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1、问答题
“地球正在变暖”已经成为一个为大多数科学家所接受的共识,论述其产生的原因及森林生态系统在抑制地球变暖方面的作用?
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本题答案:“地球正在变暖”的原因在于地球
本题解析:试题答案“地球正在变暖”的原因在于地球大气中CO2、CH4等温室气体浓度的增加,而其中又以CO2浓度的增加最为明显。地球表面温度之所以能够保持在一个相对稳定的范围之内是由于“温室效应”的存在,由于CO2等温室气体浓度的增加使得“温室效应”得到加强,导致地球温度逐渐增加。大气CO2浓度增加的主要原因是由于人类活动导致碳元素的生物地球化学循环过程发生了改变。
地球表面存在三个碳库,即陆地、海洋和大气,而陆地碳库又由两部分组成,即陆地表层的陆生生态系统及地下埋藏的矿质燃料(煤、石油和天然气等)。碳在地球各个碳库之间的交换和流动则构成了碳的生物地球化学循环。温室效应的形成主要是大气碳库中碳(主要以的形式存在)的数量异常增加造成的。大气中CO2含量的增加主要来源于两个途径,化石燃料的燃烧和陆地生态系统,主要是森林生态系统的 破坏。
森林生态系统是陆地生态系统中的最大的碳库。它对大气CO2的调节主要表现在两个方面:吸收和贮存。森林的破坏一方面使其通过光合作用吸收CO2的功能收到破坏,另一方面,贮存在森林植物生物体、枯落物及土壤中的碳也被迅速释放出来,进入大气碳库。因此,可以从以下几个方面来增加森林生态系统碳库的碳贮量,抑制温室效应的发生。
首先,通过人工造林或恢复被破坏的森林生态系统,来增加森林的覆被率;
其次,通过各种方法提高森林生态系统的生产力;
最后,保护现有的各种森林生态系统,以延缓 已固定碳的释放过程。
2、名词解释 竞争释放
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本题答案:在缺乏竞争者时,物种扩张其实际生态位的现象。
本题解析:试题答案在缺乏竞争者时,物种扩张其实际生态位的现象。
3、问答题 试述光的生态作用。
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本题答案:太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉
本题解析:试题答案太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉,地球上生物生活所必需的全部能量 ,都直接或间接地源于太阳光。
(1)光照强度对生物的生长发育和形态建成有重要影响。
(2)不同光质对生物有不同的作用。光合作用的光谱范围只是可见光区,红外光主要引起热的变化;紫外光主要是促进维生素D的形成和杀菌作用等。此外,可见光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长、发育等也有影响。
(3)日照长度的变化使大多数生物的生命活动也表现出昼夜节律;由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有 一定昼夜变化格局的环境中,借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式,即光周期现象。根据对日照长度的反应类型可把植物分为长日照植物和短日照植物。日照长度的变化对大多数动物尤其是鸟类的迁徙和生殖具有十分明显的影响。
4、问答题 在生态系统发育的各阶段中,初级生产主要能量参数,即生物量﹑总初级生产量呼吸量和净初级生产量是如何变化的?
