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1、问答题  什么是代词，代词分为哪几类？

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本题答案：代词是表示替代的词。代词几乎能代替所有的实词和短语，代
本题解析：试题答案代词是表示替代的词。代词几乎能代替所有的实词和 91ExaM.org短语，代词和其他实词的区别反映在代替功能上，代替功能就是它的语法功能。
代词可以分为三类：
（1）人称代词，对人或事物起称代作用，例如“我、你、他”分别表示第一、第二、第三人称。
（2）指示代词，既有代替作用，又有指称作用，例如“这、那、这个、那个、这儿、那儿、这会儿”等等。此外“每、各、另、其余、其他”也是指示代词。
（3）疑问代词，主要表示询句，例如“谁、什么、哪儿、怎么、怎么样”等。疑问代词还可以表示虚指，表示任指，例如“打他个落花流水”、“我什么也不要”。

2、问答题  举例说明兼语句与主谓词组作宾语句的不同。

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本题答案：他派士兵冲过去（兼语句）；他同意士兵休息（主谓词组作宾
本题解析：试题答案他派士兵冲过去（兼语句）；他同意士兵休息（主谓词组作宾语句）。区别：前者的动词有使动义；第一个动词后宾语是第二个动词的主语；后一个动词结构是前一个动词的结果；语音停顿应在兼语后。后者都不是。

3、问答题  什么是复句，复句和单句有什么区别？

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本题答案：复句是由两个或两个以上的分句组成的句子。
区
本题解析：试题答案复句是由两个或两个以上的分句组成的句子。
区分单句和复句要看结构，单句的内部可以划分出句子成分。复句是由分句构成的，分句之间有逻辑关系，但没有句子成分之间的关系。例如：
①温柔的海风，没有月亮，只有星星。
②片面地只强调读书，而不关心政治或者片面地只强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。
例①是复句，尽管它的第一分句是非主谓句。第②是单句，尽管它的主语是一个复句形式。复句之间常有关联词语，但有关联词语的不一定是复句。例如：
③无论谁，都要遵守法律。
④只有这项工作，才适合我做。
这两句都是单句。
单句的句子成分之间也可以有停顿，不能把这种停顿看作分句的标志。不过，有时候比如连动句和连贯复句，它们的区别就在于有没有停顿，例如：
⑤老张推开门走出去了。
⑥老张推开门，走出去了。例⑤是连动句，例⑥是连贯复句。

4、问答题  什么是联合复句，联合复句有什么特点，联合复句有哪些类型？

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本题答案：由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句，称为联合复
本题解析：试题答案由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句，称为联合复句。联合复句的特点是：在语义上，各分句之间分不出主次；在结构上，两个或两个以上的分句处在平等的地位上。联合复句分为并列、连贯、递进、选择、解说等几类。

5、问 答题  什么是“被”字句，“被”字句有哪些特点，使用“被”字句须注意什么？

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本题答案：被”字句是受事作主语，用介词“
本题解析：试题答案被”字句是受事作主语，用介词“被”引进施事的句子。“被”字句在结构上有以下几个特点：
（1）谓语动词必须是及物动词，后边一般要有别的词语，如“了、着、过”，补语或宾语，例如：“他从来也没有被人这么尊重过。”“她似乎被这话拨动了心弦。”“被”字句中的词语动词，有的本身含结果意义，如“采纳、解决、接受、拒绝、理解、说服、感动、逮捕”等，前边有状语时，动词后边可以没有其他词语。
（2）“被”字后边的名词在一定条件下可以不出现。
（3）助动词和表示时间、否定的状语一般要放在“被”的前边。
运用“被”字句需要注意：
（1）有些及物动词，如“接受、离开、依靠、产生、告诉、等待、服从、享受”等不能构成“被”字句，
（2）如果受事主语是指物名词，又不必引进施事，一般不用“被”字句，如：“茶杯打破了。”“钢笔丢了。”
（3）主语是指物名词的“被”字句都有相应的非“被”字句，如：“苹果被弟弟吃了”可说成“苹果弟弟吃了”。选择“被”字句往往是为了强调被动关系。如果主语是指人名词，施事须指明，则必须用“被”字句，例如：“我被坏人骗了。”

