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1、单项选择题 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。
A.集体讨论
B.示教与实习
C.相互讨论
D.专题小组讨论
E.小组演讲
2、单项选择题 以下属于肥胖的是（）。
A.体质指数≥20
B.体质指数为20～24
C.体质指数≥24
D.体质指数≥28
E.体质指数≥30
3、单项选择题 制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括（）。
A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求
4、单项选择题 “您今天感觉怎么样？”属于提问（）。
A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式
5、单项选择题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守（）。
A.中立态度
B.热情态度
C.开朗态度
D.活泼态度
E.端庄态度
6、单项选择题 卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数，分子是（）。
A.被调查者卫生知识得分总和
B.卫生知识平均分
C.正确知晓某知识的人数
D.答正确的总人数
E.答对的分数
7、单项选择题 确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到（）。
A.具有可行性的指标
B.具有限制性的指标
C.具有有效性的指标
D.具有代表性的指标
E.具有定量化的指标
8、单项选择题 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）。
A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略
9、单项选择题 深入访谈法也称（）。
A.专题小组访谈
B.焦点团体访谈
C.个人深入访谈
D.专题小组讨论
E.小组讨论
10、单项选择题 确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）。
A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性
11、单项选择题 要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是（）。
A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化
12、单项选择题 在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）。
A.前后自身对照
B.试验研究
C.准实验研究
D.单纯调查
E.普查
13、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是（）。
A.整群抽样
B.分层抽样
C.系统抽样
D.随机抽样
E.概率抽样
14、单项选择题 干预活动暴露率的分子是（）。
A.实际参与项目活动的目标人群人数
B.实际参与某项干预活动的人数
C.实际干预活动暴露率
D.实际参与项目活动的人数
E.应该参与某项干预活动的总人数
15、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
临床特点是起病急，多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状，必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是（）。
A.2型
B.1型
C.重型
D.极重型
E.特发型
16、单项选择题 形成评价在健康教育干预哪个阶段进行（）。
A.开展中进行
B.开展后进行
C.过程中进行
D.活动中进行
E.开展前进行
17、多项选择题 健康促进的活动领域包括（）。
A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.加强社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
18、单项选择题 健康教育的目的最主要的是（）。
A.提高人群卫生知识水平
B.增强健康信念
C.改善影响健康的不良行为
D.合理安排饮食
E.积极就医
19、单项选择题 挑选最能接近和影响特定教育对象的传播渠道是小型传播媒介，人际渠道和（）。
A.组织传播
B.自我传播
C.大众传播媒介
D.亲身传播
E.人际交流
20、单项选择题 健康教育的实质是（）。
A.实行一种干预措施
B.改变人们的知识结构和态度
C.实现特定健康行为目标的一种手段
D.接近传统意义上的卫生宣传
E.卫生知识和技术的传播
21、单项选择题 初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括（）。
A.传染病防治
B.慢性病管理
C.公共卫生服务
D.健康体检
E.专科医疗
22、单项选择题 社区需求评估多采用的调查方法是（）。
A.流行病学
B.社会医学
C.社会学
D.医学社会学
E.健康社会学
23、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+3S～4S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
24、单项选择题 健康教育评价的目的在于（）。
A.确定计划达到预期目标的程度
B.进一步确定优先项目
C.进一步确定目标
D.有助于制定策略
E.有助于确定研究方法
25、单项选择题 某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康政策”的是（）。
A.请家长或学校所在社区的组织团体
B.监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程，组织学生参加的是健康服务活动
26、单项选择题 健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。
A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境
27、单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和（）。
A.行为矫正
B.预防
C.教育
D.赋权
E.协调
28、单项选择题 在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）。
A.目标考虑
B.目的考虑
C.效果考虑
D.评价考虑
E.质量考虑
29、单项选择题 健康促进的支点有教育、服务和（）。
A.环境
B.技能
C.态度
D.政策
E.法规
30、单项选择题 针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们认识到（）。
A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.预防保护行为的障碍
E.自我效能
31、单项选择题 在劝说他人不要发生婚前性行为时，很可能遭遇回绝，这时可以应用公共关系学技巧中的（）。
A.有效劝说
B.给予帮助
C.仔细倾听
D.容忍拒绝
E.沟通交流
32、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有（）。
A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是
33、多项选择题 社会动员的对象包括（）。
A.社区领导层
B.社区社会力量
C.临时暂住人员
D.相关专业人员
E.社区家庭和个人
34、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是（）。
A.预防吸烟与戒烟
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.规划纸烟的价格
35、单项选择题 调查项目一般包括分析项目和（）。
A.核查项目
B.备查项目
C.补填项目
D.定量项目
E.说明项目
36、单项选择题 城市社区健康教育基本内容不包括（）。
A.慢性非传染性疾病的社区防治与城市社区常见疾病防治的宣传教育
B.加强安全教育，防止意外伤害
C.家庭健康教育
D.移风易俗，改变不良卫生习惯
E.社会卫生公德与卫生法规教育
37、单项选择题
帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。
糖尿病主要的致死原因是（）。
A.肾脏损害
B.视网膜病变
C.心脑血管疾病
