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1、名词解释 社会建制
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本题答案：指为了满足某些基本的社会需要而形成的相关社会活动的组织
本题解析：试题答案指为了满足某些基本的社会需要而形成的相关社会活动的组织系统
2、填空题 国家创新系统是一个以（）为基础的资源配置系统
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本题答案：市场
本题解析：试题答案市场
3、单项选择题 库恩的范式包括（）
A.基本的科学理论
B.形而上学假定
C.解难题的示范方法
D.A+B+C
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
4、单项选择题 洋务运动科技引进的首要内容是（）
A.科技翻译
B.科技教育
C.军用技术
D.民用技术
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
5、填空题 思想模型的特点：（）、（）和（）
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本题答案：流动性；互补性；条件性
本题解析：试题答案流动性；互补性；条件性
6、问答题 评价科学理论的一般标准有哪几点？
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本题答案：①理论同经验事实的一致性；
②理论内在逻辑的
本题解析：试题答案①理论同经验事实的一致性；
②理论内在逻辑的完备性；
③理论的简单性；
④理论的预见性。
7、填空题 演绎方法的根本特点：前提与结论间有（）关系
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本题答案：蕴含
本题解析：试题答案蕴含
8、名词解释 应用研究
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本题答案：技术原理的提出或基于原理的技术发明，目的是创造新技术、新工艺
本题解析：试题答案技术原理的提出或基于原理的技术发明，目的是创造新技术、新工艺和新产品
9、问答题 带头学科交替理论的主要内容。
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本题答案：带头学科是指在一定时期内，发展水平和发展速度上走在其他
本题解析：试题答案带头学科是指在一定时期内，发展水平和发展速度上走在其他学科前头，并对整个自然科学的发展产生重大影响的学科。带头学科可以是单一学科或一组学科，它们交替领先且具有周期性。
10、单项选择题 在对科学理论进行检验时，应当（）
A.首先进行先验评价。
B.首先进行后验评价。
C.反对进行先验评价。
D.反对进行后验评价。
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
11、名词解释 破缺
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本题答案：在一定变换下所表现的可变性，或对称性的降低。
本题解析：试题答案在一定变换下所表现的可变性，或对称性的降低。
12、问答题 简述近代两次技术革命的不同特征。
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本题答案：第一次技术革命：自然科学的理论指导比较零散，而工匠技术
本题解析：试题答案第一次技术革命：自然科学的理论指导比较零散，而工匠技术经验的积累居于主导地位（纺织机的发明、改进者以及瓦特、纽可门等蒸汽机的改进者均是熟练技术工匠）。
第二次技术革命：自然科学理论的突破成为生产技术革新的先导，科学理论的发展走在了生产实践的前面，即所谓的"理论先行，技术跟进”（先有电磁理论的确立， 然后才有各种电机的了明）。
13、名词解释 自然系统的功能
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本题答案：指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效。
本题解析：试题答案指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效。
14、填空题 技术价值具有（）的特点。
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本题答案：客观性、实践性、历史性、相对性
本题解析：试题答案客观性、实践性、历史性、相对性
15、问答题 科学技术是如何推动人类物质文明的昌盛的？
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本题答案：1、科学技术推进着社会生产力的发展
2、科学
本题解析：试题答案1、科学技术推进着社会生产力的发展
2、科学技术推进着人类生活质量的提高
3、科学技术推进着人类劳动条件的改善
16、问答题 简述科学定律的作用。
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本题答案：其一，科学定律揭示了事物的本质或规律。其二，科学定律有
本题解析：试题答案其一，科学定律揭示了事物的本质或规律。其二，科学定律有助于科学概念和科学理论的形成。其三，科学定律是科学解释和预测的有效工具。
17、问答题 用逻辑与历史相统一的方法所建立起来的科学理论体系的两种类型？
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本题答案：①按逻辑发展程序和自然事物的历史发展进程相一致的原则来
本题解析：试题答案①按逻辑发展程序和自然事物的历史发展进程相一致的原则来建立的理论体系；
②按逻辑发展程序和人类认识自然历史的过程相一致的原则来建立的理论体系。
18、问答题 为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础？
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本题答案：牛顿力学正确地反映了宏观物体的机械运动规律，是机械论自
本题解析：试题答案牛顿力学正确地反映了宏观物体的机械运动规律，是机械论自然观的自然科学基础。第一：惯性是物质的本质属性，物质自身没有改变状态的能力，物质要改变状态，只能依靠外力。
第二：“哲学的全部任务看来就在于从各种运行现象来研究各种自然之力。而后用这些力去论证其他的现象。
第三：物体的运动只能改变物体的速度和位置。
第四：存在“绝对空间”和“绝对时间”。
第五：可以用严格的数学方程式来表示机械因果性公式，人们根据它可以精确的预言运动的结果。
第六：物质微粒“可以无限制地分割，而且是可以无限地把它分离开来的”。
19、名词解释 实体形态的技术要素
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本题答案：主要是以工具、机器等生产工具为标志的客观性要素
本题解析：试题答案主要是以工具、机器等生产工具为标志的客观性要素
20、填空题 1543年哥白尼的《（）》一书的出版，揭开了近代自然科学的序幕，引发了自然观的革命性变革。
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本题答案：天体运行论
本题解析：试题答案天体运行论
21、填空题 关于世界的本原问题，泰勒斯认为万物的本原是：水；（）提出世界的本原是：原子和虚空。
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本题答案：德谟克利特
本题解析：试题答案德谟克利特
22、问答题 怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些规律？
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本题答案：科学假说在科学研究中的地位：恩格斯说过：“
本题解析：试题答案科学假说在科学研究中的地位：恩格斯说过：“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。”可见，假说既是科学发展的一个重要环节和思维形式，又是科学研究活动中的基本程序之一。假说作为科学研究中的核心要素，是形成和发展科学理论的必经途径。
科学假说在科学研究中的作用：假说是科学思维的一种形式，是在已知事实材料和科学理论的基础上对某些事物的存在或事物的因果性、规律性作出假定性说明。任何事物都有它自身的内容和形式，内容就是构成事物的诸种要素；形式就是事物诸种要素的结构表现。定律的确立、学说的形成、理论的建立和研究远景的展示等就是构成自然科学发展自身的要素，而假说的不断提出、被证实或被证否，就是它的发展结构的表现，假说在自然科学大厦各层次的兴建中，都有着极其重要的作用。（第一，假说使科学研究带有自觉性。第二，假说是建立和发展科学理论的桥梁。第三，不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。）
科学假说的建立：为了解决一定的科学问题，人们根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的问题及其相关的现象作出一种猜测性的陈述或假定性的说明。科学假说的类型：一种是根据观察到的事实材料，在一定理论的指导之下，运用比较、分析、综合、概括等方法，提出关于现象之间某种联系的普遍的假定。另一种是根据观察到的事实材料，在一定理论的指导之下，不仅运用比较、分析、综合和概括等方法，而且更突出的是应用类比、想象、抽象等方法，提出关于现象之间具有普遍性的某种联系是如何形成的假定。
23、填空题 近代占主导地位的自然观是：（）
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本题答案：机械唯物主义自然观
本题解析：试题答案机械唯物主义自然观
24、单项选择题 科学事实基本特征正确的是：（）
A.单称陈述、具有可重复性、受理论影响
B.单称陈述、不具备可重复性、受理论影响
C.单称陈述、具有可重复性、不受理论影响
D.全称陈述、具有可重复性、受理论影响
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
25、问答题 试论述技术结构的演化机理。
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本题答案：技术结构的演化是一个比较发展的过程，其中交织着各种矛盾
本题解析：试题答案技术结构的演化是一个比较发展的过程，其中交织着各种矛盾，正是这些矛盾的存在和发展，形成了技术结构的演化原理。
1，技术活动要素与技术结构的矛盾，决定了技术结构的转变。在古代的农业和手工业的个体生产方式中，经验型技术结构与其要素是互相匹配的，它们之间处于相对平面的稳定状态。近代工业技术革命中出现的新型技的实体技术要素打破了原来的和谐局面，导致了技术结构有经验型向实体型的演化，奠定了近代社会的技术基础。在这个过程中，新出现的技术要素——机器起来主导作用。
2，技术结构与社会的物质技术基础之间的矛盾，决定了主体技术机构的异位。在主体技术结构异位的过程中，新的技术结构与原来的社会基础的矛盾起着制约作用，同孕育它的技术基础之间发生了深刻的矛盾，原有的技术基础不能满足新型技术结构的需要，从而要求建立起与自己相适应的技术基础，以保证自身的生存。
3，社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机和速度。首先，社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机。其次，技术基础与经济基础之间的矛盾还影响到主体技术结构异位的速度。
26、问答题 科学问题及其结构？
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本题答案：科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下提
本题解析：试题答案科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而未解决的矛盾，包含着一定的求解目标和应答域，但尚无确定的答案。
