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1、单项选择题  根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（）。

A.气候因子
B.地球因子
C.非生物因子
D.外来因子

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

2、名词解释  非存在生态位

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本题答案：在一定时间和生态因子变化范围内，对某一生态元不存在和不
本题解析：试题答案在一定时间和生态因子变化范围内，对某一生态元不存在和不可占据的生态位。

3、单项选择题  下列关于演替趋势的叙述，错误的是（）

A.一般来说，演替总向着使群落结构和成分更复杂的方向。
B.一般来说，演替总向着能充分利用各种资源，改造环境能力更强的方向。
C.在一些因素，尤其是人，的影响下，演替会向着自然演替相反的方向进行。
D.演替总向着当地气候顶级方向进行。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

4、填空题  自然环境的基本特征是具有（）、（）、（）。

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本题答案：纬度地带性、垂直地带性、经度地带性
本题解析：试题答案纬度地带性、垂直地带性、经度地带性

5、问答题  光因子的生态作用及生物的适应性。

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本题答案：1）光强的生态作用与生物的适应
a、光强与植
本题解析：试题答案1）光强的生态作用与生物的适应
a、光强与植物
光对植物的形态建成和生殖器官的发育影响很大。植物的光合器官叶绿素必须在一定光强条件下才能形成，许多其他器官的形成也有赖于一定的光强。在黑暗条件下，植物就会出现；黄化现象；。在植物完成光周期诱导和花芽开始分化的基础上，光照时间越长，强度越大，形成的有机物越多，有利于花的发育。光强还有利于果实的成熟，对果实的品质也有良好作用。不同植物对光强的反应是不一样的，根据植物对光强适应的生态类型可分为阳性植物、阴性植物和中性植物（耐阴植物）。在一定范围内，光合作用效率与光强成正比，达到一定强度后实现饱和，再增加光强，光合效率也不会提高，这时的光强称为光饱和点。当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗相等时的光照强度称为光补偿点。阳性植物对光要求比较迫切，只有在足够光照条件下才能正常生长，其光饱和点、光补偿点都较高。阴性植物对光的需求远较阳性植物低，光饱和点和光补偿点都较低。中性植物对光照具有较广的适应能力，对光的需要介于上述两者之间，但最适在完全的光照下生长。
b、光强与动物
光照强度与很多动物的行为有着密切的关系。有些动物适应于在白天的强光下活动，如灵长类、有蹄类和蝴蝶等，称为昼行性动物；另一些动物则适应于在夜晚或早晨黄昏的弱光下活动，如蝙蝠、家鼠和蛾类等，称为夜行性动物或晨昏性动物；还有一些动物既能适应于弱光也能适应于强光，白天黑夜都能活动，如田鼠等。昼行性动物（夜行性动物）只有当光照强度上升到一定水平（下降到一定水平）时，才开始一天的活动，因此这些动物将随着每天日出日落时间的季节性变化而改变其开始活动的时间。
（2）光质的生态作用与生物的适应
a、光质与植物
植物的光合作用不能利用光谱中所有波长的光，只是可见光区（400-760nm），这部分辐射通常称为生理有效辐射，约占总辐射的40-50%。可见光中红、橙光是被叶绿素吸收最多的成分，其次是蓝、紫光，绿光很少被吸收，因此又称绿光为生理无效光。此外，长波光（红光）有促进延长生长的作用，短波光（蓝紫光、紫外线）有利于花青素的形成，并抑制茎的伸长。
b、光质与动物
大多数脊椎动物的可见光波范围与人接近，但昆虫则偏于短波光，大致在250-700nm之间，它们看不见红外光，却看得见紫外光。而且许多昆虫对紫外光有趋光性，这种趋光现象已被用来诱杀农业害虫。
（3）光照长度与生物的光周期现象
地球的公转与自转，带来了地球上日照长短的周期性变化，长期生活在这种昼夜变化环境中的动植物，借助于自然选择和进化形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是生物的光周期现象。
a、植物的光周期现象
根据对日照长度的反应类型可把植物分为长日照植物、短日照植物、中日照植物和中间型植物。长日照植物是指在日照时间长于一定数值（一般14小时以上）才能开花的植物，如冬小麦、大麦、油菜和甜菜等，而且光照时间越长，开花越早。短日照植物则是日照时间短于一定数值（一般14小时以上的黑暗）才能开花的植物，如水稻、棉花、大豆和烟草等。日中照植物的开花要求昼夜长短比例接近相等（12小时左右），如甘蔗等。在任何日照条件下都能开花的植物是中间型植物，如番茄、黄瓜和辣椒等。光周期对植物的地理分布有较大影响。短日照植物大多数原产地是日照时间短的热带、亚热带；长日照植物大多数原产于温带和寒带，在生长发育旺盛的夏季，一昼夜中光照时间长。如果把长日照植物栽培在热带，由于光照不足，就不会开花。同样，短日照植物栽培在温带和寒带也会因光照时间过长而不开花。这对植物的引种、育种工作有极为重要的意义。
b、动物的光周期现象
许多动物的行为对日照长短也表现出周期性。鸟、兽、鱼、昆虫等的繁殖，以及鸟、鱼的迁移活动，都受光照长短的影响。

6、单项选择题  全球生态学的研究对象是（）。

A．全球陆地
B．全球海洋
C．整个生物圈
D．整个宇宙

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

7、名词解释  活性污泥

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本题答案：由大量繁殖的微生物在充足的氧气条件下形成的絮凝体。本题解析：试题答案由大量繁殖的微生物在充足的氧气条件下形成的絮凝体。

8、单项选择题  沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于（）。

A．季节性消长
B．不规则波动
C．周期性波动
D．种群的爆发

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

9、名词解释  化学信息

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本题答案：是生态系统中信息流的重要组成部分。
本题解析：试题答案是生态系统中信息流的重要组成部分。

10、单项选择题  旱生植物的特点是（）。

A．叶面积较大 
B．根系发达 
C．通气组织发达 
D．叶片较多

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

11、单项选择题  东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（）。

A．季节消长
B．不规则波动
C．周期性波动
D．种群平衡

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

12、名词解释  领域

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本题答案：指由个体、家庭或其它社群单位所占据的并积极保卫不让同种
本题解析：试题答案指由个体、家庭或其它社群单位所占据的并积极保卫不让同种其它成员侵入的空间。

13、单项选择题  在海洋生态系统中，生产量最高的是（）

A.河口湾
B.大陆架
C.海藻床或珊瑚礁
D.大洋区

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

14、填空题  好氧生物处理采用的方法通常有三种：（）、（）、（）。

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本题答案：活性污泥法、生物膜法、氧化塘法
本题解析：试题答案活性污泥法、生物膜法、氧化塘法

15、名词解释  超冷

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本题答案：纯水在零下40℃以后开始结冰，这种现象叫超冷。
本题解析：试题答案纯水在零下40℃以后开始结冰，这种现象叫超冷。

16、名词解释  环境质量基准

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本题答案：一般定义为，环境因素在一定条件下，作用于特定对象而不产
本题解析：试题答案一般定义为，环境因素在一定条件下，作用于特定对象而不产生有害效应的最大阈值。

17、单项选择题  生态系统营养级的数目，通常不会超过（）。

A．2～3个
B．5～6个
C．8～10个
D．12～14个

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

18、名词解释  贝格曼规律

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本题答案：动物体型随外界环境温度不同而有差异。内温动物在寒冷气候
本题解析：试题答案动物体型随外界环境温度不同而有差异。内温动物在寒冷气候地区（如北半球），身体趋势向于大，在温暖气候条件下，身体趋向于小。因为动物的个体越大，则其相对体表面积越小，因而单位体重上的相对散热量也变小，有利于对低温的适用。反之，动物个体小，其相对体表面积就大，相对散热量也就大，有利于对温暖气候的适应。这种趋称之为贝格曼（Bergman）规律。

19、名词解释  外来化合物

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本题答案：指生物体内正常生命活动下不产生的化合物。
本题解析：试题答案指生物体内正常生命活动下不产生的化合物。

20、名词解释  原生性自然资源

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本题答案：这类资源来源:91 考试网是伴随着地球的产生及其运动而形成和存在的。本题解析：试题答案这类资源是伴随着地球的产生及其运动而形成和存在的。

