心理学：大学生心理健康试题预测（强化练习）

时间:2019-11-15 03:20:57

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1、判断题  情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。


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2、判断题  逻辑式爱情是指选择一位与自己背景相似的人相爱。


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3、判断题  男女性别角色无法互为参照。


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4、判断题  除了人之外，没有任何动物具有自我意识。


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5、单项选择题  被称为西方哲学奠基者的是（）。

A、柏拉图
B、德谟克利特
C、苏格拉底
D、普罗泰戈拉


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6、单项选择题  “我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于：（）

A、认同感扩散
B、认同感早闭
C、认同感延缓
D、认同感获得


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7、判断题  进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。


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8、判断题  大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。


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9、单项选择题  （）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。

A、本我
B、自我
C、超我


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10、判断题  大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。


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11、多项选择题  产生遗忘的原因有（）。

A、痕迹消退
B、干扰
C、前摄抑制
D、后摄抑制


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12、判断题  对于大学生而言，自我认识没有变化。


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13、判断题  进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，仍然沿袭高中的学习方法就好。


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14、判断题  塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。


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15、单项选择题  “客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）

A、韦德海姆
B、皮亚杰
C、赫尔
D、斯金纳


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16、判断题  父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。


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17、单项选择题  （）年，国际心理大会为心理健康做出定义。

A、1946
B、1966
C、1864
D、1945


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18、判断题  付出和给予是培养积极情绪的重要方法。


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19、单项选择题  与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。

A、强迫型
B、抑郁型
C、边缘
D、分裂型


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20、单项选择题  强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）

A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、奥苏贝尔
D、金布尔


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21、判断题  占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为，也是一种心态。


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22、判断题  当学校发生自杀事件时，预防维特效应的发生，学校应当及时给与确切的信息，不让自杀信息被误传与夸大。


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23、单项选择题  阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。

A、英雄情结
B、自卑情结
C、金钱情结


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24、单项选择题  “我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）

A、认同感扩散
B、认同感早闭
C、认同感延缓
D、认同感获得


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25、单项选择题  （）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。

A、1984
B、1985
C、1986
D、1990


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26、多项选择题  下列属于人际交往的规则的是（）。

A、熟悉效应
B、邻近效应
C、相似规则
D、个人特质
E、互补规则


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27、多项选择题  强调学习是认知结构的变化的是（）

A、华生
B、加涅
C、奥苏贝尔
D、金布尔


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28、判断题  “学”主要指获取知识技能，“习”主要指巩固知识技能。


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29、单项选择题  思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。

A、依赖
B、精神分裂型
C、偏执型
D、分裂型


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30、判断题  12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。


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31、单项选择题  存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。

A、激情
B、恐惧
C、焦虑
D、尊重


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32、判断题  性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。


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33、判断题  阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。


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34、单项选择题  马丁•布伯是（）家。

A、政治
B、历史学
C、宗教哲学
D、军事


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35、多项选择题  影响青少年情绪的主观因素有（）。

A、不能正确的评价自我
B、依赖性与自主性的矛盾
C、期望值偏高与现实的矛盾
D、恋爱问题
E、生命中的丧失


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36、判断题  现实生活中，不同人的性别状态是风格迥异的。


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37、单项选择题  心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。

A、自我调节能力
B、内心对情绪的接纳度
C、心态是否乐观
D、心态是否积极


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38、判断题  相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。


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39、单项选择题  皮亚杰认为依恋来自于（）。

A、温暖
B、关怀
C、关注
D、习惯


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40、判断题  文化背景对人际交往有重要的影响。


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41、多项选择题  按记忆是否受到意识的控制可分为（）。

A、内隐记忆
B、外显记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
E、瞬时记忆


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42、单项选择题  分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（），不爱人际交往，不合群。

A、乐观
B、悲观
C、退让
D、积极


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43、判断题  逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。


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44、判断题  心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。


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45、判断题  准备是指学习开始时的预备定势。


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46、判断题  自我认同感是一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想或观念。


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47、单项选择题  学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

A、正确有效
B、有效正确
C、真理逻辑
D、逻辑真理


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48、判断题  心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。


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49、判断题  情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要得到满足与否的反映。


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50、判断题  生理性别决定性取向。


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51、单项选择题  社交距离应该保持在（）。

A、0-46厘米
B、46-122厘米
C、1.22-3.66米
D、3.66米以上


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52、多项选择题  如何正确对待大学的学习（）。

A、明确任务
B、合理定位
C、掌握方法
D、保持积极的心态


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53、判断题  物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。


