时间:2019-05-10 02:32:35
1、名词解释 半大陆式握拍法
2、单项选择题 网球场双打场地的长和宽分别是（）
A.23.77，8.23
B.23.77，10.97
C.22.88，10.97
D.22.88，8.23
3、单项选择题 如果一个运动员在单打比赛中站在错误的位置发球，该如何裁决（）
A、此分算，下一分应站在正确位置
B、此分重赛
C、此分算，发球员继续站在错误的位置直到此局结束
D、发球员比局算输
4、单项选择题 在双打比赛中，运动员的第一发球，打中自己的同伴，该球应判（）。
A.失误
B.重发
C.失分
D.以上都不是
5、多项选择题 双打接发局战术的指导思想包括：（）
A、严密防守
B、狠巧结合
C、积极抢攻
D、力争胜利
6、多项选择题 对于网球初学者来说，提高对球的判断力应注意以下哪些方面：（）
A、旋转
B、高度
C、球速
D、方向
7、多项选择题 击球的发力方法可分为：（）
A、借力
B、用力
C、减力
D、发力
8、单项选择题 甲追击球后站在网前，乙回球擦网，球沿网顶滚动，甲举拍击球，其球拍及衣物均未触及球网。球落入乙方场内，乙方来不及还击，应判：（）
A.判甲方得分
B.判乙方得分
C.请裁判长解决
D.重赛
9、单项选择题 抢7时，比分为（），应在2号发球区发球。
A.2-2
B.3-1
C.4-4
D.6-5
10、单项选择题 在红土球场上多次获得桂冠的是（）人。
A.阿根廷
B.美国
C.西班牙
D.瑞典
11、单项选择题 冷水浴冲洗时间一般为（）分钟左右。
A、2
B、15
C、10
D、20
12、单项选择题 比赛采用短盘制时，一盘最多需打（）局。
A.6
B.7
C.12
D.13
13、问答题 当前网球的种类有哪些，具有什么特点？
14、单项选择题 第一届现代奥林匹克运动会是（）年在古奥运会发祥地（）举行的。
A.1896，希腊
B.1900，希腊
C.1896，巴斯达
D.1900，巴斯达
15、名词解释 落点精确发球/者
16、单项选择题 双打比赛中，接球方运动员A.代替自己的搭档B接了发球，如何处置（）
A.立刻更正，比赛分数有效
B.保持现有的站位，下一局改过来
C.立即更正，重新开始该局的比赛
D.保持现有的接发球顺序，直到比赛结束
17、单项选择题 决定选择场区或首先发球权的方法是：（）
A.转动球拍
B.把钱币抛起后，用手接住
C.把钱币抛起后，让其自由落地
D.一手握钱币，伸出双手让运动员猜
18、多项选择题 测量身高时，受试者应避免进行（）。
A、体育运动
B、脑力劳动
C、剧烈体育运动
D、体力劳动
19、单项选择题 在比赛中，运动员甲接受 91ExaM.org以手势形式的指导。作为主裁判你该如何判定：（）
A.召唤裁判长
B.警告运动员甲
C.询问运动员乙，是否造成干扰
D.立即取消运动员甲的比赛资格
20、单项选择题 比赛进行中，球落在甲方底线处。主裁认为是好球，甲认为是出界而未还击。甲失分后，向主裁申诉，主裁报分后，令比赛继续进行，甲拒绝比赛。这时主裁应：（）
A、请裁判长来处理
B、请该运动员的教练来叫运动员继续比赛
C、按三级罚分制来处罚
D、请仲裁委员来处理
21、单项选择题 发球员第一次发球失误。在第二次发球时，接球员正在整理衣服，这时发来的球落在发球区内接球员将球接住，裁判应判：（）。 来源:91exam .org
A.重发球，只有一次发球机会
B.重赛，有两次发球机会
C.发球员得分
22、单项选择题 球员对球场上所发生的事实问题，有权向裁判长或监督提出申诉（）
A、是
B、否
C、需由教练决定
D、需由对手决定
23、单项选择题 网球运动自我锻炼的原则是（）。
A.形成正确动作的动力定型
B.提高持续击球能力，做到自然、协调、放松
C.形成自己的技术风格和特长
D.以上都是
24、多项选择题 现在的场地概括起来可分为三大类：（）
A、草地
B、硬地
C、沙土地
D、塑胶地
25、多项选择题 91EXAm.org;三级罚分制的处罚方法是：（）
A、警告
B、罚失一分
C、严重警告
D、取消比赛资格
26、多项选择题 网球的身体素质训练应包括：（）
A、力量
B、耐力
C、协调
D、柔韧
27、单项选择题 发生下列（）情况时，判脚误。
A.发球时，球拍与球接触 前瞬间，脚踩线
B.发球时，球拍与球接触前或接触瞬间，双脚离地跳起
C.任何一脚悬空摆越端线而未触及场区的地面
D.以上情况都是
28、单项选择题 发球时，球击中下列哪个物体后又落入有效区内，应判此球失误：（）
A.球网
B.中心带
C.单打支柱
D.网边白带
29、单项选择题 发球有（）三种。
A．平击发球、上旋发球、下手发球
B．平击发球、上旋发球、下旋发球
C．平击发球、上旋发球、切削发球
30、多项选择题 健身走的自我评价的主观感觉有（）。
A、锻炼心情
B、睡眠
C、锻炼态度
D、食欲