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1、单项选择题 斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）
A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
2、填空题 王充的（）提出“元气”，阐明了古代胎教学说的哲学原理。
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本题答案：《论衡》
本题解析：试题答案《论衡》
3、填空题 蔡元培，把幼稚园视为“（）”。
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本题答案：家庭教育与学校教育的过渡机关
本题解析：试题答案家庭教育与学校教育的过渡机关
4、填空题 （），是我国创造教育的首创者。
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本题答案：陶行知
本题解析：试题答案陶行知
5、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
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本题答案：真教育
本题解析：试题答案真教育
6、填空题 1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。
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本题答案：南京鼓楼幼稚园
本题解析：试题答案南京鼓楼幼稚园
7、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
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本题答案：福禄倍尔
本题解析：试题答案福禄倍尔
8、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
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本题答案：1.是史前社会向奴隶社会发展的一个过渡阶段。
2
本题解析：试题答案1.是史前社会向奴隶社会发展的一个过渡阶段。
2.私有制萌生，部落战争出现，氏族部落出现了由推选或选举产生的酋长和军事长官两个首领。
3.为满足军事民主制的需要，开始重视和加强对全体部落成员的军事体育训练。
4.学习使用武器和作战方法，锻炼强健的体魄，成为每个氏族成员的必修课。
9、填空题 颜之推在严格教育上，主张（）。
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本题答案：体罚
本题解析：试题答案体罚
10、填空题 蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。
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本题答案：蒙养院
本题解析：试题答案蒙养院
11、填空题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
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本题答 案：康有为
本题解析：试题答案康有为
12、填空题 巢元方（），特别注意凭脉看胎。
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本题答案：《诸病源候论》
本题解析：试题答案《诸病源候论》
13、填空题 我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）
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本题答案：《胎产书》
本题解析：试题答案《胎产书》
14、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
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本题答案：理想国
本题解析：试题答案理想国
15、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超
B、康有为
C、孙中山
D、蔡元培
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
16、填空题 古代教育，以（）为主体。
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本题答案：道德教育
本题解析：试题答案道德教育
17、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
18、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
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本题答案：1.19世纪后半期，世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家
本题解析：试题答案1.19世纪后半期，世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是英国。
2.影响之一：学前教育机构开始两种制度并立：收容工人阶级和贫困阶层子女为对象的幼儿学校；中上阶层子女为对象的幼儿园。
3.影响之二：是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏的时间，突出学前教育的特点。
19、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
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本题答案：陈嘉庚
本题解析：试题答案陈嘉庚
20、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
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本题答案：1.幼儿园。由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办
本题解析：试题答案1.幼儿园。由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办，占主导地位。分半日制和全日制。招收3-5岁儿童。实行收费制。
2.学校幼儿园。学校附设的幼儿园及学前班。绝大多数为公立，幼儿入学免费。招收已到入学年龄，但身心发展滞后的儿童进行小学预备教育。
3.托儿所。0-3岁儿童。双职工子女，实行保育。
4.“白天的母亲”。政府提供少量经费，一些年轻妇女在照管自己小孩之余，帮助临近职业妇女。
5.特殊幼儿园。专为身体残疾、智力发展不正常或聋哑儿童开设。
21、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
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本题答案：（1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平等
本题解析：试题答案（1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平等，这是“天下为公”的“大同”社会在儿童教育上的反映。
（2）原始社会生产生活经验有限，传授给儿童的知识简单；但生活的多方面又使其学到多方面知识。
（3）教育在生产生活中进行，不固定、分散，长者为师。
（4）教育活动与生产生活融为一体，所有教育内容都在口耳相传中进行。
22、问答题 分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
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本题答案：1.自然教育：就是顺应儿童天性发展的教育。
本题解析：试题答案1.自然教育：就是顺应儿童天性发展的教育。
2.自然教育的目的：培养自然人（或自由人）即天性得到自由发展的人，主要特征是具有强烈自主性。
3.自然教育的内容：教育按年龄分期，分为4个阶段。儿童身体的养护和锻炼。感觉教育。
4.自然教育的方法：“自然后果法”，主张以儿童的行为所产生的自然后果去惩罚他，使儿童从自己的行为后果中得到自然教育。有其积极合理的方面，但并不在任何情况下都适用。
23、填空题 苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
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本题答案：托儿所——幼儿园
本题解析：试题答案托儿所——幼儿园
24、问答题 成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？
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本题答案：（1）推崇卢梭自然、自由的教育；（2）对儿童要少干涉；
本题解析：试题答案（1）推崇卢梭自然、自由的教育；（2）对儿童要少干涉；（3）不放弃必要的管理。
25、填空题 农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。
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本题答案：《关于进一步办好幼儿学前班的意见》
本题解析：试题答案《关于进一步办好幼儿学前班的意见》
26、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
