时间:2019-07-13 05:10:30
1、单项选择题 幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。
A.开端
B.发展
C.高潮
D.结局
2、名词解释 自由叙述评论法
3、单项选择题 语言和言语的关系是（）。
A.语言依靠言语
B.言语离不开语言
C.两者互相依存
D.两者互不相干
4、单项选择题 葛翠琳童话的特点是（）。
A.着重表现美的心灵和美的事物
B.着重表现自然的奇妙和伟大
C.着重表现曲折的情节和故事
D.着重表现儿童的快乐和稚拙
5、名词解释 练习法
6、单项选择题 在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）。
A.儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文
B.幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺
C.幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事
D.动物故事、神话故事、童话故事、历史故事
7、单项选择题 通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）。
A.有意识倾听能力
B.辨析倾听能力
C.理解性倾听能力
D.表述倾听能力
8、单项选择题 幼儿接触书面语言的途径是（）。
A.早期阅读活动
B.早期谈话活动
C.早期讲述活动
D.早期欣赏活动
9、单项选择题 “儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（）。
A.北京大学
B.燕京大学
C.清华大学
D.南京大学
10、单项选择题 早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三种形式，选出不属于的一项（）。
A.一句话归纳法
B.一段话归纳法
C.图书命名法
D.三段式归纳法
11、填空题 学前儿童语言学习是指（）。
12、单项选择题 文学作品本身结合了社会知识、语言知识和（）。
A.文学知识
B.生活知识
C.文化知识
D.认知知识
13、单项选择题 《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）。
A.叙事诗
B.散文诗
C.讽喻诗
D.题画诗
14、单项选择题 诗歌影响读者产生共鸣主要依靠（）。
A.典型的人物形象
B.情节或故事
C.深刻的议论和哲理
D.抒发情感和营造意境
15、单项选择题 儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（）。
A.具体形象性、同一性、生命性
B.具体形象性、稚拙性、荒诞性
C.象征性、幻想性、整体性
D.抽象逻辑性、同一性、超越性
16、问答题 学前儿童语言教育评价的内容主要有哪些？
17、问答题 早期阅读活动设计和实施的基本结构是什么？
18、单项选择题 幼儿散文大发展的时期在（）。
A.20世纪50年代
B.“五四”时期
C.解放初期
D.20世纪80年代
19、单项选择题 选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项（）。
A.先实词后虚词
B.先名词后动词
C.先副词后动词
D.先名词后形容词
20、单项选择题 幼儿有兴趣捧书看，会给书中的图画命名，能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的（）阶段。
A.萌发阶段
B.初期阶段
C.流畅阶段
D.读写阶段
21、单项选择题 广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
A.0-3
B.40243
C.0-6
D.0-18
22、单项选择题 我国的儿歌历史十分悠久，出现“童谣”远在（）.
A.一千年前
B.二千年前
C.三千年前
D.四千年前
23、单项选择题 正常的言语速度为每分钟多少个音节（）。
A.100～200个
B.200～300个
C.150～250个
D.300～400个
24、问答题 学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段？
25、单项选择题 寓言中所讲述的故事， 是（）.
A.寓言的目的
B.寓言的喻体
C.寓言的本意
D.寓言的寓意
26、单项选择题 科学文艺的创作要具有（）。 91Exam.org
A.科学性
B.逻辑性
C.整体性
D.同一性
27、单项选择题 言语流畅度障碍的构成要素是（）。
A.流畅性、言语节奏、言语速度
B.流畅性、呼吸节奏、言语节奏
C.声调、呼吸节奏、言语节奏
D.言语速度、声调、呼吸节奏
28、单项选择题 皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（）。
A.第一个时期
B.第二个时期
C.第一、第二个时期
D.第三个时期
29、单项选择题 《睡美人》的作者是（）。
A.丹麦的安徒生
B.英国的刘易斯•卡洛尔
C.法国的夏尔•贝洛
D.俄罗斯的普希金
30、填空题 影响学前儿童语言学习的社会因素有社（）、（）的影响和对待儿童的态度的影响。