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1、填空题 “永字八法”即()。
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本题答案:侧(点)、勒(横)、弩(竖)、趯(tì、挑钩)、策(仰横)(
本题解析:试题答案侧(点)、勒(横)、弩(竖)、趯(tì、挑钩)、策(仰横)()、掠(长撇)、啄(短撇)、磔(捺)
2、填空题 传统的执笔方式主要是指:五指执笔法,其又称五字执笔法,即:()。
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本题答案:擫、押、钩、格、抵
本题解析:试题答案擫、押、钩、格、抵
3、填空题 北宋时期集古字成家的书法家是()。
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本题答案:米芾
本题解析:试题答案米芾
4、问答题 论述傅山“四宁四毋”的书法美学观。
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本题答案:傅山的政治个性强,艺术个性也及其率真,他强调&ldqu
本题解析:试题答案傅山的政治个性强,艺术个性也及其率真,他强调“作字先做人,人奇字自古”,突出贡献是将徐渭的浪漫派书风发展拓新,并标新立异的提出了“拙、丑、支离、真率”的审美标准,总浪漫派之大成。指出学书之法:“宁拙毋巧,宁丑毋眉,宁支离毋轻滑,宁真率毋安排。”
5、填空题 虞世南世称“()”,唐太宗曾给予“博闻、德行、书翰、词藻、忠直”五绝之美誉。其楷书最具代表性的是《()》,行草书以《()》残稿墨迹最为著名,是《宣和书谱》所载行书九迹之一。其“发笔处如抽刀断水,正与颜太师锥画沙、屋漏痕同趣”。
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本题答案:虞永兴,《孔子庙堂碑》、《汝南公主墓志铭》
本题解析:试题答案虞永兴,《孔子庙堂碑》、《汝南公主墓志铭》
6、填空题 西北汉简从西汉中期到东汉中后期都有纪年作品,这些简上的书体大体上有()、()、()三类。属于章草的作品如西汉中后期的敦煌汉简《()》、东汉前期的居延汉简《()》、《 永元五年兵器册》等。属于楷书的作品如敦煌悬泉置出土的《()》、兰州伏龙坪汉墓出土的《()》等。
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本题答案:隶书、章草、楷书,《敦煌书记册》、《误死马驹册》,《麻纸墨迹
本题解析:试题答案隶书、章草、楷书,《敦煌书记册》、《误死马驹册》,《麻纸墨迹》、《伏龙坪东汉残纸》
7、单项选择题 西岳华山庙碑书丹者是谁().
A、恒帝
B、袁逢
C、郭香察
D、郭军迁
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本题答案:C
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8、问答题 试分析欧阳修的书学思想以及他对宋四家的影响。
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本题答案:欧阳修以振兴书学为已任,凡周汉以降,金石遗文、断编残简
本题解析:试题答案欧阳修以振兴书学为已任,凡周汉以降,金石遗文、断编残简,掇拾异同,编成《集古录》,这部著作开我国金石学先河,是学术史上的一座里程碑。
他呼吁全社会都能用书法用功,振兴书学。身体力行,单日学草书,双日学真书,真书兼行,十年不倦,以使自己的书法实践和认识水平不断提高。正是因为他编写《集古录》,得以拓宽眼界,逐步获得真理所致。他阐述书学当通过个别,寻求共性,一旦把握共性,则可达到一通百通。即遗貌取神,又说学书不必倦于笔砚,多阅古墨迹,求其用意,所得宜多,指出书学不能死学,而要活用,此乃得意忘形也。
他还进一步认为:学书当自成一家之体,其模仿他人,谓之奴书。这些见解不仅改变了自己,还深深地影响了一代人。在习书上如何取法,如何继承和创新,他还有极其精僻的论断,羲献笔法相去甚远,学书没有定法。这些重要的论断,是尚意书风的理论先导,为苏轼、黄庭坚、米芾等尚意书家的出现提供了契机。
9、填空题 明代是中国书法史上的()成熟期。明以前书法样式主要是翰礼、手卷、团扇、条幅等,明又增添了()、()、()等,晚明还出现了(),样式不断丰富,至此书法上的样式大体具备。
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本题答案:样式,折扇、长卷、中堂、对联
本题解析:试题答案样式,折扇、长卷、中堂、对联