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54、判断题  大学生学习适应不良容易造成心理困惑。


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55、判断题  无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。


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56、判断题  性行为对身心健康没有影响。


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57、单项选择题  下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）。

A、偏执型分裂症
B、紧张型分裂症
C、妄想型分裂症
D、纠结型分裂症


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58、单项选择题  被称为“天使博士”的是（）。

A、圣•奥古斯丁
B、皮亚杰
C、阿奎那
D、沃森


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59、多项选择题  下列属于人际吸引的社会心理基础的有（）。

A、自我价值寻找的需要
B、安全感确立的需要
C、交往需要
D、独处需要


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60、判断题  视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。


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61、单项选择题  日本血吸虫的生殖方式为：（）

A.只进行有性生殖
B.只进行无性生殖
C.有性生殖和无性生殖交替
D.不进行生殖
E.以上都不对


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62、多项选择题  青少年常见的情绪问题有（）。

A、抑郁
B、焦虑
C、自卑
D、自负
E、愤怒


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63、单项选择题  他知而自不知的“我”，属于（）。

A、公开的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我


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64、判断题  适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。


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65、判断题  即使朋友不多，但足以交心，仍然可以获得社会支持。


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66、判断题  性格是个体人格差异的核心。


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67、单项选择题  以下属于从外在观点对动机下定义的是（）

A、动机是推动人们行为的内在力量
B、动机是个体的内部过程
C、为实现一个特定的目的而行动的原因
D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用


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68、判断题  每个人对爱情都有自己的理解。


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69、多项选择题  有效的争论技巧都有哪些？（）

A、善于并愿意表达自己观点
B、注重分享、真诚很重要
C、不要轻易放弃、坚持自己


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70、单项选择题  我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人，这一心理效应属于（）效应

A、曝光效应
B、接近效应
C、聚光灯效应
D、光环效应


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71、判断题  真实的物体、人或地点都属于物质自我。


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72、判断题  光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。


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73、判断题  和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。


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74、多项选择题  个体在哪些领域做出承诺时，自我认同危机便得以解决：（）

A、职业
B、意识形态
C、性取向


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75、多项选择题  气质是心理活动表现在（）方面动力性质的心理特征。

A、强度
B、速度
C、稳定性
D、灵活性


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76、单项选择题  被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？（）

A、梅斯梅尔
B、威廉•詹姆斯
C、冯特
D、弗洛伊德


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77、判断题  大学生需要确立新的学习目标和生活目标。


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78、判断题  创造力是后天可以培养的。


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79、单项选择题  人类（）%的疾病与心理的压力感有关。

A、不到10%
B、20—30%
C、65—90%
D、100%


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80、单项选择题  利他与利己的平衡通常需要做到（）。

A、自己获得的和自己给与的多少不重要
B、自己获得的要小于自己给与的
C、自己获得的与给与的要平等
D、自己获得的不要大于自己给予的


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81、多项选择题  斯金纳总结出的规律包括（）

A、习得反应
B、条件强化
C、泛化作用
D、消退作用


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82、判断题  一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。


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83、判断题  “认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。


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84、判断题  最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。


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85、判断题  婚前性行为有可能导致性罪错感。


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86、判断题  首因效应强调的是第一印象。


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87、多项选择题  信息沟通的基本要素有（）。

A、信息来源
B、信息
C、信息渠道
D、反馈
E、译码和编码


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88、单项选择题  詹姆斯•林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”

A、快乐
B、休息
C、交友
D、对话


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89、判断题  准备是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。


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90、判断题  情绪会带来一系列的生理变化。


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91、判断题  个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。


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92、判断题  能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。


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93、判断题  马丁•布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。


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94、判断题  外在的情绪表现通常称之为表情。


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95、判断题  情绪相对来说也是比较稳定的。


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96、多项选择题  按记忆有无目的可分为（）。

A、动作记忆
B、情绪记忆
C、有意记忆
D、无意记忆
E、形象记忆


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97、单项选择题  学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习


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98、多项选择题  倾听需要听：（）

A、对方的问题
B、对方的看法
C、对方的感受


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99、单项选择题  下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）

A、他与环境的关系是否协调
B、他的行为是否可被人理解
C、他对情绪具有多大的容忍
D、他的过去是否有阴影


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100、判断题  “尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。