D.神经病变
E.感染等
38、单项选择题 社会诊断评估的是（）。
A.需求与健康
B.健康相关行为
C.卫生服务
D.社会环境
E.文化背景
39、单项选择题 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）。
A.日常学习
B.日常锻炼
C.日常生活
D.疾病防治
E.健康促进
40、单项选择题 不属于被动吸烟危害范畴的是（）。
A.母亲吸烟对胎儿的影响
B.与口腔、喉、食管癌的发病密切相关
C.可增加肺癌的危险
D.对成年人的影响
E.家长吸烟对儿童的影响
41、单项选择题 临床预防服务是（）。
A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务
B.一种社区卫生服务
C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合
D.在临床环境下实施第三级预防的服务
E.在社区中实施的临床治疗服务
42、单项选择题 在传播过程中接受信息的一方称为（）。
A.接受体
B.受传者
C.接收体
D.传播者
E.收听者
43、多项选择题 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧（）。
A.接受
B.推迟
C.回避
D.避免
E.分心
44、单项选择题 健康教育计划目标一般必须回答（）。
A.3个W和2个H
B.2个W和3个H
C.3个W和3个H
D.2个W和2个H
E.5个W和2个H
45、单项选择题 医院健康促进的重点应放在的工作上（）。
A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复
46、单项选择题 动员糖尿病患者坚持按医嘱服药，属于（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防
47、多项选择题 下列哪些是人际传播的特点（）。
A.传播者是职业性的传播机构和人群
B.是全身心的传播
C.是全息传播
D.以个体化信息为主
E.交流充分，反馈及时
48、单项选择题 属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（）。
A.戒毒
B.HIV感染率降低
C.安全套使用率提高
D.受教育者的行为改变
E.艾滋病知识知晓率的改变
49、单项选择题 人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是（）。
A.保健教育
B.保健技能
C.保健知识
D.保健信念
E.保健态度
50、单项选择题 酒精是一种可使高层脑中枢钝化的（）。
A.兴奋剂
B.催化剂
C.抑制剂
D.促进剂
E.加速剂
51、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是（）。
A.2～6岁
B.17～18岁
C.20～25岁
D.40～45岁
E.55～65岁
52、单项选择题 不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是（）。
A.定性调查
B.问卷调查
C.观察法
D.深入访谈
E.专题讨论
53、单项选择题 随访健康教育体现了疾病的（）。
A.人文关怀意识
B.全程终生治疗理念
C.整体医疗观念
D.全面健康理念
E.医学模式转变
54、单项选择题 从理论上讲，预试验至少应该做（）。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
55、单项选择题 影响戒烟行为的促成因素为（）。
A.法规如公共场所禁烟
B.吸烟危害知识
C.个人价值观
D.有关吸烟危害的态度、信念
E.同伴的支持
56、单项选择题 教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适，具体做法是（）。
A.测血糖
B.测尿糖
C.记日记
D.计算营养分配比
E.计算总热量
57、单项选择题 戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动，保持正常体重对癌症具有（）。
A.预防作用
B.治疗作用
C.缓解作用
D.避免作用
E.康复作用
58、单项选择题 社区健康促进的基本单位是（）。
A.社区人群
B.社区组织
C.社区居民
D.社区老人
E.社区
59、单项选择题 目前对药物滥用干预提倡“三级预防”，其中“二级预防”开展的活动是针对（）。
A.目标人群
B.高危人群
C.吸毒人群
D.社区居民
E.危险人群
60、多项选择题 人类行为的适应形式主要有（）。
A.反射
B.警惕
C.调适
D.顺应
E.自我控制
61、单项选择题 出租车公司对司机进行健康教育，其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为
B.保健行为
C.日常促进健康行为
D.避开环境危害行为
E.预警行为
62、单项选择题 某男性铸工，工龄10年，近来有咳嗽，一过性胸痛等症状，胸片显示两肺肺纹理增多增粗，肺门增宽，两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影，给予尘肺病分级诊断应为（）。
A.0
B.Ⅰ
C.Ⅰ
D.Ⅱ
E.Ⅱ
63、单项选择题 实施人员培训的主要内容包括（）。
A.管理知识、专业知识、专业技能
B.管理知识、专业知识、评价技巧
C.管理知识、专业知识、执行技能
D.管理知识、专业知识、培训技能
E.评估知识、专业知识、专业技能
64、单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。
A.受众
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反馈
65、单项选择题 经筛检后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（）。
A.历史性因素
B.回归因素
C.选择偏倚
D.成熟因素
E.测试因素
66、单项选择题 健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）。
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况
B.培训过程中采取的各种活动的效率
C.培训后学员知识、技能掌握情况
D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果
E.以上都正确
67、单项选择题 一吸烟48岁男性，近日得知一名吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是怎么就自己会得肺癌？同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是（）。
A.知–信–行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式
68、单项选择题 放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法，这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的（）。
A.危险因素
B.目标人群
C.规范行为和态度转变
D.信息与材料制作
E.干预策略
69、单项选择题 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（）。
A.时
B.中
C.前
D.后
E.即
70、单项选择题 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种（）。
A.健康干预模式
B.卫生宣传模式
C.健康促进模式
D.教育干预模式
E.社会动员模式
71、单项选择题 人类最早、最原始的传播方式是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
72、单项选择题 下列不属于传播的必需要素的是（）。
A.信息
B.传播者
C.传播途径
D.接受者
E.反馈
73、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组
74、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 开展热线咨询，向大众发放宣传性病预防资料；尤其是注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状宣传是（）。
A.二级预防
B.三级预防
C.中期预防
D.大众预防
E.原级预防
75、单项选择题 家庭医师应该具备的能力不包括（）。
A.初级卫生保健管理
B.特殊问题解决技能
C.综合服务
D.社区为导向的服务
E.医疗为主的服务
76、单项选择题 关于样本量估计，下列说法正确的是（）。
