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1、名词解释  细胞悬浮培养(cell suspension culture)

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本题答案：将单个游离细胞或小细胞团悬浮在液体培养基中进行培养增殖
本题解析：试题答案将单个游离细胞或小细胞团悬浮在液体培养基中进行培养增殖的技术。

2、单项选择题  植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指（）

A.不同植物的精子与卵细胞的融合
B.不同植物的原生质体的融合
C.完整的两个体细胞的融合
D.植物花粉细胞的两两融合

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

3、名词解释  外植体

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本题答案：植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料，可以是器官、组织、
本题解析：试题答案植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料，可以是器官、组织、细胞和原生质体等。

4、问答题  植物单细胞培养的程序及各步中应注意的事项

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本题答案：1.建立细胞株
（1）材料准备
a
本题解析：试题答案1.建立细胞株
（1）材料准备
a.确定植物种类品种
b.选择单细胞或愈伤组织或叶肉、下胚轴等
c.借助酶处理：酶的种类、浓度、处理时间都对材料有一定影响
（2）制备细胞悬浮液
a.培养基成分筛选
b.悬浮培养，振荡次数为80~90次/min
c.用200~300目钢网过滤盒离心沉降
2.选择细胞株
平板筛选
a.细胞起始密度（0.5-2.5）*105个/ml
b.固体薄层培养基
c.按目标反复进行测定
3.扩大培养（或分化培养）
（1）扩大培养（悬浮）
（2）分化培养（固体）
抗性分析（生化分析）
4.鉴定分析
（1）扩大培养：鉴定提取：多次重复测定（生化分析）
（2）分化培养：植株再生
鉴定遗传分析：抗性测定、生化分析、遗传分析

5、问答题  细胞培养的作用意义（）

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本题答案：（1）有害物质的快速检测；
（2）大面积皮肤
本题解析：试题答案（1）有害物质的快速检测；
（2）大面积皮肤烧伤的修复；
（3）遗传病的产前诊断；
（4）建立各种医学模型；
（5）大量生产生物活性物质；
（6）细胞与细胞之间的相互作用；
（7）细胞内部与细胞外界之间的作用；
（8）细胞内胞质的活动；
（9）胞质与核质之间的流动

6、单项选择题  以下不属于生长素的是（）

A.IAA 
B.NAA 
C.2，4-D 
D.6-BA

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

7、问答题  采用人工种子具有哪些优势

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本题答案：（1）采用人工种子进行快速繁殖它解决了有些作物品种繁殖
本题解析 ：试题答案（1）采用人工种子进行快速繁殖它解决了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，快速（1L培养基中可产生10万个胚体），便于运输和储藏。
（2）人工胚乳可根据不同植物的要求配制，加入植物激素、有益微生物或抗病、抗虫成分，有利于农作物抗病虫害，加速作物的生长和发育。这样使人工种子优越于天然种子，生产效率高。
（3）可以固定杂种优势，加速良种繁育。如果体细胞胚是来源于茎尖培养成的愈伤组织，那么这种人工种子可形成“无毒苗”.
（4）可作为植物基因工程和遗传工程的桥梁。（生物工程产生的转基因新植株和采用生物技术筛选获得的突变体，可以通过体细胞胚发生制作人工种子迅速扩大繁殖，又不受季节限制就可以提供充足的种源。）
（5）人工种子可大批量生产，具有成本低，发芽速度和生长速度比较一致，体积小，运输方便，可以直接播种和机械化操作等，提高农业的自动化程度，节约粮食。
（6）可保存珍贵品种。

8、单项选择题  以下不是动物细胞生物制药的是（）

A.干扰素
B.单克隆抗体
C.病毒疫苗
D.人工胚乳

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

9、名词解释  细胞融合

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本题答案：也称体细胞杂交，又叫无性杂交，是指利用现代科学技术，分
本题解析：试题答案也称体细胞杂交，又叫无性杂交，是指利用现代科学技术，分别取出两种生物的单个细胞，然后使这两种不同的生物细胞在同一培养 器中，用无性的人工方法促使两者互相凝集并发生细胞之间的融合，进而导致基因重组，产生能同时表达两个亲本细胞有益性状的细胞杂交技术。

10、名词解释  发酵工程 91exam .org

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本题答案：是指利用微生物的特定性状，通过现代工程技术，再生物反应
本题解析：试题答案是指利用微生物的特定性状，通过现代工程技术，再生物反应器中生产有用物质的一种技术.

