时间:2019-10-07 01:25:53
1、判断题 新生儿抓握反射的特征：宝宝大部分时间都把手紧紧地握着，但她不会牢牢地抓住你的手指。
2、单项选择题 （）是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。
A、F（通过）、R（没有机会）、P（没有通过）、NO（未有机会做）
B、P（通过）、R（没有通过）、NO（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做）
C、P（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没有机会做）
D、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没机会做）
3、判断题 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。
4、单项选择题 婴儿三浴锻炼的原则不包括()。
A、从小开始，持之以恒
B、循序渐进
C、统一要求
D、注意安全保护
5、单项选择题 对婴儿教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。
A、特殊性
B、单一性
C、普遍性
D、多样性
6、判断题 婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心理变化的过程。
7、单项选择题 无意注意是（）。
A、一种事先有预定的目的，但不需要意志努力的注意
B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有预定目的的注意
8、单项选择题 无法改善生长发育不良的家庭防治的方法是（）。
A、改变饮食行为
B、加强母乳
C、培养婴儿良好的行为习惯
D、按照科学的方法进行喂养
9、单项选择题 被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用（）。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
10、单项选择题 正常婴儿体温，如果以口表为参照，正常体温是37摄氏度，腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
11、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长
B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好
12、单项选择题 设计编制个别教学计划前，要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的儿大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题
B、育婴师的直觉
C、婴儿的生活习惯
D、婴儿的表达方式
13、单项选择题 （）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
14、单项选择题 《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定，不正确的是（）。
A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定
15、单项选择题 关于泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是（）。
A、调节食物品种
B、补充奶量的不足
C、增强婴儿的免疫力
D、促进咀嚼功能的发育
16、单项选择题 婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使（）部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。
A、脚
B、头
C、腹
D、胸
17、单项选择题 0～1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是（）。
A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义
18、单项选择题 关于不同年龄婴儿手部动作发展特点，不正确的是（）。
A、新生儿已经具有抓握的能力
B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等
C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座
D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭
19、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是（）。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
20、单项选择题 每次测量身长要连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后()。
A、第二位
B、第三位
C、第一位
D、第四位
21、单项选择题 喂养不足最重要的表现是（）。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
22、单项选择题 育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。
A、0～3岁
B、0～6岁
C、3～6岁
D、1～6岁
23、单项选择题 对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是（）。
A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射
24、单项选择题 优化家庭教养环境的措施不包括（）。
A、培养良好的亲子关系
B、建立良好的夫妻关系
C、建立良好的邻里关系
D、建立良好的同事关系
25、单项选择题 婴儿社会适应性能力主要体现在()。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
26、单项选择题 下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。
A、婴儿的家庭状况
B、教学环境的基本状况
C、婴儿当时的基本状况
D、婴儿和育婴师的基本状况
27、单项选择题 长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻，会导致（）缺乏。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
28、单项选择题 0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（）。
A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习
29、单项选择题 确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。
A、团体中少数儿童
B、团体中大多数儿童
C、团体中某个儿童
D、团体中所有儿童
30、单项选择题 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕此部位一周的长度的方法是在测量()。
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀围
31、单项选择题 语言活动包括()两个方面。
A、表达和理解
B、认知和判断
C、思维和判断
D、肢体活动和思维活动
32、单项选择题 人体测量学的各个参数属（）范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
33、单项选择题 当婴儿因腹痛哭闹时，父母不正当的反应是()。
