写神的画家是（）时期的顾恺之，他创造的线形被称为（）。


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146、问答题  试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。


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147、名词解释  写实期


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148、单项选择题  下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A、学校教师体罚或者变相体罚学生；
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。


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149、填空题  画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。


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150、名词解释  接染


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151、填空题  漫画从篇幅上还可分为（）漫画、（）漫画、（）漫画、长篇故事漫画等。


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152、填空题  美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。


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153、填空题  新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是（）。


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154、问答题  “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。


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155、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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156、填空题  美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。


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157、问答题  小学美术课程的性质与价值。


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158、填空题  铜胎掐丝法郎的俗名是（）。


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159、填空题  宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。


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160、填空题  紫色可由（）加（）色调合而成。


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161、名词解释  课程结构


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162、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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163、填空题  公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。


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164、名词解释  DBAE


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165、填空题  （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。


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166、填空题  视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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167、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。


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168、填空题  （）是美术的最主要的一种艺术形式。


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169、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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170、单项选择题  属于师生互动型教学方法的是（）。

A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法


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171、填空题  《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。


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172、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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173、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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174、填空题  装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。


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175、填空题  艺术课程的实现途径是（）。


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176、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？


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177、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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178、填空题  忽略了（）；（）；（）和能力的培养。


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179、名词解释  象征期


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180、单项选择题  美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。

A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则


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181、单项选择题  校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。

A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统


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182、填空题  《静物与金鱼》的作者是（）。


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183、填空题  在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。


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184、填空题  儿童艺术活动常常被看做（）。


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185、名词解释  意象期


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186、填空题  文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。


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187、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


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188、问答题  一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？


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189、问答题  分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。


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190、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？


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191、单项选择题  在评价类型上应注重实施（）。

A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价


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192、填空题  中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。


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193、问答题  美术学习中智能开发的意义


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194、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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195、单项选择题  智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力


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196、问答题  试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。


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197、问答题  什么是美术课堂教学的过程与评价目标？


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198、填空题  漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有（）感的图画。


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199、填空题  教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。


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200、填空题  色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。


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201、单项选择题  现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。

A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化


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202、问答题  什么是合作学习？


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203、名词解释  新印即


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204、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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205、问答题  郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？


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206、填空题  漫画的主要特点是有（）。


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207、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


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208、问答题  “扬州八怪”的绘画有何特点？


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209、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。


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210、填空题  中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。


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211、问答题  你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？


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212、填空题  古代阴阳五行说以（）；（）；（）；（）四种动物象征神，青龙为（）之神。


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213、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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214、问答题  你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？


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215、名词解释  单元教学设计


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216、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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217、名词解释  课堂即兴智能


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218、问答题  什么是课程资源？


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219、填空题  希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。


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220、问答题  在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？


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221、填空题  秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。


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222、填空题  雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。


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223、名词解释  美术批评


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224、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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225、填空题  设计•应用的主旨原理有（）。


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226、填空题  20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。


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227、填空题  卡通画综合了（）；（）的一些特点，形成了特有的表现手法。


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228、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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229、填空题  书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。


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230、名词解释  视觉文化


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231、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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232、填空题  地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。


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233、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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234、填空题  塔吉克族的民居主要有（）根柱子支撑，天窗由（）层木板组成。


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235、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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236、名词解释  动态线


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237、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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238、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


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239、单项选择题  不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。

A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提


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240、填空题  加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。


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241、问答题  分析黄公望的《富春山居图》。


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242、问答题  论述美术教学与新型的美术教师角色。


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243、填空题  美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。


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244、单项选择题  美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。

A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面


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245、名词解释  瓦当


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246、填空题  课堂教学的基本环节包括（）等。


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247、名词解释  农民画


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248、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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249、问答题  什么是基本的美术素养？


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250、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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251、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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252、名词解释  同类色


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253、填空题  新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。


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254、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。


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255、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


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256、问答题  教学模式构成有哪些要素？


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257、填空题  仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。


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258、单项选择题  “一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移


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259、名词解释  插图


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260、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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261、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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262、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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263、单项选择题  美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能


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264、问答题  你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？


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265、填空题  抽象派的代表画家是（）和（）。


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266、填空题  永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。


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267、填空题  综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。


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268、填空题  创造是美术的生命，创新是美术的（）。


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269、填空题  唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。


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270、填空题  （）又称远近法，常见的焦点透视有（）和成角透视两种。


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271、填空题  伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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272、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。


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273、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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274、填空题  《着衣母婴卧像》雕塑是英国国（）所作。


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275、单项选择题  下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A、学校教师体罚或者变相体罚学生；
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。


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276、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


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277、填空题  小学美术课程的总目标包括（）三个维度。


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278、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


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279、名词解释  实验研究法


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280、填空题  “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。


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281、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派？


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282、问答题  乡土教材开发有哪些理论基础？


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283、填空题  在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。


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284、填空题  哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。


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285、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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286、名词解释  成角透视


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287、问答题  你认为怎样的美术课是一堂好课？


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288、填空题  纪念册一般包括（）与（）。


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289、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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290、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括（）。


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291、单项选择题  新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。

A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现


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292、问答题  教育怎样使人的价值得到发现？


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293、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


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294、单项选择题  （）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


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295、填空题  手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


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296、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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297、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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298、填空题  教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。


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299、填空题  教学目标有四个主要功能：（）。


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300、单项选择题  说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。

A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思


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