A.与调查总体的预期阳性率呈正比
B.与调查单位间的变异程度呈反比
C.与调查要求的精确度呈正比
D.与调查允许误差的概率呈正比
E.与调查样本内部的亚群呈反比
77、单项选择题 单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）。
A.准实验研究计划
B.实验研究计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.自身前后对照比较计划
78、单项选择题 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）。
A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标
79、单项选择题 媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种（）。
A.制作技能
B.基础技能
C.主要技能
D.重要技术
E.核心技能
80、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）。
A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标
81、单项选择题 媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件，也要根据（）。
A.受众能力
B.经费允许
C.政府支持
D.选择媒体
E.受众需求
82、单项选择题 健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（）。
A.工作进程
B.活动内容和开展情况
C.人群知信行和相关危险因素
D.经费开支情况
E.行为改变情况
83、单项选择题 受众量最多的传播是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
84、单项选择题 健康教育的关键时期是在（）。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.大学
85、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）。
A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标
86、单项选择题 学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务
87、单项选择题 传播是一种普遍的（）。
A.社会活动
B.社会学习
C.社会行为
D.社会交流
E.社会互动
88、单项选择题 学校健康促进的二级目标人群不包括（）。
A.学校领导
B.学生家长
C.教职员工
D.社区领导
E.学生
89、单项选择题 一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和（）。
A.明白
B.好读
C.具体
D.好懂
E.易理解
90、单项选择题 选择媒体的原则有速度原则，还有（）。
A.效果和效率
B.效益与经济
C.效果与经济
D.效果与实用
E.适宜与经济
91、单项选择题 在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）。
A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.以上都正确
92、单项选择题 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）。
A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为
93、单项选择题 健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。
A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员
94、单项选择题 20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为，下列哪项不属于健康行为（）。
A.正常规律的三餐，不吃零食
B.适量运动
C.尽可能多睡
D.不吸烟
E.不饮酒
95、单项选择题 学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和（）。
A.课堂教育
B.课外教育
C.家庭教育
D.校外教育
E.家长教育
96、单项选择题 在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中，应首先选择哪种情况（）。
A.非常重要而不可改变
B.非常重要且可以改变
C.可以改变，而不重要
D.不可改变，且不重要
E.其他情况
97、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 发胖不宜减肥的时期是（）。
A.2～6岁
B.11～13岁
C.20～25岁
D.40～45岁
E.55～65岁
98、单项选择题 做一个健康教育计划需要设计者先（）。
A.立意
B.调查
C.研究
D.构思
E.总结
99、单项选择题 传播活动的核心是（）。
A.消息
B.信息
C.数据
D.情报
E.资料
100、单项选择题 下列哪项不属于突发公共卫生事件（）。
A.严重空气污染
B.严重的急性食物中毒
C.严重的职业中毒事件
D.群体性不明原因疾病
E.SARS暴发流行
101、单项选择题 人的生物属性决定人类各种（）。
A.生物行为
B.社会行为
C.自主行为
D.本能行为
E.强化行为
102、单项选择题 下列说法错误的是（）。
A.X线是真空管内高速行进的电子流轰击钨靶时产生的
B.X线管为一高真空的二极管，杯状的阴极装着灯丝
C.X线发生的装置主要包括X线管、变压器和操作台
D.软线摄影主要用于检查软组织，特别是乳腺的检查
E.X线普通检查包括荧光透视、X线摄影及软线摄像
103、单项选择题 某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）。
A.问卷调查法
B.剧场测试法
C.把关人调查法
D.重点人群调查法
E.中间位置间断调查法
104、单项选择题 引发肺癌已被公认的最危险的因素是（）。
A.霉菌
B.慢性气管炎
C.吸烟
D.喝烈性酒
E.亚硝酸盐
105、单项选择题 健康促进的核心策略是（）。
A.加强管理
B.社会动员
C.人员培训
D.非政府组织的参与
E.建立网络
106、单项选择题 健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和（）。
A.预防
B.传播
C.动员
D.教育
E.政策
107、单项选择题 拉斯韦尔模式的正确表述是（）。
A.传者–信息–媒介–受者–效果
B.传者–媒介–信息–效果–受者
C.信息–传者–媒介–受者–效果
D.信息–传者–媒介–效果–受者
E.传者–媒介–信息–效果–受者
108、单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。
A.促成因素
B.倾向因素
C.强化因素
D.健康相关行为
E.以上各项均是
109、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是（）。
A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防
110、单项选择题 发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。
A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播
111、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）。
A.环境支持策略
B.政策倡导策略
C.技能发展策略
D.信息传播策略
E.资源策略
112、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是（）。
A.先期预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.原级预防
113、单项选择题 不作正面解答的反馈技巧是（）。
A.积极
B.消极
C.鼓励
D.肯定
E.模糊
114、单项选择题 除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外，还包括（）。
A.政策
B.法规
C.责任
D.生态
E.联盟
115、单项选择题 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）。
A.职业卫生法制教育
B.营养与合理膳食教育