21、名词解释  种群的内分布型

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本题答案：组成种群的个体在其生活空间中的位置状态及分布格局，均匀
本题解析：试题答案组成种群的个体在其生活空间中的位置状态及分布格局，均匀型，随机型，集群型。

22、单项选择题  英美学派的群落分类原则是（）。

A．生态环境
B．群落外貌和结构
C．群落种类组成
D．群落动态

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

23、名词解释  生态危机

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本题答案：由人类盲目和过度的生产活动所引，生态环境被严重破坏，使
本题解析：试题答案由人类盲目和过度的生产活动所引，生态环境被严重破坏，使人类的生存与发展受到威胁的现象。

24、单项选择题  下列资源属于非枯竭性自然资源的是（）。

A．太阳能资源
B．天然气资源
C．土地资源
D．淡水资源

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

25、单项选择题  下列哪一类资源是可再生性资源（）。

A．煤炭资源
B．核能资源
C．森林资源
D．天然气资源

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

26、问答题  生态工程理论基础主要从哪几个方面来阐述？

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本题答案：（1）时空结构特性；
（2）物质循环功能；<
本题解析 ：试题答案（1）时空结构特性；
（2）物质循环功能；
（3）生态位理论；
（4）种群之间相互关系理论的运用；
（5）生态场理论的开拓。

27、问答题  分别说明生态系统的组成部分。

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本题答案：生态系统组成成分是指系统内所包括的若干类相互联系的各种
本题解析：试题答案生态系统组成成分是指系统内所包括的若干类相互联系的各种因素。从理论上讲，地球上的一切物质都可能是生态系统的组成成分。地球上生态系统的类型很多，它们各自的生物种类和环境要素也存在着许多差异，然而，各类生态系统却都是由两大部分、四个基本成分所组成。两大部分就是生物和非生物环境，或称之为生命系统和环境系统。四个基本成分是指生产者、消费者、还原者和非生物环境。非生物环境或称环境系统是生态系统的物质和能量的来源，包括生物活动的空间和参与生物生理代谢的各种要素，如光、水、二氧化碳、以及各种矿质营养物质。生命系统包括植物、动物和微生物。按营养方式的不同，这些生物可分为自养生物和异养生物两大类。

28、填空题  顶极概念的中心点就是（）。

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本题答案：群落的相对稳定性
本题解析：试题答案群落的相对稳定性

29、填空题  生物测试方法有（）和流水式生物测试。

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本题答案：静水式生物测试
本题解析：试题答案静水式生物测试

30、填空题  种群的基本特征是（）、（）、（）。

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本题答案：空间特征、数量特征、遗传特征
本题解析：试题答案空间特征、数量特征、遗传特征

31、问答题  光化学烟雾是怎样形成的，其主要成分是什么？

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本题答案：光化学烟雾是白色烟雾，有时带有蓝紫色或内褐色，使大气能
本题解析：试题答案光化学烟雾是白色烟雾，有时带有蓝紫色或内褐色，使大气能见度降低，并具有特殊的气味。
烟雾是光化学氧化剂混合物，主要由臭氧、氮氧化物、过氧乙酰硝酸酯类组成。
空气污染也改变了地面阳光谱的构成。

32、填空题  种群密度的种内调节包括（）、（）、（）等形式。

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本题答案：行为调节、生理调节、遗传调节
本题解析：试题答案行为调节、生理调节、遗传调节

33、单项选择题  在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）。

A．矮化
B．顶冠
C．根系发达
D．旗冠

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

34、问答题  如何正确理解人类、生物生存空间的有限性。

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本题答案：（1）空间的有限性：地球适于人类和生物生存和发展，但是
本题解析：试题答案（1）空间的有限性：地球适于人类和生物生存和发展，但是其空间却是有限的。人类主要生活的陆地面积仅占地球的29%，而且还有很多是不能利用的。由于土地面积在人类出现以后的近200万年内相对稳定，很少变化，所以是不可增长的，其位置也是相对固定的，因此土地是很有限的。
（2）资源的有限性：自然资源分为非再生性资源和再生性资源。生物虽然属再生性资源，但是在自然界要受到非生物和生物环境因子的制约，所以在具体时间和空间范围内，对人类来说也是有限的。水是能被人类利用的资源，据统计世界淡水储量为3.5亿立方米，只有0.34%与人类生活密切有关。据联合国统计全世界用水量每年递增4%，到2000年将增加至7倍，水资源危机将继能源危机之后来临。所以认为再生性资源是取之不尽，用之不竭的观点是没有根据的，也是错误的。

35、单项选择题  生物体所处的物理环境称为其（）。

A．栖息地（生境）
B．生态为
C．位点
D．生存空间

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

36、填空题  生物净化作用的主要是通过生物的（）、（）等途径来完成。

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本题答案：吸收、降解
本题解析：试题答案吸收、降解

37、单项选择题  生态系统的概念是（）于1953年提出来的。

A．Fisher
B．Tansley
C．Vickerman
D．Mobius

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

38、问答题  生态系统平衡的基本特征是什么？

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本题答案：（1）生态能量学指标：幼年期生态系统的能量学特征具有&
本题解析：试题答案（1）生态能量学指标：幼年期生态系统的能量学特征具有“幼年性格”。
（2）营养物质循环特征：物质循环功能上的特征差异，成熟期生态系统的营养物质循环更趋于“闭环式”，即系统内部自我循环能力强，这是系统自身结构复杂化的必然结果，功能表现是由环境输入的物质量与还原过程向环境输出的量近似平衡。
（3）生物群落的结构特征：发育到成熟期的生态系统生物群落结构多样性增大，包括物种多样性，有机物的多样性和垂直分层导致的小生境多样化等。
（4）稳态：是生态系统自身的调节能力。
（5）选择压力：实际上这是生态发育过程中种群的生态对策问题。

39、单项选择题  中国植物群落分类原则是（）。

A．生态学原则
B．植物区系学原则
C．动态原则
D．群落学生态学原则

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

40、名词解释  K对策

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本题答案：生物种群数量达到或接近环境容纳量的水平，这种类型称作k
本题解析：试题答案生物种群数量达到或接近环境容纳量的水平，这种类型称作k对策。

41、名词解释  似昼夜节律

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本题答案：动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周
本题解析：试题答案动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周期所决定的以外，在内部也有自发性和自运性的内源决定，因为这种离开外部世界的内源节律不是24小时，而是接近24小时，这种变化规律叫似昼夜节律。

42、问答题  污染的环境具有哪些特征

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本题答案：（1）各种有毒有害污染物通过大气、水体、土壤及食物等环
本题解析：试题答案（1）各种有毒有害污染物通过大气、水体、土壤及食物等环境介质进入人体、生物机体后产生急性或慢性、短期或长期的毒性影响，且影响面大而范围广；
（2）污染物一般以浓度低、持续时间长，并以多种每物同时存在、联合作用于人体，危及健康；
（3）污染物通过物理、化学或生物作用发生转化，其毒性增加减少或富集，使污染物原有性状和浓度发生变化，对人体产生不同程度的危害作用；
（4）生态系统统遭到扰乱，稳定性降代低。

43、名词解释  林德曼效应

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本题答案：所谓“十分之一定律”即叫林德曼
本题解析：试题答案所谓“十分之一定律”即叫林德曼效应，各营养层次间能量转化效率平均值约为10%。

44、问答题  何为生态系统服务，生态系统服务有哪些主要的评估方式？

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本题答案：生态系统服务，是指生态系统与生态过程所形成的及所维持的
本题解析：试题答案生态系统服务，是指生态系统与生态过程所形成的及所维持的人类赖以生存的自然环境与效用。生态系统服务是生态系统功能的另一种表现形式。对于人类生存而言，生态系统的许多功能是无法在市场上买卖而又具有重要价值的各种服务。
生态系统服务功能价值的评估方法主要有：
（1）市场定价与替代花费法。
（2）环境偏好显示法。
（3）条件价值评估。
（4）绿色国民经济账户。

45、名词解释  层间植物

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本题答案：群落除了自养、独立支撑的植物所形成的层次以外，还有一些
本题解析：试题答案群落除了自养、独立支撑的植物所形成的层次以外，还有一些如藤本植物、寄生、腐生植物，它们并不独立形成层次，而是分别依附各层次中直立的植物体上。