A、用力按揉婴儿腹部
B、不过于紧张
C、细心排查原因
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院
34、单项选择题 ()等构成单元教学活动的内容。
A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
B、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容
C、感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
D、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
35、单项选择题 眼的不良保健方式有（）
A、不能让婴儿长时间看某样物品，2周岁以内的婴儿最好不要看电视
B、发现眼睛有异常症状时，如充血、眼屎过多、怕光流泪等，可用眼药水治
C、发现婴儿有故意“对眼”的行为要立即阻止
D、注意不应让婴儿接触尖锐有伤害的玩具，以防眼外伤
36、单项选择题 婴儿肌肉的发展顺序是（）。
A、从上到下、从大到小
B、从下到上、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
37、单项选择题 关于婴儿睡觉前的照料工作描述正确的是（）。
A、晚饭控制食量，饭后加餐
B、饭后充分活动
C、卧室开窗通风
D、大声提醒、严肃，让婴儿有睡觉的思想准备
38、单项选择题 对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。
A、皮肤是内部刺激的感受器
B、经过三浴锻炼，皮肤能够制造维生素B
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
39、单项选择题 婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型，就是（）。
A、安全型、回避型、反抗型
B、权威型、民主型、放任型
C、安全型、民主型、放任型
D、权威型、回避型、反抗型
40、判断题 婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。
41、单项选择题 对婴儿发展特点描述不正确的是（）。
A、年龄越小，生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长，生长速度加快
42、单项选择题 （）不属于总结性评估的目的。
A、评估婴儿成长的进步情况
B、依据评估的结果编写书面教材
C、确定游戏活动设计得是否合理
D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果
43、单项选择题 一般婴儿单字句发生的时间为()。
A、半岁左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右
44、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述正确的是（）。
A、乳牙较小，乳牙牙釉质簿
B、乳牙较小，牙本质较松脆
C、乳牙较小，容易被腐蚀
D、乳牙牙釉质簿，牙本质较松脆，容易被腐蚀
45、判断题 做饭时让婴儿在成人身边玩耍，让婴儿坐在毯子上，以便成人看护。
46、单项选择题 关于婴儿注意特点的描述，不正确的是（）。
A、新生儿没有注意力，只有非条件性的定向反射
B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意
C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽
D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散
47、单项选择题 对碘的作用描述不正确的是（）。
A、碘参与甲状腺素的合成
B、碘的生理作用通过甲状腺素的作用表现出来
C、碘通过甲状腺素调节和促进代谢，与生长发育关系密切
D、碘的独立功能是促进神经系统发育
48、单项选择题 婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（）。
A、多样性
B、单一性
C、普通性
D、复杂性
49、判断题 早产儿的大肠蠕动不协调易引起大便滞留。
50、单项选择题 婴儿咀嚼功能的发育（）。
A、有助于语言能力发展
B、有助于认知能力发展
C、影响婴儿进食过程
D、以上说法都对
51、单项选择题 与避免铅中毒的方法相违背的是()。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬
52、单项选择题 具体形象思维是指()。
A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
53、判断题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
54、单项选择题 《母婴保护法》的内容不包括（）。
A、婚前保健
B、孕产期保健
C、行政管理
D、育婴师培训
55、单项选择题 婴儿先天就具备的生理功能是()。
A、吸吮、咀嚼功能
B、吸吮、吞咽功能
C、吞咽、咀嚼功能
D、吸吮、吞咽、咀嚼功能
56、单项选择题 人体测量常用参数广泛用于判断（）营养状况和健康状况。
A、儿童
B、老人
C、残疾人
D、成年人
57、单项选择题 在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的（）。
A、面部表情
B、精神状态
C、过敏状态
D、健康状况
58、单项选择题 婴儿天天饮用饮料容易造成（）。
A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙
59、单项选择题 人体食物加工厂是指（）。
A、消化系统
B、内分泌系统
C、运动系统
D、呼吸系统
60、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用（）。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
61、单项选择题 婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、1～2个月
B、4～6个月
C、8～10个月
D、12个月
62、单项选择题 每天应为婴儿选择（）以上的食物。
A、4种
B、6种
C、8种
D、10种
63、单项选择题 婴儿心理发生变化的方面有()。
A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、思维、大脑、胸围发生变化
64、单项选择题 出生时是32厘米，第一年就增长12厘米的是婴儿的()。
A、胸围
B、上臀围
C、臀围
D、脚长
65、单项选择题 只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
66、判断题 3岁前婴儿的想象属于创造性想象。
67、判断题 母乳中的脂肪有利于婴幼儿吸收。
68、单项选择题 婴儿在攀登架游戏中，大大提高了（）。
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
69、单项选择题 当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着()。
A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强
B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C、婴儿平衡能力的逐步增长
D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
70、单项选择题 下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿没有意志力
B、运动能力的掌握和运动的目的性，与婴儿意志力的产生没有直接联系