C.改变不良作业方式，预防有关工作疾病
D.改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生
E.职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张
116、多项选择题 健康促进的三个基本策略为（）。
A.倡导
B.赋权
C.协调
D.改善
E.控制
117、单项选择题 下列哪些不属于参与式教学方法（）。
A.讲座
B.头脑风暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育
118、单项选择题 在人际交流活动中，人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和（）。
A.中枢器官
B.神经系统
C.感觉器官
D.听觉器官
E.感知系统
119、单项选择题 研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。
A.要求
B.目的
C.任务
D.特点
E.结果
120、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一，烟草对人的危害可以有（）。
A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确
121、单项选择题 社区健康促进的目标是（）。
A.激励全社区居民关心自己的健康问题
B.建立保健设施
C.投入资金改善环境
D.促进医学模式转变
E.促进慢性疾病康复
122、多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）。
A.被认为是健康促进的核心策略
B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C.与健康教育／健康促进的宗旨相吻合
D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
123、单项选择题 目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是（）。
A.二巯丙磺酸钠
B.亚硝酸钠－硫代硫酸钠
C.二巯丁二酸
D.依地酸二钠钙
E.二巯丙醇
124、单项选择题 众多的研究表明，心脑血管疾病的主要危险因素是（）。
A.保健
B.心理
C.行为
D.气候
E.遗传
125、多项选择题 关于医院健康教育，下列说法正确的是（）。
A.医院健康教育是一种治疗因素
B.医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带
C.医院健康教育以“病人”为中心
D.医院健康教育以“健康”为中心
E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
126、单项选择题 学校健康教育的评价重点应放在（）上。
A.健康教育工作的内容
B.健康教育工作的结果
C.健康教育工作的目标与目的
D.健康教育工作的过程
E.健康教育工作的所有方面
127、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是（）。
A.系统抽样
B.分层抽样
C.单纯随机抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样
128、单项选择题 突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容（）。
A.突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责
B.突发事件的监测与预警
C.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度
D.突发事件应急处理技术和监测机构及其任务
E.加强临床医生的作用
129、单项选择题 医院健康教育与健康促进的实施不包括（）。
A.建立医院健康促进组织网络
B.创造有利于健康的医院环境
C.加强医务人员的健康教育培训
D.开展多种形式的健康教育活动
E.移风易俗
130、单项选择题 突发公共卫生事件的特征，以下哪个不是（）。
A.突发性
B.公共性
C.危害性
D.传染性
E.健康损害性
131、单项选择题 因吸烟所导致的大量死亡的人群中，受影响最严重的是（）。
A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人
132、多项选择题 大众传播媒介的选择原则有（）。
A.针对性原则
B.速度快原则
C.从简性原则
D.可及性原则
E.经济性原则
133、单项选择题 角色扮演主要用于培训（）。
A.态度和信念
B.态度和价值观
C.知识和行为
D.态度和技能
E.知识和技能
134、单项选择题 关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）。
A.是取得成功的必要保障
B.可以科学地说明计划的价值
C.可以减少计划实施过程的偏差
D.扩大项目对社区的影响
E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平
135、单项选择题 二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便（）。
A.早发现、早矫治
B.早发现、早治疗
C.早发现、早入院
D.早发现、早痊愈
E.早发现、早康复
136、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）。
A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.早期评价
E.结果评价
137、单项选择题 在开始访谈时必须征得访谈对象的（）。
A.完全同意
B.努力合作
C.知情同意
D.积极配合
E.知情赞同
138、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
起病缓慢，临床症状相对轻，多数40岁以后发病的糖尿病是（）。
A.潜在型
B.1型
C.2型
D.轻型
E.迟发型
139、单项选择题 由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防
140、单项选择题 降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）。
A.健康（卫生）宣传
B.健康教育
C.健康传播
D.健康促进
E.健康干预
141、单项选择题 具有法律约束力的第一部公共卫生多边条约——《烟草控制框架条约》生效于（）。
A.2002年
B.2003年
C.2004年
D.2005年
E.2006年
142、单项选择题 世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）。
A.文明病
B.现代病
C.习惯病
D.生活方式病
E.行为方式病
143、单项选择题 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（）。
A.讨论法
B.视听法
C.研讨法
D.头脑风暴法
E.小讲课
144、单项选择题 矽尘作业指（）。
A.接触含游离SiO的粉尘作业
B.接触含结合型SiO的粉尘作业
C.接触含游离SiO10％以上的粉尘作业
D.接触含游离SiO50％以上的粉尘作业
E.以上都不是
145、单项选择题 社区卫生服务的重点对象是（）。
A.社区人口
B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者
D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
146、单项选择题 即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。
A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导
147、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是（）。
A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月17日
148、单项选择题 效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）。
A.间接影响
B.直接评价
C.直接影响
D.间接评价
E.直接干预
149、单项选择题 属于不健康的生活习惯的是（）。
A.定期锻炼
B.荤素搭配
C.预防接种
D.合理膳食
E.久坐不起
150、单项选择题 不是健康教育手段的是（）。
A.传播
B.教育
C.宣传
D.干预
E.预防
