时间:2019-05-30 01:27:15
1、单项选择题 计量学溯源性是（）
A.测量结果的属性
B.测量程序的属性
C.校准的属性
D.测量的属性
E.测量方法的属性
2、单项选择题 质量管理体系中有关“过程”的论述，正确的是（）
A.过程是将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动
B.分析前过程质控即指标本的采集、保存运送和接收诸方面的质控措施
C.分析中过程质控即指规范地进行质控品的来源:91考试网 91EXAm.org测定、质控图制作与失控的处理
D.分析后过程质控即指认真审查检验报告单，保证检验数据之间无逻辑错误
E.分析前、中、后过程互不关联，质量管理职责清楚
3、单项选择题 进行现场质量体系审核的主要目的 91exam.org是（）
A.修改质量手册
B.检验质量体系文件的实施情况
C.修改程序文件
D.寻找质量体系存在的问题
E.检验质量体系文件的编写情况
4、单项选择题 患儿男，5岁。因不慎将石子吞入气管。顿时咳嗽，呼吸困难，面色发紫，父母急送至医院成人急诊室，成人急诊室医务人员要求家属把小孩送到儿科去诊治，由于来回奔波延误了时间，小孩终因窒息而死亡。为此家属与医院发生争执，要求赔偿一切损失。从伦理学角度分析，医务人员正确的行为应是（）
A.立即去呼吸科抢救
B.立即去耳鼻喉科抢救
C.立即去儿科抢救
D.立即采取措施，排除异物
E.立即请相关人员会诊
5、单项选择题 一个质控结果超过±2s，请问是违反了哪一个规则（）
A.12s
B.12.5s
C.13s
D.13.5s
E.10.05s
6、单项选择题 美国临床实验室标准委员会曾制定“保健的质量体系模式”，自下而上分为5层，其中最基础的是（）
A.质量体系
B.质量管理
C.全面质量管理
D.质量保证
E.质量控制
7、单项选择题 室间质量评价即能力验证是指（）
A.利用实验室内的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定
B.利用实验室间的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定
C.利用实验室内的比对，对实验室的质量控制水平进行判定
D.利用实验室间的比对，对实验室的整个的管理工作进行全面的判定
E.利用室间及室内的比对，对实验室的校准工作进行判定
8、单项选择题 检验报告可以不包括的基本信息是（）
A.清楚、明确的检验标识
B.患者的惟一标识
C.检验申请者的姓名及申请日期
D.检验当日的质控结果
E.检验项目及结果
9、单项选择题 要保证检测结果正确性和检测结果真实客观反映患者病情的原则，最重要的是（）
A.试剂的质量
B.仪器的档次
C.人员的素质
D.标本的质量
E.实验室的水平
10、单项选择题 计量学“溯源性”是（）
A.测量结果的属性
B.测量程序的属性
C.检验方法的属性
D.测量的属性
E.校准的属性
11、单项选择题 临床实验室日常管理中人员梯队结构及其职责不包括（）
A.学历
B.职务
C.职称
D.年龄
E.专业
12、单项选择题 在室间质量评价活动中，若某一分析项目连续两次活动或连续三次中的两次活动未能达到满意的成绩，则称为该分析项目的（）
A.不满意的EQA成绩
B.不成功的EQA成绩
C.不满意的IQA成绩
D.不成功的IQA成绩
E.不及格
13、单项选择题 假定血糖在常规实验室20d测定的质控结果的均数为5.5mmol／L，标准差为0.5mmol／L，在绘制单值质控时，其控制图的失控线是（）
A.5.0～6.0mmol／L
B.4.5～6.5mmol／L
C.4.0～7.0mmol／L
D.3.5～7.5mmol／L
E.5.5～8.0mmol／L
14、单项选择题 在正态分布图中，±2s范围应包含全体试验数据的（）
A.55%
B.68.27 %
C.95.47%
D.99.73%
E.99.99%
15、单项选择题 我国检验医学与发达国家比较，存在较大差距的是（）
A.适当工作环境
B.实验仪器设备
C.常规检验项目
D.工作人员能力
E.整体管理水平
16、单项选择题 精密度评价的目的是评价检测方法、程序或设备的（）
A.允许总误差
B.总不精密度
C.可报告范围
D.总干扰影响
E.方法学偏差
17、单项选择题 20世纪30年代首次开展室间质量评价的组织是（）
