时间:2019-10-21 01:37:37
1、问答题 性格与气质的关系怎样？
2、单项选择题 下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。
A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型
3、判断题 心理沟通是心理健康的前提和基础。
4、单项选择题 对气质的不正确判断是（）。
A、不决定人的价值
B、不决定人的智力
C、不分好坏
D、不可改变
5、判断题 人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。
6、单项选择题 （）指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练，通过改变自身的生理状态和心理状态，解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。
A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法
7、问答题 简述儿童心理学研究对象的基本内容。
8、判断题 在没有危机的时候，做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。
9、填空题 贯穿心理学百年史的主干线，就是（）学派形成发展的历史。
10、单项选择题 气质的动力性特征受制于人的（）。
A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型
11、单项选择题 猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做（）。
A、激情
B、应激
C、心境
D、情感
12、单项选择题 广义的文化指的是（）
A.表层文化和深层文化；
B.历史文化和现实文化；
C.物质文化和精神文化；
D.物质制度文化和精神制度文化
13、问答题 对弗洛伊德的影响和局限进行评价？
14、问答题 时间视觉的特殊性？
15、单项选择题 多元分析法不包括（）。
A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析
16、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
17、填空题 黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。
18、单项选择题 根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇文章后，如果不再学习这篇文章，一般会出现下面（）的情况。
A、1天内就会遗忘60%以上；
B、第2天才开始遗忘；
C、第3天才开始遗忘；
D、从第1天开始，按每天遗忘20%的进程发展。
19、填空题 情感三维说：愉快—不愉快、（）、兴奋—沉静。
20、单项选择题 以来访者为中心的心理咨询理论是（）
A.精神分析理论；
B.行为学习理论；
C.人本主义理论；
D.认知理论
21、判断题 心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。
22、单项选择题 下列人物是联结派学习理论的是（）。
A、孔子
B、苛勒
C、斯金纳
D、布鲁纳
23、单项选择题 人在头脑中创造形象的基本材料（）。
A、表象；
B、感知；
C、记忆；
D、想象。
24、多项选择题 负面情绪包括哪些方面？（）
A.愤怒
B.痛苦
C.悲伤
D.挫折
E.贪婪
25、单项选择题 自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
26、单项选择题 费斯廷格将意见沟通按功能分为两种，其中传播情报，将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者，从而影响其知觉、思想、态度，进而改变其作为，这是（）.
A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通
27、填空题 提出“意向性”概念的是（）。
28、填空题 新生儿的视觉调节机能很（）。
29、单项选择题 再造想象和创造性想象都是有意想象，它们主要是在想象的（）上存在着差异。
A、表象储备；
B、知识经验；
C、实践要求；
D、独创性和新颖性。
30、多项选择题 大多数大学生目前感到在校有（）
A.学习压力；
B.就业压力；
C.人际压力；
D.考研压力
31、单项选择题 赫尔巴特提出（）理论。
A.原子论
B.单子论
C.实子论
D.灵魂论
32、单项选择题 哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（）倍（Kawachi，1994）。
A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5
33、单项选择题 从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
A.状态
B.性质
C.功能
D.表现
34、单项选择题 妇女在怀孕的前两个月服用反应停，他们生出来的孩子可能有下列缺陷（）。
A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是
35、填空题 依据相互作用时间的长短，人际关系可以有（）的划分。
36、单项选择题 学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。
A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁
37、多项选择题 亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能，动求功能包括（）.
A.感情
B.欲望
C.意志
D.动作
38、单项选择题 1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（）个组块
A、5－9
B、7－9
C、5－7
D、9－11
39、单项选择题 心理疾病表现为有强烈的（），明显的机体不适，损害比较大，需要心理医生的治疗等专业性治疗。
A.生理反应
B.心理反应
C.思想反应
D.以上都不对
40、单项选择题 注意的转移与神经过程的（）有关。
A、强度；
B、平衡性；
C、灵活性；
D、以上一个也不是。
41、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，肛门期出现在（）岁。
A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11
42、判断题 成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。
43、单项选择题 师在教学中最首要的角色是（）.
A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者
44、填空题 二战后到60年代中期，美国儿童心理学的支柱是（）。
45、单项选择题 心理学家一般认为，儿童心理发生的标志是（）.