46、问答题  水体富营养化的危害有哪些？

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本题答案：富营养化会影响水体的水质，会造成水的透明度降低，使得阳
本题解析：试题答案富营养化会影响水体的水质，会造成水的透明度降低，使得阳光难以穿透水层，从而影响水中植物的光合作用，可能造成溶解氧的过饱和状态。溶解氧的过饱和以及水中溶解氧少，都对水生动物有害，造成鱼类大量死亡。同时，因为水体富营养化，水体表面生长着以蓝藻、绿藻为优势种的大量水藻，形成一层“绿色浮渣”，致使底层堆积的有机物质在厌氧条件分解产生的有害气体和一些浮游生物产生的生物毒素也会伤害鱼类。因富营养化水中含有硝酸盐和亚硝酸盐，人畜长期饮用这些物质含量超过一定标准的水，也会中毒致病。

47、单项选择题  群落演替在后期的成熟阶段（）。

A．总生产量与生物量的比值最高
B．总生产量、净生产量达到最大
C．总生产量大于总呼吸量
D．总生产量与总呼吸量大体相等

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

48、单项选择题  生物体对实验环境条件变化产生的适应性反应称为（）。

A．气候驯化
B．调节
C．驯化
D．适应

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

49、名词解释  露点温度

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本题答案：当把一个气体冷却时，开始产生气泡时的温度。
本题解析：试题答案当把一个气体冷却时，开始产生气泡时的温度。

50、名词解释  阿朔夫规律

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本题答案：对于夜出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期缩短，对
本题解析：试题答案对于夜出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期缩短，对于夜出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期延长，并且这种延长的增强，这种延长越明显。对于日出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期延长，对于日出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期缩短，并且这种缩短随着光强的增强，这种缩短越明显。

51、名词解释  零增长线

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本题答案：一种生物利用某种必须营养元素时该种生物能存活和增殖的边
本题解析：试题答案一种生物利用某种必须营养元素时该种生物能存活和增殖的边界线。

52、名词解释  限制因子原理

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本题答案：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况
本题解析：试题答案一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况，任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。

53、填空题  种群数量变化特征表现为（）、周期性、及无规律性。

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本题答案：种群数量消长规律
本题解析：试题答案种群数量消长规律

54、名词解释  受损生态系统

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91Exam.org本题答案：生态系统的结构和功能在自然干扰，人为干扰，或两者的共同
本题解析：试题答案生态系统的结构和功能在自然干扰，人为干扰，或两者的共同作用下，发生了位移（改变），打破了生态系统原有的平衡状态，使系统的结构和功能发生变化和障碍，并发生了生态系统的逆向演替。

55、单项选择题  在特定的环境条件下种群的实际出生率称为（）。

A.绝对出生率
B.专有出生率
C.最大出生率
D.生态出生率

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

56、名词解释  基因型

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本题答案：每一个体的基因组合。
本题解析：试题答案每一个体的基因组合。

57、名词解释  半致死时间

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本题答案：是指在一定浓度下，试验动物死亡一半所需的时间。
本题解析：试题答案是指在一定浓度下，试验动物死亡一半所需的时间。

58、名词解释  有害生物

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本题答案 91ExaM.org：和人类竞争食物或遮蔽所、传播病原体、以人类为食，或用不
本题解析：试题答案和人类竞争食物或遮蔽所、传播病原体、以人类为食，或用不同方法威胁人类健康、舒适或安宁的生物。

59、多项选择题  在陆地生态系统中初级生产量的基本资源是（）

A.光
B.二氧化碳
C.氧气
D.营养物质
E.水

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

60、问答题  请描述动态生命表与静态生命表之间的区别。

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本题答案：前者是根据观察一群同时出生的生物之死亡或存活动态过程所
本题解析：试题答案前者是根据观察一群同时出生的生物之死亡或存活动态过程所获得的数据编制而成，又称同龄群生命表、水平生命表或称特定年龄生命表，后者是根据某个种群在特定时间内的年龄结构而编制的。它又称特定时间生命表，或垂直生命表。

61、名词解释  基盖度

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本题答案：植物基部的覆盖面积。
本题解析：试题答案植物基部的覆盖面积。

62、问答题  什么是活性污泥法？

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本题答案：活性污泥法就是以含于废水中的有机污染物为培养基，在有溶
本题解析：试题答案活性污泥法就是以含于废水中的有机污染物为培养基，在有溶解氧的条件下，连续地培养活性污泥，再利用其吸附凝聚和氧化分解作用净化废水中有机污染物。

63、名词解释  气候循环

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本题答案：有机体对自然环境条件变化沉水的生理适应性反应。
本题解析：试题答案有机体对自然环境条件变化沉水的生理适应性反应。

64、名词解释  

光化学烟雾

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本题答案：是白色烟雾，有时带有蓝紫色或黄褐色，使大气能见度降低，
本题解析：试题答案是白色烟雾，有时带有蓝紫色或黄褐色，使大气能见度降低，并具有特殊的气味。烟雾是光化学氧化剂混合物，主要由臭氧（O3）、氮氧化物（NO3）、过氧乙酰硝酸酯（PAN）类组成。

65、单项选择题  能量沿着食物网流动时，保留在生态系统内各营养级中的能量变化趋势是（）。

A.能量越来越少
B.能量越来越多
C.能量基本没有变化
D.因生态系统不同，能量或越来越多，或越来越少

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

66、问答题  简述种群调节理论。

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本题答案：①外源性种群调节理论：气候学派、生物学派、食物因素；<
本题解析：试题答案①外源性种群调节理论：气候学派、生物学派、食物因素；
②内源性自动调节假说：行为调节、内分泌调节、遗传调节。

67、问答题  环境质量的生态评价的目的与意义是什么？

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本题答案：（1）为生态规划方案的制定提供重要依据。
（
本题解析：试题答案（1）为生态规划方案的制定提供重要依据。
（2）有助于从生态系统的角度，认识与人类及其他生物相关的环境质量状况及其发展变化规律．为资源的科学开发和环境管理提供科学依据。
（3）为区域规划与社会经济发展规划提供科学依据。

68、填空题  水体中主要的污染物质有（）、（）、（）、有机有毒物、其他污染物等。

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本题答案：无机无毒物、无机有毒物、有机无毒物
本题解析：试题答案无机无毒物、无机有毒物、有机无毒物

69、单项选择题  与演替过程中的群落相比，顶级群落的特征是（）。

A.信息少
B.稳定型高
C.矿质营养循环开放
D.食物（链）简单

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

70、填空题  在有限环境中，种群增长的数学模型为（）。

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本题答案：逻辑斯蒂
本题解析：试题答案逻辑斯蒂

71、单项选择题  生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期，建立时期，巩固时期和（）。

A．生物学时期
B．环境科学时期
C．现代生态学时期
D．现代生物学时期

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

72、单项选择题  生物群落是（）。

A．生物偶然的组合
B．生物有规律的组合
C．生物随意的组合
D．生物杂乱无章的组合

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

73、单项选择题  雄孔雀美丽的尾巴形成的原因在于（）

A.竞争
B.攻击
C.性选择
D.适应环境

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

74、名词解释  利比希最小因子定律

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本题答案：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。
本题解析：试题答案植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。

75、问答题  群落的发育有哪些过程？各个过程有何特点？

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本题答案：（1）群落发育的初期：这一时期，群落已有雏型，建群种已
本题解析：试题答案（1）群落发育的初期：这一时期，群落已有雏型，建群种已有良好的发育，但未达到成熟期。种类组成不稳定，每个物种的个体数量变化也很大。群落结构尚未定型，群落所特有的植物环境正在形成中，特点不突出。总之，群落仍在成长发展之中，群落的主要特征仍在不断的增进。
（2）成熟期：这个时期是群落发展的盛期。群落的物种多样性和生产力达到最大，建群种或优势种在群落中作用明显。主要的种类组成在群落内能正常地更新。群落结构已经定型。主要表现在层次上有了良好的分化，呈现出明显结构特点。群落特征处于最优状态。
（3）衰老期：一个群发育的过程，群落不断对内部进行改造，最初这种改造对群落的发育起着有利的影响。当改造加强时，就改变了其它种类所代替，一批新侵入种定居，原有物种逐渐消失。群落组成、群落结构和植物环境特点也逐渐变化，物种多样性下降，最终被另一个群落所代替。

