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1、单项选择题 学前教育的()原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A.发展适宜性
B.启蒙性
C.综合性
D.独立自主性
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2、问答题 托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?
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3、问答题 建立良好师生关系的条件是什么?
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4、问答题 幼儿园环境创设主要包括哪些方面?
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5、问答题 幼儿教师劳动的职责是什么?
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6、问答题 人本位儿童观的主要内容是什么?
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7、问答题 设计学前教育课程的原则。
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8、问答题 保育员是指?
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9、问答题 3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?
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10、问答题 简述幼儿教育的主要意义。
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11、问答题 社会教育的目标是什么?
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12、单项选择题 幼儿园教育的基本任务是
A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商
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13、问答题 论述陈鹤琴先生的教育思想,并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。
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14、单项选择题 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是
A.角色扮演法
B.行动操练法
C.发泄法
D.表扬鼓励法
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15、问答题 托幼教师在处理与家长的关系时,通常有的错误做法是什么?
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16、判断题 幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
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17、问答题 家庭的教育功能是什么?
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18、问答题 家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?
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19、问答题 卢梭的教育原则及教育方法是什么?
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20、填空题 幼儿教师的职业素养包括()和智能结构两大方面。
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21、单项选择题 学前教育目标即
A.教育目的
B.学前教育方针
C.学前教育政策
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化
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22、单项选择题 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
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23、问答题 建立良好师生关系的基本条件是什么?
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24、问答题 创造性游戏是什么?
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25、单项选择题 现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。
A.伙伴关系
B.指导与被指导的关系
C.教育者与受教育者关系
D.行政关系
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26、填空题 细胞层次的神经可塑性主要表现在__________,包括突触的形态上和功能上的修饰。
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27、问答题 如何正确理解学前教育目标?
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28、问答题 幼儿园家庭教育指导的原则。
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29、单项选择题 在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:"王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。
A.认知提示
B.情绪追忆
C.巩固深化
D.情境表演
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30、问答题 现代教育发展趋势是什么?
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31、问答题 什么是文化变迁?
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32、问答题 保育员应具备什么样的心理素质?
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33、判断题 在实施社会教育的过程中,教师要给幼儿提供充分的时间和空间,让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点,向着更高的水平发展。在这其中,教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机,在家长的配合下,共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
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34、单项选择题 实现保教合一的前提是()。
A.良好的工作伙伴与师生关系
B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度
D.幼儿的自理能力
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35、问答题 社区教育的特点是什么?
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36、问答题 托儿所应如何选址?
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37、问答题 讨论法的操作特点是什么?
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38、问答题 示范法又可分为哪几种形式?
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39、单项选择题 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了()教育原则。
A.保教结合的原则
B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C.促进儿童全面发展的原则
D.注重教育的活动性和活动的多样性
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40、问答题 什么是幼儿社会教育?
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41、填空题 在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于()
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42、问答题 草原流动幼儿园的特色是什么?
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43、问答题 什么是综合性原则?
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44、单项选择题 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A.幼儿教育多元化
B.幼儿教育制度化
C.幼儿教育小学化
D.幼儿教育特色化
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45、问答题 随着人们生活水平的提高,幼儿的身心发展体现了什么样的特点?
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46、判断题 教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。
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47、填空题 幼儿教育学的研究对象是()。
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48、问答题 什么是“提前开始”计划?
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49、填空题 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了()。
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50、问答题 张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?
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51、问答题 发展适宜性原则提出的背景是什么?
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52、问答题 睡眠的定义
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53、问答题 教师应如何对待幼儿间的冲突?
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54、判断题 发展适宜性:指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果,为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括:一是年龄适宜性;二是个体适宜性。
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55、问答题 陈鹤琴的教育方法是什么?
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56、问答题 “有规则游戏”是什么?
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57、单项选择题 国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明()。
A.音乐教育决定儿童的智力发展水平
B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C.美育影响体育
D.美育影响智育
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58、判断题 儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
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59、问答题 讨论法的操作过程是什么?
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60、问答题 《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
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61、单项选择题 “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则
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62、问答题 蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?
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63、问答题 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
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64、问答题 提倡保教结合的必要性是什么?
