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1、填空题  鲁迅认为悲剧是将（）。

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本题答案：人生有价值的东西毁灭给人看
本题解析：试题 91EXAm.org答案人生有价值的东西毁灭给人看

2、单项选择题  “爱美是人的天性”的说法出自（）

A.席勒
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.尼采

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

3、名词解释  审美趣味

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本题答案：是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主要爱好和倾向
本题解析：试题答案是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主要爱好和倾向，在一定程度上是主体社会性的显示，具有强烈的社会性。

4、问答题  四层的关系是什么？

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本题答案：四个层次是逐步走向纵深，同时又是一个内在统一的有机整体
本题解析：试题答案四个层次是逐步走向纵深，同时又是一个内在统一的有机整体。

5、问答题  在审美经验中情感与理智的关系是怎样的？

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本题答案：审美经验中情感与理智的关系：艺术性与思想性的高度统一。
本题解析：试题答案审美经验中情感与理智的关系：艺术性与思想性的高度统一。在审美经验中，情感和理智的关系表现为：理智渗透于情感之中，而情感又受理智的引导。

6、问答题  滑稽和崇高的异同是什么？

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本题答案：滑稽和崇高的共同性，在于都表现了实践主体与客观现实矛盾对立的
本题解析：试题答案滑稽和崇高的共同性，在于都表现了实践主体与客观现实矛盾对立的斗争过程；但是由于矛盾双方所处的位置不同，形成了现实对实践的不同的肯定形式，这便使滑稽的美学特征有别于崇高。滑稽的本质特征不是通过丑对美的暂时压倒来揭示美的理想，而是侧重于在对丑的直接否定中突出人的本质力量的现实存在。当实践主体在矛盾斗争中已经居于主导地位，现实对象作为实践主体的对立面，已经或即将被战胜，从而成为失去了存在依据的事物，成为可以任意揶揄、摆弄的对象。这时候，这种已经失去存在依据的事物仍然坚持要以往昔强大威严的外观而存在，就以其触目的不协调的形式引人发笑，从反面肯定了实践主体的胜利斗争，也即是以其独特的形态显现了人的本质力量。滑稽的审美特征是引发人们在恶的渺小空虚和善的优越的对比中，看到自己的胜利和威力，引起人们对于对象轻蔑嘲笑的审美愉悦。

7、判断题  表演艺术的审美特征识表现性和直观性。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

8、填空题  审美经验作为心理经验，包括（）、（）、（）等主要要素。

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本题答案：直观；想象；情感
本题解析：试题答案直观；想象；情感

9、问答题  中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点？其优缺点各是什么？你如何理解这一问题？

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本题答案：1.主观说：美在于主观，美是主观的。否定了意识依赖于物
本题解析：试题答案1.主观说：美在于主观，美是主观的。否定了意识依赖于物质而存在。
2.客观说，主张美是客观的，坚持了唯物论，但忽略了美的相对性。
3.“主客观统一说”，认为美是客观与主观相统一的。这种观点把社会意识与社会存在混淆了起来，把人的意识等同于人的实践。
4.“客观性与社会性统一说”。认为美既是客观的、又是社会的，美就是客观的社会生活的属性。

10、问答题  什么是自然美？自然美有哪些特征？

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本题答案：①同解释题第5小题。
②自然美的特征可从以下
本题解析：试题答案①同解释题第5小题。
②自然美的特征可从以下三点把握：
其一，具有自然性的特征。自然美本身并不是人工的产品，而是自然界本来就有的。所以，自然美的本质特性就在于其自然性。这一点是不以人的意志为转移的。自然美的自然性在外在形式上诸如色彩、声音和线条等，都是符合人审美要求的。
其二，具有形式性的特征。自然美侧重于形式，其内容大多隐约模糊，不大引人注意。因此，自然美的色彩、声音、线条、形状、质料等形式，成为人类的主要审美对象。
其三，具有多面性的特征。这可以从三方面来理解：一是人与自然的关系是十分复杂的；二是自然美的内容隐约模糊，故显得丰富多样；三是自然物有美丑二重性。因此，同一自然物，可因时、因地、因人而具有不同的美的内涵。

11、问答题  简要说明生活丑和艺术美的关系？

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本题答案：①艺术的美不美，不在于它描写的生活是美是丑。
本题解析：试题答案①艺术的美不美，不在于它描写的生活是美是丑。
②生活丑可以转化为艺术美，是因为生活中的丑经过艺术家表现变得更典型了。
③艺术可以把生活丑表现出来，帮助人们辨别美丑，对人产生审美教育作用。

12、名词解释  91exam .org; 化丑为美

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本题答案：这是丑的价值在艺术中的一种表现方式。所谓化丑为美，是指
本题解析：试题答案这是丑的价值在艺术中的一种表现方式。所谓化丑为美，是指在艺术创作中，艺术家将生活丑通过典型化的审美创造，将其变成艺术美的一部分。生活丑一旦进入艺术美后，就不再是原来的“丑”，而成为“美”了，因而是“化丑为美”。但是，“丑”当然还是存在的，这“丑”已成为艺术中的“丑”，它是对生活丑审美化的产物，从而具有了审美价值。