6、问答题  什么是“把”字句，“把”字句有哪些特点，使用“把”字句须注意什么？

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本题答案：“把”字句是用介词&ldquo
本题解析：试 题答案“把”字句是用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象置于动词前边的句式。“把”字句有三个特点：
（1）动词不能是光杆动词，尤其不能是单音节光杆动词。动词的前后总要有别的词语。
（2）“把”后边的词语表示确定的事物。所谓确定的事物，大都是上文出现过或对说话双方来说是巳知的。
（3）助动词、否定副词一般要用在“把”字前边。
使用“把”字句，需要注意以下三方面的条件：
（1）一般情况下，动词须是表示动作的及物动词，并且在意念上能支配“把”后边的词语。不及物动词和某些表示心理、感知的动词用于“把”字句有限制。如“知道、同意、赞成，以为、相信、希望、主张、要求、听见、看见”等不能用在“把”宇句中。
（2）如果动词有受事，或带上其他后置成分，由于结构上的要求，往往要用“把”宇句，例如：“她把《红楼梦》改编成电视剧。”“老师把作业改得很仔细。”
（3）在可以用“把”也可以不用“把”时选择“把”字句，往往是为了强调动作的状态和结果。试比较：“别到处乱扔果皮。”“别把果皮到处乱扔。”

7、单项选择题  下列四组词语中，用述宾式方式构成的有（）。

A．电脑
B．学习
C．头痛
D．理事

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、问答题  什么是并列复句？

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本题答案：几个分句分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几
本题解析：试题答案几个分句分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面，这样的复句是并列复句。并列复句常用的关联词语：单用的有“也、又、还、同时、同样”等，合用的有“既A，也B、“也A，也B”、“又A，又B”“有时A，有时B”、“一方面A，一方面B”，“一会儿A，一会儿B”、“一边A，一边B”

9、填空题  修辞与语音、词汇、语法既有（）又有（）。

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本题答案：联系；区别
本题解析：试题答案联系；区别

10、问答题  “被”字句常见的语法错误有哪些？

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本题答案：“被”字句常见的语法错误：本题解析：试题答案“被”字句常见的语法错误：
（1）不必用“被”的“被”字句，用上“被”反而不好。如：“这些彩旗都被悬挂在高空，迎风飘扬”，应去掉“被 91EXAm.org”。
（1）“被”字句的主语不是谓语动词的受事。例如“小沈被当选为团支部书记。”应把“当选”改为“选”或“推选”。
（3）“被”字结构与动词中间被否定副词或助动词等隔开。例如：“我们被固难不能吓倒。”应把“被困难”放到“不能”之后。

11、填空题  词语的色彩，一般是指词的（）和（）。

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本题答案：感情色彩；语体色彩
本题解析：试题答案感情色彩；语体色彩

12、单项选择题  （）不能用“不”修饰。

A、动词
B、形容词
C、名词
D、副词

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

13、问答题  虚词包括哪些类别？

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本题答案：虚词在句法结构中起附着或连接作用。介词、助词、语气词的作用是
本题解析：试题答案虚词在句法结构中起附着或连接作用。介词、助词、语气词的作用是附着，附在实词或短语上边，表示一定的语法作用。连词的作用是连接，把两个或更多的语法单位连接起来构成一个更大的语法单位。

14、单项选择题  下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（）。

A．山峰
B．清白
C．肉麻
D．中风

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

15、多项选择题  偏正复句包括（）

A、因果复句
B、假设条件复句
C、转折复句
D、让步复句
E、递进复句

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本题答案：A, B, C, D
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16、单项选择题  “老张把他叫走了”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：D
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17、填空题  语法研究的两个三角，“小三角”是指（）；“大三角”是指（）。

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本题答案：表、里、值；普、方、古
本题解析：试题答案表、里、值；普、方、古

18、问答题  现代汉语里所有动词都可以重叠吗？重叠动词的语法意义是什么？

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本题答案：（1）不是。
（2）动词重叠式的语法意义归纳
本题解析：试题答案（1）不是。
（2）动词重叠式的语法意义归纳有：表短暂、表尝试、表增量、表不定量、强化能动性和可控性。表示程度减轻、短时态。

19、多项选择题  动词的语法特点是（）。

A.能做谓语
B.有些能带宾语
C.一般能受“不”的修 饰
D.有些可以重叠

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本题答案：A, B, C, D
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20、问答题  举例说明回文与顶真的联系与区别。