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65、问答题 家庭教育中如何做到步调一致?
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66、问答题 简述现代教育的特征?
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67、填空题 __________是理解句子中各个词语的意义,如学习标志物体、动作特点的词,以及表示物体之间关系。
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68、判断题 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。()
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69、判断题 同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。()
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70、判断题 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。()
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71、问答题 联合家庭的定义
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72、单项选择题 我国幼儿园的年龄对象是
A.3~6岁
B.2~6岁
C.4~6岁
D.3~7岁
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73、问答题
1、承保信息:被保险人:丘某车牌号:粤ABS-114厂牌车型:雅阁新车购置价:25万车损险保额:25万元保险期限:2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情:某日,1月9日上午8:30保险公司接到被保险人丘某的报案称:2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌(CD5)”小轿车夜间11:30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾,货车已趁夜色逃逸,目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时,受保险公司委派,查勘定损人员随即赶到修理厂,发现“粤ABS-114”车前部受损,需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件,预计费用1万元;经修理厂对该车作进一步拆检后发现,发动机因过热已严重损坏,需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件,这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员,您应如何处理客户的索赔?(7分)?
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74、问答题 陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么?
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75、问答题 运用游戏化方法应注意哪些事项?
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76、问答题 发展社区教育的意义是什么?
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77、问答题 独自游戏存在的原因和价值是什么?
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78、判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
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79、判断题 幼儿常规:即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定地执行,从而形成良好的习惯。
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80、问答题 什么是表扬鼓励法?
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81、问答题 幼儿园环境是指?
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82、问答题 活动区定义
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83、判断题 现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。
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84、问答题 在喂养过程中应注意哪些事项?
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85、判断题 儿童的活动可以分为两大类,一类是操作活动,一类是游戏活动。()
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86、问答题 某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园,并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动,喜欢一个人独自玩,加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情,但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为,假如你是该班教师,你会怎样做?
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87、问答题 什么是语言法?
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88、判断题 幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。()
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89、单项选择题 人的社会化的过程是从
A.出生后开始的
B.2岁开始的
C.3岁开始的
D.入小学以后开始的
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90、问答题 什么是“成熟势力说”?
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91、问答题 攻击性行为是指?
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92、判断题 游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。()
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93、问答题 午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。
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94、判断题 学前教育的基本原则包含有:独立自主性原则;发展适宜性原则;保教结合原则;综合性原则;启蒙性原则;活动性原则。
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95、问答题
因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……,某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输,轻能力培养,重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。另外,一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
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96、判断题 幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短,教师在实践中要注意扬长避短,灵活运用。
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97、填空题 社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括一__________和 两种。
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98、问答题 教育现代化的具体表现是什么?
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99、问答题 简述现代社会的儿童观。
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100、问答题 游戏对儿童身体发展的作用是什么?
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101、问答题 什么是活动性原则?
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102、单项选择题 直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A.幼教领导
B.幼儿教师
C.幼教设施
D.幼儿家长
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103、问答题 什么是学前班?
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104、判断题 幼小衔接:指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点,主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异,导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作,需要各个环节的密切配合。
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105、问答题 攻击性行为发生的原因是什么?
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106、问答题 在家庭中,家长应要求孩子掌握哪些规矩?
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107、问答题 在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?
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108、问答题 论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
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109、单项选择题 有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育
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110、问答题 什么是“多层智力观”?
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111、判断题 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
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112、问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
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113、判断题 人的个体社会化是什么?答:人体适应社会的要求,在与社会交互作用过程中,通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程。
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114、问答题 社会教育的内容及作用是什么?
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115、问答题 什么是“做中学”?
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116、判断题 幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比,这里的施教者更有教育意识,这里的教育行为更有目的性,这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说,这里的教师和自己的家长社会角色不同,情感维度不同,所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
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117、问答题 论述保育员应具备什么样的素质?
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118、问答题 社会本位儿童观的主要内容是什么?
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119、问答题 婴儿饮食应注意什么?
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120、问答题 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
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121、问答题 幼儿园教育与小学教育的差别是什么?
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122、问答题 表扬鼓励的场合有哪几种?
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123、问答题 什么是参观法?
