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1、名词解释  科学问题

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本题答案：科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理
本题解析：试题答案科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理论和科学实践中未解决的矛盾，它是科学研究的起点。

2、单项选择题  依据惯性原则进行技术预测的前提条件之一是：（）

A.系统结构的稳定性；
B.技术发展的规律性；
C.技术与技术之间的矛盾性；
D.技术发展的不确定性。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

3、问答题  直觉和灵感的基本特征？

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本题答案：①认识发生的突发性；
②认识过程的突变性；<
本题解析：试题答案①认识发生的突发性；
②认识过程的突变性；
③认识成果的突破性。

4、问答题  自然辩证法与自然科学的关系是什么？

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本题答案：二者的区别：
（1）研究对象不同：自然辩证法
本题解析：试题答案二者的区别：
（1）研究对象不同：自然辩证法以科学技术本身为研究对象，自然科学则以天然物或人工物为研究对象。
（2）研究目的的不同：自然辩证法探究科学技术活动中运用什么样的方法研究世界以及这种方法的有效性，探究科学技术究竟在社会生产和社会活动中发生了什么效应以及这种效应的价值。自然科学则通过抽象揭示研究对象如何存在、如何演化、进而对它们进行理论解释和行为预测。
二者的联系：自然辩证法的研究以自然科学的成果为基础，而自然辩证法的研究成果反过来又对自然科学的研究起指导作用，二者相辅相成不可分割。

5、单项选择题  在企业实际的技术创新中，多半是（）

A.首创创新
B.改创创新
C.仿创创新
D.C+B

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本题答案：D
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6、单项选择题  最佳首次贡献年龄（）

A.是一个统计概念
B.即"成名年龄"
C.因人而异
D.A并且B

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本题答案：D
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7、问答题  经典热力学与非平衡自组织理论对不可逆过程的认识有哪些差异？

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本题答案：①经典热力学主要研究了不可逆过程的消极作用，认为不可逆
本题解析：试题答案①经典热力学主要研究了不可逆过程的消极作用，认为不可逆过程可以导致有序结构的破坏；
②非平衡自组织理论则更重视不可逆过程的建设性作用，认为不可逆过程可以导致有序结构的产生。

8、 名词解释  完全归纳法

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本题答案：对一个事物的全体对象进行概括后，得出的一般性结论的方法
本题解析：试题答案对一个事物的全体对象进行概括后，得出的一般性结论的方法。

9、名词解释  模拟实验

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本题答案：运用模拟方法对模型进行的实验研究
本题解析：试题答案运用模拟方法对模型进行的实验研究

10、名词解释  物质支撑

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本题答案：是社会建制运行的基础保障，可以分为实体性物质保障和象征
本题解析：试题答案是社会建制运行的基础保障，可以分为实体性物质保障和象征性物质保障两大类

11、填空题  技术结构的历史发展经历了（）三种结构模式。

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本题答案：古代单相的技术结构模式、近代双相的技术结构模式、现代三相的结
本题解析：试题答案古代单相的技术结构模式、近代双相的技术结构模式、现代三相的结构模式

12、单项选择题  《科学家在社会中的角色》的作者是（）

A.默顿
B.本•戴维
C.科尔
D.贝尔纳

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本题答案：B
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13、问答题  现代生态学在协调人与自然关系问题上提供了哪些科学结论？

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本题答案：现代生态科学的发展，特别市认了生态学的研究彰显了人在生
本题解析：试题答案现代生态科学的发展，特别市认了生态学的研究彰显了人在生态系统中的位置，具体而生动的体现了人与自然的关系。
第一，人在生态系统中处于杂食性消费者的生态位上。
第二，人还是生态系统的调控者和协调进化者。

14、问答题  技术活动的目标、内在矛盾、原则有哪些？

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本题答案：技术活动的目标是创造人工物。人工物创造之所以必要，是因
本题解析：试题答案技术活动的目标是创造人工物。人工物创造之所以必要，是因为业已存在的天然物难以适应不断增长着的人的物质文化需要；人工物创造之所以可能来源:91考试网 91ExAm.org，是因为人既具有认识自然规律的能力，也具有应用自然规律的能力，还具有借助人工物来延伸体力和智力的能力。
技术活动的基本矛盾：求用与求善原则决定了技术研究中所要解决的基本矛盾是技术目的和技术手段的矛盾。技术活动的基本 91eXAm.org原则，科学活动的目的是解释寻在、预言未来，因而科学活动总是以求真为基本原则；而技术活动的目的是创造人工物以满足人类的需要，所以，技术活动要以求用为原则，达到对于“善”的追求。