A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现
46、判断题 网民就是公民。
47、单项选择题 （）是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度，是会学不会学的标志。
A.学生智商
B.学习动机
C.学习策略
D.学生个性倾向性
48、单项选择题 学生从成功的经验中获得心得，从失败经验汲取教训，借此产生信心，这属于（）。
A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识
49、名词解释 教育性原则
50、单项选择题 在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。
A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。
51、填空题 （）的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。
52、判断题 无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
53、单项选择题 （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。
A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境
54、填空题 1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
55、多项选择题 十九世纪初，由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响，在法国出现了反机械主义的“反潮流”，其代表人物有（）.
A.拉娄米杰
B.孔狄亚克
C.蒲朗
D.德特雷西
56、填空题 影响婴儿发育的因素有（）。
57、问答题 试述克服害怕的心理方法。
58、单项选择题 罗夏墨迹测验属于（）。
A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验
59、多项选择题 心理健康的两个评价体系分别是（）、（）。
A.文化信息评价体系
B.众数标准评价体系
C.精英标准评价体系
D.社会文化评价体系
E.企业健康评价体系
60、问答题 简述神经特殊能力说。
61、单项选择题 一般而言，不同特性的团体，其方案设计的重点也有差异。如年龄层低的应倾向（）活动。
A.动态性
B.静态性
C.肢体性
D.多元化
62、填空题 （）认为情绪有两类心的主动和被动态。
63、单项选择题 同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做（）。
A、感觉对比；
B、同时对比；
C、联觉；
D、继时对比。
64、单项选择题 母亲体重低于标准体重的（），就会对胎儿有影响作用。
A.15%
B.20%
C.25%
D.30%
65、填空题 “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型
66、多项选择题 道德意志一般应经历以下三个阶段（）
A.认同心；
B.下决心；
C.树信心；
D.立恒心
67、判断题 复原力（Resiliency）是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。
68、单项选择题 受先天因素影响最大的是（）。
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
69、填空题 （）把心里过程区分为理解、感情、意志，确立了近代对心理过程的三分法，并为康德所继承。
70、单项选择题 我国最早的儿童心理学著作是（）。
A.葛承训的《一个女孩子的心理》
B.费景瑚的《均一六个月心理的发展》
C.陈鹤琴的《儿童心理之研究》
D.黄翼的《儿童心理学》
71、单项选择题 骨相学是由德国医生（）创立的。
A.斯铺宰姆
B.哥尔
C.比兰
D.苏格拉底
72、单项选择题 美国心理健康协会的英文缩写是：（）。
A.APA
B.NAMA
C.NASP
D.ISPA
73、判断题 最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。
74、单项选择题 哈德烈认为联想的条件是（）。
A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近
75、填空题 认为支配发展的因素有两个（）。
76、多项选择题 下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）。
A、可变性和固执性并存；
B、内向性和表现性并存；
C、闭锁性和开放性并存；
D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。
77、填空题 16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算阶段、（）阶段和（）阶段。
78、单项选择题 按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。
A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力
79、单项选择题 带有宣染作用的，比较持久而又微弱的，影响人的整个精神生活的情绪状态叫做（）。
A、激情
B、应激
C、心境
D、情感
80、单项选择题 当团体成员沟通问题出现矛盾时，指导者最好在（）处理.
