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1、名词解释 最有价值运动员
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本题答案：对比赛表现优异的球员之奖励。篮球比赛中的该场双方总共二
本题解析：试题答案对比赛表现优异的球员之奖励。篮球比赛中的该场双方总共二十四位球员里，或者该比赛中各队的所有球员里面，对该队获得优成绩提供最好、最高绩效之球员。
2、单项选择题 比赛开始时跳球，允许跳球队员在裁判员抛球球在什么状态时拍击球。（）
A.上升
B.接近最高点
C.到达最高点
D.抛球刚出手
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
3、填空题 半场扩大人盯人防守主要是以（）为目的，封锁、切断传球路线，防止三分球投篮，破坏与分割对方习惯性的内外结合的进攻配合。
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本题答案：夺球
本题解析：试题答案夺球
4、填空题 1965年第一届亚洲女子篮球锦标赛在（）举行。
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本题答案：韩国
本题解析：试题答案韩国
5、填空题 1893年开始正式规定男子篮球比赛中，双方上场队员各为（）人。
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本题答案：五
本题解析：试题答案五
6、填空题 进攻基础配合是指进攻时两三人间有目的（），它包括传切配合（）、突分配合、掩护与档折配合和快攻配合。
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本题答案：协同行动；策应配合
本题解析：试题答案协同行动；策应配合
7、单项选择题 甲1防守持球的乙1，乙1故意用力对甲1的头部打了一拳，致使甲1倒地，应判（）
A.乙1撞人犯规；
C.乙1违反体育道德犯规；
B.乙1技术犯规；
D.乙1取消比赛资格犯规。
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
8、名词解释 犯规困扰
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本题答案：球员比赛行为之一。篮球比赛规则订定，每位球员只允许发生
本题解析：试题答案球员比赛行为之一。篮球比赛规则订定，每位球员只允许发生四次犯规，第五次犯规则需离场；所以，一个球员假如犯规次数已接近四次，再犯一次或两次规就将被罚下场，此时称犯规困扰。
9、名词解释 防守关门
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本题答案：防守技术之一。对付帮持（运）球者掩护（onballsc
本题解析：试题答案防守技术之一。对付帮持（运）球者掩护（onballscreen）的防守技术之一；要领是，对持（运）球者的防守尽量紧迫跟随，而另一防守者在对手准备设立掩护时，先行跨出，然后以正面面对运球者、且以滑步（sliding）姿势、阻止并占据该运球者继续前进路径，接着和原防守运球者搭配形成包夹，让对手难以传球的状态。
10、填空题 篮球运动传入中国，其传播、普及、发展、提高大体可分为（）个阶段、七个时期。第一个阶段可分为三个时期，它们分别是：（）时期、（）时期、（）时期。
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本题答案：两；1895～1918年的初始传播；1919～1936年的缓
本题解析：试题答案两；1895～1918年的初始传播；1919～1936年的缓慢推广；1937～1948年的局部发展
11、单项选择题 下列哪种情况是一次暂停机会的结束（）。
A、掷球入界的队员可处理球时
B、裁判员准备递交球时
C、队员之间传递球时
D、队员投篮时
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
12、名词解释 退守
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本题答案：防守概念之一。转换防守（transitiondefen
本题解析：试题答案防守概念之一。转换防守（transitiondefensE.概念之一，当对手抢夺篮板球，基本的是，最靠近持（接）球的防守者要马上做好对球施压（pressuretheball）、阻运（stoptheball）外，其它人都该马上快速跑、退回半场，并在退回后半场之瞬间立即做好盯人或区域防守之准备称之，或称回守。退守另外有二个技术重点，一是过半场回头倒退跑；退过半场就要回头看到球，然后采倒退跑方式看人、看球移动。二是退守需冲刺、阻绝（deny）并联络（communication）；退防是冲刺，然后跑在最前头的防守球员，可以的话，要先对对方双箭头（lopper）阻绝，相互之间要保持联络，例如右边有人给你防守、前面运球的对手给你阻运等等。
13、名词解释 对空手切防守
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本题答案：防守技术。对进攻方空手、无球的球员，在空跑位时的防守；
本题解析：试题答案防守技术。对进攻方空手、无球的球员，在空跑位时的防守；就是阻绝（deny）与随球移动二项防守的结合，然后尽量不让进攻方接球攻击。
14、填空题 拉人是干扰对方队员（）的非法身体接触。
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本题答案：自由移动
本题解析：试题答案自由移动
15、多项选择题 你认为姚命应该发展下面哪几种投篮方式（）。
A、急停跳投
B、勾手投篮
C、抛投
D、罚篮
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本题答案：B, D
本题解析：暂无解析
16、单项选择题 投篮的球在篮圈水平面上下落，这时（）
A.进攻队员可触球
B.防守队员可触球
C.双方都不可触球
D.双方都可触球
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
17、填空题 当一节篮球比赛中某队已发生了四次全队犯规，该队是处于全队犯规（）。
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本题答案：处罚状态
本题解析：试题答案处罚状态
18、名词解释 合理营养的概念？
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本题答案：对人体提供合理卫生要求的平衡膳食，使膳食的质和量都能适
本题解析：试题答案对人体提供合理卫生要求的平衡膳食，使膳食的质和量都能适应人体的生理、生活、劳动以及生理活动的需要。合理营养有利于某些疾病的预防和治疗。合理营养，指提供人体全面的营养素，即包括糖、脂肪、蛋白质、维生素、水、矿物质等六大营养素。
19、单项选择题 CBA比赛中一场比赛共有几名裁判员。（）
A.1
B.2
C.3
D.4
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
20、问答题 详述现代篮球运动的哲学基础。
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本题答案：篮球运动的形成是建立在辩证唯物主义的哲学理论基础上的，
本题解析：试题答案篮球运动的形成是建立在辩证唯物主义的哲学理论基础上的，攻守对抗的对立统一是篮球运动在矛盾运动中发展的基本规律，它揭示了篮球运动内部与外部矛盾相互联系的根本内容和发展源泉。依据辩证唯物主义这一哲学观点思考并抓住篮球运动本身充满的矛盾，正确认识、处理好这些内在的矛盾，求得相对统一，就有助于深化对篮球运动理论基础的认识，确立正确的篮球观念、观点和指导思想，就能增强对篮球运动演变规律的理解和深层的重新认识，推动篮球运动向新时期、新层次不断创新发展。篮球运动内在矛盾主要反映为：
（1）进攻与防守的矛盾。篮球比赛一攻一守，周而复始。由于每一次进攻都必须在规则规定的时间内完成投篮攻击，因此形成了参赛两队在比赛的比赛时间里轮换有序地进攻和防守的特点。所以每个队都力求攻守兼备、攻守平衡，这是由篮球运动本身规律所决定的。在进攻过程中进攻是矛盾的主要方面，防守是矛盾的次要方面，防守是潜在的；在防守过程中防守是矛盾的主要方面，进攻是矛盾的次要方面，进攻是潜在的。如此构成攻中有守、守中有攻的对立统一关系。而篮球规则修改的一个重要因素，就是保持攻守之间的平衡。可见，进攻与防守是篮球比赛的两个对立面，攻守技、战术及与比赛规则交替制约发展是篮球运动自身的规律，为此要确立攻守平衡的篮球观点。
（2）速度与节奏的矛盾。篮球比赛中快与慢通常是指篮球比赛的速度与节奏。攻守双方的移动中行动转移速度变化是比赛节奏的集中体现，能否在比赛中合理地掌握这种节奏，不仅能反映出一个球队的综合实力，而且也能反映出一名教练员在临场比赛中的指挥艺术。比赛中战术变化的关键在于节奏，而节奏的关键则是掌握时间与速度，及时决策、行动和应变。
为了争取比赛中的主动，要求队员不仅要全面熟练掌握各种移动中完成的不同行动技术，而且要善于掌握动作节奏和应用变化，利用动作的快与慢、动与静、连续与停顿的节奏变化，主动创造与防守队员的时间差、空间差和位置差。因此说对速度的认识应是相对的，能快则快，该快则快，能稳则稳，该慢则慢，使对方按自己队的速度来打。所以比赛中实力相当的队谁能控制节奏，谁就能掌握主动为获取胜利创造条件。
（3）高与矮、内与外的矛盾。篮球运动被称为“巨人游戏”，至20世纪80年代比赛场地扩大和远投3分球的确立，无疑对身材处于劣势的队是一种鼓舞，使高个在篮下投篮和篮板球的优势受某些限制，使身材矮的队可以发挥快、灵、准的优势，利用扩大的外围场地区域在运动中作战，或远投或快速突破、切入，使自身内线的弱点得到弥补。所以，正确理解和处理好高与矮（内与外）的辩证关系，扬长避短，树立符合自身的篮球观念和建队、训练指导思想并形成特点、发挥优势就格外重要。
（4）观形与造势的矛盾。在篮球比赛中，掌握战机用以造势是从观形开始的，俗话称为“由形造势”。在比赛中不仅要观己形、观敌形和观胜负形，还要能观微形，即于无形中见有形。尤其是通过观察双方的比赛状态，进而思考对方教练员的想法和可能采取的对策，这是掌握比赛主动权的重要因素，也是决定本方在比赛过程中所进行的个人或整体战术打法与调度使用队员以及采取其他应变措施的依据。
无数强队输给弱队或是先胜后负的战例屡见不鲜，其重要原因是强方被弱方暂时失势所迷惑，降低了警觉性和预见能力，因此，作为教练员特别应能在无形中见到有形的内容，依形审势、因时造势、审时度势，并善于制定处理“乱”的办法，以转危为安。
（5）强、胜与弱、败的矛盾。运用辩证的观点分析强与弱是相对的，因为篮球比赛不仅比技术与战术，还要比身体、心理、作风，更要比智慧。所以一场比赛的胜负是由多种因素决定的，强与弱是可转变的。强并非一切都强，强若傲、懈则无备，斗志松散，盲目自负、自狂就会失去忧患意识，往往导致由强转弱；弱也并非一切都弱，弱者若不馁，面对现实兢兢业业，思想作风过硬，无畏不惧，做到战略上藐视、战术上重视，善于自我造势，扬我之强而攻彼之弱，就可能转弱为强，转败为胜。