C、婴儿的意志力水平极差，只处于萌芽状态
D、婴儿的行动有很大的冲动性
71、单项选择题 呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，黏糊状，有时稀薄略带绿色的是（）。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
72、单项选择题 找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（）。
A、内容和方法
B、时间
C、质量
D、原则
73、单项选择题 不要在楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该设有护栏，栏杆要结实、间隙小，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止（）。
A、滑动
B、褶皱
C、变脏
D、变形
74、单项选择题 婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受（）分泌的生活激素的控制。
A、肾上腺
B、甲状腺
C、脑垂体
D、松果体
75、单项选择题 在接种疫苗时出现的异常反应是（）。
A、局部红肿
B、发热
C、局部硬结
D、过敏
76、判断题 市面上的增智保健品很有效，要多吃。
77、单项选择题 婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外，还必须另有营养素（）两种。
A、牛磺酸和氨基酸
B、氨基酸和肉碱
C、牛磺酸和肉碱
D、DHA和脂肪酸
78、单项选择题 下列哪一项是不属于对小组（团体）教学的正确描述()。
A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B、3人以上为小组，7人以上为团体的教学方法
C、有利于婴儿的社会性发展
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
79、单项选择题 空气浴过程中，婴儿不可以（）。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
80、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。
81、判断题 婴儿在预防接种后都会有严重的反应，表现为发烧发硬、全身反应或过敏反应。
82、判断题 培训的内容只要有系统的理论知识作指导，培训人员就能上岗。
83、单项选择题 有以下情况者应暂缓进行预防接种（）。
A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作，应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。
84、单项选择题 添加泥糊状食品的原则是（）。
A、由多到少
B、由稠到稀
C、多多益善
D、循序渐进
85、单项选择题 不属于叶酸缺乏的所表现的主要症状（）。
A、嘴唇、眼结膜、指甲发白
B、出现贫血症状，严重者有出血点和淤斑
C、毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
86、单项选择题 随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。
A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌
87、单项选择题 （）属动物性食物。
A、脂肪
B、鲜磨
C、鱼、肉、蛋
D、菌类
88、单项选择题 6～12月婴儿最常用的认知方式是（）。
A、交谈
B、想象
C、思维判断
D、动作
89、单项选择题 （）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性
90、单项选择题 婴儿抚触的功能不包括（）。
A、增进食欲
B、增强抵抗力
C、减缓智力发育
D、调节情绪
91、单项选择题 激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。
A、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话
92、单项选择题 （）是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
93、单项选择题 缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。
A、停止进食及饮水
B、用甘油栓灌肠通便、排气
C、缓解婴儿紧张情绪
D、多喝热水
94、单项选择题 （）的婴儿开始学坐。
A、1～2个月
B、3～4个月
C、5～7个月
D、8～12个月
95、判断题 不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
96、判断题 早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。
97、单项选择题 每次测量要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，数字记录到小数点后两位，是测()。
A、身长
B、头围
C、体重
D、胸围
98、单项选择题 人体的上呼吸道不包括（）。
A、支气管
B、咽
C、喉
D、鼻
99、单项选择题 ()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强
100、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过手和口动作在玩耍过程中摄入体内。
101、单项选择题 要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、幼儿园、学校、家庭、社会
C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
D、母婴中心、亲子园、电视台、学校
102、单项选择题 观察评价是以（）为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平
103、单项选择题 可让婴儿自由选择()，以促进顺利睡眠。
A、进食量
B、饮水量
C、睡眠姿势
D、睡眠环境
104、单项选择题 婴儿水代谢紊乱的症状可表现为()。
A、嘴唇干裂
B、水肿
C、体温增高
D、无小便
105、单项选择题 合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿()。
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒
106、单项选择题 维生素E缺乏主要原因是（）。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
107、单项选择题 直接影响与制约餐饮企业市场营销活动的是（）。
A.一般因素
B.关键因素
C.宏观环境因素
D.微观环境因素
108、判断题 婴幼儿发生缠绕指，是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的，应经常观察小手发育，不用戴手套。
109、单项选择题 婴儿在（）时能开始发唇音（m）。
A、1～2个月
B、2～3个月
C、3～４个月
D、5～6个月
110、单项选择题 下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。
A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
111、单项选择题 选择消毒剂的标准()。
A、化学制剂厂生产的制剂
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
112、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为（）。
