手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。
1、判断题 系扣子应自上而下进行。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
2、问答题 幼儿的饮食的原则是什么?
点击查看答案
本题答案:(一)符合幼儿营养的需要
(二)适合幼儿消化
本题解析:试题答案(一)符合幼儿营养的需要
(二)适合幼儿消化能力
(三)食物能促进食欲
(四)讲究卫生
3、填空题 ()、鱼、()、蛋四类都是动物性蛋白质的主要来源。
点击查看答案
本题答案:瘦肉;奶
本题解析:试题答案瘦肉;奶
4、问答题 孩子缺水的最直观表现是什么?
点击查看答案
本题答案:孩子尿液的颜色。
本题解析:试题答案孩子尿液的颜色。
5、判断题 体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:错,对心理发展也有重要的价值
6、填空题 保育员指导幼儿洗脸前应先()。
点击查看答案
本题答案:提醒幼儿擤鼻涕
本题解析:试题答案提醒幼儿擤鼻涕
7、问答题 联系实际论述学前儿童心理健康的标准
点击查看答案
本题答案:(一)智力发展正常
正常的智力是学前儿童日常生活
本题解析:试题答案(一)智力发展正常
正常的智力是学前儿童日常生活,人际交往和心理发展的基本条件,也是衡量儿童心理健康水平的标准之一。一般来说,智力分数在50-70分的为轻度智力不足,这种儿童能从事简单的活动,以后的生活基本可以自立,但难以应付新奇、复杂的环境,学习有困难;智力分数在25-50的为中度智力不足,这种儿童以后生活可以半自理,需要周围人的帮助,动作基本可以完成,但有障碍,只能说简单的字或极少的生活用语。25分以下的为重度智力不足,这种儿童生活不能自理,动作、说话都有困难。
(二)情绪反应适度
积极的情绪是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。良好的情绪和情绪反应适度表现为学前儿童能够在不同的情境中表现出适当的情绪;能够经常有积极的情绪体验;能够准确的识别自己和他人的表情和情绪,有恰当的移情反应;能够开始逐步调控自己的情绪。
心理不健康的儿童常常伴随着情绪情感异常,如焦虑、忧伤、抑郁、情绪表现异常;常因环境变化而烦躁、过于敏感或反应迟钝;情绪的自我调控能力差。
(三)和谐的同伴关系
心理健康的学前儿童乐于与他人交往,并在与同伴的交往中表现出愉快的情绪,能恰当地处理与同伴发生的矛盾,对同伴表现出更多的亲社会行为,对同伴表现出同情,欣喜等。而避免在与同伴发生纠纷的时候出现攻击性行为;虽然偶尔与同伴有矛盾,但能很快在教师、家长、其他同伴的劝说下恢复良好的同伴关系,并在活动和游戏中主动、积极、自主的处理与同伴的关系。相反,心理不健康的学前儿童在同伴中表现的冷漠,漠不关心;在群体活动 www.91eXam.org中往往独自一人游戏,不参与其他同伴的活动,甚至在同伴和教师的邀请下也不愿意参与;当与同伴发生争执的时候,容易冲动,表现出攻击性行为等。
(四)安全的依恋关系
依恋是一种特殊的情感联结。根据安斯沃斯等人的研究,儿童的依恋可以分为回避型依恋;矛盾型依恋和安全型依恋,而前两种依恋模式 对儿童的心理发展都是不利的。学前儿童的依恋根据不同对象可以分为对父母(抚养者)的依恋,对教师的依恋;对同伴的依恋。心理健康的儿童在这些依恋上都是一种安全型的依恋,表现为对他人依恋,但不控制他人;有自主性,但不回避他人。而心理不健康的儿童却相反。
(五)行为表现正常
学前儿童的行为表现正常指心理健康的学前儿童既不过分兴奋,又不迟钝,面对新的环境能作出恰当的回应,不过分夸张也不过分退缩。在幼儿园的时候能根据幼儿园的要求和教师的指导进行相应的活动,能在纪律的要求下慢慢控制自己的冲动和欲望,逐渐表现出自控能力,同时又能在纪律的要求下积极主动的、自由的活动和探索。在活动的时候能积极参与群体性的活动,并表现出持续的好奇心。在家里能不断自己锻炼自己的独立自主能力,不事事依赖成人,做力所能及的事情。
8、填空题 为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是()。
点击查看答案
本题答案:吸引其他婴幼儿的注意
本题解析:试题答案吸引其他婴幼儿的注意
9、填空题 幼儿园的一日生活包括睡眠、盥洗、()、饮水、()、入园、离园。
点击查看答案
本题答案:进餐;入厕
本题解析:试题答案进餐;入厕来源:91考试网 www.91eXam.org
10、判断题 给婴幼儿点眼药的方法是用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
11、判断题 体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:错,对心理发展也有重要的价值。
12、名词解释 家庭治疗法
点击查看答案
本题答案:是把家长、孩子及其他家庭成员当作一个自然单位,旨在改进
本题解析:试题答案是把家长、孩子及其他家庭成员当作一个自然单位,旨在改进这一家庭单位的整体功能的治疗过程,即通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化。
13、问答题 传染病爆发期间的三个有效处理方法是什么?