151、单项选择题 行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）。
A.思想性和科学性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进和反复教育
D.因人施教
E.正面教育
152、单项选择题 敏感和开放问题一般置于问卷的（）。
A.前面
B.后面
C.中间
D.备注
E.注释
153、单项选择题 健康教育的作用是（）。
A.把健康意识转变成健康行为
B.把健康观念转变成健康行为
C.把健康知识转变成健康信念
D.把健康信念转变成健康行为
E.把健康知识转变成健康行为
154、单项选择题 下列哪种说法是不正确的（）。
A.计划设计是评价的依据
B.评价贯穿于计划设计和执行始终
C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E.在计划中也涉及评价内容
155、单项选择题 下面对健康的描述正确的是（）。
A.躯体没有疾病
B.身体强壮，性格开朗
C.生理和心理上的完好状态，而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康，社会适应良好的完美状态，而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态
156、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）。
A.测试者观察偏倚
B.测量工具
C.调查人员技术熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害
157、单项选择题 健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是（）。
A.意识增强
B.态度转变
C.技能提高
D.行为改变
E.知识增加
158、单项选择题 包某，42岁，某机关干部，吸烟20支／天，不喜欢锻炼，请问他将来可能比别人容易得什么病（）。
A.肺癌
B.糖尿病
C.心脑血管疾病
D.胃癌
E.以上都是
159、单项选择题 以下不属于健康促进规划评价内容的是（）。
A.项目实施的效率及效果
B.资源的需求及其分配的合理性
C.社区执行规划的情况和能力
D.群众的满意度和满足需求的切实性
E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化
160、单项选择题 健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。
A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员
161、单项选择题 狭义的医院健康教育的一级目标人群是（）。
A.患者及其家属
B.医护人员
C.辅助科室人员
D.社区居民
E.企事业单位职工
162、单项选择题 某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策
B.学校卫生服务
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校健康教育
163、单项选择题 我国于发现第一例艾滋病患者（）。
A.1978年
B.1981年
C.1985年
D.1990年
E.1995年
164、单项选择题 不属于健康教育策略的是（）。
A.小组讨论
B.广播讲座
C.控烟法规
D.学习观摩
E.健康日历
165、单项选择题 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）。
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式
166、单项选择题 不是艾滋病高危人群的是（）。
A.性工作者
B.嫖客
C.性病病人的伴侣
D.同性恋者
E.吸毒者
167、单项选择题 对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种的健康表现（）。
A.正常
B.特殊
C.一般
D.异常
E.不良
168、单项选择题 下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套（）。
A.大、中学生
B.青壮年
C.卖淫嫖娼者
D.长途汽车司机
E.男性中青年
169、单项选择题 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）。
A.准实验研究计划
B.自身前后对照比较计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.实验研究计划
170、单项选择题 健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和（）。
A.分析需求
B.征求意见
C.修改初稿
D.定稿
E.信息反馈
171、单项选择题 社区卫生服务所提供的服务范围包括（）。
A.医疗服务和社区服务
B.个人、家庭和社区
C.预防、医疗和康复相结合
D.健康教育和社区干预
E.社区预防和社区医疗
172、单项选择题 艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）。
A.性传播预防教育
B.消化道传播预防教育
C.母婴传播预防教育
D.血液传播预防教育
E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育
173、单项选择题 在企业健康促进活动中，其综合干预措施不包括（）。
A.从企业管理政策方面进行干预
B.改善劳动环境
C.完善职业卫生服务
D.完善医疗保障制度
E.针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育
174、单项选择题 国际禁毒日是每年的（）。
A.6月5日
B.6月15日
C.6月20日
D.6月26日
E.6月30日
175、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的知是指（）。
A.认知
B.知识
C.传播
D.知觉
E.感知
176、单项选择题 不是健康教育工作内容的是（）。
A.传播与健康相关的信息
B.以卫生保健知识为主
C.对目标人群进行健康观、价值观的认知教育
D.协调社会各部门，创造支持性的社会环境
E.针对不健康行为进行干预
177、单项选择题 正确使用安全套的第一步是（）。
A.查看有效期
B.检查大小
C.检查薄厚
D.查看是否破裂
E.查看润滑度
178、单项选择题 职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和（）。
A.职业培训
B.健康相关行为
C.职业病防治
D.教育培训
E.健康相关知识
179、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）。
A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度
180、单项选择题 在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）。
A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素
181、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
182、单项选择题 在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）。
A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办
183、单项选择题 危害健康行为通常可分为四类（）。
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
184、单项选择题 关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（）。
A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目，也必须有社区参与，否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与
185、单项选择题 上述过程是（）。
A.社区健康诊断
B.流行病学分析
C.教育策略分析
D.健康需求分析
E.确定优先项目
186、单项选择题 某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10点都做工间操，这属于（）。
A.自我控制
B.个人行为
C.团体健康相关行为
D.疾病相关行为
E.内隐行为
