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1、名词解释 社会阶级和社会阶层
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本题答案：它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处
本题解析：试题答案它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。阶级、阶层概念表明，垂直分化所造成的社会差别决不仅仅是社会成员个人之间的差别，更主要的是一种集体性差别。
2、填空题 吉登斯认为，传递性经验是通过（）和（）而形成的间接性经验。
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本题答案：知识信息；通讯媒体
本题解析：试题答案知识信息；通讯媒体
3、问答题 简述家庭的功能。
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本题答案：持续、专一的满足性生活。
生育子女、教育子女
本题解析：试题答案持续、专一的满足性生活。
生育子女、教育子女以及赡养老人。
组织家庭成员的生产和消费。
提供家庭成员休息和娱乐的特殊场所。满足感情和精神生活的需要。
4、名词解释 无结构式观察
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本题答案：指对观察的内容、程序事先不作严格规定，依现场的实际情况
本题解析：试题答案指对观察的内容、程序事先不作严格规定，依现场的实际情况随机决定的观察。
5、问答题 简述社会学研究社会化的三个角度。
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本题答案：文化角度：社会化是文化延续和传递的过程，其实质是社会文
本题解析：试题答案文化角度：社会化是文化延续和传递的过程，其实质是社会文化的内化。受文化人类学的影响，属于社会学的文化学派。
人格发展角度：社会化是人的个性形成和发展的过程，社会人是经由社会化过程而形成的具有个性的人。受心理学影响，属于社会心理学的立场。
社会结构角度：重视社会方面，社会化就是要使人变得具有社会性。角色学习的过程就是社会化的过程。社会化的功能在于维系和发展社会结构。
6、名词解释 自致角色
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本题答案：又称成就角色，是指人们通过后天自身的努力所获得的角色。
本题解析：试题答案又称成就角色，是指人们通过后天自身的努力所获得的角色。
7、名词解释 水平分化
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本题答案：指的是依据某种社会属性或特征，将社会成员分为不同类型的
本题解析：试题答案指的是依据某种社会属性或特征，将社会成员分为不同类型的地位群体，这些群体从公认的社会价值序列看不存在高低差别，即他们的生活境况、互动影响力大体相等。
8、单项选择题 自1838年（）提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。
A．韦伯
B．斯宾塞
C．迪尔凯姆
D．孔德
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
9、名词解释 质的合理性
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本题答案：指社会流动所体现的原则要与社会的基本制度要求相适应，在
本题解析：试题答案指社会流动所体现的原则要与社会的基本制度要求相适应，在现阶段合理流动的基本原则是机会平等原则。
10、多项选择题 人类理想的健康状态包括（）几个层次。
A、生理健康
B、心理健康
C、社会适应健康
D、道德健康
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本题答案：A, B, C, D
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11、多项选择题 社会控制的方式有（）
A.精神控制
B.法律控制
C.道德控制
D.习俗控制
E.宗教控制
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本题答案：B, C, D, E
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12、多项选择题 人口的社会构成包括（）。
A.民族构成
B.家庭构成
C.宗教信仰构成
D.文化教育程度构成
E.职业和行业构成
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本题答案：A, B, C, D, E
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13、名词解释 导向环节
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本题答案：根据社会设立的激励标准，制定一系列具体的守则、准则、规
本题解析：试题答案根据社会设立的激励标准，制定一系列具体的守则、准则、规章、制度、条件等等。并利用一切可能的工具，采用一切可能的方式向社会成员广为传播的过程，简言之，导向环节将激励标准具体化，操作化，并广为宣传的过程。
14、单项选择题 在社会问题研究的理论中，认为不存在客观意义上的社会问题的理论是（）
A.社会建构理论
B.社会解组理论
C.文化冲突理论
D.行为偏差理论
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本题答案：A
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15、问答题 什么是文内注释和文后注释？
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本题答案：加注释的方式有文内注释和文后注释两种：
文内
本题解析：试题答案加注释的方式有文内注释和文后注释两种：
文内注释：在正文内用括号的方式直接对引证资料的出处、前后内容的呼应或对正文的补充解释进行注释。
文后注释：在正文需要注释的地方做一标记或编号，将注释放在每页的下方或全文的未尾。
16、单项选择题 作为社会学科恢复重建的组织者和领导者，一开始就提出要建设中国自己的社会学的社会学家是（）
A.许仕廉
B.吴文藻
C.费孝通
D.孙本文
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本题答案：C
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17、问答题 试述中国社区建设的原因及其本质。
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本题答案：在计划经济体制下的城市中实行单位制；推行社会主义市场经
本题解析：试题答案在计划经济体制下的城市中实行单位制；推行社会主义市场经济体制后，单位制逐步消解.社区建设是对传统城市社会管理模式的制度变革与创新
社区发展的目标具有双重性：
①社区发展的任务目标，即通过开发社区的各种资源，满足社区成员的共同需要，提高物质文化水平.（加强社区服务）
②社区发展的过程目标，即促进社区居民的参与，培养互助合作精神，提高自力更生和共同解决问题的能力.（社区组织和教育）
18、名词解释 垂直流动
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本题答案：是指人们在一个分层结构层面中的不同阶层之间的流动。本题解析：试题答案是指人们在一个分层结构层面中的不同阶层之间的流动。
19、单项选择题 岗前培训和岗位培训属于（）
A.基本社会化
B.再社会化
C.重新社会化
D.继续社会化
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本题答案：A
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20、名词解释 生命历程理论
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本题答案：兴起于20世纪初的研究方法，基本思想：将个体的生命历程
本题解析：试题答案兴起于20世纪初的研究方法，基本思想：将个体的生命历程看成是更大的社会力量和社会结构的产物，该理论创造了一系列的概念工具和分析方法经该理论有效落在实处。基本分析范式：将个体的生命历程理解为一个有多个生命事件构成的序列。生命事件的轨迹亦即先后次序，以及生命事件之间的关系，是基本主题。在考察宏观社会结构和个体生命历程之间关系有四个要点：①生命发生的时间和空间对人的生命历程有重大的影响。②生命的相关性。③生命的时间安排。④人的能动性。
21、问答题 简述世界体系理论对依附理论的发展。
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本题答案：（1）体系结构更趋完善。依附理论用二元结构来说明作为两
本题解析：试题答案（1）体系结构更趋完善。依附理论用二元结构来说明作为两个独立单元的发达国家和发展中国家的联系及其发展状况，显得乏力。世界体系理论则以纵横交错的有机整体结构来取代依附理论的二元结构，使之发生了质的变化，更能说明整体世界发展与地区发展之间的关系。
（2）使静态结构动态化。引入“半边陲”概念，其特征是输出“边陲产品”到核心地区，又从核心地区输出“核心产品”到边陲地区。因此，半边陲地区在世界体系中是体系稳定的主要因素，它具有既被核心地区剥削，又剥削边陲地区的双重角色，而正是这种双重角色增加了世界体系内的异质性和多元性。
（3）用结构决定论代替外部决定论。即从更高、更深的理论层次上来揭示整体的发展规律如何决定部分的具体发展过程。
（4）在理论方法上有重大突破。在研究方法上，沃勒斯坦不是采用多学科的方法来研究，而是采用一体化学科的研究方法，力求把经济学、政治学、社会学、文化学、人类学、军事学等等学科的理论和方法溶为一体，有机地联系衔接成为一个整体。
22、名词解释 租庸调制
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本题答案：唐前期赋役制度。由于唐初统治者手中掌握大量无主荒地，政
本题解析：试题答案唐前期赋役制度。由于唐初统治者手中掌握大量无主荒地，政府将这些土地按规定分配给成年男女；受田农民按一定比例向政府交纳租税（租）及乡土所产的绢、帛若干斤、尺（调），并无偿地为政府服役若干时日，不服役则折交相当的绢布（庸），这就叫租庸调制。
23、问答题 试述迪尔凯姆的《自杀论》是如何利用现在统计资料分析方法的？
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本题答案：19世界法国社会学家迪尔凯姆相信，导致自杀的各个具体原
本题解析：试题答案19世界法国社会学家迪尔凯姆相信，导致自杀的各个具体原因背后，有着共同的社会原因。
首先，引起他特别注意的是自杀率的相对稳定性。接着他又考察了年龄、性别及其他许多因素。提出以下的假设：社会秩序的破坏导致自杀率的增高，或说社会稳定和整合可以减少自杀行为的发生。提出了“社会整合度”的概念。他认为：自杀率是社会整合度的一种反映。即社会整合度越低，自杀率越高；社会整合度高，自杀率就低。
24、单项选择题 哈贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于（）之间。
A．人与社会
B．人与物
C．人与群体
D．人与人
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
25、名词解释 政治目标组织
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本题答案：是指那些为保障社会目标实现而形成的各类组织形式。这类组
本题解析：试题答案是指那些为保障社会目标实现而形成的各类组织形式。这类组织的活动取向是实现社会共同价值的目标，以及形成和部署社会的权利。如，政府机构和权利组织等。
26、问答题 试述社会角色的类型。
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本题答案：一、先赋角色与自致角色
二、自觉的角色与不自
本题解析：试题答案一、先赋角色与自致角色
二、自觉的角色与不自觉的角色
三、规定性角色与开放性角色
四、功利性角色与表现性角色
27、名词解释 次级群体
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本题答案：也称为间接群体或次属群体，指的是其成员为了某种特定的目标集合
本题解析：试题答案也称为间接群体或次属群体，指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。
28、名词解释 古今中外法
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本题答案：是毛泽东所提出。就是弄清楚所研究问题发生的一定的时间和
本题解析：试题答案是毛泽东所提出。就是弄清楚所研究问题发生的一定的时间和一定的空间，把问题当做一定历史条件下的历史过程去研究。所谓古今就是历史的发展。所谓中外就是中国和外国，就是己方和彼方。古今中外法也是历史主义的方法。
29、问答题 联系实际阐述家庭的主要功能。
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本题答案：规范性行为功能、经济生活功能、精神生活功能、教育功能、
本题解析：试题答案规范性行为功能、经济生活功能、精神生活功能、教育功能、抚养、赡养功能
