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1、单项选择题 文学批评的审美吸引力源于将批评家的评价寓于意象比喻之中,要求批评家有()
A.艺术推想力
B.美感传递力
C.精微的辨别力
D.抽象思辨力
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2、填空题 清代《石洲诗话》的作者是(),《随园诗话》的作者是()。
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3、单项选择题 钟嵘文学思想的核心是()。
A.“直寻”
B.“诗赋欲丽”
C.“诗缘情而绮靡”
D.“滋味”说
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4、单项选择题 文学批评是一种科学研究活动,它必须遵循的基本规范是形式逻辑和()
A.情感逻辑
B.辩证逻辑
C.形象思维
D.感知规律
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5、单项选择题 依据不同的艺术手法各自在作品中所表现的内容的不同,可将其区分为以下几种()
A.隐喻、夸张、排比、对偶
B.叙述、描写、抒情、议论
C.讽刺、反语、婉转、荒诞
D.写实、浪漫、象征、魔幻
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6、单项选择题 教材认为:王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的()
A.“即兴”
B.“比兴”
C.“意境”
D.“神韵”
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7、问答题 简述梁启超“诗界革命”的主要理论。
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8、多项选择题 沈宋指()
A.沈约
B.沈佺期
C.沈括
D.宋祁
E.宋之问
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9、问答题 “文学的自觉时代”有哪些表现?
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10、填空题 教材认为:曹丕在《典论,论文》里首先提出的重要问题是作家的()与()的性质特点之关系。即所谓“文非一体,鲜能备善”,不应“各以所长,相轻所短”。
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11、多项选择题 典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于()
A.没有典型环境,典型人物就不能形成
B.典型环境是形成典型人物性格的基础
C.典型环境也以典型人物的存在而存在
D.典型环境制约着人物性格的发展变化
E.典型人物对环境具有反作用
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12、问答题 论述严羽诗论的贡献。
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13、多项选择题 精神分析批评的运作主要体现为几个方面,即()
A.探讨作家的创作心理
B.阐释作品的社会内容
C.分析人物的心理结构
D.阐释作品的潜在意义
E.注重作品的结构分析
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14、名词解释 得意忘言
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15、填空题 刘勰字(),祖籍东莞莒(今山东莒县)人,东晋以后世居京口(今江苏镇江)。曾任昭明太子(萧统)东宫通事舍人。晚年在定林寺出家,法号()。
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16、填空题 西方马克思主义文学批评主张把()当作重要的出发点来理解文化生产。
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17、名词解释 “知人论世 ”
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18、多项选择题 文学批评的哲学价值体现为()
A.阐释作家作品
B.提供理论建设成果
C.深化读者审美体验
D.提高读者辨别美丑能力
E.增加读者的审美愉悦
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19、填空题 教材指出:()是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:“诗乃模写()之具。”(《四溟诗话》卷四)又说:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”(同上卷三)
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20、多项选择题 19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过()
A.实证主义
B.形式主义
C.结构主义
D.唯美主义
E.现实主义
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21、问答题 简述张竹坡的小说理论。
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22、多项选择题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质,其主要原因是()
A.鉴赏的客体作品内蕴审美特质
B.鉴赏的客体作品具有思想倾向
C.读者以审美的态度去观照作品
D.读者以理性的思维去分析作品
E.读者以科学的精神去阐释作品
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23、填空题 王夫之认为情景结合的方式有三:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,()”。巧者则有(),()”。
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24、填空题 教材指出:孔子关于“文”和“质”的论述,后来被运用到文学创作中,成为要求文学作品()与()完美统一的基本理论,并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
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25、填空题 王国维《人间词话》说:“()之境,以我观物,故物皆著我之色彩;()之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物
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26、填空题 荀子《解蔽》批评庄子“()”。
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27、问答题 曹丕的“诗赋欲丽”作为文体论的观点与以前的文论有何区别?
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28、填空题 英国批评家()写的《莎士比亚戏剧集》序言集中表达了他新古典主义的批评思想。
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29、填空题 弗洛伊德的全部学说基本上是以()为轴心的。
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30、问答题 简析“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”两句的理论内涵。
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31、填空题 新历史主义批评的精细之处还在于揭示出占统治地位的意识形态与()之间极为复杂的支持、破坏和()的不断交错和演化的过程。
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32、填空题 晋葛洪《抱朴子》的文艺见解主要表现为()等。
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33、名词解释 (谢榛的)“情景”说
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34、填空题 教材认为:刘勰所说的“道”,具有()、()、()三教合流的含义。
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35、填空题 在()中,波伏娃首次比较系统地清算了男性作家的文学作品所虚构的().批评了他们对女性形象的歪曲.
