心理学:心理学考试资料(题库版)

时间:2019-10-26 01:14:15

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1、单项选择题  “担心自己丧失自制会做出不道德、违法行为或精神失常”,这属于强迫症中的().

A.强迫观念
B.强迫情绪
C.强迫意向
D.强迫动作


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2、填空题  某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()。


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3、多项选择题  教学反思的方法包括()

A.回忆思考;
B.交流讨论;
C.行为研究;
D.反思日记


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4、单项选择题  下面哪个选项不属于情商的能力?()。

A.健康管理能力
B.自我察觉能力
C.有效处理情绪低潮的能力
D.彼此关心合作的能力


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5、单项选择题  团体计划评估中最核心的问题是()。

A.团体计划是否完善,可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
B.事先征询团体预备成员的意见与看法,如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力,以便评估需求
C.团体目标是否清晰,团体中个人目标是否明确。


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6、多项选择题  意见领袖的四类主体是()。

A.媒体人
B.学者
C.作家
D.商人


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7、单项选择题  SDS指的是().

A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验


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8、单项选择题  所谓归因,就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难,这一归因会()。

A、降低李果的学习动力
B、提高李果的学习动力
C、对李果的学习动力无影响
D、前三项中没有一个是正确选项。


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9、单项选择题  学生在上完“信任背摔”的游戏后,认为游戏很好玩、很刺激,却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的()。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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10、多项选择题  网络容易使人上瘾的原因有()。

A.虚拟体验
B.有限的感官体验和无限的想象空间
C.梦境般的网络意识
D.网络游戏的设定特征
E.真实体验


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11、单项选择题  配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是()。

A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空


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12、填空题  ()将行为问题引入心理学。


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13、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,动求材能包括().

A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志


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14、单项选择题  “理性情绪疗法”是由()创立的。

A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉


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15、填空题  艾里克森认为人的发展是依照()论原则进行的。


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16、单项选择题  要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有利于被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()。

A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则


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17、单项选择题  心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()

A.共情技术;
B.情感反应技术;
C.具体化;
D.澄清技术


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18、填空题  ()提出灵魂不死和轮回说,把灵魂分为理性、智慧和情欲三部分。理性、智慧在脑,情欲在心理。


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19、单项选择题  ()是指有机体内部的一种不平衡的状态,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

A、需要
B、内驱力
C、动机
D、情绪


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20、填空题  ()提出了社会学习理论和行为矫正技术。


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21、判断题  强迫症的典型特点是强迫与反强迫,表现形式是强迫观念和强迫行为。


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22、填空题  测定婴儿颜色视觉的方法有()。


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23、问答题  简述詹姆士的情绪说?


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24、名词解释  阿尼玛与阿尼姆斯


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25、填空题  ()认为情绪有两类心的主动和被动态。


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26、名词解释  瓦拉赫效应


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27、填空题  内部格式的改变以适应现实叫()。


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28、判断题  1993年底,国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。


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29、单项选择题  团体辅导的评估中,()一般比较正式,多半以文字的形式出现,也多半会与研究产生关系,其使用时机多半在团体的最后一次聚会中。

A.总结性评估
B.过程的评估
C.计划的评估


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30、单项选择题  我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是().

A.70岁
B.80岁
C.60岁
D.65岁


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31、填空题  ()是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类:认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。


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32、单项选择题  下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()

A、物质兴趣
B、精神兴趣
C、直接兴趣
D、间接兴趣


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33、单项选择题  不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。

A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。


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34、问答题  简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。


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35、填空题  范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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36、单项选择题  在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。

A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性


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37、单项选择题  异位妊娠()

A.经前诊刮,病理:增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮,病理:分泌期子宫内膜,腺体分泌不足,腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮,病理:可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮,病理:分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮,病理:子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应


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38、填空题  西方心理学史的方法论原则:马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。具体地说,就是要遵循三个原则:①坚持历史唯物主义,反对历史唯心主义;②();③坚持实事求是的原则。


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39、问答题  提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?


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40、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是()。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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41、多项选择题  詹姆士认为意识的基本特性包括().

A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象


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42、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的()

A.培养依据;
B.修养依据;
C.基本特点;
D.基本规律


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43、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括()。


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44、填空题  荣格认为心灵由三个层次组成:意识、()、集体潜意识。


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45、问答题  何谓心理发展?