30、问答题 社会性别理论与以往的性别角色理论有哪些主要异同？
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本题答案：同：二者都是通过一整套文化模式、权利义务规范与行为规范表现的
本题解析：试题答案同：二者都是通过一整套文化模式、权利义务规范与行为规范表现的模式来进行性别定轨。
异：社会性别理论通常认为，这种"社会性别定轨"严重损害了个体的权利和发展，对于女性尤其如此，它不仅是男女不平等和性别对立的产物，而且是维系这种局面的基本工具。性别角色理论是一种"先赋角色"，认为性别是先天的、生物的、第一性的，此理论倾向强调性别的生物属性，强调个体对性别角色的遵从。随着发达国家中的妇女运动的飞速发展，尤其是在"女权主义"思潮的推动下，原有的性别角色概念，逐步发展变化为"社会性别"的概念体系，而且仍在不断前进之中。
31、单项选择题 中国社会是一个（）的社会。
A、发展迅速
B、进步明显
C、变化剧烈
D、以上都是
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
32、单项选择题 第三部门是指（）
A.私人部门
B.政府部门
C.非营利组织
D.公共部门
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本题答案：C
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33、问答题 初级群体的衰落对社会生活的影响？
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本题答案：既有积极的一面又有其消极的一面
积极： 本题解析：试题答案既有积极的一面又有其消极的一面
积极：
1、首先，这种衰落有可能提供更多的个人自由
2、其次，有可能促进更大范围的社会整合。
3、再次，这种衰落和关系的淡化，标志着人们更多地依靠正式分工及规章制度等次级关系来处理问题，从而有助于提高工作效率，实现组织目标。
消极：
1、它削弱了非正式控制手段的影响力，增加了社会控制的难度，并带来人际关系的疏远、冷漠，妨碍了人们的感情生活，导致一些不利于人的发展的社会问题。
34、问答题 文献是如何分类的？
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本题答案：根据文献的载体形式和记录技术的不同，可分为：书面文献、
本题解析：试题答案根据文献的载体形式和记录技术的不同，可分为：书面文献、声像文献、缩微文献、机读文献。
根据文献具体来源的不同，可分为：原始文献、第二手文献两大类；也可分为：个人文献、官方文献、大众传播媒介三大类。
35、问答题 简述分类的类型及意义？
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本题答案：分类的方法有两种：现象分类方法和本质分类方法。
本题解析：试题答案分类的方法有两种：现象分类方法和本质分类方法。
根据事物外部特征或外在联系进行分类的方法称为现象分类法；根据事物的本质特征或内部联系进行分类的方法称为本质分类法，本质分类法也被称为科学分类法。
现象分类法可以帮助调查研究者建立资料存取系统，便于资料的存取和查找、利用。
本质分类不仅是资料的存取、检索系统，而且是调查者对客观事物和规律认识的总结系统。
36、问答题 如何理解社会运行条件的社会转性效应？
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本题答案：所谓转型效应，主要是指由社会体制、社会结构等转换的不同
本题解析：试题答案所谓转型效应，主要是指由社会体制、社会结构等转换的不同步性而对社会运行产生的影响和制约。
37、多项选择题 下列行为中哪些不属于社会行为（）
A.“追星族”对影视偶像的盲目崇拜
B.口渴想喝水
C.过度疲劳时产生幻觉
D.受到伤害时对对手进行报复
E.小学生受到老师表扬后更加努力学习
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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析
38、问答题 试述摘要和结论的作用及其意义？
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本题答案：摘要是研究报告要点的摘录，结论是对所研究的现象与问题的
本题解析：试题答案摘要是研究报告要点的摘录，结论是对所研究的现象与问题的总结性概括。一篇报告或论文的最引人注意或者说最具有重要意义的部分就是首尾两端，首端是题目，末端是摘要与结论。
摘要一般在结论之前，主要包括研究目的、研究方法、研究结果与发现等。结论则主要对结果是否支持假设做出明确的回答。都要求文字简洁、要点齐全、客观真实、前后对应。
39、名词解释 十二时辰
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本题答案：十二时辰是以太阳南中为正中点，一个昼夜分为十二等分，每
本题解析：试题答案十二时辰是以太阳南中为正中点，一个昼夜分为十二等分，每一时辰为两个小时，如子时是夜间十一时至凌晨一时。这十二时辰以地支命名。
40、名词解释 累积物观察
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本题答案：一种通过某些累积或积聚物的观测以间接收集资料的方法。<
本题解析：试题答案一种通过某些累积或积聚物的观测以间接收集资料的方法。
41、名词解释 性别角色
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本题答案：来源于社会学中的社会角色理论，它是指社会针对具体有不同
本题解析：试题答案来源于社会学中的社会角色理论，它是指社会针对具体有不同生物性别的人所制定的、足以确定其身份与地位的一整套权利、义务的规定与行为、表现的模式。
42、问答题 如何认识社会组织的结构？传统的组织形式与现代的组织形式各有哪些具体的结构形态？
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本题答案：社会组织结构就是组织按照实现目标的需要划分其系统内的各
本题解析：试题答案社会组织结构就是组织按照实现目标的需要划分其系统内的各种组成部分，并使它们间相互协调的一切方式的总和。组织结构是由其目标和任务决定的，同时，结构体现着关系，它是组织各个部分间所形成的相对稳定的社会关系的形式。
再者，组织结构包含着分化与整合两个方面，分化是指将组织工作分解为各个任务，整合是指将这些任务协调起来。传统的组织结构形式有：直线制、职能制、直线参谋制、直线职能参谋制。现代组织结构形式有：事业部制结构、矩阵制、多维立体结构。
43、名词解释 传统权威
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本题答案：依赖于“人们对古老传统的神圣性以及实施权威
本题解析：试题答案依赖于“人们对古老传统的神圣性以及实施权威的合法地位的牢固信念”。这种权威包括老年人权威、族长权威、皇室权威等。
44、名词解释 经验效度
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本题答案：即选择对有关情况比较了解的人来鉴定调查资料的效度。本题解析：试题答案即选择对有关情况比较了解的人来鉴定调查资料的效度。
45、单项选择题 伤势较重的伤病员心理反应不包括：（）。
A、思维迟缓，反应迟钝
B、自卑、自责，意志减退
C、不怕死亡，不怕留下后遗症
D、怕死亡，怕留下后遗症
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
46、问答题 什么是测量？测量有哪些层次？怎样选择测量的尺度？
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本题答案：㈠测量
对所有确定的研究内容或调查指标进行有
本题解析：试题答案㈠测量
对所有确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度。
㈡测量的层次
1定类测量（名义测量）
对定类变量的测量，测量尺度中最低的一种，常用来对定性的社会现象进行测量。
2次序测量
对能够依据操作定义而明确排列大小、等级、高低、先后次序的变量所进行测量。
3定距测量
除具有以上两种测量的特征外，他还要求尺度上的间距代表所测量特征数据上的间距。
4定比测量（比例测量）
测量中的最高的层次，可以计算两个观测点之间的比值。
㈢测量尺度的选择
第一，社会现象大多只能以定类或定序尺度测量，但有时也可将某些现象近似的视为定距或定比变量，这时要注意这种近似计算的合理性和可能出现的偏差。
第二，高层次的测量可能获得更多、更精确的信息，但调查和分析的工作量更大，而低层次测量则相反。因此，选择测量尺度要结合课题要求与研究条件。
第三，用较低水平的测量尺度收集资料，不能用较高尺度的数学运算来处理，反之则可以。
第四，选择何种尺度测量取决于研究所要求的精确度。
47、问答题 什么是社会设置？社会设置有哪些要素构成？
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本题答案：1社会设置
通过长期的社会互动，人们为调整特
本题解析：试题答案1社会设置
通过长期的社会互动，人们为调整特定社会活动领域中各种各样的社会关系，而基于一定的社会价值观念所创设的，并为此特定领域中大多数人所共同遵循的，一整套持续而稳定的规范体系。
2构成
社会规范体系、与之相关的社会价值观、维护制度的权威以及实际承载体系（机构、设施）。
48、问答题
运用韦伯的社会行动理论对下列行为进行分析，并讨论合理行动和非合理行动的社会意义。
A.祈祷、忏悔等宗教行为
B.母亲因为生气而严厉地教训孩子
C.清明节为已故的亲友扫墓
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本题答案：韦伯的社会行动理论将社会行动区分为4种类型：目标合理的
本题解析：试题答案韦 伯的社会行动理论将社会行动区分为4种类型：目标合理的行动，即能够达到目标、取得成效的行动；价值合理的行动，即按照自己的价值准则所进行的行动，不管有无成效；激情或情绪的行动，即通过激情和感觉而进行的行动；传统的行动，即按照习惯而进行的活动。前两种是合理的行动，在工业社会中占主导地位，后两中是非合理的行动，在传统社会中占主导地位。只有第一种才是绝对合理的行动。
祈祷、忏悔等宗教行为中，行动者不是基于理性的考虑和实际知识，而基于超验的幻想和精神的需要才信仰某种东西，并为了这种信仰而进行某种活动，属于价值合理的行动。母亲因为生气而严厉地教训孩子的行动中，由行动者的某种情感或情绪状态所致的行动，属于激情或情绪的行动，这类行动也可以说是不顾后果的行动。人们在清明节为已故的亲友扫墓，这类行动是由来已久的和根深蒂固的，与传统和习惯有关，属于传统的行动，在行动过程中只要因袭例行的或现存的方式就行了。按照韦伯的理论，三种行动都属于非理性的行动。
非合理的行动的普遍存在清楚地表明，人的行动并非全是理性或合理的行动，非合理的行动同样是人类生活的基本成分。实际上，传统社会中非理性的行动是人的行动的主导形式；而即使是在现代非合理的行动仍然不失为人类行动的一种重要形式。
49、名词解释 城市问题
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本题答案：即是指存在于城市社区的各种社会病态现象。
本题解析：试题答案即是指存在于城市社区的各种社会病态现象。
50、问答题 社会分层的方法有哪些？
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本题答案：①主观法
②声望法
③客观法本题解析：试题答案①主观法
②声望法
③客观法
51、名词解释 血缘关系
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本题答案：指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。
本题解析：试题答案指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。
52、名词解释 贞元六书
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本题答案：冯友兰在抗战期间写下了《新理学》、《新事论》、《新原人
本题解析：试题答案冯友兰在抗战期间写下了《新理学》、《新事论》、《新原人》、《新原道》等称为“贞元六书”。自言是接着宋明理学讲新统，认为孔孟、宋明之儒是中国哲学的主流，以此为体会通西方哲学，以此阐发新理学体系。
53、问答题 简述应用性社会研究的主要领域？
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本题答案：主要类型：社会生活状况研究、社会问题研究、社会政策研究
本题解析：试题答案主要类型：社会生活状况研究、社会问题研究、社会政策研究、社会发展指标和社会影响评估等。
主要研究领域：人口管理、劳动就业、城市建设、公共交通、环境保护、区域发展、社会治安、文化教育、社会保障、公共卫生等。（社会经济、文化和社会生活的其他各领域也需要社会科学的应用性研究）
54、单项选择题 以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是（）
A.问卷调查
B.实地研究
C.深度访谈
D.定量分析
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
55、单项选择题 再社会化主要是指对（）
A.未成年人
B.成年人
C.离轨和犯罪者
D.老年人
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
