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1、多项选择题 组织强有力的测评小组要求测评人员必须做到（）。
A.坚持原则，公正不偏
B.有一定的测评工作经验
C.有事业心，不怕得罪人
D.有主见，善于独立思考
E.独立、客观
2、单项选择题 无领导小组讨论中，（）问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。（2011年5月二级真题）
A.排序选择型
B.开放式
C.资源争夺型
D.两难式
3、多项选择题 实现企业员工合理搭配、优化组合的目标，应处理好以下（）重要的人员比例关系。
A.生产人员与非生产人员的比例关系。
B.生产人员内部的各种比例关系
C.企业男女两性员工的比例关系
D.技术与管理人员及其内部各类人员之间的比例关系
E.其他的比例关系
4、单项选择题 在某一测量问卷中有这样一道题“擅长说服，善于赢得支持”，其选项为“A精通；B善于；C尚可”。在这里，“精通”、“善于”是指（）。
A.标准
B.指标
C.标记
D.标度
5、单项选择题 便于横向比较员工素质的测评方式是（）（2012年11月）
A.表面测评
B.形式测评
C.静态测评
D.动态测评
6、单项选择题 第一个应聘者表现优秀，所以给后面的应聘者打低分，这体现了（）。
A.对比效应
B.晕轮效应
C.第一印象
D.录用压力
7、单项选择题 企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是（）。（2013年5月二级真题）
A.③②①
B.②③①
C.②①③
D.③①②
8、多项选择题 员工测评标准体系的构成包括（）。
A.平面结构
B.立体结构
C.横向结构
D.综合结构
E.纵向结构
9、多项选择题 下列属于投射技术特点的是（）。
A.测评目的具有隐蔽性
B.内容的非结构性和开放性
C.用过去行为预测未来
D.人际互动强
E.反应的自由性
10、单项选择题 测评目的具有隐蔽性的品德测评法是（）。
A.访谈技术
B.FRC法
C.投射技术
D.问卷法
11、单项选择题 笔试考务小组在有效推荐整个笔试过程实施中，不包括下面哪项工作（）。
A.制定计划
B.编制试题
C.组织考务
D.选拔人才
12、单项选择题 （）是一个人所具有的比较重要的想当稳定持久的、倾向性本质的心理特征的总和。
A.性格
B.人格
C.个性
D.气质
13、单项选择题 （）是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上，实现员工与岗位的优化配置。
A.个体配置
B.整体配置
C.质量配置
D.结构配置
14、多项选择题 考核性测评的主要特点包括（）。
A.结果不公开
B.系统性强
C.测评标准刚性强
D.概括性较强
E.有较高的信度与效度
15、单项选择题 动态测评的缺点是（）
A.忽视了被测评者原有基础和今后的发展
B.不便于相互比较不同的被测评者
C.有利于指导激发被测评者的进取精神
D.便于横向比较
16、单项选择题 当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具是（）。
A.评价中心
B.笔试
C.结构化面试
D.面试
17、多项选择题 规范细化的阅卷制度，指的是（）。
A.制定详细准确的评分标准与答案
B.科学组织阅卷人员
C.根据考试级别与类型采取多样化的阅卷方式
D.在高级别人员选拔笔试中，以客观 性试题为主
E.对笔试试卷结果进行二次或三次审核
18、单项选择题 如果应聘者的肢体语言是目光接触，这表示其（）。
A.感兴趣、注意
B.紧张、害怕、焦虑
C.自信、果断
D.友好、真诚、自信、果断
19、多项选择题 试卷报告的内容包括（）。
A.整体分析考试情况，了解应聘者整体状况
B.根据选拔需要，进行应聘者个人的试卷分析
C.分析试卷的信度和效度
D.分析试卷的难度与区分度
E.确定选拔录用方式
20、多项选择题 & www.91exAm.orgnbsp;企业定员配置法包括（）。
A.按地域定员法
B.按劳动效率定员法
C.按设备定员法
D.按岗位定员法
E.按比例定员法
21、单项选择题 评价中心在（）指标上评价为低。
A.可用性
B.公平程度
C.效度
D.成本
22、单项选择题 岗位知识的测验内容不包括（）。（2014年新增知识点）
A.外语考试
B.人际交往能力测验
C.专业知识测验
D.基础知识测验
23、多项选择题 为了获取有关胜任特征模型的数据，可以采取的方法有（）。
A.满意度调查
B.市场调查法
C.问卷调查法
D.团体焦点访谈法
E.行为事件访谈法
24、单项选择题 美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这六个层次由低到高的顺序依次是（）。
A.124365
B.213465
C.123465
D.214365
25、多项选择题 面试基本问题的来源，主要是（）。
A.工作说明书
B.简历
C.申请表
D.体检表
E.个人档案
26、多项选择题 气质常分为哪几种类型（）。
A.急躁型
B.胶滞型
C.稳重型
D.兴奋型
E.活泼型
27、单项选择题 可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是（）。（2011年11月二级真题）
A.等距量化
B.当量量化
C.类别量化
D.模糊量化
28、多项选择题 生产人员内部的各种比例关系，具体包括（）。
A.基本工与辅助工的比例关系
B.合理安排各工种、岗位之间的比例关系
C.员工与管理人员的比例关系
D.不同专业技能水平员工的比例关系
E.其他的比例关系
29、多项选择题 笔试的优点有（）。（2014年新增知识点）
A.可以同时对大批应聘者进行测试
B.具有较高的信度和效度
C.应聘者的心理压力相对较小，较易发挥正常水平
D.可以构建试题库长期使用
E.涵盖范围广泛，测试内容呈多样性
30、多项选择题 对面试考官进行培训的内容应包括（）。
A.提问问题的内容
B.提问的技巧
C.追问的技巧
D.面试的姿态
E.评价标准的掌握