76、填空题  物理净化作用主要是通过（）、（）、（）、（）和沉降等途径来完成。

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本题答案：稀释、扩散、淋洗、挥发
本题解析：试题答案稀释、扩散、淋洗、挥发

77、单项选择题  常绿阔叶林的特征是（）。

A.夏季降水多，冬季降水少，故干湿季明显
B.中国东部常绿阔叶林于世界面积最大
C．乔木、灌木、草本、地被四层均具备，乔木层仅一层
D．高位芽达90％以上

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

78、单项选择题  群落演替速度特点是（）。

A．演替速度越来越快
B．演替初始缓慢中间阶段快末期演替停止
C．演替越来越慢
D．演替速度不随时间变化

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

79、单项选择题  以下关于群落交错区的叙述，正确的是（）

A.相邻两个群落共有的物种不会在群落交错区出现。 
B.通常情况下，交错区中物种的数目及一些种群的密度往往比相邻的群落小。 
C.群落交错区种的数目及一些种群的密度有增大的趋势，如森林边缘交错区。 
D.群落交错区是一个交叉的地带，其中种群比相邻的群落中竞争紧张。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

80、名词解释  

光补偿点

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本题答案：植物光合作用吸收的CO2量与呼吸排放的CO2量相等时的
本题解析：试题答案植物光合作用吸收的CO2量与呼吸排放的CO2量相等时的最低光照强度为植物的光补偿点。

81、名词解释  环境质量评价

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本题答案：（environmentalqualityassess
本题解析：试题答案（environmentalqualityassessment），按照一定的评价标准和评价方法对一定区域范围内的环境质量进行说明、评定和预测。

82、单项选择题  关于群落水平结构的论述正确的是（）。

A．镶嵌体中斑点通常小于复合体中的斑点
B．复合体中斑点间植物，紧密接触，相互影响很大
C．镶嵌体中斑点间植物互不影响
D．镶嵌体中每个小群落各代表不同群落的特征

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

83、问答题  富营养化水体中营养物质的主要来源有哪些？

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本题答案：营养物质的来源：水体中过量的氮、磷等营养物质主要来自未
本题解析：试题答案营养物质的来源：水体中过量的氮、磷等营养物质主要来自未加处理或处理不完全的工业废水和生活污水、有机垃圾和家禽粪便以及农施化肥，其中最大的来源是农田上施用的大量化肥。

84、单项选择题  食物网结构比较简单的生态系统是（）。

A.温带草原
B.落叶阔叶林
C.淡水湖泊
D.极地冻原

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

85、单项选择题  根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（）。

A．实验生态学
B．种群生态学
C．行为生态学
D．草原生态学

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

86、问答题  简述群落对环境的指示作用。

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本题答案：（1）植物群落的指示作用：植被的特征和组成作用是一个生
本题解析：试题答案（1）植物群落的指示作用：植被的特征和组成作用是一个生境所有因素的综合影响的表达，因而，植被可以成为一种指示。成为这种指示的群落，称为指示群落，只要善于利用野生植被的特点，则野生植被就能够成为自然条件的良好的指示者，现代已广泛地利用植物群落来说明自然地理和气候区带的界限，把群落的主要类型，如热带雨林，稀树草原等用来作为大气候的主要类型的指示。
（2）植物群落与动物：植被、气候等环境因素的综合作用所形成的外界生活条件，对动物有直接影响，植物群落是动物的栖息地和食物基地。
（3）生物群落对污染环境的指示作用：由于人类各种生产活动，造成环境污染，其污染的性质包括化学、物理学和生物学的污染。

87、问答题  生态平衡失调的标志是什么？

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本题答案：1）平衡失调的结构标志
结构缺损：四大要素中
本题解析：试题答案1）平衡失调的结构标志
结构缺损：四大要素中缺少某一个或某几个要素。
结构变化：生物种类减少，种群数量下降，层次结构变化。
2）生态平衡失调的功能标志：
①能量流动受阻：初级生产者的生产力下降，各级消费者之间的食物链关系消失。
②物质循环中断。

88、单项选择题  具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（）。

A．环境
B．生境
C．内环境
D．地球环境

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

89、单项选择题  在温带生态系统中，热的主要储存位置是（）。

A．空气
B．土壤
C．水
D．生物体

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

90、问答题  环境生态学的主要研究内容和任务是什么？

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本题答案：（1）人为干扰下生态系统内在变化机理和规律：自然生态系
本题解析：试题答案（1）人为干扰下生态系统内在变化机理和规律：自然生态系统受到人为的外界干扰后，将会产生一系列的反应和变化。在这一过程中，有哪些内在规律；干扰效应在系统内不同组分间是如何相互作用的；出现了哪些生态效应以及如何影响到人类，包括各种污染物在各类生态系统中的行为变化规律和危害方式。
（2）生态系统受损程度的判断：物理、化学和生态学方法是环境质量评价和预测所常用的三个最基本的手段，科学的评价应该是三者的结合，而生态学判断所需的大量信息就是来自生态监测，实际上，生态监测就是利用生态系统生物群落各组分对干扰效应的应答分析环境变化的效应程度和范围，包括人为干扰下的种群动态和群落演替过程。
（3）各类生态系统的功能和保护措施的研究：各类生态系统在生物圈中执行着不同的功能，被破坏后产生的生态效应亦不同。环境生态学要研究各类生态系统受损后的危害效应及方式，各类生态系统的保护对策，包括生物资源的保护和科学管理，受损生态系统的恢复、重建的措施等。
（4）解决环境问题的生态对策：采用生态学方法治理环境污染和解决生态破坏问题，尤其在区域环境的综合整治上已初见成效，前景令人鼓舞。依据环境问题的特点采取适当的生态学对策，并辅之以其他方法来改善和恢复恶化的环境质量，是环境生态学的研究内容之一，包括各种废物的处理和资源化的技术等。
综上所述：维护生物圈的正常功能，改善人类生存环境，并使两者间得到协调发展，这是环境生态学的根本目的。运用生态学理论，保护和合理利用自然资源，治理污染和破坏的生态环境，恢复和重建生态系统，以满足人类生存发展需要，是环境生态学的主要任务。

91、单项选择题  生态系统的功能主要是（）。

A.维持能量流动和物质循环
B.保持生态平衡
C.为人类提供生产和生活资料
D.通过光合作用制造有机物质并释放氧气

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

92、名词解释  偶见种或罕见种

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本题答案：在群落中出现频率很低的种类。
本题解析：试题答案在群落中出现频率很低的种类。

93、问答题  谈谈你对我国目前环境污染现状的看法及建议？

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本题答案：我国目前环境污染日益严重。（此处可以展开具体案例，描述
本题解析：试题答案我国目前环境污染日益严重。（此处可以展开具体案例，描述环境污染状况的严重性）。
看法及建议：立法，用法律手段制约环境污染的继续蔓延和扩大；普及环境保护知识，提高全民环保意识。（此处可写自己的感想体会、看法建议）

94、填空题  20世纪30—70年代的九大公害事件分别是（）、（）、多诺拉烟雾、伦敦烟雾、四日市气喘病、（）、水俣病、多氯联苯中毒、（）。

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本题答案：马斯斯河谷烟雾、洛杉矶光化学烟雾、富山骨痛病、甲基异氰酸盐毒
本题解析：试题答案马斯斯河谷烟雾、洛杉矶光化学烟雾、富山骨痛病、甲基异氰酸盐毒气中毒

95、问答题  酸雨污染对生态系统有何影响？

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本题答案：①使土壤湖泊、河流酸化；
②减约土壤的肥力；
本题解析：试题答案①使土壤湖泊、河流酸化；
②减约土壤的肥力；
③影响微生物的活性，降低生态系统的正常功能；
④影响动植物生长发育。

96、名词解释  异养生态系统

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本题答案：现成有机物质的输入构成该系统能量的主流则是异养生态系统
本题解析：试题答案现成有机物质的输入构成该系统能量的主流则是异养生态系统。

97、单项选择题  群落内部不具备的特点是（）。

A．光照强度减弱
B．空气湿度增加
C．土壤湿度增加
D．气温增加

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

98、名词解释  存在生态位

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本题答案：在一定时间和生态因子变化范围内对某一生态元存在和可占据
本题解析：试题答案在一定时间和生态因子变化范围内对某一生态元存在和可占据的生态位。

