时间:2018-12-18 03:40:36
1、多项选择题 课程中需求调查主要采用（）方法。
A、课前抽样；
B、绩效考核表；
C、调查表；
D、小组调查。
2、问答题 怎样建立教学反馈与矫正档案？
3、判断题 考核试题中客观题要提供标准答案，主观题要提供评分要点。
4、填空题 教授法必须适应学习法，否则便会因缺乏（）和（）而不能有效地达到预期的目的。
5、单项选择题 目前数量最多，内容最广泛、最丰富是（）教材。
A、多媒体教学法教材；
B、角色扮演法教材；
C、讲授法教材；
D、案例法教材。
6、多项选择题 下列课堂结尾，不当的表现是（）。
A、借口式结尾；
B、过分谦虚式；
C、重申主题式；
D、歇斯底里式。
7、问答题 试阐述现代培训师应该具备什么样的修养与风范。
8、判断题 多媒体教学法教材主要指幻灯、电影音像材料和多媒体教材。
9、判断题 在进行课件设计时，由于互补色对比最强烈、反差大，特别适合同时大范围使用。
10、多项选择题 案例法教材编辑过程主要包括（）环节。
A、确定目标；
B、搜集信息；
C、写作；
D、检核和定稿。
11、多项选择题 影响有效沟通常见的障碍有（）等多个方面。
A、个人沟通水平差异；
B、认知的偏误；
C、地位的差异；
D、情绪的影响。
12、填空题 教材框架设计、拟用教学模式设计要围绕组织（）系统编排，总体整合，以求最佳适用效果。
13、问答题 请简述课件设计中布局设计应遵循的几个原则？
14、问答题 试说明项目培训法的定义与操作方式。
15、多项选择题 业务评价方法的种类和内容包括（）。
A、业务日志法；
B、听讲日志法；
C、清单法；
D、会见面谈法。
16、填空题 “引吭高歌”的“吭”字的拼音是（）。
17、问答题 培训教材编辑的基本原则是什么？
18、多项选择题 教学原则是教师和学生在教学工作中自觉地遵循教学规律，为完成教学任务所必须遵循的基本原则，它们分别是（）的原则等。
A、科学性和思想性统一；
B、理论联系实际；
C、直观性；
D、启发性。
19、填空题 培训是以培训者为主体，以培训师为主导，通过（）、（）、解决问题、改变个人行为，进而提升组织绩效的活动。
20、单项选择题 课件设计应当围绕学习者进行，引导启发学习者思考，帮助学习者进行知识的建构，这符合（）原则。
A、简约原则；
B、一致性原则；
C、时空接近原则；
D、以学习者为中心。
21、多项选择题 现场勘察培训材料准备情况，包括集中讲授可能用到的（）等。
A、笔记本电脑；
B、多媒体设备；
C、扩音设备；
D、白板及白板笔。
22、判断题 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》分为三级六等，其中一级甲等为最低。
23、单项选择题 以下哪项功能是PowerPoint2010新增的功能？（）
A、插入艺术字；
B、图片裁剪；
C、删除背景；
D、图片样式。
24、多项选择题 会见面谈法是一种培训管理者带着评价训练课程的意图与（）等进行会见面谈的方法。
A、学员；
B、培训师；
C、派出学员的单位；
D、培训师的领导。
25、多项选择题 培训基本流程包含（）环节。
A、培训设计；
B、培训实施；
C、培训评估；
D、培训优化。
26、单项选择题 以岗择人、（）是企业发挥员工积极性的重要途径。
A、以人配岗；
B、人岗相适；
C、自由选择；
D、合理竞争。
27、多项选择题 采用交谈法进行培训需求调查的优点有（）。
A、能够缩短决策的时间，尽快达成一致意见；
B、得到的资料全面、具有真实性；
C、能够了解问题核心，有效性较强；
D、能够得到自发性回答。
28、单项选择题 请问“同胞”的“胞”字的正确发音是（）。
A、pāo；
B、bāo；
C、páo；
D、báo。
29、问答题 怎样对学员进行研究性学习指导？
30、判断题 试题应牢固把握对各知识点的认知和了解，注重技术细节。
31、填空题 在PowerPoint2010中，主题可看做具有完整配色方案和格式设置的模板，它由（），（），（）三者构成。
32、判断题 反馈与矫正是贯穿在整个教学过程中的重要教学手段。