10、判断题 康有为东汉时期度与韵的总体艺术特点,将汉碑分为八类。()
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本题答案:对
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11、问答题 赵孟頫在书法史上的贡献及其书法的特点。
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本题答案:贡献:
①赵孟頫为我们创立了楷书&ldquo
本题解析:试题答案贡献:
①赵孟頫为我们创立了楷书“赵体”,与唐楷之欧体、颜体、柳体并称四体。成为后代临摹的主要书体。
②赵孟頫最先把书画合璧,最先在画上题诗,“诗书画”三绝由他开始。
③赵孟頫一生勤奋临池,为后世留下了大量的碑刻墨迹。
④赵在理论上也是一面大旗。
特点:赵在前期刻苦学习和继承前人书法遗产的基础上,博采众长,将晋韵、唐楷、宋意冶于一炉,推陈出新,创立了独具特色的“赵体”。赵起了书法史的中介桥梁作用。赵体书风是温润娴雅、秀艳飘逸。他的楷书代表作是《胆巴碑》、《三门记》、《妙严寺碑》。
12、问答题 虞世南书法的风格特征是什么?
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本题答案:虞世南是初唐的著名书法家。唐太宗时,因被封为永兴县公,
本题解析:试题答案虞世南是初唐的著名书法家。唐太宗时,因被封为永兴县公,故世称“虞永兴”。他书学智永,得二王真髓。其楷书代表作品《孔子庙堂碑》用笔遒美圆劲,沉着稳健;结体宽绰疏朗,端庄洒落,风神俱足。行草书《汝南公主墓志铭》用笔自然圆劲;结体疏密相间,开合有致;章法一气贯通。
13、填空题 篆书分为(),而小篆分为秦篆和清篆两种不同的审美风格。
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本题答案:大篆和小篆
本题解析:试题答案大篆和小篆
14、填空题 西晋碑刻,洛阳及洛东偃师出土的如《()》等隶书体虽庄重但已无复汉隶醇茂之意,施安昌先生统称为()。洛阳以外的著名碑刻有河南汲县的《()》等。
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本题答案:《辟雍碑》、西晋洛阳体,《吕望表》
本题解析:试题答案《辟雍碑》、西晋洛阳体,《吕望表》
15、填空题 受智永直接影响的书家有()、()等。智果从智永学书,与智永并称为“()”。
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本题答案:虞世南、智果,“禅林笔圣”
本题解析:试题答案虞世南、智果,“禅林笔圣”
16、判断题 柳公权可以佩戴金鱼袋.
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本题答案:对
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17、问答题 简述《伯远帖》的内容及其艺术风格。
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本题答案:内容:“珣顿首顿首。伯远胜业情期,群从之宝
本题解析:试题答案内容:“珣顿首顿首。伯远胜业情期,群从之宝,自以嬴患,志在优游,始获此处,意不在克申。分别如昨,永为筹古;远隔岭峤,不想瞻临。”艺术风格:此帖笔迹遒逸,足见东晋风流之状,其“从”、“获&rdq uo;、“别”等字,放笔直书,锋棱毕露,与“二王”诸行书墨迹如出一手,但又比“二王”墨迹显得更真切。
18、判断题 横画笔画可虚可实,实则藏锋,虚则露锋.
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本题答案:对
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19、问答题 简述郑板桥的思想及其书法艺术。
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本题答案:①板桥在艰苦的环境中成长,读书颖悟惊进,文名远播乡里,
本题解析:试题答案①板桥在艰苦的环境中成长,读书颖悟惊进,文名远播乡里,对劳动人民的同情与对社会现实的不满交织在一起,以至养成了他落拓不羁的性格。
②他的“难得糊涂”是最后来源:91exam .org悟出的人生哲理。
③板桥有三绝,即诗书画。
④他反对馆阁体书法。
⑤他的代表作是《新修城隍庙碑记》。特征、个性这就是郑板桥书法的生命。
20、单项选择题 下列石鼓文中哪一个是歌颂秦始皇的().
