中学教师资格:中学教育学微信做题(强化练习)

时间:2019-07-11 02:26:04

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1、填空题  身体状态的剧变,内心世界的发现,_________的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。


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2、判断题  首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。()


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3、判断题  教学评价的主要功能是鉴别功能。()


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4、判断题  教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()


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5、单项选择题  依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()

A.14周岁
B.年满14周岁不满16周岁
C.年满16周岁不满17周岁
D.不满18周岁


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6、名词解释  个体社会化


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7、问答题  简述现代学校教育系统的类型。


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8、判断题  师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。()


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9、多项选择题  编写教案的基本要求有()

A.切合实际,坚持“五性”
B.优选教法,精设课型
C.重视“正本”,关注“附件”
D.认真备课,纠正“背课”


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10、单项选择题  学生是人,是教育的对象,因而他们()

A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育
D.能动地接受教育


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11、判断题  班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。()


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12、单项选择题  “因材施教”是人的发展的()对教育的要求。

A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性


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13、单项选择题  “性善论”所反映的观点是()。

A.内发论
B.外铄论
C.多因素作用论
D.教育万能论


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14、判断题  教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()


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15、判断题  学校制度是随便制定的,对国家和青少年的发展没有多大的影响。()


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16、判断题  所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的.而不是以解决实际问题为目的。()


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17、多项选择题  

19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。
9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。
”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔·卡耐基。

该案例带给我们的启示包括()。

A.教师应该学会尊重与赞赏学生
B.在教育教学中,教师要善于引导与帮助学生
C.在教学过程中,教师应善于反思
D.在教育教学中,教师要善于合作


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18、问答题  简述气质差异和教育。


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19、单项选择题  在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A.德谟克利特
B.亚里士多德
C.昆体良
D.苏格拉底


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20、单项选择题  教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()

A.他律
B.自律
C.内省
D.慎独


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21、单项选择题  教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。

A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权


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22、单项选择题  对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。

A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为


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23、单项选择题  师生关系在社会道德上是()。

A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系


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24、单项选择题  对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。

A.人格平等
B.主导地位
C.自主发展
D.自由发展


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25、多项选择题  从横向看,教育的基本形式有()

A.家庭教育
B.学校教育
C.自我教育
D.社会教育


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26、判断题  智育实际上就是文化课教学。()


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27、单项选择题  “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德 育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程哪一条规律的体现()

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程


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28、单项选择题  学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()

A.领导作风
B.教风
C.学风
D.校风


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29、名词解释  教师的人际知觉


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30、判断题  中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。()


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