点击查看答案
本题答案:控制传染源、切断转播途径、保护易感人群。
本题解析:试题答案控制传染源、切断转播途径、保护易感人群。
14、名词解释 学前儿童体育
点击查看答案
本题答案:指遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以身体练
本题解析:试题答案指遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以身体练习为基本手段,以促进学前儿童的体质,发展学前儿童的身体素质和初步运动能力,提高幼儿的健康水平和健康意识为主要目的而进行的一系列锻炼身体的教育活动
15、填空题 久坐便盆对婴幼儿的不利影响是()。
点击查看答案
本题答案:肛门脱出
本题解析:试题答案肛门脱出
16、问答题 我国儿童龋齿发病率呈逐年上升的趋势,普及口腔卫生知识乃当务之急。请论述引发儿童龋齿的病因以及需要采取的预防措施。
点击查看答案
本题答案:(一)病因
(1)口腔中细菌的破坏作用:变形
本题解析:试题答案(一)病因
(1)口腔中细菌的破 91ExAM.org坏作用:变形链球菌和乳酸杆菌在口腔的残留食物上繁殖产酸,酸使牙釉质脱钙,形成龋洞。
(2)牙面牙缝中的食物残渣:儿童临睡前吃东西,或口含食物睡觉,滞留在牙面牙缝上的食物残渣,尤其是糖果、糕点等甜食残渣,是造成龋齿的重要因素之一。
(3)牙齿结构上的缺陷:
①牙釉质发育不良:牙釉质的发育与钙、磷、氟等矿物质及维生素D的供给量有关。氟是增进抗龋能力的最主要的微量元素。氟在人体中主要储存在骨骼和牙齿中,尤其在牙釉质内。牙釉质内含氟量达一定高度时,才具有较强的抗腐蚀能力,含氟低则容易受酸腐蚀。
②牙齿排列不齐:因牙齿排列不齐,不易刷净,使食物残渣和细菌存留,这也是造成龋齿的原因之一。
(二)预防措施
(1)注意口腔卫生:应从小培养儿童饭后漱口和睡前刷牙的习惯,以便及时清除口腔内的食物残渣和细菌。否则它们会在儿童睡眠时大量繁殖产酸,腐蚀牙齿。睡前刷牙后切不可再吃零食。
刷牙要用顺着牙缝直刷的方法,以便彻底清除牙缝里的食物残渣,不要横着刷。要着重刷后面磨牙的咬合。选用儿童保健牙刷,牙刷头小,刷毛较柔软,只有两排刷毛,便于直刷,同时又能将里外牙面都刷到。
(2)多晒太阳,注意营养:乳齿钙化开始于胎儿第5个月,萌出后仍继续钙化。恒齿的钙化开始于出生时。怀孕期间要注意钙、磷的摄入量。要供给儿童合理的膳食,多晒太阳,以保证牙齿的正常钙化,加强牙轴质的抗酸能力。
(3)氟化防龋:口服氟化自来水是预防龋齿的一项有效、安全、经济的公共卫生措施。广州市自1965年开始用氟化自来水,龋患率降低了50~60%。含氟牙膏的防龋作用也较好,可选用。
(4)定期口腔检查,早期发现龋齿,早期治疗。如龋洞尚未穿通牙髓,可补牙。若乳牙患了龋齿,未能及时修补,可使牙周组织发炎,以致影响恒牙的正常发育;若乳牙因患龋齿过早丢失,还可影响恒牙的正常排列,因此,乳牙患儿龋也应早治。
17、问答题 家长带药到幼儿园服用,需要在服药单上写清楚哪 些内容?