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本题答案:生态系统发育的早期,生物量﹑总初级生产量﹑呼吸量和净初
本题解析:试题答案生态系统发育的早期,生物量﹑总初级生产量﹑呼吸量和净初级生产量都低。随着生态系统的发育,各能量参数都逐渐增加,到了生态系统的青壮年期,生物量继续增加,总初级生产量和净初级生产量达到最大。当生态系统成熟或演替达到顶级时,生物量最大,呼吸量也最大,总初级生产量和净初级生产量反而最小。随着生态系统的衰老,各能量参数都逐渐减小。
5、名词解释 净初级生产力
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本题答案:在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者
本题解析:试题答案在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量
6、名词解释 群丛
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本题答案:凡是层片结构相同各层片的优势种或共优种相同的植物群落。
本题解析:试题答案凡是层片结构相同各层片的优势种或共优种相同的植物群落。
7、问答题 论述陆地生物群落的地带性分布规律并举例。
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本题答案:陆地生物群落地带性分布规律有水平地带性和垂直地带性,水
本题解析:试题答案陆地生物群落地带性分布规律有水平地带性和垂直地带性,水平地带性又包括纬度地带性和经度地带性:
(1)纬度地带性是由于热量带沿纬度变化而变化,导致群落类型也随纬度变化依次更替,如亚洲大陆东岸从赤道向北极依次是热带雨林-常绿阔叶林-落叶阔叶林-北方针叶林-苔原。
(2)经度地带性是由于降水自沿海向内陆依次减少导致群落类型沿经度方向依次更替,如亚洲温带大陆东岸,由沿海向内陆依次是森林-草原-荒漠。
(3)垂直地带性是由于山地随海拔升高,温度和降水依次变化从而导致群落类型自下而上依次更替,如马来西亚的基那巴卢山,从下向上依次是山地雨林-山地常绿阔叶林-山地落叶阔叶林-山地针叶林-高山灌丛。
8、问答题 森林凋落物分解速率对森林生态系统的影响
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本题答案:①森林凋落物分解太慢,归还森林的大部分养分长时期不能参
本题解析:试题答案①森林凋落物分解太慢,归还森林的大部分养分长时期不能参与流通,养分循环和森林生产力就会下降。未分解的凋落物长期积累在森林地被物里,对土壤有不良影响。过厚的死地被物可能太湿,酸度大,生长季节里地温也低,这样根系的发育不良,林木得不到更多的养分,生长缓慢。
②若凋落物分解太快,释放的养分过多,植物和土壤也难以将其保留住,养分将会从根际淋洗掉。过快的分解造成有机物质的损失,也会导致土壤理化性质的恶化,土壤肥力和抗侵蚀能力降低,以及土壤其他方面的不良后果。
9、问答题 地球上各种生态系统的总初级生产量占总入射日光能的比率都不高,那么初级生产量的限制因素有哪些?分析水域和陆地生态系统限制因素的差异。
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本题答案:影响初级生产量的因素除了日光外,还有三个重要的物质因素
本题解析:试题答案影响初级生产量的因素除了日光外,还有三个重要的物质因素(水﹑二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。在陆地生态系统中最易成为限制因子的是水,各地区降水量与初级生产量有最密切的关系,特别是在干旱地区,植物的初级生产量几乎与降水量有线形关系。其次是光和温度。在水域生态系统中起重要作用的是光和二氧化碳,对于水域生态系统来说水总是过剩的,而光强度随水深度而减弱,二氧化碳在水中的含量也比陆地少,从而限制水生生物的呼吸。在水域生态系统中水中叶绿素含量,营养物质(如N﹑ P)也是初级生产量的限制因素。
10、问答题 论述温度因子的生态作用。
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本题答案:温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分
本题解析:试题答案温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。一般说来,生物生长发育在一定范围内会随着温度的升高而加快,随着温度的下降而变缓。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时,生物的生长发育就会受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化,温度这些变化都能给生物带来多方面和深刻影响。
温度对生物的生态意义还在于温度的变化能引起环境中其他生态因子的改变,如引起湿度、降水、风、氧在水中的溶解度以及食物和其他生物活动和行为的改变等,这是温度对生物的间接影响。
11、问答题 在1998年长江、嫩江及松花江等水系发生水灾之后,我国实施了“天然林保护工程”,用你所学的生态学知识论述其意义?