33、填空题 “仿佛”的“佛”字的拼音是（）。
34、单项选择题 公司科学发展的工作方针是（）
A、集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设
B、集团化运作、集约化发展、专业化管理、标准化建设
C、集团化运作、集约化发展、精益化管理、制度化建设
D、集团化运作、集约化发展、专业化管理、制度化建设
35、多项选择题 非言语沟通主要表现为身体动作、语调、（）等。
A、电子媒介；
B、面部表情；
C、用词重音；
D、身体距离。
36、填空题 在培训实践中，培训者应根据培训的（）和各种培训方法的特点，精心地遴选和配置培训方法，以取得最佳培训效果。
37、多项选择题 作业指导书要做到（）。
A、作业有程序；
B、安全有措施；
C、质量有标准；
D、考核有依据。
38、判断题 有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态。
39、多项选择题 在教学实践中，让学员理解， 适用的教学方法有（）。
A、讲授法；
B、讨论法；
C、游戏法；
D、演示法。
40、填空题 “诲人不倦”的“诲”字的拼音是（）。
41、单项选择题 一名合格的培训师首先要具备一些基本的职业素质，比如专业精神与职业道德、教材规划、设计与编制能力、（）、教学考核与评估能力等。
A、亲和力；
B、幽默感；
C、教学能力；
D、热情度。
42、判断题 在PowerPoint2010中，对象名称是不能改的。
43、单项选择题 请问“沸点”的“沸”字的正确发音是（）。
A、fú；
B、fèi；
C、fēi；
D、fèn。
44、多项选择题 适合综合素质教学的方法有（）。
A、角色扮演；
B、游戏；
C、案例法；
D、讨论法。
45、填空题 （）是学员管理活动中最积极、最活跃、具有决定性的要素。
46、单项选择题 在PowerPoint2010中，（）是以甘特图的形式详细显示每一个动画的执行时间，打开“动画窗格”就会显示它。
A、动画窗格；
B、动作；
C、高级日程表；
D、效果选项。
47、判断题 组织教学是一个独立完整的环节。
48、填空题 培训师通过一定的途径对学员进行学习方法的传授、诱导和诊治的方式称为（）。
49、多项选择题 培训师情绪紧张有不同的来源，大致可有（）等几大类。
A、准备不充分、内容记不住、所讲内容不擅长；
B、课程信息量不足；
C、学员对课程期望值不高；
D、开场破冰技巧准备不足。
50、判断题 课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。
51、多项选择题 试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。
A、题型；
B、分数；
C、难度；
D、知识点分布。
52、单项选择题 理论教学中（）多用于对已经具有初步基础的学员进行提高性培训。
A、讲授法；
B、讨论法；
C、案例法；
D、提问法。
53、填空题 计算机化和基于互联网的手段使培训过程发生了革命性变化。这方面的具体方法包括（）、（）以及（）等。
54、填空题 国家《普通话水平测试等级标准》二级乙等水平要求，测试总失分率在（）以内。
55、多项选择题 关于“如何提问”，正确的方法是（）。
A、问开放式、判断式问题，加以引导；
B、问封闭式问题，以洞悉他人性格；
C、授课前列出所有问题；
D、思考下一个问题时，不要害怕略作停顿。
56、判断题 教学方法包括教法和学法两大方面，是教法与学法的统一。
57、填空题 了解国内外同类型先进企业教材开发的信息和开发经验常用的搜集信息的方法有观察法、（）、问卷法、量表法、（）、交换法。
58、问答题 教学过程中课堂失控的表现有哪些？
59、判断题 公司兼职培训师除了要遵守《国家电网公司员工守则》，还要遵守培训师职业道德规范。
60、判断题 如果不进行有效的培训需求分析，企业培训的目标不准确，缺乏针对性的培训就会导致人力资本投资失败，带来资源的大量浪费。