因此，正确认识强与弱、胜与败的矛盾关系，客观地分析彼我双方的实力对比，不论任何情况下依然保持高昂气势，应时镇静采取抑制对手的有力手段，就能取得出奇制胜或以长制胜的好效果。
（6）质量与数量的矛盾。篮球比赛的“质”是指进攻和防守的成功率，“量”是指攻防的次数，一般有以下几种情况：一是次数和成功率都高（质与量都高），二是次数和成功率都低（质与量都低），三是次数高但成功率低（量高质低），四是成功率高但次数低（质高量低）。
这四种情况在比赛中具体表现为两种倾向：一是追求次数而忽视对成功率的要求，结果是急于进攻或盲目进行失调的防守而忽视对质量和时机的掌握，从而导致失误；二是对于强调成功率而忽视对次数的要求，结果是捆住自己的手脚，错过战机同样导致失败。一般情况下应做到数量与质量并重，而质量要建立在数量的基础上，但没有一定数量的进攻，也就很难维持进攻的优势，低数量的高质量同样会导致失败。可是这也不能绝对化，在不同的情况下，可能有时强调成功率，有时又需要强调次数。总之，质与量是一对矛盾，根据比赛中的具体情况正确处理质与量的关系，才能取得比赛的主动。
（7）高空与地面的矛盾。篮球运动的特征就某种意义上说是高度与速度的争夺，争夺的最终要求是以“准确性”决定胜负。高度与速度的争夺是推动篮球运动发展的重要因素之一，当前世界篮球运动高度发展的趋势反映为运动员身高普遍增长，以此获得第一制空优势。
另一方面是高空技术创新和高空战术配合的发展，反映在高空优势的争夺，对投篮、传接球以及封盖、打球、抢篮板球等技术运用更趋激烈和具有技艺性，这是促使队伍实现现代篮球科学化进程的关键，同时反映出教练员的全面才华和综合水平。
篮球运动就是基于以上各点及其他如政治与业务、智能与技能、体能与能力、素质与素养等等对立统一的哲学基础，发展形成了自己的运动规律、规则及其技、战术特点。
21、填空题 标准篮球场地的上空的天花板或最低障碍物的高度应至少为（）米。
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本题答案：7
本题解析：试题答案7
22、单项选择题 A5在场上运球，B5防守A5，此时A4在掩护时发生对B5的拉人犯规，这是A队该节累计的第5次全队犯规，此时裁判员应判：（）
A、A4犯规，由B5执行两次罚球；
B、A4犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由B队在就近掷球入界继续比赛；
C、A4犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由A队在就近掷球入界继续比赛；
D、A4犯规，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
23、单项选择题 标准的篮球场的限制区两侧都设有一个中立区域，这个区域在罚球中攻守双方队员均不能占据，它的宽度应为（）。
A、30CM
B、35CM
C、40CM
D、45CM
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
24、名词解释 转身切出
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本题答案：空手跑位技术。指在空手位过程，假如是往禁区里面快跑瞬间
本题解析：试题答案空手跑位技术。指在空手位过程，假如是往禁区里面快跑瞬间，在防守者亦步亦趋跟随情况，很快转身改变方向往禁区外面切出寻求空档，藉以接球攻击。
25、问答题 第一节比赛结束锣声响的同时，B5对正在投篮的A6犯规，球未中篮，B5对裁判员的判罚表示不满，指责裁判员被判一次技术犯规，如何处理？
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本题答案：A、登记B5侵人犯规一次，判给A6罚球两次。
本题解析：试题答案A、登记B5侵人犯规一次，判给A6罚球两次。
B、因第一节比赛结束，判队员技术犯规，被认为是比赛休息期间的犯规，在第二节比赛开始前由A队任一队员罚球两次，然后跳球继续比赛。该犯规计入第二节全队犯规中。
26、填空题 未与对手发生接触而被判犯规，是（）犯规。
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本题答案：技术
本题解析：试题答案技术
27、单项选择题 姚明在国家队穿几号球衣？（）
A.11
B.10
C.13
D.23
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
28、单项选择题 甲4在限制区内连续抢篮板球投篮，同时甲5也在限制区内，时间已超过3秒，此情况裁判员应判（）。
A、甲5三秒违例；
B、甲4三秒违例；
C、甲4甲5都不是三秒违例；
D、甲4甲5都三秒违例。
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
29、填空题 半场人盯人防守战术在实战应用中主要有半场（）人盯人和（）人盯人两种。
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本题答案：缩小；扩大
本题解析：试题答案缩小；扩大
30、单项选择题 比赛中，甲队换人，但是被替换队员没有下场，从而造成6打5的情况，裁判员在重新开始比赛5秒钟后发现，应判（）
A.裁判员失误，与球队无关，继续比赛
B.甲队违反体育道德犯规
C.替补队员技术犯规
D.甲队教练员技术犯规
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
31、名词解释 分析防守
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本题答案：篮球观念。指进攻者要解读防守者位置与动作之企图，然后寻
本题解析：试题答案篮球观念。指进攻者要解读防守者位置与动作之企图，然后寻求较有利的进攻；例如，防守者贴身紧迫，那么，合理的因应概略有一，利用刺探步逼迫防守者后退，二是运球切入突破让防守者付出代价，三是假装运球突破后再运球后退做另种攻击选择，或者直接运球后退摆脱对手压迫防守，四是直接快速将球传导而出等。
32、多项选择题 关于篮球比赛开始后，弃权的时间规定错误的是（）
A.5分钟
B.15分钟
C.10分钟
D.20分钟
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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析
33、填空题 篮球运动作为一项（），发展至今，已成为一项综合性的（），篮球技术动作精细复杂。
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本题答案：历史文化遗产；竞技艺术
本题解析：试题答案历史文化遗产；竞技艺术
34、单项选择题 自1953～1998年间举行的13届世界女子篮球锦标赛中，获得冠军次数最多的国家是（）。
A、美国；
B、苏联；
C、巴西；
D、南斯拉夫
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
35、名词解释 客场比赛
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本题答案：比赛形式名称。以某球队为主，安排到异地、对手场地比赛称
本题解析：试题答案比赛形式名称。以某球队为主，安排到异地、对手场地比赛称之；从许多研究显示，客场赢球、胜率都比较低，主要除了观众加油地利、人和外，客队的舟车劳顿也是影响之一。
36、填空题 当一名防守队员正面面对对手，并且双脚着地，此时他/她就建立了最初的（）位置。
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本题答案：合法防守
本题解析：试题答案合法防守
37、填空题 （）队员要扬手快速接近进攻者，限制其移动范围，随球移动封堵传球路线。
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本题答案：防守死球
本题解析：试题答案防守死球
38、多项选择题 前锋的技术特点是（）
A、全面，能攻善守
B、得分手段多，能里能外
C、素质好且身材高大
D、组织才能出众
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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析
39、填空题 区域联防的队形是根据（）占据不同的区域所形成的队形而决定的。
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本题答案：五个队员
本题解析：试题答案五个队员
40、填空题 打架中或者在可能导致打架的任何情况中离开球队席区域界限的替补队员或者随从人员应判（）的犯规。
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本题答案：取消比赛资格
本题解析：试题答案取消比赛资格
41、单项选择题 一队员投篮球刚离手，24s信号响了，而后球才中篮，应判（）。
A.有效
B.无效，争球
C.无效，A队掷界外球
D.无效，B队掷界外球
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
42、单项选择题 国际篮联主办的比赛每场每队最多可登记多少名队员。（）
A.8
B.10
C.12
D.15
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
43、填空题 （）是由美国篮球联盟和美国篮球协会合并而成为世界上实力最为强大的职业篮球组织。
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本题答案：NBA
本题解析：试题答案NBA
44、填空题 比赛中，甲1因对裁判员的判罚不满，有意地把球砸在裁判员身上，这属于（）。
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本题答案：技术犯规
本题解析：试题答案技术犯规
45、名词解释 跑动掩护
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本题答案：进攻技战术。这是指空手和空手的进攻球员，相互藉由跑动移
本题解析：试题答案进攻技战术。这是指空手和空手的进攻球员，相互藉由跑动移位；然后在两人交叉走位瞬间，以贴身交错跑动，让防守者受到另一进攻者与另一防守者的阻碍，进而产生跑动中掩护作用而出现空档。
46、单项选择题 A4在于分区投篮出手后，24秒钟信号响，当球在下落飞行并完全在篮圈水平面之上时，B4触及球，球未中篮，如何处理（）？
A、宣判A队24秒违例，由B队掷界外球
B、宣判A队24秒违例，双方跳球
C、宣判A队得2分，由B队掷球入界