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本题答案:1998年的长江、嫩江及松花江等水系相继发生严重的水灾
本题解析:试题答案1998年的长江、嫩江及松花江等水系相继发生严重的水灾,这次水灾的发生一方面是由于当年的特殊的气候造成,另一方面与各水系上游及沿岸的森林植被严重破坏有关。森林植被的破坏一方面导致森林植被的水源涵养功能被破坏,森林的削洪补枯作用受到了削弱;另一方面,森林植被的水土保持作用也受到了破坏,使地表径流的泥沙含量增加,导致河床不断提高,蓄洪能力不断降低。因此森林植被破坏是导致这次洪水发生的重要原因。
森林植被之所以具有水源涵养及保持水土的作用,原因如下:
(1)林冠截留使林内的降雨强度减小;
(2)死地被物吸收大量的降水;
(3)林冠层和死地被物对地表土壤及土壤孔隙结构有保护作用;
(4)森林土壤腐殖质多,土壤疏松,大孔隙多,有利于降水的入渗;
(5)树干、枯落物、下木及活地被物的阻挡作用使地表径流减弱;
(6)在冬季有积雪地区,春季林内融化速度缓慢,融化的雪水易被土壤吸收,使地表径流减弱。实施“天然林保护工程”可以使各江河上游的森林植被得到很好的保护,同时使森林植被的水源涵养、削洪补枯及保持水土的作用得到恢复,防止水灾的发生。同时,天然林除了具有上述的作用之外,它还有维持物种多样性,调节气候、提供木材及其他野生产品等多方面的作用,实施天然林保护工程可以使天然林的各种作用得到很好的保护和发挥。
纵上所述,实施“天然林保护工程”具有非常重要的意义。
12、问答题 论述生态位的基本概念和特征。
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本题答案:(1)空间生态位;
(2)营养生态位;
本题解析:试题答案(1)空间生态位;
(2)营养生态位;
(3)n维超体积;
(4)基础生态位和实际生态位;
(5)生态位的重叠;
(6)生态位分离;
(7)生态位宽度,生态位压缩,生态位释放。
13、问答题 地形要素的生态作用
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本题答案:(1)坡向主要影响光照强度和日照时数,并引起温度、水分
本题解析:试题答案(1)坡向主要影响光照强度和日照时数,并引起温度、水分和土壤条件的变化。南坡植物多为喜光的阳性植物,并表现出一定程度的旱生特征;北坡植物多为喜湿、耐阴的种类。
(2)坡度的陡缓,控制着水分的运动,控制着物质的淋溶、侵蚀的强弱以及土壤的厚度、颗粒大小、养分的多少,并影响着动植物的种类、数量、分布和形态。
(3)坡位不同,其阳光、水分和土壤状况也有很大差异。一般来讲,从山脊到坡角,整个生境朝着阴暗、湿润的方向发展。
(4)随着海拔高度的变化山地的光照强度、气候、土壤按一定规律发生变化,并对生物的类型和分布产生相应地影响。山体越高,相对高差越大,垂直地带谱越复杂、越完整,其中包括的动植物类型也越多。
14、问答题 论述单元顶极、多元顶极和顶极格局三种理论,并找出三者间的异同点。
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本题答案:(1)单元顶极
①代表人物:Clements
本题解析:试题答案(1)单元顶极
①代表人物:Clements
②主要观点:在同一气候区域内,无论演替初期条件如何,经演替最终都停止在一个最适应大气候的群落上,只要气候不变,人为或其他因素不干扰,此群落一致存在,一个气候区只有一个气候顶极群落,区域内其他生境给以充分的时间,最终都会演替到气候顶极。
(2)多元顶极
①代表人物:Tansley
②主要观点:一个气候区内除有气候顶极外,还有土壤顶极,定型顶极等多个顶极。
(3)顶极-格局
①代表人物:Whittaker
②主要观点:赞成多顶极论,但认为各种顶极不呈离散状态而呈连续变化,形成一个以气候顶极为中心的顶极群落连续变化格局。
(4)共性和区别
①共性:
A.都承认顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落。
B.都承认顶极群落在时间上的变化和空间上的分布都是和时间相适应的。
②区别:
A.单元论认为,只有气候顶极是演替的决定因素,多元论认为,除气候顶极外,其他因素也可以成为演替决定因素。
B.单元论认为,一个气候区最终只形成一个气候顶极,多元论认为,除气候顶极外,还有土壤、地形等顶极。
15、问答题 论述影响演替的主要因素。
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本题答案:(1)生物的迁移和定居:迁移能力强,定居能力强者可成为
本题解析:试题答案(1)生物的迁移和定居:迁移能力强,定居能力强者可成为群落中一员,反之不能占领环境。
(2)群落内部环境的变化:先期的群落创造了群落内环境,为后继的群落进入铺平道路,但自己由于不适应而逐渐退出。
(3)种内和种间关系的改变:群落随生物密度增大而竞争变得激烈,导致竞争处于劣势者空间缩小,甚至退出群落,强者留下。
(4)外界环境条件的变化:气候、地貌、土壤等环境因素的变化导致群落演替发生相应的变化。
(5)人类活动:人类生产和生活过程(砍伐、垦荒、火烧等)。
16、名词解释 种间竞争
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本题答案:两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的
本题解析:试题答案两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象。
17、问答题 举例说明生态系统维持自身稳定平衡的机制?