61、问答题 企业培训有哪两种基本激励模式？它们的优缺点分别是什么？
62、多项选择题 在使用PowerPoint2010进行图示对象渐变填充时，需要分别设置（）。
A、阴影；
B、颜色；
C、渐变光圈；
D、渐变类型。
63、单项选择题 培训需求调查中，使用开放式问卷调查的作用是（）。
A、缩小所收集信息的范围；
B、限制所能搜集信息的范围；
C、最大限度增加所能搜集信息的范围；
D、发掘对方的想法和观点。
64、判断题 教学过程中反馈为矫正提供依据，矫正为反馈服务。
65、多项选择题 标准化作业主要体现“（）”两个重要内容。
A、指标；
B、安全；
C、质量；
D、数量。
66、多项选择题 课外辅导是根据学生的需要由教师给予（），以帮助他们完成学习任务的一种教学活动形式。
A、引导；
B、启示；
C、咨询；
D、指点。
67、多项选择题 业务日志法是训练课程实施期间的业务记录，其中包括（）等项目。
A、学员状况；
B、培训师状况；
C、训练环境；
D、问题的发生及其处理。
68、多项选择题 要想成长为优秀的培训师，应当扮演（）等多个角色。
A、指挥；
B、专家；
C、教练；
D、导师。
69、单项选择题 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲、乙两个等次，其中最高和最低水平等级分别是（）。
A、一级甲等和三级乙等；
B、二级甲等和三级乙等；
C、一级甲等和三级甲等；
D、三级甲等和一级乙等。
70、判断题 主观题则以答题的要点和思路是否齐全完善为主要判断标准。
71、单项选择题 （）是指人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态。
A.人际关系
B.相互沟通
C.相互协调
D.人际交往
72、填空题 讲授法教材的基本形式是（）和其他类型的方案资料或表格、挂图等。
73、多项选择题 导致培训场面失控，学员方面的原因包括学员的（）。
A、个人素质；
B、受教育程度；
C、专业背景；
D、工作岗位。
74、判断题 培训中可以多用些“夸张”的词语，以增强授课的感染力。
75、多项选择题 教学反馈与矫正档案包括（）。
A、培训师档案；
B、教学问题档案；
C、矫正方法档案；
D、学习成果档案。
76、多项选择题 西方国家公务员培训常用的培训方法主要有（）。
A、演讲辩论法；
B、情景模拟法；
C、行动学习法；
D、角色扮演法。
77、判断题 “国家电网”品牌不是一般意义上的产品品牌和服务品牌，而是企业品牌。
78、判断题 在PowerPoint2010中，若设置触发器，必须有自定义动画、声音或视频。
79、多项选择题 问卷法进行培训需求调查是对随机样本、分层样本或总体进行调查或民意测验。问卷形式包括（）。
A、开放式；
B、探究式；
C、封闭式；
D、选择式。
80、单项选择题 教研活动的主要目的是（）。
A、增进培训师之间的感情交流；
B、应付上级检查；
C、完成培训工作的一个环节；
D、切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。
81、单项选择题 出题的数量应综合考虑，使大部分的学员能在（）左右时间完成答卷，留下一定的检查修改的时间。
A、1/2；
B、3/4；
C、1/5；
D、4/5。
82、问答题 试列举培训师应对紧张心理的具体方法。
83、单项选择题 教案的改进方向应当坚持（）。
A、密切联系群众；
B、理论联系实际；
C、批评与自我批评；
D、个人服从集体执行力。
84、多项选择题 编辑培训教材的原则有（）。
A、针对性与实用性原则；
B、理论与案例相结合原则；
C、创新性与新颖性原则；
D、系统性与科学性原则。
85、问答题 员工教育培训有哪些类别？
86、判断题 有些专业通用性强，与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求的教材可以借用现有素材，结合自身特点进行补充性开发。
87、问答题 良好的文化氛围对团队建设有何作用？