科学问题的结构：
（1）形式：
①是什么？（what）
②为什么？（why）
③是怎样的？（how）
（2）内容：
①问题的指向；
②研究的目标；
③求解的应答域。
27、问答题 科学事实及其应满足的条件？
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本题答案：科学事实是指通过观察和实验所获得的经验事实，是经过科学
本题解析：试题答案科学事实是指通过观察和实验所获得的经验事实，是经过科学整理和鉴定的确定事实。科学事实一般应满足的条件：
①科学事实应该是个别存在陈述；
②科学事实应该可复核、可重现；
③科学事实应该比较精确、系统。
28、多项选择题 技术仿生学是具备如下特性的方法：（）
A.医生物体为原型
B.同功异构原理
C.用生物体实现技术功能
D.类比推理
E.归纳推理
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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析
29、单项选择题 世界近现代科学中心转移的顺序是（）
A.意大利--法国--英国--德哥--美国
B.意大利--英国--法国--德国---美国
C.意大利--德国--法国--英国--美国
D.意大利--法国--德国--英国--美国
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本题答案：B
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30、名词解释 科学认识
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本题答案：探索自然界奥秘的活动
本题解析：试题答案探索自然界奥秘的活动
31、单项选择题 科学的两种文化含义是指其（）
A.物质文化与观念文化含义
B.实验文化与理论文化含义
C.统文化与工匠传统文化含义
D.基本含义和它演生的含义
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本题答案：D
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32、名词解释 系统的动态性
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本题答案：自然系统的运动、发展、变化过程，就是它的动态性。
本题解析：试题答案自然系统的运动、发展、变化过程，就是它的动态性。
33、名词解释 创造性原则
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本题答案：指选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题，
本题解析：试题答案指选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题，并预期能从中产生创造性的科学技术成果。
34、单项选择题 越是重大的发明，发明者从中获取的经济利益占由该发明带来的经济利益总和的比例（）
A.越高
B.越低
C.不变
D.无规则
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本题答案：B
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35、名词解释 组织系统
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本题答案：是社会建制的实体部分，是制度及其规范的载体
本题解析：试题答案是社会建制的实体部分，是制度及其规范的载体
36、名词解释 自然系统的结构
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本题答案：自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和，它表现为系统内部的组
本题解析：试题答案自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和，它表现为系统内部的组织形式、联系方式或秩序。
37、单项选择题 国家技术创新体系中最核心的是（）
A.政府的支持和国家政策
B.科技和教育部门
C.企业创新系统
D.基础设施和创新环境
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本题答案：C
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38、名词解释 物质材料技术
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本题答案：指对各种原材料进行加工，改变物质材料的性质、结构与形状并制成
本题解析：试题答案指对各种原材料进行加工，改变物质材料的性质、结构与形状并制成特定性能材料的技术。
39、问答题 阐述科学价值的基本内涵。
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本题答案：科学价值是应用马克思主义的价值观来考察和评价科学对个人
本题解析：试题答案科学价值是应用马克思主义的价值观来考察和评价科学对个人与社会的作用和意义，是指现实的人同满足
其某种需要的科学的属性之间的一种关系。当科学对人或社会的需要和发展起到肯定作用的时候，它就具有正面价值，否则，它就没有价值或具有负面价值。
科学价值可以划分为“科学中的内在价值”和“科学的社会价值“两个基本方面。
（以下看一下）科学的内在价值：人类在探索自然界的过程中，在长期的科学实践活动中，形成的求真、客观与人文关怀的科学精神，怀疑、批判与创新的科学思想，从实际出发．实事求是的科学方法，是科学的内在价值。
科学的社会价值：科学的社会价值是指科学与社会相互作用过程个对人类社会的作用和意义。
40、名词解释 不可逆过程
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本题答案：若系统及其环境一经变化后，不能回复，这种过程就是不可逆过程。
本题解析：试题答案若系统及其环境一经变化后，不能回复，这种过程就是不可逆过程。
41、多项选择题 技术创新的激励机制有：（）
A.产权激励
B.市场激励
C.政府激励
D.专利制度
E.企业激励
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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析
42、填空题 1905年爱因斯坦创立了相对论，揭示了（）与（）之间的统一性。
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本题答案：空间；时间
本题解析：试题答案空间；时间
43、问答题 为什么说辨证唯物主义自然观的产生反映了科学技术发展的历史必然性。
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本题答案：A.18世纪末19世纪初的社会生产力发展为唯物主义自然
本题解析：试题答案A.18世纪末19世纪初的社会生产力发展为唯物主义自然辩证法的产生提供了历史背景。科学技术是第一生产力，生产力是最活跃、最革命的因素。从18世纪60年代起于英国的第一次技术革命和继而来之的产业革命，既向科学技术提出了新的要求，也为科学提供了新的事实，更为科学提供了新的交流手段，从而使科学在19世纪获得了长足的进步，取得了更深远的一些重要发现，为辨证唯物主义自然观的产生提供了丰富的物质基础。
B.19世纪的自然科学成就是辨证唯物主义自然观产生提供了科学前提。如在天文学上关于太阳系的星云假说，地质上的能量守恒，化学上的尿素合成，生物学上的细胞的概念提出和进化论的诞生。对于这些重要的发现，恩格斯经过反复研究，从自然观的高度提出了运动形式及其相互转化学说，恩格斯关于运动形式的学说把蕴涵在当时诸多科学发现中的思想精华作了概念性提升，从而提出了一种观察研究自然的哲学方式。
C.辨证唯物注意自然观随着社会生产力发展和人们认识水平的提高在不断完善，恩格斯创立的自然辩证法毕竟是19世纪的产物。其中的一些表述已经过时，有些表述不包括科学发展的新成就，这就要求我们在新条件下发展恩格斯的观点，以自然科学的成果作为发展恩格斯自然观的基础，形成新的自然观，对新的科学技术加以概括、提升补充到恩格斯的科学技术方法中，形成新的方法论，总结科学技术发展的自身规律与社会发展的多元互动关系，形成新的科学技术观。
44、单项选择题 当一个理论的检验蕴涵被确证之后，就意味着（）
A.这个理论被证伪了。
B.这个理论得到了一次确证。
C.这个理论被证明了。
D.非A非B非C。
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
45、单项选择题 科学观察需要选择典型对象和典型环境；因而：（）
A.它有纯化和简化研究对象的作用；
B.具有强化对象及各种观察条件的特点；
C.具有模拟客观对象的特点；
D.观察结果具有一定代表意义。
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本题答案：D
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46、填空题 亚里士多德的哲学可概括为论本体和（）两大部分。
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本题答案：本体论
本题解析：试题答案本体论
47、填空题 科学价值的核心是（）
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本题答案：科学精神
本题解析：试题答案科学精神
48、名词解释 无序
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本题答案：事物之间无规则的联系。
本题解析：试题答案事物之间无规则的联系。
49、填空题 恩格斯论证了劳动在人类起源中的决定性作用，提出了（）的观点。
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本题答案：劳动创造了人和整个人类社会
本题解析：试题答案劳动创造了人和整个人类社会
50、单项选择题 《自然辩证法》一书是：（）
A.马克思、恩格斯共同完成的著作；
B.恩格斯经过十年努力完成的著作；
C.恩格斯未完成的遗稿；
D.马克思撰写；恩格斯整理完成的著作。
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本题答案：C
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51、问答题 论述科学精神的基本内涵。
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本题答案：科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本
本题解析：试题答案科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。
科学精神的涵义主要包括以下几个方面：
其一，求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下，不唯书、不唯上、只求真，就是对这种精神的一个概括。
其二，省条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据，必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理（逻辑上自治）的、有证据的，而不是怀疑一切。
其三，开拓创新精神。科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题，得出他人没有得出的结论、见解或看法，认识结果要有新的经验内容。
52、名词解释 机械技术
