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1、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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2、问答题 什么是平面构成?
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3、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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4、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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5、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的()教艺术。
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6、填空题 能力有实际能力和()之分。
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7、填空题 藏书票由三部分构成()、()、()。
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8、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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9、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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10、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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11、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?
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12、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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13、填空题 漫画的类别()画,()画和()漫画。
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14、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。
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15、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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16、填空题 《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平:()。
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17、名词解释 米氏云山
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18、填空题 ()被誉为“世界第八大奇迹”
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19、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
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20、填空题 《红色的和谐》作者是法国的()。
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21、单项选择题 意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。
A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系
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22、填空题 铜胎掐丝法郎的俗名是()。
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23、填空题 卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。
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24、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是()。
A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结
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25、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
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26、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
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27、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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28、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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29、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色,仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来,又被物体()了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
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30、问答题 你是如何理解美术创新教学的,能否以《黑体美术字写法》教学为例,谈谈创新设想?
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31、填空题 写生过程大致可分为();();()。
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32、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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33、问答题 论述教师职业专业化的条件。
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34、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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35、填空题 中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
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36、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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37、填空题 ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。
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38、填空题 在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:()。
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39、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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40、单项选择题 根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。
A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能
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41、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能
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42、问答题 课程设计的基本原则是?
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43、问答题 罗马式建筑的主要特点是什么?
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44、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。
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45、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()。
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46、名词解释 写实期
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47、填空题 ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。
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48、填空题 美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进()的重要环节。
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49、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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50、名词解释 瓦当
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51、填空题 教学目标有四个主要功能:()。
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52、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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53、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?
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54、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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55、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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56、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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57、填空题 云南丽江纳西族创造的文字()被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
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58、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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59、问答题 什么叫“建构主义”?
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60、单项选择题 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师
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61、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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62、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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63、问答题 当代教学评价的特点是什么?它有什么样的主要表现?
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64、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是()教学信息。
A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化
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65、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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66、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
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67、名词解释 课程结构
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68、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
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69、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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70、填空题 《水边的狩猎》是()的壁画作品。
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71、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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72、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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73、问答题 简述美术创作的四种传统。
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74、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是().
A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法
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75、填空题 《大碗岛的星期天》是()一位画家作品。
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76、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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77、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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78、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。
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79、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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80、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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81、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式,淡化()。
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82、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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83、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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84、填空题 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。
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85、名词解释 意象表现阶段
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86、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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87、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。
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88、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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89、填空题 美术教育与校园文化建设具有()关系。
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90、名词解释 美术
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91、名词解释 课堂即兴智能
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92、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。
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93、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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94、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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95、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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96、填空题 古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。
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97、名词解释 单元教学设计
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98、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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99、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、()。
A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思
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100、填空题 最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。
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101、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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102、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家()。
A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭
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103、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
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104、填空题 教育的直接目标是()需要的人。
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105、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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106、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
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107、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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108、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。
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109、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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110、填空题 美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。
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111、填空题 诗、书、画、印的()也是中国化突出的特点之一。
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112、填空题 1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》,提出了()。
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113、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的()。
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114、填空题 春秋时代的()莲鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。
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115、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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116、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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117、填空题 我国古代最著名的四大石窟();();();()
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118、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么?
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119、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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120、名词解释 课时计划设计
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121、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是()。
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122、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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123、名词解释 动态线
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124、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是()。
A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论
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125、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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126、填空题 永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。
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127、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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128、填空题 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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129、填空题 当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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130、填空题 在我国历史上,色彩常常作为尊卑的象征,如黄色曾被定为()御用颜色,赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。
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131、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。
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132、单项选择题 清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()
A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁
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133、问答题 简述“生态式教育”
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134、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式,课程主要由()三部分构成。
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135、填空题 中国画在表现形式上有();();();();();();();()等多种,中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
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136、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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137、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分,小学美术教育有其自身的学科特点,包括综合性、人文性、()等。
A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性
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138、填空题 书籍装帧是指(),包括封面、扉页、插图和版式等。
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139、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。
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140、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性
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141、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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142、填空题 美术学习活动大致可分为()和()两类。
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143、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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144、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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145、填空题 个性在心理学中是指个人()的总和。
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146、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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147、问答题 小学美术课程的作用。
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148、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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149、单项选择题 新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。
A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现
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150、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。
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151、名词解释 视觉文化
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152、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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153、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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154、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见?
