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1、问答题  从语法学的角度来说，语言表达应该符合现代化语法学的范围，可是引文“可是‘友邦人士’一惊诧，我们的国府就怕了，‘长此以往，国将不国’了，好像失去了东三省，党国倒愈像一个国……永远国下去一样。”却有不符合语法学规范之处，请指出来，并说明这样用词有什么好处。

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本题答案：把“国”活用为动词，既含有&l
本题解析：试题答案把“国”活用为动词，既含有“如此国家”义，又含有“如此下去”义，两层语义相互结合、渗透，深刻、有力地揭露了国民党政府的腐朽性质。

2、单项选择题  一些旧有的、为人们所熟知的修辞信息，则沉淀在人们的语言习惯中，逐渐凝固成语词，其中最突出的是（ ）。

A.隐喻
B.隐喻义
C.比喻
D.比喻义

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  诗经“一日不见，如三秋兮”中的“三秋”是（）。

A.比喻“三年”
B.借指“三年”
C.借指“三个季节”
D.比喻“三个季节”

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

4、问答题  数量指代语所指的对象有什么特点？

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本题答案：数量指代语所指代的对象有的是固定的，有的则依时依地而定
本题解析：试题答案数量指代语所指代的对象有的是固定的，有的则依时依地而定。有的数量指代语是实指，有的在运用时仅取其泛指义。

5、单项选择题  下列句子后括号中的话是对倒装句修辞效果的说明。不正确的是（）。

A、怎么啦，你？（谓语前置，突出谓语，加强了疑问的语气，表示惊讶）
B、还不睡？几点了，都！（状语后置，强调时间已经很晚了）
C、繁漪哦，十八年 了，在这个家里，你看，妈老了吧？（补语移前，具有强烈的感情色彩）。
D、老北京见面常说：吃了吗您？（主语后置，用以强调主语）

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

6、填空题& nbsp; 语境即语言环境宏观的语境指特定的（）；微观的语境指（），即说话写文章时特定的对象，特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。

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本题答案：社会和时代背景；语言本身的具体环境
本题解析：试题答案社会和时代背景；语言本身的具体环境

7、单项选择题  下列句子后括号中的话是对倒装句修辞效果的说明。不正确的是（）。

A、怎么啦，你？（谓语前置，突出谓语 91ExaM.org，加强了疑问的语气，表示惊讶）
B、还不睡？几点了，都！（状语后置，强调时间已经很晚了）
C、繁漪哦，十八年了，在这个家里，你看，妈老了吧？（补语移前，具有强烈的感情色彩）。
D、老北京见面常说：吃了吗您？（主语后置，用以强调主语）

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、问答题  什么是修辞手法、修辞理论、语体风格？修辞学需要完成什么任务，且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容？

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本题答案：（1）修辞手法：包括如何选词，如何炼句，如何使用特殊的
本题解析：试题答案（1）修辞手法：包括如何选词，如何炼句，如何使用特殊的修辞方式
（2）修辞理论：重在探讨修辞学的对象、范围、性质、任务、原则和修辞学与相关学科的关系
（3）语体风格：一方面需要探讨各类语体的形成、特点、分类、功用，解决语体运用方面的不得体现象，并且研究语体发展的途径和方法，另一方面需要探讨风格同话语的表达效果之间的关系，研究风格是如何形成的，如何做到风格多样化，如何创造新的独特的风格。
（4）修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从修辞手法、修辞理论、语体风格三方面去探索规律。

9、单项选择题  “春种一粒粟，秋收万颗子。”属于（）。

A、正对、宽对
B、串对、严对
C、反对、严对
D、串对、宽对

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本题答案：B
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10、问答题  常规词语搭配需满足语法搭配、语义搭配以及习惯搭配等要求，但如果词语搭配在并不违反语法规则的情况下，如何超常规搭配词语？请举例说明。

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本题答案：词语与词语之间的搭配，除了在句法结构上要符合组合原则外
本题解析：试题答案词语与词语之间的搭配，除了在句法结构上要符合组合原则外，还要受到语义内容的限制，遵从约定俗成的某些习惯。言语作品中还有词语搭配变异的情况。例如鲁迅《阿Q正传》中对赵司晨辫子的描述变异为“空荡荡的走来”，强调辫子当时的地位，显得活泼多变。

11、单项选择题  在中国最早提出修辞格概念的是（）。

A、孔子
B、刘勰
C、唐钺
D、陈望道

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

12、填空题  喻体在前、本体在后的比喻叫（）

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本题答案：倒喻
本题解析：试题答案倒喻

13、单项选择题  “人家杭州龙井还没有开园，北京怎么满街都是龙井？”这个反问句表示（）。

A、愤怒
B、感叹
C、责难
D、讽刺

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

14、问答题  简述设问句和反问句的联系和区别。

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本题答案：设问句和反问句都不是有疑而问，这一点相同。但二者有区别
本题解析：试题答案设问句和反问句都不是有疑而问，这一点相同。但二者有区别：
①设问句主要作用是引起读者的注意和思考，反问句则表示强烈的语气和感情色彩；
②设问句是自问自答，答案在问句之外，反问句则不用回答，答案包含在问句之中，已经暗示了出来；
③设问句句末一般用问号，反问句可以用问号，也可以用叹号。