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本题答案：指运用自然界机械运动规律的力学方法，创造人工机械运动过程，改
本题解析：试题答案指运用自然界机械运动规律的力学方法，创造人工机械运动过程，改变自然界机械运动状态和自然界形状的技术。
53、单项选择题 《自然辩证法》一书是：（）
A.马克思、恩格斯共同完成的著作；
B.恩格斯经过十年努力完成的著作；
C.恩格斯未完成的遗稿；
D.马克思撰写；恩格斯整理完成的著作。
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本题答案：C
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54、单项选择题 自然辩证法的学科性质表明它与（）处于同一层次。
A.辩证唯物主义；
B.历史唯物主义；
C.自然科学；
D.科学社会主义。
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本题答案：B
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55、名词解释 有序
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本题答案：事物之间有规则的联系。
本题解析：试题答案事物之间有规则的联系。
56、名词解释 普遍注意规范
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本题答案：强调科学标准的一致性
本题解析：试题答案强调科学标准的一致性
57、单项选择题 基础研究投资大、风险大、成果出来后通常（）
A.自成果创造者专有以获取利益
B.无偿交给公众
C.白发布成果的中间机构（如杂志社、出版社等〉代收使用费
D.非A非B非C
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本题答案：D
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58、填空题 古代朴素辩证法自然观具有（）的基本特点。
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本题答案：直观性、思辨性、猜测性
本题解析：试题答案直观性、思辨性、猜测性
59、名词解释 基本技术创新
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本题答案：在自己独创并获得知识产权的基础上所实施的技术创新
本题解析：试题答案在自己独创并获得知识产权的基础上所实施的技术创新
60、单项选择题 罗素火鸡是对归纳原理的（）
A.质疑
B.支持
C.论证
D.辩护
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
61、单项选择题 学习和研究自然辩证法，可以（）
A.判断自然科学中的是非。
B.划分自然科学中的哲学派别。
C.提供从事科学研究的具体方法。
D.非A非B非C。
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本题答案：D
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62、问答题 自然界运动的基本形式？
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本题答案：①微观物理运动；
②宏观物理运动；
本题解析：试题答案①微观物理运动；
②宏观物理运动；
③宇观物理运动；
④化学运动；
⑤生命运动；
⑥社会运动；
⑦技术运动。
63、名词解释 科学观察
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本题答案：人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获
本题解析：试题答案人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获取经验知识的基本手段
64、名词解释 经验形态的技术要素
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本题答案：主要是指经验、技能这些主观性的技术要素
本题解析：试题答案主要是指经验、技能这些主观性的技术要素
65、填空题 （）是技术本质的具体表现形态，这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。
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本题答案：技术要素
本题解析：试题答案技术要素
66、问答题 简要回答科学问题的来源？
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本题答案：科学问题归根结底来源于社会生产实践与科学实践，还有别的
本题解析：试题答案科学问题归根结底来源于社会生产实践与科学实践，还有别的来源：
①从科学实践与科学理论的矛盾中产生问题；
②从科学理论内部的矛盾中产生问题；
③从不同学派理论之间的矛盾中产生问题；
④从社会需要同现有的生产技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生问题。
67、单项选择题 现代辩证自然观的观点中不正确的是：（）
A.自然界是由物质构成的
B.自然界的物质是以系统的方式存在的
C.自然界的物质系统的演化是多方向可逆的
D.自然界物质系统的演化是不可逆的、有方向的和自组织的
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本题答案：C
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68、问答题 生态自然观的基本内涵和主要思想是什么？
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本题答案：生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现，是辩证
本题解析：试题答案生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现，是辩证唯物主义自然观的现代形式之一；本文阐述了马克思、恩格斯的生态思想是生态自然观的理论来源；揭示了当代全球性的“生态危机”是生态自然观确立的现实根源和生态科学基础；论述了生态自然观的基本思想及其对实现可持续发展、生态文明的重大意义。生态学中的整体的观念、循环的观念、平衡的观念和多样性的观念，以及它所揭示的生态规律，构成了生态自然观的重要理念和科学根据。
整体的观念，是说生物（包括人在内）与其环境构成一个不可分割的整体，任何生物均不能脱离环境而单独存在；循环的观念，是指作为生产者的植物、消费者的动物、分解者的微生物，它们互相耦合，形成由生产、消费和分解三个环节构成的无废弃物的物质循环；平衡的观念，认为生物之间的食物链关系、金字塔结构和循环体系处在一个动态的平衡之中；多样性的观念，即“多样性导致稳定性”的生态原理，它强调保护生物物种的多样性，认为生物多样性的丧失，直接威胁着生态系统的稳定性。
陈昌笃认为生态学的一般规律，可以概括为“物物相关”、“相生相克”、“能流物复”；“协调稳定”、“负载定额”、“时空有宜”等几条规律。“物物相关”和“相生相克”的规律，揭示了自然事物相互联系；相互制约、共存共生的生态关系。自然界任何生物物种的存在都有其合理性，这是生态系统维持其动态平衡的动力之网，因而保持物种多样性，使人与生物伙伴协同进化，才能确保生态系统的稳定发展。而“能流物复”和“协调稳定”的规律是生态系统存在和发展的内在保证。物质循环、能量流动把生态系统进而把生物圈联成一个整体，虽然各系统、系统的各部分有它们独特的运动形式，但都遵循整体性的原则。
“负载定额”规律揭示了任何生态系统的生产力和承载能力都是有限的。它由生物物种（包括人类）自身的特点及可供它利用的资源和能量决定。人口问题、资源问题、环境问题，实际上都是由于人类的活动接近或已超过生态系统的“负载定额”的限度而造成的？。“时空有宜”规律揭示了生态系统动态变化的特征，使人类在构建区域社会生态系统，规划人的生产二消费理念和行为时，能既从实际出发，实事求是，又因时因地制宜，与时俱进。
69、名词解释 实验技术
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本题答案：根据现有的科学理论和一定的目的，通过实验设计，利用科学
本题解析：试题答案根据现有的科学理论和一定的目的，通过实验设计，利用科学仪器和设备，在认为的条件下控制或模拟自然现象的技术或方法的集合。
70、名词解释 归纳法
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本题答案：从个别到一般，发现每个个别事物都具有某种属性和特点，形
本题解析：试题答案从个别到一般，发现每个个别事物都具有某种属性和特点，形成一般结论。
71、填空题 最早把科学作为一种社会建制研究的是（）
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本题答案：贝尔纳
本题解析：试题答案贝尔纳
72、单项选择题 批判理性主义认为，科学的最主要特征在于，它是（）
A.分门别类的学问
B.可证实性
C.可证伪性
D.亦A亦B
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
73、多项选择题 恩格斯创立“自然辩证法”学科的自然科学基础主要有：（）
A.能量守恒与转化定律
B.细胞学说
C.热力学第二定律
D.达尔文生物进化论
E.迈克尔.莫雷寻找“以太风”的实验。
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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析
74、填空题 技术方法的特点为（）、功利性与折中行、多样性与专用性、社会性和综合性。
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本题答案：目的与客观性
本题解析：试题答案目的与客观性
75、问答题 科学共同体及其基本行为规范或精神气质？
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本题答案：科学家作为群体的一般的抽象存在形式，叫科学家集团或科学
本题解析：试题答案科学家作为群体的一般的抽象存在形式，叫科学家集团或科学共同体。
科学共同体的基本精神：
①普遍主义；
②公有主义；
③不谋私利精神；
④有条件的怀疑精神。
76、问答题 科学认识活动的基本构成是什么？
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本题答案：（1）科学认识的主体：它是一些活动的承担者和进行者。是
本题解析：试题答案（1）科学认识的主体：它是一些活动的承担者和进行者。是具有一定知识经验，方法技能和价值观念的人
（2）科学认识的客体：科学认识的对象，指进入人的认识范围与科学认识主体发生关系的哪部分自然对象，是否能成为科学认识的客体取决于自然对象是否时入人的认识范围，它不是既定的，也不是自然生成的。（3）科学认识的中介。指科学认识中可沟通主，客体关系的各种条件和因素，最主要的是工具，仪器，和语言符号
77、名词解释 反常问题
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本题答案：在科学课明时期提出的、已有理论无法解决的疑难问题本题解析：试题答案在科学课明时期提出的、已有理论无法解决的疑难问题
78、名词解释 科技成果转化
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本题答案：主要是指科技成果进入到生产领域，转变为现实生产力的过程
本题解析：试题答案主要是指科技成果进入到生产领域，转变为现实生产力的过程
79、单项选择题 科学兴隆期是指（）
A.某国占据世界科学活动中心地位的时间
B.某国科学大来源:91考试网 www.91eXam.org发展的时棚
C.1978年以来中国科学的发展阶段
