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1、名词解释  高脚竞速

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本题答案：是由运动员双手各持一杆，同时脚踩杆的脚踏瞪，在田径场上进行比
本题解析：试题答案是由运动员双手各持一杆，同时脚踩杆的脚踏瞪，在田径场上进行比赛，以在同等距离内所用时间多少决定名次，是队员在高脚马上进行速度和力量的比赛。

2、问答题  简述什么是运动训练？

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本题答案：是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力
本题解析：试题答案是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下专门组织的有计划的体育活动。

3、单项选择题  武术技击不主张的一项（）

A.内炼气
B.赢为目的
C.外炼形
D.内外兼修

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

4、问答题  简述人体内分泌功能轴的结构与作用。

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本题答案：内分泌腺通常并非单独起调节作用，而是以“一
本题解析：试题答案内分泌腺通常并非单独起调节作用，而是以“一条线”发挥作用，即下位内分泌腺分泌激素支配靶器官，中位内分泌腺分泌“促激素”支配下位内分泌腺，同时又受控于上位内分泌腺所分泌的“释放激素或释放抑制激素”，最后，上位内分泌腺受控于大脑皮质。内分泌这种以“一条线”发挥作用的方式，被称为内分泌功能轴。

5、名词解释  制胜规律

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本题答案：指在竞技规则的限定内，教练员、运动员在竞赛中战胜对手，
本题解析：试题答案指在竞技规则的限定内，教练员、运动员在竞赛中战胜对手，争取优异运动成绩所必须遵循的客观规律。

6、单项选择题  剑术运动特点说法错误的一项（）

A.身法矫捷
B.富有韵律
C.勇猛快速
D.轻快洒脱

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

7、单项选择题  不属于螳螂拳三大流派的一项（）

A.七星
B.六合
C.梅花
D.三合

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、单项选择题  不属于剑术基本技法一项（）

A.力劲势猛
B.刚柔兼备
C.把活腕灵
D.气韵生动

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  关于五行拳说法错误的一项（）

A.劈拳属金
B.崩拳属木
C.钻拳属土
D.炮拳属火

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

10、名词解释  民俗民间体育

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本题答案：民俗民间体育指的是在民间风俗或民间文化生活中流传的体育
本题解析：试题答案民俗民间体育指的是在民间风俗或民间文化生活中流传的体育形式，是顺应和满足人的多种需要而产生和发展的起来的一种特殊形态。

11、问答题  为什么说武术是中国的宝贵文化遗产？

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本题答案：武术是打拳和使用兵器的技术，是我国传统的体育项目。（《
本题解析：试题答案武术是打拳和使用兵器的技术，是我国传统的体育项目。（《现代汉语词典》）又称国术或武艺，中国传统体育项目。其内容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑击﹑劈﹑刺等动作按照一定规律组成徒手的和器械的各种攻防格斗功夫﹑套路和单势练习。武术具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，也是一项具有浓郁民族风格的传统体育项目。武术的起源可以追溯到原始社会。那时，人类即已开始用棍棒等原始工具作武器同野兽进行斗争，一是为了自卫，一是为了猎取生活资料，后来人们为了互相争夺财富，进而制造了更具有杀伤力的武器。
如《山海经大荒北经》就有“蚩尤作兵伐黄帝”的记载。这样，人类通过战斗，不仅制造了兵器，而且逐渐积累了具有一定的攻防格斗意义的技能。在殷商时期，青铜业发展，以车战为主，出现了一些铜制武器，如矛﹑戈﹑戟﹑斧﹑钺﹑刀﹑剑等。同时，也出现了这类武器的用法，如劈﹑扎﹑刺﹑砍等技术。为了提高战斗力，这时已有了比赛的形式。
如《礼记王制》所载”凡执技论力，适四方，裸股肱，决射御”，意即较量武艺高低。春秋战国时期，铁器出现，步骑兵兴起，为了在步骑战中发挥作用，长柄武器变短，短柄武器（特别是剑身）变长，这样，武器的内容就更加丰富了，武术的技击性进一步突出，同时武受到重视。这时比试武艺的形式已广泛出现，更加推动了武术的健身作用的发展。据《管子七法》载，当时每年有“春秋角试。”据《庄子人间世》和《荀子议兵》所载，当时比试武艺已非常讲究技巧，拳术打法有进攻﹑防守﹑反攻﹑佯攻等。秦时盛行角抵和手搏，比赛时有裁判，有赛场，有一定的服装。
1975年湖北省江陵县凤凰山秦墓出土的一件木篦背面上就彩画了当时一场比赛的盛况：台前有帷幕飘带，台上3个上身赤裸的男子，只穿短裤，腰部系带，足穿翘头鞋，2人在比赛，1人双手前伸作裁判。汉时，有了剑舞﹑刀舞﹑双戟舞﹑钺舞等。这都说明，汉时的武舞已有明显的技击性，有招法，又多以套路的形式出现。汉时是武术大发展的时期，已形成了多种技术风格的流派。如《汉书.艺文志》收入的“兵技巧”类就有13家﹑199篇，都是论述“习手足，便器械，积机关，以立攻守之胜”的武术专著。目前，武术的内容丰富，形式多样，风格突出，具有很强的健身养生、防身修身、陶冶情操、竞技比赛、娱乐审美的价值，深受
人们的欢迎。

