新闻学与传播学：传播学考试题（考试必看）

时间:2019-09-10 05:02:24

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1、单项选择题  （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。

A.媒介决定论
B.媒介偏移论
C.媒介情境论
D.媒介失控论


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2、单项选择题  信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。

A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费


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3、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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4、单项选择题  下列哪条不是网络媒介的显著特点（）。

A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性


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5、单项选择题  让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。

A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性


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6、问答题  简述报刊（报纸、杂志）。


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7、填空题  商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。


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8、问答题  简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。


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9、单项选择题  守门人的角色不包括（）

A.接受者
B.守门者
C.传播者
D.封闭者


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10、填空题  传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。


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11、问答题  简述控制实验法的关键。


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12、问答题  简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。


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13、单项选择题  被公认为“传播学之父”的美国学者是（）

A、拉斯韦尔
B、拉扎斯菲尔德
C、施拉姆
D、罗杰斯


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14、问答题  简述有限效果论代表作品，代表人物。


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15、填空题  （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。


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16、填空题  施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。


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17、问答题  简述控制研究的含义。


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18、判断题  实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）


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19、名词解释  萨皮尔-沃尔夫假说


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20、判断题  按照英尼斯的观点，石头属于“时间型媒介”。（）


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21、填空题  社会责任理论认为，政府不应是（），当大众利益受到媒介的侵害时，政府应出面管束媒介的行为。


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22、问答题  简述传播学引入信息科学的重要意义。


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23、单项选择题  下列传播类型中，属于所有传播活动基础的是（）。

A、人际传播
B、群体传播
C、组织传播
D、大众传播


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24、填空题  控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。


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25、单项选择题  “沉默的螺旋”理论着重研究（）。

A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系


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26、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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27、单项选择题  下列各项关于舆论权威的说法错误的是（）。

A.舆论权威一般指的是职业传播者中的一员
B.舆论权威具有较大知名度，对公众有影响力
C.舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的
D.“舆论权威”其实就是“意见领袖”


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28、单项选择题  内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )

A．制定分类标准
B．实施统计分析
C．确定分析单元
D．抽取分析样本


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29、单项选择题  广告取得效果的唯一方法是（）.

A.内容独特新颖
B.简短精炼
C.重复
D.故事性强


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30、单项选择题  在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式


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31、填空题  传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、（）原则。


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32、问答题  简述信息具有的特性。


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33、问答题  简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。


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34、问答题  控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？


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35、问答题  拉斯韦尔模式的贡献及影响？


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36、单项选择题  传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）

A.传播事业由谁主办？
B.传播媒介为谁讲话？
C.传播媒介起何种作用？
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？


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37、单项选择题  （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。

A、游行、集会
B、罢工
C、大众媒介宣传
D、组织会议或党内活动


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38、单项选择题  下面那个不是必须遵守的传播原则（）.

A.可信性原则
B.针对性原则
C.有序性原则
D.适宜性原则


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39、单项选择题  麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。

A.电子传播时期
B.文字印刷传播时期
C.“地球村”来临时期
D.口头传播时期


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40、问答题  大众传播具有形成信息环境的哪些优势？


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41、问答题  简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。


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42、单项选择题  直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）

A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论


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43、填空题  拉斯韦尔认为，（）和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。


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44、问答题  自我展露与社会渗透的关系。  


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45、填空题  从功能上说法律对传播的控制可以划分为（）与（）。


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46、单项选择题  大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者，葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心，他的文化指针研究共分为三个部份：传媒体系（）分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。

A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理


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47、单项选择题  大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。

A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息


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48、填空题  在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。


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49、填空题  广播可以让听众一边做事一边收听，被称为（）媒介。


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50、单项选择题  报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）

A．“天赋人权”
B．“观点的自由市场”
C．“第一自由”
D．“真理的自我修正”


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51、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.

A.传播者具有使受众相信、听从的力量
B.传播者的传播效果与容貌无关
C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力
D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责


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52、单项选择题  传播活动是一种（）

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象


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53、问答题  简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。


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54、名词解释  信息压力


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55、单项选择题  传播学批判学派发源于（）。

A、澳洲
B、欧洲
C、美洲
D、亚洲


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56、单项选择题  在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.