187、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是（）。
A.结果评价
B.过程评价
C.效果评价
D.形成评价
E.终结评价
188、单项选择题 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）。
A.社会学
B.社会心理学
C.社会科学
D.社会医学
E.健康社会学
189、单项选择题 方经理，51岁，已经患糖尿病数年，经常进行规律锻炼，合理的膳食，以预防出现冠心病发生，这属于（）。
A.第一级预防
B.第二级预防
C.第三级预防
D.不属于三级预防
E.以上都不是
190、单项选择题 社区卫生服务包括两部分（）。
A.初级保健和社区卫生
B.专科医疗和计划免疫
C.基本医疗和预防保健
D.专科医疗和全科医疗
E.全科医疗和计划免疫
191、单项选择题 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一，烟草对人的危害有（）。
A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确
192、单项选择题 效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是（）。
A.行为
B.知、信、行
C.态度
D.意识
E.观念
193、单项选择题 健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。
A.最终结果
B.最后结局
C.最终成果
D.最后成功
E.最终效果
194、单项选择题 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是（）。
A.健康干预
B.政府立法
C.健康促进
D.部门协调
E.资源调配
195、单项选择题 运用表情来进行的反馈是（）。
A.言语
B.体语
C.积极
D.态度
E.模糊
196、单项选择题 介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动是（）。
A.人际传播
B.互动传播
C.直接传播
D.双向传播
E.单向传播
197、单项选择题 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后，就需要确定向目标人群（）。
A.传播健康知识
B.传播具体信息
C.提供保健技能
D.提供传播资料
E.传播的有效方式
198、单项选择题 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第二阶段（犹豫不决阶段）的干预策略是（）。
A.提供信息，提高认识
B.提高认识，激发动机
C.支持鼓励，加以强化，环境支持
D.提供方法，鼓励尝试，环境支持
E.继续支持，不断强化，预防复发
199、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所（）。
A.参考
B.使用
C.喜欢
D.考虑
E.接受
200、单项选择题 任何特定的行为问题都是（）。
A.受三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）共同作用的
B.互相独立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制约的
E.主要由倾向因素决定
201、单项选择题 目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和（）。
A.减少吸毒人员
B.减少生产
C.减少毒品需求
D.减少高危人群
E.减少产量
202、单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）。
A.培训评估
B.知识评估
C.需求评估
D.目标评估
E.组织评估
203、单项选择题 为预防高血压病的发生，最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过（）。
A.0.5g
B.0.1g
C.12g
D.6g
E.越少越好
204、单项选择题 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）。
A.表达方式
B.突出表现
C.习惯特征
D.外在表现
E.变化特征
205、单项选择题 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境
206、单项选择题 某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座"，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到（）。
A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.自我效能
E.预防保护行为的障碍
207、单项选择题 健康教育的重点在于（）。
A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题
208、多项选择题 关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是（）。
A.以消费者为导向
B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C.需要对对象人群进行细分和分析
D.需进行传播渠道分析
E.服务是社会营销项目中的最主要的类型
209、单项选择题 社区健康促进的目标人群是（）。
A.妇女、儿童
B.慢性病患者
C.老年人
D.妇女、儿童和慢性病患者
E.全部社区居民
210、单项选择题 主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）。
A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办
211、单项选择题 达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和（）。
A.缓慢
B.平缓
C.中速
D.慢跑
E.走步
212、单项选择题 社区卫生服务中骨干力量是（）。
A.专科医生
B.专科护士
C.全科医师
D.全科护士
E.社区心理医生
213、单项选择题 社区诊断是（）。
A.对社区的患者进行诊断
B.对社区的居民健康体检
C.对社区的疾病进行分析
D.对社区存在的健康问题进行诊断
E.对社区突发公共卫生问题进行调查
214、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）。
A.提供怎样戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C.进行意志力培养
D.进行经济限制
E.强化戒烟的行为
215、单项选择题 健康促进的概念是（）。
A.提高生活质量
B.一种综合策略
C.疾病预防
D.改善自身健康
E.履行健康责任
216、单项选择题 定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和（）。
A.特异度
B.变异程度
C.准确度
D.灵敏度
E.控制容许误差概率
217、单项选择题 健康促进规划的过程评价主要关注（）。
A.计划是否完善、合理、可行
B.项目活动的数量、质量、效率
C.目标人群知识、态度、信念的变化
D.目标人群健康状况和生活质量的变化
E.目标人群行为的改变
218、单项选择题 培训效果评价的三个层次包括（）。
A.过程评价、形成评价、效率评价
B.过程评价、形成评价、效应评价
C.过程评价、近期效果评价、远期效果评价
D.过程评价、结局评价、效应评价
E.过程评价、结局评价、效率评价
219、单项选择题 对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）。
A.中学校
B.小学校
C.中小学校
D.家长学校
E.教师培训
220、单项选择题 下列关于人际传播的描述不正确的是（）。
A.人际传播一般不需要任何非自然媒介
B.人际传播的速度较快，信息量相对较大
C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D.人际传播有益于提高传播的针对性
E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行
221、单项选择题 李老师，49岁，收缩压为145～158mmHg（1mmHg＝1.33kPa），舒张压为90～98mmHg。应首先采取的措施是（）。
A.纠正不良的行为生活方式
B.药物治疗
C.随访观察
D.血压监测
E.针灸
222、单项选择题 某社区实施一项高血压综合防治项目，在项目“执行计划一年后，项目地区70％高血压患者家庭学会自测血压”，属于健康教育计划的（）。
A.总体目标