A.团体中
B.团体外
C.都可以
81、填空题 弗洛伊德把人的心理结构为分三层（）、（）与（）。
82、单项选择题 下面哪个选项不属于情商的能力？（）。
A.健康管理能力
B.自我察觉能力
C.有效处理情绪低潮的能力
D.彼此关心合作的能力
83、单项选择题 （）认为，受众是可以分类的，尽管每个受传者的个性千差万别。
A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论
84、问答题 儿童发展心理学与发展心理学的关系？
85、单项选择题 有关科学研究取样的意义，下列说法不准确的是：（）
A.有效解决总体研究难以进行的困难；
B.节省研究的人力、时间和费用；
C.提高研究结果的准确性和研究深度、
D.减少研究误差
86、问答题 试论述美国心理学机能主义的理论基础。
87、判断题 积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质。
88、多项选择题 健康的传播下过可以分为以下几个层次（）
A.知晓健康信息；
B.健康概念认同；
C.态度转变；
D.采纳健康行为
89、填空题 霍尔提出了复演说，广泛使用了（）法。
90、填空题 3岁儿童能正确判别的方位是（）。
91、判断题 权威型父母的教养方式是“高要求，高反应”。
92、填空题 （）认为，学习的基本条件是接近和强化原则，创造了零星期待目标概念，用以解释连锁反应的学习。
93、单项选择题 消除考试焦虑的心理调节法中的“自信训练法”，运用了（）原理。
A.交互抑制
B.理性情绪
C.强化与消退
D.系统脱敏
94、填空题 长期纵向研究容易受到（）的影响。
95、单项选择题 数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。
A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能
96、填空题 （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。
97、单项选择题 中学生常见的心理问题没有（）。
A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题
98、填空题 气质可分为（）、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。
99、判断题 大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。
100、单项选择题 职场中的正能量（）。
A、工作中的困难都能克服；
B、信任，豁达，愉悦和进取；
C、人人都会帮我；
101、名词解释 捆束假设
102、单项选择题 （）是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。
A.教师的心理健康与心理健康辅导
B.学科全面渗透
C.个别心理辅导
D.家校合作
103、多项选择题 黑灵认为，人的视网膜上存在的标记分别针对着（）.
A.上下
B.左右
C.远近
D.前后
104、判断题 世界卫生组织（WHO）提出，健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态，而不仅是没有疾病或虚弱。
105、多项选择题 大学生的一般人际关系包括（）
A.师生关系；
B.同学关系；
C.社会实践关系；
D.网络人际关系
106、单项选择题 就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
107、单项选择题 “知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知，它出自英国《新工具》一书的作者（）.
A.弗朗西斯培根
B.霍布斯
C.洛克
D.托马斯.霍布斯
108、单项选择题 以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。（）。
A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学
109、单项选择题 （）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚
110、单项选择题 就生理发展而言，中年期是（）.
A．生理达到成熟的时期
B．组织和器官老化期
C．生理功能退化期
D．生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期
111、单项选择题 系统分析中，需求调查又称作是（）。
A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查
112、填空题 每一个沟通者，对自己沟通的目的都会有所意识，是（）。
113、问答题 简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。
114、填空题 预防急性乳腺炎的发生，须保持乳头、乳晕的清洁，妊娠后期开始每天用（）清洗并涂以（）。
115、多项选择题 对骨相学的创立与发展起重要作用的人物有（）
A.比兰
B.斯铺宰姆
C.哥尔
D.布朗
E.贝克莱
116、单项选择题 随着第二性征和性功能的发展，儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望，但由于环境和舆论的限制，这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑，因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的（）.
A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满
117、单项选择题 （）处于“边缘人”地位。
A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期
118、单项选择题 （）是导致患有某种心理障碍或心理疾病最关键的一个因素。
A.遗传因素
B.个人性格
C.社会环境
D.以上都不对
119、单项选择题 促进大学教师教育能力发展的途径有（）
A.学习前沿的教育理论；
B.认真研究教材；
C.进行教学反思；
D.倾听学生的声音
120、多项选择题 下列心理过程中属于认知过程的是（）
A.感觉；
B.知觉；
C.记忆；
D.思维；
121、单项选择题 儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是（）.
A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展
122、判断题 《自媒体—草根新闻为人民》认为，自媒体是媒体发展的第二阶段。
123、问答题 学习心理学史的意义是什么？
124、单项选择题 团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。
A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导
125、问答题 幼儿对色形两维的感知特点？
126、单项选择题 心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）
A.释意；
B.澄清；
C.提问；
D.具体化
127、单项选择题 在儿童心理学的演变过程中，两次世界大战之间属于西方儿童心理学的（）。
A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期
128、单项选择题 总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（）受试对幸福的陈述。
A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对
129、填空题 儿童发展心理学的研究内容（）。
130、多项选择题 信息素养包括（）三方面。
A.信息意识
B.信息能力
C.信息价值观
D.信息道德
E.信息体系
131、单项选择题 军队中不同兵种采用不同的颜色作伪装，如海军—蓝色，与海洋色相近；陆军—绿色，与草木色彩相近，这些伪装利用了（）。
A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。
132、单项选择题 心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（）
A.共情技术；
B.立即性技术；
C.具体化；
D.内容反应
133、判断题 积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。
134、单项选择题 发展心理学中的核心部分是（）。
A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学
135、单项选择题 道德，理智感和美感是人们在社会生活条件下对（）的反映，并且还调节着人的社会性行为。
A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验
136、填空题 评定新生儿感觉的方法有（）。
137、单项选择题 面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现？（）
A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突
138、单项选择题 文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。
A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基
139、问答题 简述弗洛伊德人格结构的内容。
140、单项选择题 “化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（）
A．升华作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用
141、单项选择题 学生解题时，能一题多解，这属于（）。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
142、判断题 职业发展目标按时间划分，有短期目标，其中3年以上为长期目标。
143、单项选择题 读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想
144、判断题 共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。
145、单项选择题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
146、填空题 荣格认为心灵由三个层次组成：意识、（）、集体潜意识。
147、单项选择题 对身心关系的看法持预定和谐说的是（）.