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46、问答题  试分析影响婴儿怯生的因素。


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47、多项选择题  大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()

A.负性情绪的处理;
B.帮助建立安全的现实人际关系;
C.自我的重塑;
D.认知的改变


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48、判断题  人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量,这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。


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49、单项选择题  在承受压力时,我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是()方面的信号。

A.生理反应
B.情绪反应
C.认知反应
D.行为反应


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50、单项选择题  心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是()

A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应


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51、单项选择题  公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响()

A.绝对报酬与相对报酬;
B.实际值与期望值;
C.效益与收入;
D.情感管理与提供舞台


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52、判断题  自媒体的时代,我们需要有去粗取精,去伪存真,这样一个信息采集的能力。


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53、判断题  阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。


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54、单项选择题  “北方人豪爽”,“南方人灵秀”,体现了社会知觉中的()。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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55、名词解释  退行机制


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56、多项选择题  德谟克利特认为灵魂原子遍布全身,但特别集中于().

A.感官
B.脑
C.肝脏
D.松果腺
E.心脏


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57、判断题  大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。


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58、单项选择题  安全型依恋约占婴儿的()。

A.50~55%
B.55~60%
C.60~65%
D.65~70%


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59、填空题  1912年()撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表,初次提出了格式塔心理学的基本特点,作为其诞生标志。


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60、单项选择题  “月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()

A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性


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61、判断题  什么是健康?联合国卫生组织下的定义是:健康,不仅是指没有疾病或虚弱,而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。


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62、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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63、填空题  信息加工论认为知识单元有四类()。


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64、填空题  一般认为,长时记忆中的变化体现在()。


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65、单项选择题  闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()

A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰


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66、判断题  《自媒体—草根新闻为人民》认为,自媒体是媒体发展的第二阶段。


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67、判断题  积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。


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68、名词解释  淬火效应


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69、填空题  “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于()类型


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70、问答题  试述华生关于行为主义的基本主张。


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71、问答题  甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。


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72、填空题  ()认为,学习的基本条件是接近和强化原则,创造了零星期待目标概念,用以解释连锁反应的学习。


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73、问答题  简述儿童情绪发展的趋势。


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74、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和()

A.行为性侵犯;
B.意图性侵犯;
C.动机性侵犯;
D.敌意性侵犯


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75、单项选择题  在艾里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()

A.同一感对同一感混乱;
B.亲密感对孤独感;
C.繁殖感对停滞感;
D.勤奋感对自卑感


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76、判断题  内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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77、单项选择题  皮亚杰认为心理结构的发展涉及()。

A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习


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78、单项选择题  一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和,也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是()。

A、性格
B、人品
C、人格
D、心理


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79、多项选择题  在人类社会漫长的发展历程中,()资源、()资源和()资源,被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。

A.物质
B.能源
C.信息
D.产业
E.过剩


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80、填空题  ()是一个人健康成长的前提。


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81、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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82、单项选择题  1876年创办()杂志,这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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83、单项选择题  通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。

A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬


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84、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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85、填空题  ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。


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86、判断题  马斯洛曾提出:自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人代表着真正的心理健康。


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87、填空题  来访者中心疗法由美国著名心理学家()创立。


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88、问答题  巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同?


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89、填空题  信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段()、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。


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90、单项选择题  对人的性格形成起决定作用的因素是()。

A、教育
B、学校
C、社会
D、家庭


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91、判断题  职业倦怠虽然对个人有危害,但不会对组织产生危害。


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92、单项选择题  ()不注重个人成长,而重视团体发展的过程,如每个阶段中成员互动的方式,它引导成员如何观察并改进自己的行为。

A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导


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93、名词解释  泡菜效应


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94、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是().

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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95、名词解释  横断研究


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96、判断题  信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段,二是优化阶段。


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97、判断题  专业技术人员的特点,水平总体高于当年城镇在岗职工,但群体内差异较小。


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98、问答题  简述纵向研究设计的内容。


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99、单项选择题  格式塔心理学的代表人物考夫卡认为,心理学研究的中心点是()。

A、意识
B、心灵
C、行为
D、环境


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100、名词解释  鲇鱼效应


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101、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容()?

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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102、填空题  埃里克森认为,在主动感对内疚感的阶段,儿童发展的基本任务()。


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103、单项选择题  所谓()是指个人在经历了失败与挫折后,面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家()研究动物行为时发现的。

A.自我效能感低下,塞利格曼
B.习得性无助感,塞利格曼
C.习得性无助,班杜拉
D.自我效能感低下,班杜拉


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104、单项选择题  多元分析法不包括()。

A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析


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105、单项选择题  对一个理论的真正检验是设法证明它是错误的指的是:()。

A.可证伪性
B.可控性
C.可争辩性
D.可操作性


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106、填空题  华生的心理学研究方法()、条件反射法、口头报告法、测验法。


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107、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征?


