哲学：美学试题预测（考试必看）

时间:2019-10-03 00:13:06

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1、填空题  （）是我国现代美学的奠基人和开拓者之一；


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2、填空题  19世纪下半叶以来，随着美学研究的（）运动走向实验主义，作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身，才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。


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3、问答题  为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式？


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4、问答题  为什么说美学是一门既古老又年轻的学科？


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5、单项选择题  哥特式教堂所体现的西方文化的形式美选择是（）。

A.均衡
B.线
C.比例
D.几何形


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6、填空题  作为美学范畴的悲剧，是（）的悲剧，称之为悲或者悲剧性比较合适。


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7、填空题  从美学的范畴来说，“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来，创造纯粹的（）；同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。


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8、单项选择题  （）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。

A.瞬间永恒性
B.表意性
C.表情性
D.蕴藉性


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9、问答题  美学研究方法在具体运用中的基本原则是什么？


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10、问答题  优美的基本特征是什么？


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11、多项选择题  审美理想具有（）。

A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性


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12、多项选择题  培养创造美的能力要注意从（）等方面着手。

A.审美理想的培养
B.提高创造美的心理素质
C.发挥个性特点，创造出新意


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13、单项选择题  人类最早的美学思想产生于（）时代

A.原始社会
B.文明社会之初
C.18世纪
D.古罗马


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14、单项选择题  哲学对美学研究的作用主要表现为（）。

A.提供了本体论、认识论、方法论的基础
B.提供了直接的理论依据和具体方法
C.揭示了美的本质的奥秘
D.建立了严谨的理论体系


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15、填空题  （）著有《（）》，他提出（）是最美的线条


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16、问答题  意象的结构？


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17、填空题  德国美学家鲍姆嘉敦于（）年出版了《美学》一书，标志着美学作为独立学科的诞生。


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18、问答题  柏拉图说“美是难的”，你怎样理解？


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19、问答题  如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素？


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20、问答题  结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。


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21、多项选择题  下面（）的主张近似于审美距离说。

A.迷狂说
B.虚静说
C.旁观说
D.静观说


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22、问答题  美育的特殊职能何在？


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23、判断题  优美是与崇高相对的一个美学概念，是真正意义上的美。


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24、问答题  应该如何认识美的本质特征？


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25、名词解释  美感欣赏活动


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26、判断题  京剧最根本的美学特点是描型。


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27、问答题  谈谈感受在美感活动中的作用？


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28、问答题  怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人？


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29、名词解释  审美形态的二重性


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30、单项选择题  中国近代美学思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是（）

A．王国维
B．梁启超
C．蔡元培
D．朱光潜


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31、单项选择题  新实证主义美学的代表作《文学批评原理》的作者是（）

A、伍德
B、奥格登
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹


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32、问答题  如何把握优美与崇高、滑稽的不同本质特征？


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33、填空题  （）是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙•李，法国的巴希等人。


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34、问答题  试分析美育在现代素质教育中的地位。


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35、填空题  美感的存在需要一定的（）。


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36、单项选择题  艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为（）

A.观、品、悟
B.品、悟、观
C.读、解、达
D.感、品、悟


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37、问答题  美育的基本性质是什么？


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38、问答题  优美的形式特征。


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39、填空题  古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是（）、（）、（）。


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40、多项选择题  下面哪些美育思想是由孔子提出的？（）

A.“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
B.“乐合同，礼别异。”
C.“兴于诗，立于礼，成于乐。”
D.“寓教于乐。”


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41、问答题  崇高的内涵和特征是什么？


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42、单项选择题  韩愈诗云：“江作青罗带，山如碧玉簪”。描绘出桂林山水最显著的特点，这体现了（）。

A.审美知觉的选择作用
B.审美想象的虚拟作用
C.审美理解的领悟特征
D.审美通感的沟通作用


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43、问答题  为什么说审美功能是艺术最核心的功能？


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44、问答题  美学的学科性质是什么？


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45、问答题  说说自然在你心中的感觉。


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46、名词解释  社会崇高


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47、多项选择题  美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。

A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点，也没有终点


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48、填空题  直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。


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49、问答题  中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点？其优缺点各是什么？你如何理解这一问题？


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50、单项选择题  黑格尔认为，在人们的审美活动中（）两种认识性感官占有最为重要的位置。