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36、填空题 教材指出:中唐的诗歌理论,较为明显地出现了两种倾向,一种是注重艺术审美方面的探讨,可以诗论家司空图为代表;另一种是强调作品所表现的社会内容,这可以诗人()为代表。
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37、填空题 玄学对魏晋南北朝文学理论产生了深远的影响,“魏晋风度”,“魏晋精神”即是()的产物。
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38、单项选择题 新历史主义把历史看成是一种()
A.话语实践的产物
B.历史具体性
C.历史的本身
D.客观存在
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39、名词解释 (梁启超的)“诗界革命”与“文界革命”
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40、填空题 刘勰的《()》篇位列创作论之首,是论艺术想象的专篇。本篇集中论述了心与物、情与景、意与辞,即物、情、辞三者的关系。这三者关系贯穿整个创作过程,是刘勰创作论的核心,故也是其创作论的总纲。
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41、单项选择题 文学批评的目标是对文学现象作出()
A.欣赏
B.阅读
C.判断
D.批判
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42、多项选择题 文学批评的功能表现为().
A.娱乐功能
B.审美功能
C.教育功能
D.社会政治功能
E.哲学价值功能
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43、填空题 司马迁在《()》中根据历史上伟人的事迹,更概括出“()”说,这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。
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44、填空题 近代诗坛明确提出“诗界革命”口号是()、()。
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45、填空题 钟嵘从建安到刘宋时期的文人五言诗的发展历史作了具体论述,认为建安、太康、元嘉三个时期是高峰,并各以曹植、陆机、谢灵运三人为代表,尤其推崇建安诗歌,称之为“()”。
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46、填空题 司空图提出的所谓“外之致”、“外之象”和“外之景”,都是在论述意境的特殊性质,笼统地说都是指()
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47、名词解释 (苏拭的)“随物赋形”说
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48、名词解释 心理学批评
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49、问答题 论述汤显祖的戏曲理论。
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50、填空题 古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。他把创作比作(),把批评比作()。
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51、填空题 钟嵘在《诗品序》中指出:诗歌既是人的“()摇荡”的产物,又可以反作用于的“()”,使之受到陶冶感化。
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52、填空题 在《诗式》中提出“妙悟说”的是()。
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53、填空题 司马迁在刘安评价屈原的基础上,更加突出了《离骚》“()”的特点,认为“屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”
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54、问答题 结合陈子昂的诗歌创作实践,说明他的“兴寄”和“风骨”的内涵。
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55、多项选择题 文学批评最基本最主要的两个侧面是()
A.历史的考察
B.政治的考察
C.道德的考察
D.审美的考察
E.哲学的考察
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56、问答题 陆机是如何论述创作前的准备的?
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57、问答题 你认为作为一个文学评论工作者最重要的条件是什么,并说出其理由。
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58、问答题 简析陈子昂“兴寄”和“风骨”说在诗学史上的意义。
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59、多项选择题 文学批评的思维活动具有().
A.实证性
B.思辩性
C.实践性
D.审美性
E.情感性
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60、单项选择题 教材认为:自《文心雕龙》之后理论性和体系性最强的一部文学理论著作是()。
A.《沧浪诗话》
B.《姜斋诗话》
C.《说诗晬语》
D.《原诗》
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61、多项选择题 评价文学作品的艺术标准,可具体化为以下几方面内容()
A.反映生活的真实性
B.艺术形象的典型性
C.作品组构的整体性
D.艺术表现的独创性
E.作品特色的民族性
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62、填空题 ()的建立既与汉语音韵学的发展有关,又与当时佛经的转读音译有关。
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63、问答题 王充“疾虚妄”精神对于其文学观念有什么影响?
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64、填空题 唐代殷璠的《()》强调诗歌创作的兴象。
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65、填空题 孔子的文学思想以“()”为核心,强调文学要为(),认为文学是()
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66、问答题 简述阳湖派的主要理论。
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67、问答题 王士禛在《池北偶谈》中谈到王维画雪中芭蕉的故事,他是为了说明什么样的理论问题?