12、单项选择题  下面是南拳步型的是（）

A.单蝶步，叉步
B.横裆步，叉步
C.双蝶步，共步
D.骑龙步，单蝶步

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  不属于道家本体论一项的是（）

A.道论
B.神论
C.气论
D.天人合一论

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

14、填空题  练习长拳时身体姿势要求做到：（）（）（）（）（）。

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本题答案：头正、劲直、沉肩、挺胸、立腰
本题解析：试题答案头正、劲直、沉肩、挺胸、立腰

15、问答题  简述周期安排原则的训练学特点。

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本题答案：周期安排原则是指周期性地组织运动训练过程的训练原则。训
本题解析：试题答案周期安排原则是指周期性地组织运动训练过程的训练原则。训练学要点：
1、掌握各种周期的序列结构：
按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同，可以把其区分为多年训练周期、年度训练周期、大训练周期、中训练周期 、小训练周期及日训练周期。了解各种周期的时间构成及其应用范畴 ，对于教练员在训练实践中贯彻周期安排训练原则是一个必不可少的重要条件。
2、选择适宜的周期类型
贯彻周期安排时，要考虑到选择适宜的周期类型。
3、处理好决定训练周期时间的固定因素与变异因素的关系：
周期安排原则的依据是人体竞技能力变化和适宜比赛条件出现的周期性特征，其中后者是决定训练周期时间的固定因素，而前者则是变异因素。
4、注意周期之间的衔接。
把一个完整的训练过程划分为若干个较小的周期之后，人们往往会忽视个周期之间的衔接，主要表现在注重训练过 程的阶段性而忽视了连续性。整个训练过程中不同时间跨度的周期组成了一个连续发展的 过程，因此在具体的训练过程中应特别注意周期之间的衔接。

16、单项选择题  武术基本功练习中，一般正踢腿要求三直一勾，一勾是指（）

A.勾手
B.勾脚
C.支撑腿脚尖勾起
D.摆动腿脚尖勾起

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

17 、名词解释  通气阈

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本题答案：在渐增负荷运动中，将肺通气量变化的拐点称为通气阈。本题解析：试题答案在渐增负荷运动中，将肺通气量变化的拐点称为通气阈。

18、填空题  秋千比赛只限女子参加，比赛常设（）、（）、（）、（）及（）五个项目。

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本题答案：个人高度；个人触铃；双人高度；双人触铃；团体赛
本题解析：试题答案个人高度；个人触铃；双人高度；双人触铃；团体赛

19、单项选择题  武术拳术一类拳有（）

A.形意，八卦，八极
B.形意，通背，八极
C.通背，地躺，八卦
D.地躺，八卦，通背

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

20、问答题  燃料油为什么需要加热？根据什么控制加热温度？

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本题答案：对油加热的目的主要是降低油的粘度，根据油的粘度要求来控
本题解析：试题答案对油加热的目的主要是降低油的粘度，根据油的粘度要求来控制加热温度。

21、名词解释  核心力量

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本题答案：又称核心稳定性，指肩关节以下髋关节以上的核心区域，在人
本题解析：试题答案又称核心稳定性，指肩关节以下髋关节以上的核心区域，在人体运动中起到稳定、传导力量、发力减力等作用，另外腰—骨盆—髋关节肌群对于人体在移动过程中保持平衡有着重要意义。

22、问答题  水环境对人体生理功能有何影响。

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本题答案：水环境中的浮力、密度及导热性等特性，对人体生理功能及运
本题解析：试题答案水环境中的浮力、密度及导热性等特性，对人体生理功能及运动能力有较大的影响。
（1）能量代谢
（2）呼吸机能
（3）心血 管机能

