哲学：美学考试题（考试必看）

时间:2019-11-07 02:38:59

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1、单项选择题  “移情说”的代表人物是（）

A.维特根斯坦 
B.亚里士多德 
C.里普斯 
D.阿恩海姆


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2、单项选择题  林黛玉对于贾宝玉送给她的一块旧手帕产生天下至美之物的感受。这是因为林黛玉采取了（）

A．实用态度
B．伦理态度
C．审美态度
D．认知态度


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3、填空题  （）认为美是一种情感的判断，美具有没有目的而又合目的性的形式


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4、单项选择题  最早提出“天才”论，强调艺术是天才的创造和表现的美学家是（）

A．贺拉斯
B．柏格森
C．克罗齐
D．康德


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5、名词解释  莫里斯


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6、问答题  简述悲剧与崇高的关系。


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7、问答题  美感经验作为自由的经验包含哪些基本含义？


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8、单项选择题  中国古代小说中常说“马上看壮士，灯下观宝刀”，说明对美的欣赏需要（）。

A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离


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9、填空题  悲剧主要有（）两种类型。英雄悲剧，如巴黎公社的失败、埃斯库勒斯的《被缚的普罗米修斯》，普通人悲剧，如关汉卿的《窦娥冤》中窦娥一家的不幸遭遇、鲁迅笔下样林娘一生的悲惨命运；


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10、问答题  进行美的创造应具备哪些基本条件？


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11、单项选择题  艺术家的灵感是一种（）。

A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态


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12、问答题  具体论述美的形象性与特征。


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13、名词解释  人生实践


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14、问答题  结合实例说明美育的基本特点。


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15、名词解释  经验派美学


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16、问答题  为什么说抛弃对美的本质问题的哲学探讨是不可能的？


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17、单项选择题  “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家（）。

A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗


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18、问答题  审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。


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19、问答题  优美的特性是什么？


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20、填空题  日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学，（）于1902年将日文美学引入中国


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21、多项选择题  艺术符号的三种基本形态是（）。

A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号


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22、问答题  试述艺术作品的存在方式。


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23、问答题  悲剧有哪些主要表现形态？


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24、名词解释  审美活动的二重性


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25、单项选择题  清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。

A.姚鼐
B.王夫之
C.王国维
D.龚自珍


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26、问答题  审美体验有哪些特征？


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27、问答题  简述艺术的存在方式。


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28、问答题  怎样理解审美教育对于人生境界的提升作用？


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29、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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30、问答题  美的感染性体现在哪些方面？


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31、问答题  悲剧的特征是什么？


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32、问答题  如何实施美育？


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33、单项选择题  在“意境”范畴的形成过程中，没有做出直接贡献的美学家是（）

A．刘勰
B．司空图
C．王昌龄
D．王国维


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34、问答题  崇高的本质特征？


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35、问答题  为什么说美是自由的形象？


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36、填空题  （）在哲学上是客观唯心主义者，在美学上他提出了美是“（）”


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37、问答题  简述美育转移人的心理气质和精神面貌的途径。


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38、单项选择题  下列哪个不是美学的学习方法？（）

A.要立足于中国文化第一
B.锻炼身体
C.要注重美学和人生的联系
D.要扩大自己的知识面


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39、填空题  绘画最重要的造型手段是（）


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40、问答题  怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系？


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41、问答题  简述美学的研究方法。


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42、判断题  “关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。


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43、问答题  概述中国美育思想的基本历史线索。


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44、问答题  审美理解具有什么特点？


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45、问答题  从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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46、填空题  艺术分类的美学原则：根据艺术的存在形式划分：（）；根据艺术诉诸人们的感觉方式划分：（）；根据艺术塑造形象、情境、氛围所用的不同物质材料或物质手段划分：（）；


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47、问答题  批判理论的主要特点。


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48、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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49、问答题  简述建筑艺术的审美特征。


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50、单项选择题  符号论美学家苏珊•朗格的代表作是（）

A、《美学问题》
B、《艺术问题》
C、《符号逻辑导论》
D、《符号形式的哲学》


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51、问答题  以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。


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52、多项选择题  中国古代美论的三大文化流派是（）。

A.墨家
B.道家
C.法家
D.禅宗
E.儒家


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53、填空题  （）是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征，实用与审美的统一，是建筑艺术的本质特征，形象的象征性是建筑艺术的第二个特征