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68、问答题 简述声律论的形成阶段。
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69、单项选择题 使社会—历史批评模式得以确立的是法国批评家()
A.亚里士多德
B.维柯
C.丹纳
D.别林斯基
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70、问答题 简述王国维创作起源“天才说”的主要内容。
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71、填空题 “诗缘情而绮靡”,这句话见于陆机的《()》。
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72、多项选择题 叙事类文学中的典型人物是一个有机统一的性格整体,它包含以下几方面内容()
A.在生命性的基础上,普遍性与个性的统一
B.在哲理化的基础上,抽象性与象征性的统一
C.在形象性的基础上,理念性与经验性的统一
D.在整体性的基础上,丰富性与特征性的统一
E.在审美性的基础上,独创性与深刻性的统一
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73、问答题 简述《文心雕龙》的理论体系。
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74、填空题 《庄子》的“得意忘言”说,对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响,在魏晋以后被直接引入文学理论,形成了中国古代文学作品注重“()”的传统,并且为意境说的产生和发展奠定了理论基础。
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75、填空题 《毛诗大序》说:“故诗有六义焉,一曰风,二曰赋,三曰(),四曰兴,五曰雅,六曰颂。”
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76、填空题 教材指出:在《词源》中,张炎首先确立了“雅正”的审美标准;其次,他又提出了“()”的审美要求,第三,他还提出了“()”的审美要求。
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77、问答题 试评述袁宏道的诗歌发展观。
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78、填空题 结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话:“人们把文学看成是无规则的()的时间够长了,现在有必要把它当作是无信息的()来看了。”
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79、名词解释 诗缘情而绮靡
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80、名词解释 (钟嵘的)“诗有三义”说
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81、填空题 钟嵘在《诗品序》中说:“故诗有三义焉:一曰(),二曰(),三曰赋。”
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82、问答题 简述苏轼的传神论。
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83、问答题 试谈谈《庄子》言意关系论对于诗歌意境论的启迪。
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84、问答题 沈德潜的诗歌的思想内容有什么要求和规范?
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85、填空题 ()的《历代诗话》,()的《历代诗话续编》、《清诗话》,郭绍虞等的《清诗话续编》是重要的诗话资料的汇编。
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86、填空题 教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
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87、问答题 论述王夫之关于意象生成的基本理论。
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88、单项选择题 精神分析批评的核心是()
A.文学文本
B.无意识
C.读者
D.作者
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89、单项选择题 教材认为:《文赋》探讨的重点问题是如何()
A.进行艺术构思
B.确立中心思想
C.铸造文章语言
D.驰骋艺术想象
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90、填空题 七十一回本《水浒传》的批改者是()。
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91、单项选择题 批评宋诗“以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗”的是()。
A.元好问
B.严羽
C.张炎
D.李清照
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92、问答题 精神分析批评得失辨。
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93、单项选择题 德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是()
A.黑格尔《美学》
B.康德《判断力批评》
C.席勒《美育书简》
D.莱辛《拉奥孔》
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94、单项选择题 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
A.创作中的神思,即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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95、填空题 教材指出:谢榛认为诗有()、()、()、()四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。
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96、填空题 教材认为:叶燮的诗学专论《()》是继刘勰《()》后理论性和体系性最强的一部文学理论著作。
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97、填空题 孟子在《万章上》中说:“故说诗者,不以文害辞,不以辞害志。(),是为得之。”
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98、问答题 试理解评述苏拭的“枯淡”说的理论实质。
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99、单项选择题 钟嵘评诗,把历代五言诗人分为两大体系,它们的源头则分别是()。
A.《论语》和《庄子》
B.《诗经》和《楚辞》
C.《诗经》和《庄子》
D.《论语》和《楚辞》
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100、问答题 简述弗洛伊德学说中的两个基本命题。
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101、问答题 简述隋唐五代文论的发展阶段。
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102、单项选择题 被章学诚称为“百代诗话之祖”的是()
A.钟嵘的《诗品》
B.欧阳修《六一诗话》
C.杜甫《戏为六绝句》
D.司空图《二十四诗品》
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103、名词解释 (孔子的)“思无邪”说
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104、填空题 批评的否定精神是评论者()的体现。
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105、单项选择题 读者批评在批评中强调文本的()
A.确定性
B.未定性
C.意义单一性
D.作者原意还原
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106、填空题 《文心雕龙》共()卷,()篇。
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107、填空题 教材指出:严羽在《沧浪诗话》里提出了“()”说,这是他以()喻诗的核心内容。
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108、单项选择题 提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代文论家是()。
A.韩愈
B.陈子昂
C.皎然
D.白居易
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109、单项选择题 在文学活动中,当情与理不一致的时候,恰当的做法是().