56、名词解释 &nb sp;角色建设
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本题答案：人们在实践角色时，遇到很多事前料想不到的困难、挫折或新
本题解析：试题答案人们在实践角色时，遇到很多事前料想不到的困难、挫折或新情况，这样，角色的扮演者不得不随机应变地创造出一些过去为这一角色所不具有的行为规范，这种情况称之为角色建设。
57、名词解释 六乐
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本题答案：传说中的黄帝尧舜和夏，商，周三代将这六代的乐舞合为一个
本题解析：试题答案传说中的黄帝尧舜和夏，商，周三代将这六代的乐舞合为一个六部称为六乐。
58、多项选择题 相比城市社区，农村社区具有的共同特点有（）
A.社会分工复杂
B.人口密度低
C.经济活动相对简单
D.社会结构相对简单
E.社会变迁比较缓慢
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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析
59、名词解释 首属群体
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本题答案：或者称为基本群体、基础群体、初级群体，是指成员之间的互
本题解析：试题答案或者称为基本群体、基础群体、初级群体，是指成员之间的互动具有面对面的交往、亲密合作特征的群体。
60、多项选择题 下列哪些属于文化的特征（）。
A.遗传性
B.复合性
C.超个人性
D.象征性
E.传递性
F.变迁性
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本题答案：B, C, D, E, F
本题解析：暂无解析
61、多项选择题 文化传播的规律是（）
A.文化传播的中心是文化发明地
B.按照同心圆的轨迹向四周传播
C.文化差异阻碍文化传播
D.文化差异促进文化传播
E.文化传播容易向文化差异小的地区传播
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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析
62、问答题 简述人文主义方法论的主要特征。
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本题答案：人文主义方法论具有以下几个特征：
1、强调自
本题解析：试题答案人文主义方法论具有以下几个特征：
1、强调自然科学与社会科学的区别，反对把自然科学方法运用于社会科学。认为自然科学是探寻自然界的一般规律，而社会科学则是说明社会中的个别具体事物的联系，它具有不可重复性，也没有一般规律。
2、反对社会唯实论，主张社会唯名论。认为社会由个人组成，社会活动由个人行动所决定，个人行动由个人动机、行为规范和价值关系决定。主张社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范，反对实证主义社会学把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用。
3、认为社会学的研究方法应该着重于分析社会整体的因素，找出它的成分，说明整体与成分的关系。在分析各社会有机体时强调作分类研究，说明其个别的功能，反对实证主义把社会学研究归结为只对各种社会现象作整体说明。
4、认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象，反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法。
5、认为考察主体的认识能力是主要的认识方法，而实证主义的所谓客观事实是由主体的认识能力产生的，社会科学知识是主观的和相对的。
63、问答题 比较社会互动的两种类型：合作和竞争。
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本题答案：合作是社会互动中，人与人、群体与群体之间为达到互动双方
本题解析：试题答案合作是社会互动中，人与人、群体与群体之间为达到互动双方都有某种益处的共同目标相互配合的一种联合行为。特点：目标一致，有共同的目标；对于如何达到目标能够取得某种共识；在行为、行动上相互配合；合作双方相互依赖、讲信用。
竞争则指社会上人与人、群体与群体之间对与一个共同目标的争夺。特点：它是对于一个共同目标的争夺；被争夺的目标是较少的，较难获得的；竞争的目的在于获得目标，儿不在于反对竞争者；竞争要遵守一定的规则。
64、名词解释 社会运行整合机制
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本题答案：则是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能，以及社会整
本题解析：试题答案则是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能，以及社会整合的作用原理。社会运行整合机制由三部分组成：整合对象、整合中心，整合过程。
65、名词解释 外群体
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本题答案：泛指内群体成员之外的其他任何“别人&rdq
本题解析：试题答案泛指内群体成员之外的其他任何“别人”的结合。
66、单项选择题 韦伯主张从三项标准来进行社会分层，即（）
A.经济、政治和社会
B.经济、政治和教育
C.经济、政治和文化
D.政治、文化和教育
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
67、名词解释 自发机制和人为机制
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本题答案：自发机制指依据一定的规律，自然的历史的行程的社会运行机
本题解析：试题答案自发机制指依据一定的规律，自然的历史的行程的社会运行机制。如一夫一妻制。人为机制指人类依据一定的社会目标通过人们的主观努力而有意识的建立起来的社会运行机制。如政策导向机制。
68、名词解释 骈体文
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本题答案：是汉以后产生的一种特殊文体。全盛时期在南北朝。它是在语
本题解析：试题答案是汉以后产生的一种特殊文体。全盛时期在南北朝。它是在语句方面多用骈偶和“四六”，造成其形式整齐骈俪的特点。骈偶就是对仗。一般用平行的两句话，两两相配，直到篇末。
69、多项选择题 以下属于发展社会化的是（）。
A.幼儿学说话
B.成年人工作后再深造读研
C.父母向孩子学习用电脑
D.职工接受职业培训
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本题答案：B, D
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70、问答题 社会研究中常用的效度有哪几种？
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本题答案：表面效度：内容效度或逻辑效度，指测量内容或测量指标与测
本题解析：试题答案表面效度：内容效度或逻辑效度，指测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性；
准则效度：实用效度或预测效度，指用一种不同以往的测量方式或指标对同一事物或变量进行测量时，以原有的方式或指标为准则进行比较所得到的效度；构造效度：即结构效度，通过利用现有的理论或命题来考察当前测量工具或手段的效度，涉及一个理论的关系结构中其他概念或变量的测量。
71、问答题 什么叫群体凝聚力？如何分析影响群体凝聚力的各种因素？
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本题答案：群体凝聚力也称内聚力，指群体吸引其成员，把成员聚集于群
本题解析：试题答案群体凝聚力也称内聚力，指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。
影响群体凝聚力的因素包括成员个人，群体自身以及环境等方面。
（1）从个人和群体的心理互动上看，群体自身是否对其成员具有吸引力和成员个人是否感受到这种吸引力，都对群体凝聚力发生重要影响。
（2）从个人和群体间的利益关系来看，这两种利益能否保持一致，也影响着群体凝聚力的状况。
（3）从成员在群体中的关系结构看，着一结构是否遵循一致性原则和互补性原则，也直接影响着群体凝聚力的高低。
（4）从群体成员与其领导的关系来看，群体成员是否了解和信任其领导的才能，以及领导资格的取的是否具有合法性，这些都对群体的凝聚力有很大的影响。
（5）从群体与其环境的关系看，如果一个群体内部尚有不存在分裂性因素，当其面临环境的巨大压力与威胁时，其凝聚力也会大大增强。
72、名词解释 角色内的冲突
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本题答案：由于多种社会地位和多种社会角色集中于一个人身上，而在他
本题解析：试题答案由于多种社会地位和多种社会角色集中于一个人身上，而在他自身内部产生的冲突。
73、单项选择题 社区参与的程度往往显示出一个社区的（）
A.活力
B.凝聚力
C.控制力
D.民主程度
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本题答案：A
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74、问答题 在社会转型时期，如何调整和完善我国社会组织结构？
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本题答案：1组织结构
是指组织内部正式规定的、比较稳定
本题解析：试题答案1组织结构
是指组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式。
2我国结构特点
农业社会转向工业社会，我国组织结构受初级关系畸形发展的影响，非正式结构冲击和干扰着正式结构。
传统社会向现代化社会。自给自足的封闭式单位制结构，追求大而全。
产品经济向市场经济。纵向行政控制结构。
3调整方式
关注非正式结构及其影响，控制消极功能，使其与正式结构相协调。
形成多元开放式结构。在分化的基础上，加强管理的整合功能。
在组织内部和组织之间建立横向联系网络。
75、问答题 社会学和历史唯物主义的关系。
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本题答案：历史唯物主义是科学的社会观，作为一种关于社会历史领域的
本题解析：试题答案历史唯物主义是科学的社会观，作为一种关于社会历史领域的世界观和方法论，它的影响必然要渗透到各门社会科学中去。但历史唯物主义本身属于哲学的范围，是马克思主义哲学的重要组成部分。而社会是社会科学的一个门类，是一门具体社会科学。因此，历史唯物主义与社会学的关系是哲学与具体科学的关系。它们存在着三个方面的基本区别：
第一、从研究对象来看，历史唯物主义研究的是人类历史的全过程，是不同社会形态演变发展的一般规律；而社会学研究的则是具体社会形态的构成与运行过程及其发展规律性，因而研究的是具体规律和特殊规律。
第二、从研究方法来看，历史唯物主义作为一种社会哲学，其研究方法主要是概况、演绎、推理。它的知识多是间接知识，主要来源于各门具体社会科学知识的概况和总结。社会学作为一门具体的经验科学，其方法主要是一系列的经验研究方法和分析综合方法，因而它的知识主要来自对经验知识的直接综合、概括，即对现实社会的实证研究，
第三、从社会作用来看，历史唯物主义是整个社会科学的世界观和方法论；而社会学则是具体地帮助人们直接认识社会及其发展的规律性，为促进社会发展、解决社会问题等方面提供具体的科学帮助。一方面，历史唯物主义对社会学具有理论指导作用，它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的相互关系上去考察、分析社会生活、社会关系等，实际上，无论是对于自然现象的研究，还是对社会现象的研究，都离不开哲学世界观的指导。另一方面，社会学也与其他社会科学一样，以自己的积极发展及其科学研究成果丰富历史唯物主义的理论宝库，成为历史唯物主义发展的一个源泉。
76、单项选择题 下述判断中，（）不是非正式群体结构的特点。
A.它是个人基础上的一种人际关系
B.它具有不固定的目标或任务
C.它具有不成文的行为规范
D.它没有自己的领袖
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本题答案：D
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77、名词解释 调查总体
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本题答案：研究者实际抽取样本的个体的集合体。
本题解析：试题答案研究者实际抽取样本的个体的集合体。
78、问答题 联系实际阐述新时期中西文化交流的主要特点。
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本题答案：国家的主权，主动参与，表现出的一些不平等和需要坚持的道
本题解析：试题答案国家的主权，主动参与，表现出的一些不平等和需要坚持的道路
79、多项选择题 文化按其内在结构可分为（）三个层次。
A.文化特质
B.文化丛
C.文化模式
D.文化区
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本题答案：A, B, C