88、多项选择题 作为一名优秀的培训师，同时也是公司企业文化的弘扬和建设者，需要具备以下素质（）。
A、要正确传播理念；
B、有践行企业文化的意愿；
C、要有较强的接受能力和把握能力；
D、要掌握一定的传播技巧。
89、填空题 一般教学备课形式包括学期（或学年）教学进度计划、课题（单元）计划和（）。
90、多项选择题 课堂组织教学中，显性组织教学包括（）。
A、提醒；
B、评价；
C、巡视；
D、整顿。
91、判断题 运用交谈法进行培训需求调查无法得到全面的资料和自发性回答。
92、填空题 （）和（）是人力资源开发的最重要的途径之一。
93、单项选择题 企业制定（）办法，有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性，促进企业培训管理的规范化和科学化。
A、增加业务活动；
B、开展实操培训；
C、严格培训纪律；
D、培训学分管理。
94、问答题 培训现场危险点分析的要点有哪些？
95、多项选择题 培训评估的方法主要有（）。
A、调查问卷；
B、评估表；
C、口头回忆；
D、专家评估。
96、单项选择题 参与教研活动要做到（）。
A、活动前准备主题相关内容；活动中多听、多记、多思、多问；活动后形成文字后记；
B、活动中多听、多记、多思、多问；活动后形成文字后记；
C、活动前准备主题相关内容；活动中多听、多记、多思、多问；
D、活动后形成文字后记。
97、多项选择题 制作多媒体课件时常使用对比的手段突出某对象，常用的对比有（）。
A、大小对比；
B、形状对比；
C、颜色对比；
D、明暗对比。
98、填空题 课堂教学主要包括五个基本环节，即（）、（）、（）、（）、（）。
99、多项选择题 作业指导书应在作业前编制，注重策划和设计，（）每项作业内容。
A、量化；
B、细化；
C、标准化；
D、普遍化。
100、多项选择题 适合在上课过程中使用的组织教学方法有（）。
A、静默法；
B、暗示法；
C、整顿法；
D、巡视法。
101、单项选择题 一般来讲，理论考试的时间设计在（）之间。
A、1.5至2小时；
B、0.5-1.5小时；
C、1.5-3小时；
D、3-4小时。
102、问答题 成人学习心理有哪些特点？
103、判断题 运用交谈法进行组织需求分析调查时，决定交谈法能否达到交谈目标的关键在于交谈人是否有一个启发、引导被交谈人讨论关键信息，防止偏离中心的提纲。
104、单项选择题 （）环节是整个培训循环圈的最后一个环节。
A、培训需求调查；
B、培训评估；
C、培训教材编辑；
D、培训流程管理。
105、判断题 培训师的职业礼仪口诀：致礼答谢；谦虚尊重；站立授课；礼貌邀请；谈吐清晰；姿态优雅；感谢参与；诚挚沟通。
106、单项选择题 教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，偶然出现的问题应该（）。
A、设计矫正；
B、重视矫正；
C、灵活矫正；
D、变式矫正。
107、单项选择题 有悖于企业培训目的的选项是（）。
A、分离人岗匹配；
B、提高员工的技术水平；
C、提高员工的综合素质；
D、有效沟通、团结协作。
108、多项选择题 在教学活动中，课堂失控的表现有（）。
A、课堂气氛沉闷；
B、课堂秩序混乱；
C、遇到意外；
D、讨论过多。
109、问答题 试简述现代培训管理体系的发展趋势。
110、单项选择题 任何系统只有通过（），才能构成一个闭合回路，才有可能实现有效的控制，从而达到其目的。
A、矫正；
B、信息反馈；
C、控制；
D、互动。
111、多项选择题 多媒体课件设计的一致性原则是指（）。
A.在进行课件设计时，要尽可能的剔除无关的语词、画面等材料；
B.幻灯片外观一致性；
C.序号一致；
D.项目符号一致。
112、问答题 请简述课件设计中以学习者为中心原则的含义？
113、单项选择题 （）是由学员对训练课程整体的记录，多数是由值日生记录。
A、业务日志；
B、听讲日志；
C、管理日志；
D、维护日志。
114、判断题 由于培训的制度是由企业制定的，所以制度的主要目的在于调动员工参与培训的积极性，同时也使企业的培训活动系统化、规范化、制度化。