A.牵情就理
B.存情去理
C.牵理就情
D.存理去情
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110、问答题 结合北朝民歌《敕勒歌》(“天苍苍”),准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。
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111、填空题 教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。
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112、单项选择题 教材指出:《毛诗大序》认为:诗歌创作要合乎“发乎情,止乎礼义”的原则,而在揭露和批评黑暗方面,又必须()。
A.“怨而怒”
B.“主文而谲谏”
C.“劝百而讽一”
D.“风以动之,教以化之”
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113、单项选择题 语言艺术的最显著、最突出的特点是艺术形象的().
A.直观性
B.间接性
C.模糊性
D.意象性
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114、单项选择题 “盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求,故其妙处莹彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,境中之象,言有尽而意无穷。”这段诗论出自()
A.宋代严羽
B.唐代司空图
C.唐代皎然
D.宋代苏拭
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115、填空题 “沈宋横驰翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平奂例,合著黄金铸子昂”这首诗的作者是(),全诗充分肯定了陈子昂(谁)在诗歌发展中的重要地位。
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116、单项选择题 袁枚的诗论著作主要有()。
A.《原诗》
B.《随园诗话》
C.《姜斋诗话》
D.《带经堂诗话》
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117、填空题 叶燮在《原诗》里把创作客体分为理、()、()三个方面
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118、问答题 《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义。
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119、多项选择题 抒情类文学作品的复述往往()
A.提要钩玄
B.加入批评体验推想
C.传达原作的哲理
D.理清情节线索
E.传达意境之美
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120、问答题 什么是李渔的“立主脑”?
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121、单项选择题 教材指出:韩愈提出了“气盛言宜”论,所谓“气盛”是指作家()。
A.仁义道德修造诣很高而体现出的一种精神气质,一种人格境界
B.高尚的仁义道德修养而形成在作品中的刚柔相济之气
C.高尚的道德修而体现在作品中的充沛的阳刚之气
D.创作的作品具有雄伟而磅碍的、不可阻挡的气势
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122、名词解释 (司马迁的)“发愤著书”说
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123、单项选择题 [《诗》三百,一言以蔽之,曰“()”]。
A、不逾矩
B、谨而信
C、不贰过
D、思无邪
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124、填空题 教材认为:沈德潜诗话体诗论著作是《()》。他主张诗歌创作应有益于教化,提出“()”说。
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125、单项选择题 会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于()。
A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自律慎独法
D.自警自励法
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126、问答题 浅述《庄子》对于中国古代文学创作论的重要贡献。
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127、名词解释 (司空图的)“韵味”说
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128、填空题 魏晋是文学自觉和()的时代。
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129、问答题 (谢榛的)“四格”说
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130、问答题 钟嵘是如何论述诗歌的艺术性及其批评标准的?
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131、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。
A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声
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132、填空题 在社会-历史批评看来,真实性指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是()的真情实感、()的真实感受与()的真实的统一。
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133、问答题 如何理解司空图提出的诗歌创作中“思与境偕”的思想。
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134、填空题 葛洪非常推崇王充的《论衡》,称王充为“()”。葛洪著有《抱朴子》,其中的“文”主要指()。
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135、单项选择题 中国古代的文学批评往往用形象比喻,追求批评的()
A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析
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136、填空题 钟嵘字仲伟,()(今河南长葛)人。
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137、多项选择题 文学语言组织的审美特征主要表现在以下哪些方面()
A.内指性
B.音乐性
C.陌生化
D.本色化
E.表现性
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138、问答题 论述王国维关于文学创作审美特征的主要理论。
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139、填空题 近代王国维的《宋元戏曲史》和梁启超的《()》分别对我国戏曲、小说的发展 作了论述。
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140、问答题 梁启超是如何强调小说的政治教化作用的?
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141、单项选择题 文学批评所依据的事实应该是确凿无误的,所以文学批评具有()
A.审美性
B.思辨性
C.实证性
D.历史性
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142、问答题 钟嵘《诗品》关于感情论的论述。
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143、单项选择题 认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()
A.社会—历史批评
B.英美新批评
C.结构主义批评
D.读者批评
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144、单项选择题 作为科学研究活动的文学批评活动,其思维和表述所遵循的基本规范是()
A.形式逻辑和辩证逻辑
B.情感逻辑和形象思维
C.感觉与知觉
D.直觉和灵感
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145、填空题 刘勰关于文学批评的专论为《()》篇。
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146、单项选择题 刘勰提出了“体性”的概念,讲的是()。
A.文章的体裁与文学性质的一致性
B.文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系
C.创作时要体会各种文学体裁的性质
D.在文学鉴赏中,读者要领会文学体裁的性质
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147、名词解释 理、事、情
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148、名词解释 叙事结构分析
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149、填空题 钟嵘的《()》和刘勰的《()》,代表了齐梁时期文学批评的最高成就。
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150、单项选择题 皎然的诗论作品最重要的是()。
A.《诗品》
B.《诗式》
C.《诗仪》
D.《诗格》
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151、单项选择题 下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是()
A.读者批评
B.结构主义
C.心理学批评
D.新批评
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152、问答题 司马迁文学理论批评观对现实主义文学具有哪些积极意义?