99、问答题  环境生态学有哪些研究任务？

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本题答案：（1）人为干扰下生态系统内在变化机理和规律；
本题解析：试题答案（1）人为干扰下生态系统内在变化机理和规律；
（2）生态系统受损程度的判断；
（3）各类生态系统的功能和保护措施的研究；
（4）解决环境问题的生态对策。

100、名词解释  蓄水量

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本题答案：生产单位重量干物质所需的水量。
本题解析：试题答案生产单位重量干物质所需的水量。

101、问答题  请论述生态工程的主要内容和实施生态工程的重要意义。

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本题答案：有以生产人们所需要物质的工艺过程，其中包括粮食、蔬菜、
本题解析：试题答案有以生产人们所需要物质的工艺过程，其中包括粮食、蔬菜、生物药品和工业生产等方面，有以治理环境为目的生物工艺过程，如生物氧化塘、湖泊富养化生物控制系统等等；还有以保护自然、保护物种为目的自然保护区的调控系统等方面。目前自然保护区的设计、管理及调控尚处于十分粗放的状态，希望它能达到更高的工艺水平。
（1）人类面临环境恶化的背景。于是以现有的农业生产空间为基础，尽最大努力提高现有农业生产空间的效率已成为人类在当代必须着意解决重大课题。这就是生态工程的重要时代背景，也是生态工程面对的重大意义。
（2）人类对生态资源的巨大浪费。生态工程的建树，为人们减少自然资源的浪费，开创高效率的农业生产提供了理论依据及实践模式。生态工程的主要内容之一就是科学的设计与实施自然资源的合理利用及严格保护。正确处理开发与保护的矛盾。
（3）现代农业的核心问题。人们曾经以极大的欢心庆贺农业现代化的到来，并以机械化、化肥化及农药化等的全面实施做为现代化农业的主要标志。《寂静的春天》一书的问世，第一次全面地向人类展示出以往所欣慰的现代农业给人们带来的深远的忧虑。于是人们不得不重新去关注生态规律，以求探索这些规律，避免农业现代化中出现的环境问题，同时还能获取并不少于“现代化农业”所赐给人们的农产品果实。这便成了现代农业的一个核心的问题，这 个问题受到了所有关心农业的人们的注意。农药的实施给农业带来的危害，可以说任何工业都难以相比。依据生态系统中食与被食者之间复杂的关系，人们不难找到一些完全可以代替农药的生物种群，起到保障人们在农业生产中获取更大的收成的效力。实践已经证明，在解决现代农业的诸多问题中，生态工程有着广阔的前途，这也是生态工程得以蓬勃发展的主要社会基础。

102、名词解释  自养生态系统

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本题答案：生态系统能量来源中，日光能的输入量大于有机物质的输入量
本题解析：试题答案生态系统能量来源中，日光能的输入量大于有机物质的输入量则属于自养生态系统。

103、单项选择题  生态系统三大功能类群不包括（）。

A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．非生物环境

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

104、名词解释  内禀增长能力（Innate capacity of increase）

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本题答案：是在最适条件下种群内部潜在的增长能力。
本题解析：试题答案是在最适条件下种群内部潜在的增长能力。

105、名词解释  乔丹规律

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本题答案：鱼类的脊椎数目在低温水域中比在温暖水域中多。
本题解析：试题答案鱼类的脊椎数目在低温水域中比在温暖水域中多。

106、名词解释  同资源种团

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本题答案：以同一方式利用共同资源的物种集团。
本题解析：试题答案以同一方式利用共同资源的物种集团。

107、名词解释  生物学零度

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本题答案：植物生长发育的起始温度（下限温度）称为生物学零度。本题解析：试题答案植物生长发育的起始温度（下限温度）称为生物学零度。

108、单项选择题  下列生态系统中，初级生产力最高的是（）。

A．热带雨林
B．亚热带季雨林
C．常绿阔叶林
D．落叶阔叶林

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

109、单项选择题  选出正确的答案（）。

A．所有的自然生态系统都是开放的生态系统
B．所有的自然生态系统都是封闭的生态系统
C．森林生态系统在演替初期是开放的生态系统，演替后期是封闭的生态系统
D．湖泊生态系统是封闭的生态系统

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

110、问答题  草原生态系统的恢复和保护对策是什么？

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本题答案：（1）实行科学管理；
（2）发展人工草场；<
本题解析：试题答案（1）实行科学管理；
（2）发展人工草场；
（3）建立牧业生产新体系。

111、单项选择题  从下列生物类群中，选出生态系统的分解者（）。

A．树木 
B．鸟类 
C．昆虫 
D．蚯蚓

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

112、问答题  生态平衡失调的基本特征是什么？

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本题答案：（1）平衡失调的结构标志：生态系统的结构可以从另外一种
本题解析：试题答案（1）平衡失调的结构标志：生态系统的结构可以从另外一种角度划分为两级结构水平：一级结构水平是指生态系统四个基本成分的生物成分，即生产者、消费者和分散者；二级结构水平是指组成一级结构的划分及其特征。如生物的种类组成、种群和群落层次及其变化特征等。
（2）生态平衡失调的功能标志：生态系统平衡失调在功能上的反映就是能量流动在系统内的某一个营养层次上受阻或物质循环正常途径的中断。

113、名词解释  热污染

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本题答案：由于工业生产、交通运输以及人们的生命需要，使能源的消耗
本题解析：试题答案由于工业生产、交通运输以及人们的生命需要，使能源的消耗量大大增加，从而产生大量的二氧化碳、水蒸汽、热废水，引起环境增温而影响生态系统结构和功能效应的现象称为热污染。

114、名词解释  十分之一定律（能量利用的百分之十定律）

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本题答案：食物链结构中，营养级之间的能量转化效率大致为十分之一，
本题解析：试题答案食物链结构中，营养级之间的能量转化效率大致为十分之一，其余十分之九由于消费者采食时的选择性浪费，以及呼吸和排泄等而被消耗掉，这就是所谓的“十分之一定律”，也叫能量利用的百分之十定律。

115、单项选择题  （）在湖泊中的营养物质循环中起关键作用。

A．鱼类
B．细菌
C．浮游动物
D．藻类

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

116、名词解释  生物钟

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本题答案：是动物自身具有的定时机制。
本题解析：试题答案是动物自身具有的定时机制。

117、名词解释  生态系统的能量流动

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本题答案：是指能量通过食物网络在系统内的传递和耗费过程。
本题解析：试题答案是指能量通过食物网络在系统内的传递和耗费过程。

118、名词解释  内禀增长能力

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本题答案：各种生物具有的为遗传特征所决定的潜在最大增长能力。本题解析：试题答案各种生物具有的为遗传特征所决定的潜在最大增长能力。

119、单项选择题  生物群落特征正确的论述是（）。

A．生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现
B．一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征
C．一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌
D．植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

120、名词解释  阿利氏规律（Akkees law）

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本题答案：集群后的动物有时能增加存活率，降低死亡率，其种群增长情
本题解析：试题答案集群后的动物有时能增加存活率，降低死亡率，其种群增长情况较密度过低时为佳，即种群有一个最适的密度（optimaldensityofpopulation），种群过密（overcrowding）和过疏（undercrowding）都是不利的，都可能产生抑制的影响。

121、问答题  受损生态系统功能变化的主要机制。

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本题答案：（1）结构受损是导致功能衰退的基本原因；
（2）
本题解析：试题答案（1）结构受损是导致功能衰退的基本原因；
（2）胁迫方式是影响生态过程变化的决定因素；
（3）干扰强度和频率是制约系统恢复能力的重要因素。

122、单项选择题  水鸟中DTT的浓度比水中高几百万倍属于（）

A.生物积累
B.生物浓缩
C.生物放大
D.以上都不是

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

123、名词解释  环境因子

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本题答案：指生物有机体以外的所有环境要素，是构成环境的基本成分，
本题解析：试题答案指生物有机体以外的所有环境要素，是构成环境的基本成分，具有综合性和可调剂性。

124、名词解释  生态对策（生活史对策）

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本题答案：就是指生物在进化过程中所形成的各种特有的生活史特征，是
本题解析：试题答案就是指生物在进化过程中所形成的各种特有的生活史特征，是生物适应于特定环境所具有的一系列生物学特性的设计。