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101、判断题  真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。


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102、单项选择题  根据目前的生产条件、技术设备和出版要求，（）是海底地形图编绘作业不可采用的方法。

A、编稿法
B、连编带刻法
C、计算编绘法
D、蓝图镶嵌法


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103、多项选择题  下列与大脑右半球活动有关的是（）。

A、逻辑推理
B、空间关系
C、欣赏音乐
D、艺术
E、情绪


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104、单项选择题  遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能。

A、自我防御功能
B、社会适应功能
C、动力功能
D、强化功能


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105、判断题  人格是一个人成长历史的缩影。


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106、单项选择题  在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。

A、培养爱好
B、加入社团
C、坚持作息
D、坚持运动


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107、判断题  干扰存在于人际沟通的各个阶段中。


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108、单项选择题  心理学学科的发展迄今是（）的局面。

A、稳步向前
B、曲折坎坷
C、百花齐放
D、停滞不前


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109、判断题  学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。


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110、判断题  顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。


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111、判断题  社会结构理论：一个社会如果对个体压力太大，会增进个体心理障碍的风险。


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112、单项选择题  “家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（）。

A、社会系统理论
B、人际系统理论
C、家庭系统理论
D、环境系统理论


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113、判断题  大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。


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114、判断题  心理不健康就代表有精神病，需要打针吃药。


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115、单项选择题  婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）

A、8个月左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右


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116、单项选择题  马丁•布伯是（）家。

A、政治
B、历史学
C、宗教哲学
D、军事


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117、判断题  我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。


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118、判断题  性心理有健康和不健康之分。


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119、判断题  学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。


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120、多项选择题  我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）。

A、美国人养大狗
B、关于狗叫声形成了通约
C、这是不同情境下的不同标准
D、中国人智商较高


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121、判断题  心理健康意味着没有任何消极情绪。


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122、判断题  学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。


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123、多项选择题  下列属于人际交往的技巧的有（）。

A、正确认识自我
B、以诚相待
C、学会倾听
D、交往中的语言艺术
E、同理心


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124、多项选择题  下列属于人际交往的原则的有（）。

A、真诚原则
B、交互原则
C、功利原则
D、自我价值保护原则
E、情境控制原则


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125、判断题  亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务


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126、多项选择题  下列属于不合理信念的是（）。

A、过度概括
B、任意推论
C、二分想法
D、负性想法
E、主观思维


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127、单项选择题  毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、文字
B、情感
C、哲学
D、民主


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128、判断题  学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。


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129、判断题  短时记忆可以持续两分钟。


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130、单项选择题  创建第一所心理实验室的是谁？（）

A、梅斯梅尔
B、冯特
C、詹姆斯
D、弗洛伊德


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131、判断题  总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。


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132、单项选择题  “自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自（）。

A、马斯洛
B、科胡特
C、罗杰斯
D、弗洛伊德


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133、判断题  不合理信念会使人产生情绪困扰。


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134、判断题  科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。


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135、多项选择题  “爱情三角形”包括：（）

A、亲密
B、激情
C、承诺
D、财富


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136、单项选择题  乔哈瑞窗分为（）个窗口。

A、2
B、4
C、6
D、8


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137、判断题  带来行为改变的一定是学习。


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138、判断题  承受压力不一定总是坏事。


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139、单项选择题  “自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（）

A、弗洛伊德
B、冯特
C、罗杰斯


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140、单项选择题  跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明（）。

A、强迫型
B、表演
C、偏执型
D、分裂型


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141、单项选择题  前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()

A．自我中心性
B．客体永久性
C．守恒性
D．可验证性


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142、判断题  亲密关系是需要建设的。


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143、单项选择题  购电模块的峰枯月份是在哪里设置的（）

A、综合维护基础数据管理
B、购电模块单独设置


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144、判断题  对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。


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145、单项选择题  下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度（）。

A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学
B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己
C、欣赏他人，坚持自己
D、新知识接受性差，不深思熟虑


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146、多项选择题  学习活动中良好的性格特征表现为（）

A、努力奋斗
B、实事求是
C、独立意识
D、创新精神


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147、判断题  强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神经症。


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148、单项选择题  下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（）

A、社会功能退行
B、持续1~2个月不能自动缓解
C、行为异常无法解释
D、心里痛苦的严重度到不能忍受


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149、判断题  被抛弃与被抛弃感是一回事。


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150、单项选择题  六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。