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153、单项选择题 教材认为:孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述在以()。
A.“思无邪”为核心的文艺批评标准;
B.“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评
C.“兴观群怨”为核心的批评观
D.“尽善尽美”为核心的美学观
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154、多项选择题 文学批评的选题常常考虑以下几个方面()
A.主题和题材的现实意义
B.艺术上的开拓创新意义
C.只有艺术上成熟的作品
D.只选著名作家的作品
E.思想上有害的和艺术上拙劣的
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155、多项选择题 20世纪文学批评的理论化特征主要表现为()
A.读者在文学接受中的地位
B.注重理论建构
C.注重文本分析
D.严密的思维方式
E.冷静的科学态度
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156、问答题 论述刘勰批评鉴赏论的主要内容。
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157、问答题 什么是司空图的韵味说?简析司空图“韵味”说对钟嵘《诗品》“滋味”说的继承、发展和深化。
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158、多项选择题 下列观点属于新批评文学观的有()
A.词语意义“通过它们所在的语境来体现的”
B.“文本的历史,历史的文本”
C.鉴赏“并不注意诗人,而注意诗”
D.“本体,即诗歌存在的现实”
E.“艺术即白日梦”
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159、问答题 简述陈师道诗论的基本内容。
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160、填空题 魏晋时期,儒家的伦理道德观念发生了动摇,儒家思想一统天下的局面被打破了,()解放带来了文学的解放,文学创作获得较为自由的发展,()观念也开始有了新的变化。
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161、问答题 简述毛宗岗的小说理论。
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162、单项选择题 从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述,我们可以清楚地看到司马迁的()
A.“究天人之际”的精神
B.“发愤著书”的精神
C.“实录”精神
D.“主文而谲谏”的精神
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163、问答题 袁枚“性灵”说的内容是什么?他的“性灵”说与公安派“性灵说”有什么不同?
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164、多项选择题 批评家在批评文章中正面提出和展开自己对作品的看法一般有两条途径,即()
A.复述
B.描述
C.比喻
D.论证
E.隐喻
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165、名词解释 含英咀华,闳中肆外
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166、名词解释 文学批评的哲学价值
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167、问答题 论述刘勰比兴说的主要内容。
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168、填空题 声律论与当时佛经的转读音译有关,这是陈寅恪在《()》一文中提出的。
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169、问答题 简述伍尔芙的《一间自己的屋子》对女权主义的贡献。
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170、多项选择题 扬雄提出的有关“赋”的主要观点有()。
A.赋是“童子雕虫篆刻”
B.赋的特点是“劝百讽一”
C.“诗人之赋丽以则”
D.“辞人之赋丽以淫”
E.赋的风格“文质彬彬”
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171、问答题 论述金圣叹的小说理论批评的主要内容。
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172、问答题 简述曹丕文体论的主要内容。
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173、填空题 刘勰青年时期随僧祐在定林寺整理佛经,历十余年,期间撰成《()》。
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174、单项选择题 直接运用巫术说来解释史前艺术的理论家是().
A.爱德华·泰勒
B.弗雷泽
C.苏珊·朗格
D.萨洛蒙·赖纳许
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175、问答题 《典论·论文》批评了当时文坛上哪些不良现象?
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176、填空题 欧阳修的()是诗话的开山之作.
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177、问答题 简述肖瓦尔特的女性文学史的观点。
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178、单项选择题 宋代诗话中对后世影响最大的是()。
A.欧阳修《六一诗话》
B.张戒《岁寒堂诗话》
C.吕本中《紫微诗话》
D.严羽《沧浪诗话》
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179、填空题 韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存,辞皆不同,宜何师?”的问题时说:“师其(),不师其()。
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180、填空题 谢榛主张情和景应该互相融合,而二者的融合取决于“情景()”(《四溟诗话》卷二)。
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181、问答题 司马迁的史学的“实录”精神与文学的真实性有何异同?它对后世文学创作有何积极影响?