125、名词解释  物理信息

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本题答案：是指生态系统中以物理过程为传递形式的信息。
本题解析：试题答案是指生态系统中以物理过程为传递形式的信息。

126、单项选择题  稳态的英文是（）。

A．homeostasis
B．homeotherm
C．homogenons
D．homologous

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

127、名词解释  多度

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本题答案：物种间个体数量对比的估测指标。
本题解析：试题答案物种间个体数量对比的估测指标。

128、问答题  森林生态系统在维持生态平衡中有哪些作用？

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本题答案：森林是宝贵的自然资源，是人类生存发展的重要支柱和自然基
本题解析：试题答案森林是宝贵的自然资源，是人类生存发展的重要支柱和自然基础。森林覆盖率常是衡量一个国家或地区经济发展水平和环境质量的一个重要指标。这不仅因为森林生态系统具有重要的经济价值且又属于可更新资源，而且在维持生态平衡和生物圈的正常功能上发挥着重要的作用。

129、问答题  试述碳的生物地球化学循环过程。

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本题答案：生物圈中碳的循环主要有三条途径：
一是始于绿
本题解析：试题答案生物圈中碳的循环主要有三条途径：
一是始于绿色植物并经陆生生物与大气之间的碳交换；
第二条途径是海洋生物与大气间的碳交换；
人类对化石燃料的应用是碳循环的第三途径。

130、问答题  生态学研究更加注重生物的生境与小环境，为什么？

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本题答案：生态学研究更加重视生物的小环境。显然，研究生活在地表凋
本题解析：试题答案生态学研究更加重视生物的小环境。显然，研究生活在地表凋落物层的甲虫，是没有必要了解树林20米高度以上的温度情况的。此外，即使生物是处于同一地区、同一季节和同一天气类型之中，但由于小环境的不同，它们实际上是受到彼此不同的小气候影响而生活在完全不同的气候条件下。例如，在严寒季节，即使雪被上的气温是零下60－70度，雪被下土壤表面的气温仍维持在10－20度；雪上生活的动物忍受着低温，而雪下生活的动物，实际上是生活在类似南方的小气候中，它们是因为有了适宜的雪下小环境，才能在冬季寒冷的地区生活下来。植被个体表面不同部位也存在着不同的小环境。

131、填空题  森林受到破坏后，其恢复过程较缓慢，一般都要经过（）、（）和盛林期。

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本题答案：草本植物期、灌木期
本题解析：试题答案草本植物期、灌木期

132、名词解释  光合能力

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本题答案：当传入的辐射能是饱和地、温度适宜、相对湿度高、大气CO
本题解析：试题答案当传入的辐射能是饱和地、温度适宜、相对湿度高、大气CO2和O2的浓度正常时的光合作用速率。

133、填空题  生态平衡失调的标志是（）和生态平衡失调的功能标志。

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本题答案：生态平衡失调的基本结构标志
本题解析：试题答案生态平衡失调的基本结构标志

134、名词解释  再循环

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本题答案：进入分解者亚系统的有机物质也通过营养级而传递，但未利用
本题解析：试题答案进入分解者亚系统的有机物质也通过营养级而传递，但未利用物质﹑排出物和一些次级产物，又可以成为营养级的输入再次被利用。

135、问答题  森林生态系统的主要特征。

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本题答案：①物种繁多、结构复杂——最丰富
本题解析：试题答案①物种繁多、结构复杂——最丰富的生物资源和基因库；多层次营养结构极复杂；
②类型多样——纬度分布和垂直分布；
③系统稳定性高；
④物质循环的封闭程度高；
⑤生产力高、现存量大，对环境影响大。

136、单项选择题  下列生物之间不属于互利共生关系的是（）。

A．人与饲养的家畜
B．蜜蜂与其采访的植物
C．附生植物与被附生植物
D．豆科植物与固氮菌

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

137、单项选择题  有效积温法则公式K=N（T-C）中，C为（）。

A.平均温度
B.发育的时间
C.有效积温
D.发育起点温度

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

138、单项选择题  大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下（）。

A.有利
B.不利
C.一样
D.不确定

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

139、单项选择题  蚂蚁在自然界的分布型为（）。

A．均匀分布
B．成群分布
C．随机分布
D．带状分布

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

140、单项选择题  单元顶级学说中的“顶级”是指（）。

A．气候顶级
B．偏途顶级
C．土壤顶级
D．地形顶级

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

141、名词解释  栖息地（生境）

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本题答案：指有机体所处的物理环境。
本题解析：试题答案指有机体所处的物理环境。

142、单项选择题  在森林生态系统食物网中，储存能量最多的营养级是（）。

A.生产者
B.初级消费者
C.次级消费者
D.分解者

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

143、多项选择题  种群的密度制约有（）几种形式。

A．过度补偿
B．补偿不足
C．均衡补偿
D．准确补偿

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

144、单项选择题  属于地带性顶级的群落是（）。

A．沼泽
B．水生群落
C．盐碱群落
D．荒漠群落

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

145、填空题  生物群落可简单地分为（）、（）和微生物群落三大类。

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本题答案：植物群落、动物群落
本题解析：试题答案植物群落、动物群落

146、填空题  大气中主要的污染物有（）、（）、（）、碳氢氧化物、硫化合物等。

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本题答案：含氮化合物、碳氢化合物、卤素化合物
本题解析：试题答案含氮化合物、碳氢化合物、卤素化合物

147、问答题  试用高斯实验说明竞争排斥原理。

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本题答案：现讨论的种间竞争，不包括捕食与寄生现象，而是专指两种生
本题解析：试题答案现讨论的种间竞争，不包括捕食与寄生现象，而是专指两种生物因为具有共同的食物、空间、水分等所产生的竞争关系，生物在进化发展的过程中，两个生态上接近的种类激烈竞争，其结果是一个种完全排挤掉另一个种，或使其中一个种占有不同的空间和食性上的特化，或其它生态习性上的分离，通称生态分离，也可能是两种之间形成平衡而共存。

148、单项选择题  逻辑斯谛增长曲线的5个期中，个体数达到饱和密度一半（即K／2时）称为（）。

A．加速期
B．转折期
C．减速期
D．饱和期

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

149、单项选择题  根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和（）。

A.气候因子
B.地形因子
C.稳定因子
D.非密度制约因子

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

150、问答题  生态规划的意义和作用是什么？

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本题答案：生态规划的意义：
通过生态规划，在利用自然资
本题解析：试题答案生态规划的意义：
通过生态规划，在利用自然资源和能源过程中，以及在改造自然环境过程中，不至于破坏人和生物与自然环境的良性关系，使可更新资源和能源越用越多，越用越好；不可更新资源能得到充分合理的利用，实现可持续发展的目标。
生态规划的作用：
重规划是开发和发展的一条非常重要的基本规律。一个科学的生态规划，在理论上保证了资源和能源的合理使用，以及在工农业生产过程中不会出现环境问题。

151、单项选择题  下列种群数量不能够长期地维持在某一水平的是（）。

A．大型有蹄类
B．食肉类
C．一些蜻蜓的成虫
D．蝗虫

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

152、问答题  指示生物应具有哪些基本特征？

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本题答案：（1）对干扰作用反应敏感且健康：即对某种异常干扰作用在
本题解析：试题答案（1）对干扰作用反应敏感且健康：即对某种异常干扰作用在绝大多数生物尚未作出反应的情况下，指示生物中健康的个体却出现了可见的损害或表现出某种特征。有着“预警”的功能。
（2）具有代表性：从指示效果的角度要求，指示生物的适宜性越狭越好。
（3）对干扰作用的反应个体间的差异小、重现性高：许多生物个体差异很大，若以此做为指示生物往往会影响监测结果的准确性。
（4）要具有多功能：即尽量选择除监测功能外还兼有其它功能的生物，达到一举多得的目的。

153、填空题  种间的正相互作用包括（）、（）、（）等。

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本题答案：偏利共生、原始协作、互利共生
本题解析：试题答案偏利共生、原始协作、互利共生