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155、问答题 什么是自主学习?
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156、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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157、填空题 作品《开国大典》是()所画。
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158、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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159、填空题 宋代著名的瓷窑有();();();();()。
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160、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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161、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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162、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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163、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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164、名词解释 美术史
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165、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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166、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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167、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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168、问答题 什么是文化情境?
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169、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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170、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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171、填空题 在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
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172、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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173、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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174、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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175、问答题 什么是美术教育?
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176、单项选择题 色彩的三要素是:色相、明度和()。
A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度
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177、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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178、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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179、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
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180、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统(MI)、()(BI)、()(VI)、环境规划系统(EI)、声音识别系统(AI)。
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181、问答题 案例在美术教学中的有什么作用?
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182、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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183、填空题 画好写生画的关键是对()进行认真地观察。
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184、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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185、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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186、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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187、填空题 《红色的和谐》是法国著名的()所创。
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188、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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189、填空题 综合艺术课程的性质是()。
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190、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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191、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家()为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
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192、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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193、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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194、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
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195、填空题 意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
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196、填空题 被誉为法国农民画家的()生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
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197、填空题 《万山红遍》的作者是()。
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198、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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199、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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200、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。
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201、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
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202、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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203、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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204、名词解释 涂鸦期
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205、填空题 绘画发展过程分为四个阶段;()。
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206、填空题 伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
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207、名词解释 实验研究法
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208、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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209、填空题 在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。
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210、填空题 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。
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211、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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212、问答题 简述美术教学研究的步骤和方法。
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213、填空题 儿童艺术活动常常被看做()。
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214、名词解释 晕染
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215、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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216、填空题 三级课程管理是指();();()。
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217、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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218、名词解释 书法艺术
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219、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术,具有()和()的两重性。
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220、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行()、()、结构、创作方法。
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221、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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222、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?
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223、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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224、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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225、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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226、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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227、填空题 美术,可以说是()的总称。
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228、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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229、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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230、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
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231、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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232、填空题 中国古代园林可分为();();()三大类型。
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233、问答题 什么是合作学习?
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234、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为()()()()四大学习领域。
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235、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括()。
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236、名词解释 情境法
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237、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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238、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习,那么,问题从何而来?
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239、填空题 地方课程具有();();()和实践性特征、实用性特征。
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240、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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241、填空题 20世纪下半叶,出现了视觉艺术的概念,其本质上仍然是以()为重点,通常是指美术作品,也包括手工艺品、雕塑、摄影等,并逐渐接纳三维立体空间的表现,多媒体艺术等综合形式。
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242、填空题 依陶器的用途可分为();()和储藏器。
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243、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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244、问答题 写出美术教学的四个基本环节,并谈谈最后一个环节你是怎样做的?
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245、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。
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246、填空题 ()是美术的最主要的一种艺术形式。
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247、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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248、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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249、名词解释 意象期
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250、填空题 认识色彩对比时常从()对比、()对比、()对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
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251、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。
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252、单项选择题 当代教学评价着重强调人的()。
A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性
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253、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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254、填空题 “吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家()。
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255、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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256、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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257、填空题 麻皴技法的创造者是()。
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258、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
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259、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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260、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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261、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言
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262、名词解释 视觉写实阶段
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263、填空题 “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。
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264、问答题 你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
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265、单项选择题 校园文化建设的基本要素归为五个子系统,分别是MI、BI、VI、EI、AI,其中EI指的是()。
A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统
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266、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
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267、问答题 什么是基本的美术素养?
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268、问答题 美术教育的价值内涵?
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269、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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270、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为()
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271、单项选择题 美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教材、出版物教材、现实教材、()等。
A.实物教材
B.教学挂图
C.电子教材
D.艺术作品
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272、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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273、问答题 什么是美术语言?
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274、填空题 美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。
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275、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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276、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。
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277、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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278、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系?
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279、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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280、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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281、名词解释 插图
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282、填空题 课堂教学的基本环节包括()等。
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283、填空题 ()是人类存在和发展的基本能力。
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284、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是()。
A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年
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285、名词解释 民间美术
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286、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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287、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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288、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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289、问答题 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?
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290、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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291、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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292、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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293、填空题 仰韶文化彩陶以()和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
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294、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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295、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
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296、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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297、填空题 《韩熙载夜宴图》是五代画家()作品。
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298、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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299、填空题 在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是()。
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300、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派?
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