A、《吾车》
B、《吾水》
C、《銮车》
D、《而师》
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本题答案:B
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21、单项选择题 虢季子白盘是被谁转赠给国家的().
A、刘铭传
B、刘鹗
C、刘肃曾
D、端方
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本题答案:C
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22、填空题 书法史上被称为“草圣”的是东汉(),《冠军贴》传为其代表作。
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本题答案:张芝
本题解析:试题答案张芝
23、问答题 西周早、中、晚期的金文在风格特征上有哪些变化?
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本题答案:西周时期的金文可以分为三个阶段。
西周前期的
本题解析:试题答案西周时期的金文可以分为三个阶段。
西周前期的金文风格以朴茂凝重、瑰丽沉雄为主要特征,起收多不露锋,线条遒劲峻挺,时有肥厚用笔及点团状的华饰,整体上是线与块面结合的形式美。
西周中期金文风格典雅平和,这一时期的作品用笔柔和而酣畅,笔画圆浑,但装饰意味趋弱。用笔意蕴增强,行款布局疏朗自如。
西周后期的金文趋于成熟,笔画趋于统一,字型更加自由,风格也呈多样化。显示了大篆成熟时期的风格特征。
西周初期金文中肥瘦悬殊的笔画和呈方圆形状的团长块,在西周晚期基本鲨,笔画的形式美变得纯粹起来,文字向方整化、平直化的方向演化,风格上或简远或峻秀或浑穆或庄严,极为丰富,金文发展到西周,进入了一个辉煌的时代,对春秋战国时期的金文产生了重要的影响。
24、填空题 北魏初“工书者,()二门”,这两派代表了北方世族文人书法发展的主流。此外还有北周著名书家()等。
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本题答案:崔(悦)、卢(谌),赵文渊
本题解析:试题答案崔(悦)、卢(谌),赵文渊
25、填空题 董其昌还第一次提出“晋人书(),唐人书(),宋人书()”的书法史观,成为书法史学界的一大重要理论,后经冯班、梁巘等演绎、阐述,影响深远。
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本题答案:取韵、取法、取意
本题解析:试题答案取韵、取法、取意
26、名词解释 籀文
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本题答案:又称“籀(zhou)书”,&l
本题解析:试题答案又称“籀(zhou)书”,“大篆”。是介于甲骨文于小篆之间的一种字体。相传周宣王太使籀作大篆,故取籀为名。石鼓文为籀文的代表作品,故石鼓文又称为“籀文”
27、填空题 钟繇书法师从刘德升,又学习曹喜、蔡邕两位篆隶书家的笔法,形成自己特有的新体——()。史载其书擅三体:“铭石书”(())、“章程书”(())、“行 91ExAM.org狎书(())”,以()最负盛名。钟繇的作品有《()》、《()》、《()》、《()》等。
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本题答案:楷书,隶书、楷书、行书,隶书,《荐季直表》、《贺捷表》、《还
本题解析:试题答案楷书,隶书、楷书、行书,隶书,《荐季直表》、《贺捷表》、《还示表》、《宣示表》
28、填空题 此后,包世臣在《()》中阐述了与阮元观点一致的碑学思想,使得碑学理论得以完善,从实践上看,()又是第一个有意识以北碑之法为其书法主要格调的书家。
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本题答案:《艺舟双楫》,包世臣
本题解析:试题答案《艺舟双楫》,包世臣
29、填空题 章帝时代的书法家(),以悬针法入篆,对东汉后期的篆书风格产生一定的影响。
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本题答案:曹喜
本题解析:试题答案曹喜
30、多项选择题 人类最基本的群体意识是()
A、生存和繁衍
B、生命崇拜和生殖崇拜
C、互相通婚
D、发展经济
E、发展工农业
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本题答案:A, B
本题解析:暂无解析
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