B.教育目标
C.健康目标
D.行为目标
E.过程目标
223、单项选择题 施拉姆双向传播模式，增加了（）。
A.符号
B.反馈
C.信息
D.受众
E.把关人
224、单项选择题 媒介的可选取性等于（）。
A.（效果+效率）／成本
B.（成本+效率）／效果
C.（效果+速度）／成本
D.（成本+速度）／效应
E.（效应+速度）／成本
225、单项选择题 除外哪项均是人际传播的特点（）。
A.信息量大
B.简便易行
C.传播较慢
D.针对性高
E.互动性
226、单项选择题 高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）。
A.有关高血压知识的变化
B.测量血压技能的变化
C.饮食行为的变化
D.高血压控制率的变化
E.遵医行为
227、单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）。
A.高钠盐饮食
B.肥胖
C.吸烟、饮酒
D.长期的紧张、缺少锻炼
E.以上各项均正确
228、单项选择题 心理健康的首要标准是（）。
A.智力正常
B.控制情绪
C.反应适度
D.和谐的人际关系
E.社会适应良好
229、单项选择题 下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）。
A.培训过程中的各种培训活动的效率
B.培训后学员的知识、技能的掌握情况
C.培训过程中的各种培训活动的执行情况
D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
E.以上都不正确
230、单项选择题 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是（）。
A.劝告
B.认知策略
C.尼古丁替代疗法
D.引发动机式交谈
E.采用推迟技巧
231、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育
232、单项选择题 我国健康教育面临的挑战为（）。
A.新型传染病的增加
B.营养不良病的增加
C.普通传染病的流行
D.职业病的增加
E.新型传染病和普通传染病并存
233、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“本”措施
B.“标”“本”兼治措施
C.治“标”措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
234、单项选择题 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此，健康教育的主要对象是（）。
A.小学师生
B.高血压患者及其家属
C.副食品（店）的售货员和小商小贩
D.街道办事处工作人员
E.食堂的工作人员
235、单项选择题 临终病人感到“为什么是我？”时，是处于临终前心理活动的（）。
A.不承认阶段
B.愤怒阶段
C.讨价还价阶段
D.沮丧阶段
E.接受阶段
236、单项选择题 健康促进重点应该解决的是（）。
A.预防疾病
B.政府立法
C.社会动员
D.促进健康
E.资源调配
237、单项选择题 下列观点正确的是（）。
A.健康促进可以替代健康教育
B.健康促进比健康教育“高级”
C.健康教育比卫生宣传“高级”
D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小
E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
238、单项选择题 决定人向什么方向发展的是（）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.遗传素质
D.环境与教育
E.生理解剖特点
239、单项选择题 过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）。
A.方方面面
B.开始和结束
C.全过程
D.全经过
E.不同阶段
240、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65％传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）。
A.比两者都高
B.比两者都低
C.与两者相同
D.与前者相同
E.与后者相同
241、单项选择题 影响戒烟行为的强制策略为（）。
A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.创建无烟环境
D.制定控烟规划
E.开展多种形式的控烟活动
242、单项选择题 按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。
A.社区健康教育
B.学校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.职业人群健康教育
243、单项选择题 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。
A.健康教育目标是行为改变
B.信念是行为改变的动力
C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
D.知识的增加总是伴随行为的改变
E.知识是改变健康相关行为的基础
244、单项选择题 下列哪项叙述不正确（）。
A.健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动
B.健康教育就是卫生宣传
C.健康教育是一种干预
D.健康教育是一种社会措施
E.健康教育是一种预防措施
245、单项选择题 获得上述结果多采用的方法是（）。
A.流行病学调查
B.统计与管理学
C.社会学调查
D.健康教育学
E.社会医学
246、单项选择题 教育诊断的任务是（）。
A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
C.查阅资料
D.定性诊断
E.专家咨询
247、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
248、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
A.健康促进是健康教育的核心内容
B.健康教育是健康促进发展的结果
C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D.健康教育是健康促进的核心和基础
E.健康教育是健康促进的深化与发展
249、单项选择题 下列对于艾滋病的描述正确的是（）。
A.艾滋病是死亡率极高的传染性疾病
B.艾滋病是不可以预防的疾病
C.艾滋病是不可以治愈的疾病
D.艾滋病是传染性很强的疾病
E.艾滋病是一种行为疾病
250、单项选择题 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本（）。
A.思路
B.方式
C.形式
D.手段
E.途径
251、单项选择题 目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作健康状况的指标（）。
A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体
252、单项选择题 关于公共场所健康教育的任务，下列说法正确的是（）。
A.普及健康知识
B.公共场所疾病的预防
C.通过公共场所健康教育促进经营管理
D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策
E.以上都正确
253、单项选择题 健康促进的基本内涵包括（）。
A.个人行为改变
B.政府行为（社会环境）改变
C.家庭行为改变
D.某一特殊人群的行为改变
E.个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个方面
254、单项选择题 下列不属于团体行为干预方法的是（）。
A.应用竞争机制
B.动员群众参与
C.树立典型和培养骨干
D.行为矫正技术
E.开发领导
255、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.环境因素
D.强化因素
E.综合因素
256、单项选择题 以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是（）。
A.魅力吸引法
B.仪表吸引法
C.人格吸引法
D.个人激励法
E.个性吸引法
257、单项选择题 不属于行为改变内因的是（）。
A.知识
B.价值观
C.态度
D.信念
E.法律
258、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
259、单项选择题 诊断性驱铅试验，尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒（）。