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54、问答题  什么是技术美？


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55、填空题  人类最基本的本能欲望，包括（）和（）。


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56、问答题  简述西方主要美学家的美育观。


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57、填空题  直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。


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58、问答题  什么是审美直觉？


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59、单项选择题  美育主要依据的是（）

A．现实的原则和社会的尺度 
B．理想的原则和情感的尺度 
C．现实的原则和情感的尺度 
D．理想的原则和社会的尺度


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60、多项选择题  西方美学史上从事物形式上界定美的本质的美学家是（）。

A.亚理斯多德
B.柏克
C.狄德罗
D.薄伽滋


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61、填空题  人类的审美意识和美学思想的历史是很（）的，但是美学作为一门科学，却又是十分（）的。


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62、问答题  说明意象与意境的关系。


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63、单项选择题  东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。

A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美


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64、问答题  美育的特殊职能何在？


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65、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说，悲剧的本质是由（）所决定的。


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66、填空题  （）是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点：表情性，象征性，审美意味的复杂性。


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67、单项选择题  在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（）

A．生殖活动
B．劳动生产活动
C．狩猎活动
D．巫术礼仪活动


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68、问答题  简述审美活动中会产生通感现象的原因。


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69、问答题  简答艺术敏感的特点？


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70、问答题  西方美学史上关于美感起源的观点有哪些？


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71、单项选择题  下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（）

A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说


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72、填空题  19世纪德国辩证法大师（），发展并完善了“美在理念”说，提出美是“理念的感性显现”。


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73、问答题  论述崇高的美学特征？


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74、问答题  对称具有什么样的美感？


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75、单项选择题  西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。

A.对象性
B.无功利性
C.直接性
D.间接性


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76、问答题  美育与德育的区别是什么？


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77、单项选择题  美学是一门年轻的学科，从诞生至今只有（）。

A.50余年
B.100余年
C.200余年
D.250余年


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78、问答题  一般品味和审美鉴赏的异同。


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79、单项选择题  美学研究的出发点是（）

A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系


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80、单项选择题  艺术想象的基本方式是（）。

A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维


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81、多项选择题  优美作为审美范畴，中国古代与之相关的概念有（）。

A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧


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82、填空题  （）则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一


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83、问答题  审美经验的两种直观性是什么？


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84、问答题  马克思主义对“美”是怎样认识的？


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85、填空题  生活丑向艺术美的转化的条件：（）；以上三条基本原则中，征服性原则居于主导地位；


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86、单项选择题  艺术的功能是多元的，其中最基本的功能为（）。

A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能


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87、问答题  （）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然


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88、填空题  相对现实美的种种缺陷，艺术美具有（）、（）和（）的优点。


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89、单项选择题  从美学理论的内涵上说，从传统美学到近代美学的转折点应为（）。

A.费希纳
B.克罗齐
C.康德
D.叔本华


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90、填空题  《（）》是西方第一部论美的专著


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91、问答题  自然美的特征有哪些？


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92、问答题  什么是移情说？你如何评价？


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93、单项选择题  弗洛伊德指出，美是（）。

A.意志的暂时休歇
B.不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象
C.欲望在想象中的替代性满足
D.相对稳定、真正的快乐


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94、问答题  

以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”


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95、名词解释  人的本质力量


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96、单项选择题  美感产生于（）

A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践


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97、单项选择题  现代派艺术的基本美学原则是强调（）。

A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐


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98、单项选择题  关于艺术接受的主体性，表达不正确的是（）。

A.接受者需要重建作品的艺术意象
B.接受者需要具备一定的“期待视野”
C.接受者需要填补作品结构中的“空白”
D.接受者需要创造新的艺术意象


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99、名词解释  创造


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100、单项选择题  哥特式教堂所体现的西方文化的形式美选择是（）。

A.均衡
B.线
C.比例
D.几何形


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101、单项选择题  刘勰《文心雕龙》说“：夫神思方运，万途竟萌，规矩虚位，刻缕无形。”其中的“神思”指的是（）。

A.想象
B.情感
C.通感
D.理解


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102、单项选择题  子贡仰望孔子“：仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后”。所谓“高山仰止，景行行止。”这在美感上属于（）。

A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感


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103、问答题  审美经验包含哪些基本要素？


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104、判断题  日常生活往往是非审美的。


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105、单项选择题  原始人美感的第一特点（）。

A.崇尚人体美
B.以模仿动物为美
C.以花草虫鱼为美
D.祖先崇拜


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106、单项选择题  我们平时所谓的“睹物思人”，在性质上属于（）。