A、掌握词汇达1000个左右，能说出姓名、性别，唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，会讲10个左右有意义的词
D、听懂300～500个词，并能说2～3个词的短句
113、判断题 将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
114、单项选择题 关于家庭教养指导任务的描述，不正确的是（）。
A、指导家长优化家庭环境
B、指导家长提高喂养水平
C、增强家长法制意识
D、提高家长的道德水平
115、单项选择题 最近注射过白蛋白，多价免疫球蛋白如R球蛋白质，（）个星期内不应该接种麻疹疫苗。
A、10
B、9
C、8
D、6
116、单项选择题 对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
A、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）
B、幼儿园保育员
C、只有儿童
D、儿童医生
117、单项选择题 婴儿通过()提高认知能力。
A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C、认识数字和汉字，认识颜色
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
118、判断题 婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。
119、单项选择题 煮沸消毒过程中，应该当水沸时开始计时，至少持续（）。
A、5分钟
B、10分钟
C、15分钟
D、20分钟
120、单项选择题 中暑的原因有（）
A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长
C、睡眠不足、过度疲劳
D、以上都有
121、单项选择题 接刀法适用于粗刨（）V形槽。
A、尺寸较小和加工余量较小的
B、尺寸较小和加工余量较大的
C、尺寸较大和加工余量较大的
D、尺寸较大和加工余量较小的
122、单项选择题 环境育人原则中良好的物质环境是指（）。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
123、单项选择题 制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
124、单项选择题 在公共场所，育婴师可以让婴儿（）。
A、在很光滑的地面滑冰
B、在水池边逗留、嬉戏
C、攀爬自动扶梯与护栏
D、在指定的游乐场地与其他小朋友玩游戏
125、单项选择题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
126、单项选择题 （）是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性
B、预防性、资金来源多样性、保障性等
C、法制性、资金来源多样性、保障性等
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
127、单项选择题 对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是()。
A、皮肤是外界刺激的感受器
B、皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
128、单项选择题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述不正确的是()。
A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了
B、把目标概括为一个活动题目
C、要把握整体
D、将活动题目下的活动内容分配到每日
129、单项选择题 根据育婴师的职业标准，下面不是育婴师必须具备的基本条件的是（）。
A、爱心、耐心和责任心
B、身体健康
C、口齿清楚、会讲普通话
D、具有大专及以上学历
130、判断题 我国把儿童划分为六个阶段的依据是我国是的政治条件和教育情况。
131、单项选择题 不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。
A、4个月
B、6个月
C、8个月
D、14个月
132、判断题 添加泥糊状食品不要在婴儿患肺炎和消化道疾病时进行。
133、判断题 培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。
134、单项选择题 下列（）是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
135、单项选择题 言语发展早期阶段的两个时期是（）。
A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期
C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
136、单项选择题 在婴儿早期的认识活动中，（）占有主导地位。
A、感觉
B、记忆
C、思维
D、感知觉
137、单项选择题 不属于个别指导形式的是（）。
A、座谈会
B、电话联系
C、家庭访谈
D、专家咨询
138、单项选择题 有利于皮肤制造维生素D，帮助吸收食物中的钙和磷，提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是（）。
A、空气浴
B、日光浴
C、温水浴
D、冷水浴
139、判断题 育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
140、单项选择题 ()是良好的教育环境包括的内容。
A、优良的教育设施和卫生措施
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、正确的教育观念和科学的教育方法
D、优良的师资队伍和完好的制度
141、判断题 婴儿表皮擦伤，清洁伤口后，不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。
142、单项选择题 不适合婴儿活动的场所有（）。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
143、判断题 生活环境中的紧张气氛可能导致婴儿出现腹痛症状。
144、判断题 内分泌系统是人体的食物加工厂。
145、单项选择题 以下做法属于安全交通的是（）。
A、在人行道上行走时，育婴师要手牵手带领婴儿，行走于人行道上
B、乘坐公交车时，婴儿的头、手伸出窗口没关系
C、骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面就安全了
D、在能见度高的情况下，应当给婴儿穿上有反光材料附件的衣物
146、单项选择题 婴儿头部骨缝闭合的时间为（）。
A、0～1个月
B、1～2个月
C、4～6个月
D、8～10个月
147、单项选择题 婴儿的肌肉发育是按（）顺序进行。
A、先发育颈部肌肉，再是四肢，然后是躯干
B、先发展大肌肉群，再发展小肌肉群
C、先学会坐立，然后学会抬头
D、从下到上，从大到小
148、单项选择题 佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。
A、过量
B、不足
C、过低
D、过高
149、判断题 婴儿接种疫苗前会出现一些反应，有局部反应和全身反应。
150、单项选择题 对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。
A、良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
B、良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
C、良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
D、良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