154、单项选择题  以下有关分层现象的论述，错误的是（）。

A．植物地下根系分层由浅入深依次是乔木、灌木、草本和植被
B．动物在群落中的分层现象也很普通
C．水生生物也具有分层现象
D．草本群落也具有分层现象

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

155、名词解释  非密度调节

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本题答案：指非生物因子对种群大小的调节。
本题解析：试题答案指非生物因子对种群大小的调节。

156、单项选择题  生态位的英文是（）。

A．habit
B．niche
C．site
D．place

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

157、名词解释  生态元

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本题答案：从基因到生物圈所有的生物组织层次均是具有一定生态学结构
本题解析：试题答案从基因到生物圈所有的生物组织层次均是具有一定生态学结构和功能的单元称为生态元。

158、问答题  如何正确理解“环境是资源库，但其中的资源并非是取之不尽用之不竭的”。

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本题答案：环境是人类生存所依赖的资源库：
（1）从其功
本题解析：试题答案环境是人类生存所依赖的资源库：
（1）从其功能和作用的角度看，所谓环境就是人类或生物生存所需要的条件和各种物质资源的总和，即相对于某一中心体的全部客体及相互关系。从环境生态学的角度看，人类诞生以来作为中心体与自然界客体及其相互关系之间发生了各种联系，但首先是表现为对食物的需要，而食物就是环境的组成成分。环境问题的产生是人类社会发展的产物：人类或生物与其环境的关系，实际上是一种依赖和相互制约的关系，人类要生存发展，生物要保证种族延续，所需要的条件和物质都只能从各自的环境中获得。人口种群的增长需要更多的粮食，而粮食的增长只能是在提高现有耕地单位产量的同时相应扩大可耕面积，这就意味着现有生态系统的改变；可见，人类现在所面临的各种环境问题的产生并非人类的本意，它是伴随着人口的增长和生产力的发展而产生的。人类今后在开发和利用自然资源或改变一些生态关系前，要进行充分的科学论证。当前，抛弃“人是自然界的主宰者”的旧观念，树立“人也是自然界一成员”的新观念是很重要的。环境是资源库，但其中的资源并非都是“取之不尽，用之不竭”的，适度开发和永续利用才是科学和明智的。
（2）人类的需求无限的，而资源在一定的时空内是有限的。
（3）人类对资源的使用在一定的程度上会改善环境。
（4）但过度使用。
（5）会破坏环境。
（6）使资源枯竭。

159、问答题 &nbs p;什么叫净化作用？净化作用的方式和途径有哪些？

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本题答案：净化作用是利用物理、化学和生物的方法消除水、气、土中的
本题解析：试题答案净化作用是利用物理、化学和生物的方法消除水、气、土中的污染物，使其符合技术或卫生要求。
净化可分为物理净化、化学净化和生物净化三类。
物理净化作用有稀释、扩散、淋洗、挥发，沉降等。如大气中的烟尘可以通过气流的扩散、降水的淋洗和重力的沉降等作用而得到净化。如理净化作用的大小与环境的温度、风速、雨量等物理条件有密切关系，也取决于污染物本身的物理性质，如比重、形态、粘度等。

160、名词解释  群落外貌

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本题答案：是指生物群落的外部形态或表相而言，群落中生物与生物之间
本题解析：试题答案是指生物群落的外部形态或表相而言，群落中生物与生物之间，生物与环境之间相互作用的综合反映。

161、问答题  保护水域生态系统的措施是什么？

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本题答案：保护水域生态系统的最根本措施就是减轻人为干扰的压力，减
本题解析：试题答案保护水域生态系统的最根本措施就是减轻人为干扰的压力，减轻对水质的污染和对水生生物资源的过度利用；
（1）减少污染排放量；
（2）实行综合保护措施，提高系统自身的抵抗能力；
（3）正确认识水生生物群落特征，合理利用生物资源。

162、单项选择题  当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到（）。

A．以动物为研究主体
B．以人类为研究主体
C．以植物为研究主体
D．以种群为研究主体

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

163、名词解释  环境质量

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本题答案：是指环境素质的优劣程度而言，优劣是质的概念，程度则是量
本题解析：试题答案是指环境素质的优劣程度而言，优劣是质的概念，程度则是量的表征。

164、单项选择题  捉100种动物容易，捉一种动物的100个个体难的生态系统是（）。

A．雨林
B．湖泊
C．草原
D．荒漠

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本题答案：A
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165、问答题  种群密度的调节有哪些途径？

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本题答案：密度调节是指通过密度因子对种群大小的调节过程，它包括种
本题解析：试题答案密度调节是指通过密度因子对种群大小的调节过程，它包括种内、种间、和食物调节三个内容。
种内调节，是指种内成员间，因行为、生理和遗传的差异而产生的一种制约性调节方式。
行为调节，是种内个体间通过行为相容与否调节其种群动态结构的一种方式。
生理调节是指种内个体间因生理功能的差异，导致生理功能强的个体在种内竞争中取胜，淘汰弱者。
遗传调节是指种群数量可通过自然选择压力和遗传组成的改变而加以调节的过程。
种间调节是密度调节内容之一，它是指捕食、寄生和种间竞争共同资源因子对种群密度的制约过程。
食物因素是一种种间关系，动物是异养生物、以动、植物为食。捕食和被食、寄生以及草性动物和植物的关系，都是食物联系。

166、单项选择题  两种生物生活在一起时，对二者都必然有利，这种关系为（）。

A．偏利作用
B．互利共生
C．原始合作
D．中性作用

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

167、名词解释  趋异适应

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本题答案：同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下，通过变异选
本题解析：试题答案同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下，通过变异选择形成不同的形态或生理特征以及不同的适应方式或途径，这种现象叫趋异适应。

168、名词解释  生态演替

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本题答案：指在一个自然群落中，物种的组成连续的、单方向的、有顺序
本题解析：试题答案指在一个自然群落中，物种的组成连续的、单方向的、有顺序的变化过程。

169、问答题  请简单叙述光的生态作用。

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本题答案：光是太阳的辐射能以电磁波的形式，投谢到地球表面上的辐射
本题解析：试题答案光是太阳的辐射能以电磁波的形式，投谢到地球表面上的辐射线。太阳辐射通过大气层后，一部分被反射到宇宙空间，一部分被大气层吸收，其余部分投射地球表面。投射到地球表面上的太阳辐射称为总辐射，其中包括直接辐射和散射辐射。到达地球表面的太阳辐射作为太阳全部辐射的47%，其中直接辐射平均为24%，散射辐射为23%，光质在空间变化总的趋势是随纬度增加而减弱，随海拨升高而增加，一年中夏季光照最强、冬季光照最弱，一天中以中午最强，早晚最弱。从生态学上要特别注意光周期的变化，如一昼夜中光照和黑暗。
光的生态作用有四个方面即：
（1）生物生活所必需的全部能量，都直接或间接地来源于太阳光，植物利用太阳光进行光合作用；
（2）制造有机物，动物直接或间接从植物中获取营养；
（3）光是生物的昼夜周期、季节周期的信号；
（4）光污染对生物和人类带来危害。

170、单项选择题  在过去的一个世纪中，全球气温上升了（）。

A.0.5～0.7℃
B.0.3～0.5℃
C.0.5～0.7℃
D.0.4～0.7℃

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

171、填空题  种群的生态对策类型包括（）和（）两种类型。

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本题答案：r-选择、k-选择
本题解析：试题答案r-选择、k-选择

172、单项选择题  在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D形成和杀菌作用的光（）。

A.红光
B.紫外光
C.绿光
D.红外光

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

173、名词解释  城市生态系统

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本题答案：是城市居民与其周围环境组成的一种特殊的人工生态系统，是
本题解析：试题答案是城市居民与其周围环境组成的一种特殊的人工生态系统，是人们创造的自然经济社会复合系统。

174、单项选择题  种类组成丰富，群落结构复杂，板状根、裸芽、茎花现象明显，无明显季相交替的生态系统是（）。

A．雨林
B．常绿阔叶林
C．落叶阔叶林
D．北方针叶林

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

175、名词解释  干扰

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本题答案：群落外部不连续存在、间断发生的因子的突然作用或连续存在
本题解析：试题答案群落外部不连续存在、间断发生的因子的突然作用或连续存在因子的超“正常”范围的波动，这种作用或波动能引起有机体、种群或群落发生全部或部分明显的变化，使其结构和功能受到损害或发生改变。