A、对比联想
B、相似联想
C、同一联想
D、接近联想


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107、单项选择题  从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念


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108、问答题  悲剧的基本特征。


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109、填空题  情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用，即情感在审美活动中是最为突出的因素，并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为：驱动作用、定向作用和（）。


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110、单项选择题  关于美，以下说法中不正确的是？（）

A.美在意象，美就是一个情景交融的意象世界。
B.意象世界照亮真实的世界。
C.意象世界是回到存在的本然状态。
D.美感是从审美对象方面来表述审美活动。


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111、多项选择题  在我国古代美学中，属于表现说的艺术理论有（）。

A.载道说
B.言志说
C.心生说
D.教化说
E.缘情说


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112、填空题  审美伴随（）的发展而发展，在这个过程中，人的实践自由创造起着决定的作用。


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113、单项选择题  杨慎《弹词》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”创造意象的方式是（）。

A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合


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114、名词解释  亚里士多德的美育观


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115、问答题  为什么说抛弃对美的本质问。


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116、单项选择题  崇高以（）为其表面特征。

A、现实客体压倒实践主体
B、实践主体压倒现实客体为其表面特征
C、崇高是主客体的和谐统一
D、崇高是主客体的绝对对立和冲突。


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117、问答题  中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的？


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118、单项选择题  现实生活中的美，除了（）之外，都属于社会美。

A、自然美
B、生活美
C、艺术美
D、心灵美


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119、问答题  现实美的地位如何？


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120、填空题  （）于1750年出版的著作《美学》，标志着美学开始成为一门独立的学科，因此他本人被视为西方美学学科的创始人。


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121、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？


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122、单项选择题  作为形体构成的基本符号而具有重要审美价值的是（）。

A.点
B.线
C.面
D.体


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123、填空题  （）是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙•李，法国的巴希等人。


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124、问答题  将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性？


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125、填空题  （）是物体存在的空间形式，是形式美中最直观的因素


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126、名词解释  鲍姆嘉登


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127、判断题  《哈利•波特》的作者是罗琳。


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128、填空题  （）是点移动的轨迹，它是构成物体形状的基本因素。


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129、单项选择题  美国现代美学家桑塔亚那认为（）。

A.美是客观化了的快感
B.美是人类必需的精神价值
C.美不涉及任何利害关系
D.美是理念的感性显现


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130、单项选择题  以立普斯为代表的美学学说被称为（）。

A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说


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131、填空题  （）才认为“电影是一种世界性语言”，即它是一种“象形符号”式的国际语言；


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132、问答题  滑稽和崇高的异同是什么？


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133、问答题  谈谈丑与荒诞作为审美形态的特点，以及它们成为特殊审美形态的基本原因。


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134、单项选择题  美学研究的方法具有多层次性，这意味着美学研究的各种方法（）。

A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观


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135、问答题  为何称鲍姆加登为“美学之父”？


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136、单项选择题  正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯


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137、填空题  美感的存在需要一定的（）。


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138、单项选择题  “春风又绿江南岸”被誉为千古妙句，最突出的原因在于它的（）。

A.视觉效果
B.听觉效果
C.触觉效果
D.心理效果


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139、填空题  中国古代美学思想的主要潮流有（）、（）和（）。


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140、单项选择题  从目前掌握的资料看，西方美学中最早谈及喜剧问题的哲学家当推（）。

A.莎士比亚
B.别林斯基
C.苏格拉底
D.亚里士多德


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141、单项选择题  人类审美意识赖以产生的根本原因是（）。

A.人类独具的运用语言的能力
B.人类自觉的精神活动
C.人类社会的分工
D.人类的生产劳动


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142、问答题  西方悲剧意识是如何演变的？


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143、名词解释  现代主义美术


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144、判断题  在西方文化传统中，美学的学科意识萌发于诗与哲学之争，或者说感情与理智地位之争。


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145、多项选择题  在西方美学史上，提倡“快乐说”的理论家是（）

A．格兰特.艾伦
B．托马斯.阿奎那
C．斯宾塞
D．亨利.马歇尔
E．席勒


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146、问答题  丑的特征是什么？试举例说明。


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147、问答题  优美在自然、社会和艺术中的表现。


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148、名词解释  人体美


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149、填空题  （）是日常体验的升华，是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉，是心灵在直觉中的建构，是意义的瞬间生成。