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182、问答题 简述吕本中诗论的基本内容。
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183、填空题 元好问在《论诗三十首》第六首中说:“(),文章宁复见为人?千古高情《闲居赋》,争信安仁拜路尘?”批判了晋代诗人()人格与文格不统一的现象。
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184、名词解释 “肌理说”
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185、问答题 简述《毛诗大序》“讽谏”说的内涵及其所论述的文学与现实社会的关系的意义。
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186、单项选择题 教材认为:司空图的“韵味”说,从理论渊源上看,是本于()。
A.曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说
B.陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说
C.钟嵘《诗品》的“滋味”说
D.《庄子》的“得意而忘言”说
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187、名词解释 文质论
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188、问答题 如何理解文学批评的审美功能?
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189、问答题 简述荀子文论的特色。
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190、名词解释 (皎然的)“取境”说
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191、填空题 《()》和《()》是王国维在文学研究方面最令人嘱目的研究成果。
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192、填空题 孔子在美学思想上的主要特征是强调()的结合。
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193、问答题 白居易的诗歌理论对传统儒家诗论中的“美刺”观点有何发展和突破?
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194、单项选择题 别林斯基的文学批评代表了().
A.17世纪古典主义文学批评最高成就
B.18世纪浪漫主义文学批评最高成就
C.19世纪现实主义文学批评最高成就
D.20世纪形式主义文学批评最高成就
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195、填空题 教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的界限提出了词“()”的著名观点。
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196、填空题 《论衡》一书的作者是()。
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197、多项选择题 孟子不满意于“赋诗言志”的方式,提出两种解读诗歌的方法是()
A.乐而不淫
B.哀而不伤
C.知人论世
D.言不尽意
E.以意逆志
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198、填空题 “儿女情多,风云气少”是钟嵘在《诗品》中对()的评价。
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199、填空题 汉儒将文学与学术区别开来,大致把学术称为“()”,把文学称为“()”。
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200、问答题 剖析《文心雕龙·原道》篇关于“文”与“道”的论述。
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201、问答题 浅述《庄子》崇尚自然的文艺美学思想在文学史上产生哪些积极的影响?
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202、问答题 李贽是怎样高度评价《水济传》的?这种评价有什么意义?
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203、填空题 司马迁的“发愤著书”和陆机的“诗缘情”之说,渊源于()的思想。
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204、填空题 沈约的《宋书•谢灵运传论》提出了()的观点。
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205、问答题 如何评价印象批评?
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206、问答题 结合文学史和作家作品的实际,谈谈你对元好问《论诗三十首》中“心画心声总失真”一诗观点的看法。
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207、单项选择题 教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。
A.文学作品只要思想正确,不必追求语言美
B.读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言
C.文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨
D.读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要
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208、问答题 何为语境理论?
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209、单项选择题 《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。
A.“得意忘言”和“言不尽意”
B.“虚静”和“物化”
C.“仁政”和人性论
D.祟尚自然,反对人为
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210、填空题 教材认为:刘勰在《文心雕龙·原道》篇中所说的文的概念,有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指()的表现形式。狭义的文当即是“人文”,指人用()来表达的文章。
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211、填空题 严羽是宋代著名的诗论家,他论诗的代表作是经后人编辑成书的《()》。
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212、填空题 在文学方面,梁启超积极提倡“()革命”、“文界革命”、“()革命”,以与其社会政治改良思想相呼应。
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213、多项选择题 文学批评的审美功能主要体现在()
A.阐释作家作品
B.深化读者审美体验
C.提供建设性的理论成果
D.增加读者的审美愉悦
E.提高读者辨别能力
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214、多项选择题 在我国文学史上,以作家在创作题材上的共同性来命名的文学流派有()
A.边塞诗派
B.江西诗派
C.山水诗派
D.田园诗派
E.阳湖诗派
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215、填空题 ()是我国文论史上第一篇系统性的诗学论文。它是汉代学者综合先秦儒家和当时经师关于诗乐理论而写成的。
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216、单项选择题 逻辑严密,论点明确,论据充分,推论合理的文学批评文章称为()
A.论著体
B.随笔体
C.对话体
D.序跋体
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217、填空题 清代最大的文学流派是(),代表人物:()。
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218、多项选择题 文学批评中的分寸感主要来自()
A.认识上准确
B.态度上公允
C.表达上恰如其分
D.语言上的警策
E.结构上严密
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219、单项选择题 陈子昂在《修竹篇序》提出了()。
A.“兴寄”和“风骨”说
B.“美刺”、“讽谏”说
C.“为时”、“为事而作”论
D.“意境深远”说
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220、名词解释 兴观群怨
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221、填空题 韩愈的“()”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。
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222、单项选择题 批评文章所依赖的思维形式主要是()
A.描述与抒情
B.分析与综合
C.感受与鉴赏
D.体验与推想
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223、填空题 荀子的《()》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。
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224、填空题 诗可以“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,()”一语出自().