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108、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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109、判断题  认知能力有三种具体形式。


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110、判断题  产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。


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111、问答题  简述创造性与智力的基本关系。


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112、单项选择题  狼孩的事实说明了人的心理具有:()。

A、主观性
B、客观性
C、社会性
D、能动性


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113、问答题  试述冯特对心理学研究方法的观点。


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114、填空题  长期纵向研究容易受到()的影响。


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115、单项选择题  ()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学


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116、单项选择题  粘合、强调、夸张、典型化是()所具有的特点。

A、再造想象;
B、记忆表象;
C、创造想象;
D、幻想。


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117、填空题  ()对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗,提出了发展线索概念。


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118、单项选择题  学习材料有内在的逻辑意义,能与原有的认知结构联系起来相互作用,这种学习是()。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习


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119、多项选择题  洛克认为,人类知识的来源有()经验论.

A.固有观念
B.感觉
C.联想
D.反省


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120、填空题  主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。


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121、多项选择题  k类选择害虫的发生特点为()。

A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低


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122、单项选择题  最先使用气质一词的人是()。

A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦


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123、单项选择题  近代西方主观唯心主义的鼻祖是().

A、洛克
B、休谟
C、孔狄亚克
D、贝克莱


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124、问答题  简述铁欽纳构造主义心理学的主要观点。


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125、多项选择题  具有进化论思想的学者包括().

A.斯宾塞
B.阿那克西曼德
C.达尔文
D.戈尔登


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126、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是()。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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127、单项选择题  自媒体时代传播时间被压缩到黄金()小时。

A.24
B.12
C.6
D.1


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128、填空题  亚里士多德把心理功能区分为()和()两大类。


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129、单项选择题  一个人复杂而多样的动机结构中最强烈、最稳定的动机称为()。

A.主要动机
B.主导动机
C.决定动机
D.学习动机


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130、单项选择题  充满正能量的职场环境能使个人()。

A、天天快乐;
B、积极进取,勇于挑战;
C、工作条件舒适;
D、不会遇到困难。


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131、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科,是研究()的科学。


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132、单项选择题  人们在以某种思路解决问题以后,在随后解决类似特点的问题时,会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫()。

A、刻板现象;
B、功能固着;
C、原型启发;
D、定势。


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133、填空题  基因是具有特定遗传功能的()单位,是依存特定遗传信息的功能单位。


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134、单项选择题  1岁以下婴儿以哪种游戏为主().

A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏


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135、判断题  系统切换方式中,直接切换的接口比较复杂,切换顺序必须要预先设计好。


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136、判断题  信息素养就是信息道德。


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137、单项选择题  似动现象()

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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138、判断题  研究表明,复原力主要包括三个主要因素。


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139、单项选择题  下列现象中属于学习现象的是()。

A、幼儿看到医生恐惧
B、一个少年看到一个喜欢的女孩而内心冲动
C、幼儿跨出第一步
D、利用兴奋剂提高运动技能


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140、单项选择题  某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()

A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制


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141、判断题  心理调适职能自我调适,不能帮助别人。


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142、单项选择题  在解决问题的过程中,那些对解决问题起了启发作用的事物称之为()。

A、原型;
B、原型启发;
C、问题解决;
D、启发。


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143、判断题  一般认为,直觉属于无意识心理。


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144、问答题  试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。


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145、单项选择题  一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为:()。

A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式


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146、单项选择题  作为细胞核内的一种结构,其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸,这是().

A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA


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147、单项选择题  莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在().

A.1879年
B.1809年
C.1900年
D.1908年


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148、单项选择题  年幼儿童神经活动的基本特点是().

A.兴奋过程占优势
B.抑制过程占优势
C.兴奋过程不占优势
D.两者相平衡


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149、多项选择题  品德具有如下特征:个体性、道德性、()

A.整体性;
B.主体性;
C.稳定性;
D.社会性


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150、填空题  拉美利特提出“()”。


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151、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过()接受外界的各种影响,从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变,使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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152、单项选择题  ()是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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153、单项选择题  成年期以后()开始衰退。

A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力


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154、单项选择题  少年期的年龄范围是().