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
47、填空题 A队在组织进攻，已消耗了（）秒，这时候一名防守队员的球鞋底脱落，无法比赛，经裁判同意比赛停止，当比赛继续时，裁判员应该判给控制球队一个新的（）秒周期。
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本题答案：10；24
本题解析：试题答案10；24
48、问答题 简述学校体育有哪些功能？
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本题答案：①学校体育的本质功能。
②学校体育的教育功能
本题解析：试题答案①学校体育的本质功能。
②学校体育的教育功能：A、教养功能；B、教育功能；C、促进个体社会化的功能；D、美育的功能。
49、名词解释 大前锋
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本题答案：球员角色名称。或称为二中锋或4号球员；多数在于面框攻击
本题解析：试题答案球员角色名称。或称为二中锋或4号球员；多数在于面框攻击，包含处于高位（highpost）、甚至3分线位置。
50、填空题 篮球技术主要由（）、（）、（）、（）、（）等动作组成。
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本题答案：移动；接球；传球；运球；投篮
本题解析：试题答案移动；接球；传球；运球；投篮
51、填空题 队员跳起投篮或传球，如落地时球未离手，则属于（）。
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本题答案：带球走违例
本题解析：试题答案带球走违例
52、单项选择题 篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（）。
A、5.80M
B、3.60M
C、3.05M
D、3.50M
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
53、名词解释 高位
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本题答案：篮球场里面地域名称。概指罚球弧虚线地区至3分线圈顶区的
本题解析：试题答案篮球场里面地域名称。概指罚球弧虚线地区至3分线圈顶区的周围称高位。
54、名词解释 急停压低运球
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本题答案：运球技术。防守方紧迫跟随的运球快速推进过程，运球者突然
本题解析：试题答案运球技术。防守方紧迫跟随的运球快速推进过程，运球者突然急停并压低肩膀、压低运球的高度，藉以避免被抄截、拨掉球的保护球观念与动作。
55、单项选择题 篮球运动最早传入的亚洲国家是（）。
A、中国；
B、菲律宾；
C、韩国；
D、日本
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
56、多项选择题 青少年运动员以发展（）素质为主。
A.灵敏
B.耐力
C.速度
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本题答案：A, C
本题解析：暂无解析
57、名词解释 全能
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本题答案：球员能力。球员技术非常全面，不论各方面皆然；例如，除了
本题解析：试题答案球员能力。球员技术非常全面，不论各方面皆然；例如，除了能够得分之外，也能助攻传导球，更擅长于防守等等皆称之全能。
58、单项选择题 A4在前场传球给A5，A5在后场限制区内接到球，被判球回后场违例，B队应该在（）
A、边线中点处掷球入界
B、在前场边线靠近中点处掷球入界
C、在端线处掷球入界
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
59、填空题 战术基础配合包括（）与防守两部分，是组成全队战术的基础。
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本题答案：进攻
本题解析：试题答案进攻
60、单项选择题 队员在掷界外球时，当他可处理球时开始到掷球离手的时间限制规定是（）。
A、5秒钟
B、4秒钟
C、6秒钟
D、8秒钟
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
61、单项选择题 现代篮球运动训练要求运动员“特长加全面”。对“特长”最贴切的解释是（）。
A.稳定的投篮命中率
B.出众的身体素质
C.出色的篮球战术意识
D.绝招
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
62、填空题 做运球转身动作，最后一次运球要用力，转身迅速，（），按拍球的部位要正确，转、蹬、转拍协调连贯。
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本题答案：重心不要起伏
本题解析：试题答案重心不要起伏
63、单项选择题 3分区线外沿离篮圈中心与地面垂直投影点距离是（）。
A.6.25米
B.2.90米
C.5.80米
D.3.05米
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
64、单项选择题 当进攻队员在对方限制区内连续（）超过3s，不应宣判3s违例。
A、投篮；
B、运球；
C、传球；
D、掩护。
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
65、单项选择题 当甲队掷界外球时，甲4推乙5摆脱接球，乙5拉住甲4的手，应判（）
A.甲4推人犯规
B.乙5拉人犯规
C.双方犯规
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
66、填空题 高运球时，球的反弹高度在（）之间。
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本题答案：胸腰
本题解析：试题答案胸腰
67、单项选择题 当对方投中或罚中后，采用全场紧逼防守时，展开后场进攻的关键是（）
A.运球快速突破
B.接应发球
C.快速落位和掩护
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
68、单项选择题 （）年中国大学生体育协会推出了CUBA联赛。
A.1996
B.1997
C.1998
D.1995
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
69、填空题 违例是（）的行为，其判罚是该队失去球权。
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本题答案：违反规则
本题解析：试题答案违反规则
70、名词解释 连续性进攻
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本题答案：篮球进攻战术之一。指快攻（fastplay）到系统战（
本题解析：试题答案篮球进攻战术之一。指快攻（fastplay）到系统战（setplay）过程的攻击策略战术。
71、名词解释 软弱球员
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本题答案：球员特色。泛指不能打硬战的球员；或者，不敢做身体接触的
本题解析：试题答案球员特色。泛指不能打硬战的球员；或者，不敢做身体接触的球员等等称之。包括，在季后赛、冠军赛等重要球赛里，无法承受高强度、压力大比赛，以致毫无表现的球员皆是。
72、单项选择题 A4掷球入界中，在球触及场上队员之前，球触及（）A4发生了一次违例。
A、篮板前面；
B、篮板边缘；
C、篮板背面；
D、界内地面。
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
73、问答题 详述世界强队必备的综合条件。
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本题答案：第一，社会组织与经费保障。即有利于促进篮球运动提高发展
本题解析：试题答案第一，社会组织与经费保障。即有利于促进篮球运动提高发展的对应性社会保护体系，包括国家和地区性篮球运动层次性管理体制、训练竞赛制度、后备队伍和教练员队伍培养系统，及其与国际接轨的完备的相关人寿保险、俱乐部组织制度保障和财源经费保障。
第二，教练员与训练保障。即各强队应拥有两三名同心协力、司职不同、互补性强、有较丰富世界大赛实战经历和督战经验的高水平教练员作率军之帅。多数应具有高层次文化、科技、教育修养和篮球职业道德素质，有自强、坚毅、敬业，能把握现代篮球运动发展的前沿趋势，有渊博的篮球智慧，形成自己的篮球观点和理论体系，有严格而科学的训练与符合实际的管理技能能力以及运筹多谋的指挥才干。有为的教练员能自觉加强修养，力求做到有争先目标和理想，自信而不骄横、严厉而不苛刻、威武不失文雅、奖惩不丧原则、胜负能持常态、果断又量实际、责己严于责人，以这种个性和人格魅力团结人、吸引人、凝聚人、激励人，从而使队伍保持长盛的团队精神。
第三，运动员条件保障，即超高水平运动员数量与质量的保障。他们具有较高学历和文化教育层次，悟性较强，挚爱篮球事业，敬业不懈，自觉刻苦训练。身体形态、体能、机能潜力好，全队整体平均身高应达2.05米左右（其中2.05～2.10米队员应不少于四五名，2.10～2.20米以上特高大中锋队员不少于两三名），而且相应体重、体魄、体能素质各具特点，全面技术与位置技术各显个性优势。
第四，战术风格、特点保障。全队整体攻守打法有特点、有章法、有变化，形成使对手难以制约的自强自立的特殊技能本领（技术特点、战术风格），并有特殊运动意识、特殊顽强拼搏作风作保障。
第五，绝招、特技球星保障。重视充分发挥和调动运动员个性特长，既重视个人攻守技术全面，又重视在全面中培养特长，特别重视培养能稳定战局的球场核心及绝招式明星队员，拥有多点强攻神投手和多区域的强防手。
第六，大型竞赛实战保障。要不间断参加与世界强队的对抗（不少于200场次），从而具有丰富的大赛经验和稳定的大赛心理素质及适应高强度对抗的生理机能、体能素质基础。
第七，科研与医务、生活保障。有健全的篮球科研设施和相关的科研及医务监督、营养调配、体能恢复等人员保障。
第八，其他保障。国际、国内大赛过程中不可预测的各种综合保障。
74、名词解释 走后门切入
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本题答案：空手走位技巧之一。空手进攻球员往防守者身体后方、篮框方
本题解析：试题答案空手走位技巧之一。空手进攻球员往防守者身体后方、篮框方向快速空手走位得球攻击的技巧；技巧是先往有球边（ballsidE.走路诱敌，待防守者阻绝后快速往反方向跑位，以得接球攻击。