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225、问答题 皎然的“复变”观。
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226、名词解释 (李渔的)“立主脑”说
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227、填空题 先秦诸子提到的“文学”都是泛指(),文学只是其内涵之一。
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228、填空题 重要的文学评点有毛宗岗的《()》评点、张竹坡的《金瓶梅》评点和脂砚斋的《红楼梦》评点。
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229、问答题 论述李渔的戏曲理论成就。
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230、填空题 陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中,对晋宋以来特别是齐梁文学提出批评。从另一方面说,这也体现了陈子昂诗歌革新的正面主张:要求诗歌创作重视“()”和“()”,寄怀深远,言之有物,因物喻志、托物起情,意象鲜明、语言精警。
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231、填空题 《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义,提出了“文以()为主”的著名观点。
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232、填空题 梁启超的小说理论主要体现在《()》、《译印政治小说序》《告小说家》等文章中。其中前者被视为近代改良主义小说理论的纲领、“()革命”的宣言。
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233、单项选择题 在文体论上把文章分为“四科”八种和十类的古代文论家分别是()。
A.曹丕和钟嵘
B.陆机和刘勰
C.曹丕和陆机
D.钟嵘和刘勰
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234、多项选择题 提出“诗言志”命题的先秦典籍有( )。
A.《墨子》
B.《庄子》
C.《荀子》
D.《尚书》
E.《左传》
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235、填空题 在清代“格调说”的代表人物是(),“肌理说”的代表人物是()。
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236、名词解释 “魏晋玄学”
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237、单项选择题 叙事文本中最明显的叙述标记就是它的().
A.情节
B.主题
C.标题
D.题材
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238、名词解释 (《文赋》的)“诗缘情而绮靡”说
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239、名词解释 六观
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240、填空题 王国维《人间词话》的理论核心是“()”说。
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241、问答题 结合文学史的实际情况,谈谈你如何理解陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中对齐梁诗歌的批评?
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242、问答题 论述王国维境界分类的内容。
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243、填空题 陆机撰写《文赋》的目的是()
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244、多项选择题 文学的文化意义包括()
A.文学可以揭示人的生存境遇
B.文学可以叩问人的生存意义
C.文学可以沟通人与人、人与自然之间的联系
D.文学可以揭示人的生存状况
E.文学可以憧憬人类的未来
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245、单项选择题 文学批评研究的对象是()
A.抽象思维的产品
B.形象思维产品
C.思辨活动产品
D.逻辑活动产品
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246、名词解释 “隐秀”
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247、多项选择题 读者批评的理论特征表现为()
A.政治化的文化批评
B.批评文体的美文化特征
C.突出文本的未定性
D.强调文学史的接受因素
E.对读者的重新认识
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248、填空题 王夫之借用佛学的范畴,提出了诗歌创作的现量说。教材指出:王夫之的现量说有三义:即()义、()义和()义。
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249、填空题 结构主义文学批评的基本特征是:摒弃(),标举();形式就是价值;无信息的()。
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250、问答题 《毛诗序》是如何总结诗歌的体裁和表现手法的?
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251、单项选择题 中国最早“分品论诗”的诗论著作是()
A.《毛诗序》
B.《诗品》
C.《戏为六绝句》
D.《六一诗话》
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252、问答题 简述魏晋南北朝“缘情说”的主要内容。
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253、单项选择题 文学批评家对艺术理解的先决条件是()
A.良好的艺术素养
B.对文学的挚爱之情
C.深厚的理论基础
D.高尚的道德修养
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254、填空题 王充的主要著作是《()》;他自述他写作《论衡》的主旨是“()”(《佚文》篇)。
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255、填空题 司空图在《与李生论诗书》中说:“近而不浮,远而不尽,然后可以言()之致耳。”
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256、问答题 《典论•论文》主要涉及了哪些方面的文学理论?