A.美国疾病控制中心
B.美国临床病理家学会
C.美国国家临床检验标准化委员会
D.国际临床化学联合会
E.德国临床化学与检验医学学会
18、单项选择题 实验室间比对不能用于（）
A.确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力
B.识别实验室中的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等
C.确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控
D.增加实验室用户的信心
E.识别实验室间的共同点
19、单项选择题 因工作急需所采购的物资或在校准／检测过程中的消耗品、来不及检验的仪器，不能确定质量的，在此种情况下（）
A.仍不准投入使用
B.应充分相信供应商出具的合格证或充分相信校准／检测操作员的经验和技术水平，可以投入使用
C.要经实验室授权人审批后，做好记录和标识后方可放行使用
D.经实验室授权人审批后，可以不做记录和标识后就可放行使用
E.不必审核，可以投入使用
20、单项选择题 下列检测程序按不确定度增加顺序排列，正确的是（）
A.一级参考测量程序，二级参考测量程序，厂家选定／常务测量程序，用户常规测量程序
B.二级参考测量程序，一级参考测量程序，厂家选定／常务测量程序，用户常规测量程序
C.一级参考测量程序，厂家选定／常务测量程序，二级参考测量程序，用户常规测量程序
D.厂家选定／常务测量程序，一级参考测量程序，二级参考测量程序，用户常规测量程序
E.二级参考测量程序，厂家选定／常务测量程序，一级参考测量程序，用户常规测量程序
21、单项选择题 每次室间质评所有评价项目未达到80％得分称为（）
A.不满意的EQA成绩
B.不成功的EQA成绩
C.满意的EQA成绩
D.成功的EQA成绩
E.及格
22、单项选择题 室间质量评价样品的检测（）
A.实验室必须在最佳条件下检测室间质量评价样本
B.实验室必须在检测室内质控样本后检测室间质量评价样本
C.实验室必须在重新维护保养仪器并校准后检测室间质量评价样本
D.实验室必须与其测试病人样本一样的方式来检测室间质量评价样本
E.为了表示对室间质评工作的重视，必须专人负责完成
23、单项选择题 回收率的计算公式下列哪一项是正确的（）
A.（回收浓度／加入浓度）×100％
B.加入浓度×100％
C.回收浓度×100％
D.（回收浓度－加入浓度）／加入浓度×100％
E.（回收浓度－加入浓度）／回收浓度×100％
24、单项选择题 对检验医师的基本要求当中不包括（）
A.深刻理解《检验医学》的内涵
B.学习掌握有关方法学方面的知识和技能
C.学习和掌握检验仪器的维护和保养
D.通过查房、会诊等途径积累临床经验
E.要组织全院医护人员学习《检验医学》相关知识
25、单项选择题 以均数为中心呈最高值、左右完全对称的钟形曲线是（）
A.二项分布
B.泊松分布
C.正态分布
D.双峰分布
E.偏态分布
26、单项选择题 临床实验室若对检测系统进行性能核实，需要进行以下实验（）
A.精密度、灵敏度、特异性
B.精密度、准确度
C.准确度、灵敏度
D.准确度、灵敏度、特异性
E.精密度、准确度、结果可报告范围
27、单项选择题 公式：［（第二次结果一第一次结果）／第二次结果］×100％，计算结果为（）
A.总误差
B.Z－分数
C.delta值
D.系统误差
E.随机误差
28、单项选择题 下列哪个因素在定量测定中属于非生物性干扰因素（）
A.营养
B.溶血
C.年龄
D.运动
E.生理节律变化
29、单项选择题 《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括（）
A.明确临床实验室的定义和服务内容，确定监督管理的主体和管理范围
B.规范实验人员的业务培训 及继续教育模式，对临床实验室管理均提出了明确要求
C.强调临床实验室的安全管理，保护实验人员的健康
D.防止医源性感染和扩散
E.明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中的职责
30、单项选择题 在室内质控中最常用的方法是采用单一浓度的质控血清，随病人样本同时测定，在绘制质控图时用来定质控限的是（）
A.标准差
B.标准误
C.变异系数
D.平均值
E.方差