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150、问答题  为什么说“没有现实美，也就没有艺术美”？


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151、单项选择题  美学学科奠基者鲍姆嘉登对美学研究对象的规定是（）。

A.人类的美感经验
B.美和美的规律
C.人对现实的审美关系
D.感性的完善


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152、多项选择题  下面（）的主张近似于审美距离说。

A.迷狂说
B.虚静说
C.旁观说
D.静观说


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153、单项选择题  在人的各种感觉器官中，与审美活动关系较为密切的是（）

A．视觉和听觉
B．味觉和触觉
C．视觉和味觉
D．味觉和听觉


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154、填空题  戏剧的综合性是以（）为核心的；


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155、填空题  美学的奠基时期（以（）为代表），美学的诞生时期（以（）为标志），美学的发展期（以（）为代表），美学的解构时期（分析哲学对美学的解构）


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156、问答题  审美形态的特征是什么？


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157、填空题  中国古代艺术家所追求的美的境界是（）


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158、问答题  简述音乐艺术的审美特征。


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159、单项选择题  康德提出的美论是（）。

A.美是理念的感性显现
B.美是和谐与比例
C.美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象
D.美是客观化的快感


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160、问答题  谈谈对艺术技巧作用的看法。


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161、单项选择题  在美学理论中，美感的生理基础通常是指（）。

A.思维机能
B.认知能力
C.记忆表象
D.感觉器官


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162、单项选择题  请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项：①优美②崇高③悲剧④丑（）

A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④


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163、单项选择题  不是悲剧的特征的一项是（）。

A.基调的悲怆性 
B.内容的严肃性 
C.情节的集中性 
D.冲突的尖锐性


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164、填空题  对现实美的升华，主要是通过（）和（）来实现的


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165、填空题  （）说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。


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166、单项选择题  苏轼诗云“：作诗火急追亡逋，清景一失后难摹”，说明了美感现象的（）。

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.灵感的突发性
D.直觉的朦胧性


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167、问答题  简述优美的感性特征和美感特征。


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168、单项选择题  教学艺术的基本特点是（）。

A.创造性
B.情感性
C.交互性
D.审美性


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169、问答题  自然美产生争论的原因是什么？


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170、问答题  论述艺术意象的主要特征。


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171、多项选择题  大体说来，审美教育的方式主要有以下几种：（）

A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育


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172、多项选择题  西方哲学美学的重要代表有（）。

A.康德
B.谢林
C.弗罗伊德
D.黑格尔
E.荣格


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173、单项选择题  提出“自然的人化”这一美学思想的是（）。

A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》


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174、单项选择题  哲学对美学研究的作用主要表现为（）。

A.提供了本体论、认识论、方法论的基础
B.提供了直接的理论依据和具体方法
C.揭示了美的本质的奥秘
D.建立了严谨的理论体系


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175、单项选择题  漫画《武大郎开店》是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美


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176、填空题  人类社会与对象世界之间形成的最主要的价值关系，包括真——（）关系、善——（）关系、美——（）关系三大类。


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177、问答题  试述艺术美的实质与特征。


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178、问答题  谈谈感受在美感活动中的作用？


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179、填空题  人的美，包括（）与（）两个方面。


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180、单项选择题  席勒曾认为美是（）

A．感性的完善
B．理念的感性显现
C．活的形象
D．关系的完满


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181、填空题  社会美和自然美合称（），是美的客观存在形态，是艺术美产生的基础和源泉


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182、判断题  实用艺术往往也是非功利的。


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183、单项选择题  从联想的类型来看，人们常说的“爱屋及乌”、“睹物思人”、“瑞雪兆丰年”属于（）

A．相似联想
B．对比联想
C．接近联想
D．类比联想


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184、单项选择题  经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性（）。

A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化


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185、问答题  何谓“自然的人化”？“自然的人化”与自然美的关系怎样？


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186、填空题  克罗齐的“（）”，认为美是心灵作用于事物而产生的直觉；


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187、单项选择题  布莱希特的戏剧理论提倡“间离效果”，与之相吻合的美学原理是（）。

A.美在移情
B.美在距离
C.美在关系
D.美在和谐


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188、问答题  美学的性质是什么？


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189、填空题  （）和（）把美和愉快联系在一起，伊壁鸠鲁是享乐主义派把美看成是愉悦


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190、问答题  举例说明审美活动中的通感现象。


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191、单项选择题  刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）