D.文艺复兴以来世界科学事业的发展
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
80、名词解释 渐进技术创新
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本题答案：在引进技术并获得知识产权的基础上所实施的技术创新本题解析：试题答案在引进技术并获得知识产权的基础上所实施的技术创新
81、单项选择题 关于科学奖励的特点，哪种说法正确？（）
A.科学奖励的奖金额与其荣誉性成正比
B.分层现象在科学奖励系统中不存在
C.在科学奖励中，物质因素越来越起重要作用
D.诺贝尔奖金的任何一个特点都不足以单独说明它取得巨大声望和威信的原因
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
82、名词解释 工程设计
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本题答案：运用科学技术知识和实践经验，根据预定项目的需要以及环境
本题解析：试题答案运用科学技术知识和实践经验，根据预定项目的需要以及环境限制条件，创制技术开发的构思图纸和说明书的有目的的活动
83、单项选择题 对于可持续发展理解不正确的是：（）
A.要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国人民的生活水平和生活质量；
B.要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及到未来一代人的生存与发展。
C.在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的代内平等
D.在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
84、问答题 对现代科学家社会角色确立具有重要意义的三个方面的因素。
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本题答案：第一，是大学教学和科研体制的改革。二是，企业中工业实验
本题解析：试题答案第一，是大学教学和科研体制的改革。二是，企业中工业实验室的大量涌现。三是，国家直属科研机构的兴起。
85、问答题 系统的基本规定？
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本题答案：①系统是由要素构成的
②要素之间的结合方式叫
本题解析：试题答案①系统是由要素构成的
②要素之间的结合方式叫做系统的结构
③系统的功能受要素、结构的影响
④环境对系统产生作用，但不属于系统的组成部分
86、填空题 1660年英国（）的成立宣告了科学活动和科学家角色在英国社会中得到了正式承认
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本题答案：皇家学会
本题解析：试题答案皇家学会
87、问答题 自然界历史观产生的科学前提？
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本题答案：①天文学，1755，康德《宇宙发展史概论》，提出了太阳
本题解析：试题答案①天文学，1755，康德《宇宙发展史概论》，提出了太阳系起源的“星云说”；1796年，拉普拉斯《宇宙体系论》，“星云说”的星云假设；
②地质学，赖尔，1830-1833《地质学原理》提出了地球缓慢进化的“渐变论”；
③生物学中，施莱登和施旺，1838-1839年建立了细胞学说；1859年达尔文的生物进化论确立；
④化学，维勒的人工合成尿素；
⑤物理学中的能量守恒与转化定律；
88、单项选择题 科学技术在怀特的人类文化结构分析中属于（）
A.技术系统
B.思想意识系统
C.价值系统
D.亦A亦B亦C
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
89、单项选择题 《科学家在社会中的角色》的作者是（）
A.默顿
B.本•戴维
C.科尔
D.贝尔纳
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
90、问答题 什么是自然辩证法？为什么说自然辩证法的创立和发展反映了科学技术发展的历史必然性？
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本题答案：作为马克思主义哲学重要领域的自然辩证法，有其历史的渊源
本题解析：试题答案作为马克思主义哲学重要领域的自然辩证法，有其历史的渊源。从I.康德于1755年和P.-S.拉普拉斯于1796年提出星 91EXAM.org云说，试图揭示天体演化的历史开始，形而上学的自然观被打开了第一个缺口。19世纪以来，自然科学有了一系列重大发现，其中，能量转化、细胞学说和进化论，被恩格斯称之为自然科学中彻底动摇了形而上学自然观的三大发现。
这一切都从不同方面揭示了自然界的历史发展和普遍联系，充分展示了整个自然科学从经验到理论、从分析到综合的发展过程。马克思主义的自然辩证法是在19世纪自然科学发展的基础上建立起来的。从哲学思想的渊源上说，它依据自然科学发展的成果，对德国古典哲学中的唯心主义辩证法进行了唯物主义的改造。马克思和恩格斯形成他们的新哲学世界观，始于19世纪40年代。他们关于自然辩证法思想的萌芽，也产生于这一时期。系统地研究、建立和阐明马克思主义自然辩证法，主要是由恩格斯从19世纪50年代后期起进行的。在《反杜林论》哲学篇和《自然辩证法》手稿中，恩格斯依据当时的自然科学成果描绘了整个自然界发展的辩证图景，运用丰富的自然科学材料阐发了辩证法的基本规律，研究了各门自然科学的辩证内容。
他把自然科学所揭示的自然界的辩证法同自然科学认识发展和研究方法的辩证法联系起来研究，并认为从根本上来说认识的辩证法是客观的辩证法的反映，指出辩证法是唯一的、最高度地适合于自然观的这一发展阶段的思维方法。马克思和恩格斯很重视研究人和自然的关系，研究了自然科学和技术在社会发展中的作用和在社会中的发展规律。恩格斯提出18世纪科学和哲学结合的结果就是唯物主义、启蒙时代和法国的政治革命，科学和实践结合的结果就是英国的社会革命等著名论断。马克思在研究政治经济学的过程中，详细地研究了技术史，论述了自然科学和技术在现代生产和现代社会中的作用。自然辩证法的产生不仅对马克思主义哲学，而且对整个马克思主义革命学说有重要意义。
91、问答题 归纳与演绎的关系。
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本题答案：归纳和演绎二者都是对立统一的，既有区别，又有联系本题解析：试题答案归纳和演绎二者都是对立统一的，既有区别，又有联系
区别：
A，思维程序不同，归纳的前提是个别事物，终点是一事物。演绎相反，
B，前提与结论关系不同。归纳前提范畴，结论大。演绎前提的范围大于结论。
C，结论的必然性不同，归纳法的结论无必然性，演绎法有。
联系：演绎必须以归纳为基础。归纳必须以演绎为指导。由于人们认识事物是由个别到平常，由平常到个别，所以从个别中归纳出平常，由平常知道个别。
92、单项选择题 在相同的环境下，生理上正常的人对同一个现象的观察结果（）
A.是相同的。
B.是不同的。
C.可能是不同的。
D.非A非B非C。
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本题答案：C
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93、问答题 正式和非正式的学术交流。
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本题答案：正式交流主要是指在正式出版物和会议上发表、报告学术成果
本题解析：试题答案正式交流主要是指在正式出版物和会议上发表、报告学术成果，它体现为个体与群体的互动，受群体研究范式的制约比较大，因此频率较低且缺乏弹性。非正式交流主要是科学家通过个人通信和非正式讨论交流信息，具有专门、迅速、双向反馈等正式交流不具备的优点，还会导致科学家中非正式群体即“无形学院”的出现。
94、问答题 科学社会规范的内容和意义是什么？
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本题答案：內容：科学作为社会中的一个部分，科学家的行为是受特定规
本题解析：试题答案內容：科学作为社会中的一个部分，科学家的行为是受特定规范制约的，这些规范指的是普适性、有性、去私利性、条理的怀疑
意义：首先，科学社会规范给了人们解读科学的新视角。
其次，科学社会规范的形成使科学社会学与其他社会学分支一样成为一门正式的学科，而不再是没有自己研究纲领的一种单纯研究方法。
为科学社会学研究开辟了更宽广的发展道路，成为一门颇具影响的学科。
95、问答题 科学事实的特点及作用。
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本题答案：科学事实作为科学对个别事物的认识，有其自身的规定性和特
本题解析：试题答案科学事实作为科学对个别事物的认识，有其自身的规定性和特点：其一，科学事实具有可重复性。其二，科学事实渗透理论。其三，科学事实应该是比较系统的。其四，科学事实具有独立性。作用。首先，科学事实是形成科学概念、科学定律、科学假说，建立科学理论的基础。其次，科学事实是确证或反驳科学假说和科学理论的基本依据，是推进科学进步的动力之一。
96、名词解释 科学划界问题
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本题答案：指区分科学与伪科学及其他非科学的界限问题。核心是科学划界的标
本题解 析：试题答案指区分科学与伪科学及其他非科学的界限问题。核心是科学划界的标准。
97、问答题 什么是科学精神？举例说明其重要性。
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本题答案：科学精神是之从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本
本题解析：试题答案科学精神是之从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。
它包括以下几个方面：其一，求真务实精神。其二，有条理的怀疑精神。其三，开拓创新精神。
科学精神的实质是实事求是、不断创新、与时俱进。坚持科学精神，坚持实践基础上的理论创新，以此来推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新，这将对铸熔中华民族的生命力、创造力和凝聚力有这无法估量的意义。
98、填空题 美国第一个工业研究实验室是（）于1876年创建的2.人类进入大科学时代的标志是：从1942年开始的美国研制原子武器的（）工程
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本题答案：爱迪生；曼哈顿
本题解析：试题答案爱迪生；曼哈顿
99、单项选择题 下面关于观察的论述中，哪一个是不正确的？（）
A.引起我们视网膜上映像的物理原因同我们看到的东西无关；
B.我们视网膜上的映像和我们在看东西时所有的主观经验之间并不存在某种一对一的对应关系；
C.观察者所看到的东西，并非仅仅由他们视网膜上的映像决定，而且也依赖于观察者的经验、知识和期望；
D.就知觉而言，观察者直接和立即接触的唯一东西就是他
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
100、问答题 公理化体系应满足哪些条件？
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本题答案：①无矛盾性，这是科学性要求；
②完备性，这是
本题解析：试题答案①无矛盾性，这是科学性要求；
②完备性，这是体系完整性的要求；
③独立性，这是公理化体系简单性的要求。
101、单项选择题 中国近现代科学启蒙中，在引进和输入西方科学文化方面理论工作做得最多的人是谁？（）
A.康有为
B.孙中山
C.严复
D.陈独秀
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
102、名词解释 模拟实验
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本题答案：运用模拟方法对模型进行的实验研究