115、单项选择题 如果用编、导、演来比喻培训方案策划、培训教学设计、培训具体实施三个环节，那么培训教学设计就是衔接两端的（）的环节。
A、编；
B、导；
C、演；
D、评。
116、多项选择题 关于现代企业培训方式的发展，正确的选项是（）。。
A、计算机化和基于互联网的手段使培训过程发生了革命性变化；
B、学习门户，即工作助手，它将自动操作整合在应用程序中，提供比传统方法更快、更便宜、更有效的辅助；
C、采用远程培训时，处于中心地点的培训师可以通过电视连接对遥远地点的学员进行教学；
D、企业利用视频会议，来对分散于不同地理位置的雇员或与培训师处在不同地方的雇员进行培训
117、多项选择题 公司科学发展的战略途径是（）。
A、转变电网发展方式；
B、转变公司发展方式；
C、转变公司发展思路；
D、转变电网建设方向。
118、多项选择题 研究性学习课题的选择，要贯彻（）的原则。
A、要有新意；
B、要有实践意义；
C、选题要小；
D、要有兴趣。
119、判断题 培训师应尽可能将在课程中所涉及到的知识点加以复杂化。
120、单项选择题 教学反馈要适时，偏差矫正要（）。
A、适时；
B、适当；
C、及时；
D、常规。
121、判断题 在PowerPoint2010中，“动画”对象的顺序是不能设置的。
122、判断题 在各类沟通方式中，电子媒介沟通在渠道丰富度上最高。
123、问答题 课堂教学包括哪几个主要环节？
124、问答题 怎样根据教学内容选择教学方法？
125、判断题 知识与技能维度的目标立足于让学员乐学。
126、单项选择题 培训的三要素之间既相互（），又相互制约，共同构成一个完整的实践活动系统。
A、对立；
B、独立；
C、统一；
D、冲突。
127、单项选择题 考虑到组卷的方便及可重复利用性，题库的数量一般在一套题的（）倍左右。
A、2；
B、5；
C、10；
D、20。
128、填空题 （）是指人们的心理活动对一定事物的指向和集中。
129、多项选择题 在教学实践中，要让学员在理解的基础上进一步提升，可以选择（）。
A、情景模拟法；
B、角色扮演法；
C、讲授法；
D、演示法。
130、问答题 简述新技术与新技能的推广培训的特点。
131、填空题 （）与（）是加强教学控制、完善教学过程的需要，是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。
132、单项选择题 下列（）不属于案例法教材编辑的特征。
A、通常以第三人称来描述；
B、重要信息需征得有关机构或人员的同意；
C、逻辑结构设计是编辑的核心工作；
D、案例需典型性和代表性。
133、问答题 简述授课时知识点的量如何把握。
134、单项选择题 （）是企业的基层管理组织，应按照企业要求向成员进行规章制度培训。
A、班组；
B、车间；
C、职能部门；
D、业务部门。
135、判断题 标准化作业指导书须采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制。
136、多项选择题 在使用PowerPoint2010进行课件设计时，假如一张幻灯片中有一幅剪贴画和一个椭圆两个对象，若能够将两个对象同时一起拖曳，以下操作正确的是（）。
A.将这两个对象组合在一起；
B.按住Shift键不放，然后分别单击同时选中这两上对象；
C.通过鼠标拖曳同时选定这两个对象；
D.使这两上对象有相互交叉的地方。
137、单项选择题 培育职工要用（）的方式去看待平时的工作，用创新的方式去开展工作和解决实际问题。
A、传统思维； 91ExAM.org
B、创新思维；
C、管理思维；
D、系统思维。
138、填空题 教材编辑的内容必须要经过（），必须符合（），经得住推敲，要坚持实事求是、求真务实的做法。
139、问答题 试列举教研活动的基本方法。
140、问答题 举例说明将知识点系统化结构化的方法。
141、填空题 教学方法论由教学方法（）、基本方法、具体方法（）四个层面组成。
142、问答题 培训师如何发挥在培训中的主导作用？
