中小学美术教师考试：中小学美术教师考试考点巩固（强化练习）

时间:2019-09-16 03:12:19

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1、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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2、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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3、填空题  视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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4、填空题  在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。


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5、填空题  中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。


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6、单项选择题  根据离心泵的工作原理，对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是（）。

A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能，一部分动能再转化为压力能


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7、填空题  新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。


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8、单项选择题  不属于美术教学研究“三论”法的是（）。

A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论


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9、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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10、单项选择题  智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力


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11、单项选择题  美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。

A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭


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12、单项选择题  德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧


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13、填空题  永乐宫位于（）。


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14、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


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15、填空题  美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。


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16、单项选择题  课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。

A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进


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17、单项选择题  美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。

A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面


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18、问答题  一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？


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19、填空题  室外教学分 （）、参观活动。


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20、填空题  课堂教学的基本环节包括（）等。


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21、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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22、填空题  美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。


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23、问答题  当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？


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24、问答题  综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。


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25、名词解释  文化情境


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26、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？


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27、填空题  水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。


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28、填空题  校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。


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29、填空题  小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。


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30、问答题  你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？


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31、单项选择题  “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性


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32、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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33、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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34、填空题  《加莱义民》是法国人（）的青铜雕塑作 品，采用（）的手法，再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。


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35、填空题  新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。


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36、问答题  《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？


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37、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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38、问答题  美术批评教学的目的。


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39、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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40、填空题  《春》的作者是意大利的（）。


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41、单项选择题  在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价


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42、填空题  美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。


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43、填空题  对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）和（）。


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44、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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45、填空题  生成式教学法分为“（）”、“（）”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。


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46、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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47、问答题  试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。


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48、问答题  课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？


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49、填空题  依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。


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50、名词解释  米氏云山


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51、填空题  手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


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52、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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53、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（）出土的女性雕像。


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54、问答题  美术课教学评价应该遵循那些原则？


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55、填空题  毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。


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56、单项选择题  美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。

A.视觉形象性
B.语言艺术性
C.思维创新性
D.素材丰富性


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57、问答题  “扬州八怪”的绘画有何特点？


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58、单项选择题  说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。

A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思


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59、名词解释  多元智能理论


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60、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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61、填空题  “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。


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62、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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63、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


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64、填空题  秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。


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65、填空题  宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。


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66、填空题  雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。


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67、填空题  美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。


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68、填空题  一般过程性评价可以分（）三大类。


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69、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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70、填空题  教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。


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71、问答题  简述美术创作的四种传统。


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72、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


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73、单项选择题  不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合


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74、填空题  铜胎掐丝法郎的俗名是（）。


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75、填空题  乡土教材的开发模式有（）。


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76、填空题  古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。


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77、填空题  我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）


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78、填空题  纪念册一般包括（）与（）。


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79、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


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80、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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81、填空题  创造是美术的生命，创新是美术的（）。


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82、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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83、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


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84、填空题  在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。


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85、填空题  小学美术课程的总目标包括（）三个维度。


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86、填空题  印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。


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87、问答题  探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？


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88、填空题  （）被誉为“世界第八大奇迹”


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89、填空题  《万山红遍》的作者是（）。


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90、填空题  设置“设计•应用”学习领域旨在（）。


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91、填空题  

历经几千年的中国文化连绵不断，在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式，究其原因一班认为是基于两点，即汉字的（） 和（） 。


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92、单项选择题  乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化


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93、单项选择题  20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用


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94、单项选择题  民间泥塑中的“三分捏七分染”是（）的造型法则。

A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意


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95、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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96、问答题  写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？


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97、填空题  色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。


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98、填空题  （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。


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99、填空题  美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。


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100、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。


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101、问答题  新课程下的学生观有哪些变化？


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102、单项选择题  评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。

A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性


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103、问答题  你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？


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104、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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105、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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106、问答题  美术课程的性质与价值是什么？


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107、填空题  林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。


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108、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？


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109、填空题  课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


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110、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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111、单项选择题  空间知觉包括（）

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉


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112、名词解释  课堂即兴智能


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113、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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114、填空题  《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。


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115、问答题  按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


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116、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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117、单项选择题  新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。

A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现


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118、填空题  图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。


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119、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


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120、填空题  建筑的基本功能是满足人们居住的需要，建筑是一种实用艺术。古罗马建筑师维特鲁威很早就提出了（）的建筑三原则，迄今仍具有知道意义。而在建筑的发展过程中，建筑始终沿袭着实用与审美相结合的规律。


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121、填空题  黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。


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122、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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123、名词解释  同类色


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124、问答题  快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？


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125、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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126、名词解释  写实期


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127、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。


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128、名词解释  新印即


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129、填空题  石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。


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130、问答题  课程设计的基本原则是？


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131、单项选择题  在评价类型上应注重实施（）。

A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价


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132、单项选择题  创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。

A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性


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133、问答题  你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？


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134、填空题  教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。


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135、填空题  美术是（）最早和最重要的载体之一。


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136、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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137、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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138、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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139、填空题  儿童艺术活动常常被看做（）。


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140、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


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141、填空题  美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。


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142、填空题  在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。


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143、填空题  多元文化课程教育模式主要分为（）。


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144、单项选择题  不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。

A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型


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145、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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146、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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147、填空题  综合艺术课程的性质是（）。


