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1、单项选择题  美国社会学家米德认为，社会互动是以（）为中介的。

A.社会行动
B.符号
C.社会交换
D.奖励与惩罚

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

2、多项选择题  类与自然环境的关系经历了（）.

A、茹毛饮血关系
B、依赖关系
C、顺应关系
D、掠夺关系
E、合作关系

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

3、多项选择题  下列关于社会控制的描述中，正确的有（）。

A.习俗、道德和宗教是社会控制的手段或方式之一。
B.在现代社会中，法律是最权威、最严厉、最有效、最普遍的社会控制手段。
C.社会舆论也是社会控制的方式之一，它由现实问题引起，靠大众传播形成。
D.社会控制有正式控制和非正式控制之分。
E.社会控制有维持秩序、促进社会来源：www.91exam.org发展的积极功能，也可能会对人与社会的发展起到消极的阻碍作用。

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

4、名词解释  社会地位

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本题答案：简称“地位”。社会成员在社会系统中所处的位置。一般由社会规范
本题解析：试题答案简称“地位”。社会成员在社会系统中所处的位置。一般由社会规范、法律和习俗限定。它常用来表示社会威望和荣誉的高低程度，也泛指财产、权力和权威的拥有情况。

5、多项选择题  社会群体有哪些特征：（）

A.群体成员之间具有直接、明确和持久的社会关系。
B.群体成员具有共同的身份和群体意识。
C.由于各种际遇而聚在一起。
D.有一定的群体边界。
E.群体成员具有某种共同的期待与行动的能力。

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

6、问答题  社会分层的具体标准。

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本题答案：所谓社会分层是指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级系列
本题解析：试题答案所谓社会分层是指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级系列。德国社会学家韦伯提出了财富、声望、权力是社会分层的标准。

7、填空题  道德是靠人们的（）、（）来促使人们自觉遵守社会行为规范的。

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本题答案：内心信念；社会舆论
本题解析：试题答案内心信念；社会舆论

8、单项选择题  农村社区成员是以（）关系为主要纽带的。

A、业缘
B、地缘
C、血缘
D、趣缘

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（）。

A、规模小
B、人际关系密切
C、存在长久
D、综合性功能

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

10、多项选择题  社会组织的构成要素有（）。

A.通过一定手续加入的成员
B.确定的目标
C.规范性的章程
D.权威的领导体系
E.物质基础

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

1 91EXAm.org1、填空题  社区分析的框架有（）、文化人类学、社会系统理论三种.

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本题答案：人文区位学
本题解析：试题答案人文区位学

12、多项选择题  社会学的学科特点包括（）。

A.整体性观点
B.方法和知识的综合性
C.科学性
D.应用性
E.建设性和批判性

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  从一岁半、二岁到六七岁是儿童思维发展的（）个阶段。

A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运算阶段
D.前运算阶段

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

14、单项选择题  人类社会与动物社会的本质区别是（）

A.劳动
B.思维
C.直立行走
D.语言

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

15、填空题  人要进行两种生产：一种是（）的生产；一种是（）的生产。在生产中体现出两种关系即：（）和（）。

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本题答案：生活资料；人类自身；自然关系；社会关系
本题解析：试题答案生活资料；人类自身；自然关系；社会关系

16、单项选择题  社会学关于社会制度的研究指的是哪个层次的社会制度：（）

A.宏观层次社会制度
B.中观层次社会制度
C.微观层次社会制度
D.各社会形态的社会制度

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

17、填空题  社会流动按流动主体划分有（）、家庭流动和（）；按流动方向划分有水平流动和垂直流动。

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本题答案：个人流动；群体流动
本题解析：试题答案个人流动；群体流动

18、问答题  社会交往的意义是什么？

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本题答案：（1）人类离不开交往。
（2）社会交往是个人
本题解析：试题答案（1）人类离不开交往。
（2）社会交往是个人成长的条件，个人通过社会交往习得知识、形成自我概念并认识自己。
（3）社会交往是文化传播的手段，同代人交往可能扩大文化的享用范围，不同世代间的交往可以传递社会文化。
（4）社会交往是社会构成与发展的基础。人们通过交往而形成社会关系，进而形成社会。人们的共同活动或交往推动着社会发展。

19、问答题  社会现代化的内容和特征。

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本题答案：第一，经济现代化。它是现代化的基础和核心，没有经济现代
本题解析：试题答案第一，经济现代化。它是现代化的基础和核心，没有经济现代化，其它现代化就难以实现。经济现代化不仅表现为增长，还表现为生产力结构、生产方式、消费现代化。
第二，政治现代化。政治是经济的集中反应，没的政治现代化，经济现代化就很难推进的持久，它包括政治民主化、管理科学化、社会生产法制化、军队现代化等。
第三，文化、科学现代化。科学技术不仅是生产力，而且能够直接影响人们的生活方式和生活质量。
第四，城乡社区现代化。中国的现代化，走城乡共同繁荣、城乡一体化道路。
第五，群体组织现代化。是指从小到家庭、大到企业，在组织结构、活动规律、组织管理现代化等等。
第六，人的现代化。人是现代化事业的主体，是一切现代化活动的主宰。

