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1、多项选择题 在我国,行政人员所要追求的理想人格表现为()。
A.诚信
B.廉洁
C.创新
D.宽容
E.中庸
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
2、多项选择题 构成行政人格的具体要素包括()。
A.行政理性
B.行政情感
C.行政意志
D.行政信念
E.行政习惯
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本题答案:A, B, C, D, E
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3、填空题 建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活动中()。
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本题答案:表现出脚踏实地.真抓实干的工作作风
本题解析:试题答案表现出脚踏实地.真抓实干的工作作风
4、填空题 行政人员在行政执行中的行为代表着()。
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本题答案:国家与政府
本题解析:试题答案国家与政府
5、名词解释 公共行政的法治观
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本题答案:公共行政的法治观即依法行政的理念,它是对法律制度体系曰
本题解析:试题答案公共行政的法治观即依法行政的理念,它是对法律制度体系曰益完善条件下的现代行政管理活动的基本要求。
6、问答题 试述社会舆论、行政行为习惯和行政人员的内心信念三种评价方式的关系。
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本题答案:三者的关系主要表现在:
第一,社会舆论作用的
本题解析:试题答案三者的关系主要表现在:
第一,社会舆论作用的发挥以内心信念和习俗为基础;
第二,内心信念和行政行为习惯的强化有助于形成强大的社会舆论;
第三,行政行为习惯的形成离不开内心信念,并以一定形式的社会舆论方式出现。由这三者构成的整个评价系统内部的良性互动,必然促进行政道德的进步。
7、填空题 行政人员在行政管理活动中对某些事物或工作的评价和行为倾向称为()。
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本题答案:行政态度
本题解析:试题答案行政态度
8、问答题 行政作风与行政道德的关系怎样?
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本题答案:行政作风与行政道德有着密切联系,是行政道德的构成要素和
本题解析:试题答案行政作风与行政道德有着密切联系,是行政道德的构成要素和行政道德的外在显现,是行政人员对待行政义务、行政良心和行政荣誉的态度,也是行政义务、行政良心和行政荣誉在行政行为的中表现,是行政人员见之于行动的行政道德,最集中、最突出地表现在行政人员与其服务对象即人民群众的关系方面。行政人员的行政作风反映了行政道德的状况,是行政道德的一个重要组成部分。
9、问答题 如何理解行政荣誉具有道德激励与工作评价相统一的特点?
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本题答案:(1)行政荣誉的给付是建立在对行政管理组织和行政人员行
本题解析:试题答案(1)行政荣誉的给付是建立在对行政管理组织和行政人员行为及行为结果的评价基础之上的。在程序上,它往往是在工作评估阶段之后出现的。在根据行政人员所在职位的要求而对其素质及其工作做出全面的评价之后,给出优秀、称职、不称职的考核结果。
(2)行政荣誉也是对行政组织和行政人员的一种道德激励手段。荣誉给人鼓舞和激励,荣誉的获得,是对其工作业绩与成就的肯定与鼓励,也是对其他后来者的一种示范。行政荣誉的获得,能满足行为人员的精神需求,能激励行政人员在以后的工作中不断的重复和强化被激励的行为。
10、填空题 ()与()构成了行政体系存在的最基本的价值。
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本题答案:效率;公正
本题解析:试题答案效率;公正
11、填空题 现阶段,我国行政人员最基本的行政伦理要求是()
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本题答案:廉洁奉公
本题解析:试题答案廉洁奉公
12、名词解释 公共行政的权力观
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本题答案:公共行政的权力观是指行政人员关于行政权力的来源、性质、
本题解析:试题答案公共行政的权力观是指行政人员关于行政权力的来源、性质、服务对象和行使方式的认识和观念。
13、填空题 行政伦理属于一种行政权力的()机制,是行政权力()一种约束机制。
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本题答案:自律;内在的
本题解析:试题答案自律;内在的
14、问答题 简述行政伦理监督的基本原则和作用。
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本题答案:行政伦理监督的基本原则即行政伦理监督应遵循的准则和指导
本题解析:试题答案行政伦理监督的基本原则即行政伦理监督应遵循的准则和指导思想,对行政伦理监督的实施工作起指导和规范的作用。主要包括:(1)日常性原则;(2)广泛性原则;(3)规范性原则;(4)有效性原则。
15、单项选择题 行政人员对概念、判断、推理等思维形式和思维活动的能力,是指下列选项中的() 。
A.认知理性
B.实践理性
C.道德理性
D.形式理性
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本题答案:A
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16、多项选择题 “自律”与伦理道德的关系正确理解包括哪几个方面的内容()。
A.“自律”是道德产生的前提
B.“自律”是实现人类道德完善的条件
C.“自律”是伦理道德的本质特征
D.“自律”是道德生活的归宿
E.“自律”是伦理道德存在的特殊方式
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本题答案:A, B, C, D, E
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17、问答题 为什么说行政荣誉机制能弥补现实责任机制的缺陷?