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80、单项选择题 利益群体的产生源于（）
A.生产力的变革
B.生产方式的变革（根本条件）
C.社会体制的变革（基本条件）
D.经济基础的变革
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本题答案：D
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81、多项选择题 社会学研究的领域包括（）
A.关于社会问题方面的社会学
B.生活形式方面的社会学
C.关于自然现象与社会关系方面的社会学
D.关于意识形式的社会学
E.边缘学科性质的社会学
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本题答案：A, B, C, D, E
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82、名词解释 血缘凝聚力
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本题答案：是指家族共同体中的宗姓首先是血亲家族的符号。家族系内每
本题解析：试题答案是指家族共同体中的宗姓首先是血亲家族的符号。家族系内每一个家庭按照父系的血缘认祖归宗，单系传递。它排斥血亲内部的婚姻，以发展严格的家族体制，维持家族的伦理秩序
83、名词解释 社会转型
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本题答案：广义指社会从一种结构转变成另一种结构，社会系统全面结构
本题解析：试题答案广义指社会从一种结构转变成另一种结构，社会系统全面结构性变化。包括结构、利益格局、价值观念的变化。例如：从封建社会到资本主义社会。狭义：前社会主义国家在市场上发生变化，前社会主义国家资源配置的几种形式的转型。
84、问答题 比较主文化与亚文化的异同之处。
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本题答案：主文化是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文
本题解析：试题答案主文化是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化，它对社会上大多数成员的价值观念、行为方式、思维方式影响极大。
亚文化指仅为社会上一部分人所接受的或为某一社会群体特有的文化，它一般并不与主文化相抵触或对抗。亚文化可分为不同的类型：民族亚文化、职业亚文化、越轨亚文化等。
不过，从发展的角度看，主文化与亚文化的区分也不是绝对的，两者都在发生变化，也可能互相转化。
85、单项选择题 （）是社会地位的外在表现。
A.理解角色
B.领悟角色
C.期望角色
D.角色
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本题答案：D
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86、问答题 比较社区和社会。
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本题答案：社区和社会都是人类生活的共同体，但是社区是社会的具体化
本题解析：试题答案社区和社会都是人类生活的共同体，但是社区是社会的具体化，是一个特定的地域聚落。除此外，社区注重地域概念，社区中的各种关系比社会的关系更紧密，社区的功能更专门化。
87、名词解释 文字狱
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本题答案：是指古代文人学士因文字著作引起统治者不满而被锻炼成狱。
本题解析：试题答案是指古代文人学士因文字著作引起统治者不满而被锻炼成狱。
88、多项选择题 社会的基本功能有（）。
A.整合功能
B.交流的功能
C.导向的功能
D.继承和发展的功能
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本题答案：A, B, C, D
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89、多项选择题 弗洛伊德将人格分为三部分，分别是（）。
A.本我
B.客我
C.自我
D.超我
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本题答案：A, C, D
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90、问答题 论述社会角色的失调及其调整。
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本题答案：失调：（一）角色紧张：个人在其角色扮演的实际过程中所引
本题解析：试题答案失调：（一）角色紧张：个人在其角色扮演的实际过程中所引起的在时间和精力上的紧张。当一个人同时进行多重角色的扮演时，面对各种不同的角色要求，个人在时间和精力的分配上就会发生矛盾，就会产生角色紧张，在现代社会生活中，诸如此类的角色紧张现象是时常发生的，避免这一现象发生的唯一有效途径是做到生活和工作的合理安排。
（二）角色冲突：人们由于不同角色规范的不同要求没引起个人在角色行为过程中的矛盾和冲突。分为角色间的冲突，和角色内冲突，要求我们正确处理角色关系。
（三）角色不清：是指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾或混淆。1、角色认知不清。
2、场景分辨不清。
（四）角色中断：是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生矛盾的现象。
1、不同时期的橘色转换终端，
2、不同空间的橘色转换中断。
（五）角色失败：是指由于多种原因而使角色扮演者无法成功地扮演其角色，从而出现严重的角色失调现象。
1、角色承担着不得不半途退出角色2、角色扮演者虽然还处于某种角色的位置上，但实际证明其角色扮演已经失败。
调适：
（一）角色学习：是指个人学习社会理想角色的行为准则、技能，提高认知角色水平，缩短与理解角色的差距的过程。
（二）角色换位：模拟某些现实的问题现场，让一个人扮演各种不同的角色，站在不同的立场处理事物，以期了解别人的需求与感受，从而改善待人的态度。
（三）角色转移：是指角色承担者根据情景、时间的变换相应地积极更换角色行为。
（四）角色教育：通过社会管理，强化角色意识，明确角色期待，确定角色规范，重视角色建设，帮助社会成员摆脱角色紧张和冲突，很快适应角色变化的新角色的要求。
91、名词解释 无结构式访问
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本题答案：又称非标准化访问。与结构式访问相反，它事先不制定统一的
本题解析：试题答案又称非标准化访问。与结构式访问相反，它事先不制定统一的问卷、表格和访问程序，而只给访问者一个题目，由访问者就这个题目自由交谈。
92、名词解释 准则效度
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本题答案：指的是用几种不同的测量方式或不同指标对同一变量进行测量
本题解析：试题答案指的是用几种不同的测量方式或不同指标对同一变量进行测量时，将其中的一种方式或指标作为准则，其他的方式或指标与这个准则作比较。如果其他的方式或指标与准则的方式或指标具有相同的效果，则其他的方式与指标就具有准则效应。
93、多项选择题 社会角色扮演中的问题包括（）
A.角色混淆
B.角色紧张
C.角色冲突
D.角色失败
E.角色丛
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本题答案：A, B, C, D
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94、名词解释 色目人
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本题答案：这是元朝把它统治下的人民分为四等中的二等人。地位仅次于
本题解析：试题答案这是元朝把它统治下的人民分为四等中的二等人。地位仅次于蒙古人。色目人包括西北人，西域人乃至欧洲人。他们归顺蒙古人最早，所以，元朝政治深深打上了西域商人的烙印。
95、名词解释 天师道
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本题答案：东汉顺帝元年，张道陵倡导道教鹤鸣山，因入道须出五斗米，
本题解析：试题答案东汉来源:91考试网 91ExaM.org顺帝元年，张道陵倡导道教鹤鸣山，因入道须出五斗米，故称五斗米道。此为道教定型之始，又因道教徒尊张道陵为“天师”，故名天师道。
96、单项选择题 1887年德国社会学家F•滕尼斯发表的（）被认为是社会学研究社区的标志。
A.《经济与社会》
B.《社区与社会》
C.《社区》
D.《中等市镇》
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本题答案：B
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97、名词解释 制度文化
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本题答案：是人类文化的一个重要层面，是物质文化和精神文化的中介。
本题解析：试题答案是人类文化的一个重要层面，是物质文化和精神文化的中介。是人们为适应人类生存，社会发展的需要而主动创制出来的有组织的规范体系。
98、多项选择题 下列属于硬控制的有（）。
A.法律、纪律
B.风俗、伦理
C.政权、规章
D.道德
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本题答案：A, C
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99、问答题 如何理解组织结构中的非正式群体？
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本题答案：非正式群体是指由一定数量的个人（通常规模比较小）经过长期的相
本题解析：试题答案非正式群体是指由一定数量的个人（通常规模比较小）经过长期的相互作用所形成的社会群体。
100、单项选择题 （）是中国较早讲授和研究社会学的先驱者之一，1923年曾担任上海大学社会学系主任。
A.陈翰笙
B.瞿秋白
C.许德珩
D.孙本文
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本题答案：B
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101、问答题 韦伯的“理想类型”的特点是什么？
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本题答案：（1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽
本题解析：试题答案（1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同。
（2）它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象，因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。
102、问答题 简述社会互动的主要类型？
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本题答案：合作：为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而相互配合
本题解析：试题答案合作：为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而相互配合的一种联合行动。
竞争：人与人、群体与群体之间，对于一个共同目标的争夺。是一种间接的反对关系。
冲突：人与人或群体与群体之间，为了某种目标或价值观念而相互斗争的方式与过程。是直接的反对关系。
强制：互动中的一方被迫按照另一方的要求行事。是一种力量对另一种力量的统治和制约。
顺从与顺应：顺从，一方自愿或主动的调整自己的行为，按另一方的要求行事。顺应，双方都调整自己的行为，以实现相互适应。
103、问答题 试述帕森斯关于从传统社会向现代社会转变的模式变项。
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本题答案：（1）情感方面：情感性——情感
本题解析：试题答案（1）情感方面：情感性——情感中立。
（2）义务方面：扩散性——专一性。
（3）规范方面：特殊性——普遍性。
（4）地位方面：先赋性——自致性。
（5）利益方面：集体——个人。
104、单项选择题 根据社会约束力的强弱，以下排序中正确的是（）
A.法律、道德、风俗习惯、宗教
B.法律、宗教、风俗习惯、道德
C.风俗习惯、道德、宗教、法律
D.风俗习惯、宗教、道德、法律
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本题答案：C
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105、名词解释 自觉角色
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本题答案：指人们在承担某种角色时，明确意识到了自己正负担着一定的
本题解析：试题答案指人们在承担某种角色时，明确意识到了自己正负担着一定的权利、义务，意识到了周围的人都是自己所扮演的角色的观众，因而，努力用自己的行为去感染周围的观众。