75、填空题 罚球时，罚球队员每次罚球必须在（）内投篮，其时间的计算是从裁判员将球递交给罚球队员时该队员可处理球时开始。
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本题答案：5秒钟
本题解析：试题答案5秒钟
76、单项选择题 NBA中绰号是“阿根廷飞人”的篮球运动员是（）
A.吉诺比利
B.皮蓬
C.科比斯诺
D.加内特
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本题答案：A
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77、填空题 运动损伤的分类方法较多，按损伤组织创口界面分（）和（）。
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本题答案：开放性损伤；闭合性损伤
本题解析：试题答案开放性损伤；闭合性损伤
78、填空题 篮球运动是（）年由美国体育教师詹姆斯•奈史密斯博士发明的。
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本题答案：1891
本题解析：试题答案1891
79、填空题 技术犯规包括（）技术犯规、替补队员技术犯规、教练员、助理教练员及随从人员技术犯规和比赛消息期间的技术犯规。
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本题答案：队员
本题解析：试题答案队员
80、名词解释 做秀时间
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本题答案：球场状态。表示球赛处于某种状态（时段），适足以让某些个
本题解析：试题答案球场状态。表示球赛处于某种状态（时段），适足以让某些个人能力以及实力超群的球员有所表现的时间点；也可当作双方实力悬殊，因此，某些个人能力以及实力超群球员可以好好表演超群球技。
81、单项选择题 在篮球比赛中，当掷界外球的情况下，计时员应在（）情况下开动比赛计时钟.
A、当掷界外球的队员可处理球时
B、当裁判员递交球给掷界外球队员时
C、当掷界外球队员掷球入界球离手时
D、当掷球队员掷入界的球触及场上队员时
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本题答案：D
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82、单项选择题 单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（）
A.食指或中指
B.大拇指
C.无名指
D.小指
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本题答案：A
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83、填空题 现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年协会派往中国（）青年会第一任总干事来会理介绍传入我国。
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本题答案：天津
本题解析：试题答案天津
84、填空题 在篮球比赛中，裁判员给予一个队员在罚球线的半圆内，在没有任何争抢的情况下得1分机会的称为（）。
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本题答案：罚球
本题解析：试题答案罚球
85、名词解释 运球上篮
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本题答案：进攻技术之一。进攻者利用运球前进，在靠近篮框下跃起将球
本题解析：试题答案进攻技术之一。进攻者利用运球前进，在靠近篮框下跃起将球拨、弹往篮板，藉由球体碰触篮板而将球送进篮框的技术。
86、名词解释 8秒违例
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本题答案：篮球比赛对进攻方限制规则。进攻方8秒钟以内未将球以传、
本题解析：试题答案篮球比赛对进攻方限制规则。进攻方8秒钟以内未将球以传、运方式带进前场的违反条例行为。
87、名词解释 跨越防守
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本题答案：对持（运）球掩护的防守种类。在进攻方实行对持（运）球掩
本题解析：试题答案对持（运）球掩护的防守种类。在进攻方实行对持（运）球掩护（onballscreen）时，防守持（运）球者，由设立掩护成障碍之对手前方硬挤、跨越，然后藉以持续跟随紧迫运球者的防守技术。
88、单项选择题 篮球进攻基础配合一共有（）种。
A.3
B.4
C.5
D.6
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本题答案：B
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89、填空题 比赛中比赛队失败一次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为（）法比赛。
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本题答案：单淘汰
本题解析：试题答案单淘汰
90、填空题 持球突破技术动作主要由蹬跨（）、（）和加速等几个环节组成。
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本题答案：侧身探肩；推放球
本题解析：试题答案侧身探肩；推放球
91、名词解释 喂球到内线
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本题答案：进攻传球概念。进攻方由于拥有内线高大球员，因此，把球交
本题解析：试题答案进攻传球概念。进攻方由于拥有内线高大球员，因此，把球交给内线球员，让内线球使用最容易、轻易得分，这样传球概念。
92、单项选择题 后退跑是队员在球场上（）的一种跑动方式。
A.面对前进方向
B.侧对前进方向
C.背对前进方向
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本题答案：C
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93、问答题 简述我国篮球运动在新世纪之初面临的任务。
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本题答案：20世纪中期至90年代中期，我国篮球运动有了长足的进步
本题解析：试题答案20世纪中期至90年代中期，我国篮球运动有了长足的进步，也有过辉煌，但在近十年来，未能在国际大赛中取得优异成绩，因此，在新世纪面临着新的任务，主要是：
第一，坚定不移地继续推进篮球项目领导体制改革，有序地从中国国情出发，加快职业化进程，强化中国篮球协会对各职业俱乐部组织管理。职业俱乐部一定要成为产权明晰，自主经营、自负盈亏的经营实体，在条件成熟时，筹建全国性的职业篮球的某种组织。建立起适应社会主义市场经济体制，符合现代篮球运动发展规律的社会化、产业化管理体制，形成依托社会、自我发展、良性循环的运行机制，为我国篮球事业更快、更好地发展提供组织和经济保障。
同时加强组织建设，在县级以上健全篮球协会，形成从中央到地方以会员制相联系的篮球协会组织网络，因地制宜建立多种形式、多种性质的篮球俱乐部，使职业篮球与非职业篮球各成体系，互为依托，相互促进，形成管理规范、运转有序、发展稳定的篮球俱乐部组织体系。
第二，狠抓科学训练工作，确立符合实际的奋斗目标和正确的训练指导思想，继承并创新自己的技、战术特长与风格。为此要制定发展规划，立足于尽快全面提高篮球训练水平，坚持“三从一大”科学训练原则，努力攀登世界篮球运动竞技高峰。女篮要采取措施，迅速走出低谷，力争达到历史最好水平；男篮不仅应继续保持亚洲领先地位，而且要在2001年及以后的世界大赛中争取有新的突破。为此，要扎实采取举措建立起崭新的、多种形式和多种渠道相结合、层层衔接的训练体系，形成冲击世界篮球先进水平的人才梯队结构。
要切实重视教练员培养与管理，迅速提高科学化训练水平，要始终高标准严要求，广开思路，配合好国家队主教练、教练班子和教练员梯队建设。同时要十分重视多层次队伍的运动员管理，采取超常规措施，提高运动员队伍的思想文化素质，力求用3～5年时间培养出一批具有世界水平的优秀运动员、教练员和裁判员。以上三支队伍要有机形成一体，都要分别建立人才培养网络，切实抓好后备队伍的衔接，形成覆盖全国的业余训练网络，完善输送渠道，提高三支队伍的成才率。
第三，进一步扩大篮球运动普及面，不断扩大篮球人口。发展适合新形势下开展群众篮球活动的新组织形式和新方法。要逐步建立起一支由优秀运动员、教练员、篮球教授组成的篮球训练辅导员队伍，深入基层、深入青少年队伍行列，强化技术指导，形成青少年训练网络新体系。要努力增加对社会开放的篮球活动场地设施，针对不同阶层人群特点经常开展多种形式的篮球活动，特别要吸引更多的在校青少年学生掌握篮球基本技能，成为优秀运动员选苗的基地，同时成为广大人民群众健身娱乐的重要锻炼场所。
第四，要迅速完善职业俱乐部竞赛法规建设，积极引导其走上符合国情的发展道路。进一步健全多类篮球竞赛管理制度，建立起职业篮球和非职业篮球相结合、全国性比赛和地方性比赛相结合、适应提高运动技术水平和 市场开发需要的篮球竞赛体系，以及各项涉及职业化竞赛、管理等各种类别的法规制度，提高水平，形成中国特色的篮球组织、竞赛和管理模式，成为具有国际影响、较为规范的职业化领导体制和竞赛制度，同时要重视配套建立新的成年男子非职业联赛。
在21世纪初要加快步伐使女篮甲级联赛向职业联赛过渡。要重视法定性的不同年龄、性别、层次的群众性篮球竞赛活动。特别增加各种形式的青年篮球比赛，大力提倡各省、地、县篮球联赛和各行业系统篮球联赛，进一步发展大学生CUBA联赛，使其成为重要的业余篮球联赛，积极支持推动中学生和业余篮球俱乐部比赛的开展。
第五，进一步更新观念，解放思想，大力加速发展篮球产业，有重点地在某些省市培植篮球市场，使之逐步成为规范的中国型的篮球产业市场，并以点带面，调动起社会各方面办篮球的积极性，形成多种形式和性质并存的合作开发机制。特别是要抓好开发竞赛市场、训练（培训）市场、健身娱乐市场、标志产品市场和电视转播市场，基本形成初具规模的产业开发体系和稳定的收入来源，增强各篮球协会、俱乐部自我发展能力，力求使篮球发展资金逐步自给，形成具有国际知名度的篮球品牌，同时培养出一支富有经验的篮球经营开发队伍。
总之，21世纪对中国篮球运动来说，希望与困难并存，综合条件保障的潜力明显，只要抓住机遇，确立正确的指导思想，明确目标，健全体制，强化机制，科学训练，从严管理，抓住重点，顾全大局，积极思索挖掘一切潜力，坚持自己的道路，将一定能在不久的将来以崭新的面貌出现在国际篮坛强队之林。
94、单项选择题 单手或双手反弹传球的击地点应在距离（）的地方。
A.接球人三分之一
B.接球人1米
C.接球人三分之二