11、单项选择题  下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（）

A.所谓全能性，是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能
B.高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性
C.为证明细胞的全能性，科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验，证明了植物细胞仍具有全能性
D.红细胞能合成血红蛋白，心肌细胞能合成肌蛋白，这样的稳定性的差异是不可逆的

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

12、单项选择题&nb sp; 英国科学家首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”，这一方法称之为克隆，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）

A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔
B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D．将人的精子与卵细胞在体外受精，等受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、多项选择题  干细胞从所具有的分化功能上分为（）

A.单能干细胞
B.多能干细胞
C.全能干细胞
D.胚胎干细胞

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

14、问答题  细胞重组的基本方式有哪些

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本题答案：（1）胞质体与完整细胞重组形成胞质杂种。
（
本题解析：试题答案（1）胞质体与完整细胞重组形成胞质杂种。
（2）微细胞与完整细胞重组形成微细胞异核体。
（3）胞质体与核体重新组合形成重组细胞。

15、问答题  动物细胞工程主要有哪些内容？这些技术有何用途？

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本题答案：1.组织和细胞培养技术
2.细胞融合与单克隆
本题解析：试题答案1.组织和细胞培养技术
2.细胞融合与单克隆抗体技术3.细胞核移植技术4.胚胎工程技术5.干细胞技术6.转基因技术7.染色体工程
细胞工程的应用有：
A.单克隆抗体的应用：疾病诊断与治疗、微量大分子物资的检测、贵重生物活性物的分离与提纯、特殊疾病治疗、与药物交联治疗疾病；
B.转基因技术的应用：建立疾病的动物模型、品种改良和抗病育种、“乳腺生物发应器”、基因代替治疗、异种器官移植、基因功能研究；
C.细胞与组织替代治疗；
D.治疗人类不孕症；
E.优良品种繁育；
F.生产转基因家畜；
G.保护濒危动物。

16、名词解释  超数排卵

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本题答案：如果一次要获得多个卵，可以利用促性腺激素处理，使得卵巢
本题解析：试题答案如果一次要获得多个卵，可以利用促性腺激素处理，使得卵巢中有更多的卵泡发育，更多的卵被排出，这个过程就称为超数排卵

17、单项选择题  在生物体的所有细胞中，全能性最高的是（）

A、卵细胞
B、植物花粉
C、体细胞
D、受精卵

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

18、问答题  动物细胞培养有哪几种培养基

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本题答案：（1）天然培养基
（2）合成培养基
本题解析：试题答案（1）天然培养基
（2）合成培养基
（3）无血清培养基

19、名词解释  细胞平板培养

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本题答案：将制备好的单细胞悬浮液，按照一定的细胞密度，接种在固体
本题解析：试题答案将制备好的单细胞悬浮液，按照一定的细胞密度，接种在固体培养基上进行培养，

20、问答题  简述贴附生长细胞细胞体外生长特点

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本题答案：1、贴附
贴附并伸展是贴壁型细胞体外培养最基
本题解析：试题答案1、贴附
贴附并伸展是贴壁型细胞体外培养最基本特点。
2、接触抑制
由细胞接触而抑制细胞运动的现象称为接触抑制
3、密度抑制
细胞汇合成片后，虽发生接触抑制，但只要营养充分，细胞仍能进行增殖分裂，数量仍在增多，当细胞密度进一步增大后，培养液营养成分减少，代谢产物增多时，发生密度抑制，导致细胞分裂停止。

21、问答题  简答动物细胞体外培养的几种分型

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本题答案：按照细胞生长过程中是否贴壁分为贴附型细胞和悬浮型细胞。
本题解析：试题答案按照细胞生长过程中是否贴壁分为贴附型细胞和悬浮型细胞。
贴附型细胞又分为成纤维细胞型细胞、上皮型细胞、游走型细胞、多形型细胞

22、问答题  简述克隆羊产生过程

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本题答案：1、从芬兰多塞特母绵羊的乳腺中取出乳腺细胞，将其放入低
本题解析：试题答案1、从芬兰多塞特母绵羊的乳腺中取出乳腺细胞，将其放入低浓度的营养培养液中，细胞逐渐停止了分裂，此细胞称之为供体细胞；
2、给一头苏格兰黑面母绵羊注射促性腺素，促使它排卵，取出未受精的卵细胞，并立即将其细胞核除去，留下一个无核的卵细胞，此细胞称之为受体细胞；
3、利用电脉冲的方法，使供体细胞和受体细胞发生融合，最后形成了融合细胞，由于电脉冲还可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能象受精卵一样进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞；
4、将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑面母绵羊的子宫内，胚胎细胞进一步分化和发育，最后形成一只小绵羊。出生的“多莉”小绵羊与多塞特母绵羊具有完全相同的外貌。