106、单项选择题 “社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的（）第四卷中正式提出的。
A.《实证政治体系》
B.《实证主义问答》
C.《实证哲学教程》
D.《实证主义手册》
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本题答案：C
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107、名词解释 激励手段
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本题答案：激励机制组成要素之一，为达到激励目的所采用的具体激励方
本题解析：试题答案激励机制组成要素之一，为达到激励目的所采用的具体激励方式。
108、名词解释 王官采诗说
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本题答案：《诗经》中有“十五国风”，关于
本题解析：试题答案《诗经》中有“十五国风”，关于这些广泛反映社会内容的诗篇如何得来，经学有一种说法，是周王专门派人员贷民间采集来的，所以要采诗，是从这些表达民意的歌唱中观察政治的得失。
109、多项选择题 数据导入包括几方面内容：（）
A、日志数据导入
B、基站信息导入
C、回放数据导入
D、地图信息导入
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本题答案：A, B, D
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110、问答题 简述社会工作的基本含义。
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本题答案：社会工作是其主体为增进社会和谐与社会进步而展开的一项自
本题解析：试题答案社会工作是其主体为增进社会和谐与社会进步而展开的一项自觉自愿的非营利性的社会公益活动。
以不能维持正常社会生活而又需要他人帮助的个人和群体为服务对象。
用社会整体利益、社会各方面协调发展作为基本目标。
111、名词解释 越轨亚文化
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本题答案：指为一些反社会集团所特有的文化。
本题解析：试题答案指为一些反社会集团所特有的文化。
112、问答题 试析社会保障制度的成就与问题。
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本题答案：成就
1.社会保障制度建国后才建立。
本题解析：试题答案成就
1.社会保障制度建国后才建立。
2.为城市职工和国家工作人员建立社会保险制度。
3.农村建立了五保户制度和合作医疗制度。
4.形成较为完善的优抚安置工作体系。
5.创建方便职工的企事业单位福利设施。
6.开展较大规模的社会救济工作。
问题
1.社会保险范围过窄。
2.国家企业负担过重。
3.个人积极性难以调动。
113、单项选择题 社会学上把子女离家只有老两口的家庭称为（ ）。
A.主干家庭
B.空巢家庭
C.核心家庭
D.断代家庭
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
114、问答题 比较马克思的阶级理论和马克斯·韦伯的“三位一体”分层模式。
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本题答案：（1）确立分层标准的指导思想不同。
（2）研
本题解析：试题答案（1）确立分层标准的指导思想不同。
（2）研究目的和重点不同。
（3）两种研究达到的最终结论不同。
115、单项选择题 迪尔凯姆提出社会学的研究对象是（）。
A．社会现象
B．社会规律
C．社会事实
D．社会组织
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本题答案：C
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116、问答题 简述访谈法与观察法和问卷法的关系？
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本题答案：访谈法比观察法更深入地了解被调查对象的内在信息，调查者
本题解析：试题答案访谈法比观察法更深入地了解被调查对象的内在信息，调查者常常也要观察被调查者的非语言信息，最基本的获取信息途径是通过直接语言交流。
访谈法不同与问卷法，因为：一方面问卷调查除了采用直接访谈之外，有时还采用通过邮寄问卷、网上调查、报刊调查等方式让被调查者自己阅读问题并填答问卷；另一方面，访谈法有时候要利用问卷而进行，这类访谈一般被称作问卷调查访谈，但很多时候调查者并不是按照事先拟订好的问卷来与被调查者访谈，而是围绕相关主题与被调查者进行比较自由、广泛和深入的交谈。
117、单项选择题 社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定关系叫（）。
A.社会体系
B.社会制度
C.社会结构
D.经济体制
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
118、名词解释 一生中流动
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本题答案：指个人一生中地位的升降变化，例如士兵当上将军。参照基点
本题解析：试题答案指个人一生中地位的升降变化，例如士兵当上将军。参照基点一般是自己的最初职业。
119、问答题 怎样进行个案研究？个案研究资料的处理方法有哪些？
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本题答案：个案研究是典型的定性研究，它是指对研究对象总体中的某个
本题解析：试题答案个案研究是典型的定性研究，它是指对研究对象总体中的某个单一元素所进行的调查。
在研究手段上，个案研究过长一般采取参与观察或个案访谈的方法进行。
参与观察，是指研究者在现象发生的场景附近或场景之中，运用自己的感官及辅助工具，有针对性地去直接或间接的了解正在发生、发展或变化的现象。
由于实地研究所获得的现场资料通常较为凌乱和无序，因此分析个案研究资料首先遇到的问题是要对它们进行整理。可分为整理笔记、编码、提炼概念和撰写分析性备忘录等几种形式。
120、问答题 简述全球化在一般意义上的特征。
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本题答案：①全球化是一个客观的历史进程
②全球化是一个
本题解析：试题答案①全球化是一个客观的历史进程
②全球化是一个多维度的过程
③全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求
④全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程。
121、问答题 试析相关分析和回归分析及其异同？
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本题答案：分为两类：一类指事物之间具有完全确定性的关系，成为函数
本题解析：试题答案分为两类：一类指事物之间具有完全确定性的关系，成为函数关系；另一类指事物之间的不完全确定关系，成为相关关系。表明关系密切程度的量数就是相关系数。具有共变特点的关系，都可以应用相关分析。相关分析的目的在于了解两个变量之间的关系密切程度，但从本质上说，相关分析只是对客观事物的一种描述。
回归分析是对有相关关系的现象，根据关系的形态选一合适的数学模型用来近似地表达变量间平均变化关系。这个数学模型称为回归方程式。回归分析具有推理的性质，可以进行预测。用Y表示因变量（结果），用X表示自变量（原因）。相关是回归的必要条件，有相关关系未必有回归关系，无相关关系必无回归关系。相关关系还可试题回归方程对实际资料的拟合程度。确定两个因素有因果关系时，相关系数越高，预测的准确性就越大。
122、单项选择题 （）是指一个社会中所有文化内容组合在一起的特殊形式和结构。
A.文化特质
B.文化丛
C.文化形态
D.文化模式
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
123、单项选择题 属于教育制度的显功能的是（）
A.社会控制功能
B.缩小收入差距的功能
C.文凭功能
D.吸收剩余劳动力的功能
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本题答案：C
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124、多项选择题 社会学在中国的本土化起始于20世纪20、30年代，为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有（）
A.章太炎
B.许仕廉
C.孙本文
D.吴文藻
E.严复
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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析
125、问答题 社会流动的类型及各自的含义。
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本题答案：（一）以流动的方向为标准，社会流动可以分为水平流动和垂
本题解析：试题答案（一）以流动的方向为标准，社会流动可以分为水平流动和垂直流动：水平流动是指人们在统一社会层次上的横向流动，主要指人们在同一层次上职业地位的变动和职业角色的转换。垂直流动是指人们在同一分层结构中不同层次之间的纵向流动，根据流动的不同方向，它还可以细分为向上流动和向下流动。
（二）以流动的参照基点为标准，社会流动可以分为代内流动和代际流动：代内流动是指个人在一生中所经历的社会地位的升降变化。代际流动是指同一家庭中上下两代人之间在职业、地位、身份和收入等方面的异同和变动。
（三）以流动的原因为标准，社会流动可以分为结构性流动和非结构性流动：结构性流动是指由于社会结构的某些层面发生变化而引起的流动。非结构性流动又称自由流动，是指在社会基本结构不变的情况下，由于个人原因所造成的社会流动。
126、名词解释 道统
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本题答案：韩愈在《原道》等一系列文章中，揭示出了一个从尧舜禹汤以
本题解析：试题答案韩愈在《原道》等一系列文章中，揭示出了一个从尧舜禹汤以迄孔子、孟子的“道统”。并认为这个道统至孟子而失传，今天由他加以继承广大，体现了强烈的历史文化的主体意识。把佛教道教视为思想的异端而排斥。
127、多项选择题 巴纳德认为，组织是由多个人组成的协作体系。一个命令是否具有权威性，决定于权威被接受的几个条件：（）。
A.接受者能理解命令
B.接受者认为这一命令与组织目标没有矛盾
C.这个命令与接受者的个人利益是一致的
D.接受者在精神上和肉体上能执行这个命令
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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析
128、问答题 比较传统社会与现代社会的异同之处。
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本题答案：一般说来，传统社会与现代上有如下区别：
（1
本题解析：试题答案一般说来，传统社会与现代上有如下区别：
（1）社会的基础产业与劳动方式不同，农业、手工劳动—工业、机器生产；
（2）社会分工和社会分化程度不同，分工简单、分化低—分工复杂、分化高；
（3）社会主要组织形式和社会关系不同，家庭组织、血缘关系—职业组织、业缘关系；
（4）社会活动的主要场所不同，乡村社区—城市社区；
（5）社会开放程度不同，分散封闭—高度开放；
（6）社会管理的权威基础和主要方式不同，传统权威、家长制—法理权威、科层制。
129、问答题 如何区分社会问题的不同类型？
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本题答案：发生的领域上
政治性社会问题、经济性社会问题
本题解析：试题答案发生的领域上
政治性社会问题、经济性社会问题、文化性社会问题、日常生活中的社会问题。
具体表现形式上
人口问题、贫困问题、环境问题、犯罪问题。
产生的历史条件与地区差异上
普通性社会问题：一定时期内普遍发生在各个地区或国家的社会问题。
特殊性社会问题：一定时期内，某类（个）地区或国家的社会问题。
产生的根源上
结构失调性社会问题：社会结构自身的不合理或失调所导致的问题。
功能失调性社会问题：由于某些障碍性因素的存在，妨碍社会结构正常发挥功能所导致的问题。
130、问答题 什么叫家庭关系？请列举家庭关系的几种主要类型。
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本题答案：⑴家庭关系
家庭内的人际关系。以婚姻关系和血
本题解析：试题答案⑴家庭关系
家庭内的人际关系。以婚姻关系和血缘关系为基础。偶尔也包括收养关系。
⑵四种类型——默多克
1.核心家庭：夫妇家庭，以婚姻为基础，父母与未婚子女共同居住和生活的家庭。
2.主干家庭：父母（或一方）与一对已婚子女（或者再加其他亲属）共同居住和生活的家庭。
3.联合家庭：父母（或一方）与多对已婚子女（或者再加其他亲属）共同居住和生活的家庭。
4.主干家庭与联合家庭合称扩展家庭。
131、问答题 高质量问卷的标准包括哪些？
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本题答案：1.问卷具有较高的信度和效度。
一方面问卷中