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124、填空题 教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的()。
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125、问答题 保育员的职责是什么?
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126、判断题 幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。
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127、问答题 我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?
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128、问答题 为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
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129、单项选择题 关于学前儿童的教育,夸美纽斯
A.第一个承认游戏的教育价值
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
C.强调母亲的教育作用
D.认为教学即生活
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130、单项选择题 “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。
A.福禄培尔
B.陈鹤琴
C.蒙台梭利
D.陶行知
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131、判断题 社会本位的儿童观:在古代,人们之所以重视儿童,是因为儿童是氏族、社会或国家的财富,是家族传承和繁衍的工具,是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重,他们不过是父母的隶属物,没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。
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132、单项选择题 教学内容的综合性是指
A.主题教学不应考虑教学内容的综合性
B.分科教学不应考虑教学内容的综合性
C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性
D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性
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133、判断题 教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
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134、问答题 陈鹤琴的教育内容是什么?
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135、问答题 惩罚法的操作内容是什么?
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136、问答题 如何建立良好师生关系?
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137、单项选择题 在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
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138、问答题 幼儿教师应具备哪些心理素质?
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139、单项选择题 幼儿园的环境创设主要是指()。
A.购买大型玩具
B.安装塑胶地板
C.合格的物质条件和良好的精神环境
D.选择较清静的场所
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140、判断题 我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述,即是:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
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141、问答题 文化(狭义)?
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142、问答题 正确儿童观的内涵。
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143、判断题 幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。()
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144、问答题 教师实施学前教育课程时应注意的问题。
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145、填空题 第一个主张儿童权利的国际性文件是()。
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146、问答题 幼儿园社会教育的价植。
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147、单项选择题 学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()。
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
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148、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
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149、单项选择题 不属于草原流动幼儿园特色的是
A.流动性
B.集中性
C.开放性
D.封闭性
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150、单项选择题 维果斯基提出了
A.情感智力理论
B.认知结构主义理论
C.儿童中心说
D."最近发展区"理论
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151、问答题 幼儿教师应具备的专业素质是什么?
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152、问答题 什么是人的个体社会化?
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153、问答题 教育者和受教育者的关系是什么?
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154、单项选择题 幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。
A.课程实施
B.课程模式
C.课程形式
D.课程评价
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155、问答题 角色扮演法可分为几个阶段?
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156、问答题 全民教育定义
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157、判断题 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。
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158、单项选择题 关于卢梭教育思想的描述,不正确的是
A.提出了行动教育研究
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则
C.认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性
D.提倡"自然后果法"
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159、问答题 什么是白板说?
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160、问答题 什么是“教育目的”?
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161、问答题 家长如何帮助幼儿的游戏学习?
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162、单项选择题 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
A.游戏
B.交往
C.活动
D.游玩
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163、判断题 “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
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164、问答题 杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?
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165、问答题 保护未成年人的工作原则是什么?
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166、问答题 你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。
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167、问答题 什么是“教学做合一“?
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168、单项选择题 文化水平对教育的直接影响表现为
A.文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平
B.教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代
C.家长文化水平学生文化水平教育水平下一代
D.教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代
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169、填空题 幼儿教师的智能结构由()和能力结构两部分组成。
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170、问答题 改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长,强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴,企图把宝宝培养成为钢琴家,有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说,表现为重知识灌输,轻能力培养;重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因,并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
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171、单项选择题 下面哪种说法是不正确的()。
A.教育与国家政治经济的发展密不可分
B.教育的发展受国家政治历史的影响
C.教育的发展应脱离政治的影响
D.教育的发展是不可能脱离文化的影响
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172、问答题 托幼园所家长工作的主要形式是什么?
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173、判断题 幼儿园以活动为主要内容,只涉及简单的读、写、算,大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
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174、判断题 发展:指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
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175、问答题 人口对教育的影响是什么?
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176、问答题 如何创设有利于幼儿发展的家庭环境?
