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1、名词解释 赌胜
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本题答案:是我国区域文化的一种内容,如触摸某寺山门前的动物或者建
本题解析:试题答案是我国区域文化的一种内容,如触摸某寺山门前的动物或者建筑物,表示能得到一种定向的神赐,他的实质是打赌,碰运气,刺激人们从感官上接近神,共享神佑的愿望。
2、问答题 简述利益群体的相互关系。
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本题答案:利益群体的存在不是独立静止的,都是处于其他利益群体相互
本题解析:试题答案利益群体的存在不是独立静止的,都是处于其他利益群体相互联系,相互作用的动态过程中.
3、问答题 社会化的基本内容有哪些?请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。
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本题答案:一、政治社会化
所谓政治社会化,简单地说,是
本题解析:试题答案一、政治社会化
所谓政治社会化,简单地说,是指社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度等)和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
二、道德社会化
所谓道德社会化,是指社会成员通过社会互动学习道德规范,内化道德价值,培养道德情操的过程。
第一个阶段为"他律阶段",时间大约在5岁~8岁。
第二阶段为"自律阶段",开始于八九岁之后。
在皮亚杰理论的基础上,美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次,每个层次又可以划分为两个阶段,共六个阶段。
(1)前习惯层次。
(2)习惯层次。
(3)后习惯层次。
科尔伯格认为,并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段,特别是第六个阶段,是道德社会化的最高境界,只有少数修养极高的人才能达到。但是,道德社会化的上述顺序却是不可改变的。
4、名词解释 发展中社区
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本题答案:它是传统社区向社会向现代社区转型中的社区形式,既保留了
本题解析:试题答案它是传统社区向社会向现代社区转型中的社区形式,既保留了前者的一些特点,又吸收了后者的许多内容。我国的许多乡镇和乡村都属于这类社区。
5、名词解释 初级生活圈
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本题答案:家庭、婚姻、性、社会性别完全可以分别作为社会学的研究对
本题解析:试题答案家庭、婚姻、性、社会性别完全可以分别作为社会学的研究对象,但是作为个人生活与社会运行的中介,三者实际上又是一种系统的,整体的存在。引申社会学关于社会群体的基本概念,可以把它视为人类“初级生活圈。
6、名词解释 谚文
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本题答案:是朝鲜仿照汉字创立的属于自己的文字。谚文是音位文字,字
本题解析:试题答案是朝鲜仿照汉字创立的属于自己的文字。谚文是音位文字,字母近似汉字的笔画,每个音节拼成一个方块。19世纪后期,汉字谚文混合体成为正式文字,汉字写词根,谚文写词尾。
7、问答题 组织目标实现程度的评估标准是什么?
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本题答案:有效性:组织实现各种目标的实际能力。
效率:
本题解析:试题答案有效性:组织实现各种目标的实际能力。
效率:实现目标过程中,消耗的资源与产出的结果之间的比例。
人道主义和人文关怀:追求最大限度的发展个人才能。
8、名词解释 列爵五侯
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本题答案:指按诸侯地位的轻重,封地的大小,分为公、侯、伯、子、男
本题解析:试题答案指按诸侯地位的轻重,封地的大小,分为公、侯、伯、子、男五等。
9、多项选择题 涂尔干不仅为社会学的学科地位在大学里获得承认做出巨大贡献,其诸多社会学思想更是深远,如他提出的()
A.理解社会学
B.社会行动类型
C.社会学的研究对象
D.个人与社会
E.功能分析
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本题答案:C, D, E
本题解析:暂无解析
10、名词解释 内群体
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本题答案:指成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体,也就是成
本题解析:试题答案指成 员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体,也就是成员在心理上自觉认同并归属于其中的群体。
11、问答题 试析量表和指数的联系和区别?