A.自然传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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57、单项选择题  以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系


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58、问答题  简述信息的三个层次。


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59、单项选择题  决定社会信息流量的最根本因素是（）。

A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况


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60、问答题  简述长期的非预期效果。


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61、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的（）。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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62、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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63、问答题  勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？


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64、单项选择题  “把关人”又称为“守门人”，是由谁在《群体生活的渠道》一文中提出的？（）

A.阿多诺
B.拉斯韦尔
C.勒温
D.拉扎斯菲尔德


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65、问答题  简述显功能和隐功能的含义。


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66、问答题  简述当前传播新技术的应用，形成超量的信息流量，对大众传播的影响。


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67、单项选择题  如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张，最好使用（）。

A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略


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68、单项选择题  受众对大众传播的社会控制，主要是通过（）来实现的。

A.抵制
B.来电来函
C.反馈
D.质询


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69、单项选择题  以心理学“刺激-反应”模式为基础，从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是（）.

A.个人差异论
B.满足需要论
C.社会关系论
D.社会参与论


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70、单项选择题  以下不属于网络媒介显著特点的是（）.

A.极大的广泛性
B.高度的综合性
C.充分的交互性
D.方便性和快捷性


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71、单项选择题  美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。

A.工具性行为
B.使用满足性行为
C.社交性行为
D.自我中心性行为


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72、单项选择题  以下哪个不是网络媒介的呈著特点（）.

A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.方便性和快捷性
D.负载性


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73、问答题  理论与模式的区别？


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74、单项选择题  魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）

A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀


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75、多项选择题  传播过程研究的基本模式有（）。

A.社会系统模式
B.控制论模式
C.文字模式
D.线性模式
E.图象模式


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76、单项选择题  守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程

A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑


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77、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的特点。


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78、问答题  简述社会责任理论。


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79、单项选择题  认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）

A.媒介偏倚论
B.媒介决定论
C.媒介情境论
D.媒介失控论


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80、名词解释  雷达功能


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81、单项选择题  提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。

A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉


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82、单项选择题  下列哪个选题最适合深度访谈（）.

A.了解大学生品牌使用情况
B.了解大学生的恋爱观
C.了解学生对食堂的满意度
D.了解学生的阅读情况


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83、单项选择题  批判学派在研究方法上追求的是（）。

A.定性的方法
B.定量的方法
C.“总体性”的方法
D.实证的方法


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84、单项选择题  小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）

A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播


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85、单项选择题  “有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。

A.环境认知
B.价值形成
C.价值维护
D.社会行为示范


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86、填空题  以控制论为指导思想的传播过程模式，主要贡献是引入（）机制，变单向直线性为双向循环性，从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。


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87、问答题  论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。 


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88、单项选择题  媒介偏倚论是由谁提出来的（）

A.威尼斯
B.麦克卢汉
C.霍夫曼
D.拉扎斯菲尔德


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89、问答题  简述传播理论模式化的原因。


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90、单项选择题  （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.布热津斯基


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91、问答题  丹斯模式


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92、单项选择题  在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文件传递功能
D.娱乐功能


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93、多项选择题  在传播过程中要发送和接收信息，就得进行（）。

A.制码
B.编码
C.读码
D.译码
E.代码


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94、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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95、填空题  传播模式类型（）、（）、（）。


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96、单项选择题  帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。

A.报业
B.广播
C.电视
D.互联网


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97、问答题  简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系？


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98、名词解释  拟态环境


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99、单项选择题  传播环境的特征一下哪个是错误的？（）

A.无限性
B.开放性
C.相关性
D.具体性


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100、问答题  内容分析可以从哪几个方面着手进行？


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101、多项选择题  传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）

A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知


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102、单项选择题  “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。

A.《理解媒介》
B.《论出版自由》
C.《帝国与传媒》
D.《权力的媒介》


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103、单项选择题  下列哪项不属于传播的主要层次？（）

A.内向传播
B.大众传播
C.人际传播
D.组织传播


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104、单项选择题  法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。

A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯


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105、问答题  简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。


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106、单项选择题  抽样调查法，是指从研究对象的全部单位中抽取一部分进行考察和分析，并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法，有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是（）。

A.等距抽样
B.整群抽样
C.判断抽样
D.分层抽样


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107、单项选择题  符号是一个灵活的开放系统。只要传播者掌握了一定数量的字和句型，就可以按一定的规则组合成无限量的具体词语和句子。这指的是符号的哪一特性（）.