143、填空题 客观题一般分为（）题、（）题、（）题、（）题等题型。
144、判断题 教学设计时，对一些基础性的、系统的背景知识需要系统全面地加以讲授。
145、多项选择题 教学过程设计需要（）。
A、以学员为指导；
B、贯彻启发式指导思想；
C、理论联系实际；
D、紧扣教学目标。
146、单项选择题 作业指导书的编制体现对（）的全过程管理。
A、设备状态和人员行为；
B、目标和计划；
C、质量和进度；
D、考核与评价。
147、填空题 公司企业理念是（）、（）、（）。
148、多项选择题 国家普通话水平测试二级乙等水平的要求为（）。
A、测试总失分率在20%以内；
B、朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象；
C、难点音较多，失误较多；
D、方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。
149、单项选择题 （）是学习计划得以实施的保证。
A、学习目的；
B、学习理念；
C、时间安排；
D、学习内容。
150、单项选择题 要树立与学员（）的观念，这是一位优秀培训师应优先具备的素质。
A、平等；
B、等级；
C、交往；
D、友谊。
151、单项选择题 沙盘推演又叫沙盘模拟培训，一般用于（）的培训。
A、技术类；
B、技能类；
C、管理类；
D、理念类。
152、多项选择题 动作按钮是课件制作中最常见的交互方式，在PowerPoint2010中可以使用（）等对象制作按钮。
A、文字；
B、自绘图形；
C、图片；
D、文本框。
153、填空题 “混淆”的“淆”字的拼音是（）。
154、问答题 教学反馈与矫正的意义是什么？
155、填空题 （）是指培训活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标的具体分解。
156、单项选择题 制作PPT的原则是尽量简单，“keepitsimpleandstupid”，有人就把它简化为（）原则。
A、SIMPLE；
B、KISS；
C、STUPID；
D、简单化。
157、判断题 成人培训的求知性很强，目的性不强。
158、问答题 怎样理解公司宗旨？
159、填空题 控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，细化分解确定培训需求、（）、组织和实施培训、（）、培训监视五个培训控制过程，形成若干个培训关键控制环节。
160、判断题 企业制定培训考勤管理规定，有助于管理培训考勤，增强学员的考勤纪律意识，营造良好的培训环境和培训秩序，保证培训工作顺利完成。
161、单项选择题 一项作业任务编制（）份作业指导书。
A、一；
B、二；
C、三；
D、四。
162、单项选择题 培训是创建一个（），价值在于对学员经验和智慧的开发，实质是在理论与实践之间搭建桥梁。
A、空间；
B、过程；
C、平台；
D、机会。
163、单项选择题 （）是企业内培训中最古老的教学技法。
A、讲授法；
B、讨论法；
C、案例法；
D、角色扮演法。
164、多项选择题 教学反馈与矫正有如下几条原则（）。
A、适时反馈，及时矫正；
B、真实反馈，准确矫正；
C、主动反馈，自觉矫正；
D、经常反馈，反复矫正。
165、填空题 成人培训的（）性和（）性很强。
166、多项选择题 课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。
A、认识能力；
B、逻辑思维能力；
C、口头表达能力；
D、角色扮演能力。
167、问答题 现代企业培训体系的特点是什么？
168、单项选择题 实训的最大特点是灵活多样、（），本着“缺什么、补什么，干什么、学什么”的原则进行。
A、趣味性强；
B、理论性强；
C、针对性强；
D、种类丰富。
169、判断题 组织教学只在一堂课的开始进行。
170、判断题 运用小组讨论法进行组织需求分析调查的缺点包括组织成本较高，要花费较多的时间、财力和物力。
171、填空题 国家电网公司员工教育培训工作实施统一领导，按照统一规划、（）、（）、分级负责的原则。
