幼儿教师资格：幼儿教育学测试题（考试必看）

时间:2019-10-12 23:55:35

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1、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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2、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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3、判断题  美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。


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4、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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5、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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6、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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7、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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8、问答题  正规学校教育定义


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9、判断题  幼儿与成人有同样的权利。


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10、问答题  什么是“教学做合一“？


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11、填空题  无特定目的、不自觉的想象是指__________。


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12、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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13、问答题  发展适宜性原则提出的背景是什么?


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14、单项选择题  首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。

A．《国际儿童权利宣言》
B．《日内瓦儿童权利宣言》
C．《儿童权利公约》
D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》


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15、单项选择题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


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16、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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17、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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18、判断题  家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。


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19、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


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20、问答题  结合实例分析教育的功能。


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21、问答题  科学学前教育观的内涵。


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22、问答题  “儿童中心论”是什么？


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23、问答题  文化（广义）？


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24、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）


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25、判断题  情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。


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26、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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27、问答题  什么是白板说？


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28、问答题  简述幼儿体育的作用。


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29、问答题  简述幼儿教育的主要意义。


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30、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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31、单项选择题  直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

A．幼教领导 
B．幼儿教师 
C．幼教设施 
D．幼儿家长


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32、问答题  “有规则游戏”是什么？


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33、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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34、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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35、问答题  什么是角色扮演法？


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36、问答题  适当回避指的是什么?


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37、判断题  新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）


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38、问答题  

因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。


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39、问答题  什么是发泄法？


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40、问答题  什么是移情法？


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41、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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42、问答题  家庭结构定义


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43、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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44、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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45、问答题  什么是分离焦虑？


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46、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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47、名词解释  儿童的权利


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48、问答题  运用游戏化方法应注意哪些事项?


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49、问答题  福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?


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50、问答题  简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观？


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51、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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52、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


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53、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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54、问答题  什么是讨论法？


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55、问答题  道德的内涵


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56、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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57、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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58、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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59、问答题  什么是环境体验法？


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60、单项选择题  向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。

A．家访
B．开家长会
C．办家长学校
D．教育讲座


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61、问答题  如何实施活动性教学?


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62、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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63、名词解释  正规的社会教育活动


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64、问答题  如何训练婴儿的动作?


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65、问答题  幼儿园全面发展教育是指什么？


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66、单项选择题  婴儿的认识过程以()为主。

A.感知觉 
B.记忆 
C.想像 
D.思维


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67、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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68、问答题  制定学前教育目标的依据是什么?


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69、单项选择题  在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A．幼儿园教育目标
B．近期目标
C．中期目标
D．活动目标


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70、判断题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。


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71、单项选择题  儿童的发展是通过()。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的 
B．聆听教师讲授知识而发展的 
C．观察教师的操作过程而发展的 
D．观看电视卡通节目而发展的


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72、问答题  什么是参观法？


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73、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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74、问答题  儿童的发展定义


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75、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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76、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


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77、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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78、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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79、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


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80、问答题  活动区定义


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81、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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82、问答题  什么是语言法？


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83、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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84、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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85、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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86、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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87、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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88、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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89、问答题  幼儿出现入园适应不良的原因是什么?


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90、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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91、问答题  

1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？


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92、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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93、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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94、问答题  中外教育目标的异同。


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95、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。


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96、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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97、问答题  环境体验法的注意事项是什么?


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98、单项选择题  3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?

A.独自游戏 
B.合作游戏 
C.平行游戏 
D.动作游戏


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99、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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100、问答题  什么是人的个体发展？


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101、判断题  教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。（）


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102、问答题  如何正确理解早期教育?


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103、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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104、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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105、问答题  不完整家庭的定义


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106、单项选择题  德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

A．《爱弥儿》
B．《大教学论》
C．《儿童的发现》
D．《人的教育》


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107、问答题  什么是文化传递？


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108、问答题  活动区材料投放有哪些要求?


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109、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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110、问答题  

谁说让他当怪兽
户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。
在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着……
一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!”
孩子们停下游戏围过去。
师：“刚才你们玩的是什么游戏啊?”
幼A：“抓怪兽游戏。”
幼B：“抓D，D是怪兽!”
师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊?”
小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。
师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊?”
D想了想，摇摇头。
师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的?”
幼C：“我也不知道，听别人说的。”
幼E：“我听1说的……”
老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢?你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的?”
幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!”
1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。
2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。


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111、名词解释  白板说


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112、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


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113、问答题  幼儿园的保教目标是什么?


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114、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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115、问答题  表扬鼓励的场合有哪几种?


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116、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


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117、名词解释  幼儿教育


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118、问答题  幼儿园环境是指？


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119、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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120、问答题  幼儿教师应具备什么样的专业素质?


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121、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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122、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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123、名词解释  幼儿园的教育目标


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124、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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125、问答题  蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?


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126、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


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127、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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128、问答题  游戏对儿童情绪发展的作用是什么?


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129、单项选择题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A．尊重儿童的个性
B．培养幼儿积极的情感体验
C．重视儿童学习的自律性
D．重视儿童的主动操作


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130、单项选择题  规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。

A．《幼儿园教育纲要》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年人保护法》


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131、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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132、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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133、判断题  陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）


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134、问答题  在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?


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135、判断题  学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。


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136、问答题  论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。


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137、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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138、判断题  教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。


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139、问答题  什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。


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140、问答题  扩大家庭的定义


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141、问答题  什么是心智技能练习？


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142、判断题  幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）


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143、问答题  政治对教育的影响是什么?


