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1、单项选择题 “司空见惯”中的“司空”是指()。
A.一位诗人
B.一位高僧
C .一种官职
D.一位画家
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本题答案:C
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2、问答题 艺术的游戏发生说。
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本题答案:游戏说产生于18世纪的德国。它认为,文艺起源于人的游戏
本题解析:试题答案游戏说产生于18世纪的德国。它认为,文艺起源于人的游戏本能,游戏是人解脱了物质和精神束缚之后,利用剩余精力创造自由天地的活动。•
游戏说最早可追溯到康德。康德《判断力批判》把艺术同劳动进行了比较,认为艺术如同一种自由的游戏:“它是对自身愉快的,能够合目的地成功、。” -
后来,德国生物学家谷鲁斯又补充说,游戏并非无目的的活动,幼小的动物和儿童的游戏,都是未来生活所需要的实践活动的一种准备。例如女孩子玩布娃娃就是为未来作母亲的准备。周此,游戏先于劳动,劳动只是游戏的产儿。.•
以游戏说解释艺术的起源是有其合理性的。因为原始艺术同游戏确有不少相通之处,它符合艺术发展的唯物论观念和人类进化的过程。其次,它看到了审蓑活动的非实用功利性,在谷鲁斯那儿,还揭示了游戏、审美活动与艺术活动的区别,特别提出了艺术具有一种外在目的;即传达于他人的希望。
游戏说的失误在于它仅仅从生物学或心理学的角度来解释游戏的起源,这不能说明人类的启然本能如何转化为理性的行为。游戏说没有看到游戏向审美活动转化的社会原因,特别是忽视了游戏与劳动的关系,犯了简单化和机械化的错误。说原始人的装饰和艺术活动都是因为精力过剩,与实证材料也不相符合的。
3、填空题 艺术创作唯一的思维方式是()思维。
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本题答案:形象
本题解析:试题答案形象
4、填空题 ()在论画鹰时曾指出:“林良鹰的古穆,八大鹰的孤郁,华岩鹰的机巧,齐翁(齐白石)鹰的憨勇,此所谓‘画如其人’是也。”
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本题答案:李苦禅
本题解析:试题答案李苦禅
5、单项选择题 “吴带当风”是指()的绘画风格。
A.吴道子
B.曹不兴
C.苏轼
D.吴镇
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本题答案:A
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6、填空题 (),零丁洋里叹零丁,人生自古谁无死,()。选自()的()。
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本题答案:惶恐滩头说惶恐;留取丹心照汗青;文天祥;《过零丁洋》
本题解析:试题答案惶恐滩头说惶恐;留取丹心照汗青;文天祥;《过零丁洋》
7、填空题 云岗石窟在山西()。
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本题答案:大同
本题解析:试题答案大同
8、填空题 元曲四大家是指元代的杂剧与散曲作家关汉卿、()、()、郑光祖。
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本题答案:白朴;马致远
本题解析:试题答案白朴;马致远
9、填空题 《双城记》的作者是英国小说家();《樱桃园》是()(国别)作家()的戏剧作品。
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本题答案:狄更斯;俄国;契诃夫
本题解析:试题答案狄更斯;俄国;契诃夫
10、问答题 试比较研究荆浩和沈周画庐山的不同艺术风格。
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本题答案:《匡庐图》是荆浩的代表作之一,描绘的是庐山的自然景色。
本题解析:试题答案《匡庐图》是荆浩的代表作之一,描绘的是庐山的自然景色。此作画境宏阔博大,气势雄伟峭拔,反映出以荆浩为代表的北方画派的基本艺术特征。为了便于吸纳万象,写成“全景山水”,作者采用立轴构图,以纵向布局为主。由下往上看,作品层次井然,一层高过一层。画面下端细绘出山麓景致,树木、屋舍、河流、石径、撑船的舟子、赶驴的行人,一一摄入笔端,准确表现出来。再往上是山间峰峦、瀑布、亭屋、桥梁、林木,山光岚气,隐约浮动,山峰越上越高。越高越形峭拔,在群峦众岭的映衬环拥下,最高峰挺然直出,上摩穹苍。此图集中体现了荆浩的笔法特点,勾、皴、染三法并举,既突出了造型的结构、形态的立体感和厚重感,又显示了水墨技法的特殊韵致。在来源:91考试网 www.91exAm.org画面的营造上,作者将“高远”、“平远”二法结合起来,交替使用,峻峭耸立的巍巍峰峦与开阔平旷的山野幽谷自然出现在图中,毫无抵牾不合之处;而古松巨石与层叠的峰峦相映相发,更是将全画幽深缥缈的境界清楚准确地烘染出来。
沈周《庐山高》此作品堪称沈周经典之作,也是他转型时期的代表作,沈周和当时另一位画家唐寅,虽然都是以庐山作为审美载体,却表现出不同的意味。沈周把庐山的崇高来比喻老师的学问与道德;同时庐山上有著名的五老峰,沈周就借万古长青的五老峰来庆祝老师的寿诞。所以他选《庐山高》这个画题是含有特殊意义的。因取庐山的崇高博大赞誉其师,故所画崇山峻岭,层层高叠,近似王蒙的笔法、布局,作危峰列岫,长松巨木,起伏轩昂,雄伟瑰丽。近处一人迎飞瀑远眺,比例虽小,却起着点题的作用。由于作者极善于虚、实和黑、白的均衡处理,故画面虽饱满却不觉得挤迫窒息。画面上水的空灵、云的浮动,再加上直泄潭底的飞瀑,使密实的构图里有了生动的气韵。整幅画笔墨显得坚实浑厚,景物郁茂,气势宏大,虽笔法师王蒙,但更显清新空灵。融“崇高”的人格理想与壮丽的大自然为一体,也揭示了画家的胸襟。