A、视觉和听觉
B、听觉和味觉
C、视觉和味觉
D、味觉和触觉


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51、单项选择题  伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别


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52、单项选择题  想象的基本形式是（）。

A.虚拟
B.联想
C.表象
D.直觉


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53、单项选择题  柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说，实质上都体现着一种基本的观念，这就是（）

A.美即自然
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满


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54、单项选择题  我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是（）

A．《美学讲演录》
B．《美学新论》
C．《美学新解》
D．《实验美学》


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55、判断题  凡是真的就是美的。


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56、问答题  在审美经验中情感与理智的关系是怎样的？


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57、填空题  唐朝（）撰二十四（），论述诗歌的风格美，分为雄浑、冲淡、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放等二十四品


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58、问答题  中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考？


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59、填空题  （）认为喜剧是“丑陋或乖讹”；


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60、填空题  美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。


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61、单项选择题  弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（）

A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界
B.揭开了心理无意识这一重要领域
C.发现了人的心理结构D.描述了人的审美心理机制


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62、问答题  简述艺术的存在方式。


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63、单项选择题  在西方，最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是（）。

A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗


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64、问答题  试述审美接受的意义？


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65、填空题  《国语•楚语上》中记载的“（）”，较早地明确地提出了什么是美，美与善，美与功利的关系；


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66、问答题  造型艺术具有的基本特征？


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67、多项选择题  大体说来，审美教育的方式主要有以下几种：（）

A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育


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68、单项选择题  孔子的教育理想是“兴于诗，立于礼，成于乐”，其中“兴于诗”、“成于乐”属于（）。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育


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69、单项选择题  关于艺术接受的主体性，表达不正确的是（）。

A.接受者需要重建作品的艺术意象
B.接受者需要具备一定的“期待视野”
C.接受者需要填补作品结构中的“空白”
D.接受者需要创造新的艺术意象


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70、名词解释  人生样态


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71、填空题  （）被认为是中国第一篇美学专门著作，其中著名观点即尽美致用，这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上


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72、问答题  各门艺术的审美特征。


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73、多项选择题  艺术符号的三种基本形态是（）。

A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号


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74、问答题  从艺术存在方式而言，艺术品所具有的三个基本特征是什么？


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75、单项选择题  俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（）

A.感官
B.审美能力
C.想象
D.灵性


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76、填空题  古罗马时期的在他的《（）》中最早提出崇高这一术语。


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77、多项选择题  朗吉诺斯倡导崇高，是因为当时人（）

A．把崇高看成是粗野的自然
B．只有有文化教养的人赞叹崇高
C．有庸俗的气息
D．过于贪求金钱
E．生活败坏，每况愈下


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78、问答题  简答美育的内容和方式？


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79、判断题  美是以理性为中介的意识形态属性或价值。


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80、问答题  西方美学史上关于美感起源的观点有哪些？


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81、填空题  中国画多以写意为主，（）重于“形似”。


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82、问答题  为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。


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83、判断题  《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。


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84、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾


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85、单项选择题  从现实生活通向审美世界的桥梁是（）。

A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感


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86、判断题  美感与理智不能并存。


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87、问答题  喜剧的审美特征是什么？


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88、问答题  现实美的意义如何？试谈谈你的看法。


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89、问答题  什么是喜剧？怎样理解马克思所说的巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现，第二次是以闹剧出现？


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90、问答题  审美欣赏与一般品味有何差异？


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91、单项选择题  西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是（）。

A.丑代替崇高与滑稽
B.崇高代替丑与滑稽
C.滑稽代替丑与崇高
D.崇高、滑稽、丑缠夹不清


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92、多项选择题  1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。

A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅


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93、名词解释  自然人化


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94、填空题  美学是一门突出形象、具体和体验方式的（）。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。


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95、问答题  西方悲剧意识是如何演变的？


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96、多项选择题  以下关于美感的表述正确的是（）

A．美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约
B．从本质上看，美感是一种生理的快感
C．美感是对主体的创造性的一种体现
D．美感具有丰富的社会性意义
E．美感的范围比美的范围狭隘


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97、填空题  《（）》是西方第一部论美的专著


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98、多项选择题  西方美学史上属于唯心主义美论阵线的美学家是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
E.车尔尼雪夫斯基