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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108、填空题  大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。


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109、单项选择题  下面不属于传播学之父施拉姆作品的是（）。

A、《报刊的四种理论》
B、《传播学手册》
C、《传播学概论》
D、《宣传、传播和舆论》


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110、单项选择题  受众的特点中不包括什么？（）

A.自主性
B.自在性
C.自愿性
D.自述性


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111、单项选择题  下面哪项不属于媒介情境理论（）.

A.媒介研究与社会研究有机结合
B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为
C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶
D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点


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112、问答题  为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点？


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113、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


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114、问答题  简述提问项目的制定依据的原则。


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115、填空题  经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。


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116、问答题  简述我国的无线电广播。


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117、填空题  巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。


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118、单项选择题  赫伯特•阿特休尔的（）一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作，并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。

A.《论出版自由》
B.《群体生活的渠道》
C.《权力的媒介》
D.《人民的选择》


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119、单项选择题  把符号还原成意思的过程叫（）.

A.编码
B.译码
C.组码
D.释码


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120、问答题  在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？


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121、单项选择题  （）调查是有关受众希望媒介的内容如何安排、如何提高传播质量的调查。

A.视听率
B.受众意向
C.传播效果
D.传播质量


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122、单项选择题 &n bsp;确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。

A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标


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123、问答题  简述受众调查的种类、方法。


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124、问答题  读者调查的类型？


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125、问答题  简述有限效果论的核心内容。


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126、填空题  在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。


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127、填空题  “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。


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128、问答题  在传播研究过程中，受传者的可说服性指什么？ 


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129、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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130、名词解释  “Rich Media”


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131、填空题  “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。


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132、名词解释  媒介技术


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133、填空题  内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。


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134、多项选择题  整体互动模式中的互动指的是（）。

A.受者对信息的主动寻求
B.信息的相互沟通、相互交换
C.外部世界对媒介的影响
D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用
E.信息的相互创造、相互分享


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135、问答题  简述异化的含义。


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136、单项选择题  大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。

A.西欧
B.北美洲
C.亚洲
D.非洲


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137、单项选择题  下列媒介中时效性最强的是（）.

A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志


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138、单项选择题  传播的信息交流过程是（）.

A、互动的
B、主动的
C、被动的
D、能动的


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139、问答题  简述伯洛的传播过程的主要内容。


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140、单项选择题  信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.

A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量


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141、单项选择题  决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。

A.外存信息量
B.社会信息量
C.内储信息量
D.网络信息量


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142、填空题  受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。


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143、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。


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144、多项选择题  西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）

A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论


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145、单项选择题  符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.

A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性


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146、单项选择题  人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.

A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次


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147、问答题  什么叫“冷媒介”？


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148、名词解释  麦奎尔


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149、问答题  简述社会传播的五种形态｡


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150、问答题  简述“媒介是人体的延伸”的含义。


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151、名词解释  媒介素养


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152、填空题  马克卢普于1962年提出的“（）”理论，德鲁克于1968年提出的“知识社会论”，波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等，他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。


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153、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用｡


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154、问答题  符号本身的意义有哪些分类？


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155、单项选择题  一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.