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本题答案:自然生态系统的发展过程总是趋向于内部保持一定的平衡关系
本题解析:试题答案自然生态系统的发展过程总是趋向于内部保持一定的平衡关系,使系统内部各成分间处于相互协调稳定的状态,生态系统是通过负反馈机制来维持自身稳定平衡的,所谓负反馈是指某一过程的结果反过来抑制这一过程的进行的现象。如,一般情况下,草原生态系统的生产力与草食动物的数量是相对平衡的,当由于某种原因导致草食动物数量增加后,这种平衡关系被打破;草食动物数量的增加必然导致草原生产力的下降,而这又反过来会导致草食动物数量的下降,草食动物数量下降则会促进草原生产力的恢复。最后,经过若干次调整,动物数量和草原生态系统的生产力重新达回到一种稳定平衡状态。
18、问答题 概括出生态系统中能量流动的两个特点及其意义。
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本题答案:生态系统能量流动的特点是:
①生态系统中能量
本题解析:试题答案生态系统能量流动的特点是:
①生态系统中能量流动是单方向和不可逆的;
②能量在流动过程中逐渐减少,因为在每一个营养级生物的新陈代谢的活动都会消耗相当多的能量,这些能量最终都将以热的形式消散到周围空间中去。
意义:任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能。如果在一个较长的时间内断绝对一个生态系统的能量输入,这个生态系统就会自行灭亡。
19、问答题 有人说森林是一个“小水库”,有人说森林是一个“抽水机”,试分析这两种说法存在原因,并谈谈你自己的观点?
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本题答案:两种说法都有道理:
(1)森林具有涵养水源的
本题解析:试题答案两种说法都有道理:
(1)森林具有涵养水源的作用,原因在于:对土壤物理特性的改变;枯落物的吸水作用,森林植物对水循环的影响等。由于具有水源涵养作用,森林可以延长流域的出水期,在非降雨季节仍有水流出,所以森林是小水库。
(2)森林也是抽水机
森林的存在可以增加林地的蒸发散量,增加水的消耗量,使从流域流出的水量减少,因此,森林也是抽水机。
观察者所处位置不同,对森林的这两方面作用的认识不同。
20、问答题 干扰对植被稳定性的影响
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本题答案:(1)环境变化
无论是群落内部环境还是气候环
本题解析:试题答案(1)环境变化
无论是群落内部环境还是气候环境都是影响植物个体、种群生存和群落建立与持续存在的基本力量。环境变化必然引起群落结构和功能的变化,使业已建立的植被稳定性受到破坏。
(2)物种侵入
新侵入的物种由于其在资源利用、繁殖扩散等方面独特的生理功能会与原来物种形成新的竞争格局,并改变群落的结构,进而使群落的功能发生改变。
(3)人为活动
人为干扰可能改变群落的物理环境,也可能改变群落的物种组成,从而使已经建立的植被的稳定性受到威胁。人为干扰对于植被的作用和影响还与干扰的形式和强度有关。
例如:放牧对于草原群落的影响与放牧强度有关。适度的人为干扰对某些植被类型的稳定有积极作用。
21、问答题 说明林分密度调节机制及其意义?
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本题答案:①减少每株林木获得水分和养分能力,用每株林木的缓慢生长
本题解析:试题答案①减少每株林木获得水分和养分能力,用每株林木的缓慢生长,保持现有种群数量不变。
②不断减少林木株数,保持林分稳定性,把有限的资源集中到优良个体上。
22、问答题 简述森林群落的垂直结构,并说明其生态意义?
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本题答案:森林的垂直结构是指森林群落地上与地下的分层结构,地上包
本题解析:试题答案森林的垂直结构是指森林群落地上与地下的分层结构,地上包括乔木层、灌木层草本层和地衣层;地下指不同植物根系的垂直分布。
意义:显著提高了植物利用环境资源的能力;减缓了竞争。
23、问答题 何为植被分布的三向地带性,简述其产生的原因?
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本题答案:1、答随着地球表面环境条件的差异,植被类型呈有规律的带
本题解析:试题答案1、答随着地球表面环境条件的差异,植被类型呈有规律的带状分布,这种规律性表现在纬度、经度和垂直方向上,合称为植被分布的三向地带性。
2、森林植被在纬度方向上的变化规律主要是由于纬度方向上温度有规律的变化的结果;
3、经度方向上主要是由于由临海到内陆水分条件有规律变化的结果;
4、垂直方向上,温度或降水都呈有规律的变化,二者共同作用的结果形成了垂直方向上的植被有规律的分布。
24、问答题
写出生物种群的指数增长模型及逻辑斯蒂增长模型,并分别介绍其生物学意义?