11、填空题 小说《倾城之恋》的作者是()。
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本题答案:张爱玲
本题解析:试题答案张爱玲
12、填空题 环境(空间)造型,只是电影画面的构成因素之一。环境及景物的选择、创造和运用,跟人物形象造型(相貌、体态以及化妆、服装再塑造)、()的造型(通过镜头调度和演员调度形成的运动)一起,组合成银幕造型世界的第一个层次。
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本题答案:人和空间关系
本题解析:试题答案人和空间关系
13、填空题 京剧《打渔杀家》是综合艺术中的()艺术。
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本题答案:戏剧
本题解析:试题答案戏剧
14、填空题 “三鱼纹盆”是()类型的彩陶。
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本题答案:半坡
本题解析:试题答案半坡
15、填空题 美术的主要特征是?()、静止性。
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本题答案:造型性
本题解析:试题答案造型性
16、单项选择题 通常,机械一词指的是()的总称。
A.零件、构件、机构、机器
B.零件、机构、机器
C.构件、机构、机器
D .机构、机器
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本题答案:D
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17、填空题 语言现象中充满众多二项对立,如能指与所指;()与历时。
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本题答案:共时
本题解析:试题答案共时
18、问答题 什么是艺术鉴赏?
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本题答案:欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏,其内涵主要是指以艺术作品为
本题解析:试题答案欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏,其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。
19、填空题 法国印象主义美术代表作《草地上的午餐》的作者是()
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本题答案:马奈
本题解析:试题答案马奈
20、问答题 &n来源:91考试网 91EXAm.orgbsp;从中外优秀艺术作品的赏析来理解典型与意境。
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本题答案:典型又称典型人物、典型性格或典型形象,是指艺术作品中塑
本题解析:试题答案典 91ExAM.org型又称典型人物、典型性格或典型形象,是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。比如:《水浒传》中勇猛鲁莽、见义勇为的鲁智深,秉性刚烈、性格倔强的武松,脾气暴躁、心地善良的李逵;《三国演义》中足智多谋、料事如神的诸葛亮;狡猾奸诈、欺世盗名的曹操,粗豪威猛、急噪暴烈的张飞等都是文学作品中的典型人物形象。正是这些有血有肉、个性鲜明的人物形象,使得这些优秀作品长期受到人们的喜爱,广为流传。
意境:是一种情景交融的境界,它是若有若无的朦胧美、有限无限的超越美和不设不施的自然美。例如:郑板桥以竹寄托自己的思想情感和理想追求,以竹的自然特性来象征高风亮节、正直坚贞的美德。他还一诗、书、画统一与画面,〈风竹图〉上就题诗表明自己的精神追求“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”
21、名词解释 技巧性蒙太奇
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本题答案:主要包括交叉蒙太奇和平行蒙太奇。交叉蒙太奇是把同一时间
本题解析:试题答案主要包括交叉蒙太奇和平行蒙太奇。交叉蒙太奇是把同一时间在不同空间发生的两种动作交叉剪接,构成紧张的气氛和强烈的节奏感,造成惊险的戏剧效果。例如,格里菲斯“最后一分钟”营救。而平行蒙太奇是指两条或两条以上的情节线索平列表现,分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中,即平时所说的“花开两朵,各表一枝”的手法。
22、单项选择题 下列作品中属于关汉卿的是()。
A.《蟾宫曲》
B.《汉宫秋》
C.《唐明皇游月宫》
D.《救风尘》
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本题答案:D
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23、名词解释 多次性的艺术生产
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本题答案:指通过演员在舞台上的表演可以多次完成的艺术形式。
本题解析:
试题答案指通过演员在舞台上的表演可以多次完成的艺术形式。
24、问答题 马远《踏歌图》表现什么内容?
