企业培训师(二级):企业培训师(二级)考试题库(强化练习)

时间:2019-05-11 01:27:10

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1、填空题  常见的开场白经常采用()、()、()、()以及数据列举法等不同方法,需要根据课程主题内容灵活运用。


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2、判断题  信息量大而课程时间少造成的紧张,一定源自培训师对自己的课程不够了解。


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3、单项选择题  ()是中断教学活动,制止问题行为发展,以维持课堂纪律,恢复正常教学运行的组织方式。

A、显性组织教学;
B、隐性组织教学;
C、巡视;
D、提问。


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4、多项选择题  对学习进行总结时要做到()。

A、总结要全面;
B、总结要系统;
C、抓住重点,消除疑点;
D、反思学习方法。


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5、多项选择题  在教学活动中,课堂失控的表现有()。

A、课堂气氛沉闷;
B、课堂秩序混乱;
C、遇到意外;
D、讨论过多。


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6、多项选择题  要 做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。

A、培训对象培训的需求度;
B、培训目标定位是否准确;
C、培训所针对的岗位与培训对象是否匹配;
D、培训对象的个人差异。


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7、单项选择题  教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,习惯问题应该()。

A、引导矫正;
B、对症矫正;
C、特殊矫正;
D、耐心矫正。


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8、多项选择题  常见的通过视听觉传输信息形式的教材有()。

A、电视片教材;
B、广播教材;
C、电影片教材;
D、录像带教材。


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9、多项选择题  现场勘察培训材料准备情况,包括集中讲授可能用 到的()等。

A、笔记本电脑;
B、多媒体设备;
C、扩音设备;
D、白板及白板笔。


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10、单项选择题  项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位,提倡()的学习。

A、个性化;
B、共性化;
C、协作化;
D、小组化。


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11、多项选择题  公司科学发展的战略途径是()。

A、转变电网发展方式;
B、转变公司发展方式;
C、转变公司发展思路;
D、转变电网建设方向。


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12、填空题  PowerPoint内置的图表种类很多。一般情况下,()用来表示部分占总体的比例。()主要用来比较多个数据,可以是对多个事物的对比,也可以是对同一事物不同时间的对比。()主要用来表示数据随时间的变化。


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13、填空题  在课件设计中,脚本包括()和()。前者是按照教学过程的先后顺序、描述每一个环节的教学内容及其呈现方式的一种形式;后者包含着学习者将要在计算机的屏幕看到的课件展示的过程细节。


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14、判断题  对于管理对象的认识,是任何管理工作都要首先解决的问题,也是管理人员基本功。


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15、多项选择题  动作按钮是课件制作中最常见的交互方式,在PowerPoint2010中可以使用()等对象制作按钮。

A、文字;
B、自绘图形;
C、图片;
D、文本框。


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16、单项选择题  培训模式从单一模式向立体化、专业化发展,培训组织不再仅限于企业内部机构,而是把企业、大学产学合作进行结合,尤其是培训的()正成为现代员工培训的一种流行趋势。

A、转接模式;
B、外包模式;
C、链接模式;
D、互动模式。


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17、多项选择题   要想成长为优秀的培训师,应当扮演()等多个角色。

A、指挥;
B、专家;
C、教练;
D、导师。


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18、多项选择题  注意是心理活动对一定对象的指向和集中,注意可分为()。

A、无意注意;
B、有意注意;
C、偶尔注意;
D、有意后注意。


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19、判断题  主观题则以答题的要点和思路是否齐全完善为主要判断标准。


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20、填空题  问卷法是对随机样本、()或总体进行调查或民意测验。问卷形式包括开放式、()和封闭式三种。


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21、填空题  培训师在培训纪律问题中的具体工作通常围绕课堂纪律,()、(),违纪处罚规定、处罚结果申诉处理程序等内容展开。


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22、单项选择题  普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲、乙两个等次,其中最高和最低水平等级分别是()。

A、一级甲等和三级乙等;
B、二级甲等和三级乙等;
C、一级甲等和三级甲等;
D、三级甲等和一级乙等。


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23、填空题  ()是对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。


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24、多项选择题  沙盘模拟培训具有()的特点。

A、互动性;
B、趣味性;
C、竞争性;
D、规模性。


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25、填空题  ()是培训师为了保证正常的课堂秩序,组织学员积极参与教学活动,完成培训任务所采取的行为方式。


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26、多项选择题  课件脚本包括()。

A、文字脚本;
B、制作脚本;
C、备注脚本;
D、大纲脚本。


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27、多项选择题  要做到培训项目的科学性、规范性与可操作性,需要做()工作。

A、进行培训项目评估;
B、进行培训项目立项的可行性分析;
C、要输出培训任务说明书;
D、及时反馈评估意见。


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28、填空题  设计开发以()为主要传输信息形式的教材,主要是书本教材、实物、图片、相片等。


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29、多项选择题  多媒体课件设计的一致性原则是指()。

A.在进行课件设计时,要尽可能的剔除无关的语词、画面等材料;
B.幻灯片外观一致性;
C.序号一致;
D.项目符号一致。


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30、填空题  培训师三种角色定位分别是()、()、()。


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