151、判断题 职业道德是人的事业成功的重要条件。
152、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。
A、培养家长科学育儿的能力
B、学习为孩子创设良好的家庭环境
C、促进家庭和谐
D、促进婴儿健康成长
153、判断题 关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。
154、单项选择题 关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。
A、咀嚼功能影响婴儿进食过程
B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展
C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展
D、以上说法都对
155、判断题 如果新生儿出生体重不满2500克、早产儿、出生时有严重窒息、有吸入性肺炎时，均暂时不能接种卡介苗，待身体恢复后才可接种。
156、单项选择题 （）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A、只注重实际操作能力的培养
B、要体现传授课程的欣赏性
C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力
D、只注重理论和具体性的培养
157、单项选择题 对婴儿衣服的消毒可采用()。
A、1%的84消毒液浸泡
B、0.5%的过氧乙酸浸泡
C、1-3%的来苏水浸泡
D、2-4%的来苏水喷洒
158、单项选择题 职业道德通过（），起着增强企业凝聚力的作用。
A.协调员工之间的关系
B.增加职工福利
C.为员工创造发展空间
D.调节企业与社会的关系
159、单项选择题 （）有赖于科学、舒适的进食过程。
A、让婴儿咀嚼的同时喝水
B、让婴儿快速的咀嚼
C、加强婴儿合作性方面的培养
D、避免婴儿挑食和偏食
160、单项选择题 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行()。
A、一对一的教学
B、特别活动
C、团体活动
D、情景教学活动
161、单项选择题 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。
A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
162、单项选择题 神经系统疾病者，如癫痫、脑发育不全，特别不能注射（）。
A、卡介苗
B、乙肝疫苗
C、脊髓灰质活疫苗
D、百日破
163、单项选择题 （）是制定劳动就业方针的依据。
A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
164、单项选择题 高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。
A、培训对象
B、育婴师
C、婴儿
D、婴儿父母
165、判断题 1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。
166、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从（）因素到心理、行为因素等。
A、纯生理
B、纯生物
C、纯生长
D、纯发育
167、单项选择题 婴儿脊柱生理弯曲的发展趋势为（）。
A、3个月抬头时出现颈曲，6个月坐着时出现腰曲，10～12个月学走时出现胸曲
B、3个月抬头时出现胸曲，6个月坐着时出现颈曲，10～12个月学走时出现腰曲
C、3个月抬头时出现颈曲，6个月坐着时出现胸曲，10～12个月学走时出现腰曲
D、3个月抬头时出现腰曲，6个月坐着时出现胸曲，10～12个月学走时出现颈曲
168、单项选择题 矿物质的功能是（）。
A、储存热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
169、单项选择题 儿童权利公约规定的儿童四大权利是指（）。
A、生存权、受保护权、发展权、参与权
B、生存权、受教育权、受保护权、受抚养权
C、生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权
D、受教育权、隐私权、受抚养权、发展权
170、单项选择题 不属于婴儿生理性流涎的原因是（）。
A、舌短宽而厚
B、口底浅
C、分泌的口水较多
D、口腔清洁不频繁
171、单项选择题 ()参数的内容是年龄和体重，身高和体重，上臀围。
A、教育学
B、营养学
C、人体测量学
D、心理学
172、判断题 感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。
173、单项选择题 职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有（）。
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律
174、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到（）因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
175、单项选择题 育婴师职业的教养理念不包括（）。
A、循序渐进，感受关爱
B、亲爱儿童，满足需求
C、以养为主，教养结合
D、关注发育，顺应发展
176、单项选择题 为婴儿选择补充食品时应（）。
A、从多到少，从粗到细
B、几样食物同时添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加
177、单项选择题 育婴师职业是将（）两种工作结合起来，促进婴儿全面发展。
A、保育、生活
B、保健、教育
C、学习、生活
D、教育、游戏
178、单项选择题 婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。
A、大把抓握时期、精细动作发展时期
B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期
C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
179、单项选择题 食物与药物是()中的两大类。
A、营养物
B、生活用品
C、学习内容
D、粮食
180、单项选择题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
181、判断题 多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
182、单项选择题 良好的精神环境，包括（）等内容。
A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
183、单项选择题 人类年龄与心率及血流速度的关系是（）。
A、年龄越小，心率及血流速度也越快
B、年龄越小，心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变
184、判断题 腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状，1—2天后出现腮腺肿胀。
185、单项选择题 碘缺乏的结果是()。
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
186、单项选择题 维生素B1缺乏（）
A.夜盲症
B.脚气病
C.糙皮病
D.败血病
E.坏血病
187、判断题 在DDST发育量表的符号记录中，R表示拒绝做，但不能说明不会。
188、单项选择题 使婴儿体力、精力得到恢复，生长激素分泌量多，促进生长发育的最有效措施是（）。
A、睡眠
B、饮水
C、进食
D、游戏
189、单项选择题 关于感觉统合失调的描述，不正确的是（）。
A、视觉统合失调表现为阅读困难