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本题答案：A
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95、单项选择题 队员骑跨中线接后场来球，当下列哪种情况时不算球回后场。（）
A.原地运球
B.抬起前脚向前运球
C.抬起后脚向前运球
D.给骑跨中线的同伴
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本题答案：C
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96、名词解释 固定投篮
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本题答案：投篮训练名称。在篮球队的投篮训练里，规划某些制式的投篮
本题解析：试题答案投篮训练名称。在篮球队的投篮训练里，规划某些制式的投篮练习，诸如初级篮球队的投篮，往往都需要先做中距离的原地投篮藉以熟悉技术动作以后，再进行各项分项进攻练习（如得分后卫紧接着做3分线投篮练习）；另外，此处在某些专项球员的投篮训练，例如4号大前锋，往往都需要固定编排制式模式的投篮训练，例如高位面框个人攻击、高位掩护变化攻击等投篮训练，都是有系统、有计划的训练。
97、单项选择题 A1队员运球上篮时，B2队员发生违反体育道德的犯规，此球未投中，裁判员应判给A队：（）
A、A1罚球两次；
B、A1罚球两次及一次掷界外球权；
C、A队一次掷界外球权；
D、A1罚球一次及一次掷界外球权。
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本题答案：B
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98、单项选择题 中国大学生体育协会推出了CUBA.联赛是哪一年（）。
A.1996
B.1997
C.1998
D.1995
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本题答案：C
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99、单项选择题 自1950～1999年间举行的13届世界男子篮球锦标赛中，获得冠军次数最多的国家是（）。
A、美国；
B、苏联；
C、南斯拉夫；
D、巴西
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本题答案：C
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100、单项选择题 发展一般耐力训练的负荷强度采用（）。
A.无氧阈
B.95％左右强度
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本题答案：A
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101、名词解释 手感热趟
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本题答案：球员状况名称。指球员在某一天或某一节的比赛，手感极佳，
本题解析：试题答案球员状况名称。指球员在某一天或某一节 的比赛，手感极佳，随便投、怎么进；于是教练就安排进攻战术让该球员发挥，不论是低位单打或替他做掩护攻击等。
102、名词解释 未签约新秀
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本题答案：职业球员状况。经过选秀，被某些球队挑选之后，却因为诸多
本题解析：试题答案职业球员状况。经过选秀，被某些球队挑选之后，却因为诸多因素，因而还没有和球队签约的新进球员。
103、单项选择题 队员跳起接球左、右脚同时落地合法停步，两脚平行站立，应以（）为中枢脚。
A、前脚；
B、后脚；
C、任一脚；
D、先落地的脚。
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本题答案：C
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104、名词解释 前锋
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本题答案：球员角色名称。泛指3号小前锋、或4号大前锋球员；此处是
本题解析：试题答案球员角色名称。泛指3号小前锋、或4号大前锋球员；此处是篮球选手三分位法，包括后卫（guarD.、前锋与中锋（center）等三种角色。
105、名词解释 街头篮球
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本题答案：篮球玩法。有别传统篮球竞技，不以得分为主的篮球赛；她主
本题解析：试题答案篮球玩法。有别传统篮球竞技，不以得分为主的篮球赛；她主要是追求花巧、自由、流畅、野性等是它的特点。
106、单项选择题 A4在场内靠近界线持球，A4已经控制球20秒钟，A4有意的将球打在B4的脚上使球出界，应宣判（）
A、B4使球出界，由A队掷界外球，24秒应累计。
B、B4脚踢球，由A队掷界外球，24秒钟应重新计算
C、B4脚踢球，由A队掷界外球，24秒种应累计
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本题答案：A
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107、名词解释 篮球名人堂
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本题答案：将优秀篮球教练，或优秀篮球选手集中表扬的地方。
本题解析：试题答案将优秀篮球教练，或优秀篮球选手集中表扬的地方。
108、名词解释 被动伸展
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本题答案：准备运动或整理活动方式之一。准备运动或整理活动项目里，
本题解析：试题答案准备运动或整理活动方式之一。准备运动或整理活动项目里，有慢跑、关节操与伸展操等，其中伸展操又包含自主操作与双人操作二种；双人操作之伸展操主要在于，藉由外在力量（队友或训练员）来让自主操作没办法尽力伸展的动作，或者藉由外在力量让自己不敢（或不能）尽情操作的伸展操，让某些部位的肌肉与韧带做尽情伸长的运动。
109、填空题 在罚球时，占据位置区的队员不应在球（）罚球队员的手前过早进入限制区、中立区域或离开抢篮板球位置。
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本题答案：离开
本题解析：试题答案离开
110、单项选择题 篮球运动员要特别重视发展（）的训练。
A.无氧耐力
B.有氧耐力
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本题答案：A
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111、填空题 2000年7月全国学生三人制篮球赛在（）、广州、成都、（）四个城市先后展开。
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本题答案：上海；北京
本题解析：试题答案上海；北京
112、单项选择题 单手肩上传球常用于传球的距离为（）
A.超远距离
B.近距离
C.中远距离
D.短距离
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
113、问答题 造成运动损伤的原因。
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本题答案：（1）思想上不够重视。
（2）准备活动缺或不
本题解析：试题答案（1）思想上不够重视。
（2）准备活动缺或不合理。
（3）技术上的错误。
（4）运动负荷过大。
（5）身体功能和心理状况不良。
（6）动作粗野或违反规则。
（7）环境等因素的影响。
114、填空题 篮球比赛中，防守队员对正在做投篮动作的队员发生犯规时，投中应判有效，再判（）。
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本题答案：追加罚球1次
本题解析：试题答案追加罚球1次
115、名词解释 策应配合
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本题答案：是进攻队员背对或侧对球篮接球后，作为进攻的枢纽，与同伴
本题解析：试题答案是进攻队员背对或侧对球篮接球后，作为进攻的枢纽，与同伴的切入相结合以摆脱防守，或传给外线同伴投篮的一种配合形式。策应的位置可分内策应和外策应。
116、填空题 当一名场上持球队员被（）在5秒钟内没有传、投、滚或运球时应宣判5秒违例。
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本题答案：严密防守
本题解析：试题答案严密防守
117、填空题 我国女篮最好成绩是在第（）届世界女子篮球锦标赛中获得第（）名。
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本题答案：九；三
本题解析：试题答案九；三
118、名词解释 严厉犯规
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本题答案：犯规名称。多数指季后赛竞争激烈时，防守方不允许对手即将
本题解析：试题答案犯规名称。多数指季后赛竞争激烈时，防守方不允许对手即将要得分瞬间，施以阻挠对手得分的严重犯规动作。
119、填空题 男子篮球在奥运会中获冠军次数最多的队是（），在世界锦标赛中获得冠军次数最多的球队是（）。
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本题答案：美国队；苏联队
本题解析：试题答案美国队；苏联队
120、名词解释 进攻基础配合
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本题答案：是指进攻时两、三人之间有组织有目的的协同行动，它包括传
本题解析：试题答案是指进攻时两、三人之间有组织有目的的协同行动，它包括传切配合、策应配合、突分配合、掩护与挡折配合和快攻配合。
121、单项选择题 A4在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去2m，A4跑过去拿起球并开始运球，（）。
A、合法；
B、脚踢球违例；
C、带球走违例；
D、非法运球违例。
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本题答案：A
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122、填空题 新中国成立后，为了加强全国体育专业院校篮球课程教育，由（）组织篮球专家、教授，编写了新中国第一册篮球教学用书（）。
