时间:2019-06-14 01:35:43


1、填空题 现代学位制度确立的标志是德国()学位的设立。
2、单项选择题 元宝高等教育发展方向的主要因素是()
	A.政治
	B.经济
	C.文化
	D.科技
3、单项选择题 与“赠地学院”的出现有关的院校职能是()。
	A.科研
	B.社会服务
	C.教学
	D.知识创新
4、填空题   91eXaM.org;在思想政治教育的方法中,通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是()。
5、单项选择题 ()最早产生于美国,后成为西方国家,尤其是美国高校管理制度的一大特色。
	A.教授治校
	B.委员会制
	C.大学董事会制度
	D.校长负责制
6、单项选择题 蔡元培说过“欲知明日之社会,先看今日之校园”,是指学校文化的()。
	A.独特性
	B.易变性
	C.先导性
	D.开放性
7、多项 选择题 近年来,我国高等教育一直在()。
	A.加强大学生素质教育
	B.全面推行教育产业化
	C.促进国际化
	D.加强行政化
8、单项选择题 按照所授学位的不同划分高等教育层次,美国高等教育可分为()层次。
	A.3个
	B.4个
	C.5个
	D.6个
9、填空题 高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才,其教学过程也有()、()、自主性等特征。
10、多项 选择题 全面发展教育包括()。
	A.德育
	B.智育
	C.体育
	D.美育
	E.劳动技术教育
11、单项选择题 966年,国际劳工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。
	A.《教育法》
	B.《教师法》
	C.《关于教师地位的建议》
	D.《国际标准职业分类》
12、填空题 开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径,也是现代社会科技、经济发展对其提出的()。
13、填空题 在高校思想政治教育的原则中,在保证社会对人才的基本要求的同时,注意保持受教育者个性的多样化是()原则。
14、单项选择题 下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是()。
	A.目的的统一性
	B.活动的主体有差别
	C.所获知识的层次不同
	D.理论体系的不一致
15、单项选择题来源:91考试网 91ExAm.org 高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是()。
	A.课程内容综合化
	B.课程实施多样化
	C.课程方向人文化
	D.课程性质职业化
16、单项选择题 在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。
	A.激励的多样性原则
	B.激励的递进性原则
	C.激励的协调性原则
	D.以上全选
17、多项选择题 文化素质教育的目的在于()。
	A.提高大学生的文化品位
	B.强化专业教育
	C.提高审美情趣
	D.提高人文素养
18、填空题 高等教育的()主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府,政府和高校间职责、权力和利益关系。
19、单项选择题 研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。
	A.行动研究
	B.实验研究
	C.院校研究
	D.叙事研究
20、填空题 高校具有()、()和()的三大职能。
21、填空题 课程建设应在学校指导下,由()对本系所开设的课程直接负责。
22、单项选择题 ()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
	A.教育方针
	B.教育政策
	C.教育目的
	D.教育目标
23、判断题 事业激励法是高校管理中用得最多的基本激励手段。
24、单项选择题 在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持,这是()教学原则决定的。
	A.知识积累与智能发展相结合
	B.因材施教和统一要求相结合
	C.科学性与思想性相结合
	D.教师的主导性与学生的主体性相结合
25、单项选择题 关于教学与科研的叙述,错误的是()。
	A.是包含与被包含的关系
	B.是"流"与“源”的关系
	C.是教师的职责要求
	D.是有机的统一体
26、单项选择题 教师为配合讲授或谈话,向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是()。
	A.电化教学法
	B.演示法
	C.参观法
	D.问答法
27、单项选择题 下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是()。
	A.可以加强理论和实际的联系
	B.为科研提供更广阔的基础
	C.英才教育部门有更大的自主权
	D.有利于学生重新选择学习机会
28、单项选择题 在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。
	A.客体
	B.主体
	C.学生依赖教师
	D.教师代替学生思考
29、单项选择题 书院成为高等教育机构,始于()。
	A.隋代
	B.唐代
	C.宋代
	D.明代
30、单项选择题 优秀教师的个性特征不包括()。
	A.学科知识丰富
	B.表达清楚
	C.组织得当
	D.教学手段先进