时间:2018-05-29 15:28:10
1、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是，获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
2、填空题 情感平衡包含（）和（）感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。
3、多项选择题 奥古斯丁认为，灵魂的活动与心理的活动是统一的．灵魂的功能有（）
A.感觉
B.理智
C.意志
D.自觉的记忆
E.知觉
4、单项选择题 儿童发展心理学是研究（）的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展
5、单项选择题 泰勒士认为万物的根源是（）.
A、水
B、土
C、火
D、空气
6、单项选择题 教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。
A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性
7、判断题 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
8、单项选择题 冠心病与（）有关。
A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确
9、判断题 在没有危机的时候，做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。
10、问答题 简述华生行为主义与巴甫洛夫的分歧。
11、单项选择题 虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。
A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；
12、填空题 但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。
13、单项选择题 在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉
14、单项选择题 人类对同类事物的本质属性和思维之间规律性的联系的反映，是思维（）的特点。
A、间接性；
B、直接性；
C、概括性；
D、推理过程。
15、填空题 铁钦纳认为，科学有两种（）科学与（）科学。
16、名词解释 重要他人
17、单项选择题 我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪（）。
A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代
18、单项选择题 信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种（）。
A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构
19、单项选择题 （）第一个用量的差异来解释质为差异.
A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩
20、填空题 行为主义理论的代表人物华生运用（）的实验方法，进行了许多儿童实验的开创实验，重点是研究儿童的情绪和情绪行为。
21、单项选择题 根据（）原则，发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。
A.客观性原则
B.矛盾性原则
22、单项选择题 学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.
A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释
23、单项选择题 强调知识的情境性属于（）的观点。
A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义
24、单项选择题 般而言，如果心理测验的效度越高，则（）。
A.信度也相应越高
B.信度也相应越低
C.二者没有任何关系
25、填空题 （）把心里过程区分为理解、感情、意志，确立了近代对心理过程的三分法，并为康德所继承。
26、填空题 儿童通过（）实现了思想上转化，取得了守恒。
27、单项选择题 积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。
A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对
28、填空题 个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（）。
29、单项选择题 记忆的第一个基本过程是（）。
A、储存
B、编码
C、保持
D、提取
30、单项选择题 某种研究的一般做法为：先由主试者提出任务（以口头、实物和口头相结合的方式）由被试者回答（以口头、操作和口头相结合的方式），主试者根据回答情况进一步提出问题，以深入了解儿童未能表达出的心理活动如此连续要求被试者做出解释，直到主试者感到满意为止。这种研究方法是（）.
A.观察法
B.临床法
C.实验法
D.访谈法
31、单项选择题 研究者亲自观察受试者的言谈举止，以了解他们的心理活动。这种方法是（）.
A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法
32、单项选择题 对老年期心理的变化，研究者们持有不同的观点，主要有两种对立的观点（）.
A.衰退说和稳定说
B.丧失观与毕生发展观
C.连续性与阶段性
D.环境决定论与遗传决定论
33、判断题 信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为：耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。
34、问答题 简述学习心理学史的意义。
35、单项选择题 学生从成功的经验中获得心得，从失败经验汲取教训，借此产生信心，这属于（）。
A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识
36、填空题 儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是（）；最后掌握：体积守恒。
37、多项选择题 专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现（）的症状。
A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良
38、填空题 在儿童词义的发展中，普遍存在两种情况（）。
39、判断题 需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
40、问答题 父母和老师对儿童性别差异的影响。（注：同试述父母和老师对性别差异的影响。）
41、单项选择题 比尔斯（C.W.Beers）自传体（ ）对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者。
A.《心灵深呼吸》
B.《心灵探索》
C.《寻找心的故乡》
D.《一颗自我发现的心灵》
42、单项选择题 霍尔的“多样化生涯路径模式”中美国之梦型是指在组织内（），很短时间内蹿到企业的顶点。
A.平步青云
B.循序渐进
C.稳打稳扎
D.以上都不对
43、判断题 在农耕社会的资源结构中，物质资源占据主导地位，能源资源次之。
44、单项选择题 以下不属于人格障碍的一般特性的是（）。
A.有紊乱不定的心理特点和与人难以相处的人际关系
B.经常会会反思、自省和觉察
C.对不道德的行为也没有罪恶感
D.在任何环境中，都表现出猜疑、仇视和偏颇的看法
45、填空题 斯皮尔曼认为智力活动包括两个因素，即（）。
46、多项选择题 教学反思的方法包括（）
A.回忆思考；
B.交流讨论；
C.行为研究；
D.反思日记