23、填空题  将民族传统体育项目与所属民族连线：1、跳板——（）2、东巴跳——（）3、抛绣球——（）4、彝族——（）5、姑娘追——（）6、怒族——（）7、踩高跷——（）8、叼羊——（）9、打篾球——（）10、抵杠——（）11、叉草球——（）12、踩芦笙——（）13、丢包——（）14、竿球——（）15、赛牦牛——（）16、轮子秋——（）17、帕卜孜——（）18、采珠球——（）19、爬坡杆——（）20、打布鲁——（）21、叠罗汉——（）22、跳伟登——（）23、爬竹竿——（）24、跳嘎——（）

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本题答案：朝鲜族；纳西族；壮族；磨秋；哈萨克族；溜索；京族；塔吉克族；
本题解析：试题答案朝鲜族；纳西族；壮族；磨秋；哈萨克族；溜索；京族；塔吉克族；仫佬族；土家族；赫哲族；侗族；傣族；高山族；藏族；土族；维吾尔族；满族；苗族；蒙古族；回族；白族；僳僳族；基若族

24、填空题  1997年，在一级学科体育学下设四个2级学科，分别是：（）。

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本题答案：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学
本题解析：试题答案体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学

25、问答题  请运用训练学相关原理分析为什么在备战奥运会过程中，反复强调要深入研究各个项目本质规律。

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本题答案：运动训练的理论体系即由一般学和专项训练学两个层次所构成
本题解析：试题答案运动训练的理论体系即由一般学和专项训练学两个层次所构成。田麦久和他的同事将运动项目的类属聚合命名为项群，揭示项群训练基本规律的理论命名为项群理论。
基本内容：1、各个项群的形成与发展；2、各项群竞技能力决定因素的系统分析：体能又包含形态、机能及素质三个方面。3、各项群运动成绩决定因素的系统分析：影响比赛结果的基本因素是运动员所具有的竞技能力及其在比赛中的发挥、竞赛对手所具有的竞技能力及其在比赛中的发挥以及运动竞赛结果的评定这样三个方面。4、各项群训练的基本特点。
项群训练理论的科学意义：
1、鲜明地概括了同一项群不同基础上的共同规律；
以项群为基本单位去认识和概括同类属竞技项目的共同特点，既能获得远远大于一个单项运动实践的视野，在一个较高的层次上去把握几个或几十个运动单项共同的训练规律，又不会因受到其他类属项目不同的特点的约束，而使一个项群的共有规律无法显现出来
2、加强了运动训练理论与实践的联系；
运动训练学理论具有鲜明的应用性，它的任务之一就是把众多基础理论学科知识综合起来指导运动训练的实践.而一般训练学理论由于需要反映所有运动项目的共同规律，必须高度的抽象和概括，同时也就加大了与单个运动项目训练实践之间的距离.项群训练理论的提出和建立有助于这一距离的缩短
3、实现了训练学理论原有两个层次之间的有机过渡。
在几十个独立的竞技运动项目的专项训练理论与以研究所有运动项目共同规律为内容的一般训练理论之间有着一段明显的距离，项群训练理论的提出和建立，在一般训练理论和专项训练理论之间架起了沟通的桥梁。它既是一般训练理论的延伸又是专项训练理论的拓展.通过项群理论这一新的层次，把运动训练理论体系中原有的两个理论层次紧密的连接了起来
项群训练理论的应用：
1、项群训练理论与竞技体育发展战略的制定；
2、项群训练理论与竞技运动项目的宏观管理；
3、同群基础上训练规律的探讨和揭示；
4、项群训练理论与竞技人才的流动；
5、项群训练理论与运动训练方法的移植、创新与发展。

26、名词解释  系统训练原则

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本题答案：是指持续地、循序见进地组织运动训练过程的训练原则本题解析：试题答案是指持续地、循序见进地组织运动训练过程的训练原则

27、名词解释  赛马

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本题答案：运动会将马上项目分为速度赛马，走马，跑马射击，跑马射箭
本题解析：试题答案运动会将马上项目分为速度赛马，走马，跑马射击，跑马射箭和跑马拾哈达。

28、问答题  民族传统体育的功能是什么？

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本题答案：⑴文化传承功能
⑵人文教育功能
⑶
本题解析：试题答案⑴文化传承功能
⑵人文教育功能
⑶健身娱乐功能
⑷精神激励功能

29、单项选择题  武术伦理核心是（）

A.易经
B.孔孟仁学
C.五行学说
D.道家本体论

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

30、名词解释  最大摄氧量

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本题答案：最大攝氧量是指人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运
本题解析：试题答案最大攝氧量是指人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中，当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到本人的极限水平量，单位时间内（通常以每分钟为计算单位）所能攝取的氧量称为最大攝氧量。

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