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本题答案：回文与顶真在首尾顶接这一点上是相似的，但它们的构成条件
本题解析：试题答案回文与顶真在首尾顶接这一点上是相似的，但它们的构成条件不同：一是回文只由两项构成，项真大多不只两项。二是构成回文的两项只是语序不同，而词语基本相同，项真的关涉的几项只是后项之首跟前项之尾词语相同，其余的词语都不同，至少是不求其同。三是回文是据上文回环往复，形式为“甲一一乙，乙一一甲”，顶真是顺上文递接而下，形式为“甲一一乙，乙一一丙，······”。

21、填空题  兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。

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本题答案：动宾；主谓
本题解析：试题答案动宾；主谓

22、问答题  简述词的构成有哪几种类型？

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本题答案：词都是由语素构成的。体现基本意义的语素又叫词根。加在词
本题解析：试题答案词都是由语素构成的。体现基本意义的语素又叫词根。加在词根上边表示附加意义的语素叫词缀。由一个语素构成的词，叫做单纯词。由两个或两个以上的语素构成的词，叫做合成词。
单纯词分为：单音节的单纯词和多音节的单纯词
合成词分为：A复合式B附加式C重叠式；复合式有A联合型B偏正型；C补充型D述宾型E主谓型

23、单项选择题  下列短语中，类型与其他三个不 一样的是﹙﹚

A.雄伟壮观
B.唱歌跳舞
C.老师同学
D.红旗飘飘

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

24、名词解释  句类

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本题答案：从语气的角度分析句子所得出的类别叫句类。一般分为陈述、
本题解析：试题答案从语气的角度分析句子所得出的类别叫句类。一般分为陈述、疑问、祈使、感叹四类。

25、单项选择题  “吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（）。

A．述宾、述补
B．述补、述宾
C．偏正、主谓
D．述补、偏正

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本题答案：B
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26、问答题  说明紧缩句与单句的区别。

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本题答案：单句，是由短语或单个的词构成的句子，不可再分析出分句的
本题解析：试题答案单句，是由短语或单个的词构成的句子，不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。紧缩句由复句紧缩而成.紧，是紧凑，指分句间的语音停顿没有了；缩，是缩减，指有些词语被压缩掉了。它是分句间没有语音停顿的特殊复句。紧缩句的成分之间不是句子成分之间的关系，而是分句间的关系；紧缩句内可以出现关联词。

27、问答题  什么是助动词，有什么特点？

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本题答案：助动词是表示可能或意愿的词，包括：能、能够、可、可以、
本题解析：试题答案助动词是表示可能或意愿的词，包括：能、能够、可、可以、可能、会、该、应该、应当、要、敢、肯、得。
助动词能单独作谓语，例如：“会”。能用“x不x”的格式表示询问，例如：“该不该去？”助动词经常用来修饰动词，例如：“应该去”。有的助动词还可以构成“不x不”的格式，例如：“不敢不来。”

28、问答题  什么是连贯复句？

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本题答案：几个分句分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几
本题解析：试题答案几个分句分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面，这样的复句是并列复句。并列复句常用的关联词语：单用的有“也、又、还、同时、同样”等，合用的有“既A，也B、“也A，也B”、“又A，又B”“有时A，有时B”、“一方面A，一方面B”，“一会儿A，一会儿B”、“一边A，一边B”

29、填空题  虚词的特点是：（1） 虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

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本题答案：附着；句子的结构成分
本题解析：试题答案附着；句子的结构成分

30、问答题  从跟小句的关系看，短语有什么特点？

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本题答案：从跟小句的关系看短语的界域。从总体上看，短语从属于小句
本题解析：试题答案从跟小句的关系看短语的界域。从总体上看，短语从属于小句，为小句所控制，这可以从三方面来观察。
第一，短语的具体组合，为造句的具体需要所决定。例如，“跑+NP”是动宾短语。造句的意旨不同，这一动宾短语的具体组造也不同，如“跑官”“跑票”“跑钱”，而且这些词只有进入了句子才能真正弄懂意义。
第二，短语的结构类型为小句的结构类型所包容。短语的“动宾”“主谓”“定心”“心补”等结构，没有一种是不能在小句中找到的。
第三，短语的语义内涵，为小句的结构格局所显示。例如“学习文件”是一个具有歧义的短语结构，但他进入小句后，他的意义就会固定。如“我们下午学习文件”“我们下午领学习文件”。很明显短语进入小句，其语义内涵的显示受到小句结构的规约，这也表明小句在跟短语的相互关系中起主导作用。

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