本题解析：试题答案1.问卷具有较高的信度和效度。
一方面问卷中每一个问题的确是测量着我们所要测量的变量（效度）；另一方面测量不受时间、地点和对象变化的影响（信度）。
2.问卷适合研究的目的和内容。
3.问卷适用于研究对象。
4.问卷中的问题少而精。
132、问答题 在社会研究中如何设计研究方法？
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本题答案：研究者要根据研究的目标、性质、研究对象和研究的各种条件
本题解析：试题答案研究者要根据研究的目标、性质、研究对象和研究的各种条件等因素来决定采用何种方法。
从程序上看包括：确定研究方式、确定具体的研究方法和安排研究工作的组织方式及工作程序。
选择研究方法的第一步是选择研究方式。（调查研究、实验研究、文献研究、实地研究，可用一种或多种）
第二步是选择资料收集方案。（收集资料的内容和各种收集资料的具体方法）
第三步是设计资料分析方案。（内容、方法、技术）
133、名词解释 显目标和隐目标
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本题答案：前者指组织所建立的官方的、正规的目标，并印制出版，主要
本题解析：试题答案前者指组织所建立的官方的、正规的目标，并印制出版，主要供给组织之外的股东，政府或各类宣传机构参阅。后者是组织在事实上所实际朝向的非官方目标，这种目标有时与正规目标存在差异。
134、问答题 社会学与历史唯物主义之间的关系。
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本题答案：首先，二者有显著区别，它们之间根本不能划等号，社会学的
本题解析：试题答案首先，二者有显著区别，它们之间根本不能划等号，社会学的许多研究领域是历史唯物主义不曾涉足的，历史唯物主义根本代替不了社会学；
其次，二者的关系是具体的社会科学学科与哲学学说的关系，是特殊与一般的关系，历史唯物主义可以对社会学起指导作用，可以为社会学提供理论基础和方法论原则；
再次，社会学可以以自己的研究成果不断充实、丰富和发展历史唯物主义；
最后，二者在实际研究内容上确有一些交叉和重 叠之处。
135、问答题
试从人类社会与自然环境关系的角度谈谈你对下列资料的看法。
“一个国家土地优良就自然地产生依赖性。乡村的人是人民的主要部分；他们不很关心他们的自由；他们很忙，只是注意他们自己的私事。„„因此，土地肥沃的国家常常是‘单人统治的政体’，土地不太肥沃的国家常常是‘数人统治的政体’；这有时就补救了天然的缺陷。„„居住在山地的人坚决主张要平民政治；平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体；近海的人则希望一种由二者混合的政体。”（摘自孟德斯鸠《论法的精神》）
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本题答案：孟德斯鸠地理环境决定论的观点。
自然环境虽然
本题解析：试题答案孟德斯鸠地理环境决定论的观点。
自然环境虽然不是人类社会发展的唯一决定性因素，但对人类社会有重要作用和影响。自然环境对社会生产、人们的生活方式、国家的政治军事及国际地位、社会心理和文化等都会产生影响，是影响人类前进步伐的重要变量，会加速或者延缓人类社会的变迁与发展。
解决环境问题，应提倡尊重自然善待自然的伦理观，重建人类对自然界的统治原则，确立合理开发和利用自然资源、自然环境的实践态度，人类应该从自然界无度的、残暴的、自私的征服者转变为自然系统和谐、宽容的统治者，使自然长久地为人类谋福利。
孟德斯鸠的地理环境决定论虽然过分强调了环境的作用而忽视了人的主观能动性，但在当前世界范围环境问题突出的背景下，该理论对我们是一个警醒。
136、单项选择题 有一道野味菜叫做“清蒸飞龙”，飞龙是指：（）
A.花尾火鸡
B.花尾榛鸡
C.花尾雪鸡
D.花尾斑鸠
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本题答案：B
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137、问答题 什么是主文化、亚文化与反文化？在我国现阶段，应该如何处理他们之间的关系？
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本题答案：主文化，一定社会中占主导地位的，为大多数人所接受的文化
本题解析：试题答案主文化，一定社会中占主导地位的，为大多数人所接受的文化。
亚文化，占次要地位的，仅为一部分社会成员所接受的或为某一群体所特有的文化。不与主文化抵触或对抗。
主文化，在社会上占有主导地位，对现存社会秩序起着维护、支持作用的文化。
反文化，占次要地位，与现有主文化相抵触或对抗的文化，对现存社会秩序有着背离和否定作用。
主文化与亚文化区分不绝对，发展过程中，两者可相互转化。我国现阶段，大力发展与弘扬社会主义的主文化。同时，也应该认真研究与对待亚文化。
对反文化的性质不可一概而论，应当从发展的角度去评估。
138、问答题 科学观察有何特征？
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本题答案：1.在观察之前先具有一定的研究目的或假设，然后根据研究
本题解析：试题答案1.在观察之前先具有一定的研究目的或假设，然后根据研究需要有目的的通过观察获取资料；
2.需要有系统的观察设计；
3.有系统完整的记录；
4.观察过程应避免主观和偏见；
5.观察的过程和获得的资料可以重复查证。
139、单项选择题 社会学的（）功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。
A.描述性
B.解释性
C.预测性
D.规范性
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本题答案：C
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140、名词解释 阴阳家
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本题答案：是以战国时期的邹衍为代表。阴阳家的理论对后世中国上层文
本题解析：试题答案是以战国时期的邹衍为代表。阴阳家的理论对后世中国上层文化和底层文化都有很深影响。董仲舒用它来解释《春秋》。见了天人感应说，而民间各种禁忌迷信，也多为阴阳五行的产物。
141、名词解释 复叠
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本题答案：汉语中词的复叠形式比较发达，有意识的利用这一点，可以形
本题解析：试题答案汉语中词的复叠形式比较发达，有意识的利用这一点，可以形成复叠的修辞格，增强文章的表达效果。
142、问答题 社会化的生物基础和社会主体各有哪些？各自的作用及特点是什么？
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本题答案：社会化的生物基础个体的社会化是以人的生物遗传素质为基础
本题解析：试题答案社会化的生物基础个体的社会化是以人的生物遗传素质为基础的。
（一）语言能力
（二）思维能力
（三）学习能力
（四）较长的依赖生活期
社会化的社会主体：一）家庭
首先，家庭教育和家庭环境的影响是一个人社会化的开端，它为个人的一生的社会化奠定了基础，家庭社会化的结果将对个人的一生发生影响。
（二）学校
学校作为社会化的社会环境条件之一，其特点主要有：首先，学校是专门为社会化目的而设立的学习机构。
再次，学校是一个组织机构。
（三）同龄群体
所谓同龄群体指由那些在年龄，兴趣爱好，家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。同龄群体也是个人社会化的一个重要环境因素。
（四）工作单位
首先，工作单位是个人进行职业社会化的主要场所。
其次，工作单位给人们提供了一个检验和发展家庭及学校社会化成果的场所
（五）大众传播媒介
所谓大众传播媒介是指社会组织为广大社会成员之间传递信息，互通情报所采用的各种通讯手段，如广播，电视，报纸，书籍，杂志等。
143、名词解释 二王之后
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本题答案：周武王为了巩固周家统治，在分封诸候的同时，还把部分商人
本题解析：试题答案周武王为了巩固周家统治，在分封诸候的同时，还把部分商人的后代封到宋国，把夏朝之后封到杞国，所以称为“二王之后”。
144、单项选择题 我国社会学界大都将家庭生命周期分为六个阶段，其中从最后一个孩子出生之日起到第一个孩子离家之前，被称为（）
A.家庭建立阶段
B.继续抚育阶段
C.家庭扩展阶段
D.家庭收缩阶段
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本题答案：B
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145、多项选择题 人口是从哪些角度对社会变迁产生影响的：（）。
A.人口数量
B.人口质量
C.人口结构
D.人口分布
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本题答案：A, B, C, D
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146、问答题 什么是社会学的研究对象？如何正确加以把握？
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本题答案：国外看法
1.以社会及社会现象为研究对象。孔
本题解析：试题答案国外看法
1.以社会及社会现象为研究对象。孔德、斯宾塞、杜尔克姆。实证主义。
2.个人及其社会行动为研究对象。韦伯。反实证主义。
3.马克思：个人是社会的存在物，避免把社会当作抽象的东西同个人对立起来。反之，社会又是人们交互作用的产物，个人借以生存的社会关系的综合。
4.不属于上述两大类的其他社会学。
国内看法
1.社会为研究对象。社会学用科学方法研究社会的治乱兴衰的原因（郑杭生）。社会学与历史唯物主义一样研究社会发展普遍规律（李大钊）。社会学研究社会整体及其规律性（费孝通）。
2.个人及其社会行为为研究对象。以社会学为研究社会行为的科学（孙本文）。社会学的主要旨趣是在社会互动或社会关系中的人（龙冠海）。社会学是研究人们的社会性行为规律的科学（杨心恒）。社会学应该着重研究人的社会活动的固定化过程和固定化性事（庞树奇）。
3.第三种类型。剩余说，研究对象是其他社会科学所不研究的剩余领域。学群说，社会学不是一门科学，而是一群科学，一个科学群。调查说，社会学是关于社会调查研究的学科。问题说，社会学是研究社会问题的。未定说，社会学研究对象尚未确定。
正确把握
1.社会学有独特研究对象。社会学史可证明。
2.社会学研究对象众说纷纭。多方面的探索，是不成熟走向成熟的必然现象。
3.对社会学对象的理解不应强求一致。
社会与个人关系的重要性
1.定义社会学的对象，离不开两者关系问题。
2.区别社会学的学派。唯实论、唯名论。实证论、反实证论。
3.确定社会学的属性，宏观社会学、微观社会学。
4.社会学的主要内容，直接、见解的包含或体现着社会与个人的关系问题。
5.理论上，每个社会学家自觉不自觉的解决的问题。实践上，每个社会必然面临的问题。
6.某种意义上，社会学的基本问题是个人与社会的关系问题。
147、单项选择题 霍尔提出，相距45厘米到约122厘米的距离是（）
A.亲密距离
B.公众距离
C.个人距离
D.社会距离
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本题答案：C
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148、名词解释 经济设置
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本题答案：是人类社会中最早的一类社会组织设置形式。
本题解析：试题答案是人类社会中最早的一类社会组织设置形式。
149、多项选择题 社会作为一种关系系统，其主要特征是（）
A.社会以人群为主体
B.社会以人们的物质生产活动为基础
C.社会以人与人的交往为纽带
D.社会来源于自然又超越自然
E.社会有丰富的文化
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本题答案：A, B, C, D
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150、多项选择题 下列属于软控制的有（）。
A.法律、纪律
B.风俗、伦理
C.政权、规章
D.道德
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本题答案：B, D
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151、单项选择题 帕累托的社会分层理论被称为（）
A.文化发散论
B.社会结构论
C.精英阶级理论
D.政治循环论
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本题答案：C
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152、多项选择题 集合行为，也称集体行为、大众行为，它的特征有（）。
A.人数众多
B.非组织性
C.行为者相互依赖
D.突发性
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本题答案：A, B, C, D
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153、名词解释 社会学的描述性功能