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99、单项选择题  梁启超说：“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）

A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式


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100、问答题  优美具有哪些特征？


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101、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾的时代背景


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102、填空题  现实美具有（）、（）和（）的缺陷。


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103、单项选择题  李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。

A.以丑衬美
B.丑中有美
C.化丑为美
D.美丑合一


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104、名词解释  实践的功利态度


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105、填空题  喜剧有（）和（）两种基本类型


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106、单项选择题  在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。

A.艺术品的审美价值
B.艺术意象的生成
C.艺术家的艺术表现
D.接受者的艺术欣赏


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107、问答题  论意象的构成及主要类型。


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108、名词解释  自律性


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109、问答题  怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中？


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110、问答题  社会实践主体人的美包括哪些方面？


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111、问答题  简述美育的特点。


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112、判断题  不同的人心中产生的月亮意象是不同的，这说明，月亮的美是因人而异的。


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113、填空题  美感的存在，是以（）为基础的。


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114、填空题  “自然的人化”是马克思在（）中提出的观点。


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115、问答题  社会风俗美有哪些特征？


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116、问答题  

以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”


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117、判断题  康德不仅解决了美学在知情，情，意三者之间的认识论地位，而且解决了美学在人文学科中的作用问题。


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118、名词解释  讽刺


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119、问答题  美的本质与人的本质有何内在关系？


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120、问答题  简述审美理想对美的创造的作用。


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121、填空题  格式塔美学的（）论认为，物理现象同人的心理现象是同构的


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122、问答题  工具制造和审美意识的发展什么联系？


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123、单项选择题  在西方，最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是（）。

A、克罗齐
B、卡瑞尔
C、叔本华
D、哈特曼


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124、单项选择题  布洛距离说中的“距离”，其真实的意义是（）。

A.时间上的距离
B.空间上的距离
C.与对象没有距离
D.克服关于对象的功利、实用观念


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125、单项选择题  西方现代否定主义美学的主要代表人物是（）。

A.叔本华
B.弗洛伊德
C.阿恩海姆
D.维特根斯担


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126、问答题  简答从主观心意状态中寻找美的积极意义和可能导致的后果？


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127、单项选择题  关于艺术，以下说法正确的是？（）

A.艺术品除了具有审美层面，还具有知识层面、经济层面等。
B.杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分，否认了艺术与非艺术的区分。
C.艺术的生命不是“物”，而是内蕴着情意的象。
D.以上说法都正确


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128、问答题  什么是艺术天才？


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129、问答题  转向语言学理论的主要人物及观点。


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130、名词解释  有我之境


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131、问答题  简述雕塑艺术的审美特征。


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132、名词解释  《美育书简》


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133、填空题  现实美包括（）和（）。


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134、名词解释  设计风格


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135、单项选择题  在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在（）。

A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝


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136、填空题  苏化阶段：（）“美是客观的吕荧”，（）“美是主观的”，（）“美是主客观的统一”，李泽厚“美是客观性和社会性的统一”


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137、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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138、单项选择题  现实生活中的美，除了（）之外，都属于社会美。

A、自然美
B、生活美
C、艺术美
D、心灵美


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139、单项选择题  美学研究的核心方法是（）

A.哲学方法
B.心理学方法
C.伦理学方法
D.社会学方法


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140、填空题  滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。


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141、判断题  名著《存在与时间》是朱光潜的名著。


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142、名词解释  审美形态的生成性


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143、名词解释  “突然荣耀说”或“鄙夷说”


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144、单项选择题  美学作为一门学科是由德国哲学家（）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。

A、康德
B、阿多诺
C、鲍姆嘉通
D、黑格尔


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145、单项选择题  符号论美学家苏珊•朗格的代表作是（）

A、《美学问题》
B、《艺术问题》
C、《符号逻辑导论》
D、《符号形式的哲学》


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146、单项选择题  提出“神思”的理论家是（）

A.司马迁
B.司空图
C.刘勰
D.严羽


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147、填空题  车尔尼雪夫斯基针对黑格尔的“美是理念的感性显现”的客观唯心主义美学观，提出了（）的著名论断。


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148、填空题  艺术美的魅力首先直接来自于（）


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149、问答题  悲剧的基本特征。


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150、名词解释  艺术的道德教育功能


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151、名词解释  审美形态


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152、填空题  （）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。