A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19


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155、单项选择题  早恋的特点有()。

A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性


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156、名词解释  统觉作用规律


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157、单项选择题  在Peterson和Seligman开发的优点问卷中,提出人类有六大类美德,24种优势。其中节制的优势包括()。

A.宽容
B.公平
C.希望
D.真实


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158、单项选择题  大学生情绪情感发展最突出的表现是()

A.具有两面性;
B.具有稳定性;
C.具有外显性;
D.具有境遇性


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159、单项选择题  一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现()

A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用


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160、填空题  信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储存在长时记忆中。


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161、填空题  ()指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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162、单项选择题  ()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。

A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚


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163、单项选择题  个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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164、单项选择题  莱布尼茨将最不明白的观念称为()。

A.统觉
B.微觉
C.自觉
D.感觉


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165、单项选择题  下列有关乳腺癌的特点,不正确的是()

A.内分泌治疗是乳腺癌治疗的一个重要组成部分
B.乳腺癌早期表现为无症状乳房肿块
C.乳腺癌的大小决定其预后
D.乳腺癌最常见的远处转移为肺、骨、肝
E.乳腺癌发病率与雌激素水平有明显关系


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166、多项选择题  信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。

A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护


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167、单项选择题  下列人物是联结派学习理论的是()。

A、孔子
B、苛勒
C、斯金纳
D、布鲁纳


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168、单项选择题  人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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169、单项选择题  在初中阶段,情绪的特点之一是具有()。

A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是


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170、填空题  十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,一般称这个时期为()时期,也称()时期。


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171、单项选择题  团体辅导课程的指导者应该在有()年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上


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172、单项选择题  研究者有计划、有目的地控制条件,使被试产生某种心理现象,然后进行分析研究的方法。这种心理学的研究方法是()。

A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法


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173、判断题  充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现


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174、单项选择题  当小学儿童理解了大类(如“生物”、“植物”等)和子类(“树”、“桃树”等)之间的包含关系,就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特().

A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性


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175、单项选择题  

①物体和物体的组合
②命题与命题的组合
③物体与命题的组合
④命题与结论的组合。
这4种组合中,中学生已形成的两种组合系统是:()

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④


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176、单项选择题  在激情状态发生的过程中,很难用()进行控制和调节,因此应该在发生前加以预防和控制。

A、思维力
B、想象力
C、能力
D、意志力


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177、单项选择题  ()岁词汇量的年增长率最高。

A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7


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178、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些?


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179、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的()。


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180、判断题  负面情绪是人生中不可以有的经验。


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181、填空题  罗杰斯的自我论非常强调现象场。现象场是一个人生活的全部经验,自我由现象变异而来。对于健康人格的形成来说,最基本的必需品是在婴幼儿时期得到“()”。


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182、单项选择题  影响无意注意的客观因素不包括()。

A、新异性
B、对比
C、运动和变化
D、数量


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183、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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184、判断题  自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。


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185、单项选择题  伊壁鸠鲁认为,万物的基础是()唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.

A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说(无限永恒自然界)/<伦理学>(知识分感性的,理性的和直观的)/心身平等论/联想和情感(心的主动和被动态)


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186、填空题  儿童倾向于用()水平的词来称呼物体。


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187、名词解释  禁果效应


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188、单项选择题  心理学发展过程中,属于行为主义心理学流派的心理学家是()。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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189、单项选择题  目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于:()。

A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式


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190、单项选择题  周末综合症的根本原因是()。

A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往


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191、单项选择题  理辅导课程以()为基础。

A.教师中心
B.人本主义课程
C.活动课程
D.团体辅导


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192、单项选择题  网络图如同一棵倒置的知识树,把①置于树干的顶端,把②置于支杆,最后把③置于树枝的末梢,其结果是得到一幅概念关系图:()。

A.①具体细目,②局部的概念,③最概括的概念
B.①最概括的概念,②局部的概念,③具体细目
C.①最概括的概念,②具体细目,③局部的概念


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193、填空题  ()认为物理学的研究不依赖于经验者的经验,而心理学的研究依赖于研究者的经验。坚持心理学是一门纯科学,反对心理学的应用。人的一切意识经验或心理过程都是由感觉、意象和情感三种基本元素构成的。


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194、单项选择题  情绪管理“红绿灯”中黄灯代表()。

A.停
B.做
C.思
D.控


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195、多项选择题  陈述性知识的学习哪几个主要过程?()