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本题答案:量表和指数都是对抽象概念进行复合测量,即基于一项以上资
本题解析:试题答案量表和指数都是对抽象概念进行复合测量,即基于一项以上资料的测量。量表能测出变量的大小,反映出变量的强弱结构,因此能获得比指标测量更多的信息。从测量层次看,量表测量仍属于定序层次。从使用频率看,指数比量表运用得更加频繁。
12、问答题 简析婚姻准备及其意义。
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本题答案:⑴婚姻准备
婚姻当事人在性、爱情、婚姻三个方
本题解析:试题答案⑴婚姻准备
婚姻当事人在性、爱情、婚姻三个方面持续的社会化与个性化的过程。
⑵四个阶段
1.学龄前儿童培养亲密感的时期。
2.青春期前少年品味和学习知心的时期。
3.进入青春期相互吸引的时期。
4.成年以后培养对人的关切和体贴的时期。
任何准备阶段的缺乏、间断和失衡会造成婚姻失败。意味着一个人缺乏生活能力和协调人与社会关系的能力。
13、问答题 试论依附理论与现代化理论的主要分歧之处。
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本题答案:(1)看问题的角度不一样。现代化理论主要侧重于社会文化
本题解析:试题答案(1)看问题的角度不一样。现代化理论主要侧重于社会文化传统对现代化发展的影响,而且只限于一国分析。依附理论则主要从经济角度、从与西方发达国家的经济联系角度来分析非西方欠发达国家的社会发展。
(2)现代化理论把非西方步发达国家未能实现现代化的原因主要归结为这些社会的内部制度结构和文化传统,依附理论将未发展的原因主要归咎于西方发达国家的剥削和控制,并指出前者的“发达”是由后者的“不发达”所造成的。
(3)现代化理论认为非西方不发达国家的现代化只有依靠西方文明的传播,只有照搬西方模式和全盘西化才有可能。依附理论认为与西方文明联系越紧密便越不能实现现代化,唯有与西方脱钩才能实现现代化。
(4)现代化理论把非西方不发达国家的现代化等同于西方化,而依附理论认为西方化过程就是西方发达国家将非西方步发达国家纳入不平等的世界政治经济格局,以达到控制它并使其为自己的发展提供物质条件的过程。西方化是依附的一个重要手段。
(5)现代化理论提倡“传统-----现代”两分法,前者的二分是纵向的或依次的,而后者的二分法则是横向的或并行的。
(6)现代化理论认为,在现代化道路上,非西方不发达国家与西方发达国家是一样的,非西方不发达国家目前所处的状态正是西方发达国家以前的状态,而依附理论则认为非西方不发达国家是不可能走与西方发达国家相同的道路,它们目前所面临的“不发达”状态是西方发达所未经历过的。
(7)在社会历史观上,现代化理论认为西方国家与非西方国家具有同样的历史,都要经历传统和现代两个阶段。而依附理论则认为西方国家与非西方国家虽然都曾经历过“未发展”的历史,但从两者相互接触后,便开始了完全不同的历史,前者由“未发展”阶段进入“发达”阶段,后者则进入了“不发
14、名词解释 有宗
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本题答案:古印度大乘佛教三大系之一。由无著、世亲创立&ldquo
本题解析:试题答案古印度大乘佛教三大系之一。由无著、世亲创立“万法唯识”的大乘有宗。认为虽然世间万法都空无自性,但是作为诸法本源的“识”则是真实本有的,故名有宗。
15、名词解释 定量方法
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本题答案:对社会现象的数量特征、数量关系、与数量变化进行分析的一
本题解析:试题答案对社会现象的数量特征、数量关系、与数量变化进行分析的一种分析方法。
16、问答题 简述社会互动的主要类型?
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本题答案:合作:为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而相互配合
本题解析:试题答案合作:为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而相互配合的一种联合行动。
竞争:人与人、群体与群体之间,对于一个共同目标的争夺。是一种间接的反对关系。
冲突:人与人或群体与群体之间,为了某种目标或价值观念而相互斗争的方式与过程。是直接的反对关系。
强制:互动中的一方被迫按照另一方的要求行事。是一种力量对另一种力量的统治和制约。
顺从与顺应:顺从,一方自愿或主动的调整自己的行为,按另一方的要求行事。顺应,双方都调整自己的行为,以实现相互适应。
17、问答题 韦伯的“理想类型”的特点是什么?
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本题答案:(1)它作为理智上构造的概念工具,具有高度的概括性、抽
本题解析:试题答案(1)它作为理智上构造的概念工具,具有高度的概括性、抽象性,因而与经验事实不同。
(2)它作为考察现实的概念工具,又是在经验事实的基础上的概括和抽象,因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。
18、问答题 当前我国青少年社会化过程中面临的主要问题是什么?