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本题答案：国家体育运动委员会；球类运动——篮球
本题解析：试题答案国家体育运动委员会；球类运动——篮球
123、单项选择题 某队在场上控制活球时开始，该队必须在（）内投篮出手，且球必须触及篮圈，否则违例。
A、20秒；
B、5秒；
C、24秒；
D、8秒。
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
124、填空题 某队在前场控制球不得使球回后场，若该队使球回到后场又被在后场的同队队员首先触及此球，则为（）违例。
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本题答案：球回后场
本题解析：试题答案球回后场
125、单项选择题 篮球运动最早传入的亚洲国家是（）。
A、中国；
B、菲律宾；
C、韩国；
D、日本
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本题答案：A
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126、名词解释 高吊传球攻击
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本题答案：进攻传导球攻击技术之一。进攻时候将球传导至空中，由另一
本题解析：试题答案进攻传导球攻击技术之一。进攻时候将球传导至空中，由另一球员跳起接球、然后身体在空中把球扣或投入篮筐。
127、单项选择题 每个决胜期的比赛时间是5分钟，每个队都有（）暂停。
A.10
B.5
C.2
D.1
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
128、填空题 篮球运动是一项以（）为中心、以（）为目的，并以得分多少来决定胜负的集体性对抗项目。
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本题答案：投篮；得分
本题解析：试题答案投篮；得分
129、填空题 篮球战术水平由队员技能、战术形式和战术方法三要素组成。队员的（）是进行篮球比赛的基本条件战术形式是战术策略的外部表现，战术方法是战术组成的核心。
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本题答案：个人技能
本题解析：试题答案个人技能
130、单项选择题 裁判员鸣笛同时五指并拢上举，表示（）
A.这是一次犯规
B.这是要暂停
C.这是一次违例
D.这是比赛结束
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
131、填空题 罚球线应画成与每条端线平行，从端线内沿到它的最外沿的距离应为（）米，其长度应是（）米。
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本题答案：5.80；3.60
本题解析：试题答案5.80；3.60
132、单项选择题 队员骑跨中线接后场来球，当（）时不算球回后场。
A、原地运球；
B、抬起前场的脚向前运球；
C、抬起后场的脚向前运球；
D、传给骑跨中线的同伴。
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本题答案：C
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133、单项选择题 进攻队员在后场控制活球后必须在（）秒钟内使球进入前场。
A、3；
B、5；
C、8；
D、10
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
134、填空题 投篮的球在飞行下落并完全在（）之上时，双方队员不可以触球。
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本题答案：篮球水平面
本题解析：试题答案篮球水平面
135、填空题 篮球专项身体素质练习包括：（）、（）、（）、（）、（）练习。
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本题答案：速度、力量、耐力、弹跳、灵敏
本题解析：试题答案速度、力量、耐力、弹跳、灵敏
136、单项选择题 NBA中绰号是“飞人”的篮球运动员是（）
A.贾巴尔
B.乔丹
C.斯坦达迈尔
D.邓肯
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本题答案：B
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137、问答题 详述现代篮球运动的发展趋势。
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本题答案：进入21世纪后，篮球运动作为一种全球性大众社会文化，将
本题解析：试题答案进入21世纪后，篮球运动作为一种全球性大众社会文化，将进一步被世界范围认可，并将迅速不断地普及、提高、创新、攀登与发展。
（1）大众性篮球活动将进一步在全球普及，成为名副其实的全球性文化和全民性健身强体、修德养心、娱乐观赏的工具、手段和艺术。而这种运动性文化色彩的氛围将不断深化为社会生活的特殊组成部分。特别是在发达国家各地区的社区和工矿企业的篮球活动开展会更广泛，热爱篮球运动的各界人士将进一步观赏和支持篮球运动。
（2）学校篮球活动的增智健身形式将更加丰富多彩，切实成为活跃校园文化生活、增强师生体质、提高健身水平、陶冶情操、锻炼意志、修养人格和培养团队意识的手段，随之业余篮球俱乐部将成为学校社团组织的一种基本形式，许多优秀运动幼苗将由此启蒙、成才。
（3）职业篮球进步拓展，竞赛的商业性气氛更加活跃。职业性篮球俱乐部将在全球范围内广泛建立，职业性竞赛的商业化行为将日益在规范中完善法制经营，逐步形成一种新兴产业，随之现存的国际性篮球组织形式迟早将会有新的组合，竞赛规则、竞赛制度与方法的变革势在必行，以适应人民观赏与健身养心和发展科技化篮球竞技运动的需要。
（4）传统篮球观念、篮球理论、技术、战术和身体体能水平将有新的发展和要求，训练手段将更科学化，多元素科技将与训练比赛实践交融结合，篮球竞技能力的提高更具个性化、集体化、技艺化、智谋化、高科技化，明显地反映出竞技篮球的当代化氛围。
（5）世界性的篮球竞技运动水平实力将形成新格局，欧美地区国家在一个时期内虽仍将处于先进水平，但各国实力将接近，排名将反复出现更迭，亚洲、澳洲和非洲地区某些国家将向前冲击，篮球运动总体发展都将朝着“智博谋高”、“身高体壮”、“凶悍顽强”、“积极快速”、“机敏多变”、“全面准确”这一总趋势和不同流派风格以及多种多样打法的方向发展。
即无论是男子或女子的发展趋势都将继续向着“智”、“高”、“壮”、“快”、“准”、“悍”“全”、“巧”、“变”和技术、战术运用智谋化、精练化、技艺化的方向发展。比赛规则将不断修订，促进攻守平衡发展、高度与速度相互依赖与制约，技术和战术将进一步创新发展，空间与时间的争夺使运动员身体体能对抗更为激烈，教练员的智谋与综合才干越来越需要提高。
138、问答题 叶面肥有那些特点？
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本题答案：叶面直接吸收见效快、养分利用率高、能迅速改善作物养分供
本题解析：试题答案叶面直接吸收见效快、养分利用率高、能迅速改善作物养分供应状况。腐殖酸类、氨基酸类叶面肥还能增强作物抗逆性，明显改善产品品质
139、多项选择题 设计篮球战术时必须遵循的原则有（）
A、长远性与近期性相结合的原则
B、均衡性与连续性相结合的原则
C、原则性与机动性相结合的原则
D、针对性与优化性相结合的原则
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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析
140、问答题 简述职业篮球运动员的具体内容。
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本题答案：职业篮球运动员是以自己高超的篮球技艺为资产，注册加入职
本题解析：试题答案职业篮球运动员是以自己高超的篮球技艺为资产，注册加入职业篮球俱乐部组织的球队，参与其组织举行的各种职业联赛，并以自己的篮球竞技作为商品，衡量价值，借以获取利益谋求生存的一些优秀篮球运动员群体的总称。
141、填空题 犯规包括侵人犯规、（）、（）的犯规、双方犯规和取消比赛资格的犯规。
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本题答案：技术犯规、违反体育道德
本题解析：试题答案技术犯规、违反体育道德
142、单项选择题 篮球比赛中第四节双方的比分打成平局需要进行决时期比赛，每个决时期的时间应是（）
A、2分钟；
B、3分钟；
C、4分钟；
D、5分钟。
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本题答案：D
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143、填空题 如某队有意将球投进自己的球篮，投进无效，并登记该队教练员一次（）。
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本题答案：技术犯规
本题解析：试题答案技术犯规
144、填空题 在篮球比赛中影响动作效果的因素有：准备姿势、身体平衡、（）、协调配合。
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本题答案：蹬地用力
本题解析：试题答案蹬地用力
145、单项选择题 我国著名篮球运动员易建联现效力于哪个队？（）
A.北京金隅男篮
B.广东宏远
C.山东黄金
D.江苏南钢
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本题答案：B
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146、单项选择题 篮球比赛中，当球员已发生（）犯规，并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。
A、4次
B、5次
C、6次
D、7次
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本题答案：B
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147、单项选择题 篮球规则规定，标准的比赛篮球的周长应是：（）
A、70.9～78CM
B、72.9～80CM
C、74.5～78CM
D、74.9～78CM
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本题答案：D