A.2.5μmol／L
B.3.0μmol／L
C.3.15μmol／L
D.3.5μmol／L
E.3.86μmol／L
260、单项选择题 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的（）。
A.了解情况
B.反馈情况
C.需求情况
D.熟悉情况
E.知情情况
261、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。
A.热量控制
B.体力劳动
C.多吃蔬菜
D.少吃多餐
E.心理指导
262、单项选择题 下列哪一项不属于过程评价（）。
A.评价计划的结果
B.监测计划各项工作的进展
C.评价计划实施情况
D.评价工作人员工作情况
E.评价计划实施的质量
263、单项选择题 属于健康饮食行为的是（）。
A.偏食
B.经常吃油炸食品
C.三餐定时
D.暴饮暴食
E.不吃早餐
264、单项选择题 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 原则上，糖尿病患者进行运动宜在餐后（）。
A.20分钟
B.半小时
C.1小时
D.1.5小时
E.2小时
265、单项选择题 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内，向国务院卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
266、单项选择题 合适的公关形象明星应是（）。
A.有影响力
B.语言表达能力强
C.德艺双馨
D.大众崇拜
E.形象美丽
267、单项选择题 传授保健技能常用的传播技巧是（）。
A.鼓励
B.反馈
C.演示
D.举例
E.观察
268、单项选择题 对慢性病进行健康教育，干预期限一般为（）。
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
269、单项选择题 社会营销活动的基础思想是（）。
A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与
270、单项选择题 肥胖干预的控制饮食措施中，中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）。
A.800～1200kJ
B.800～1700kJ
C.700～1800kJ
D.900～1800kJ
E.1000～2000kJ
271、单项选择题 某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区，第一步应该做的（）。
A.动员群众
B.培训骨干人员
C.成立领导小组或委员会
D.建立社区健康教育网络
E.制作健康教育材料，配备健康教育设施
272、单项选择题 蓄电池制造工，男，41岁，从事工作以来出现头痛、头晕、肌肉关节酸痛，继而发展到四肢末端呈手套和袜套样的感觉减退，其原因可能是（）。
A.汞中毒
B.急性铅中毒
C.慢性铅中毒
D.镉中毒
E.铬中毒
273、单项选择题 属于定量研究的方法是（）。
A.专题小组讨论
B.观察
C.深入访谈
D.问卷调查
E.示教
274、单项选择题 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。
A.随机原则
B.系统原则
C.实验原则
D.设计原则
E.研究原则
275、单项选择题 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）。
A.目标人群
B.干预内容
C.规划目标
D.干预方法
E.预期结果
276、单项选择题 职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括（）。
A.进行心理卫生教育
B.一般卫生习惯教育
C.坚持工间操制度
D.采取正确的作业方式
E.合理组织、安排生产劳动时间
277、单项选择题 校外教育是学校健康教育的组成部分，其中最重要的教育是（）。
A.社会
B.社区
C.媒体
D.同伴
E.家庭
278、单项选择题 健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。
A.不变性
B.低可变性
C.高可变性
D.高低可变性
E.可变性
279、单项选择题 下列属于艾滋病的高危人群是（）。
A.年轻人
B.流动人口
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者
280、单项选择题 社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.以上都不是
E.A、B、C都是
281、单项选择题 某人身高1.70m，体重90kg，BMI指数31.14，其肥胖程度属于（）。
A.轻度
B.中度
C.重度
D.超重度
E.超轻度
282、单项选择题 为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）。
A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料
283、单项选择题 开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源
284、单项选择题 不属于影响矽肺病发病的因素是（）。
A.游离SiO含量
B.游离SiO类型
C.游离SiO纤维的直径和长度
D.肺内游离SiO粉尘蓄积量
E.个体因素
285、单项选择题 没有体液交换的拥抱、爱抚，性自慰的性行为属于（）。
A.安全性行为
B.保健性行为
C.倡导性行为
D.推广性行为
E.控制性行为
286、单项选择题 社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。
A.技能训练
B.学习方式
C.干预方法
D.教育形式
E.有效措施
287、单项选择题 以传播卫生保健知识为主的是（）。
A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播
288、单项选择题 职业性很强的传播是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
289、多项选择题 心理评估的方法主要有（）。
A.观察法
B.晤谈法
C.个案法
D.心理测验
E.作品分析法
290、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重在平均值±2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
291、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在，但尚未发生高血压的人要进行的预防是（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.初始预防
292、单项选择题 西魏时，权相宇文泰为了加强对军权的控制，增强军事实力，在总结魏晋以来军事制度优劣的基础上，创立了（）。
A.部落兵制
B.府兵制
C.世兵制
D.谪罪兵制
293、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 超重是指体重超过标准体重的（）。
A.5％
B.10％
C.15％
D.18％
E.20％
294、单项选择题 关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）。
A.卫生宣传是健康教育的核心
B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传
295、单项选择题 为了预防工作有关疾病应该（）。
A.加强个人防护
B.开展心理卫生教育
C.改善作业环境
D.加强个人卫生习惯教育
E.采取正确的作业方式
296、单项选择题 在医院，评价一项措施的优劣应以为标准（）。
A.治疗成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服务成本效果
E.该医院的经济效益
297、单项选择题 王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）。
A.维持正常体重
B.适量饮酒，不吸烟
C.每晚睡眠7～8小时
D.每月锻炼5次（每次约35分钟）
E.定时进早餐
298、单项选择题 可以预防的癌症有（）。
A.1／2
B.1／3
C.2／3
D.1／4
E.3／4
299、单项选择题 下列不属于大众传播的是（）。
A.广播
B.期刊
C.电影
D.小折页
E.小组讨论
300、单项选择题 健康教育是一门促进健康的科学，其最终目标是（）。
A.掌握保健技能
B.提高健康意识
C.改变行为
D.树立正确的态度
E.改变认知