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144、单项选择题  成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

A．社会发展的需要
B．教育方针
C．教育政策
D．学前儿童的需求


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145、判断题  儿童观：指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。


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146、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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147、问答题  教育者和受教育者的关系是什么?


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148、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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149、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


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150、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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151、名词解释  观察法


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152、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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153、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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154、问答题  托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


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155、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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156、问答题  什么是活动区的界限性？


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157、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


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158、问答题  家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?


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159、问答题  什么是“教育目的”？


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160、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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161、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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162、问答题  恩物是指？


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163、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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164、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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165、问答题  批评惩罚法是指？


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166、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


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167、单项选择题  与托幼园所相比，家庭教育的特点是

A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性


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168、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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169、问答题  幼儿教师应具备的专业素质是什么？


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170、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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171、问答题  社区教育的特点是什么?


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172、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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173、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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174、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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175、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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176、单项选择题  托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。

A．以保为主
B．以保为主，保教并重
C．以教为主
D．以教为主，保教并重


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177、单项选择题  活动性原则源自于()的“做中学”。

A．皮亚杰
B．夸美纽斯
C．福禄培尔
D．杜威


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178、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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179、判断题  活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


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180、问答题  论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。


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181、判断题  教育是指学校教育。


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182、问答题  文化(狭义)？


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183、问答题  论述福禄培尔的教育思想。


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184、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


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185、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


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186、问答题  什么是行动操练法？


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187、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


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188、问答题  运用环境体验法应注意的事项是什么？


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189、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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190、单项选择题  在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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191、判断题  幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）


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192、问答题  幼儿园的定义


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193、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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194、填空题  __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。


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195、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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196、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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197、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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198、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。


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199、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


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200、问答题  什么是物质环境？


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201、问答题  保护未成年人的工作原则是什么?


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202、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


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203、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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204、问答题  什么是人的个体社会化？


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205、问答题  我国人口现状对学前教育的影响是什么?


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206、填空题  个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。


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207、问答题  作为现代社会中的一员，你认为现代教育具有哪些特征?


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208、名词解释  幼儿社会化


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209、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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210、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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211、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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212、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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213、问答题  后天因素是指？


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214、判断题  幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。


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215、填空题  对语言的运用是__________。


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216、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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217、问答题  我国托儿所的发展现状如何?


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218、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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219、单项选择题  在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。

A.认知提示 
B.情绪追忆 
C.巩固深化 
D.情境表演


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220、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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221、判断题  尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。


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222、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


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223、问答题  个体发展的特征有哪些?


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224、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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225、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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226、填空题  教育学的研究对象是（）


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227、单项选择题  关于我国托儿所的描述，不正确的是

A.以集体教育为主 
B.具有社会福利性 
C.具有保教性 
D.是3岁前儿童的保教机构


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228、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


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229、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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230、问答题  什么是直观形象法？


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231、单项选择题  教学内容的综合性是指

A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 
B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 
C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 
D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性


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232、判断题  创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）


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233、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


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234、填空题  幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。


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235、问答题  家长应如何为孩子做好榜样?


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236、填空题  幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。


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237、名词解释  启蒙性原则


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238、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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239、问答题  什么是幼儿社会教育？


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240、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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241、问答题  表扬鼓励法包括哪几种方式?


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242、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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243、问答题  家庭教育有哪些特点


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244、判断题  蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）


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245、名词解释  角色游戏


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246、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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247、问答题  文化对学前教育的影响是什么?


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248、判断题  幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（）


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249、问答题  设计学前教育课程的原则。


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250、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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251、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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252、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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253、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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254、单项选择题  先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）

A、成熟 
B、生长 
C、遗传 
D、发育


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255、填空题  幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。


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256、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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257、问答题  混合班是指？


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258、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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259、单项选择题  建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A．陶行知 
B．陈鹤琴 
C．张宗麟 
D．张雪门


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260、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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261、问答题  原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?


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262、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


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263、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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264、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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265、填空题  学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有（）。


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266、问答题  教师在第一个月的活动中应注意什么?


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267、单项选择题  以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。

A．陈鹤琴 
B．张宗麟 
C．张雪门 
D．陶行知


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268、问答题  幼儿教师应具备的能力结构。


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269、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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270、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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271、问答题  幼儿园教育目标可分为几层?


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272、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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273、填空题  道德行为发展的理论是班杜拉的__________。


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274、问答题  社会本位儿童观的主要内容是什么?


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275、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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276、问答题  个体发展的规律是什么?


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277、问答题  简述我国幼儿园教育的目标


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278、问答题  幼儿教师劳动的职责是什么?


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279、问答题  家长在幼儿入学教育中的责任是什么?


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280、单项选择题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是

A．注意倾听 
B．言语专业化 
C．注意蹲下去与孩子平等对话 
D．用点头、抚摸鼓励幼儿


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281、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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282、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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283、问答题  建立良好师生关系的基本条件是什么?


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284、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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285、问答题  发展社区教育的意义是什么?


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286、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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287、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


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288、判断题  幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。


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289、问答题  “家长参与”的定义


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290、问答题  常规的意义是什么?


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291、判断题  情商的确切名称叫“情感智慧”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


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292、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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293、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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294、问答题  全民教育定义


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295、问答题  当今教育增长的模式具有哪些特征?


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296、问答题  创造性游戏是什么？


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297、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


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298、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


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299、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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300、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


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