A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美


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192、问答题  请简要回答审美活动的特殊性。


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193、问答题  审美器官与动物性器官有何不同？


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194、问答题  想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面？


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195、填空题  （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”


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196、单项选择题  二十世纪中国美育的历史使命体现在（）方面。

A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人


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197、填空题  电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。


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198、名词解释  人化的自然


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199、问答题  最美的基本图形是什么？为什么？


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200、名词解释  美学关系


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201、问答题  怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论？


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202、问答题  艺术符号的共同特征是什么？


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203、问答题  喜剧产生的原因是什么？喜剧性的笑有哪些特征？


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204、名词解释  美


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205、名词解释  “净化说”


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206、名词解释  感知


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207、单项选择题  第一次将悲剧与普通人的日常生活结合起来的美学家是（）。

A.黑格尔
B.弗洛伊德
C.尼采
D.叔本华


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208、多项选择题  “人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。

A.有了人，世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系


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209、单项选择题  诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨（“鸟宿池边树，僧敲月下门”），属艺术作品的（）

A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求


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210、名词解释  设计风格


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211、单项选择题  虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征（）。

A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影


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212、问答题  什么是滑稽的本质？


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213、单项选择题  审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准.

A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体


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214、单项选择题  被黑格尔用来说明“永恒公理说”的悲剧作品是（）。

A.索福克勒斯《安提戈尼》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》


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215、问答题  简述难以给艺术下定义的原因。


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216、问答题  （）培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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217、单项选择题  白居易诗云“：花非花，雾非雾，夜半来，天明去，来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”（）。可以用来形容

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性


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218、填空题  语言不仅是人们交流思想的媒介，也是（）和把握世界的手段。


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219、问答题  简述审美经验的基本特征。


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220、问答题  简答优美的本质和特征？


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221、单项选择题  艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。

A.创作动机
B.艺术敏感
C.创作灵感
D.艺术想象


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222、问答题  审美起源诸理论的意义与不足是什么？


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223、问答题  论意象的构成及主要类型。


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224、问答题  什么是美的符号性


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225、填空题  中国美学发展的几个阶段：第一阶段：引入与综合时期（）；第二阶段：苏化时期（）；第三阶段：实践美学时期（以李泽厚为代表）；第四阶段：后实践美学时期；


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226、单项选择题  审美关系最本质的特点是（）

A．他律性
B．排他性
C．自由性
D．社会性


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227、填空题  （）认为丑是自然的一种属性，适宜可以产生美，不适宜则会变成丑


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228、问答题  为什么审美经验具有非功利性？


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229、单项选择题  伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别


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230、问答题  艺术中审美功能的作用及其意义。


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231、名词解释  美感欣赏活动


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232、判断题  没有移情就没有美感。


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233、填空题  艺术美既不同于侧重于内容的（），又不同于侧重于形式的（），一般说来，它要求两者的和谐统一。


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234、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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235、判断题  谢林把艺术看成是哲学的最高官能。


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236、单项选择题  “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）

A．美育和智育的统一
B．美育和体育的统一
C．德育和智育的统一
D．美育和德育的统一


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237、问答题  在《手稿》里，马克思是论述了异化劳动哪几个方面的规定？


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238、名词解释  鲍姆嘉通


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239、问答题  简述美育的内涵。


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240、单项选择题  艺术是（）和理想美的审美统一。

A.艺术美
B.自然美
C.现实美
D.社会美


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241、填空题  （）说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉。”


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242、问答题  简述亚里士多德的悲剧理论？


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243、问答题  艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的？


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244、填空题  （）是审美意识的表达，但它没有将审美意识抽象化，没有舍弃其丰富的感性内涵；


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245、问答题  “一千个观众一千个哈姆雷特”，请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释。


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246、问答题  二十世纪西方美学的二个转向。


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247、问答题  审美形态的历史性表现在哪里？


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248、填空题  （）是10～12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格，特征是线条简单明快，造型厚重敦实，部分建筑具有封建城堡的特征，是教会威力的化身


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249、填空题  人体美，介于（）和（）之间。


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250、多项选择题  西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）

A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义


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251、问答题  西方美学发展经历了哪些阶段？


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252、填空题  美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。


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253、单项选择题  美育作为学科的历史并不悠久，在中国它出现于（）。

A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间


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254、问答题  简答意境及类型？


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255、问答题  园林艺术的审美特征有哪些？


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256、问答题  美育和智育的关系是什么？


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257、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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258、问答题  美感产生的逻辑因素有哪些？