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本题答案:这是一幅以南方风俗为题材的山水画,所描绘的是天下太平,
本题解析:试题答案这是一幅以南方风俗为题材的山水画,所描绘的是天下太平,百姓载歌载舞,生活幸福,一派太平盛的景象。图的上部危峰耸立、松衫茂盛、楼阁掩映、城廓可见。中间以云雾隔开,似乎感觉到山谷中有蒙蒙细雨。下部为近景,翠竹垂柳,溪水石桥,刚刚吐出嫩绿的疏柳及翠竹,梅花正欲远播芬芳,好一派江南清丽、明媚的景色。在三面溪流汇合的田埂上几位农民正浑然如醉的欢笑踏歌。在左下角,远远地站着笑容可掬的农妇和两个村童,他们望着醉酒中踏歌而来的长辈,又是感到不可思议,又觉得可笑,画面添加了一股童趣,老少相宜。构成了画面人物动态与气氛的协调,充满了丰收后的欢愉。
25、填空题 用()来构成艺术语言,是电影和电视的首要特征。
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本题答案:画面
本题解析:试题答案画面
26、填空题 姚明在NBA效力于()队。
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本题答案:休斯顿火箭
本题解析:试题答案休斯顿火箭
27、单项选择题 下列著名建筑、建造朝代、所在地连线正确的一组是()。
A.拙政园一一清代一一苏州
B.安济桥一一隋代一一赵县
C.晋祠一一唐代一一太原
D.佛宫寺木塔一一唐代一一山西应县
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本题答案:B
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28、问答题 怎样理解典型人物是一个“熟悉的陌生人”?
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本题答案:俄国批评家别林斯基曾把艺术中的典型人物称之为&ldqu
本题解析:试题答案俄国批评家别林斯基曾把艺术中的典型人物称之为“熟悉的陌生人”。他说:每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者。把典型人物称之为“熟悉的陌生人”,这提法是正确的,它从典型人物的社会效应方面深剿地揭示了典型人物共性同个性的关系。切典型人物都是鲜明、独特韵个性同集中、深刻的某种共性的统一。由于典型人物身上总能反映出社会生活中某类人或某种事物的本质共性带有谣堂的普遍性,是人们所常见的,所以会产生似曾相识的“熟悉”感。
另二方面,由于典型人物个个都具有与众不同的独特个性,这种个性是不可重复的;是作者独特的审美创造,在现实生活中也是少见,所以,人们又会有“陌生”感。比如阿Q,他的“精神胜利法”,他那种虚荣好胜、自欺欺人的可笑品格,在半封建半殖民地的旧中国是一种弥漫于社会各阶层的恶劣国民性,不少人身上或多或少都沽上一点,只是表现形式不同而已;
所以,“阿Q精神”是人们所熟悉的。但阿Q的具体个性,他那独特的思维方式、语言习惯、行为特征;比如被人欺侮挨打后僦说上一句“儿子打老子”来自我解嘲,因头上长疮袍;葡忌讳入说“亮了”等等言行举止,是罕见的,只有阿Q才会如此,所以,人们又对他产生新鲜感陌生感正是人物共性和个性的统一,构成了读者“熟悉”和“陌生”的统一;只有“熟悉”而不“陌生”,便成为只有共性缺少个性的公式化、概念化人物;只有“陌生”而无“熟悉”,则虽有个性却缺乏共性,容易变得离奇荒诞,沦人非理性主义泥坑。所以,二者必须巧妙结合,缺一不可。
29、单项选择题 《艺术论》与()是托尔斯泰晚年同一观念下产生的两本重要著作。
A.《战争与和平》
B.《复活》
C.《安娜卡列宁娜》
D.《村中七日》
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本题答案:B
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30、填空题 繁漪是曹禺的话剧()中的人物。
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本题答案:《雷雨》
本题解析:试题答案《雷雨》
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