点击查看答案
本题答案:班级、姓名、药名、服用时间、剂量、家长签字。
本题解析:试题答案班级、姓名、药名、服用时间、剂量、家长签字。
18、问答题 采光是指室内能得到的光线,它的多少与房屋的进深和窗户/地面积之比有关。请谈谈幼儿园对采光的卫生要求。
点击查看答案
本题答案:(1)幼儿园各室窗户的透光面积与该室地面积的比为采光系
本题解析:试题答案(1)幼儿园各室窗户的透光面积与该室地面积的比为采光系数,即。一般要求不应小于1:6。如活动室面积为60米2,则窗玻璃面积为60米2÷6=10米2。为保证标准的采光系数,要选择透明度大的玻璃。在审查透光面积时,因图纸上只标出窗面积,所以应扣除窗框及窗棱所占面积(占窗面积约为30~35%)。
(2)室内工作地点离窗愈远光线愈差,窗框上缘离天花板愈近则光线愈能照到深处。单侧开窗的房间,其深度不应超过窗上框高度的2倍,即窗上缘高与室深的比不少于1:2;如两面开窗可达1:4。单侧开窗的活动室,其高度为3.2米,窗上框可达3米,室深应以6米为限。
(3)幼儿园房屋的窗下缘不宜过高,应与学前儿童桌面齐,约为50~60厘米,使学前儿童能远眺,调节视力。窗户应从左上方采光。
(4)窗外建筑物除注意相互的距离外,对面建筑物的外堵还应刷白,以便反光。在近窗处不宜种高树,以免遮挡光线。
(5)为使房内光线明亮、均匀、产生反射光,室内的布置与装饰应采用明亮浅色。如天花板,墙壁、家具等宜用浅色。
(6)窗台上只能放置小盆花草,以少为宜,玻璃上不贴装饰品,以免阻挡光线。
(7)玻璃要保持清洁,有灰尘的玻璃可以阻挡70~80%的光线通过。
19、填空题 为了防止婴幼儿遗尿,()时应提醒婴幼儿排尿。
点击查看答案
本题答案:入睡前
本题解析:试题答案入睡前
20、填空题 学前儿童常见的性行为问题有()、()。
点击查看答案
本题答案:性别认同障碍、习惯性阴部摩擦
本题解析:试题答案性别认同障碍、习惯性阴部摩擦
21、填空题 影响幼儿生长发育的因素:性别、遗传、()、疾病、环境。
点击查看答案
本题答案:营养
本题解析:试题答案营养
22、判断题 在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
23、判断题 记录与实物的核对是保管物品不可缺少的。
来源:91考试网 91Exam.org
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
24、名词解释 合理膳食
点击查看答案
本题答案:就是全面地提供符合卫生要求的平衡膳食。
本题解析:试题答案就是全面地提供符合卫生要求的平衡膳食。
25、填空题 侵入的物体称抗原,抵抗它的物体叫做()。
点击查看答案
本题答案:抗体
本题解析:试题答案抗体
26、问答题 龋齿的危害有哪些?
点击查看答案
本题答案:(1)影响咀嚼功能、营养的摄入
(2)影响恒
本题解析:试题答案(1)影响咀嚼功能、营养的摄入
(2)影响恒牙和恒牙列
(3)慢性根尖炎作为病灶使机体其他组织发生病灶感染
(4)影响发音和美观
27、填空题 保育员应为婴幼儿准备(),以便婴幼儿排便时使用。
点击查看答案
本题答案:清洁的卫生纸
本题解析:试题答案清洁的卫生纸
28、填空题 保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿必须首先()。
点击查看答案
本题答案:唤醒婴幼儿
本题解析:试题答案唤醒婴幼儿
29、名词解释 队列队形练习
点击查看答案
本题答案:是指幼儿按一定要求,大家做协同一致的动作,如大家立正、
本题解析:试题答案是指幼儿按一定要求,大家做协同一致的动作,如大家立正、向前看、一起站成一路纵队,或者再变化成其他队形等。
30、填空题 传染病流行的三个基本环节是指传染源、()、易感人群。
点击查看答案
本题答案:传播途径
本题解析:试题答案传播途径
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★教育学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《教育学:学前儿童健康教育》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器!
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G