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1、单项选择题 东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代()。
A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美
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本题答案:B
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2、填空题 ()是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论,它的主要代表人物有德国的立普斯,英国的浮龙•李,法国的巴希等人。
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本题答案:移情说
本题解析:试题答案移情说
3、单项选择题 诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨(“鸟宿池边树,僧敲月下门”),属艺术作品的()
A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求
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本题答案:B
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4、多项选择题 1906年,在我国第一次出现美育的概念,提出者是()。
A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅
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本题答案:B, C
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5、单项选择题 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这一类美感现象美学家解释为()。
A.通感
B.想象
C.移情
D.理解
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本题答案:C
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6、问答题 作为审美范畴的悲有何特点?
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本题答案:悲,是同崇高有密切联系而又互有区别的一个范畴,它并不等
本题解析:试题答案悲,是同崇高有密切联系而又互有区别的一个范畴,它并不等同于生活中的悲惨事件。根据恩格斯的论述,悲剧的美学特征表现为一种主体与客体的矛盾斗争趋向于统一的过程,即体现人的本质力量的实践主体暂时被否定 而最终被肯定,代表历史发展方向的实践主体暂时受挫折而终将获得胜利。
7、填空题 古希腊的毕达哥拉斯学派提出所谓“()”,把宽与长成1﹕1.618的长方形,说成是最美的形式。
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本题答案:黄金分割律
本题解析:试题答案黄金分割律
8、判断题 自然是审美教育的基本方式。
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本题答案:错
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9、单项选择题 正式提出崇高这一审美范畴,并加以较为系统探讨的,一般认为是()。
A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯
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本题答案:D
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10、问答题 艺术敏感的含义及其特征是什么?
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本题答案:艺术敏感主要是指主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象
本题解析:试题答案艺术敏感主要是指主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性,天才的敏感是指这种感受体验的细致、快捷、丰富和深刻。
特征:可以归纳为朦胧性、突发性和能动性。它是朦胧的意象的雏形,还未形成完整的意象;它是突发的,似乎从天而降,所以难以把握;它不只是主体对客体的被动感受能力,更是主体对客体的赋予能力,艺术家凭借先在的文化心理结构能动地感受对象。
11、问答题 怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系?
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本题答案:人的内在品质之美与人的形体美共同构成人之美,是人之美不可分割
本题解析:试题答案人的内在品质之美与人的形体美共同构成人之美,是人之美不可分割的两个方面。它们可以是统一的,也可能是对立的。即有内在品质之美不一定就有形体美,有形体美不一定就有内在品质之美。在人之美中,内在品质之美占主导地位,形体美处于从属地位。当然我们希望的是它们的统一,即既有内在品质之美,又有形体之美。
12、问答题 简答优美的本质和特征?
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本题答案:①优美基本的美学特征是和谐。
②建立在人与客
本题解析:试题答案①优美基本的美学特征是和谐。
②建立在人与客体世界的和谐共存关系中。
③优美对象整体内外关系的和谐。
④感性形式方面的和谐,具有小巧、柔和等品格。
13、单项选择题 在西方美学史上,“迷狂说”的创始人是()
A.毕达哥拉斯
B.德谟克利特
C.柏拉图
D.亚里士多德
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本题答案:C
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14、单项选择题 “埃斯特惕卡”在德文中的意思是()
A.感性学
B.现象学
C.审美学
D.解释学
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本题答案:A
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15、填空题 最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的(),他写有《()》一书,不过所论述的是文章风格的崇高体
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本题答案:朗吉弩斯;论祟高
本题解析:试题答案朗吉弩斯;论祟高
16、名词解释 工艺美术
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本题答案:是指既具有审美特性,又具有较强的物质特性,既表现出审美价值,
本题解析:试题答案是指既具有审美特性,又具有较强的物质特性,既表现出审美价值,又有一定实用价值的造型艺术。
17、填空题 古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是()、()、()。
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本题答案:空灵;流转有韵;蕴藉
本题解析:试题答案空灵;流转有韵;蕴藉
18、单项选择题 以立普斯为代表的美学学说被称为()。
A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说
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本题答案:B
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19、填空题 ()、()、()等,都是从艺术风格上研究美的
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本题答案:《诗品》;《画品》;《书品》
本题解析:试题答案《诗品》;《画品》;《书品》
20、单项选择题 接受主体的主体性来源于()
A.艺术品的“物化状态”
B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”
D.主客体的“情景关系”
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本题答案:B
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21、问答题 现实美的地位如何?
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本题答案:人类的审美对象主要有现实美与艺术美两大类型。历史表明:
本题解析:试题答案人类的审美对象主要有现实美与艺术美两大类型。历史表明:第一,物质生产在前,精神生产在后;第二,现实美出现在前,艺术美创造在后。因此,在人类的整个审美活动中,现实美居于首要的地位。
22、判断题 美是以理性为中介的意识形态属 性或价值。
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本题答案:错
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23、填空题  ; ()是10~12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格,特征是线条简单明快,造型厚重敦实,部分建筑具有封建城堡的特征,是教会威力的化身
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本题答案:罗马式建筑
本题解析:试题答案罗马式建筑
24、问答题 怎样理解美是人的本质力量的对象化,请举例说明。
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本题答案:(1)人的本质力量包括自然的本质力量和精神的本质力量。
本题解析:试题答案(1)人的本质力量包括自然的本质力量和精神的本质力量。
(2)“对象化”是人“化”到对象中去,然后再从对象中表现出来,使对象成为自己创造的“作品”。
(3)人在审美活动和审美关系中把自己的本质力量全面地从对象世界中展现出来。
(4)美离不开活的形象,美只能是充满了生命力的活的本质力量的对象化,而不可能是本质概念的对象化。
(5)美是人的本质力量的对象化,即:人按照美的规律,按照对象的性质和特征,在对象中进行自我创造,从而把对象塑造成为美的形象。
25、单项选择题 提出“自我认同”说的是()。
A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰
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本题答案:B
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26、问答题 请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。
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本题答案:审美活动中的精神存在特征主要表现在惊异、体验和澄明三个基本环
本题解析:试题答案审美活动中的精神存在特征主要表现在惊异、体验和澄明三个基本环节及其起伏运动的状态中。
①惊异:从日常生活中的跃出。审美惊异就是人在一定的现实境遇中由于与客体对象的直接契合所产生出来的一种迥异于日常生活经验的特殊心境,既表现为客体对主体的召唤,也表现为主体对客体的向往。
②体验:沉浸在与对象直接的相处中。审美体验就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深吸引,情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼,以至于陶醉其中,心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。
③澄明:走向本真的世界。只有在审美中人才以完整的“我”与完整的世界直接相遇,人与世界之间的一切遮蔽、晦暗不明均被敞开,从而使主体进入一种光明无蔽的澄明之境,一种最高的生存状态。
27、单项选择题 著名的“美的理念”说是古代西方哲学家()提出的。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
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本题答案:A
本题 解析:暂无解析
28、名词解释 审美形态的生成性
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本题答案:审美形态并非生而有之、一成不变的。其一是指审美形态的历
本题解析:试题答案审美形态并非生而有之、一成不变的。其一是指审美形态的历史生成,其二是指审美形态的个体相对性生成。
29、判断题 “关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经》。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
30、单项选择题 在审美关系中,人对现实的把握主要是一种()
A.认识
B.理性思维
C.功利考量
D.情感体验
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
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