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259、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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260、判断题  冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。


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261、单项选择题  下列关于美育的说法中正确的是（）。

A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育


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262、问答题  优美的形式特征。


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263、单项选择题  崇高是西方美学中一个重要的美学范畴，西方最早提出这一概念的人是（）。

A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯


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264、单项选择题  通感作为美感功能之一，其实质在于（）。

A.感官与心灵的沟通
B.情感的充分表现形态
C.感官间感受的相互挪移
D.审美中的豁然贯通感


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265、单项选择题  崇高感的特点是（）。

A、由愉悦转向恐惧，由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦，由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦，由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧，由振奋转化为惊赞


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266、问答题  以朱熹《泛舟》为例，论述艺术的审美功能及其相互关系。附：朱熹《泛舟》昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。


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267、判断题  美感是功利性与非功利性的统一。


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268、问答题  社会美的意义？


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269、问答题  论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。


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270、单项选择题  鲍姆加登《美学》中“，Aesthetik”一词在德文中的意思是（）。

A.感性学
B.美学
C.精神现象学
D.伦理学


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271、问答题  物质实在层:功能是？


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272、单项选择题  刘勰《文心雕龙》指出“：是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神。”这里的“虚静”是指（）。

A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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273、问答题  优美的特征是什么？


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274、名词解释  “突然荣耀说”或“鄙夷说”


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275、单项选择题  标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于（）。

A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪


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276、名词解释  《论崇高》


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277、填空题  在艺术中，丑的价值主要表现在两个方面，一个方面是（），另一个方面是（）。


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278、单项选择题  世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是（）

A.“由下而上”的方法
B.“由上而下”的方法
C.心理学方法
D.实证主义方法


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279、判断题  表演艺术的审美特征识表现性和直观性。


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280、填空题  西方历史上各种美育观念大多是围绕对人、尤其是对（）的看法而展开的，呈现为人类不断自我建构与完善的丰富多样过程。


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281、单项选择题  人类最早的美学思想产生于（）时代

A.原始社会
B.文明社会之初
C.18世纪
D.古罗马


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282、填空题  （）是舞蹈艺术最基本的表现手段，是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作；


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283、单项选择题  下列要素不属于艺术想象的是（）

A.意象的触发
B.意象的发展
C.意象的鲜明
D.意象的形成


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284、问答题  如何把握优美与崇高、滑稽的不同本质特征？


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285、多项选择题  下列美学家中，主张从主观的心意状态中探求美的是（）。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔


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286、填空题  滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。


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287、多项选择题  社会风俗美的特征包括（）。

A.丰富的差异性
B.社会习惯的传承性
C.为特定地域人民生存根本灵魂的古朴性
D.顺乎人的自然需求的自然性


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288、名词解释  审美情趣


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289、问答题  美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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290、配伍题  “君主之官”指的脏是（）。
“相傅之官”指的脏是（）。

A.肝
B.心
C.脾
D.肺
E.肾


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291、单项选择题  马克思和恩格斯深刻地揭示了悲剧美学的（）涵义。

A、社会历史及阶级的
B、社会历史及时代的
C、阶级的涵义。
D、社会历史的涵义。


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292、填空题  喜剧性矛盾集中地体现在三个方面，即主要表现为（）


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293、填空题  作为美学范畴的滑稽，也可称为（）、（）、喜剧性。


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294、问答题  康德与博克在优美论上的区别。


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295、填空题  在中国画论中把“（）”作为艺术美的重要标准，所谓“神”指人物的思想、感情、性格等，这是属于内容方面的；所谓“形”，指人物的外部表情特征，言语、动作、表情等，这是属于形式方面的。


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296、问答题  转向语言学理论的主要人物及观点。


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297、名词解释  柏拉图的美育观


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298、多项选择题  朗吉诺斯倡导崇高，是因为当时人（）

A．把崇高看成是粗野的自然
B．只有有文化教养的人赞叹崇高
C．有庸俗的气息
D．过于贪求金钱
E．生活败坏，每况愈下


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299、填空题  在《现代汉语词典》里对“暴力”一词所做的基本含义的解释是：（）。


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300、问答题  （）的思想核心是“仁”，所谓仁，一是“克己复礼”，要人克制自己，排除杂念，自觉地服从社会政治制度和伦理道德规范；二是“仁者爱人”，人和人之间要相互关爱，要亲和，而“乐”就是“和”的媒介；


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