B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动
C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作
D、触觉统合失调表现为人情冷漠，笨手笨脚
190、单项选择题 为婴儿测胸围时，3岁以上取立位，两手自然下垂，测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点，读数时（）。
A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位
191、单项选择题 不会导致尿布疹产生的条件是（）。
A、粪便
B、霉菌
C、细菌
D、干燥
192、单项选择题 ()是社会适应性能力。
A、人们对的评价
B、可以自由的生活能力
C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力
D、一个人的表达能力
193、单项选择题 缺乏维生素B1，平时应该（）。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃食物的外皮及胚芽
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
194、判断题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
195、单项选择题 （）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。
A、亲子关系和群体关系
B、群体关系和玩伴关系
C、亲子关系和玩伴关系
D、群体关系
196、判断题 在测评中一定要用几种不同的方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
197、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
198、单项选择题 根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求，结合育婴职业的特点，从业人员应遵循的职业道德行为规范是（）。
A、爱岗敬业，热爱婴儿，尊重婴儿，遵纪守法，公平公正
B、诚实守信，服务社会，热爱婴儿，办事公道
C、爱岗敬业，优质服务，热爱婴儿，尊重婴儿，遵纪守法，诚实守信
D、诚实守信，勤俭自强，关心婴儿，尊重婴儿
199、判断题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
200、单项选择题 婴儿缺乏维生素C，主要表现为虚弱，无力，面色苍白，()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
201、单项选择题 下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
202、判断题 可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品。
203、单项选择题 婴儿睡眠充足的标准不包含()。
A、清晨由照料者唤醒，精神状态良好
B、精力充沛，活泼好动
C、食欲正常
D、体重、身高正常增长
204、单项选择题 ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
A、阅读能力的提高
B、大动作的提高
C、概念的建立、掌握词汇的多少
D、是否能听懂成人的话
205、判断题 婴幼儿不宜穿紧身裤。
206、单项选择题 儿童期的基本生理现象是（）。
A、生长过程
B、发育过程
C、情绪状态
D、生长发育
207、单项选择题 要提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行，须进行()。
A、预防接种
B、大量的体育锻炼
C、生长监测
D、定期吃药
208、单项选择题 （）不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D、为婴儿设定的记录表
209、单项选择题 婴儿运动系统的生理特点有（）。
A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好，不容易发生脱臼
210、单项选择题 婴儿的一种常见病（）多在六个月左右发生。
A、水痘
B、麻疹
C、湿疹
D、白百破
211、单项选择题 不属于母婴交往作用的是（）。
A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性
212、单项选择题 职业道德对企业起到（）的作用。
A、增强员工独立意识
B、抹和企业上级与员工关系
C、使员工规规矩矩做事情
D、增强企业凝聚力
213、单项选择题 关于婴儿大运动表现，说法正确的是（）。
A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯，踢球
B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳
D、12个月的婴儿能独足立片刻
214、单项选择题 婴儿不会因为（）导致摄入比例失调性疾病。
A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中，乳儿糕的主要成分为谷类淀粉，蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍
215、判断题 家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
216、单项选择题 干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
217、单项选择题 年龄越小心律及血流速度（）。
A、不变
B、越慢
C、越快
D、越正常
218、判断题 对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。
219、判断题 婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。
220、单项选择题 婴儿新陈代谢旺盛，皮肤易受伤害是因为（）。
A、表皮层薄
B、角质皮层薄
C、角化层薄
D、脂肪层厚
221、单项选择题 手的消毒可采取()。
A、温水清洗
B、2%来苏水浸泡
C、清水擦拭
D、来苏水直接喷洒
222、单项选择题 婴儿眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏（）。
A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌
223、单项选择题 婴儿每周喝一次紫菜汤、吃一次海带能防治()的缺乏。
A、维生素K
B、碘
C、维生素B2
D、叶酸
224、单项选择题 大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第4～6天最甚。足月儿出生后（）消退。
A、5～8天
B、8～10天
C、10～14天
D、14～18天
225、单项选择题 婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。
A、拼图、积木堆积等游戏
B、绘画、爬行、投球等游戏
C、上下斜坡爬行游戏
D、辨听声音等游戏
226、单项选择题 婴儿食物过敏的主要原因不包括（）。
A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些食物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、循环系统功能障碍
227、单项选择题 脂溶性维生素不包括（）。
A、维生素A
B、维生素K
C、维生素C
D、维生素D
228、单项选择题 属于安全交通行为的是（）。
A、过马路不走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车不拉把手
229、单项选择题 整体性教育的原则不包括（）.