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148、名词解释 投篮假动作再投篮
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本题答案：投篮技术动作。禁区低位单打时，先做持球往上举的投篮假动
本题解析：试题答案投篮技术动作。禁区低位单打时，先做持球往上举的投篮假动作之后，观察防守者动作再进行攻击的投篮；此持球上举动作是假动作，她像马达帮浦上举。
149、填空题 在国际三大赛事中，中国国家男子篮球队的最好成绩是（）名。
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本题答案：第八
本题解析：试题答案第八
150、单项选择题 中国大学生篮球协会推行CUBA联赛是在（）。
A、1992年；
B、1995年；
C、1996年；
D、1998年
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本题答案：C
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151、名词解释 分享篮球
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本题答案：篮球观念。意指比赛进攻中，应该让场上每位球员都有机会得
本题解析：试题答案篮球观念。意指比赛进攻中，应该让场上每位球员都有机会得球进攻，共同分享篮球得分的乐趣。其实分享篮球还有另外一个概念，那就是不断的传导球，每个人都摸到球的话，会分散防守者注意力，误认为进攻方还没有要开始攻篮；如此，接球者就有机会在防守方松懈瞬间，趁虚而入攻篮。
152、单项选择题 A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时假装罚球（此球罚中）被裁判员判罚，裁判员的处理方法是：（）
A、该次罚球投中得分有效，由对方队掷端线界外球继续比赛；
B、该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线延长线的边线外掷界外球继续比赛；
C、该次罚球投中得分无效，由A5重新罚球1次；
D、该次罚球投中得分无效，由双方队员跳球。
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本题答案：B
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153、单项选择题 全场区域紧逼防守时，处于第一线的防守队员要（），尽可能迫使对手把球传、运到对防守有利、便于夹击的区域。
A.堵边放中，控制边路
B.堵中放边，控制中区，逼走边角
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本题答案：B
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154、填空题 在（）年于（）举行的第（）届（）运动会上女子篮球列为正式竞赛项目，（）队获冠军。
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本题答案：1976；加拿大；21；奥林匹克；苏联
本题解析：试题答案1976；加拿大；21；奥林匹克；苏联
155、名词解释 勾射
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本题答案：进攻技巧；进攻球员为了躲避防守球员封阻（block s
本题解析：试题答案进攻技巧；进攻球员为了躲避防守球员封阻（block shot），以肩膀做为隔离、保护球，然后把球远离防守者以举臂方式，到最高点时再利用手腕之力将球弹推出去；也因此，出手后的手指头、手掌与手臂呈现像勾勾形状，为此称之勾射。
156、单项选择题 篮球运动员所需要的耐力是（）
A.力量耐力
B.速度耐力
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本题答案：B
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157、单项选择题 世界女篮第一中锋郑海霞身高多少？（）
A.2.01米
B.2.04米
C.2.06米
D.2.12米
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本题答案：C
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158、名词解释 暂时中止运动员上场比赛
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本题答案：篮球赛罚则。另一称禁赛，为球员发生严重事故、犯规之类情
本题解析：试题答案篮球赛罚则。另一称禁赛，为球员发生严重事故、犯规之类情事，主办单位施以严厉处罚；例如多数球赛皆注明，发生夺权犯规（disqualifying foul），下一次比赛该球员就处以停赛处分。
159、名词解释 挡切战术
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本题答案：团队进攻战术。多数利用空手和空手掩护（offballs
本题解析：试题答案团队进攻战术。多数利用空手和空手掩护（offballscreen），借机寻求获得空档接球单打攻击机会的战术。
160、多项选择题 柔韧素质训练方式有（）
A.静力拉伸
B.负重训练
C.动力拉伸
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本题答案：A, C
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161、名词解释 篮球基本技术
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本题答案：是指篮球运动所运用的符合人体运动解剖学和生物力学原理，
本题解析：试题答案是指篮球运动所运用的符合人体运动解剖学和生物力学原理，是在篮球比赛中所运用的各种专门动作的总称。它分为进攻和防守两大部分，他们是篮球比赛的基础。
162、名词解释 季赛
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本题答案：比赛种类。指比赛的球季；一般划分季赛、季后赛。
本题解析：试题答案比赛种类。指比赛的球季；一般划分季赛、季后赛。
163、填空题 快攻的组织形一般分为（），短传快攻，（）的快攻。
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本题答案：长传快攻、结合运球突破快攻
本题解析：试题答案长传快攻、结合运球突破快攻
164、填空题 如果罚球队员被请求替换，他应在离开比赛前必须（）。
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本题答案：执行罚球
本题解析：试题答案执行罚球
165、单项选择题 （）是在篮球比赛中把人盯人防守和区域联防等防守战术综合为一体并应变运用的一种特殊的防守战术。
A.集体防守战术
B.集合防守战术
C.整体防守战术
D.综合防守战术
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本题答案：D
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166、填空题 在罚球中，如果是罚球队员本身发生违例，裁判员应判罚中得分（）。
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本题答案：无效
本题解析：试题答案无效
167、单项选择题 某队请求暂停被允许后，记录员发出“暂停时间到”的信号应在暂停进行到（）时发出。
A、50秒钟
B、55秒钟
C、60秒钟
D、70秒钟
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本题答案：A
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168、填空题 进攻战术基础配合主要有：传切、掩护、（）、突分。
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本题答案：策应
本题解析：试题答案策应
169、单项选择题 NBA.比赛每队在常规赛共要打场比赛。（）
A.62
B.72
C.82
D.88
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本题答案：C
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170、填空题 篮球运动是由（）国人（）传入中国的，传入的城市是（），传入的具体系统是（）。
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本题答案：美；来会理；天津市；基督教青年会
本题解析：试题答案美；来会理；天津市；基督教青年会
171、填空题 “关门”配合是临近的两个防守队员协同防守（）的配合方法。
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本题答案：突破
本题解析：试题答案突破
172、问答题 简述什么是运动处方及运动处方的种类和主要内容。
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本题答案：运动处方是类似医生给病人开的医药处方，由指导医师或教练
本题解析：试题答案运动处方是类似医生给病人开的医药处方，由指导医师或教练员给参加运动锻炼的人，按照其年龄、性别、心肺或运动锻炼器官的功能、运动经历和健康状况等特点，用处方的形式，规定适当的运动内容与运动负荷。
种类主要有针对运动员训练的竞技性运动处方；针对某些慢性疾病和创伤病人康复期的治疗性运动处方；针对中老年预防某些疾病、延缓衰老的预防性运动处方。
主要内容包括：运动项目、运动强度、每次运动时间、运动次数。
173、名词解释 全员跑动进攻
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本题答案：进攻战术之一。她是将快打战术（earlyoffensE
本题解析：试题答案进攻战术之一。她是将快打战术（earlyoffensE.衔接起来的一种半场进攻策略；它着重在全队五员都能投外线，假如设立掩护则不采取切走（roll），而在于切出（split）的策略。
174、名词解释 篮外空心球
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本题答案：进攻投篮状况之一。意指进攻投篮时候，球体都没有碰到篮板
本题解析：试题答案进攻投篮状况之一。意指进攻投篮时候，球体都没有碰到篮板、篮框、篮网等状况；多数的篮外空心球和防守是否积极封阻（blockshoot）有关。