A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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156、单项选择题  大众传播的反馈的主要特点之一是（）。

A、直接性
B、一次性
C、延迟性
D、及时性


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157、填空题  成功的媒介讯息总是（）和（）。


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158、单项选择题  奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。

A.循环模式
B.双向行为模式
C.单向传播模式
D.幅合模式


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159、单项选择题  受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指（）。

A.理解；
B.注意；
C.记忆；
D.吸收。


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160、问答题  拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查，写出了《人民的选择》，其中提出一系列理论的假说，这些假说都是什么？


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161、单项选择题  魔弹论产生的理论背景是（）

A.传统社会理论的流行
B.依附理论的流行
C.大众社会理论的流行
D.现代化理论的流行


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162、问答题  简述霍克海默的基本观点。


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163、问答题  简述控制的两层含义。


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164、填空题  贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”


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165、单项选择题  保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的（）

A.耶鲁学派的创立者
B.哥伦比亚学派的创立者
C.格式塔学派的创立者
D.芝加哥学派的创立者


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166、名词解释  界定调查总体


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167、单项选择题  施拉姆报刊四种理论不包括（）.

A.守门人与守门理论
B.集权主义理论
C.自由主义理论
D.社会责任理论


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168、单项选择题  用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是（）。

A.贝尔
B.马可尼
C.赫兹
D.波波夫


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169、问答题  什么是传播？它的基本特点是什么？


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170、多项选择题  大众传播者或大众传媒的主要特点（）。

A、稳固的地位。
B、具有自身独特的组织目标和组织结构。
C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。
D、不稳固的地位。


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171、填空题  传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。


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172、单项选择题  按照戈尔丁的观点，知识的传播属于（）

A.短期的预期效果
B.长期的预期效果
C.短期的非预期效果
D.长期的非预期效果


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173、多项选择题  被公认为传播学奠基人的学者有（）。

A．拉斯韦尔
B．麦克卢汉
C．英尼斯
D．施拉姆
E．卢因


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174、填空题  德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。


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175、单项选择题  “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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176、问答题  与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？


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177、问答题  简述信息高新科技对传播理论的影响。


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178、多项选择题  大众传播的负作用主要表现在（）。

A.社会政治生活中的负作用
B.社会偏离行为中的诱发作用
C.麻醉作用
D.损害身体的作用
E.学生学习成绩下降作用


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179、多项选择题  大众传播受众的主要特征是（）。

A.混杂性
B.集中性
C.广泛性
D.分散性
E.隐匿性


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180、单项选择题  好的广告形态是（）的相加。

A、复原性信息和教育性信息
B、复原性信息和维持性信息
C、维持性信息和教育性信息
D、复原性信息、维持性信息和教育性信息


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181、单项选择题  费斯汀格创制态度理论时，使用的是哪种理论建构方式（）。

A.归纳理论
B.演绎理论
C.机能理论
D.模型


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182、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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183、问答题  马克思精神交往和行为主义的区别｡


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184、单项选择题  下列属于守门人的责任的是？（）

A.检查、加工、和评价功能释放
B.建立桥梁，帮助建立传播者与受众之间的联系
C.发现和培养传播人才
D.检查传播通道


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185、判断题  一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）


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186、问答题  什么是内容分析？它有什么特点或原则？


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187、问答题  试述中国的印刷术发明对印刷传播发展的贡献｡


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188、单项选择题  “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.

A、社会类型论
B、社会关系论
C、满足需求论
D、社会参与论


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189、填空题  专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。


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190、单项选择题  下列各项中，哪项不是传播者的特点（）.

A.复杂性
B.独体性
C.代表性
D.复杂


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191、问答题  简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。


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192、问答题  简述批判学派涉及的领域。


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193、判断题  选择性注意的意思，可以表述为“见仁见智”。（）


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194、名词解释  电子媒介受众调查


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195、单项选择题  （）者认为信息应向其他商品一样自由流通。

A.信息过程论
B.信息经济论
C.信息崇拜论
D.信息仪式论


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196、单项选择题  下列受众的心理效应哪种是错的？（）

A、名片效应
B、威信效应
C、晕轮效应
D、相似效应


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197、判断题  顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）


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198、问答题  简述信息的扩散性。


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199、填空题  赖特关于大众传播的四大功能是（）解释与（）；（）。


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200、问答题  简述线性模式的优缺点。


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201、单项选择题  符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。

A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性


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202、问答题  新闻传播者应承担哪些责任？


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203、多项选择题  中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。

A.引进与介绍
B.发掘传统，继承精华
C.评价和研究
D.探索和创新
E.多元与普及


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204、单项选择题  创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。

A.韦尔伯.施拉姆
B.卡尔.霍夫兰
C.保罗.拉扎斯菲尔德
D.库尔特.卢因


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205、单项选择题  有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是（）。

A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森


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206、单项选择题  不属于受众的特点的有（）.