47、名词解释 矛盾性原则
48、单项选择题 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）
A．心理现象；
B．社会现象；
C．生理现象；
D．管理现象
49、单项选择题 教师心理素质的训练，必须以教师的（）为出发点。
A.兴趣
B.专业
C.人格
D.气质
50、单项选择题 一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。
A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻
51、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。
52、单项选择题 创建一个良好的人际关系，首先你需要有真诚地（），而不是阿谀奉承，不是流于表面。
A.鼓励和赞美
B.交流与赞美
C.鼓励与支持
D.支持与互助
53、填空题 按社会化程度可将游戏分为（）。
54、单项选择题 （）是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验，即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历，以避免体验焦虑。
A.移情
B.焦虑
C.抗拒
D.自我防卫机制
55、填空题 斯宾诺莎认为情绪有两类（）和（）。
56、单项选择题 （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。
A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境
57、填空题 儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。
58、问答题 请说出最近三年的消费年主题是什么？
59、填空题 （）者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
60、问答题 简述冯特的感情“三度说”。
61、填空题 冯德的心理学是（），而布伦塔诺的心理学是（）。
62、判断题 正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。
63、判断题 1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。
64、单项选择题 古希腊哲学家、辩证法的奠基人之一赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为，代表万物根源的（）.
A、数及其关系/灵魂分理性、智慧和情欲毕达哥拉斯
B、原子德谟克利特原子论/客观上只有原子和虚空，颜色滋味冷热是主观
C、火身体是土，灵魂是火
D、水泰利斯
65、判断题 斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。
66、判断题 充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。
67、单项选择题 （）属于人格的投射测验。
A、明尼苏达人格测验
B、卡特尔16PF
C、墨迹测验
D、艾森克人格测验
68、单项选择题 在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派 的心理学家是（）。
A．弗洛伊德；
B．罗杰斯；
C．魏特海默；
D．斯金纳
69、单项选择题 能辩别不同气味且表现出对母亲体味的偏爱，是在出生后（）.
A.1周
B.2周
C.4周
D.24小时
70、单项选择题 从妇女性腺功能开始衰退到完全消失的时期，亦即绝经前后的一段时期，是（）.
A.更年期
B.转折期
C.敏感期
D.女性更年期
71、单项选择题 根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）
A.自我熏陶；
B.道德灌输；
C.制度约束；
D.榜样作用
72、单项选择题 十八大报告明确的把（）大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。
A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对
73、单项选择题 一般认为山东人正直豪爽、能吃苦耐劳；江浙人聪明伶俐、能随机应变，这是一种（）。
A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应
74、填空题 （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。
75、单项选择题 马斯洛认为需要的满足是（）。
A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是
76、多项选择题 人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。
A.情绪；
B.需要；
C.意志；
D.动机；
77、单项选择题 学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）
A.表现性因素；
B.知识性因素；
C.组织性因素；
D.个体性因素
78、填空题 积极的心理（），是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
79、填空题 果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。
80、填空题 发展心理学研究认知主要解决两个问题（）、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。
81、填空题 （）年实验心理学的建立为分野把心理学的历史划分为两大时期：实验心理学建立之前漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立后的科学心理学时期。
82、单项选择题 恐怖症临床表现的中心症状是（）。
A.心慌脸红
B.期待性焦虑
C.恐怖
D.极力逃避
83、判断题 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现。
84、单项选择题 梦是一种（）。
A、有意想象
B、无意想象
C、幻想
D、创造想象
85、问答题 简述机能主义的哥伦比亚学派的特点。
86、单项选择题 每一种生物的染色体数目是恒定的，个体细胞含有染色体数是（）.
A.46条
B.23条
C.44条
D.22条
87、单项选择题 （）处于“边缘人”地位。
A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期
88、单项选择题 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。
A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。
89、名词解释 心理摆效应
90、多项选择题 团体心理辅导的发展过程包括（）
A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段
91、名词解释 泡菜效应
92、填空题 蛋白质的合成过程是（）传递的过程。
93、问答题 简述心理的个体发展。
9 4、判断题 心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
95、单项选择题 学校心理健康教育的最高理念是（）。
A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念
96、单项选择题 氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为（）。
A.4～6.5岁
B.6～16岁
C.16岁以上
D.18岁以上
97、单项选择题 提出“人是机器”这一观点的哲学家是（）.