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153、问答题  文化语境和艺术活动的关系怎样？


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154、名词解释  审美的人


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155、名词解释  人的本质力量


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156、问答题  心理分析学的主要观点是什么？你怎么看？


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157、问答题  美育的目的和作用是什么？


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158、填空题  人的美，包括（）与（）两个方面。


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159、问答题  简答意境及类型？


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160、单项选择题  “枕前发尽千般愿，我休且待青山烂，水面秤锤浮，直待黄河彻底枯。”（《菩萨蛮》），其中的意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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161、名词解释  美


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162、填空题  我们必须分清两种不同性质的“人化”：一是人的（）作用于自然的“人化”；一是人的（）作用于自然的“人化”。


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163、多项选择题  现代西方美学流派纷呈，其中具有人文主义倾向的有（）

A.自然主义美学（乔治•桑塔亚） 
B.语义学美学（瑞恰兹） 
C.分析美学（维特根斯坦） 
D.直观主义美学E.解释学美学


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164、单项选择题  “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）

A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析


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165、填空题  分析美学的理论代表人为（）


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166、填空题  （）中叶兴起的、以诗歌创作中的象征主义为发端的现代派美学理论与文艺思潮，把丑抬到了至高无上的地位。


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167、问答题  你认为动物有没有美感？为什么？


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168、填空题  （）认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿，然而，‘坏’不是指一切恶而言，而是指丑而言，其中一种是滑稽。”


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169、填空题  英国（）提出美是“有意味的形式”，他认为美是一种能激起人审美情感的纯形式。


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170、问答题  （）是德国启蒙运动的代表人物，在他的《审美教育书简》中，第一次明确提出“（）”概念


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171、单项选择题  艺术最核心的功能是（）

A．娱乐
B．道德教化
C．审美
D．社会干预


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172、单项选择题  黑格尔的美学代表作是（）

A．《实验美学》
B．《判断力批判》
C．《艺术哲学》
D．《美学》


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173、名词解释  审美活动的自律性


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174、单项选择题  《乐记•乐论》中说：“大乐与天地同和”，这说明审美教育可以促使人类（）。

A.合乎自然之道
B.超越自然之道
C.开阔视野
D.认识自然之道


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175、问答题  举例说明审美活动中的通感现象。


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176、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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177、问答题  怎样理解语言论美学如何对待美的本质问题？


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178、单项选择题  笪重光说：“密叶偶间枯枝，顿添生姿，纽干或生剥蚀，愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是（）

A.美丑互补
B.化丑为美
C.以丑衬美
D.美丑相间


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179、问答题  审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么？


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180、填空题  （）是美学难题中的难题，常被人们称为美学的危险三角区或“阿喀琉斯的脚踵”。


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181、单项选择题  在20世纪80－90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是（）。

A.朱光潜
B.蔡仪
C.宗白华
D.李泽厚


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182、单项选择题  柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“：我得到了一个益处，那就是要清楚地了解一句谚语：‘美是难的’。”这段话（）。

A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位


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183、判断题  异化劳动不美，因此异化劳动不能创造美。


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184、问答题  什么是艺术想象力？


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185、问答题  审美活动与认识活动的具体区别。


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186、问答题  艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的？


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187、单项选择题  在审美活动中，（）出现在前，艺术美创造在后。

A、社会美
B、现实美
C、自然美
D、人的美


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188、单项选择题  从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）

A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系


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189、单项选择题  19世纪德国辩证法大师黑格尔，发展并完善了“（）”说，提出美是“理念的感性显现”。

A、美在形式 
B、美在主观 
C、美在理念 
D、美在关系


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190、问答题  荒诞的特征是什么？试举例说明。


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191、单项选择题  人体美，介于自然美和（）之间。

A、心灵美
B、人格美
C、社会美
D、艺术美


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192、填空题  艺术美的三种高级审美要素是（）。


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193、单项选择题  标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于（）。

A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪


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194、单项选择题  中国当代美学家蔡仪曾主张（）

A．美在客观说
B．美在主观说
C．美在主客观统一说
D．美在客观性与社会性的统一说


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195、填空题  西方历史上各种美育观念大多是围绕对人、尤其是对（）的看法而展开的，呈现为人类不断自我建构与完善的丰富多样过程。