本题解析：试题答案运用模拟方法对模型进行的实验研究
103、名词解释 进化
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本题答案：反映一个事物在演化过程中性质有无序到有序，有低序到高序
本题解析：试题答案反映一个事物在演化过程中性质有无序到有序，有低序到高序的过程。
104、问答题 如何理解科学技术是第一生产力？
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本题答案：这是邓小平同志提出的一个科学论断，再一次肯定了科学技术
本题解析：试题答案这是邓小平同志提出的一个科学论断，再一次肯定了科学技术是属于生产力的范畴，而且从量上第一次阐明了科学技术存在于现代生产力中。
（1）科学技术是生产力诸要素中重要因素。劳动在生产中起决定作用，劳动者能力不仅决定体力，而且决定于劳力，它会创造出更多的使用价值。20世纪科学发展，劳动者技能也在发展，科技人员为主体劳动，以电子计算机控制的机械体系成为主要劳动者。生产力＝科学技术×（劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理），科学技术放大生产诸要素，从这个意义上，科学技术已上升为生产力第一位。
（2）科学技术的明显超前性。过去是生产技术科学，现在是科学技术生产走向一体化生产的发展（特别是较大幅度的增长）离不开科学技术的超前发展。
（3）科学技术已经成为现代经济发展的最主要的驱动力。表现为a、产业高层次化，第三产业逐渐成为主导产业。B、产品科技含量高密化，生产周期缩短。
（4）高科技及其产业的崛起和发展是科学技术是第一生产力的重要体现。A、高科技及其产业可以促进劳动生产力大幅度提高。B、高科技产业的每一个突破都会带动一大批产业的发展。C、高科技产业的发展改变了传统产业的发展，使传统产业换了面貌。
105、填空题 创立理论的思维方法多种多样，主要包括（）和（）
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本题答案：抽象思维与形象思维；发散思维与内敛思维
本题解析：试题答案抽象思维与形象思维；发散思维与内敛思维
106、单项选择题 哥白尼提出“太阳中心说”的主要理论依据是：（）
A.马丁.路德的宗教改革
B.文艺复兴运动
C.天文观测大量事实材料的支持
D.继承古希腊理论构造应简单的审美观念
E.托勒密构造“地球中心说”的出发点相反
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
107、单项选择题 近代科学发展史上，主张理性主义方法作为科学研究主要方法的科学家是：（）
A.英国的休谟；
B.法国的笛卡儿；
C.意大利的伽里略；
D.英国的培根。
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
108、问答题 熊彼特创新理论的基本观点？
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本题答案：⑴熊彼特所说的“创新”是指将技
本题解析：试题答案⑴熊彼特所说的“创新”是指将技术发明应用到经济活动中去所引起的生产要素与生产条件的重新组合，即新的生产函数的建立。
⑵熊彼特所说的“创新”不是技术学的概念，而是经济学的概念。熊彼特的“创新”包括：①引进新的产品；
②采用新的生产方法；
③开辟新的市场；
④获得原材料的新来源；
⑤实行新的企业组织形式等五种情况。
⑶在熊彼特看来，人们之所以“创新”，是因为“创新”能带来获取超额利润的机会；一旦一个企业实现了“创新”，其它企业就会相继“模仿”，形成“创新浪潮”；“创新浪潮”的出现，引起大量投资、信贷扩张和对生产资料的需求扩大，这样就会出现经济高涨，形成经济繁荣；当“创新”普遍化以后，“创新”所带来的超额利润便会逐渐消失，于是人们为了追求新的超额利润又开始新的“创新”，从而使经济的发展进入一个新的循环。
109、单项选择题 “科学发现的最佳峰值年龄”是指（）
A.实际完成重大科学发现的最佳年龄
B.发表重大科学发现数目最多的年龄
C.实际完成重大科学发现的最佳年龄段
D.发表重大科学发现数目最多的年龄段
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
110、名词解释 科学革命
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本题答案：人们对自然界认识的重大理论成果之上出现全新的理论、观念
本题解析：试题答案人们对自然界认识的重大理论成果之上出现全新的理论、观念或研究方法。
111、名词解释 理论的实验验证
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本题答案：通过观察和实验堆假说的推论进行经验的验证
本题解析：试题答案通过观察和实验堆假说的推论进行经验的验证
112、问答题 自然界层次结构的主要特点？
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本题答案：①低层系统对高层系统具有构成性关系；②同一层次的系统之
本题解析：试题答案①低层系统对高层系统具有构成性关系；②同一层次的系统之间具有相干性关系。
113、问答题 简述科学的否证发展模式
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本题答案：可以把理论不断经受否证检验而发展的过程简略地表示为：P
本题解析：试题答案可以把理论不断经受否证检验而发展的过程简略地表示为：P1——TT——EE——P2。其中P1代表问题，TT代表试探性理论，EE代表排除错误，P2代表新的问题。科学就这样循环往复的进行。
114、问答题 如何正确地理解直觉灵感在创新过程中的作用？
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本题答案：直觉和灵感都是顿悟的心理现象，都有偶然性、突发性和深刻
本题解析：试题答案直觉和灵感都是顿悟的心理现象，都有偶然性、突发性和深刻性的特征。突然产生与某一随机过程，是对事物规律的掌握。它们的全部内容是涉及对事实本身的理解问题，是对客观规律的一种把握，是瞬间达到事实本质的心领神会。在创新过程中，前者着重强调的是未经渐进的精细的演译推理面对规律性的快捷洞察，后者着重强调的是在百思不得其解是顿悟现象见的规律性的奇效。
115、填空题 马克思主义把技术的本质解定为人对自然的（）
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本题答案：实践关系
本题解析：试题答案实践关系
116、填空题 实践检验的复杂性可概括为：证实不实、（）、判决性实验不判决。
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本题答案：证伪不伪
本题解析：试题答案证伪不伪
117、单项选择题 批判理性主义的科学增长模式是（）
A.猜想•反驳模式
B.实证式模式
C.归纳式模式
D.非A非B非C
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
118、单项选择题 判断是不是技术创新的关键在于：（）
A.有新技术原理构成
B.有心的科技发现
C.技术在工艺上的进步
D.新技术的首次商业运用
E.市场占有率的提高
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
119、名词解释 技术改造
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本题答案：指引进先进技术代替落后技术，引进先进的工艺和装备代替落
本题解析：试题答案指引进先进技术代替落后技术，引进先进的工艺和装备代替落后的工艺和装备，以改变企业落后的生产技术面貌，生产出高质量的产品并获得丰厚的利润。
120、单项选择题 科学发展的指数规律适用于（）
A.自然科学各学科
B.一定时期自然科学的总体
C.科学与技术
D.某国科学技术
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
121、单项选择题 科学方法论中所说的简单性，是指（）
A.科学道理要通俗易懂。
B.科学推理和论证要从最基本的原理出发。
C.科学理论的逻辑结构要尽量简单。
D.非A非B非C。
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
122、名词解释 归纳方法
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本题答案：由个别或特殊推到一般的方法
本题解析：试题答案由个别或特殊推到一般的方法
123、名词解释 带头学科
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本题答案：指在一定时期内，在发展水平和发展速度上走在其他学科前头，并对
本题解析：试题答案指在一定时期内，在发展水平和发展速度上走在其他学科前头，并对整个自然科学的发展产生重大影响的学科。
124、问答题 简述国家创新系统。
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本题答案：是国家层次上对科学技术的社会运行过程，即科学技术知识的
本题解析：试题答案是国家层次上对科学技术的社会运行过程，即科学技术知识的产生，交流，传播与应用过程的体制化，它是在国家的总体规划下，科学技术的社会运行中各有关部门相互作用而形成的推动创新的网络。
125、名词解释 相容性
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本题答案：指新的科学理论同公认的科学理论在逻辑上是相容的。本题解析：试题答案指新的科学理论同公认的科学理论在逻辑上是相容的。
126、问答题 数学方法及其在科学认识中的作用？
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本题答案：数学方法是指以数学为工具进行科学研究的方法，即用数学语
本题解析：试题答案数学方法是指以数学为工具进行科学研究的方法，即用数学语言表达事物的状态、关系和过程，经推导、演算和分析，以形成解释、判断和预言的方法。
数学方法在科学认识中的作用：
①为科学技术研究提供简洁精确的形式化语言；
②为科学技术研究提供数量分析和计算的方法；
③为科学技术研究提供了逻辑推理的工具。
127、名词解释 思想模型
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本题答案：运用科学思维揭示出对象的内在本质或必然联系，发挥想象力在思想
本题解析：试题答案运用科学思维揭示出对象的内在本质或必然联系，发挥想象力在思想中构思出与对象相似的模型
128、填空题 技术认识与科学认识的区别在于（）。
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本题答案：认识目的不同、认识对象不同、认识过程不同、解决的问题不同
本题解析：试题答案认识目的不同、认识对象不同、认识过程不同、解决的问题不同
129、问答题 试述星野芳郎的技术进步模式理论的要点？
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本题答案：⑴星野芳郎把技术发展过程概括为局部性的改良和原理性的发
本题解析：试题答案⑴星野芳郎把技术发展过程概括为局部性的改良和原理性的发展。星野芳郎认为，技术的原理性发展和局部性改良的交替前进，构成技术阶段性发展模式。
⑵当一种基于新原理的技术诞生时，它往往是不完备、不成熟的，包含着许多矛盾，局部性改良是逐个去解决矛盾，使新技术趋于完善并走上正轨，这是技术的渐进性发展。
（3）经过局部性改良，原有技术日益成熟，当它达到技术原理所允许的极限时，局部性改良就遇到不可逾越的障碍。这时人们期待着更新的技术原理出现。
（4）有了更新的技术原理，在它的允许界限内，又开始了局部性改良，不断提高它的效能，最后又达到了极限状态，又开始了另一次原理性发展的循环。
130、填空题 近代自然科学诞生的标志是：1543年波兰天文学家哥白尼的《（）》一书的出版。
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本题答案：天体运行论