A、战争动乱
B、衣食无忧
C、极度自由
D、物质匮乏


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151、多项选择题  如何提高记忆力（）？

A、合理组织知识
B、复习
C、逐个击破
D、重复记忆


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152、单项选择题  日本血吸虫的生殖方式为：（）

A.只进行有性生殖
B.只进行无性生殖
C.有性生殖和无性生殖交替
D.不进行生殖
E.以上都不对


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153、单项选择题  当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这是（）的心理效应。

A、首因效应
B、光环效应
C、刻板印象
D、定势效应


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154、判断题  “脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。


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155、判断题  情绪的外周理论是指坎农—巴德学说。


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156、判断题  完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。


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157、多项选择题  按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、有意记忆
E、无意记忆


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158、判断题  适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。


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159、判断题  遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。


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160、判断题  人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果


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161、单项选择题  压力本身不是问题，关键在于：（）

A、如何忽视
B、如何回避
C、如何应对


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162、判断题  “自己理想中的我”不属于自我探索的内容。


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163、判断题  不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。


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164、判断题  不合理信念会产生焦虑等不良情绪。


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165、判断题  心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。


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166、判断题  情绪的信号功能主要通过表情传递的。


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167、判断题  情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。


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168、判断题  性行为不当可能带来身体健康的问题。


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169、判断题  运用人的投射心理，可以编制人格测验。


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170、判断题  学习是人和动物共有的。


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171、多项选择题  为了让分手更多平静，更少伤害，当事人应该做到：（）

A、尊重情感
B、态度明朗
C、场合适宜
D、言辞坦诚


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172、判断题  大学生创造性学习多，深层次理解多。


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173、判断题  正确认识自我是人际交往中的第一步。


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174、判断题  非智力因素可以通过教育手段加以培养。


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175、多项选择题  下列属于“脑力激荡法”的原则是（）。

A、严禁批判
B、自由奔放
C、追求数量
D、融合改善


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176、判断题  情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。


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177、判断题  心境是一种比较平静而持久的心理状态。


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178、判断题  桑代克认为学习是尝试错误的过程。


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179、单项选择题  “认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。

A、皮亚杰
B、圣•奥古斯丁
C、沃森
D、伟德海姆


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180、判断题  心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。


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181、判断题  负强化就是惩罚。


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182、单项选择题  （）第一个提出生命周期的理论。

A、詹姆斯
B、威尔汉姆.冯特
C、梅斯梅尔
D、埃里克森


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183、判断题  寻找人格的成长点对于人格发展具有重要意义。


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184、判断题  顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。


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185、判断题  我们的自我感远远超越了我们的身体。


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186、单项选择题  个人距离应该保持在（）。

A、0-46厘米
B、46-122厘米
C、1.22-3.66米
D、3.66米以上


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187、单项选择题  当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这是（）的心理效应。

A、首因效应
B、光环效应
C、刻板印象
D、定势效应


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188、单项选择题  在边缘系统中，与记忆有关的是（）。

A、杏仁核
B、海马
C、垂体
D、下丘脑


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189、判断题  当你认为身体出了状况，应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。


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190、多项选择题  下列属于情绪的成分的是（）。

A、身体的变化
B、行动潜能
C、有意识的体验
D、认知成分


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191、单项选择题  自我认同感有（）种状态。

A、2
B、3
C、4
D、6


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192、判断题  “父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。


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193、单项选择题  本我遵循什么原则？（）

A、快乐原则
B、现实原则
C、道德原则
D、至善原则


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194、判断题  毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。


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195、判断题  沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。


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196、判断题  我们理解的事件都需要用言语系统去解析。


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197、判断题  身体健康与压力感有关。


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198、多项选择题  信息交流过程中的噪音干扰主要是指（）。

A、层次过多造成的信息失真
B、外界信息的干扰
C、网络复杂造成的失真
D、社会角色差异带来的干扰


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199、判断题  性别角色认同是潜意识活动。


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200、判断题  主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。


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201、判断题  联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。


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202、判断题  在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。


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203、判断题  内隐记忆也需要有意识的回忆。


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204、判断题  在心理学领域，气质没有好坏之分。


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205、单项选择题  （）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。

A、依赖
B、抑郁型
C、偏执型
D、边缘


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206、判断题  表情是生物所共有的。


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207、单项选择题  以硬化剂注射疗法治疗的禁忌证，除外以下哪一项：（）