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196、单项选择题  中国古代的“风骨”范畴，类似于现在美学范畴中的（）

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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197、填空题  （）曾认为整齐一律主要适用于建筑


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198、填空题  儿童易发生的意外事故有___________、___________、___________、___________。


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199、判断题  直到费尔巴哈提出各种矛盾冲突论，才标志着西方悲剧论进入一个新的里程碑。


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200、单项选择题  王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）

A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离


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201、单项选择题  “一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品？（）

A.沈德潜《唐诗别裁集》
B.宗白华《美学散步》
C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》
D.黑格尔《美学》


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202、单项选择题  在美感心理活动中，理解具有两个鲜明的特征，它们是（）。

A、体匿性存和简单直接性
B、简单直接性和整体统一性
C、体匿性存和多义难传性
D、多义难传性和整体统一性


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203、问答题  结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。


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204、单项选择题  中国的书法艺术所产生的意象类型主要是（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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205、单项选择题  杜甫诗云“：朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是一种（）。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.类比联想


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206、问答题  （）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然


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207、名词解释  无我之境


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208、填空题  美学一词最早由德国美学家（）于1735年首先使用，其本义是感觉或（）；


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209、填空题  古希腊时期：（）和（）把美和愉快联系在一起；伊壁鸠鲁是享乐主义派，直接把美看成是愉悦


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210、问答题  如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究？


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211、问答题  美的感染性体现在哪些方面？


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212、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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213、单项选择题  第一篇专门讨论美的本质的文章是（）。

A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》


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214、单项选择题  康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了（）。

A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说


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215、单项选择题  美学研究的出发点是（）

A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系


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216、问答题  什么是艺术的认识作用？


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217、填空题  1750年（）出版著作《美学》第一卷，此举标志美学学科诞生；


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218、多项选择题  下列（）属于审美意识。

A.审美情趣
B.审美观
C.文化修养
D.审美理想
E.审美关系


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219、问答题  审美判断同逻辑判断有着性质上的区别。


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220、问答题  为什么审美经验具有非功利性？


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221、填空题  法国电影理论家（）就指出：“戏剧的戏剧性是从演员中来，电影的戏剧性是从景物推及到人”；（）也说过：“京剧舞台艺术以演员为中心的特点，更加突出。”


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222、问答题  简述难以给艺术下定义的原因。


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223、问答题  试述艺术作品的存在方式。


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224、名词解释  审美判断


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225、单项选择题  子贡仰望孔子“：仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后”。所谓“高山仰止，景行行止。”这在美感上属于（）。

A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感


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226、填空题  对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为（），确认为美的（）。


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227、填空题  （）在哲学上是客观唯心主义者，在美学上他提出了美是“（）”


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228、填空题  著名德国建筑师（）成为醉枣的工业设计师。


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229、单项选择题  下列不属于古希腊式美的因素的是（）

A.单纯的
B.完整的
C.部分的
D.和谐的


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230、问答题  什么是审美直觉？


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231、填空题  精神分析派心理学家（）曾认为人存在一种“集体无意识”，“是指由各种遗传力量形成的一定的心理倾向”


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232、单项选择题  孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。

A.无言的教导
B.潜移默化
C.不自觉的教育
D.无意识的教导


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233、单项选择题  周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这一意象类型属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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234、问答题  简述审美感知的特点。


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235、判断题  自然是审美教育的基本方式。


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236、单项选择题  在“意境”范畴的形成过程中，没有做出直接贡献的美学家是（）

A．刘勰
B．司空图
C．王昌龄
D．王国维


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237、填空题  （）认为丑是自然的一种属性，适宜可以产生美，不适宜则会变成丑


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238、问答题  怎样理解美学的特点和方法论要求？


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239、问答题  简述美育转移人的心理气质和精神面貌的途径。


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240、问答题  为什么说艺术审美是美育的最重要方式？


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241、问答题  二十世纪西方美学的二个转向。


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242、问答题  如何对丰富多彩的美的事物进行分类？


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243、问答题  为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）


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244、问答题  探求美的本质为什么要坚持“人生相”和“创造相”？


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245、填空题  亚里士多德认为美在于（），包括（）、（）和（）三个部分。