本题解析：试题答案天体运行论
131、问答题 简述默盾提出的社会规范。
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本题答案：在默顿看来，作为一种社会制度，科学的最终目标是扩展被证
本题解析：试题答案在默顿看来，作为一种社会制度，科学的最终目标是扩展被证实了的知识。这一目标决定了科学方法的实证性，进而规定了科学规范的大致内容。科学目标以及科学方法共同规定了科学规范，而科学规范之所以是必须的，不只是因为它们在方法上是有效的，还因为它们在服务于科学目标上被认为是正确和有益的。科学规范分为技术规范（学术规范）和社会规范（道德规范）两类。其中，以下四条社会规范尤其典型地构成了现代科学的精神特质：1、普遍主义。科学是客观的、非个人的。
其含义主要有二：
其一，评价科学知识的唯一标准是其与观察事实和早已被证实了的知识相一致，而与发现者的个人属性和社会属性无关。
其二，科学向一切有才能的人开放。任何人都同样具有从事科学研究的机会。
默顿科学规范的必然性：
（1）阐明科学与社
（2）由纳粹主义所引发的政治论战的一部分会关系的需要
（3）功能主义理论的内在逻辑发展。
132、多项选择题 生态文明具有如下的一些特征：（）
A.具有“天人合一”的文化观念
B.坚持“人类中心主义”的伦理观
C.采用高技术
D.采用生态技术或绿色技术
E.以知识经济为其现实的经济基础
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本题答案：A, D, E
本题解析：暂无解析
133、名词解释 有序度
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本题答案：任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一，这种统一的
本题解析：试题答案任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一，这种统一的不同程度，就构成了系统的一定的秩序，即有序度。
134、填空题 提出（）是科学研究或科学认识的首要的、具有战略意义的一步
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本题答案：科学问题
本题解析：试题答案科学问题
135、多项选择题 “无形学院”具有如下特点：（）
A.以优秀科学家为中心
B.立足于自由联合
C.进行通信交流和自由讨论
D.往往是多学科性的
E.为了坚持特定的学术主张
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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析
136、问答题 简要阐述生态自然观的基本思想。
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本题答案：第一，生态协系统是生命系统。其二，生态系统具有显著的系
本题解析：试题答案第一，生态协系统是生命系统。其二，生态系统具有显著的系统性。其三，生态系统是自组织的开放系统。其四，生态系统是动态平衡系统。其五，生态平衡是稳定性与变化性相统一的平衡。
137、单项选择题 各有关国家完成资产阶级革命的时间在其进入科学活动中心（）
A.之前
B.之后
C.之间
D.或A或B或C
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
138、单项选择题 科技进步转化为社会经济发展的基本动力来自于：（）
A.地区科技发展的不平衡性；
B.科技自身发展内在逻辑推压作用；
C.社会经济发展需求的拉引作用；
D.科学理论与科学实验的矛盾。
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
139、填空题 创立理论的思维过程可以概括为如下四个阶段：（）、（）、（）和（）
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本题答案：准备阶段；酝酿阶段；顿悟阶段；验证阶段
本题解析：试题答案准备阶段；酝酿阶段；顿悟阶段；验证阶段
140、单项选择题 是谁提出“交换理论”？（）
A.默顿
B.朱克曼
C.克兰
D.哈格斯特龙
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
141、问答题 科学和技术的区别与联系。
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本题答案：区别：
⑴任务与使命不同，科学是揭示，去认识
本题解析：试题答案区别：
⑴任务与使命不同，科学是揭示，去认识、解释自然界，说明外部自然界，形成新的概念定律原理方法；技术是改造，去用什么的手段，什么样的方法去改造自然界，形成新产品，发现新材料，选择一种新的生产方法。
⑵存在状态不同，科学是主观性和意识性，在书籍上和头脑中存在。技术是客观性和物质性，物质工具，工具体系，规则方法。
⑶社会需要的关联程度上不同。科学是长远的，根本的，长久的，即关联程度弱一些；技术与社会需求的关联程度比较紧强。
⑷评价方式不同：科学用真理性，是否与理论相符。技术是效用性，是否满足社会的需要，是否满足实际需要。
联系：
⑴科学是技术的前提和基础。
⑵技术是一种科学的发展，技术推动了科学的发展。
142、名词解释 技术试验
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本题答案：在技术开发和设计、实施过程中，为了实现和提高技术成果的功能效
本题解析：试题答案在技术开发和设计、实施过程中，为了实现和提高技术成果的功能效用和技术经济水平，利用科学仪器、设备人为地控制条件、变革对象，从而对技术对象进行分析和考察的实践活动和研究方法
143、填空题 科学成为一种专门的职业是在19世纪的（）
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本题答案：德国
本题解析：试题答案德国
144、问答题 进化和退化的特点？
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本题答案：①自发性特点；
②稳定性重建的特点；
本题解析：试题答案①自发性特点；
②稳定性重建的特点；
③离散性特点
145、单项选择题 矛斗学革命结构理论认为，科学区别于前科学之处在于（）
A.有范型
B.无范型
C.描述实在
D.不描述实在
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
146、问答题 恩格斯自然辩证法观点有哪些？
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本题答案：（一）运动形式及其相互转化的自然观：其一，从运动的物质
本题解析：试题答案（一）运动形式及其相互转化的自然观：其一，从运动的物质承担者、运动的表现和运动的规律性相统一的角度，把运动变换划分为若干运动形式：机械运动，物理，化学，生命，通过这些运动揭示自然规律。其二，运动形式间相互转化着。其三，在运动形式转化的过程中存在着量的守恒和质的不灭关系。其四，按运动形式的复杂程度，区分出简单的、低级的运动形式和复杂的、高级的运动形式。
（二）假说与实验相结合的方法论。A．假说要有科学事实为基础；B．假说要不断被证实；C．假说为科学开辟道路。
（三）将科学技术作为一种社会现象来研究。其中包括科学技术是什么，变化的动力和途径以及与社会的关系，强调了如下观点：社会生产是科学发展的动力；科学发展又推动着社会的变革。
147、名词解释 自然技术
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本题答案：人类在同自然界的相互作用中产生的一类技术的总称。本题解析：试题答案人类在同自然界的相互作用中产生的一类技术的总称。
148、问答题 简述关于判决性实验的争论及其启示。
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本题答案：判决性实验是指，如果对同一研究对象，存在两个对立的假说
本题解析：试题答案判决性实验是指，如果对同一研究对象，存在两个对立的假说H1和H2，并分别推断出互不相容的结论C1和C2，而且可以通过一个实验进行检验，其检验结果符合C1（或C2），不符合C2（或C1），则认为这个实验肯定了H1（或H2），否定了H2（或H1），该实验就是关于假说H1和H2之间的判决性实验。
争论：一种观点认为，判决性实验不存在，因为一旦碰到反例，人们总可以适当调整理论体系的某一部分而保留另一部分；另一种观点认为，判决性实验是存在的。
关于判决性实验的争论给人们的启示：观察、实验对假说的检验有确定的一面，也有不确定的一面。
①其确定性表现为：在一定条件下，可以重复的科学的观察与实验总是具体的和确定的，它在支持一个假说的同时，又可能为证伪另一个假说提供科学事实。因此，在一定的科学背景下，判决性实验对检验假说有裁决作用。
②其不确定性表现为：由于实验技术与有关的科学理论都在发展，已有的实验结果可能被否定或作出新的解释；又由于假说本身是有结构的和相互联系的，所以很难直接判定假说的哪一部分有错误。
149、单项选择题 进行思想实验，必须（）
A.做好完备的实验记录。
B.选用恰当的仪器设备。
C.注意比较不同实验之间的误差。
D.非A非B非C。
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本题答案：D
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150、名词解释 技术体系
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本题答案：各项技术之间根据自然规律、社会规律和社会条件，以一定的方式相
本题解析：试题答案各项技术之间根据自然规律、社会规律和社会条件，以一定的方式相互联结而组成的系统。
151、名词解释 实验方法
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本题答案：根据一定的研究目的，利用一定的科学仪器设备，在人为控制
本题解析：试题答案根据一定的研究目的，利用一定的科学仪器设备，在人为控制的环境中，或特定的条件下，对研究对象进行观察、检验的科学研究方法。实验：人们利用一定的仪器、工具，对研究对象加以人为改变以使精确认识研究对象。
152、填空题 科学抽象的主要成果包括：（）、（）和（）
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本题答案：科学概念；科学符号；思想模型
本题解析：试题答案科学概念；科学符号；思想模型
153、多项选择题 美国科学哲学家托马斯.库恩认为范式就是：（）
A.理论框架
B.基本概念、基本原理
C.操作规范
D.共同的心理特征
E.理性信念
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本题答案：A, B, C, D
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154、填空题 恩格斯：“作为物质的物质是纯粹的（）和纯粹的抽象。”
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本题答案：思想的创造物
本题解析：试题答案思想的创造物
155、名词解释 开发研究
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本题答案：在科学研究的基础上，在现实中运用并发展应用研究成果，选
本题解析：试题答案在科学研究的基础上，在现实中运用并发展应用研究成果，选择和寻求各种形式的技术原理、方法及工艺方案，使这些方案能在社会生产、生活和经营管理中加以运用和推广
156、问答题 科技现代化对中国现代化的重要作用和意义表现在哪些方面？
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本题答案：（1）科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，技术则是自然