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.笛卡尔
148、单项选择题 俗话说“母生九子，九子有别”。这是中国民众对（）的形象概括.
A．环境
B．变异
C．教育
D．遗传
149、多项选择题 领导人在推特上开通微博的国家包括（）。
A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯
150、单项选择题 德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）。
A、先慢后快
B、先快后慢
C、中间稍快
D、中间稍慢
151、单项选择题 心理学于（）成为了一门独立的科学。
A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年
152、多项选择题 促使从众行为产生的原因包括？（）
A.与大家保持一致以实现团体目标；
B.为取得团体中其他成员的好感；
C.维持良好人际关系的现状；
D.不愿意感受与众不同的压力
153、填空题 倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。
154、名词解释 立体思维
155、问答题 简述苛勒的学习理论。
156、填空题 根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。
157、判断题 教师的教育能力中语言表达能力是占首位的。
158、判断题 如果分泌不足，就会表现为发育不全；如果分泌过多，就是甲亢，神经系统兴奋，人变得特别消瘦。
159、问答题 比较共同决定论和相互决定论的观点。
160、单项选择题 在心理上制造出“假想的观众”，主要发生在（）阶段。
A.初中阶段
B.高中一年级
C.高中二年级
D.高中三年级
161、单项选择题 在智力竞赛中，参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的（）品质。
A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性
162、单项选择题 心理将康教育的灵魂和根基是（）
A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性
163、单项选择题 布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）
A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学
164、单项选择题 儿童的主导性思维是（）思维。
A.抽象性思维
B.具体形象
C.概括性思维
165、名词解释 拥挤感
166、单项选择题 在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。
A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对
167、判断题 佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要。
168、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
169、单项选择题 艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.
A.4
B.3
C.5
D.7
170、单项选择题 学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响，意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。
A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评
171、判断题 在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。
172、单项选择题 在艾里克森的理论中，（）也可以被称为游戏期。
A.儿童早期
B.学前期
C.学龄期
D.婴儿期
173、单项选择题 内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种（）方法。
A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的
174、单项选择题 吉布森等人的视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）.
A.形状知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.深度知觉
175、判断题 生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。
176、单项选择题 通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。
A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬
177、判断题 教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事
178、填空题 行为主义创始人华生认为，新生儿有三种习得性情绪，即（）。
179、填空题 特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。
180、单项选择题 事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是（）。
A、有意注意；
B、无意注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。
181、单项选择题 斯宾诺莎的主要著作有（）.