23、问答题  简述单克隆抗体的制备过程及主要原理。针对某一抗原物质A设计一个研究方案，并制备相应的单克隆抗体。

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本题答案：原理：在体液免疫反应
本题解析：试题答案原理：在体液免疫反应中，一个抗原分子上可能含有许多抗原决定簇（即表位），每个淋巴细胞都会产生针对一个抗原决定簇的特异性抗体，若能把此B细胞由脾脏中挑出来，单独培养成细胞株，则可得单一种类的抗体，只会对一种抗原决定簇反应，其专一性极高。大量培养此细胞株，即可有质量一定、纯度均一的抗体，此即为单克隆抗体。基本过程：先免疫动物，分离脾细胞，准备骨髓瘤细胞的准备，细胞融合，筛选与克隆融合细胞，最后大量制备单克隆抗体。
方案：免疫动物：将处理好的抗原多次注射到BALB/c小鼠体内，每隔2天注射一次，第3~5天进行试采血检验血清中的抗体，同时可用脾内注射培养基轻轻挤压使淋巴细胞逸出的方法采集淋巴细胞（大多为B细胞）。
B细胞富集：将抗原包被在培养板或其他基质上，然后与脾细胞结合，那些表面具有特异性抗体的B细胞与抗原结合使得B细胞黏附于培养板或基质上，轻轻洗涤除去不黏附的细胞，留下的细胞为具有特异性抗体的B细胞，骨髓癌细胞的准备：用BALB/c小鼠的653。
细胞融合：用PEG诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞间进行融合，操作在10min内完成；融合后马上以HAT培养，能活下来的大多为B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞。未融合的骨髓瘤及骨髓瘤细胞间相互融合的细胞在HAT中因DNA合成抑制而死亡。未融合的B细胞及B细胞相互融合的细胞在体外培养因无法增殖会渐渐死去。使用抗原结合法对杂交瘤细胞产生的抗体专一性进行筛选采用有限稀释法或软琼脂法对杂交瘤细胞进行细胞克隆化，获得来自单个细胞的克隆；并对单个细胞生长出的群落，再次以ELISA筛选专一性抗体，获得可产生特异性抗体的单克隆细胞株。用体内法大量制备单克隆抗体：可把筛选出来的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔，诱导小鼠产生大量腹水，然后以针头收集所产生的腹水，通常每次可取得3～5mL左右。

24、填空题  细胞融合主要经过了两原生质体或细胞互相靠近、细胞桥形成、胞质渗透、（）几个步骤。其中细胞桥形成是最关键的一步。

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本题答案：细胞核融合
本题解析：试题答案细胞核融合

25、填空题  植物细胞悬浮培养的方法为分批培养法、连续培养法和（）。

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本题答案：半连续培养
本题解析：试题答案半连续培养

26、判断题  单克隆抗体有产量高，特异性强，灵敏度高的优势，主要应用在临床诊断和作为药物载体治疗肿瘤.（）

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

27、问答题  为什么可以利用HAT培养基筛选出杂交瘤细胞？

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本题答案：在HAT培养基中含有次黄嘌呤（H）、氨基喋呤（A）及胸
本题解析：试题答案在HAT培养基中含有次黄嘌呤（H）、氨基喋呤（A）及胸腺嘧啶核苷（T）。
由于选用次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖转移酶缺陷型（HPRT－）骨髓瘤细胞或胸腺嘧啶核苷激酶缺陷型（TK－）骨髓瘤细胞为亲本，该细胞只能通过全合成途径合成DNA。因为淋巴细胞具有合成DNA的两条途径，因此杂种细胞通过互补作用获得HRPT或TK基因，可应用培养基中次黄嘌呤及胸腺嘧啶核苷，通过补救合成途径合成DNA。
在HAT培养基中，HPRT-或TK-亲本骨髓瘤细胞死亡，B淋巴细胞在一般培养基中不能长期生长，一般于二周内均死亡，只有杂种细胞存活

28、单项选择题  目前，动物细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛（）

A．制备单克隆抗体
B．克服远源杂交的不亲和性
C．培育新物种
D．生产杂种细胞

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

29、问答题  植物细胞的规模化培养的方法有那几种，各有何优缺点。

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本题答案：（一）分批培养法：
是指细胞接种到一定容积培
本题解析：试题答案（一）分批培养法：
是指细胞接种到一定容积培养基的密封系统中培养，它是进行细胞生长和细胞分裂的生理生化研究常用的培养方法。
优点：细胞随时可以更新，保证细胞生长旺盛；
缺点：费时费力
（二）半连续培养：
在反应器中培养，一段时间后，将部分培养液和新鲜培养液进行交换或添加某种营养成分的培养。
优点：该法可以不断补充培养液中营养成分，与分批培养法相比可以减少接种次数。
缺点：同分批培养法
（三）连续培养：
连续培养反应器，在投料和接种培养后，以一定速度连续采集细胞与培养液，以同样速度供给新鲜培养基，此种培养方式可使细胞生长环境长期维持稳定
优点：可以实现自动化生产控制，使细胞生长环境长期维持稳定。
缺点：细胞容易老化。

30、名词解释  器官培养

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本题答案：包括来自根尖、茎尖、叶原基、花器官的各部分原基或成熟的
本题解析：试题答案包括来自根尖、茎尖、叶原基、花器官的各部分原基或成熟的花器官的各个部分以及未成熟果实的培养

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