A.拉美特利
B.洛克
C.霍布斯
D.培根
98、单项选择题 假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词，小张用下面（）时间来学习这10个英语新单词是最理想的。
A、20分钟；
B、30分钟；
C、40分钟；
D、25分钟。
99、判断题 构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。
100、单项选择题 更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求（）。
A.稳定、自在
B.高收入，高职位
C.自由、自在
D.高平台，高职位
101、单项选择题 第一个用心理学这个名词写书的人是（）.
A.笛卡尔
B.洛克
C.亚里士多德
D.伏尔夫
102、单项选择题 托马斯—切斯的三类型认为容易型气质占人数的（）。
A.30%
B.35%
C.40%
D.45%
103、判断题 专业技术人员的平均工作时间远超过于其他类型的工作人员，甚至一部分人每周的工作时间在50个小时以上。
104、填空题 基因是具有特定遗传功能的（）单位，是依存特定遗传信息的功能单位。
105、单项选择题 学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。
A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁
106、单项选择题 在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是（）。
A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究
107、填空题 （）的行为公式：B=f（PE）（B行为，f函数，P人，E环境）。
108、单项选择题 在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
109、单项选择题 印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）
A.印象整饰；
B.印象形成；
C.印象提升；
D.印象策略
110、填空题 智力成长变化的几种模式是（）。
111、判断题 沟通能力在管理学当中的研究显示，实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。
112、问答题 简述勒温的动力场说观点。
113、填空题 倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。
114、单项选择题 在长时间记忆的组织加工方面老年人记忆衰退的主要表现是（）.
A.对材料缺乏主动性、组织加工的效率降低
B.缺乏加工技巧
C.缺乏加工自觉性
D.以上都正确
115、判断题 中年危机在年轻人身上也会出现。
116、单项选择题 心理健康教育的灵魂和根基是（）
A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性
117、单项选择题 学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。
A.正强化；
B.负强化；
C.奖惩；
D.间接强化
118、判断题 信息管理者负责整个单一信息系统的设计实现。
119、判断题 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
120、判断题 是否精通专业知识是解决问题的关键因素。
121、填空题 按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子可分为（）。
122、填空题 主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是（）。
123、单项选择题 在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析，违背了（）。
A．客观性原则
B．矛盾性原则
C．层次性原则
D．教育性原则
124、填空题 （）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。
125、单项选择题 我们最早产生的、最持久的人际关系即（）人际关系。
A.“利害关系”型
B.感情型
C.“陌路关系”型
126、填空题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。
127、填空题 巴门尼德是（）主义的奠基者。
128、单项选择题 斯宾诺莎的主要著作有（）.
A.《人类悟性论》
B.《伦理学》
C.《单子论》
D.《新工具》
129、问答题 试论述弗洛伊德精神分析理论的主要观点。
130、问答题 简述柏拉图的灵魂三级论。
131、单项选择题 凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做（）。
A、形象思维；
B、运动思维；
C、具体思维；
D、动作思维。
132 、判断题 人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论。
133、填空题 积极心理治疗常用的模式的是（）。
134、填空题 （）认为万物由四根构成（土、水、火、空气）。
135、判断题 专业技术人员的特点，水平总体高于当年城镇在岗职工，但群体内差异较小。
136、单项选择题 对人于人关系的知觉是（）。
A、自我知觉
B、角色知觉
C、人际知觉
D、他人知觉
137、单项选择题 人际吸引规律中最重要的是（）。
A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引
138、单项选择题 下列属于标准参照测验的是（）。
A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
139、问答题 提顿斯对内省法的系统阐述有哪些？
140、填空题 横向研究的特点（）。
141、问答题 试述格式塔的组织原则。
142、单项选择题 他律道德即儿童对他人的行为是根据（）价值标准进行道德评判
A.自身以外的
B.父母的
C.权威的
D.书本上的
143、单项选择题 自媒体实际上是把（）进一步的集中到了少数集团手里的一种工具。
A.经济力量和社会优势
B.法律效力和社会优势
C.经济力量和法律效力
D.以上都是
144、单项选择题 考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。
A.神经强弱特质
B.认知评价能力
C.生理节律
D.性格
145、问答题 简述勒温的心理系统说。
146、单项选择题 刚出生时，足月男婴体重为（）。
A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg
147、单项选择题 希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持，这是小学生的（）。
A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要
148、填空题 内容心理学派的代表人物主要有（）。
149、多项选择题 大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）
A.上课忘关手机；
B.上网成瘾；
C.不按时就寝；
D.阅览室聊天
150、问答题 简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？
151、多项选择题 大学生品德评价指标体系一般包括：（）
A.构建意义；
B.构建程序；
C.构建原则；
D.构建的具体指标
152、问答题 简述霍尔及其复演学说。
153、单项选择题 对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是（）.