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本题答案:⑴早期社会化的困境
特点:社会化主体不成熟,
本题解析:试题答案⑴早期社会化的困境
特点:社会化主体不成熟,社会化执行者多样性。要求社会能够提供稳定和统一的社会规范和价值标准。同时,还应提供权威形象 www.91exAm.org。
⑵社会化偏差与失败
偏差:使人处于不利地位。
失败:无效的文化传递,造就反社会人格。
⑶代差问题
代差是社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂甚至冲突。它反映社会结构、社会生活的变化速度与程度。
必须高度重视代差问题的存在,适当处理代差问题。
代差是社会发展过程中的正常现象。
以是否符合社会发展为标准具体分析代差性质。
19、多项选择题 灾害急救中,军人应具备的基本素质包括:()。
A、吃苦耐劳的精神
B、服从命令听从指挥
C、以自我为中心
D、过硬的技术本领
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本题答案:A, B, D
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20、名词解释 六乐
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本题答案:传说中的黄帝尧舜和夏,商,周三代将这六代的乐舞合为一 个
本题解析:试题答案传说中的黄帝尧舜和夏,商,周三代将这六代的乐舞合为一个六部称为六乐。
21、问答题 简述西方社会保障制度的历史沿革。
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本题答案:起源:1601,伊丽莎白济贫法。或1883,德国,疾病
本题解析:试题答案起源:1601,伊丽莎白济贫法。或1883,德国,疾病保险法 91ExAm.org。
正式出现:1935年,美国,以老年保险和失业保险为主要内容的社会保障法,标志全球范围社会保障制度的兴起。
里程碑:1942年,贝弗里奇,英国,社会保险及有关服务。系统的规范了整个的社会保障体系,起了重要的示范作用。
反思的新时期:1979年,英国保守党上台,对高福利保障制度改革。
22、问答题 简述符号互动理论的方法论特点。
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本题答案:符号互动论者倾向于自然主义的、描述性的和解释性的方法论
本题解析:试题答案符号互动论者倾向于自然主义的、描述性的和解释性的方法论,偏爱参与观察、生活史研究、人种史、不透明的被脉络化了的互动片断或行为标本等方法,强调研究过程,而不是研究固定的、静止的、结构的属性;必须研究真实的社会情境,而不是通过运用实验设计或调查研究来构成人造情境。符 号互动论者不运用正式的数据搜集法和数据分析法,而代之以概括性的和一般的方法论的指令,这些指令要求对被调查的对象采取“尊重”态度。
布鲁默曾声称,这种研究需要或至少应该分为两个阶段进行:第一阶段是“考察”,调查者着重了解他想要研究的社会情境的第一手资料。目的是把在其中生活的人们所理解、所适应的世界照样描绘出来,主要用参加者的语言来表达。第二阶段,即“检验”阶段。研究者集中注意环境中的“分析因素”,这些因素要在理论指导下进行观察才可能获得。对于多数符号互动论者说来,这一阶段在辨认、描述和解释基本的社会过程如社会化、整合、协商时已开始了。
23、名词解释 经验效度
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本题答案:即选择对有关情况比较了解的人来鉴定调查资料的效度。
本题解析:试题答案即选择对有关情况比较了解的人来鉴定调查资料的效度。
24、单项选择题 哈贝马斯认为,目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间,亦即展开于()之间。
A.人与社会
B.人与物
C.人与群体
D.人与人
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
25、名词解释 整合中心
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本题答案:是指对社会个体,社会群体产生吸附力量,使之凝聚为社会整
本题解析:试题答案是指对社会个体,社会群体产生吸附力量,使之凝聚为社会整体的社会事物。
26、问答题 群体规范的作用?
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本题答案:(1)群体规范在群体成员的共同活动中一经形成,便具有一
本题解析:试题答案(1)群体规范在群体成员的共同活动中一经形成,便具有一种公认的社会力量,并不断内化为人们的心理尺度,成为对各种言行的判断标准。
(2)群体规范还指示了人们满足需要所采取的方式和相互的行为目标,从而规定了人们日常行为的规范和准则。
(3)群体规范由于能够促成群体成员行为的一致和协调,从而发挥了维持群体生存的功能。群体规范的效用有一定的范围。如果规范压力超出群体多数成员所能承受的程度,规范的效力就会减弱乃至消失。
27、名词解释 政治目标组织
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本题答案:是指那些为保障社会目标实现而形成的各类组织形式。这类组
本题解析:试题答案是指那些为保障社会目标实现而形成的各类组织形式。这类组织的活动取向是实现社会共同价值的目标,以及形成和部署社会的权利。如,政府机构和权利组织等。
28、单项选择题 科层制最大的优点在于()
A.组织精干
B.运作过程简单
C.行政管理效率高
D.机构简单
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本题答案:C
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29、问答题 为什么说“主题是研究报告的灵魂”?
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本题答案:研究报告的主题是研究报告所要表达的中心议题。统领整个报
本题解析:试题答案研究报告的主题是研究报告所要表达的中心议题。统领整个报告的内容和材料。明确的、恰当的主题是一个好的研究报告的前题,是撰写过程顺利开展的基础。
30、多项选择题 社会学的研究功能包括()
A.描述性功能
B.解释性功能
C.预测性功能
D.规范性功能
E.探索性功能
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本题答案:A, B, C, D
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