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177、判断题 学前班的教育要领是什么?(1)以游戏活动为主,在丰富多采的活动中促进幼儿的发展;(2)根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点,抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育;(3)根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点,培养良好的学习习惯和读写算等能力,为入小学打下基础;(4)充分利用大自然对幼儿进行教育;(5)正确评价学前班的教育质量。
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178、单项选择题 根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要目的是
A.为了孩子的全面发展
B.为了孩子能学到知识
C.为了孩子能更守规矩
D.为了孩子能更好地上一年级
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179、判断题 幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。
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180、问答题 家庭结构定义
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181、填空题 __________是一种“他向”语言,其目的是对听话者产生一定的影响,包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。
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182、问答题 什么是自然人?
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183、问答题 澳大利亚社区教育的主要形式有?
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184、名词解释 道德
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185、问答题 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
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186、问答题 如何培养幼儿学习的自主性?
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187、问答题 情感换位是什么?
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188、问答题 教育对个体发展如何起主导作用?
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189、问答题 幼儿体育是指什么?
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190、单项选择题 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园工作暂行管理条例》
D.《未成年人保护法》
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191、问答题 理智的爱的含义是什么?
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192、单项选择题 “染于苍而苍,染于黄而黄。”说明()对人的成长和发展有巨大的影响。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质
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193、问答题 作为现代社会中的一员,你认为现代教育具有哪些特征?
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194、判断题 自然后果惩罚法:不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果,从而达到教育的目的。
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195、单项选择题 以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
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196、单项选择题 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为
A.3~5岁
B.6、7~12、13岁
C.12、13~15岁
D.15~16岁
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197、问答题 家访可分为几种形式?
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198、问答题 杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?
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199、问答题 文化对学前教育的影响是什么?
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200、问答题 当前我国学前教育有几种形式?
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201、判断题 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外,还有非言语的形式,如身体接触等。
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202、问答题 简述幼儿园环境创设的原则。
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203、名词解释 学前教育
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204、问答题 幼儿园全面发展教育是指什么?
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205、单项选择题 ()是我国一贯的教育方针。
A.重点发展
B.全面发展
C.局部发展
D.智力发展
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206、填空题 产前发育可以分为三个时期:__________、__________、__________。
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207、问答题 什么是发展适宜性?
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208、判断题 为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。
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209、判断题 在实施社会教育之前,教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动,既符合国家课程标准和当地的教育纲要,又符合幼儿的年龄特点和发展水平,引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态,使幼儿获得真正的发展。
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210、单项选择题 幼儿社会化的内容不包括()。
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化
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211、问答题 什么是幼儿的社会化呢?
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212、判断题 幼儿教育学:是教育学的一个分支,它是专门研究3-6岁幼儿的教育,并探索其特点和规律。
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213、判断题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。()
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214、问答题 实施发展适宜性课程应注意哪些事项?
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215、问答题 幼儿园的保教目标是什么?
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216、问答题 不完整家庭的定义
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217、问答题 什么是角色扮演法?
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218、单项选择题 促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质
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219、单项选择题 中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规
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220、问答题 个体发展的规律是什么?
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221、问答题 学前教育的目标,在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?
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222、单项选择题 把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是()。
A.成熟社会化理论
B.认知发展理论
C.教育训练理论
D.统一论
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223、判断题 独立自主原则:指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动,杜绝包办代替。
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224、问答题 幼儿园教育目标有什么特点?
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225、填空题 幼儿园环境具有()和可控性等特点。
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226、问答题 应如何布置活动室的墙面?
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227、填空题 视觉适应包括__________和暗适应,它们都是视觉研究的重要内容。
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228、判断题 蒙台梭利教学法:指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系,是全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童的自由与快乐的前提下,实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展;教师和父母必须认真研究、观察儿童,了解他们的内心世界,在儿童自由与自发活动中,帮助他们获得身心发展.
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229、问答题 认知发展理论的观点。
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230、问答题 什么是直观形象法?
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231、问答题 健康的定义
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232、问答题 后天因素是指?
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233、问答题 某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单,老是买菜烧饭,假如你是该班的当班老师,你将如何指导角色游戏,丰富游戏的情节内容?
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234、判断题 行动操练法是学前教育方法之一,指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
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235、判断题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。()
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236、问答题 教师应如何尊重家长及其育儿方式?