13、单项选择题  二十世纪中国美育的历史使命体现在（）方面。

A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

14、问答题  为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？

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本题答案：（1）首先是主体通过先验想象力来打破主体与对象的浑然一
本题解析：试题答案（1）首先是主体通过先验想象力来打破主体与对象的浑然一体状态，从而形成审美活动所需要的审美距离；
（2）经验想象力则能够在此基础上，通过改造主体在呈现阶段所获得的原初经验材料，形成关于审美对象的格式塔。

15、判断题  马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

16、问答题  论述美的本质的逻辑性建构。

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本题答案：①美的本质不能采取单——性定义
本题解析：试题答案①美的本质不能采取单——性定义，可由几个具有逻辑联系的子命题加以界定。
②人是世界的美。美离不开人类社会，是社会现象。
③美是人的本质力量的对象化。当人的本质力量得到了完美的表现，实现了自己的目的和愿望，就感到幸福、满足，这时就产生了美。
④美是自由的形象。美都是形象，但形象不一定都美，美的形象应是自由的形象，能给人带来自由感。
⑤美在创造中。美的创造是由多种因素层层积累，到了条件具备的时候然后突然被创造出来的。

17、问答题  简述审美感知的特点。

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本题答案：1，作为审美经验的一种构成要素总是与情感活动紧紧地交织
本题解析：试题答案1，作为审美经验的一种构成要素总是与情感活动紧紧地交织在一起。
2，具有积极的选择能力。
3，总是以完形的方式来把握对象，具有整体性的特点。

18、单项选择题  “枕前发尽千般愿，我休且待青山烂，水面秤锤浮，直待黄河彻底枯。”（《菩萨蛮》），其中的意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

19、问答题  美学研究方法在具体运用中的基本原则是什么？

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本题答案：（1）唯物论与辩证法的统一；
（2）历史与逻
本题解析：试题答案（1）唯物论与辩证法的统一；
（2）历史与逻辑的统一；
（3）理论与实践的统一。

20、单项选择题  意象思维和抽象思维的区别不在于（）

A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

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21、问答题  美育的基本性质是什么？

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本题答案：美育和德育，智育，体育等一样，都是在于提高人的素质。但
本题解析：试题答案美育和德育，智育，体育等一样，都是在于提高人的素质。但德智体等教育是通过学习训练和实际的操作方式来提高人的知识和才能，提高人的道德修养，提高人的体质。它们的教育方式，不仅是由外面加上去的，而且是实际的，具有实在的功利目的。可美育就不同了，它虽然也要提高人的素质，但它既没有实际的功利目的，也不需要实际的学习，训练和操作，它只是一种精神上的陶冶和感染。

22、问答题  什么是审美认同？

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本题答案：审美认同是指在审美体验中，主体把自我置于他人的情境中进
本题解析：试题答案审美认同是指在审美体验中，主体把自我置于他人的情境中进行体认。审美认同是艺术功能实现的主要方式。

23、问答题  简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。

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本题答案：（ 1）艺术品是创作主体与接受主体之间的中介与桥梁。本题解析：试题答案（1）艺术品是创作主体与接受主体之间的中介与桥梁。
（2）艺术品作为中介的三个基本特征：
①他律性；
②形式符号性；
③开放性。

24、问答题  艺术美的创造对艺术家提出了那些要求？

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本题答案：一，艺术家应该建立雄厚的生活基础，艺术家的社会生活实践
本题解析：试题答案一，艺术家应该建立雄厚的生活基础，艺术家的社会生活实践，对艺术美的创造具有根本性的决定意义；二，艺术家在艺术美的创造中的一切思想和情感活动，都受世界观的制约，形成正确的世界观，对于艺术美的创造具有决定性的意义；
三，艺术家必须在自己特有的生活实践和艺术时实践中，不断锻炼艺术技巧，增强艺术才能，提高艺术修养；
四，艺术家的创作个性，对艺术美的创造具有特殊的重要意义，艺术家必须在生活和艺术实践中逐渐形成自己的创作个性，以期创造具有特殊审美价值的艺术美。

25、填空题  儿童易发生的意外事故有___________、___________、___________、___________。

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本题答案：窒息与异物吸入；中毒；外伤；溺水与交通事故
本题解析：试题答案窒息与异物吸入；中毒；外伤；溺水与交通事故

26、判断题  美感本质上是一种情感体验，因而美感是拒绝理性介入的。

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本题答案：错
本题解析：审美活动中有理性活动，即理解，但美感中的理解如水中盐，蜜中花，体匿性存。理解作为美感心理结构元素之一，但它以积淀的形式隐藏于审美心理结构之中暗中起作用。

27、单项选择题  杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。

A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

28、单项选择题  所谓“自上而下的美学”，也即（）。

A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

29、问答题  优美的基本特征是什么？

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本题答案：1、优美是建立在人与客体世界的最终和谐共存关系中的。<
本题解析：试题答案1、优美是建立在人与客体世界的最终和谐共存关系中的。
2、就整体而言，优美对象是内外关系的和谐，是外观形式与美的内容的相互协调，以及个体形态与普遍内容完美有机的结合。内容与形式的关系及其独特的方式，是决定并显现特定美的各种表现形态的重要因素。

30、填空题  早在纪元前6世纪末，古希腊的（）就根据“数的原则”来剖析美。

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本题答案：毕达哥拉斯学派
本题解析：试题答案毕达哥拉斯学派

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