A.《人类悟性论》
B.《伦理学》
C.《单子论》
D.《新工具》
182、单项选择题 学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。
A.心理健康教育知识
B.心理环境
C.心理训练
183、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中，在（），孩子年龄已大，或已独立离家生活，关心、照料孩子的负担减轻了。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
184、单项选择题 儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展，这是遵循儿童心理学研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则
185、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。
186、多项选择题 影响依恋安全性的因素有（）。
A、照看者的合作的态度；
B、照看者的易接近性；
C、稳定的照看者；
D、照看者的敏感性；
187、单项选择题 信息处理器体现的是系统的（）功能。
A.处理
B.传输
C.读取
D.分析
188、单项选择题 （）认为，良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性的因素．
A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设
D.“复杂人”假设
189、单项选择题 （）是行为主义心理学的代表人物。
A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德
190、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）
A.人本主义学派；
B.行为主义学派；
C.特质因素学派；
D.认知主义学派
191、单项选择题 “水至清则无鱼，人至察则无徒”，蕴含的是要建立和发展深入持久的人际交往，最重要的是（）。
A.坦诚相见、表达真实的自我
B.在交往中因保持心理距离
C.处处留心，保持距离
D.自我保护
192、多项选择题 大数据的四个v是指（）。
A.数据量大
B.数据繁多
C.价值密度低
D.用户少
E.处理速度快
193、判断题 胆汁质气质的人往往很稳重，很沉着。
194、问答题 简述费希纳的物理心理学的意义。
195、单项选择题 马斯洛认为需要的满足是（）。
A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是
196、单项选择题 诊断性评价是指（）。
A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。
197、单项选择题 认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是（）。
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
198、单项选择题 教育学发展中形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（）。
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学
199、单项选择题 “过目成诵”说明记忆的（）品质好。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
200、名词解释 半途效应
201、判断题 面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。
202、判断题 认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的。
203、单项选择题 不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.
A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品
204、单项选择题 根据（）原则，发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。
A.客观性原则
B.矛盾性原则
205、单项选择题 古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是（）
A.希波克拉底
B.普罗泰哥拉
C.德谟克利特
D.巴门尼德
206、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容？（）
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
207、单项选择题 野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
208、名词解释 流体智力
209、单项选择题 在发展心理学研究的功能中，（）是解决“为什么”的问题。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
210、单项选择题 中国心理学会相关文件规定，心理专业的本科以上毕业生或在心理测量专家的指导下，具有（）测验使用经验者，方可获得测验使用资格。
A.一年以上
B.两年以上
C.三年以上
D.四年以上
211、填空题 邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）。
212、单项选择题 记忆过程包括以下几个基本环节（）。
A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆
213、名词解释 泡菜效应
214、单项选择题 呼吸系统是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
215、填空题 研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。
216、单项选择题 冯德（特）在生命的最后20年完成了他的10卷巨著《民族心理学》，这是他用历史法写出的（）.
A.实验心理学专著
B.生理心理学专著
C.教育心理学专著
D.社会心理学专著
217、判断题 积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。
218、填空题 皮亚杰认为人的经验有两种，一种是：物理经验，另一种是（）。
219、单项选择题 下列随机抽样方法中，比较费时费力的是：（）。
A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法
220、单项选择题 高级神经活动的基本规律有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
221、填空题 认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。
222、单项选择题 属于大学教师职业角色的是（）
A.班级管理者；
B.心理辅导者；
C.学生指导者；
D.学生领导者
223、判断题 自觉性是品德修养的最先特征。
224、单项选择题 下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（）。
A、简洁直接；
B、就事论事；
C、承担责任；
D、说服教育；
225、填空题 （）认为心理学应以意动作为自己的研究对象，认为心理学的研究方法有两种：内部知觉或反省，观看别人的言语、动作以及其他表现。
226、单项选择题 （）进行了经典条件反射研究。
A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特
227、问答题 简述格式塔心理学对似动现象的解释。
228、填空题 在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在（）大问题。
229、判断题 心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
230、多项选择题 教师的职业情感主要体现在（）
A.热爱教育事业；
B.热爱学生；
C.热爱所教学科；
D.热爱中共产党
231、单项选择题 知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为（）
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
232、多项选择题 思维的基本特征有（）。
A.间接性；
B.目的性；
C.概括性；
D.形象性；
233、多项选择题 心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们（）和（）的倾向性。
A.内部控制
B.外部控制
C.自我控制
234、单项选择题 处理学校恐惧症的关键是（）。
A.让孩子立即回到学校去
B.让孩子留在家长身边
C.让孩子顺其自然地成长
D.让孩子转学
235、多项选择题 品德具有如下特征：个体性、道德性、（）
A.整体性；
B.主体性；
C.稳定性；
D.社会性
236、填空题 日内瓦学派又称（），是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
237、多项选择题 詹姆士认为意识的基本特性包括（）.