172、判断题 课件发布后，就不需要对课件进行修改完善了。
173、多项选择题 教案的繁简，一般是有经验的培训师写得（）些，而新培训师写得（）些。
A、简略；
B、详细；
C、繁琐；
D、提纲。
174、判断题 作为一名企业兼职训师，同时也是公司企业文化的弘扬和建设者。
175、填空题 培训的三要素之间既相互（），又相互（），共同构成一个完整的实践活动系统。
176、判断题 对于沉默寡言的学员，可以用封闭式问题发问，激发他互动参与的热情。
177、问答题 教材开发设计模式表现形式有哪些？请培训课程，谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项？
178、多项选择题 在课堂教学中，培训师处理课堂突发状况时需要（）。
A、沉着冷静；
B、巧妙应变；
C、机智灵活；
D、放纵情绪。
179、问答题 新时期培训学员的特点是什么？
180、多项选择题 可以选择（）等，对教学内容进一步充实。
A、最新的规程规定；
B、制度标准；
C、反事故措施；
D、专业会议要求。
181、判断题 组织在实际开展培训需求调查时，最好不要单独使用一种方法，多种调查方法应结合使用。
182、判断题 企业文化是一个系统，其主要内容只有企业价值观和企业精神。
183、判断题 任何系统只有通过反馈信息，才能构成一个闭合回路，才有可能实现有效的控制，从而达到其目的。
184、多项选择题 在PowerPoint2010中超链接的对象可以是（）。
A、本PPT中的幻灯片；
B、外部的文档；
C、网页；
D、电子邮件地址。
185、判断题 适度的紧张和兴奋，会使培训师更加投入，表现得更好。
186、填空题 员工培训激励机制有两种基本激励模式，一种是（），另一种是（）。
187、问答题 企业愿景的内涵是什么？
188、单项选择题 请问“提纲挈领”和“挈”的正确发音是（）。
A、qì；
B、qiè；
C、xié；
D、qié。
189、单项选择题 班组创新主要体现在生产经营（工作）过程中的（）方面，如技术方面的小发明小创造等。
A、细节；
B、管理；
C、文化；
D、制度。
190、多项选择题 实训项目可行性报告申报材料附件的准备整理要仔细，要全面，要有针对性，要与（）和（）内容相符并给予证实。
A、实训项目可行性报告；
B、申报单位；
C、项目建成后的使用目的；
D、项目的软硬件环境。
191、填空题 培训教材的选择方法主要包括（）、照章实施法、移花接木法、拼接法、原汁原味法和（）。
192、多项选择题 成套系统培训法教材编辑的工作重心是（）。
A、总体框架设计；
B、编写人员的分工；
C、各环节的衔接；
D、教材素材的收集整理。
193、判断题 凡列入教材的内容，应特别注意吸纳新技术和新技能，但选定的最新科技成果不要求一定经实践验证过或确有成效。
194、单项选择题 PowerPoint2010支持“进入”、“强调”、“退出”、“路径”四种动画。其中（）动画是指对象从无到有出现到幻灯片中的方式。
A、进入；
B、强调；
C、退出；
D、路径。
195、多项选择题 公司理念中“忠诚企业”就是（）。
A、热爱企业；
B、关心企业；
C、为企业尽心尽力；
D、忠实维护企业利益和形象。
196、单项选择题 教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。
A、引导矫正；
B、对症矫正；
C、特殊矫正；
D、耐心矫正。
197、多项选择题 制定合理的学习计划应遵循以下原则（）。
A、整体性；
B、针对性；
C、灵活性；
D、前沿性。
198、单项选择题 请问“是”和“四”的正确发音是（）。
A、sì和shì；
B、sì和sì；
C、shì和shì；
D、shì和sì。
199、多项选择题 公司企业精神是公司和员工勇于（），永不停步，追求企业价值实现的精神境界。
A、超越过去；
B、超越其他企业；
C、超越自我；
D、超越他人。
200、填空题 上好课的基本要求有目的明确、（）、（）、（）、气氛热烈、组织严密。