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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207、单项选择题  赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的（），并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。

A.宏观环境
B.微观环境
C.中观环境
D.社会环境


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208、填空题  拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。


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209、单项选择题  在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞


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210、问答题  简述戈尔丁的效果分类。


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211、单项选择题  以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）

A、大众传播
B、组织传播
C、人际传播
D、自我传播


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212、单项选择题  对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）

A.新闻采集和新闻加工
B.守门失控和守门受控
C.信息删选和信息过滤
D.传播主动和传播被动


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213、问答题  简述西方传播学的起源、发展与流派。


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214、单项选择题  大众传播的“整合”功能，指的是（）。

A.社会协调功能；
B.雷达功能
C.娱乐功能；
D.文化传递功能。


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215、单项选择题  下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.

A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性


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216、问答题  简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。


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217、单项选择题  信息仪式性的看法，，所针对的是（）.

A.传递信息的行为
B.信息在空间里的扩散
C.信息传播的方法和技巧
D.社会在时间上的延续


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218、问答题  简述媒介控制形态及其相互关系。


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219、单项选择题  符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。

A.连贯性
B.跨越性
C.相似性
D.协同性


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220、问答题  卢因得把关理论有甚么意义？


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221、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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222、问答题  试论新闻是一种特殊的信息。


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223、单项选择题  梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是（）。

A.人的行为大多是“前台行为”
B.要把情景视为信息系统
C.人的行为大多是“后台行为”
D.要把媒介视为一种情景


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224、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。


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225、填空题  申农—韦弗模式中的“信源”相当于（）。


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226、单项选择题  西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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227、问答题  简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。


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228、多项选择题  报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。

A.“自我修正”
B.“天赋人权”
C.“观点的自由市场”
D.“自由高于一切”
E.“人人生而平等”


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229、填空题  以哲学的认识为标准，把信息分为（）、（）、（）等。


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230、问答题  简述从传播学的角度来说，“推”技术的作用引发的思考。


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231、填空题  按信息对受传者的不同心理效果分为（）、（）、（）或（）。


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232、问答题  概述传播的五个层次？


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233、问答题  国家和政府对媒体的政治控制？


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234、单项选择题  传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）

A．人际传播
B．群体传播
C．组织传播
D．大众传播


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235、单项选择题  著名的五W模式有谁提出？（）

A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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236、单项选择题  被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是（）。

A、授予地位功能
B、社会协调功能
C、环境监测功能
D、舆论监督功能


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237、单项选择题  当前媒体经常采用的了解受众反馈信息的比较科学的方法是（）.

A.受众来信
B.受众面访
C.座谈会
D.受众调查


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238、问答题  简述我国信息化建设指导方针。


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239、判断题  新闻传播是大众传播的产物。（）


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240、单项选择题  （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏


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241、单项选择题  以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）

A.人际传播
B.自我传播
www.91eXam.org C.组织传播
D.大众传播


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242、问答题  简述传播一般性功能的两个层次。


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243、问答题  简述实用内容分析和载体内容分析的不同。


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244、名词解释  潜网


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245、名词解释  双重行动模式


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246、单项选择题  符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.

A.表义功能
B.简化功能
C.监督功能
D.替换功能


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247、单项选择题  “双重行动模式”的提出者是（）。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德


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248、问答题  简述电脑联网为大众传媒的发展提供新条件的现状。


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249、单项选择题  学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.

A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的


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250、单项选择题  《权力的媒介》的作者是（）

A.赛伯特
B.阿特休尔
C.施拉姆
D.马莱茨克


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251、问答题  传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？


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252、填空题  上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。


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253、问答题  简述信息的定义及分类。


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254、单项选择题  大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。

A.议事日程
B.公共意见
C.议程认知
D.公共议题


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255、单项选择题  提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.