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本题答案:(1)责任制共有三种类型,无限责任制、有限责任制、无责
本题解析:试题答案(1)责任制共有三种类型,无限责任制、有限责任制、无责任制。这三种责任制各自有其利弊之处。行政管理实践选择了有限责任制——权大于责的责任制。在现实中,常常衍生出了不负责任的情况,有限责任制实际上演变成了无责任,需要同时寻找有效路径弥补有限责任制的缺陷。
(2)由于行政荣誉是能为行为主体带来综合利益的东西,而且这种利益是远期的和难以准确预测的,对行政行为主体就会有着重要的影响作用。使行政组织及其行政人员在承担有限责任的同时,辅之以行政荣誉获得或丧失,就能够使有限责任由于行政荣誉的得失而带有了无限责任的色彩。虽然权责不符,但通过行政荣誉机制,在权力和责任之间寻找到了新的平衡点。
18、填空题 行政伦理学的正义观对政府及其行政人员提出的基本要求是()活动^91考试网正地对待()。
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本题答案:要在行政管理;一切社会成员
本题解析:试题答案要在行政管理;一切社会成员
19、填空题 行政荣誉对行政人员个体的作用之一是()。
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本题答案:道德激励和利益激励作用
本题解析:试题答案道德激励和利益激励作用
20、填空题 行政伦理规范在本质上是()对行政人员基于公共秩序所提出的()。
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本题答案:整个社会;道德愿望和要求
本题解析:试题答案整个社会;道德愿望和要求
21、填空题&nb sp; 行政荣誉是()对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的()。
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本题答案:社会舆论;自我意识
本题解析:试题答案社会舆论;自我意识
22、填空题 公共行政的科学观也被称作为()。
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本题答案:工具理性
本题解析:试题答案工具理性
23、填空题 政治哲学讨论的核心问题历来都是()。
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本题答案:正义
本题解析:试题答案正义
24、问答题 论述民主在社会运行中的功能。
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本题答案:第一,民主可以成为一种激励机制。在社会生活中发扬民主,
本题解析:试题答案第一,民主可以成为一种激励机制。在社会生活中发扬民主,就能够调动起公众的积极性,群策群力,朝着共同的目标奋进。
第二,民主可以成为一种凝聚机制。民主是通过管理活动的公开性来接纳广泛的参与的,而管理活动的公开又可以使管理者与被管理者以及公众之间形成统一认识,这种统一认识将整个社会凝聚为一个总体,形成整体的合力,个人在整体中有着强烈的归属感。
第三,民主可以成为一种防错和纠错机制。决策的民主化意味着广泛征求意见,集中集体智慧, 形成决定。与个人决策相比,无疑是更为正确和有效的。当然,有时真理也会掌握在少数人手里,而民主又是服从多数的原则,这就可能出现集体犯错误的情况。但是,在这种情况下,民主具有及时发现错误和顺利纠正错误的优势。
第四,民主可以成为一种有效的监督机制。民主赋予了公众对管理者实行监督和提出批评、建议的权利,这种权利是防止管理者官僚主义化的重要保障。
第五,民主可以成为一种宣泄机制。正常的民主生活、畅通的民主渠道可以使公众充分发表意见。
第六,民主可以成为人们自我实现的机制。民主的宗旨就在于:让公众自己管理自己,实行社会自治;同时,通过代表制,实现对国家事务管理的参与。个人在这两个方面的积极实践中都可以确认和实现自身的价值。
25、问答题 我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉公的内容有哪些?
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本题答案:(1)廉洁奉公是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政
本题解析:试题答案(1)廉洁奉公是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的 道德底线,这里廉洁和奉公互为前提,二者有机统一于行政人员的具体行为之中,它是同一问题的两个方面。要做到廉洁,必须奉公,做到了廉洁,也就做到了奉公,反之亦然。
(2)廉洁的具体内容:第一,不贪;第二,不占;第三,不奢。
(3)奉公的具体规定可归纳为:第一,忠于党;第二,忠于国家;第三,以人民利益为根本;第四,服从全局;第五,团结协作;第六,公正严明,一心为公。
26、填空题 明朝开国皇帝朱元璋亲自制定()法令以惩治贪污行为。
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本题答案:《大诰》
本题解析:试题答案《大诰》
27、问答题 简述行政人员在严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律,但违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线?
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本题答案:行政纪律是行政组织基于法律的授权而制定的,是法律对行政
本题解析:试题答案行政纪律是行政组织基于法律的授权而制定的,是法律对行政人员的行为规范的具体化。行政组织根据自身利益需要,所制定的行政纪律往往比法律规范更为严格、具体和细致,因而,是一种更高标准的行为规范。从这个意义上讲,行政人员严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律,反之,行政人员违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线。
28、名词解释 行政责任意识
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本题答案:行政责任意识是行政人员在行政管理这一特殊职业活动中所应
本题解析:试题答案行政责任意识是行政人员在行政管理这一特殊职业活动中所应拥有的职业意识,行政伦理学要求通过增强行政人员的行政责任意识去提高行政管理活动的道德水平。
29、填空题 行政荣誉对社会的作用主要表现在:第一,();第二,()。
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本题答案:导向与示范;惠及社会
本题解析:试题答案导向与示范;惠及社会
30、填空题 行政伦理观的价值目标是()。
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本题答案:确立和完善行政人格
本题解析:试题答案确立和完善行政人格
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