175、填空题 新中国成立后，于（）年组建了中国人民解放军篮球联队，参加全国篮、排球比赛大会后改名简称为（），第一任男子篮球队教练员为（）。
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本题答案：1951年；“八一队”；唐宝堃
本题解析：试题答案1951年；“八一队”；唐宝堃
176、单项选择题 传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。
A.传球和运球技术
B.传球和切入技术
C.传球和投篮技术
D.运球和传球技术
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本题答案：B
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177、填空题 当场内一名持球队员被（），在5s内没有传、投、或运球，应判违例。
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本题答案：严密防守
本题解析：试题答案严密防守
178、问答题 什么是带球走违例？
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本题答案：带球走违例可解释为中枢脚的非法移动，因此判断队员有否带
本题解析：试题答案带球走违例可解释为中枢脚的非法移动，因此判断队员有否带球走违例，首先要确定中枢脚：
（1）队员双脚着地接到球，可以用任何脚做中枢脚。当一脚离地时，另一只脚则成为中枢脚。
（2）在移动或运球中接到球，先触地的脚为中枢脚。在空中接球后双脚同时落地，任何一脚均可作中枢脚。
（3）在移动或运球中接到球，先触地脚再跳起，两脚同时落地，哪只脚都不是中枢脚。
确定了中枢脚之后，可以抬起中枢脚投篮或传球，但必须在脚再次触地前使球离手。在球离手前不可以抬起中枢脚运球，如果抬起中枢脚后再放球，则为带球走违例。
179、填空题 投篮出手后，食指和中指要指向（）方向。
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本题答案：篮圈
本题解析：试题答案篮圈
180、问答题 判给A4三次罚球，由于裁判员的忽略只给A4执行了两次罚球，两罚皆中，当B队从端线掷球入场内，B4控制球15秒钟时，判A6一次队员技术犯规，当B队队长B4执行一次罚不成功后，B5在记录台对面边线的中点处可处理球时，发现上述失误，如何处理？
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本题答案：发生失误――死球――球成活球――死球，这期间都可以纠正
本题解析：试题答案发生失误――死球――球成活球――死球，这期间都可以纠正，再成活球， 不能纠正。
本题的情况是不可以纠正的失误，由B队记录台对面边线的中点处执界外球继续比赛。
181、名词解释 全场
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本题答案：场地名称。多数使用于训练上称呼，如半场、3/4场。本题解析：试题答案场地名称。多数使用于训练上称呼，如半场、3/4场。
182、单项选择题 A4在比赛中，将球扣入篮中后，顺势抓了一下篮圈，如何处理（）？
A、中篮有效，不作宣判，继续比赛
B、中篮有效，判A4一次技术犯规
C、中篮有效，给予A4一次警告
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本题答案：A
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183、单项选择题 甲1在篮下跳起投篮，球离手，在甲1双脚落地之前，乙1对他犯规，这是乙队该节第2次全队犯规，球中篮，应判（）
A.得分有效，甲1再追加罚球1次；
B.得分无效，甲1罚球2次；
C.得分有效，甲队掷界外球；
D.得分有效，甲队再追加罚球2次。
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本题答案：A
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184、名词解释 胸前传球
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本题答案：进攻方传导球技术。那是利用小手臂推之力、手腕压下之力，
本题解析：试题答案进攻方传导球技术。那是利用小手臂推之力、手腕压下之力，以及手指头弹力将球，由胸部的高度将球传出；分类有单手、双手胸前传球。
185、单项选择题 在比赛进行中，B队教练员技术犯规，应判给A.队（）和边线中点处掷界外球。
A.一次罚球
B.两次罚球
C.边线中点处掷界外球
D.端线处掷界外球
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本题答案：B
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186、填空题 在快速运球中要突然急停时身体后倾，手要按拍球的（），运球急起时，手要按拍在球的后上方。
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本题答案：前上方
本题解析：试题答案前上方
187、填空题 违反体育道德的犯规的罚则是（）。
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本题答案：两罚一掷
本题解析：试题答案两罚一掷
188、填空题 CUBA是由中国境内各大学组队参加的（），先进行（），再进行南北2区的复赛。
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本题答案：大学生联赛；分区预赛
本题解析：试题答案大学生联赛；分区预赛
189、填空题 当球触及篮板的（）为球出界违例。
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本题答案：后面
本题解析：试题答案后面
190、填空题 篮球比赛中有关违反时间规定的规则有（）、（）、（）、（）四种。
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本题答案：3秒、5秒、8秒、24秒
本题解析：试题答案3秒、5秒、8秒、24秒
191、单项选择题 国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为（）。
A、长26米，宽14米；
B、长28米，宽15米；
C、长30米，宽16米
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本题答案：B
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192、单项选择题 比赛结束时，两队积分相等，以（）决定名次。
A.两队间比赛胜负
B.胜负场数多少
C.两队间得失分率
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本题答案：A
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193、名词解释 投篮命中率
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本题答案：攻击得分成功的比例。由攻击出手成功次数做分子，除以攻击
本题解析：试题答案攻击得分成功的比例。由攻击出手成功次数做分子，除以攻击总出手次数称之；命中率越高表示状况越好，这也显示防守方质量不佳。一般分列为3分球、2分球与罚球命中率等三个种类。
194、填空题 快攻是由防守转入进攻时，进攻队以最快的速度将球推进至前场，争取造成（）和（）的优势与主动，果断合理地进行攻击的一种进攻战术。
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本题答案：人数上；位置上
本题解析：试题答案人数上；位置上
195、名词解释 中距离投篮
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本题答案：技术名称。指距离篮框二步以上，到3分线之间的投 篮；3分
本题解析：试题答案技术名称。指距离篮框二步以上，到3分线之间的投篮；3分线外则称长距离投篮，距离篮框二步以内则泛称禁区投篮。
196、填空题 （）是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性极强的进攻技术。
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本题答案：持球突破
本题解析：试题答案持球突破
197、填空题 篮球运动最早从美国传播至国外是（）年，最早传入国是（）和（）。继而在（）年传入到（）洲的（）国和（）洲的（）国。
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本题答案：1892；加拿大；墨西哥；1895；亚；中；欧；英
本题解析：试题答案1892；加拿大；墨西哥；1895；亚；中；欧；英
198、名词解释 破区域进攻法
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本题答案：进攻战术。区域防守种类繁多，为此需要不同破进攻战术；例
本题解析：试题答案进攻战术。区域防守种类繁多，为此需要不同破进攻战术；例如破解2-3区域防守和破解3-2区域防守就有所差异。
199、名词解释 错误配对
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本题答案：防守状况概念。在盯人防守过程，大抵都会采取身材高、矮相
本题解析：试题答案防守状况概念。在盯人防守过程，大抵都会采取身材高、矮相仿的配对紧迫；而假如因为交换防守或转换防守，因而不得不变换成矮个子防守对方高个子，此则称之错误配对。
200、问答题 简述篮球流派的具体含义。
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本题答案：篮球流派是在一定历史阶段或时期，一些具有相同建队与训练
本题解析：试题答案篮球流派是在一定历史阶段或时期，一些具有相同建队与训练指导思想的队，逐步形成类同的技术特点、战术打法、作风素养等，篮球界通常把它们归列为同一类篮球风格和流派。流派与风格密切联系，流派寓于风格之中。
例如亚洲队的中、日、韩、中国台北等球队反映出的矮、快、灵、准、巧的特点，通常归列成同类风格流派；欧洲队反映出高、壮、悍，强调整体配合和内线进攻，总体上形成欧洲型风格流派；美洲队反映高、全、细、变、内外结合、身体体能好、个体和协同作战能力强，总体上归为美洲型同一类风格和流派。我国国内甲级队中的八一、辽宁、上海、北京、江苏等队也各自反映着南、北方地区不同的风格和流派。
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