A.知识的获得;
B.知识的表征;
C.知识的存储;
D.知识的提取


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196、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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197、填空题  当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。


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198、单项选择题  人类心理具有的特点包括()。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是


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199、单项选择题  直接影响活动效率,保证活动顺利完成的个性心理特征是()。

A、能力
B、性格
C、气质
D、个性


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200、判断题  统计表明:10%的网民创造了80%的内容,吸引着90%的网民的注意力。


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201、单项选择题  人在知觉过程中,能迅速地从背景中选择出知觉对象,这是()。

A、知觉的理解性;
B、知觉的恒常性;
C、知觉的选择性;
D、知觉的整体性。


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202、单项选择题  ()对性格形成有直接影响。

A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育


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203、多项选择题  专业技术人员的界定分为()。

A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员


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204、单项选择题  在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是().

A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫


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205、单项选择题  心理教育课程的直接目标是()。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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206、填空题  接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量(),制作相应数目的()等级分类表,然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。


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207、单项选择题  台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中,SS表示的含义是()。

A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量


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208、问答题  简述皮亚杰发展阶段的理论概括。


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209、单项选择题  用“发展心理学”作一书章的名称,从而以“发展心理学”取代了长期惯用的“儿童心理学”名称,始于()。

A.1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》发表
B.20世纪30~40年代古德奈弗的《发展心理学》的出版
C.20世纪初霍尔的《青少年心理学》问世
D.1957年美国的《心理学年鉴》发行


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210、填空题  但在学术和实践上,复原力的关键特征是指应对()的能力。


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211、单项选择题  据研究,红色使人兴奋,蓝色使人镇静,绿色使人和缓,黄色表示甜,绿色表示酸,茶色表示苦,这种现象是()。

A、适应
B、对比
C、知觉的作用
D、联觉


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212、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在()的成熟对心理发展的影。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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213、单项选择题  抽象逻辑思维的发展在()阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人


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214、单项选择题  系统分析中,需求调查又称作是()。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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215、判断题  生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。


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216、单项选择题  人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向,表现为一个深入认识某种事物,并力求参与该活动的心理倾向是()。

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念


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217、填空题  ()认为心理学的研究对象是人的全部活动,将心理动力观引入心理学。


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218、问答题  简述神经特殊能力说。


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219、判断题  网民就是公民。


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220、单项选择题  人在知觉过程中,总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象,并且用语词加以概括,赋予它确定的含义,这种知觉的特征叫做()。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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221、单项选择题  在儿童心理学的演变过程中,两次世界大战之间属于西方儿童心理学的()。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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222、单项选择题  夫妻关系的情感基础是()。

A、相互吸引;
B、金钱;
C、信任;
D、爱情;


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223、单项选择题  保持时间大约一分钟的记忆是()。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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224、单项选择题  职业角色与定位不清会导致()。

A、学会换位思考;
B、角色冲突与角色模糊;
C、各方面的工作都懂一些;
D、工作压力减弱;


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225、多项选择题  根据职业生涯发展阶段理论所述,探索阶段又可分为()。

A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期


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226、单项选择题  下列属于校园文化的内核与灵魂的是()

A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化


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227、单项选择题  下列有关行为主义的特点的说法正确的是()

A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论,忽视内发行的动机和个体的自由意志,强调外在控制的训练价值


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228、单项选择题  一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是()。

A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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229、单项选择题  诊断性评价是指()。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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230、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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231、单项选择题  ()是指否定自己的各个方面,忽视自己的优点。

A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳


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232、单项选择题  我们最早产生的、最持久的人际关系即()人际关系。

A.“利害关系”型
B.感情型
C.“陌路关系”型


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233、填空题  表现型是所有()的总和。


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234、名词解释  客观性原则


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235、填空题  语言获得理论中环境论的流派有()。


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236、多项选择题  卡巴尼斯提出的理论或是概念包括().

A.神经阶层说
B.感官分工说
C.内部感觉
D.神经特殊能力说


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237、填空题  在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。


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238、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是().