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本题答案：是指那些为了解释和掌握发生了什么事、什么情况而进行的研
本题解析：试题答案是指那些为了解释和掌握发生了什么事、什么情况而进行的研究。回答“是什么”的问题。
154、多项选择题 影响社会变迁的因素有（）。
A.环境
B.人口
C.社会制度
D.社会价值观念、生活方式
E.科学技术
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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析
155、名词解释 恐慌
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本题答案：人们在面临某种直接威胁时，所出现的紧张心态极为反常规的
本题解析：试题答案人们在面临某种直接威胁时，所出现的紧张心态极为反常规的行为。
156、问答题 请以家庭为例分析和说明社会转型期初级群体的发展趋势。
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本题答案：我国社会正处于由传统向现代的转型期。随着这一转型过程的
本题解析：试题答案我国社会正处于由传统向现代的转型期。随着这一转型过程的推进，初级群体的性质和地位都将发生变化，并对社会生活产生重要影响。
（1）从群体成员的资格获取看，现在，人们选择、组合初级群体自由度有所增加。在传统社会，由于社会流动率低，并且受特定传统与家族关系的支配，因此，人们所属的初级群体多是先于个人而存在的，也就是说初级群体成员的资格获取，往往不是由于成员的自愿选择，包办婚姻就是一种典型。现在，社会流动大大加快，人们的交际面也大大拓宽，人们可以充分发挥主动性，自由选择伴侣组成家庭。
（2）从初级群体的发展趋势看，在转型期，初级群体将日渐衰落。
首先，社会分化加剧，初级群体原有功能不断转移。在传统社会，家庭承担着生产消费的经济功能，是生产的主要单位，此外，还是未成年人接受教育，学习生产技术的场所；现在，家庭的生产功能转移出去，由专门的生产组织，如工厂、公司等承担，教育等由专门的次级群体，如学校承担。其次，初级关系日渐松懈。随着社会流动的加速，价值观念的转变，以及家庭规模的缩小，人们之间的交往日渐带有短暂性、间接性和功利性。家庭中成员之间的关系也和传统家庭中成员的关系有很大不同，出现了如夫妻之间AA制等新情况。
值得注意的是，在社会转型期，初级群体的发展并不是议程不变的，在特定的情况下，可能呈现出不同的特点，因此，为了实现社会的良性运行和协调发展，我们有必要在保证社会效益的前提下，改进、发展人民所接受的初级群体，并使其健康的发展，不断促进社会的良性运行。
157、问答题 米德的“自我”概念中“主我”与“客我”的区别与联系。
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本题答案：米德将自我分成主我（I）和客我（Me）两个部分，个主我
本题解析：试题答案米德将自我分成主我（I）和客我（Me）两个部分，个主我又称自然我，是自我中不含符号的那部分直接经验，即感到饥饿、痛苦、压抑或快乐、陶醉、感到需要满足自己的种种欲望的那部分，客我又称社会我，是自我的社会方面，是受他人的行为和态度、社会道德法律规范和组织制度制约的那部分。主我是自我中自然的部分，客我是在社会化过程中发展起来的。
158、问答题 试比较文化中心主义与文化的相对主义。
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本题答案：文化中心主义
种族中心主义。各个国家、民族通
本题解析：试题答案文化中心主义
种族中心主义。各个国家、民族通常具有一种倾向，将自己的生活方式、信仰、价值观和行为规范看作是最好的，以此为标准，衡量和评判其他文化，对自己所不熟悉的文化抱有怀疑甚至敌视的态度。近代最为突出的就是欧洲中心主义。
文化相对主义
美国人类学家提出。一个民族中的文化现象只能用该民族内部的文化价值标准来加以衡量。每种文化都有存在的合理性，文化无优劣之分。
极端的文化中心主义盲目排斥一切外来文化。极端的文化相对主义否认事物绝对可比的一方面。两种都是错误的，具有明显的形而上学倾向，缺少辩证法。
159、问答题 分层抽样需要注意哪些问题？
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本题答案：首先要确定根据什么原则确定分层变量，分层变量的值就是总
本题解析：试题答案首先要确定根据什么原则确定分层变量，分层变量的值就是总体的层次。其次要确定各层之间的样本比例，可采取等比例分层和不等比例分层抽样。第三是确定实际分层抽取样本的方法。一是先将所有总体元素按分层变量进行分层，并计算各层在总体中的比例。接着如果采用等比例分层抽样，则直接将总体比例视为样本比例；如果采用不等比例分层抽样，则需要对样本比例做一定的调整。然后，再按确定的样本比例，用简单随机或系统抽样方法，抽出适量的样本元素。另一种方法适用于等比例分层抽样。先将所有总体元素按分层变量进行分层，然后将各层的总体元素，一层一层连续排列，最后，对连续排列的总体元素进行等距抽样。
160、单项选择题 斗殴问题、酗酒问题、自杀问题、走私问题等属于（）
A.结构性社会问题
B.制度性社会问题
C.偏差性社会问题
D.自然性社会问题
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
161、名词解释 群体内部关系
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本题答案：指成员间彼此交流与作用的状态和过程，是群体结构的重要组
本题解析：试题答案指成员间彼此交流与作用的状态和过程，是群体结构的重要组成部分。
162、名词解释 社会控制的多重性
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本题答案：是指各种控制手段的控制作用叠加在控制对象之上，使他们同
本题解析：试题答案是指各种控制手段的控制作用叠加在控制对象之上，使他们同时受到多种控制手段的作用。
163、问答题 为什么说“街头拦人”不是随机抽样？
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本题答案：虽然方便抽样旨在排除主观因素的影响，纯粹依靠客观机遇来
本题解析：试题答案虽然方便抽样旨在排除主观因素的影响，纯粹依靠客观机遇来抽取对象，但它并没有通过随机过程，使总体中的每一个元素有相等的被抽中概率。
164、名词解释 社会控制的闭环性
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本题答案：指社会控制系统是具有反馈回路的闭环控制系统。
本题解析：试题答案指社会控制系统是具有反馈回路的闭环控制系统。
165、多项选择题 社会问题的一般特征包括（）
A.普遍性
B.特殊性
C.复杂性
D.综合性
E.群体性
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本题答案：A, B, E
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166、名词解释 婚姻准备
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本题答案：当事人在性、爱情、婚姻三方面持续的社会化和个性化的过程
本题解析：试题答案当事人在性、爱情、婚姻三方面持续的社会化和个性化的过程，自己认可了，就会试图建设生活实体，产生实际的结婚行为。
167、问答题 简述社区类型的划分。
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本题答案：1社会生产力——纵向角度本题解析：试题答案1社会生产力——纵向角度
传统社区、发展中社区、发达社区或现代社区。
2空间特征——横向角度
法定社区、自然社区、专能社区。精神社区。
3以空间特征划分的城市——乡村社区连续体，主要分析单位
城市社区、农村社区、小城镇（集镇）社区和城乡联合社区。
168、问答题 如何从社会转型的角度看待中国当前城市和农村的社区建设？
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本题答案：我们要坚持城乡协调发展的融合理论。
第一，优
本题解析：试题答案我们要坚持城乡协调发展的融合理论。
第一，优先发展乡村社区的模式；
第二，重点发展城市社区理论模式；
第三，城乡一体化协调发展的理论模式。
169、名词解释 有机团结（迪尔凯姆）
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本题答案：有机团结是在现代工业社会中形成的社会团结，它以社会高度
本题解析：试题答案有机团结是在现代工业社会中形成的社会团结，它以社会高度分化、社会成员充分分工为基础。在有机团结中，维系社会成员的纽带是因为社会分工和社会专业化而造成的他们不可超越的相互依赖关系。
170、问答题 请举例说明什么是发展社会化和再社会化。
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本题答案：发展社会化是在初始社会化的基础上进行的社会化。如为了适
本题解析：试题答案发展社会化是在初始社会化的基础上进行的社会化。如为了适应社会发展对人才的需要，人们重新走入学校攻读硕士课程。
再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范。如罪犯在监狱中洗心革面，学习重新做人。
171、问答题 简述马尔萨斯人口论的内容 和意义。
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本题答案：马尔萨斯认为，人类在永恒的性欲驱使下，人口将会以几何级
本题解析：试题答案马尔萨斯认为，人类在永恒的性欲驱使下，人口将会以几何级数增长，而土地、粮食和其他物质资源则是以算术级数增长。这样，人口的增长将会导致资源的过度开发和利用，同时也降低劳动力的价值和食物供应量，最终会使更多的人生活在贫困之中。
马尔萨斯的人口论过于强调人口增长的生物性自然规律，对影响人口增长的社会、文化适应性机制及弹性发展认识不够，因而他轻视了预防人口过快增长的真正积极的社会机制。
但是，他向人们提出了人类应该如何积极的预防人口过快增长和过度人口的问题。
172、单项选择题 文化传递理论把社会文化分为（）
A.主流文化和亚文化
B.积极文化和消极文化
C.正向文化和反向文化
D.政治文化和经济文化
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本题答案：A
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173、问答题 如何理解社会学考察社会的几种角度？
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本题答案：宏观社会与微观社会的角度
1.宏观社会：社会
本题解析：试题答案宏观社会与微观社会的角度
1.宏观社会：社会的整体结构，较大范围的社会关系。
2.微观社会：社会的个体结构，日常生活中人际互动的模式。
个人关系、群体关系和社会制度的角度
1.个人关系：人与人之间的直接联系或互动，较低层次，不稳定。
2.群体关系：社会群体或组织层次上所发生的社会关系，中间层次，具有一定的稳定性和持久性。
3.社会制度：一定历史条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。最高层次。固定化的较为持久的社会关系。
血缘、地缘、业缘的角度
1.血缘关系：血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。不同情况下，血缘关系的紧密程度及其地位作用不同。具有正功能和负功能。
2.地缘关系：人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。封闭型和开放型两种类型。具有正功能和负功能。
3.业缘关系：广泛的社会分工为基础。具有正功能和负功能。
174、名词解释 理论性调查研究
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本题答案：通过对社会现实问题的调查来发长和丰富社会理论，并提供有
本题解析：试题答案通过对社会现实问题的调查来发长和丰富社会理论，并提供有关社会发展的一般规律的知识。
175、名词解释 人口自然增长率
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本题答案：是一定时期内（通常是一年内）净增人口数与年初的人口总数
本题解析：试题答案是一定时期内（通常是一年内）净增人口数与年初的人口总数之比。
176、问答题 简述科层制理论及其应用过程中的问题。
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本题答案：科层制是一种以正式规则为主体的管理方式，这种组织具有细密的分
本题解析：试题答案科层制是一种以正式规则为主体的管理方式，这种组织具有细密的分工和复杂的规章制度体系。其特征：第一，明确的分工；第二，明确的职权等级；；第三，明确的规章制度体系；第四，私人关系合共无关系的分离；第五，量才用人；第六，管理权力依附于职位，而不依附于个人。
问题；现代民主主义与现代文明的矛盾，即：一方面人们强烈的要求个人的权利得到保护，尊重个人作为人的尊严；另一方面，又是要求组织活动的理性化和制度化，以体现效率至上的信念。
177、问答题 论当前我国社会保障的主要弊端及其改革举措。
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本题答案：我国社会保障的主要弊端是：
⑴保障对象的非全
本题解析：试题答案我国社会保障的主要弊端是：