15、多项选择题  下列各句在成语运用中不够恰当的是（）

A、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  “人家杭州龙井还没有开园，北京怎么满街都是龙井？”这个反问句表示（）。

A、愤怒
B、感叹
C、责难
D、讽刺

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

17、单项选择题  我国第一部专门论述修辞的著作是（）。

A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《史通》
D、《文则》

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本题答案：D
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18、单项选择题  下列对声调的表述不正确的是（）。

A、阴平、阳平为平声，上声、去声、入声为仄声。
B、平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致。
C、古诗中平仄安排可概括为： 同句中相互交替，对句中彼此相同。
D、新诗比较自由，没有固定的格律。

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本题答案：C
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19、问答题  什么是拈连？拈连有什么修辞作用？

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本题答案：拈连就是两个事物连着说时，把适用于前一事物的词语顺势拈
本题解析：试题答案拈连就是两个事物连着说时，把适用于前一事物的词语顺势拈过来，连用于本来不适用于该词语的后一事物。拈连的修辞作用：
1、拈连通过拈词和拈体的超常规组合，常常别出新意，有的还寓含哲理，能引起人们的联想、感悟。
2、拈词和本体、拈体分别组合成的两项，彼此相互映衬，思想感情显得更深切。3、用于和本体组合的拈词，由于拈用于不合常规的拈体，具有嘲讽的效果。

20、名词解释  同义词三种差别

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本题答案：意义，情味和用法。
本题解析：试题答案意义，情味和用法。

21、填空题  四句一组的诗，第一、第三句一韵，第二、第四句一韵，这种押韵方式叫（）。

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本题答案：交韵
本题解析：试题答案交韵

22、单项选择题  下列对语音段落和语法结构关系的表述不正确的一项是（）。

A、四字音节的语法结构关系和语音停顿是完全一致的，没有例外。
B、一般的句子中，存在着语法结构关系和语音顿歇不一致的地方。
C、句子不可能完全是两字一顿，也存在着一字一顿，三字一顿乃至更多音节一顿的情况。
D、句子中每一个“顿歇”，每一个节拍的时值大体相当，只是音节松紧的程度不一样。

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本题答案：A
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23、名词解释  引用

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本题答案：人们说话写文章常需引用一些成语、谚语、典籍中的文句或名
本题解析：试题答案人们说话写文章常需引用一些成语、谚语、典籍中的文句或名人的语录之类，引用得好，有助于表达的精炼和生动。在政论文中，常把“引用”作为一种巧妙的揭露手段来加以运用，这时多半附有强烈讽刺色彩。

24、名词解释  蝉联

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本题答案：用前一句的结尾部分做后一句的开头部分，这样几个句子（一般要求
本题解析：试题答案用前一句的结尾部分做后一句的开头部分，这样几个句子（一般要求三句以上）紧密衔接起来，造成一种前递后接，语气连绵，音节流畅，结构严谨的句群。这样的句群形式，比较适宜于推论事理的连锁关系，或者叙述事情的承接、递进关系，反应事物的内在有机联系，也称作“联珠”或“顶真（针）”。蝉联常用于民间曲艺，这时的蝉联格式往往不大严格，比较灵活。

25、问答题  修辞主体的修养主要应包括哪些方面？举例说明

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本题答案：修辞主体的修养主要应包括：思想品德、生活积累、知识素养
本题解析：试题答案修辞主体的修养主要应包括：思想品德、生活积累、知识素养三方面。举例：明代东林党人顾宪成，写了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳；家来源:91考试网事国事天下事，事事关心。这幅对联非常著名。十年动乱，使许多人变得消沉，因此有人模仿此联写了一副对联：风声雨声不吱声，了此一生；国事家事不问事，平安无事。胡耀邦为了激励人们也写 了一副对联：风声雨声悲叹声，枉此一生；险事难事天下事，争当勇士。应该说，这几副对联单从对联艺术的角度来说，都是佳对。但是，读起来所体现的意境真是天壤之别，这说明主体的思想品德的修养对提高修辞实践能力是有帮助的。

26、单项选择题  在话语交际中，（）影响话语主体的角色话语设计。

A.角色预设
B.经验预设
C.价值预设
D.感情预设

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

27、单项选择题  （）是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。

A.隐喻
B.预设
C.表达
D.接受

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

28、单项选择题  “国破山河在”这首诗属于近体诗中的（）。

A.平起平收
B.平起仄收
C.仄起平收
D.仄起仄收

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

29、填空题  成语是我国民族语言的瑰宝，具有意义的（）和结构的（）的特点。

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本题答案：整体性；凝固性
本题解析：试题答案整体性；凝固性

30、问答题  “那有‘主民’几十年不许‘民主’一分钟的道理。”中，“主民”和“民主”这两个词形的变化体现了怎样的修辞现象？

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本题答案：结构成分位序变异。“民主”变序
本题解析：试题答案结构成分位序变异。“民主”变序为“主民”，说明国民党统治的不民主。把“民主”按字面意思理解成“人民作主“，既通俗，又新颖。

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