本题解析：试题答案（1）科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，技术则是自然科学知识在生产过程中的应用。科学技术虽不是生产力的独立要素，但当它渗透到生产力的三个基本要素之中，就会引起生产工具、劳动对象、劳动者发生重大变化，并转化为直接生产力，从而推动社会生产迅速发展。
（2）在现代社会中，科学技术不仅是一般的生产力，而且是第一生产力。因为：
①科学技术已经成为生产力发展中最重要的因素。在古代，生产的发展和经济的增长，主要依靠人们体力劳动；在近代，劳动生产率的提高和经济的增长，主要因素仍然是资金、劳动力和资源的投入；而当代，科学技术因素在发达国家经济增长的比重中超过一半，有些地区和部门甚至高达60％？90％。从而，科学技术因素成为与古代和近代生产力相区别的基本特征之一。
②科学技术已全面渗透到生产力诸要素之中。无论是劳动者技能的提高，劳动工具的变革和创新、劳动对象的开拓，还是生产力诸要素的合理配置，生产活动最优化的组织管理，都是通过科学技术的作用来实现的。科学技术与生产已经一体化了，已经成为推动生产力发展的重大杠杆。
③科学技术对现代社会生产的发展具有主导作用和超前作用。科学技术在经济、社会发展中的地位和作用越来越重要，从一定意义上说，它已经成为制约经济、社会发展的“决定性因素”。
（3）对社会主义建设的指导意义。
①邓小平提出科学技术是第一生产力，这是对历史唯物主义理论与时俱进的重大贡献；
②科学技术是第一生产力，我国实现现代化的关键是科学技术现代化，这就要求我们必须把发展科学技术提高到战略性地位，认识“科教兴国”的重要性。
③现代科学技术对发展生产力的巨大推动作用，要求我国经济建设必须依靠科学技术，发挥科技人员的作用，把科技成果应用于生产，转化为现实生产力。
④科技是第一生产力，要求我国必须发展高科技的知识经济，从而使我国社会主义现代化宏伟目标早日实现。
157、填空题 在知识经济中，（）是第一位的生产要素
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本题答案：科学技术
本题解析：试题答案科学技术
158、问答题 技术创新具有哪几方面的特点。
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本题答案：第一，创造性。第二，效益型。第三，风险性。第四，周期性
本题解析：试题答案第一，创造性。第二，效益型。第三，风险性。第四，周期性。第五，集群性。第六，系统性。
159、单项选择题 下面哪一条用来说明五四新文化运动的缺点和不足是错误的？（）
A.对科学含义理解偏差
B.过分强调科学
C.急功近利倾向
D.以破代立的方法
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本题答案：B
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160、名词解释 技术创新的过程
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本题答案：指企业吸收来自企业内部和外部的技术成果，并依据市场信息
本题解析：试题答案指企业吸收来自企业内部和外部的技术成果，并依据市场信息，制定并确定创新决策，依靠技术设计和技术开发，通过中间实验，研制出样品或样机，再通过生产过程使之转变为产品，通市场销售和服务使之转变为商品，最后实现经济价值、社会价值和生态价值的过程
161、问答题 现代自然科学的显著特征？
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本题答案：①在科学、技术、生产走向一体化过程中，科学活动逐步从单
本题解析：试题答案①在科学、技术、生产走向一体化过程中，科学活动逐步从单纯的基础研究扩展到应用研究、开发研究；
②不但各门传统的基础科学的分支学科按树枝型不断生长，而且各基础学科之间、各分支学科之间的边缘学科、交叉学科、横断学科也在蓬勃发展；
③以自然界基本运动形式为对象的基础自然科学，向着更复杂、更高级的运动形式方面延伸，逐渐形成了新的基础科学门类。当代的自然科学体系结构，本质上是分层次的、立体的、网络式的、开放的大系统。
162、单项选择题 不属于近代机械的自然观科学背景的科学事件是：（）
A.开普勒提出行星运动三定律；
B.阿里斯塔克斯日心说；
C.塞尔维特发现血液小循环；
D.哥白尼论证日心说
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本题答案：B
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163、名词解释 观察方法
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本题答案：指人们为了认识客观事物的本质和规律，通过感觉器官和借助一定的
本题解析：试题答案指人们为了认识客观事物的本质和规律，通过感觉器官和借助一定的科学仪器，有目的、有计划的仔细查看、记载、叙述自然界发生的现象的一种科学研究方法。
164、单项选择题 在企业实际的技术创新中，多半是（）
A.首创创新
B.改创创新
C.仿创创新
D.C+B
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本题答案：D
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165、名词解释 逻辑思维
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本题答案：运用概念、判断、推理思维形式对研究对象进行间接认识的思维方法
本题解析：试题答案运用概念、判断、推理思维形式对研究对象进行间接认识的思维方法。
166、名词解释 自然生产力
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本题答案：不需要代价的„„未经人类加工就已经存
本题解析：试题答案不需要代价的„„未经人类加工就已经存在的
167、问答题 代自然科学诞生的标志？
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本题答案：1543年，哥白尼的《天体运行论》的出版，标志着自然科
本题解析：试题答案1543年，哥白尼的《天体运行论》的出版，标志着自然科学开始走上了独立发展的道路。
168、名词解释 基础科学
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本题答案：对客观世界基本规律的认识
本题解析：试题答案对客观世界基本规律的认识
169、名词解释 平衡系统
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本题答案：系统内部各个要素面临的条件，状态是相同的均衡的，无宏观
本题解析：试题答案系统内部各个要素面临的条件，状态是相同的均衡的，无宏观的交换和交流关系。
170、填空题 英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式
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本题答案：波普尔
本题解析：试题答案波普尔
171、名词解释 科学问题
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本题答案：科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理
本题解析：试题答案科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理论和科学实践中未解决的矛盾，它是科学研究的起点。
172、问答题 评述辩证唯物主义自然观的基本思想、特征及其重大意义。
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本题答案：基本思想：自然界是物质的，物质是万物的本原和基础，自然
本题解析：试题答案基本思想：自然界是物质的，物质是万物的本原和基础，自然界除了运动着的物质及其表现形式之外，什么也没有；运动无论是量上还是在质上都是不灭的；意识和思维是物质高度发展的产物，即人脑的属性和机能；时间和空间是物质的固有属性和存在方式；自然界的一切事物和现象都是矛盾的统一体；自然界的一切事物都处在普遍联系和相互作用之中，处于永久的产生和消亡之中，处于不断的运动和转化过程之中；在自然的发展过程中，在自然的特定领域发展的特定阶段上，产生了人类和人类社会；随着人类的社会实践活动的深入展开，使原有的自然部分领域不断得到认识和改造，于是出现了一个与外在于人的活动的“纯天然”所不同的具有新质的“人化自然”，这种人化自然也就是进入人类文化或文明的自然界，是人的现实的自然界。
基本特征：1、唯物论与辩证法的统一；
2、自然史与人类史的统一；
3、天然自然与人化自然的统一；
4、人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统。
重大意义：第一，辩证唯物主义自然观的创立，实现了自然观发展史上的革命性变革。第二，辩证唯物主义自然观的创立，为马克思主义的科学观、科学方法论以及科学与社会的研究奠定了理论基础。第三，辩证唯物主义自然观的创立，为科学与技术提供了世界观、认识论、方法论与价值论的理论前提。第四，辩证唯物主义自然观的创立，为自然科学与人的科学的结合提供了理论依据。
173、填空题 技术结构的历史发展经历了（）三种结构模式。
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本题答案：古代单相的技术结构模式、近代双相的技术结构模式、现代三相的结
本题解析：试题答案古代单相的技术结构模式、近代双相的技术结构模式、现代三相的结构模式
174、问答题 怎样理解层次结构是更加稳定的结构。
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本题答案：A.层次结构的个部分本身就是稳定的系统。因为系统中许多
本题解析：试题答案A.层次结构的个部分本身就是稳定的系统。因为系统中许多相干性关系都造成稳定状态的出现。但这种稳定性随时会受到涨落的影响，由此可产生不稳定、渐进稳定和稳定状态三种情况。不稳定状态在现实中也很难观察到，而渐进稳定状态和稳定状态，能在一定范围内收敛涨落或把涨落限制在许可的范围内。由它们所表征的系统属于稳定系统。当然，稳定系统并不是不变的系统，只要变化本身保持不变，系统就是稳定的。
.B层次结构的特点决定了它具有更加稳定的机构。在层次结构中个层的结合度彼此不同，其一般趋势是，随着层级有低到高推进，结合度也由大到小递减。这也意味着上层系统存在的范围较下层子系统狭小，或者说低层系统结合度大一些，它们可以存在于高层系统之前，成为孕育高层系统的稳定中间形态，即使在高层系统解体的情况下，低层子系统的稳定性也不一定丧失，有可能在稳定的低层子系统的基础上重新建立新的构型，出现构型变化过程中的稳定转变。
175、名词解释 科研选题
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本题答案：在科学问题的引导下选择和形成今后所要研究课题的过程。
本题解析：试题答案在科学问题的引导下选择和形成今后所要研究课题的过程。
176、填空题 “地心说”是（）天文学体系的范式
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本题答案：托勒密
本题解析：试题答案托勒密
177、问答题 科学发展的基本矛盾？
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本题答案：科学发展的基本矛盾：
①科学实验和科学理论之
本题解析：试题答案科学发展的基本矛盾：
①科学实验和科学理论之间的矛盾；
其他一些重要矛盾：
②科学中不同理论观点（学派）的矛盾；
③各门自然科学之间发展不平衡的矛盾。
178、问答题 怎样理解技术与科学之间的相互关系？
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本题答案：科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面
本题解析：试题答案科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面。