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
230、单项选择题 关于婴儿运动发育规律的描述正确的是（）。
A、由下而上，由近而远，由不协调到协调，由粗糙到精细
B、由上而下，由远而近，由不协调到协调，由粗糙到精细
C、由下而上，由远而近，由不协调到协调，由粗糙到精细
D、由上而下，由近而远，由不协调到协调，由粗糙到精细
231、单项选择题 在人多拥挤的场所，育婴师应该（）。
A、可让婴儿脱离自己的视线
B、让婴儿自由玩耍
C、有事要离开，可请陌生人短暂照顾下婴儿
D、牵住婴儿的手，防止走失、挤伤
232、单项选择题 儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和（）的重要危险因素。
A、糖尿病、癫痫、代谢综合症
B、心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症
C、脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
D、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
233、单项选择题 适宜训练婴儿自己脱下裤子，坐盆大小便，并自己擦屁股的时间是（）。
A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～18个月
D、36个月
234、判断题 综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
235、判断题 如婴儿睡前玩耍时间过长，则疲劳后容易入睡。
236、单项选择题 婴儿铅中毒是完全可以通过（）疾病。
A、预防
B、药物治疗
C、预防与非药物治疗
D、非药物治疗
237、单项选择题 婴儿社会适应能力产生的途经是()。
A、只和父母在一起
B、只与家庭成员交往
C、只与某个要好的小朋友在一起玩
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
238、单项选择题 婴儿慎用耳毒性抗生素，以免引起（）。
A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、耳垢
D、耳鸣
239、单项选择题 ()不属于婴儿认知能力的主要内容。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
240、单项选择题 婴儿学习空间概念的主要内容包括()。
A、大小、方位、几何图形
B、方位知觉、颜色概念
C、大小、形状、高低
D、色彩、记忆力、自我身体的认知
241、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()。
A、年龄越小，生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长，生长速度加快
242、判断题 掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
243、单项选择题 对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。
A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力
D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
244、单项选择题 下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。
A、了解婴儿的基本状况
B、确定教学计划的实施方法
C、实施教学计划的步骤
D、考评
245、判断题 “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。
246、单项选择题 下列哪一项是正确的表述（）。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的
D、情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容
247、单项选择题 只有（），才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B、安排好课后家庭练习内容的安排
C、个别化教学安排
D、与家长进行交流
248、判断题 目光要与对方平视，身体略向前倾是非语言沟通的技巧。
249、单项选择题 育婴师的培训年龄在多少岁之间（）。
A、18～30岁
B、20～50岁
C、18～55岁
D、20～60岁
250、单项选择题 2～3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有（）。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物
251、单项选择题 ()不是泌尿系统的器官。
A、肾脏
B、胰腺
C、尿道
D、输尿管
252、判断题 如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是点酒类，则要喝强酸的液体。
253、单项选择题 与喉的保健方法相违背的是（）。
A、婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹
B、多呼吸新鲜空气，防止发烧，以预防咽炎、扁桃腺炎
C、避免被动吸烟
D、注意防止婴儿摔倒跌伤口唇
254、单项选择题 对婴儿三浴锻炼的原则描述不正确的是（）。
A、循序渐进
B、统一要求
C、注意安全保护
D、从小开始，持之以恒
255、单项选择题 育婴师朗读和讲述的基本要求不包括（）。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
256、单项选择题 婴儿出现哪种情况不能进行抚触（）。
A、啼哭
B、睡觉
C、皮肤有破溃
D、以上都是
257、单项选择题 关于婴儿精细运动的表现，说法不正确的是（）。
A、12个月的婴儿能垂直摘小丸，把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块，用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块，搭桥，模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块，模仿画圆形，会用筷子夹花生
258、单项选择题 （）是预防铅中毒的措施中不正确的。
A、清洗用具
B、多吃一些松花蛋
C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留
D、经常给婴儿洗手
259、判断题 3岁的婴儿能搭积木10块，模仿画圆形，会用筷子夹花生。
260、单项选择题 （）不是安排婴儿运动游戏的依据。
A、婴儿的身心特点
B、季节和设备条件
C、成人的喜好
D、婴儿的健康水平
261、单项选择题 部分新生儿于生后（）天出现乳腺肿大。
A、1～2天
B、3～5天
C、7～9天
D、10～15天
262、单项选择题 ()适合婴儿阅读。
A、在背阴的地方
B、有强烈的灯光
C、光线不要太强烈
D、昏暗的灯光下
263、单项选择题 下面的选项，描述不正确的是()。
A、建立一个和谐美好的家庭生活
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
264、单项选择题 提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场
265、单项选择题 适合放置药物的地方有（）。