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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239、单项选择题  意志行动具有三个特征:自觉的目的性、与克服困难相联系和以()为基础。

A、动机斗争
B、兴趣
C、随意运动
D、自由意志。


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240、单项选择题  美国心理健康协会的英文缩写是:()。

A.APA
B.NAMA
C.NASP
D.ISPA


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241、单项选择题  正确的应对周末综合症,应通过规划我们自己的时间,达到一种的()模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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242、单项选择题  903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()。

A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳


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243、单项选择题  维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做()。

A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要


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244、单项选择题  学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是()。

A.记忆
B.想象
C.注意
D.知觉


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245、多项选择题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们()和()的倾向性。

A.内部控制
B.外部控制
C.自我控制


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246、判断题  大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。


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247、单项选择题  发展心理学所研究的是()。

A.个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律
B.个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律
C.青少年的心理特点和规律
D.中小学生儿童的心理特点和规律


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248、判断题  处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。


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249、判断题  逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力,对事物进行比较推理和判断。


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250、判断题  “需求—斗争—奖赏”是人类正常生存发展进化的前提和基础。


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251、判断题  自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求


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252、填空题  达尔文的进化论使()心理学得以产生,并促进了()心理学的发展。


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253、单项选择题  在初中阶段,情绪的稳定性的特点是()。

A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是


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254、多项选择题  中国人心理健康标准中情绪稳定,反应适度的评价要素主要表现为()。

A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张


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255、单项选择题  间接兴趣是引起()的原因。

A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。


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256、多项选择题  大学生心理健康教育的原则有()

A.全体与个别兼顾的原则;
B.科学性原则;
C.主体性原则;
D.发展性原则


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257、单项选择题  大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()

A.职业生涯的决定;
B.帮助学生自我了解;
C.获取有关工作的知识;
D.整合有关自我和职业的知识


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258、单项选择题  ()是指“人的一生应该是个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。”

A、素质教育
B、应试教育
C、终身教育
D、一次教育


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259、单项选择题  属于大学教师职业角色的是()

A.班级管理者;
B.心理辅导者;
C.学生指导者;
D.学生领导者


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260、填空题  在儿童词义的发展中,普遍存在两种情况()。


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261、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()

A.表现性因素;
B.知识性因素;
C.组织性因素;
D.个体性因素


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262、问答题  简述苛勒的学习理论。


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263、单项选择题  心理发展的生物前提是()。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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264、填空题  ()分析社会心态的变化,是修正社会政策的依据。


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265、问答题  简述罗杰斯的心理治疗条件。


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266、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有()。


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267、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用()收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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268、判断题  杂志发表的论文数量是固定的,但是想要发表相同类型论文的人又过多,于是就需要优中选优。


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269、判断题  积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。


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270、单项选择题  企业核心竞争力表现在对最终产品中()的突出的贡献,创造了顾客价值。

A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对


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271、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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272、单项选择题  恐怖症临床表现的中心症状是()。

A.心慌脸红
B.期待性焦虑
C.恐怖
D.极力逃避


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273、问答题  简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。


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274、多项选择题  按供水范围分类,建筑热水供应系统包括()。

A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应


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275、单项选择题  现代心理学对知识的分类不包括()。

A、技能性知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、策略性知识


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276、单项选择题  人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的()。

A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来


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277、问答题  简述弗洛伊德的人格结构理论。


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278、单项选择题  儿童形状知觉形成的关键期在()。

A.2-3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1—3岁


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279、单项选择题  一般来说,心理测验的信度越高,则().

A.误差越小
B.误差越大
C.效度越高
D.效度越低


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280、单项选择题  在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型


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281、单项选择题  学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时,报告的重点应当是().

A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释


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282、判断题  人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力的可能性就不会存在了。


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283、判断题  压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。


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284、单项选择题  研究报告中,作者及工作单位应写在:()。

A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言


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285、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是()。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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286、单项选择题  儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则


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287、单项选择题  ()是指人在短暂时间里,能迅速地表达出较多的观念。

A、敏捷性;
B、变通性;
C、独特性;
D、流畅性。


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288、填空题  ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。


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289、单项选择题  婴儿依恋的对象一般为()。

A.父亲
B.母亲
C.奶奶
D.保姆


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290、单项选择题  人类的心理适应最主要方面的就是()的适应。

A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境


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291、单项选择题  台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标,其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于()。

A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力


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292、单项选择题  美国心理学家霍尔说:“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是()。

A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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293、判断题  急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。


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294、单项选择题  冠心病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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295、多项选择题  完形学派反对().

A.捆束假设
B.整体假设
C.恒定假设
D.顿悟假设


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296、单项选择题  刺激物的强度是引起()的重要原因。

A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。


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297、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,肛门期出现在()岁。

A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11


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298、填空题  ()指在正式社交情境中发生的沟通,而()指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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299、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。


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300、填空题  信息加工论者设想信息加工的阶段有()。


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