A.内痔伴腹泻者
B.内痔伴肛门周围炎症者
C.内痔伴贫血者
D.因腹腔肿瘤引起的内痔者
E.内痔伴严重高血压者


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208、判断题  在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。


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209、单项选择题  “自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。（）

A、强迫型
B、分裂型
C、抑郁型
D、偏执型


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210、多项选择题  人际交往的形式有（）。

A、正式交往
B、非正式交往
C、直接交往
D、间接交往


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211、判断题  “自己眼中的我”不属于自我探索的内容。


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212、单项选择题  《同一性危机》作者是？（）

A、艾瑞克森
B、吉利根
C、班德勒
D、托马斯•摩尔


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213、判断题  对于想轻生的人，外界预先干预也没有多大用。


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214、单项选择题  “我需要你，因为我爱你”是（）的爱。

A、成熟
B、不成熟


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215、判断题  理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。


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216、单项选择题  下列哪一项不属于柏拉图的爱情观（）。

A、对你与她来说你们彼此是唯一的
B、可以同时爱恋几个人
C、恋爱中必须男女平等
D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性


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217、单项选择题  “变态”这个词来源于（）。

A、临床医学
B、物理学
C、生物学
D、心理学


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218、单项选择题  关于遗忘的规律是由（）发现的。

A、佛洛依德
B、巴甫洛夫
C、华生
D、艾宾浩斯


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219、多项选择题  关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）。

A、学习能力
B、努力程度
C、学习的难度水平
D、运气


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220、单项选择题  （）是建设性的表达方式。

A、你信息
B、我信息
C、他信息


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221、判断题  心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。


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222、单项选择题  自我认同感有（）种状态。

A、2
B、3
C、4
D、6


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223、单项选择题  坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。

A、强迫型
B、抑郁型
C、偏执型
D、分裂型


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224、单项选择题  通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。

A、更坚强
B、更快乐
C、生活水平更高
D、活得更久


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225、判断题  大学生必须适应人际关系的变化。


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226、单项选择题  亲密+承诺是（）的爱情。

A、浪漫
B、同伴
C、愚昧
D、空洞


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227、判断题  心理健康维度图中的纯白是指健康人格，自信心高和适应力强。


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228、判断题  人格是本质是差异。


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229、单项选择题  有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。

A、强迫型
B、表演
C、偏执型
D、分裂型


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230、判断题  情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。


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231、判断题  大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。


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232、判断题  奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。


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233、判断题  遗忘主要是环境原因。


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234、判断题  任何信息只有经过记忆的基本过程，才能成为个体可以保持和利用的经验。


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235、判断题  青春期是性的印刻期。


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236、判断题  合理信念就是积极化的想法。


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237、多项选择题  语言符号系统包括（）。

A、口头语言
B、肢体语言
C、书面语言
D、表情


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238、多项选择题  下列属于人际交往中的交往障碍的有（）。

A、嫉妒
B、自我封闭
C、自我否定
D、腼腆害羞
E、盛气凌人


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239、多项选择题  自我认同感包括：（）

A、时间上的持续性
B、空间上的一致性
C、内在世界的统一性


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240、单项选择题  不属于亚里士多德的逻辑三段论的是（）。

A、大前提
B、中前提
C、小前提
D、结论


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241、多项选择题  著名心理学家詹姆斯提出，自我包括：（）

A、主我
B、客我
C、生理的我
D、心理的我


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242、判断题  阿德勒从小就受到自卑感的困扰。


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243、判断题  情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。


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244、单项选择题  “我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）

A、镜我
B、物质自我
C、社会自我


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245、判断题  性行为不当可能带来遗传疾病的问题。


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246、单项选择题  一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（）

A、效果律
B、应用律
C、失用律
D、准备律


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247、多项选择题  下列影响不合理信念形成的因素有（）。

A、以前的生活经历
B、其他人的评价以及对待我的方式
C、父母或重要他人对自我的接受度和评价
D、父母或重要他人对自己的期望


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248、单项选择题  压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。

A、外部
B、内部
C、中间


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249、单项选择题  下列哪项不属于危机干预的要点？（）

A、通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对
B、提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤
C、给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静
D、校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任


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250、判断题  西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。


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251、判断题  自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。


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252、判断题  不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。


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253、单项选择题  情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪（）。

A、情绪的外周理论
B、情绪的丘脑理论
C、情绪的认知理论
D、情绪的认知-分化理论


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254、单项选择题  触诊，全腹肌紧张，硬如木板，最可能的疾病是（）。