A、儿童活动场所
B、卧室
C、儿童易取的地方
D、成人才能拿到的专门的药橱
266、单项选择题 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。
A、《育婴员国家职业标准》
B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
267、单项选择题 领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏
268、判断题 婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。
269、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素（）。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A源
D、纤维素
270、单项选择题 下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是()。
A、脑发育缓慢，小脑发育早
B、大脑功能发育不全
C、神经髓鞘化
D、大脑容易兴奋，易疲劳
271、单项选择题 目前从事育婴师职业人员有（）。
A、专业知识参差不齐
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能没有较大的差异
272、单项选择题 ()是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
273、单项选择题 根据一项全国性调查，儿童（）是发生意外伤害最多的年龄组。
A、0～1岁
B、0～2岁
C、1～４岁
D、4～10岁
274、单项选择题 因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。
A、大脑发育晚
B、植物神经发育不全
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D、小脑功能发育不全
275、单项选择题 《喂食》（）
A、法国、德拉克罗瓦
B、俄国、夏加尔
C、西班牙、毕加索
D、法国、米勒
276、判断题 婴儿所食的粮食品种可选择玉米面、小米、高粱米等含纤维较多的品种。
277、单项选择题 婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏（）。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、维生素E
278、单项选择题 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B、编制游戏，完全按家长的要求
C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
279、判断题 做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节：制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。
280、单项选择题 提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是（）。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
281、判断题 清晨由照料者唤醒，精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。
282、判断题 发现儿童的血铅高，要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行隔离。
283、单项选择题 引起()是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。
A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、听力减弱
D、耳鸣
284、单项选择题 婴儿回奶的原因是（）。
A、婴儿的胃较水平，贲门肌肉较松弛，幽门肌肉紧张
B、婴儿的胃较水平，贲门肌肉较结实，幽门肌肉松弛
C、婴儿的胃较垂直，贲门肌肉较松弛，幽门肌肉紧张
D、婴儿的胃较垂直，贲门肌肉较紧张，幽门肌肉松弛
285、单项选择题 婴儿腹痛的症状表现不包括（）。
A、面色潮红，双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子，双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转
286、单项选择题
铅是多系统、多亲和性的毒物，主要损害（）系统。
①神经系统
②消化系统
③造血系统
④肾脏
⑤内分泌
⑥生殖系统
A、①②
B、①②④⑤⑥
C、①②③④
D、①②③④⑤⑥
287、单项选择题 造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（）。
A、婴儿认识能力下降的现象
B、普遍现象
C、污染源和危险因素
D、人际交流困难有障碍的现象
288、单项选择题 （）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
A、不用干涉引导，让婴儿自然成长
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面
C、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上
D、不要干涉
289、单项选择题 给婴儿使用纸尿裤其主要优点是（）。
A、经济实惠
B、可重复使用
C、非常柔软
D、省时省力
290、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻
291、判断题 儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
292、单项选择题 婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。
A、荤素搭配
B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配
D、凉热搭配
293、单项选择题 高级育婴师有（）的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
294、单项选择题 无法补充锌的家族防治方法是（）。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉，肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
295、单项选择题 科学合理的膳食结构应是（）。
A、各类食物都有一定的量
B、食物种要单一
C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物
D、经常食素偶尔食肉
296、判断题 成人不能过多的抱婴儿，否则容易养成坏习惯。
297、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
298、判断题 肌腱损伤不可在局部冷敷。
299、单项选择题 对于拒绝吃各种食物的婴儿，进餐环境不应该（）。
A、有丰富刺激的场所
B、选择无视觉、听觉干扰的环境
C、有固定的位置、桌椅和餐具
D、安全和舒适
300、单项选择题 新生儿乳腺肿大是由于（）所致。
A、疾病影响
B、出生前受母体的激素影响
C、细菌感染影响
D、外部食物刺激影响