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本题答案:指数增长模型为dN/dt=rN或Nt=N0ert其中,
本题解析:试题答案指数增长模型为dN/dt=rN或Nt=N0ert其中,r为瞬时增长率;Nt为t时刻的种群数量;N0为初始时刻的种群数量;e为自然对数的底(2.718)。指数增长模型描述的是种群在没有环境资源限制条件下种群数量的增长过程。
逻辑斯蒂增长模型为,其中,K为环境容纳量,其他各项含义同上式。逻辑斯蒂增长模型描述的是种群在一定环境资源条件下种群数量的增长过程。
25、问答题 论述全球主要生态问题及对策。
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本题答案:全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。本题解析:试题答案全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。
纷繁复杂的环境问题,大致可以分为两类:
一类是因为工业生产、交通运输和生活排放的有毒有害物质而引起的环境污染,如农药、化肥、重金属、二氧化硫等造成的污染;
另一类是由于对自然资源的不合理开发利用而引起的生态环境的破坏 91exam.org,如水土流失、沙尘暴、沙漠化、地面沉降等。
资源问题是指自然资源由于环境污染和生态环境破坏以及人类过度开发利用导致的自然资源枯竭,包括矿产资源、淡水资源、生物资源和土地资源。
人口问题包括人口数量问题和人口老龄化问题。人口的快速增长,加快了自然资源的消耗,加大了对自然环境的压力,世界所面临的资源、环境、农业等一系列重大问题,都与人口的快速增长有关;人口老龄化将对社会经济带来沉重负担,延缓经济增长速度,因老年人的特殊需要,国家必须加大社会福利、救济保障、医疗服务等方面的投入,以保护老年人的利益。
解决全球生态问题的对策是:
1.控制人口数量,提高人口质量,减轻对环境和资源的压力;
2.提高全人类保护环境和资源的意识,减轻对环境和资源的破坏与利用程度,实现持续发展;
3.加强法制建设,用法律手段保护环境和资源;
4.发展科学技术,用科技力量解决全球生态问题。
26、问答题 试述风的生态作用。
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本题答案:(1)风对区域环境的影响。风带来的空气流动,产生大气中
本题解析:试题答案(1)风对区域环境的影响。风带来的空气流动,产生大气中热量、水分等物质与能量的输送,影响和制约着不同地区的天气和气候。风还对区域环境尤其是大气环境的净化产生重要影响。
(2)风对生物的影响。风力大小不同,其生态意义也不同。风对植物的直接影响有风媒(藉助风力传送花粉)、传播种子、风折和风倒等,并间接影响植物的生长量、形态与结构。风的有害影响主要表现在,当风达到一定程度会降低植物的生长量,使植物矮化、变形,严重的引起风倒、风折等危害。风也直接或间接地影响动物的生命过程及其行为、数量和分布。
27、名词解释 森林群落交错区
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本题答案:当两个不同森林群落相邻存在时,群落之间群落之间的过渡地
本题解析:试题答案当两个不同森林群落相邻存在时,群落之间群落之间的过渡地带是相邻生物群落的生态张力地区,通称为森林群落交错地区。
28、名词解释 生态趋同
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本题答案:不同种类的植物生长在相同或相似的环境条件下,往往形成相
本题解析:试题答案不同种类的植物生长在相同或相似的环境条件下,往往形成相同或相似的适应方式和途径,在外貌上及内部生理和发育上表现出一致性或相似性。
29、名词解释 生物量
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本题答案:任一时间某一地方某一种群、营养级或某一生态系统有机物质
本题解析:试题答案任一时间某一地方某一种群、营养级或某一生态系统有机物质的总量。
30、问答题 简述生物多样性的含义及其保护生物多样性的意义?
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本题答案:生物多样性指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复
本题解析:试题答案生物多样性指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性,它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。
生物多样性包括三个层次:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
保护生物多样性的意义:生物多样性具有多方面的价值:直接经济价值;间接经济价值(环境调节、生态服务及教育及科学研究);备择价值;存在价值等。
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