A.急性弥漫性腹膜炎
B.急性胆囊炎
C.急性肠炎
D.消化性溃疡
E.结核性腹膜炎


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255、判断题  记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。


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256、单项选择题  “经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”（）

A、认同感扩散
B、认同感早闭
C、认同感延缓
D、认同感获得


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257、判断题  创伤性失忆术语神经心理学病例。


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258、判断题  长时间承受压力有利于身体健康。


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259、多项选择题  按记忆内容与对象不同分为（）。

A、有意记忆
B、无意记忆
C、形象记忆
D、语义逻辑记忆
E、情绪记忆


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260、判断题  人格具有绝对的稳定性。


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261、判断题  将知识进行组块有助于提高记忆。


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262、判断题  受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所影响，没有人可以做到客观的观察。


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263、判断题  如果你的同学送人或抛弃自己珍视的东西，有遗书或自杀计划，涉及自杀方法，那么他可能有自杀倾向。


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264、判断题  阿德勒认为，并非每个人一生下来就有自卑感。


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265、判断题  如果产生压力感，是一件很可怕的事情。


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266、判断题  理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。


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267、判断题  危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。


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268、单项选择题  心理学著作《爱的艺术》的作者是：（）

A、弗洛伊德
B、荣格
C、弗洛姆


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269、单项选择题  “我爱你，因为我需要你”是（）的爱。

A、成熟
B、不成熟


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270、判断题  当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。


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271、单项选择题  把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是：（）。

A、马克思
B、爱因斯坦
C、苏格拉底


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272、单项选择题  文艺复兴是对（）文化的传承。

A、拜占庭
B、奥斯曼
C、古希腊
D、日耳曼


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273、多项选择题  詹姆斯认为，客我包括：（）

A、物质自我
B、精神自我
C、社会自我
D、灵魂自我


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274、多项选择题  一个人和家人的关系越好，朋友越多，（）就越多。

A、社会支持
B、情感支持
C、技术支持


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275、多项选择题  下列属于联结理论的是（）。

A、尝试-错误学习
B、条件反射学说
C、操作条件反射学说
D、顿悟


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276、单项选择题  “学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的（）理论提出的观点。

A、联结理论
B、认知理论
C、操作条件反射学说
D、条件反射学说


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277、单项选择题  情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率，属于情绪的（）功能。

A、自我防御功能
B、社会适应功能
C、动力功能
D、强化功能


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278、判断题  我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。


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279、判断题  大学生应该尽快适应环境的变化。


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280、多项选择题  下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）。

A、个性及社会发展
B、信息获取
C、身心健康
D、安全感
E、自我价值寻求


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281、判断题  性别角色认同就是把自己看成男性或女性。


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282、多项选择题  金布尔关于学习的定义是（）

A、学习的结果是学习的主体要发生持久的变化
B、学习是发生外在行为和内在心理的变化
C、学习是一种活动过程
D、学习需要练习
E、学习要受到强化


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283、单项选择题  一见钟情属于（）爱情。

A、忘我式
B、友谊式
C、游戏式
D、激情式


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284、判断题  一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。


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285、单项选择题  案例中，导致小张现在心理状态的原因不可能是以下哪一项（）？

A、童年养育问题
B、强迫性人格色彩
C、过于内向
D、社会与人际适应障碍


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286、单项选择题  国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

A、4
B、3
C、7
D、6


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287、判断题  大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。


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288、多项选择题  下列属于信念类型的不合理信念的是（）。

A、过度概括
B、任意推论
C、二分想法
D、负性想法


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289、多项选择题  在心理学领域，属于人格范畴的有：（）

A、气质
B、性格
C、能力
D、需要
E、动机


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290、判断题  社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。


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291、判断题  心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。


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292、判断题  对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。


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293、判断题  一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。


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294、判断题  德谟克利特是原子唯物学说创始人之一


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295、判断题  依赖型人格的人通常会忽视自己的需要，通过无条件让权去维持人际关系。


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296、判断题  桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。


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297、单项选择题  创建第一所心理实验室的是谁？（）

A、梅斯梅尔
B、冯特
C、詹姆斯
D、弗洛伊德


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298、判断题  所有物并未延伸自我。


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299、判断题  人类大脑主要由水构成。


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300、判断题  心理障碍的社会学理论认为：“人是个体的人，不是社会的人”


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