⑴保障对象的非全民性，社会化程度低，地区之间、城乡之间发展不平衡；
⑵保障内容的不合理性；
⑶保障资金筹集渠道的单一性；
⑷保障管理体制的混乱性；
⑸保障法规建设的滞后性。改革主要举措有：
⑴强化依法保险观念，扩大社会保障的覆盖面；
⑵养老保险基金的筹措要由过去以现收现付统筹制向部分预筹积累、确定合理的筹资水平以及积累率的方向发展；
⑶给付标准要转变按私有制确定为与地区经济发展水平和交费水平挂钩；
⑷从城乡发展的状况不同这一现实出发，构造我国社会保障二元化的格局；
⑸改革失业保障制，完善社会保障的配套措施，加强社会保障管理，逐步使社会保障制度沿着健康方向发.展；
⑹建立统一的社会保障管理机构，协调社会保障事业的关系，加快社会保障体系的形成。
178、单项选择题 社区发展这一概念最早是由美国社会学家（）在其著作《社区发展：将小城镇建设成更加适宜生活和经营的地方》中提出并使用的。
A.F·法林顿
B.J·斯坦纳
C.桑德斯
D.波尔斯
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
179、问答题 社会学创立和形成时期的主要代表有哪些？各自的社会学思想是什么？
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本题答案：（1）孔德，其思想主要包括研究方法，认为必需用研究自然
本题解析：试题答案（1）孔德，其思想主要包括研究方法，认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会；三阶段法则；科学层次；社会静力学和社会动力学。
（2）斯宾塞：其主要理论有社会有机体论和社会进化论。
（3）涂尔干：他认为社会学研究的特殊对象是社会事实，并认为个人应服从社会，社会必须制约个人的需求。并注重功能分析。
（4）韦伯：他主张解释性社会学，合理性是其社会学的核心概念，并提出了理想类型和科层制。
（5）马克思、恩格斯：认为阶级斗争推动社会发展，生产力决定生产关系等。
180、名词解释 定序尺度
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本题答案：也称等级尺度或顺序尺度，是按照某种逻辑顺序将调查对象排
本题解析：试题答案也称等级尺度或顺序尺度，是按照某种逻辑顺序将调查对象排列出高低或大小，确定其等级及次序的一种尺度。
181、单项选择题 创立交换理论的是美国社会学家霍曼斯和（）
A.马克思
B.雷克斯
C.布劳
D.帕森斯
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
182、多项选择题 社会互动的理论包括（）
A.马克思的社会交往理论
B.符号互动论
C.拟剧论
D.本土方法论
E.社会交换论
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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析
183、名词解释 阶层饮食
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本题答案：饮食受经济条件限制。古称上层阶级为“肉食者
本题解析：试题答案饮食受经济条件限制。古称上层阶级为“肉食者”，把庶民百姓称“菜食者”此即饮食的阶层性。
184、问答题 何谓适度的社会控制？
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本题答案：社会控制的度包括三个维度：控制力度、控制刚度和控制网络
本题解析：试题答案社会控制的度包括三个维度：控制力度、控制刚度和控制网络的致密度。第一个是定性标准，后两个是定量标准。我们可以分别建立一组社会指标体系，定量的来衡量社会稳定性和社会成员的自由程度，以判断社会控制是否适度。只有当社会控制的力度、刚度和控制网络的致密度都符合这三个标准时，整个控制体系才是适度的社会控制。当中一个维度超出适度范围时，称为过度控制；当其中一个维度低于适度范围时，称为欠度控制；当其中某些维度超出、另一些维度低于适度范围时，就形成杂然并存的局面，这是要综合三个维度来判断整个控制体系是过度还是欠度控制。
185、多项选择题 集合行为的特点是（）。
A.人数众多
B.无组织
C.不稳定
D.非常规
E.自发性
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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析
186、问答题 试析初级社会群体的基本特征。
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本题答案：（1）成员有限。
（2）成元件有直接的、经常
本题解析：试题答案（1）成员有限。
（2）成元件有直接的、经常的面对面互动。
（3）成员间相互扮演多种角色，表现了全部个性。
（4）成元件的交往富于感情。
（5）成员难以代替。
187、名词解释 社神
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本题答案：是地方社会集体的主神，具有主司农事、保护村社成员的职能
本题解析：试题答案是地方社会集体的主神，具有主司农事、保护村社成员的职能。是公共意识的投射，是社村的精神中心，祭祀社神为加强村社之间的联系提供了维系力量。
188、名词解释 社会要素
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本题答案 91eXAm.org：要素是指，必要因素，一个都不能少，孙文本把社会要素归纳
本题解析：试题答案要素是指，必要因素，一个都不能少，孙文本把社会要素归纳为：地理的要素、生物的要素、心理等要素、文化的要素。
189、名词解释 职业声望观
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本题答案：是社会成员对各种职业的综合性评析，是通过职业声望评价表
本题解析：试题答案是社会成员对各种职业的综合性评析，是通过职业声望评价表现出来的。
190、问答题 在社会研究中，研究对象与调查对象有何不同？
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本题答案：一个社会研究项目可以有一个或多个研究对象。在确定了研究
本题解析：试题答案一个社会研究项目可以有一个或多个研究对象。在确定了研究对象以后，还需要确定调查对象。
研究者可根据研究对象的情况以及调查方法的有效性、可行性、简捷性等方面的要求而灵活选择调查对象。
191、问答题 试述贫困的概念和类型。
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本题答案：㈠贫困
从最基本的意义上说，是个人缺乏必要的
本题解析：试题答案㈠贫困
从最基本的意义上说，是个人缺乏必要的资源，因而不能达到一个社会的基本生活水准。
㈡类型
1绝对贫困与相对贫困
绝对贫困是指个人和家庭缺乏起码的资源，以维持最低的生活需求，甚至难以生存。
相对贫困是指个人或家庭所拥有的资源，虽然可以满足其基本的生活需求，但是不足以使其达到一个社会的平均生活水平，通常只能维持远远低于平均生活水平的状况。
2初级贫困和次级贫困——朗特里
初级贫困实际上相对于绝对贫困，不过它更强调贫困的客观性，也就是生存资源的绝对缺乏。
次级贫困更强调导致贫困的主观因素，是由于不当消费所导致的。
3过渡性贫困与持续性贫困——持续的时间上看
过渡性贫困是在特定时期内陷于贫困的状况。
持续性贫困是个人或家庭无法摆脱或不愿意摆脱其贫困地位的一种情形。
4公开贫困与隐蔽贫困——贫困的认定和测量
公开贫困大体是一种比较容易发现和测定的贫困状况。
隐蔽贫困是指南易发现和测定的贫困状况用一般的平均指标完全可能掩盖大量的贫困人口，特别是在财富或收入分配非常不均的情况下。
5制度性贫困、区域性贫困和阶层性贫困——成因
制度性贫困是指由于社会制度决定了生活资源在不同地区、不同区域、不同群体和个人之间的不平等分配，从而导致了特定地区、区域、群体或个人处于贫困状态。。
区域性贫困是指在相同的制度安排下，由于各个地区在自然条件和社会发育程度方面的差异，从而导致特定区域生活资源供给相对缺乏，贫困人口相对集中。
阶层性贫困是指在相同的制度安排下，在大约均质的空间区域或行政区划内，某些群体、家庭或个人，由于身体素质较差、文化程度不高、家庭劳动力少、生产资料不足、缺少社会关系等原因，而导致竞争生活资源的能力较差，从而陷于贫困状态。
6国内贫困和国际贫困
192、名词解释 持续性贫困
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本题答案：是指个人或家庭无法摆脱或不愿摆脱其贫困地位的一种情形。
本题解析：试题答案是指个人或家庭无法摆脱或不愿摆脱其贫困地位的一种情形。
193、单项选择题 下列属于社会学关于社会设置的研究内容的是（）。
A.学校的考勤制度
B.学校的校规
C.考试纪律
D.教育制度
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
194、问答题 社会角色的失调的哪几种情况？
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本题答案：人们在角色扮演中从来都不是一帆风顺的，正像社会的运行常
本题解析：试题答案人们在角色扮演中从来都不是一帆风顺的，正像社会的运行常会产生不协调一样，在社会的角色扮演中也常会产生矛盾，遇到障碍，甚至遭到失败，这就是角色的失调。角色失调主要通过以下几种形式与社会运行发展相互影响：
（1）角色冲突。指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。角色冲突会妨碍或破坏社会运行中人们的正常生活秩序，应该尽力避免。它会影响社会的良性运行和发展。
（2）角色不清。是指社会大众或角色的扮演者对于某一种角色的行为标准不清楚，不知道这个角色应该做什么，不该做什么和怎样去做。这往往体现在社会运行发展的急剧变迁过程中，因为新的角色、新的职业出现，没有形成一个明确的权利义务要求，角色承担者不知如何是好，影响社会角色行为。这体现出社会运行对角色失调的影响。
（3）角色中断和角色失败。前者是指一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾；后者是指角色扮演过程中发生的一种极为严重的失调现象。它们的发生即可能是个人原因，也可能是社会原因，但最终都会影响到社会的正常运行。社会角色在社会互动中发挥着重要的作用，关系到社会的运行状态，是我们应该了解、关注的问题。
195、问答题 科层制的特点及评析。
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本题答案：特点：
1、实行权力分层、职务分层的原则本题解析：试题答案特点：
1、实行权力分层、职务分层的原则
2、因公设职
3、任人唯贤
4、照章办事
5、管理者和管理手段分离
6、公文往来
评析：现代科层制的优点在于：它有一个相对系统的树型管理机构，较有效地做到让每个人尽其所能，提高办事效率。
其本身也存在一些缺点：如各成员之间的约束不够，倘若个人自我约束能力差，很容易形成腐败现象；科层组织中等级森严，权力集中于少数人手中，上下级之间缺乏有效的沟通；科室设置过多，容易造成机构的重叠，职权不明，影响工作效率；过分强调公文往来，又会产生文牍主义、繁琐主义等弊病，造成文山会海的现象；同时，科层制只要求每个成员按章办事，无视人的主观能动性的发挥，也扼杀了个人的积极性和创造性，使组织十五的处理变得呆板、繁琐，导致形式主义，科层制是按照规则之类建立，缺乏人性化管理和弹性，容易助长官僚主义。
196、填空题 韦伯指出，理解社会行动的基本形式是（）和设身处地。
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本题答案：投入、体验
本题解析：试题答案投入、体验
197、名词解释 摊丁人亩
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本题答案：它是清朝的一种赋税制度。“丁”
本题解析：试题答案它是清朝的一种赋税制度。“丁”指丁银，即人头税。摊丁人亩即以康熙五十年的人丁银额为准，将丁银摊到人家所占的地亩中去征收赋税，实际是取消了人头税。因为康熙五十年以后出生的人口不纳税，在一定程度上刺激了人口的增长。
198、多项选择题 影响个人社会化的环境因素，主要有（）
A.家庭
B.学校
C.伙伴群体
D.社区
E.大众传媒
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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析
199、名词解释 初级生活圈
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本题答案：家庭、婚姻、性、社会性别完全可以分别作为社会学的研究对
本题解析：试题答案家庭、婚姻、性、社会性别完全可以分别作为社会学的研究对象，但是作为个人生活与社会运行的中介，三者实际上又是一种系统的，整体的存在。引申社会学关于社会群体的基本概念，可以把它视为人类“初级生活圈。
200、多项选择题 工作单位对个人社会化的作用，主要表现在（）。
A.建立以职业为纽带的基本社会关系
B.使人的社会化呈现出鲜明的职业特色
C.职业影响人们的社会威望和价值观念
D.工作过程是调适、学习过程
E.培养组织纪律性和竞争、协调意识
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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析
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