20、单项选择题  社会交换论的代表人物是：（）

A.霍曼斯
B.戈夫曼
C.加芬来源：www.91exam.org克尔
D.托马斯

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

21、填空题  （）、（）、（）是人类历史发展的三个阶段。

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本题答案：生存；享受；发展
本题解析：试题答案生存；享 受；发展

22、问答题  社会控制的功能。

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本题答案：第一，维护社会秩序。为了社会的稳定，统治者或社会利益代
本题解析：试题答案第一，维护社会秩序。为了社会的稳定，统治者或社会利益代表对某些不能实践行为规范的人们实行控制。
第二，维护正常生活。人们总是希望在有秩序的社会里生活，社会控制是保护社会有序的条件。没有一定强度的社会控制，正常的秩序无法保证，人们平静的生活就不能实现。
第三，促进社会发展。社会的发展形式有二：一种是急剧变化，通过暴力来打破旧社会，创立新社会。另一种是在正常秩序下逐步发展。社会发展的目的是提高人们的生活水平，但有时人们在追求自我实现中，不可避免地他人发生矛盾，因而社会控制就会把这种矛盾控制在社会允许的范围内。此外，也不能忽视社会控制的消极作用，因为严厉的社会控制会激化矛盾。

23、单项选择题  人口问题的实质是人口再生产与（）相适应。

A、物质资料再生产
B、自然环境
C、生产资料
D、社会发展

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本题答案：A
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24、问答题  试述城乡关系的发展及我国城乡协调发展的道路。

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本题答案：城乡关系的发展大体分为四个阶段：
第一阶段，
本题解析：试题答案城乡关系的发展大体分为四个阶段：
第一阶段，城乡分化，在远古时代，只有农村而无城市，随生产发展，剩余产品的出现，城市才逐步从农村分化出来。
第二阶段，城乡对立。即城市统治阶级在经济上剥削，政治上压迫农村，造成农村与城市的尖锐对立。
第三阶段，城乡差别。随着城市经济的发展，城市成为地区经济、政治、文化中心，使城乡居民在经济收入，物质生活水平，文化教育程度等方面均高于农村，出现城乡差别。
第四阶段，城乡融合。这是把农村与城市放在一个系统中加以全面规划的思路，使二者做到优势互补，形成二者相互促进的良性循环。
我国城乡关系解放前是对立的，解放后，城市关系由对立转变为差别，城市优于农村，为了缩小差别，实现城乡协调发展，我国提出“控制大城市的规模，合理发展中等城市，积极发展小城市”的城市发展政策；打破城乡壁垒，促进城乡沟通，城乡之间广泛进行劳动力、资源、技术、产品的交流，促进城乡共同发展。城乡结合，城市支援农村。国家从“六五”开始就有计划地帮助农村的发展。城乡融合发展这是一项系统工程，其艰巨性，复杂性很大，需要我们进一步探索。

25、填空题  马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了（）理论.

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本题答案：需要层次
本题解析：试题答案需要层次

26、多项选择题  需要的特点包括（）、（）、（）。

A、必然性
B、主观性
C、社会性
D、客观性

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

27、名词解释  时尚

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本题答案：又称流行，是对一种外来源:91 考试网表行为模式的崇尚方式。其特征是新奇
本题解析：试题答案又称流行，是对一种外表行为模式的崇尚方式。其特征是新奇性、相互追随仿效及流行的短暂性。社会成员对所崇尚事物的追求，获得一种心理上的满足。

28、多项选择题  当前我国家庭的变迁包括以下哪些内容：（）

A．家庭的离婚率增加
B．婚恋中的功利成分增加
C．家庭朝着扩展家庭发展
D．家庭的隐私性增加
E．家庭的消费功能增强

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

29、填空题  组织与环境之间的关系主要是（）。

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本题答案：能量交换关系
本题解析：试题答案能量交换关系

30、问答题  社会需要在社会生活中的地位。

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本题答案：社会需要在社会生活中处于非常关键的位置，表现在：
本题解析：试题答案社会需要在社会生活中处于非常关键的位置，表现在：
（1）需要是人的行为动力。人的行为追求一定的目的，包括物质利益、成长条件、社会关系和精神食粮，这些目的构成人们行为的动力，构成人们向自然和社会进取的、积极的动力源泉。
（2）社会需要是人们社会关系构成的基础。
（3）社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。

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