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257、填空题 曹丕在《()》中提出“文气说”。“气”的具体含义包括作家的气质、作家的才性和作品的风格三点。
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258、名词解释 (孔子的)“辞达”说与“文质”说
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259、单项选择题 被视为近代改良主义小说理论纲领、“小说界革命”宣言的是梁启超的()。
A.《新小说》
B.《译印政治小说序》
C.《论小说与群治之关系》
D.《告小说家》
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260、名词解释 (《文心雕龙》的)“风骨”说
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261、名词解释 “神韵”说
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262、名词解释 结构主义文学批评
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263、填空题 诗歌声律的“八病”说是()提出的理论。
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264、填空题 魏晋南北朝时期四部重要的文学理论和文学批评专著是曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、钟嵘的《()》和刘勰的《()》。
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265、填空题 南朝文学思想发展中有两个十分重大的问题,即是()。
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266、单项选择题 在结构主义理论家中极端地提出“作者之死”的是()
A.艾略特
B.瑞恰兹
C.巴尔特
D.格雷马斯
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267、问答题 韩愈的文论思想包含哪几方面?
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268、多项选择题 以下属于审美的是()
A.审丑
B.审崇高
C.审卑下
D.审悲
E.审喜
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269、填空题 东汉前期在儒家文艺思想进一步深化的同时,也出现了反传统的进步的文艺思潮,它以()为最杰出的代表。
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270、单项选择题 《文心雕龙·风骨》篇中的“风骨”,近人黄侃在《文心雕龙札记》中认为()。
A.“风即文辞,骨即文意”
B.“风即讽刺,骨即刚正不阿”
C.“风即言辞动人,骨即立意强健”
D.“风即文意,骨即文辞”
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271、问答题 文学批评文章写作应该如何“复述”才好?
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272、单项选择题 “太白《忆秦娥》,声情悲壮,晚唐、五代,惟趋婉丽,至东坡始能复古。后世论词者,或转一东坡为变调,不知晚唐、五代乃变调也。”这段词论出自()。
A.梁启超《饮冰室诗话》
B.王国维《人间词话》
C.陈延焯《白雨斋词话》
D.刘熙载《艺概》
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273、问答题 魏晋南北朝“创作论”的主要内容有哪些?
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274、问答题 简述皎然的“诗教”观。
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275、多项选择题 文学创作的主导思维方式为什么是形象思维?它是由下列哪些因素所决定的()
A.文学所表现的特殊对象内容
B.文学所运用的特殊方式手段
C.文学所采用的语言文字材料
D.文学所发挥的独特社会功能
E.文学所身处的意识形态地位
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276、问答题 批评家应具备怎样的艺术素质?
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277、填空题 教材指出:《庄子》祟尚()、反对(),是其文艺美学思想之核心。
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278、填空题 教材指出:谢榛认为持有()四要素,他说:“四者之本,非养无以发其真,非悟无以入其妙。”(《四溟诗话》卷一)
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279、问答题 如何准确理解白居易在《与元九书》中提出的“诗者,根情,苗言,华声,实义”的理论?
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280、名词解释 以意逆志
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281、填空题 在《送参寥师》一诗里.苏拭采用了佛教的“()”观来说诗:“欲令诗语妙,无厌(),静故了群动,空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。
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282、填空题 现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《()》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。
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283、名词解释 “以意逆志”
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284、单项选择题 从社会政治功能来说,文学批评既是对艺术的领悟感受,又是一种()
A.艺术享受
B.科学研究
C.舆论工具
D.哲学价值
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285、问答题 论述严羽的诗歌审美特征论。
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286、单项选择题 沈德潜在诗歌理论提出了()。
A.“肌理”说
B.“性灵”说
C.“神韵”说
D.“格调”说
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287、单项选择题 “情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。”这段诗论出自()。
A.严羽的《沧浪诗话》
B.王夫之的《姜斋诗话》
C.袁枚的《随园诗话》
D.叶燮的《原诗》
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288、填空题 明代公安派以公安人三袁为代表,其中()是公安派的中坚。他提出了“(),不拘格套”的口号。
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289、名词解释 (钟嵘的)“滋味”论
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290、单项选择题 西方的文学批评起始于()
A.古希腊
B.古罗马
C.文艺复兴
D.启蒙运动
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291、多项选择题 古代“画品”、“诗品”之“品”字的意思包括()
A.溯源流
B.显优劣
C.诠隐义
D.定品第
E.立法度
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292、填空题 司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。
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293、问答题 简述叶燮批评论的主要内容。
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294、填空题 科学主义和人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头。
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295、名词解释 (韩愈的)“不平则鸣”说
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296、问答题 王充是如何论述作家的品德修养问题的?
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297、填空题 李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”,是指一部戏曲的主要()和中心()。他说:“此一人一事,即作传奇之主脑也。”(《闲情偶寄》)
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298、名词解释 (钟嵘的)“自然英旨”说(“直寻”说)
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299、填空题 永明声律论的代表人物有()等。
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300、名词解释 古雅说
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