A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.文化历史发展理论
D.自我同一性理论
154、单项选择题 婴儿依恋的对象一般为（）。
A.父亲
B.母亲
C.奶奶
D.保姆
155、判断题 心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
156、问答题 结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。
157、单项选择题 读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想
158、填空题 埃里克森认为，在主动感对内疚感的阶段，儿童发展的基本任务（）。
159、单项选择题 摩擦癖可见于（）。
A.女性异性恋者
B.男性异性恋者
C.男性同性恋者
D.女性同性恋者
160、判断题 含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。（）
161、单项选择题 达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。
A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法
162、单项选择题 开发心理潜能是心理教育课程中的（）。
A.最高目标
B.直接目标
C.中间目标
D.总目标
163、单项选择题 在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C 、记忆持久性
D、记忆敏捷性
164、单项选择题 学生在上完“信任背摔”的游戏后，认为游戏很好玩、很刺激，却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的（）。
A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面
165、问答题 简述纵向研究设计的内容。
166、名词解释 瓦拉赫效应
167、单项选择题 “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。
A、维果茨基
B、赞科夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基
168、填空题 （）由4个个体技巧所组成，分别是回馈、提议、推论与增强。
169、填空题 罗杰斯的自我论非常强调现象场。现象场是一个人生活的全部经验，自我由现象变异而来。对于健康人格的形成来说，最基本的必需品是在婴幼儿时期得到“（）”。
170、单项选择题 以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。（）.
A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退，但是并非全部减退
D.智力有所提高
171、单项选择题 保持社会功能良好即（），指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。
A.社会适应
B.能力适应
C.关系适应
D.以上都不对
172、填空题 布伦塔诺和胡塞尔提出（）。
173、单项选择题 人们在以某种思路解决问题以后，在随后解决类似特点的问题时，会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫（）。
A、刻板现象；
B、功能固着；
C、原型启发；
D、定势。
174、多项选择题 肾前性急性肾衰竭诱因包括()
A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水
175、填空题 （）的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。
176、填空题 伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着（）或（）的感情。
177、单项选择题 “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。
A、激情
B、心境
C、应激
D、前三个都不是。
178、单项选择题 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）
A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识
179、单项选择题 目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于：（）。
A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式
180、填空题 亚里士多德把心理功能区分为（）和（）两大类。
181、单项选择题 在种系心理的发展过程中，鸟类处于（）。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
182、单项选择题 心理教育课程的直接目标是（）。
A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能
183、判断题 心理调适作为一种心理活动，作为一种心理健康的促进的手段，它贯穿人的一生，是一个静态的过程。
184、单项选择题 自媒体时代开始的群体运动是（）。
A.阿拉伯之春和facebook
B.维基解密和突尼斯革命
C.互联网组织下的华尔街运动
D.以上都是
185、单项选择题 胚种阶段是（）。
A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周
186、单项选择题 20世纪中期以前，个体发展心理学被称为（）。
A.儿童心理学
B.比较心理学
C.青少年心理学
D.中老年心理学
187、单项选择题 对于自己而言，合理工作目标应该是（）。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
188、单项选择题 一般而言，不同特性的团体，其方案设计的重点也有差异。如年龄层低的应倾向（）活动。
A.动态性
B.静态性
C.肢体性
D.多元化
189、判断题 普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。
190、单项选择题 “仁者见人，智者见智”这一事实说明人的心理是（）。
A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异
191、单项选择题 学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。
A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏
192、单项选择题 （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。
A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量
193、问答题 简述康德对心理学的影响.
194、填空题 沟通按信息流动方向分类可分为（）。
195、单项选择题 （）进行了经典条件反射研究。
A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特
196、单项选择题 不属于按功能分类的能力是（）。
A、一般能力
B、交往能力
C、认识能力
D、操作能力
197、单项选择题 （）是学校心理健康教育课程的核心部分。
A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性（隐性）心理健康教育课程
198、名词解释 普莱尔
199、单项选择题 根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇文章后，如果不再学习这篇文章，一般会出现下面（）的情况。
A、1天内就会遗忘60%以上；
B、第2天才开始遗忘；
C、第3天才开始遗忘；
D、从第1天开始，按每天遗忘20%的进程发展。
200、单项选择题 个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影响。
A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况