A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉


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256、名词解释  上线效果假说


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257、单项选择题  直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。

A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信性效果论


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258、单项选择题  按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）

A.记者
B.教师
C.编辑
D.A、B、C都是


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259、单项选择题  下列哪项不属于传播效果研究的理论（）

A、超强效果理论
B、微弱效果论
C、微观效果论
D、分层效果论


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260、问答题  简述传播功能失调的含义。


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261、单项选择题  媒介印象指的是（）。

A.媒介给人的总体感觉
B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价
C.对媒介的不同特点的认识
D.对媒介的内容是否优秀的评价


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262、单项选择题  传播学的发源地是（）.

A.美国
B.英国
C.法国
D.希腊


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263、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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264、问答题  自由主义理论的主要原理原则包括哪些？


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265、单项选择题  传播者对信息流通所进行的干预称为（）。

A.受控
B.操控
C.施控
D.遥控


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266、问答题  简述意见领袖的基本特征。


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267、名词解释  信息的替代性


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268、单项选择题  电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”，这一观点的提出者是（）。

A、麦克卢汉
B、英尼斯
C、马尔库塞
D、哈贝马斯


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269、多项选择题  格伯纳把大众传播比作（）。

A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”


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270、名词解释  文化传递功能


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271、单项选择题  下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.

A.施拉姆----《报刊的四种理论》
B.温勒----守门理论
C.麦克鲁汉----媒介情境论
D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人


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272、问答题  简述可获得性（易得性）论。


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273、问答题  简述可读性的含义。


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274、名词解释  媒介是人体的延伸


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275、填空题  非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。


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276、问答题  什么是传播隔阂？ 


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277、单项选择题  传播学批判学派关注的是（）

A.如何传播
B.传播方法
C.为何传播
D.传播什么


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278、单项选择题  麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是（）。

A、相同的
B、不同的
C、有主次之分的
D、有长期和临时之分的


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279、单项选择题  麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。

A.概念界定不够清晰
B.缺乏批判精神
C.过分强调媒介的作用
D.学术观点过时


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280、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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281、单项选择题  信息在传播过程中充当哪个角色（）.

A.躯壳
B.肢体
C.大脑
D.灵魂


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282、名词解释  魔弹论


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283、单项选择题  （）是指信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果？（）

A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费


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284、问答题  简述“培养”理论的核心观点。


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285、单项选择题  在人类传播中，（）是最核心的东西。

A.媒介
B.符号
C.传播者
D.信息


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286、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在（）

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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287、单项选择题  “一言既出，驷马难追”说明了符号的哪项功能？（）

A.指代功能
B.表义功能
C.认识功能
D.自律功能


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288、问答题  简述巴斯双重行动模式。


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289、单项选择题  以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）

A、直接性动机
B、替代性动机
C、预期性动机
D、外发性动机


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290、单项选择题  以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）

A.大众传播的责任
B.大众传播
C.传播学手册
D.传播学概论


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291、单项选择题  哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。

A.《解放社会矛盾》
B.《人民的选择》
C.《世界大战时期的宣传技巧》
D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》


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292、问答题  传播的定义大致分为哪三种类型？


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293、填空题  传播学的定量研究方法主要有：（）；（）和实验法以及个案研究法。


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294、单项选择题  大众传媒的自我控制也称为（）

A.他律
B.内律
C.自律
D.外律


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295、单项选择题  对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）

A.麦库姆斯
B.李普曼
C.温达尔
D.韦伯


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296、单项选择题  1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。

A.媒介论
B.效果论
C.社会分类论
D.反馈


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297、单项选择题  “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。

A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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298、单项选择题  下列哪项不是属于守门人的功能？（）

A.检查功能
B.加工功能
C.导向功能
D.维护功能


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299、单项选择题  信息研究的断面观照不包括（）.

A.信息仪式论
B.信息过程论
C.信息经济论
D.信息语义论


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300、填空题  拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。


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