A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象
238、填空题 男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的（）。
239、填空题 （）是世界上第一个心理学教授。
240、单项选择题 积极心理治疗在一定程度上造成了（）概念的混乱。
A.心理学
B.生物学
C.心理健康
241、填空题 儿童正确使用语言和理解语言的基础是（）。
242、判断题 一个人事业的成功，百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧，另外百分之八十五要靠专业技术。
243、单项选择题 “余音绕梁三日不绝”，这种心理现象属于（）。
A、想象
B、表象
C、运动记忆
D、情绪记忆
244、单项选择题 “北方人豪爽”，“南方人灵秀”，体现了社会知觉中的（）。
A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应
245、判断题 增强自我效能就是增强信心，认为自己有能力处理这样的环境。
246、问答题 简述弗洛伊德的广泛影响。
247、填空题 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
248、单项选择题 儿童出现最初的独立性是在（）.
A.4~5岁
B.3~4岁
C.1~3岁
D.5~6岁
249、问答题 简述拉德的观点？
250、问答题 简述格赛尔及其成熟势力说。
251、单项选择题 影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。
A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。
252、填空题 需求层次理论有（）个基本出发点。
253、判断题 现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。
254、判断题 倾听技术是心理辅导的核心任务之一。
255、判断题 普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。
256、单项选择题 （）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。
A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳
257、单项选择题 抗逆力既是种能力，也是种（）。
A.特质
B.特征
C.本质
D.事实
258、问答题 构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些？
259、填空题 （）是将认知与行为主义联系起来的第一人。
260、多项选择题 职业倦怠的三个典型表现为（）。
A、放弃工作；
B、成就感降低；
C、情感衰竭；
D、工作怠慢；
261、单项选择题 对于生育，（）岁以下生育，被认为是年龄太小。
A.13
B.14
C.15
D.19
262、判断题 经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。
263、单项选择题 理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展
264、填空题 智力成长变化的几种模式是（）。
265、单项选择题 （）是西方第一个从事动物解剖的人。
A.阿尔克迈翁
B.苏格拉底
C.希波克拉底
D.恩培多克勒
266、单项选择题 （）最有影响的教父。
A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.罗杰尔•培根
D.格林
267、单项选择题 艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。
A.建立同一感和防止同一感混乱
B.获得亲密感以避免孤独感
C.获得繁殖感而避免停滞感
D.获得完善感而避免失望和厌倦感
268、填空题 （）的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
269、判断题 沟通能力在管理学当中的研究显示，实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。
270、单项选择题 通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
271、单项选择题 心理学研究的一般科学方法论是：（）。
A.系统方法论
B.系统论
C.控制论
D.唯物辩证法
272、单项选择题 如果活动的任务多，注意范围就（）。
A、大；
B、稳定不变；
C、小；
D、以上一个也不是。
273、单项选择题 团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。
A.带教
B.监督
C.管理
274、单项选择题 先将总体各单位按一定的标准分成许多群，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。
A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法
275、判断题 十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。
276、问答题 人的心理活动主要包括哪些方面？
277、单项选择题 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）。
A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型
278、单项选择题 “仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。
A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实
279、填空题 关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。
280、填空题 （）是完整健康概念的重要组成部分。
281、多项选择题 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）
A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律
282、单项选择题 “江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。
A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异
283、单项选择题 心理健康教育的灵魂和根基是（）
A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性
284、填空题 婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有（）。
285、问答题 简述格式塔学派的局限。
286、填空题 （）是自我心理学之父。
287、单项选择题 成年中期一般指（）岁这段时期。
A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55
288、单项选择题 对于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的（）。
A、果断性
B、坚韧性
C、自制性
D、自觉性
289、填空题 华生认为人有三种原始的或基本的情绪，即（）、愤怒、亲爱。
290、单项选择题 强迫症的原因不包括以下哪方面内容？（）
A.人格特征
B.社会心理因素
C.本人性格
D.社会教育
291、判断题 1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。
292、问答题 简述冯德（特）在心理学史的重大贡献。
293、单项选择题 在（）阶段，“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
294、判断题 行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。
295、判断题 社会经济的发展，主要是依赖物质资源和能源资源。
296、单项选择题 20世纪中期以前，个体发展心理学被称为（）。
A.儿童心理学
B.比较心理学
C.青少年心理学
D.中老年心理学
297、填空题 詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、（）、精神的自我。
298、问答题 性格有哪些方面的特征？
299、名词解释 晕轮效应
300、单项选择题 科学方法是一种（）方法。
A.实证性
B.推理性
C.科学性
D.验证性