科学的主要任务是研究自然界的规律性，探索通往未知世界的途径；技术的主要任务是对自然物和自然力进行利用、转化和控制。这久决定了科学和技术既有区别又有联系。
区别：
（1）从任务看，科学的任务是有所发现，从而增加人类的认识财富；技术的任务是要有所发明，从而增强人类利用、控制自然的能力，并协调人与自然的关系
（2）从方法看，科学是研究如何从知识过程的经验水平上升到理论水平，追求尽可能精确的数据和完善的科学原理，经验的估计是不行的，而技术则离不开经验的估计。
（3）从研究过程看，科学研究的目标相对不稳定，技术恰好相反。
（4）从结果和评价看，科学的评价标准只有一个，技术则存在区域性
（5）从价值和意义看，科学具有长远的、根本性的经济价值，技术则对科学具有推动作用，更直接的是它的经济价值、社会价值和军事价值。
联系：科学和技术之间互为前提、互相促进。科学的技术化和技术的科学化是科学与技术统一性的重要体现。科学的技术化体现在总体的科学研究活动中包涵大量的技术活动，如技术发明、技术开发和技术应用等活动；技术的科学化，指技术的创造活动日益受到科学理论的指导和作用。
179、填空题 高技术的概念最先由两位美国女建筑师于20世纪60年代在她们合写的《（）》一书中提出的。
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本题答案：高格调技术
本题解析：试题答案高格调技术
180、问答题 如何理解物质运动不灭原理。
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本题答案：A.物质不灭揭示了不同运动形式间存在着统一性，主要表现
本题解析：试题答案A.物质不灭揭示了不同运动形式间存在着统一性，主要表现在低层次系统的运动形式可以向高层运动形式递进相干、递进分解。各种运动形式间可以相互转化，在转化中存在着质和量的对应关系。
B.物质不灭不能仅仅从量上出发，而且应该从质量上去理解，在量上不灭有守恒关系，在任何一个可以量度的系统内，运动的量总和保持不变。
C.运动在质上的不灭指运动形式转化的能力是无限的，这种转化能力和实现转化的条件也是运动着的物质所固有的，换句话说，就是没有哪种运动是最初的运动形式或没有哪种运动是终极的运动。只要具有一定条件，任何一种运动都是可以相互转化的。
D.运动转化在量上守恒，在质上不灭，按此原理可把世界看成是永恒运动的物质世界。
181、名词解释 远离平衡系统
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本题答案：系统内部所具有的条件、状态存在明显的差异，有交流、交换
本题解析：试题答案系统内部所具有的条件、状态存在明显的差异，有交流、交换，是系统进化的条件。
182、填空题 符号的特性：（）；（）；（）
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本题答案：抽象性；普遍性；多样性
本题解析：试题答案抽象性；普遍性；多样性
183、问答题 技术活动的目标、内在矛盾、原则有哪些？
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本题答案：技术活动的目标是创造人工物。人工物创造之所以必要，是因
本题解析：试题答案技术活动的目标是创造人工物。人工物创造之所以必要，是因为业已存在的天然物难以适应不断增长着的人的物质文化需要；人工物创造之所以可能，是因为人既具有认识自然规律的能力，也具有应用自然规律的能力，还具有借助人工物来延伸体力和智力的能力。
技术活动的基本矛盾：求用与求善原则决定了技术研究中所要解决的基本矛盾是技术目的和技术手段的矛盾。技术活动的基本原则，科学活动的目的是解释寻在、预言未来，因而科学活动总是以求真为基本原则；而技术活动的目的是创造人工物以满足人类的需要，所以，技术活动要以求用为原则，达到对于“善”的追求。
184、问答题 为什么对于复杂而有组织的事物要使用系统的观点？（对于简单事物（复杂事物，复杂而有组织的事物）系统的原则要不要？
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本题答案：对于复杂而有组织的事物来说，虽然经典的思考方式还有其合
本题解析：试题答案对于复杂而有组织的事物来说，虽然经典的思考方式还有其合理性，但是企图从无规则运动中通过统计平均而实现从微观到宏观的过渡已无能为力，必须研究体系内部的耦合、关联、长程相干等非线性相互作用。换言之，定义宏观量和边界条件虽然依旧重要，但体系内部相互作用关系的探讨更加重要。正是体系内的非线性相互作用造成了不同水平的组织特性和行为表现。
同样的构成如果出于不同的相互作用中，其整体特点将互不相同。用这种思考方式看世界，世界将是由大体相同的组分在各种不同相互作用中演变着的丰富多彩的画卷，就像同样的原料在不同的造型方式中可以形成个性迥异的艺术和雕塑品一样。因此，对于复杂而有组织的事物来说，应用这种思考方式，系统的观念得以充分地展开。
对于复杂而有组织的事物，要把其当作组织研究，研究系统的构成要素，还有探讨它们的要素结构，以及与外界环境的作用，进而使其机制、功能提升。
185、单项选择题 从科学理论的评价标准上看，爱因斯坦相对论的主要魅力在于它是（）
A.公理化体系；
B.假说演绎体系；
C.科学归纳体系；
D.理想化方法。
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
186、填空题 抽象思维通常是线性的、（），形象思维通常是非线性的、（）
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本题答案：串行的；并行的
本题解析：试题答案串行的；并行的
187、名词解释 科学的社会价值
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本题答案：科学与社会相互作用过程中对人类社会的作用和意义。主要表
本题解析：试题答案科学与社会相互作用过程中对人类社会的作用和意义。主要表现为科学所具有的积极的、正面的社会功能。
188、问答题 简述技术的社会规范。
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本题答案：技术社会规范具有所有者的、局部的、权威的、定向的和专门
本题解析：试题答案技术社会规范具有所有者的、局部的、权威的、定向的和专门的特征。
189、填空题 我国科学家（）最早提出了“工程技术”的概念。。
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本题答案：钱学森
本题解析：试题答案钱学森
190、名词解释 技术的文化价值
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本题答案：技术在与文化发生的相互作用中，它的文化属性显现出来的价值
本题解析：试题答案技术在与文化发生的相互作用中，它的文化属性显现出来的价值
191、名词解释 自组织
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本题答案：自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过
本题解析：试题答案自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。
192、名词解释 科研中的机遇
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本题答案：科研中，特别是观察和实验中，由于某些意外和偶然发现，导
本题解析：试题答案科研中，特别是观察和实验中，由于某些意外和偶然发现，导致科学认识上重大突破的过程。
193、问答题 科学思维的方式有哪几种？
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本题答案：科学思维的方式分为逻辑思维和非逻辑思维两种方式。前者又
本题解析：试题答案科学思维的方式分为逻辑思维和非逻辑思维两种方式。前者又可分为分析与综合和归纳与演绎，后者又可分为形象思维和直觉思维。
194、问答题 为什么说观察渗透理论？
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本题答案：观察、实验、模拟虽然都是物理操作，属于感性物质活动，然
本题解析：试题答案观察、实验、模拟虽然都是物理操作，属于感性物质活动，然而却又都在理论参与下进行，离不开理论的启示和导引。理论对这些活动的渗透，主要有：
1）理论帮助选择观察实验对象，使之具有典型性。观察实验的要求之一是对所研究的问题有足够的代表性，便于观察，对过于复杂或随机性大的对象，都不是适宜对象。如果缺乏足够的理论分析，不可能选择出合适的观察实验对象。
2）理论帮助选择测量系统，使之具有对主、客体的适应性。仪器作为一类研究中介，仅在能使主体感官加以适当延伸并使客体信息得以适宜呈现的情况下才是有效的。而这种有效性需要靠体现相应理论的工作原理来保证。
3）理论帮助处理观察实验结果，使之具有确定的理解。对对象的感受与对对象的理解并不是一回事，不同的理论背景下，其理解也将不相同。要确定理解观察实验结果的意义，就需要引入相应的理论知识。
观察渗透理论并不意味着观察不具有客观性，更不意味着观察只是主观行为，而是意味着观察需要借助正确理论的导引才能更真实、更深刻地反映对象。
195、名词解释 技术的社会价值
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本题答案：指在技术与主体发生相互作用中，主要通过技术的开发和生产
本题解析：试题答案指在技术与主体发生相互作用中，主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及，由其社会属性显现出来的价值
196、单项选择题 对著名科学家的哲学倾向进行分析，宜采用的方法是（）
A.将其置于职业哲学家派别之内
B.将其思想分为好和坏的两个方面
D.从中总结出己知的哲学道理
D.非A非B非C
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本题答案：D
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197、名词解释 自洽性评价
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本题答案：分析理论内部是否自相矛盾
本题解析：试题答案分析理论内部是否自相矛盾
198、问答题 如何正确评价归纳与演绎在科学认识中的作用？
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本题答案：（1）二者在科学认识中特定的功能（归纳法获致新知识的功
本题解析：试题答案（1）二者在科学认识中特定的功能（归纳法获致新知识的功能；演绎法科学证明、科学预见、建构理论以及在某种科学发现上的功能）都是整个科学认识中不可缺少、不可完全替代的；
（2）归纳和演绎在运用中互相依赖、互相渗透，并在一定条件下相互转化。
（3）单纯依靠归纳或演绎本身，都无法克服各自的先天缺陷。从认识论根源上看，片面的归纳主义和演绎主义都看不到人的认识就是在从特殊到一般、又由一般到特殊的往复过程中不断深化的，它是渐进性和飞跃性的统一、逻辑思维和非逻辑思维的统一。不但演绎和归纳是相互依赖、相互补充的，归纳演绎同其它许多方法也应当是相互依赖、相互补充的。
199、单项选择题 最佳首次贡献年龄（）
A.是一个统计概念
B.即"成名年龄"
C.因人而异
D.A并且B
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
200、多项选择题 按照现代科学的理论，非生命系统演化出现熵减分支，是因为：（）
A.系统远离平衡态
B.系统内不存在线性相互作用
C.系统内存在非线性相互作用
D.系统是充分开放的系统
E.临界态的涨落放大
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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析
题库试看结束后
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