176、名词解释  土壤背景值

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本题答案：通常以一个国家或一个地区的土壤中某些元素的平均含量作为
本题解析：试题答案通常以一个国家或一个地区的土壤中某些元素的平均含量作为背景值，以与污染区土壤中同一元素的平均含量进行对比．超过背景值即属土壤污染。

177、问答题  生物资源减少的原因主要是什么？

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本题答案：（1）对生物资源的过度利用，这是动、植物资源遭到破坏的
本题解析：试题答案（1）对生物资源的过度利用，这是动、植物资源遭到破坏的一个共性问题。
（2）生境的破坏：生境的破坏包括栖息地的破坏和生境的破坏。

178、问答题  环境问题的历史回顾给我们什么启示？

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本题答案：（1）环境是人类生存所依赖的资源库；
（2）
本题解析：试题答案（1）环境是人类生存所依赖的资源库；
（2）环境问题的产生是人类社会发展的产物；
（3）人类面临的环境问题是相互联系相互制约的；
（4）环境问题发展和变化的关键是人类。

179、名词解释  生态位宽度

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本题答案：是指物种利用资源多样性的一个指标，也就是有机体单位所利
本题解析：试题答案是指物种利用资源多样性的一个指标，也就是有机体单位所利用的各种各样不同资源的总和。

180、填空题  化学净化作用主要通过（）和分解、吸附、凝聚、变换、综合等途径未完成。

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本题答案：氧化还原、化合
本题解析：试题答案氧化还原、化合

181、问答题  环境因子作用的一般特征

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本题答案：1、环境因子的综合作用
2、主导因子及特点<
本题解析：试题答案1、环境因子的综合作用
2、主导因子及特点
3、直接作用和间接作用
4、环境因子作用的阶段性
5、环境因子的不可代替性
6、补偿作用

182、问答题  草原生态系统的特点是什么？

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本题答案：草原生态系统所处地区的气候大陆性较强、降水较少、年降水
本题解析：试题答案草原生态系统所处地区的气候大陆性较强、降水较少、年降水量一般在250—450毫米，而且变化幅度较大。蒸发量往往都超过降水量，另外，这些地区的晴朗天气多，太阳辐射总量较多，这种气候条件，使草原生态系统各组分的构成上表现了一些与之适应的特点。初级生产者的组成主体为草本植物，这些草本植物大多都具有适应干旱气候的构造，如叶片缩小、有蜡层和毛层，借以减少蒸腾，防止水分过度损耗。

183、填空题  草原生态系统中存在的主要生态问题是（）、（）、（）、（）等。

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本题答案：草原退化、碱化、沙化、气候恶化
本题解析：试题答案草原退化、碱化、沙化、气候恶化

184、名词解释  寄生性食物链

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本题答案：生物间以寄生物与寄主的关系而构成的食物链。（鸟类-跳蚤
本题解析：试题答案生物间以寄生物与寄主的关系而构成的食物链。（鸟类-跳蚤-原生动物-滤过性病毒）

185、单项选择题  下列关于生态型的叙述，错误的是（）

A.生态型是针对同一种生物的不同个体群而言的。
B.生态型越少的生物种其适应性越强。
C.生态型是被固定在基因水平，是可以遗传的。
D.生态型是发生趋异进化的结果。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

186、填空题  生物的生理适应包括（）、（）、（）等方面的适应。

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本题答案：生物钟种、休眠、生理生化变化
本题解析：试题答案生物钟种、休眠、生理生化变化

187、问答题  生态监测有何特点？

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本题答案：1、能综合地反映环境质量状况，环境问题是相当复杂的，某
本题解析：试题答案1、能综合地反映环境质量状况，环境问题是相当复杂的，某一生态效应常是几种因素综合作用的结果；
2、具有连续监测功能，用理化监测方法可快速而精确测得某空间内许多环境因素的瞬时变化，但却不能以此来确定这种环境质量对长期生活于这一空间的生命系统影响的真实情况；
3、具有多功能性：通常，理化监测仪器的专一性很强；
4、监测灵敏度高。

188、名词解释  光能利用率

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本题答案：是指植物光合作用积累的有机物质所含的能量与照射到单位面
本题解析：试题答案是指植物光合作用积累的有机物质所含的能量与照射到单位面积上的太阳光能总量的比率。

189、问答题  环境生态学的主要发展方向有哪些？

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本题答案：（1）干扰和受害生态系统特征的判定；
（2）
本题解析：试题答案（1）干扰和受害生态系统特征的判定；
（2）人为干扰与生态演替的相互关系；
（3）受害生态系统恢复和重建途径；
（4）重视生态规划和生态效应预测研究。

190、名词解释  玛他种群

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本题答案：是指生活在栖息地已破碎的，呈斑块状分布的种群。
本题解析：试题答案是指生活在栖息地已破碎的，呈斑块状分布的种群。

191、名词解释  成层现象

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本题答案：由于环境的逐渐变化，导致对环境的不同需求的动、植物生活
本题解析：试题答案由于环境的逐渐变化，导致对环境的不同需求的动、植物生活在一起，这些动、植物各有其生活型，其生态幅度和适应特点也各有差异，它们各自占据一定的空间，并排列在空间的不同高度和一定土壤深度中，群落这种垂直分化比就形成群落的层次。

192、单项选择题  雄鹿的叉角形成的原因在于（）。

A．攻击
B．防御
C．性选择
D．捕食

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

193、问答题  人为干扰的主要形式

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本题答案：对森林和草原植被的砍伐和开垦；污染；采集；菜礁；狩猎和
本题解析：试题答案对森林和草原植被的砍伐和开垦；污染；采集；菜礁；狩猎和捕捞。

194、名词解释  有效积温

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本题答案：植物在生长季中高于生物学零度的日平均温度总和称为有效积
本题解析：试题答案植物在生长季中高于生物学零度的日平均温度总和称为有效积温或生长期积温。

195、单项选择题  一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（）。

A．高温、高湿
B．中温、高湿
C．中温、高湿
D．中温、中湿

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

196、名词解释  生态道德

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本题答案：又称环境道德，是道德范畴具有特殊涵义的一部分，指反映生
本题解析：试题答案又称环境道德，是道德范畴具有特殊涵义的一部分，指反映生态环境的主要本质、体现人类保护生态环境的道德要求，并须成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本道德规范。

197、问答题  如何处理城市垃圾？

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本题答案：（1）填埋法：这是将固体废物铺成有一定厚度的薄层，加以
本题解析：试题答案（1）填埋法：这是将固体废物铺成有一定厚度的薄层，加以压实，并覆盖土壤。
（2）堆肥法：这是依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物，人为地促进可供生物降解的有机物向稳定的腐殖质进行生化转化的微生物学过程。
（3）制取沼气：随着天然能源的日渐匮乏，以及废弃固体物对环境污染的日趋严重，利用有机垃圾、植物秸杆、人畜粪便、污染等制取沼气，工艺简单、质优价廉，而且严格密封好的沼气池还能提高原料的肥效和杀灭寄生虫卵等，可改善环境卫生。
（4）焚化法：为了对垃圾进行无害化处理和减少体积，许多国家对城市垃圾采用焚烧处理方法。垃圾焚化过程大体可分为干燥、燃烧和烧透三个阶段。

198、单项选择题  森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是（）。

A.原生演替
B.次生演替
C.水生演替
D.旱生演替

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

199、名词解释  植被型

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本题答案：指在植被型组内，把建群种生活型相同或相似同时对水热条件
本题解析：试题答案指在植被型组内，把建群种生活型相同或相似同时对水热条件的生态关系一致的植物群落联合为植被型。

200、问答题  环境质量标准和环境质量基准有何区别和联系？

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本题答案：环境质量的基准，一般定义为，环境因素在一定条件下，作用
本题解析：试题答案环境质量的基准，一般定义为，环境因素在一定条件下，作用于特定对象人（人或生物）而不产生有害效应的最大阈值。或者说环境质量基准是保障人类生存活动及维持生态平衡的基本水准，制定环境质量基准有其客观依据及基本方法。环境质量标准不同于环境质量基准，环境质量标准具有法律意义，是国家权力机构为了保障人群健康和适宜生存条件，为了保护生物资源、维持生态平衡，对环境中有害因素，在限定的时空范围内容许阀值所做的强制性和法规。

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