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246、名词解释  审美形态的贯通性


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247、单项选择题  从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念


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248、名词解释  形式符号层


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249、问答题  滑稽的主要审美特征是什么？


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250、填空题  （）说：“口之于味也，有同耆焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。”


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251、填空题  （）在《大希庇阿斯篇》中曾说：“美就是由视觉和听觉产生的快感”。


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252、问答题  论述美的形象性特征。


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253、问答题  与现实美相比，艺术美有什么优越性？


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254、填空题  （）是最早出现的文学样式。诗歌在产生初期是同音乐、舞蹈结合在一起的。


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255、单项选择题  人们看电影时，看到滑稽的场面忍俊不禁，看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育（）

A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客观冷静
C.接受者缺乏自制力
D.对冷静理性的人没有效果


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256、单项选择题  在中国当代美学研究中，主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是（）

A．蔡仪
B．朱光潜
C．李泽厚
D．吕荧


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257、单项选择题  没有现实美，也就没有（）。

A、自然美
B、心灵美
C、社会美
D、艺术美


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258、填空题  作为美学范畴的滑稽，也可称为（）、（）、喜剧性。


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259、名词解释  设计审美情感


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260、问答题  马克思主义对“美”是怎样认识的？


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261、名词解释  美在关系


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262、问答题  说明想象力在意象生成中的作用。


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263、问答题  黏胶剂主要由哪些成分组成？


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264、多项选择题  与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）

A．把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B．把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起
C．第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用
D．唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题
E．渗透着巨大的历史感


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265、多项选择题  审美想象与审美情感的关系是（）

A.情感是想象的原动力
B.想象是情感的原动力
C.情感对想象有支配作用
D.情感是想象的对象和内容
E.情感对想象有调节作用


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266、问答题  康德与博克在优美论上的区别。


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267、问答题  为何说美学是一种人生实践？


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268、单项选择题  孕育意象的第一步往往是（）

A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解


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269、填空题  最早对崇高与美进行了比较研究，而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是（）。


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270、单项选择题  在“心理距离说”的基础上，进一步提出“时间距离”的是（）。

A.伽达默尔
B.李斯托威尔
C.鲍桑葵
D.弗洛伊德


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271、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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272、填空题  中国甲骨文中的“”字的本义是（），西方语言中的“艺术”（拉丁文：Ars）的本义是（），都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。


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273、问答题  简述审美感知相对于一般感知的特点。


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274、问答题  简述审美活动中会产生通感现象的原因。


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275、名词解释  自然的人化


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276、多项选择题  马克思指出了人的全面发展的理想，其标志是（）。

A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一


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277、多项选择题  美学研究的方法有哪些（）。

A.对话法
B.体验法
C.思辨法
D.实验法
E.阐释法


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278、问答题  谈谈自然美发展的三个阶段。


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279、问答题  简述审美人生观的基本内容？


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280、单项选择题  实验美学的创始人和代表人是德国心理学家（）。

A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳


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281、填空题  西方悲剧主要有三种类型，即（）。


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282、单项选择题  朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（）

A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.崇高


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283、问答题  艺术分类的美学根据是什么？


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284、单项选择题  “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的（）。

A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性


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285、单项选择题  美学学科奠基者鲍姆嘉登对美学研究对象的规定是（）。

A.人类的美感经验
B.美和美的规律
C.人对现实的审美关系
D.感性的完善


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286、判断题  “若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。


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287、单项选择题  黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”，它在美学范畴上属于（）。

A.崇高
B.优美
C.悲剧
D.喜剧


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288、问答题  如何评价史前人类的自我修饰与美化在人类审美意识的发展中的意义？


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289、问答题  为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程？


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290、问答题  什么是荒诞？


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291、名词解释  壮美


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292、问答题  根据前人对于丑的论述，丑主要有哪些涵义？


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293、问答题  美学与伦理学的关系如何？


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294、问答题  谈谈丑与荒诞作为审美形态的特点，以及它们成为特殊审美形态的基本原因。


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295、问答题  简述崇高的特征。


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296、问答题  自然美的特征有哪些？


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297、多项选择题  审美教育的特点主要是（）。

A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化


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298、问答题  审美心理结构如何进行自我调节？


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299、填空题  艺术符号主要由（）构成


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300、多项选择题  丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美


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