15、单项选择题  下面的陈述中，哪一个是全称陈述？（）

A.在一九七五年一月一日半夜十二点，金星出现于天空中某个位置；
B.部分浸入水中的那根木棒，看起来是弯的；
C.石蕊试纸浸在液体中变成红色；
D.行星以椭圆轨道绕太阳运行。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

16、名词解释  涨落

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本题答案：在外部环境的变化和内部随机因素的影响下，系统的总量很难
本题解析：试题答案在外部环境的变化和内部随机因素的影响下，系统的总量很难维持稳定，呈起伏状态。

17、问答题  什么叫自然辩证法？其性质和研究对象是什么？

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本题答案：自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识
本题解析：试题答案自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。
对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。
内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。
范围：它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域：自然界—科学—技术—社会。
体系：自然辩证法的体系和主要内容是：自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。

18、填空题  近代自然科学诞生的标志是：1543年波兰天文学家哥白尼的《（）》一书的出版。

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本题答案：天体运行论
本题解析：试题答案天体运行论

19、问答题  知识经济时代国家竞争力的新变化。

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本题答案：关于国家竞争力的研究成果表面，面向知识经济时代，以物品
本题解析：试题答案关于国家竞争力的研究成果表面，面向知识经济时代，以物品为基础的生产明显转向以高技能，高技术和以服务为基础的 生产；人们的经营观念也从高质量向高价值转化，转向更高层次的专门化的产品和服务；丰富的自然资源在竞争力提高中的作用已大为降低，甚至不起不要作用。于此相反，各国科学技术、知识经济的发展程度则成为其国际竞争力提高的中坚力量，成为该国经济能否获得长足发展的关键性因素。当代国际竞争力的发展，已经从注重比较优势，进一步发展到注重系统竞争力，即建设和完善国家创新体系，多层次、全方位地开发和培育国家竞争优势。

20、多项选择题  导致系统有序结构出现的条件有：（）

A.系统充分开放
B.远离平衡态
C.系统存在非线性机制
D.靠近平衡态
E.存在随机涨落

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本题答案：A, B, C, E
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21、名词解释  归纳方法

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本题答案：由个别或特殊推到一般的方法
本题解析：试题答案由个别或特殊推到一般的方法

22、名词解释  工艺创新

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本题答案：指生产过程中的技术变革
本题解析：试题答案指生产过程中的技术变来源:91考试网 www.91eXam.org革

23、单项选择题  科学的不同层面分别属于（）。其中哪种说法是错误的？

A.物质文化
B.观念文化
C.制度文化
D.传统文化

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本题答案：D
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24、单项选择题  下列说法中哪一项不正确？（）

A.好的企业更多地进行产品创新而较少进行市场创新
B.好的企业更多地进行工艺创新而较少进行组织管理创新
C.A+B
D.好的企业经常不断的进行组织管理创新和市场创新。

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本题答案：D
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25、单项选择题  基础研究的先导性特点说明，基础研究经济效益的获得是（）

A.不可能的 
B.必然的 
C.直接的 
D.间接的

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

26、填空题  在科技合理应用中科学家与工程师的社会责任，一般持有三种观点：不责任论（“原子弹之父”奥本海默、社会学家韦伯等）、（）（自愿承担的社会责任）、完全责任论（被大多数科学家所接受）。

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本题答案：不完全责任论
本题解析：试题答案不完全责任论

27、名词解释  自然观

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本题答案：研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的、根本的看
本题解析：试题答案研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的、根本的看法。

28、单项选择题  恩格斯认为自然界虽然在某个时候一定以铁的必然性毁灭自己在地球上的最美丽的花朵——思维着的精神，而在另外的某个地方和某个时候一定以同样的铁的必然性把它重新产生出来，这说明：（）

A.自然界中不存在着变化的暂时性；
B.自然界的发展是循环的无限性；
C.自然界的运动变化都是有序性的；
D.自然界物质的具体形态都是无限的。

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本题答案：B
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29、问答题  拱坝坝体为什么分缝？有几种类型？接缝如何进行处理？

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本题答案：拱坝坝体不设永久性横缝，为便于施工期间混凝土散热和降低
本题解析：试题答案拱坝坝体不设永久性横缝，为便于施工期间混凝土散热和降低收缩应力，防止混凝土产生裂缝，需分段浇筑，各段之间应设收缩缝，收缩缝有横缝、纵缝。接缝应预埋灌浆系统。

30、问答题  形象思维与逻辑思维的区别？

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本题答案：①基础：逻辑思维以抽象的概念为基础；形象思维以形象的意
本题解析：试题答案①基础：逻辑思维以抽象的概念为基础；形象思维以形象的意象为基础。
②一般形式：逻辑思维运用概念进行判断和推理；形象思维运用意象进行联想和想象。

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