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237、判断题 社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处,是教幼儿学习如何做人的教育。
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238、问答题 幼儿园的保育工作是指?
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239、问答题 游戏对儿童社会性发展的作用是什么?
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240、问答题 什么是发现式教学法?
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241、问答题 什么是精神环境?
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242、问答题 什么是经验?
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243、问答题 什么是幼儿常规?
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244、问答题 古埃及的幼儿教育有什么特点?
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245、问答题 角色扮演法的教育过程是什么?(六阶段)
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246、问答题 精神环境对学前儿童有怎样的影响?
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247、问答题 什么是结构游戏?
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248、判断题 幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
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249、判断题 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
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250、问答题 全面发展教育和因材施教的关系是什么?
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251、问答题 论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。
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252、问答题 我国社会发展对教育提出了哪些问题?
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253、问答题 我国的学前教育目标 (名词解释)
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254、单项选择题 2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
A.体育、艺术、语言、常识、社会
B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.体育、德育、艺术、科学、社会
D.健康、计算、社会、科学、艺术
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255、问答题 尊重儿童包括几层含义?
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256、单项选择题 如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明()。
A.遗传决定一切
B.后天环境决定遗传素质
C.教育起主导作用
D.遗传素质为儿童发展提供前提
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257、单项选择题 我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。
A.认知发展
B.情感发展
C.意志力发展
D.个性发展
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258、单项选择题 关于我国托儿所的描述,不正确的是
A.以集体教育为主
B.具有社会福利性
C.具有保教性
D.是3岁前儿童的保教机构
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259、问答题 教师应如何培养中班幼儿的交往能力?
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260、问答题 什么是教育现代化?
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261、判断题 皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。
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262、名词解释 儿童观
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263、问答题 教师应如何做好幼儿入园工作?
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264、问答题 运用直观形象法应注意哪些事项?
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265、填空题 世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。
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266、判断题 教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。()
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267、判断题 人是生活在一定的社会环境中的,他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”,需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统,我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。
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268、问答题 家庭应如何做好幼儿入园工作?
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269、问答题 幼儿一起玩“娃娃家”,“在厨房做饭”、“去商店买菜”,请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
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270、判断题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
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271、单项选择题 对胎儿进行防电磁保护,使他们能免受这些不良因素的伤害,顺利地来到人间,这是为了保护儿童的()。
A.发展权
B.出生权
C.健康权
D.生存权
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272、问答题 遗传素质是指?
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273、问答题 什么是非正规教育?
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274、填空题 我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。
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275、问答题 幼儿交往关系有哪几种类型?
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276、判断题 家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一,便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起,随时发现问题随时施教,不受其他因素的限制。施教者固定,有利于教育的一贯性。但是,家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。
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277、问答题 如何抓住表扬鼓励的时机?
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278、填空题 道德行为发展的理论是班杜拉的__________。
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279、问答题 角色扮演法的特点是什么?
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280、单项选择题 婴儿的喂养过程应注意
A.应过量喂养,使婴儿肥胖
B.0~6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机
D.无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,而与心理发展无关
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281、判断题 情商的确切名称叫“情感智慧”,它是指一个人对自己情绪的把握和控制,对他人情绪的揣摩和驾驭,以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。
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282、问答题 家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么?
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283、问答题 角色游戏的教育价值是什么?
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284、问答题 家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?
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285、问答题 古希腊的幼儿教育有什么特点?
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286、填空题 我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、()、艺术等五个领域。
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287、问答题 如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?
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288、问答题 家庭保护的法律责任是什么?
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289、判断题 创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差。()
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290、填空题 一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。
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291、问答题 家长在幼儿入学教育中的责任是什么?
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292、问答题 认知提示是什么?
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293、问答题 表扬鼓励法的注意事项是什么?
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294、问答题 试述如何创造良好的育儿环境?
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295、问答题 游戏对儿童情绪发展的作用是什么?
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296、单项选择题 在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
A.幼儿园教育目标
B.近期目标
C.中期目标
D.活动目标
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297、问答题 家庭中实施社会教育有哪些优势?
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298、判断题 幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。
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299、问答题 论述幼儿园教育工作的七大原则。
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300、问答题 混合班的教育特点是什么?
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