手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《体育科学：体育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！

手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、问答题  体育与健康课程的基本理念是什么？

点击查看答案

本题答案：1）、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 本题解析：试题答案1）、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2）、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3）、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4）、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

2、单项选择题  练习轨迹的基本方向有（）

A、三个
B、四个
C、五个
D、六个

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  （）是指项目对季节要求很高的竞赛活动。

A、单项娱乐性比赛
B、体育节
C、季节性单项比赛
D、学校运动会

点击查看答案

本题答案：C
本题解析 ：暂无解析

4、单项选择题  有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

5、填空题  课程实施实质上由三个阶段组成：（）阶段、（）阶段和（）阶段。

点击查看答案

本题答案：起始阶段；实施阶段；维持阶段
本题解析：试题答案起始阶段；实施阶段；维持阶段

6、填空题  学生身心发展具有个别差异性，主要是指学生（）和（）表现出不同的差异。

点击查看答案

本题 答案：个性心理特征；个性倾向性
本题解析：试题答案个性心理特征；个性倾向性

7、单项选择题  《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（）

A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

8、问答题  制订学期教学计划有哪些要求？

点击查看答案

本题答案：1）确定学期教学目标，在学段教学目标的基础上，根据本学
本题解析：试题答案1）确定学期教学目标，在学段教学目标的基础上，根据本学期的教学内容与学生实际确定本学期的教学目标。
2）将学段教学工作计划中，某个学期的教学内容和教学时数，抄录到进度表的相应栏目内。
3）根据全年教学工作计划中所规定的本学期各项教材的时数，计算出各项教材在本学期出现次数，计算时，以每次课安排两个主要学习内容为例，2课次等于1学时，如某项学习内容，教学时数为6学时，则所出现的课次应为12次。
4）根据制订学期教学计划提出的要求，结合预先对单元教学计划的把握，先将本学期的考核项目和主要学习内容，按学习内容出现的课次，系统地安排到每次课中去，然后安排其他教材。因安排时考虑的因素较多，可先用铅笔记录，便于调整、修改。

9、填空题  教育实习的（）充分与否，直接影响着教育实习的质量。

点击查看答案

本题答案：准备工作
本题解析：试题答案准备工作

10、填空题  （）是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法制性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。

点击查看答案

本题答案：竞赛规程
本题解析：试题答案竞赛规程

11、单项选择题  在确定体育学习评价内容时，除了要注意其评价内容的（）以外，还应给予学生一定的选择权。

A、针对性
B、单一性
C、全面性
D、权威性

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

13、判断题  18岁以上对自己健康无疑问者，可以直接参与 中低强度的身体练习。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

14、问答题  心理健康目标有哪几个方面？

点击查看答案

本题答案：（1）了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系
本题解析：试题答案（1）了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系；（2）正确理解体育活动与自尊、自信的关系；（3）学会通过体育活动等方法调控情绪；（4）形成克服困难的坚强意志品质。

15、单项选择题&nb sp; 凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。

A、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验
B、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练
C、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验
D、理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

16、判断题  2008年第26届奥运会中国男篮获得第五名的好成绩。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

17、判断题  反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

18、填空题  学校课余体育训练具有（）、（）、（）的特点

点击查看答案

本题答案：业余性、基础性、广泛性
本题解析：试题答案业余性、基础性、广泛性

19、填空题  课外体育活动的实施是一个（）以为主，（）为辅；宏观调控指导，微观自主开放为特点的操作过程。

点击查看答案

本题答案：自觉自愿；强制规定
本题解析：试题答案自觉自愿；强制规定

20、填空题  在炎热夏季的（），空气中的臭氧含量最高，阳光中的紫外线辐射也最强烈，因此应避免在室外进行体育锻炼。

点击查看答案

本题答案：11：00-15：00
本题解析：试题答案11：00-15：00

21、单项选择题  教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。

A、思想工作
B、准备工作
C、培训工作
D、检查工作

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）

A、它是体育教学客观规律的反映
B、它是体育教师进行教学的依据
C、它反映了学校体育教学的任务
D、它确定了学校体育的方向

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

23、单项选择题  体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）

A、擦伤；挫伤；裂伤
B、擦伤；刺伤；裂伤
C、拉伤；刺伤；挫伤

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

24、多项选择题  在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）

A、营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B、优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C、组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D、广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

25、问答题  体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？

点击查看答案

本题答案：每次参加体育锻炼前，要根据体育项目的特点，相应活动一下
本题解析：试题答案每次参加体育锻炼前，要根据体育项目的特点，相应活动一下身体各部位，这叫准备活动。人体各器官的机能又有一定的生理惰性，准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态，就是使人体的“后勤部”（血液循环、呼吸等器官）动员起来，发挥最大的工作能力。
在体育运动之后，要做好整理活动，特别是做放松动作和调整呼吸的动作（如深呼吸），能帮助补偿身体所欠的氧债，使呼吸和血液循环畅通，氧和养料供应充分，这样代谢产物消除也快，并有利于消除疲劳，使机体逐渐过渡到相对的安静状态。

26、问答题  简述制定锻炼计划与运动处方的步骤？

点击查看答案

本题答案：（1）制定前要对自己的体能、健康状况、各项素质进行检查
本题解析：试题答案（1）制定前要对自己的体能、健康状况、各项素质进行检查与预测。（2）根据检查与测试结果确定锻炼的内容。（3）按锻炼内容积极锻炼。（4）对锻炼的过程进行评价。（5）适当修订锻炼计划与运动处方。（6）按修订后的内容进行锻炼。（7）经过一定时间或一个学期、一个学年以后再进行评价，检查锻炼效果。

27、单项选择题  小学体育课程名称是（）

A、体育课
B、体育与健康课
C、体育与保健课
D、体育健康课

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

28、填空题  直接决定体育课程实施范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境以及对于体育课程的认识状况等因素属于（）。

点击查看答案

本题答案：条件性体育课程资源
本题解析：试题答案条件性体育课程资源

29、单项选择题  行为性的具体目标指明的具体行为是对学校体育学习后学生所应出现的（）的精确描述。

A、可观测行为
B、不可观测行为
C、可知性活 动
D、不可知性活动

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

30、填空题  手段论体育观认为（）和社会需要高于个体的满足与发展，强调了现实体育的政治、经济、军事和外交等外延功能。

点击查看答案

本题答案：体育运动手段
本题解析：试题答案体育运动手段

题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★体育科学》题库