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148、填空题  （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。


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149、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？


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150、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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151、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


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152、填空题  装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。


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153、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点？


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154、填空题  中国书法艺术的创作幅式有条幅、（）（）（）（）手卷等。


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155、名词解释  书法艺术


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156、填空题  设计标志的方法有（）、（）、色彩。


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157、填空题  德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。


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158、问答题  基本的美术素养是指？


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159、填空题  美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


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160、单项选择题  规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。

A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯


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161、填空题  美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、 创造能力，促进其身心全面发展。


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162、填空题  雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。


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163、单项选择题  撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。

A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性


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164、名词解释  二方连续


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165、问答题  简述艺术教育与校园文化建设的关系。


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166、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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167、填空题  广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。


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168、填空题  《着衣母婴卧像》雕塑是英国国（）所作。


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169、填空题  课程强调（）作为学习的主体。


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170、问答题  美术课堂的类型有哪些？


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171、填空题  希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。


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172、填空题  国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。


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173、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见？


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174、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


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175、填空题  我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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176、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。


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177、填空题  在中国山水画中经常采用（）的方法，表现超视域的广阔空间。


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178、填空题  教学目标有四个主要功能：（）。


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179、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派？


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180、填空题  《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。


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181、单项选择题  《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式


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182、填空题  平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等


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183、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


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184、名词解释  情境法


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185、问答题  美术课堂教学设计的主要标准有哪些？


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186、填空题  《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。


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187、填空题  我国第一部绘画断代史著作是（）。


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188、名词解释  生态式教育


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189、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括（）。


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190、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


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191、填空题  《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。


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192、名词解释  美术


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193、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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194、填空题  现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。


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195、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


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196、填空题  平面构成设计中形与地（底）的关系有（）和（）两种。


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197、问答题  一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？


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198、填空题  作品《开国大典》是（）所画。


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199、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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200、填空题  唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。


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201、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。


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202、问答题  论述美术教学与新型的美术教师角色。


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203、填空题  （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的基本法则。


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204、填空题  法国巴比松画派的主将是（）而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。


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205、填空题  “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。


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206、填空题  在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。


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207、填空题  《红色的和谐》是法国著名的（）所创。


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208、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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209、填空题  美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。


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210、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


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211、问答题  中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？


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212、填空题  巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。


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213、单项选择题  人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合


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214、问答题  教学目标在教学设计中具有什么意义？


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215、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


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216、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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217、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。


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218、填空题  被誉为法国农民画家的（）生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。


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219、填空题  设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。


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220、名词解释  美术史


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221、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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222、填空题  故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。


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223、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？


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224、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是（）。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


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225、填空题  美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。


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226、填空题  色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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227、问答题  美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？


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228、问答题  美术课程的性质与价值体现在那些方面？


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229、填空题  《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。


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230、填空题  纯度是指色彩的（）程度。


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231、填空题  综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。


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232、填空题  （）是美术的最主要的一种艺术形式。


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233、单项选择题  “一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移


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234、填空题  永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。


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235、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


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236、单项选择题  色彩的三要素是：色相、明度和（）。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


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237、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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238、填空题  美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。


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239、问答题  分析黄公望的《富春山居图》。


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240、填空题  绘画发展过程分为四个阶段；（）。


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241、单项选择题  现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。

A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化


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242、问答题  小学美术课程的性质与价值。


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243、填空题  （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”


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244、填空题  学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。


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245、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


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246、填空题  新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。


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247、填空题  春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。


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248、填空题  （）是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。


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249、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


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250、填空题  新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是（）。


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251、问答题  在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。


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252、问答题  美术课程的基本理念是什么？


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253、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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254、填空题  不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。


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255、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


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256、填空题  （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。


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257、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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258、名词解释  瓦当


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259、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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260、问答题  新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？


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261、填空题  版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。


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262、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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263、填空题  美术教学研究的方法，常用的主要有（）。


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264、填空题  伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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265、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


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266、填空题  对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为（）在中国画中，传统的提法是（）。


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267、问答题  罗马式建筑的主要特点是什么？


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268、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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269、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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270、填空题  我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。


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271、填空题  《红色的和谐》作者是法国的（）。


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272、填空题  美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。


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273、填空题  唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。


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274、名词解释  DBAE


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275、填空题  雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。


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276、填空题  秦始皇陵位于（）。秦始皇陵及兵马俑坑，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。


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277、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。


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278、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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279、填空题  综合艺术课程的实现途径（）。


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280、填空题  塔吉克族的民居主要有（）根柱子支撑，天窗由（）层木板组成。


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281、问答题  新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？


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282、单项选择题  中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。

A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志


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283、名词解释  动态线


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284、问答题  目前我国美术教材的总体优势特点。


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285、单项选择题  当代教学评价着重强调人的（）。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


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286、填空题  《荷花水鸟图》的作者是（）。


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287、问答题  分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。


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288、填空题  紫色可由（）加（）色调合而成。


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289、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域？


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290、单项选择题  物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。

A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射


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291、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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292、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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293、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。


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294、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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295、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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296、问答题  “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。


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297、填空题  三级课程管理是指（）；（）；（）。


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298、填空题  根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。


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299、填空题  清初专攻花卉创为没骨画法的画家是（）。


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300、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。


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