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本题答案：1.性质相同：都具有奴化教育的性质。
2.教
本题解析：试题答案1.性质相同：都具有奴化教育的性质。
2.教育内容不同：日本式，游戏、歌谣、谈话、手技4项。宗教式，恩物、美术、音乐、故事，宗教知识等，训练小基督徒。
3.教育方式不同：日本式，全部活动不脱教师的示范管理，管理完全采用严肃主义，教育者和被教育者都充满苦闷，儿童教育形式非常呆板。宗教式，符合儿童年龄特点，儿童在园生活天真烂漫，与保姆关系融洽。
4.对中国的影响不同：日本式，易被中国人接受，蒙养院及蒙养园主要效仿这种形式。在中国广泛流行并发生影响。宗教式，以“潜在”方式发展，很难与中国蒙养院接轨，二者几乎不发生关系。
27、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。
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本题答案：胎教
本题解析：试题答案胎教
28、填空题 古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
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本题答案：昆体良
本题解析：试题答案昆体良
29、填空题 （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
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本题答案：慈母
本题解析：试题答案慈母
30、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
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本题答案：母育学校
本题解析：试题答案母育学校
31、填空题 蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。
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本题答案：体育
本题解析：试题答案体育
32、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为
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本题答案：D
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33、名词解释 乡镇中心幼儿园
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本题答案：我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种，一般由乡镇政府
本题解析：试题答案我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种，一般由乡镇政府为主举办。其任务是对本乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进作用。乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育发展和提高的核心，房舍、师资、设备等条件一般比较好，教育质量也高于本乡镇各村的幼儿园。
34、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
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本题答案：预成论
本题解析：试题答案预成论
35、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
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本题答案：《列女传》
本题解析：试题答案《列女传》
36、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
37、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。
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本题答案：劳动教育
本题解析：试题答案劳动教育
38、问答题 杜威怎样论述教育本质？如何评价？
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本题答案：杜威这样论述教育本质：教育即生活；教育即生长；教育即经
本题解析：试题答案杜威这样论述教育本质：教育即生活；教育即生长；教育即经验的持续不断的改造。
1.教育即生长：从生物化本能论的心理学出发，认为教育就是促进儿童本能生长的过程，即教育的本质和作用是促使儿童本能生长。在教育过程中要重视儿童的本能活动，并把他们作为教育的出发点。
2.教育即生活：从社会学观点出发，提出教育的本质即是生活，儿童的本能生长总是在生活过程中展开的，或者说生活就是生长的社会性表现。，最好的教育就是“从生活中学习”，学校应该利用儿童观现有的生活周围其学习的主要内容。
3.教育即经验的持续不断的改造：是以主观唯心主义经验论的哲学理论为基础的，既然经验是世界的基础，教育通过儿童自身的活动，去获得各种直接经验的过程。
4.评价：杜威教育本质的论述，虽然有些合理的见解，但从根本上来说它是唯心主义的，他在论述教育本质问题时，忽视了教育的社会基础和教育的阶级性，没有把能正确阐明教育在促进社火发展和人的发展的重要作用。
39、填空题 代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是（）。
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本题答案：李鹏
本题解析：试题答案李鹏
40、填空题 20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
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本题答案：新政
本题解析：试题答案新政
41、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
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本题答案：1.铲除我民族劣根性。
2.唤起我民族自信心
本题解析：试题答案1.铲除我民族劣根性。
2.唤起我民族自信心。
3.养成劳动与客观的习惯态度。
4.锻炼我民族斗争为争中华民族之自由平等而向帝国主义作奋斗之决心与努力。
42、填空题 近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是（），一种是教会或欧美式的。
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本题答案：日本式的
本题解析：试题答案日本式的
43、填空题 贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。
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本题答案：职责
本题解析：试题答案职责
44、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。
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本题答案：康有为
本题解析：试题答案康有为
45、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。
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本题答案：训练
本题解析：试题答案训练
46、填空题 19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
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本题答案：简易
本题解析：试题答案简易
47、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
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本题答案：编织学校
本题解析：试题答案编织学校
48、填空题 张雪门的实习计划称为：“（）”。
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本题答案：有系统有组织的实习
本题解析：试题答案有系统有组织的实习
49、填空题 皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
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本题答案：智力
本题解析：试题答案智力
50、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
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本题答案：（1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。
（
本题解析：试题答案（1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。
（2）以生活经验为教育内容，内容简单多样。
（3）没有专门的场所和专职人员。
（4）儿童教育的手段是言传身教。
51、问答题 简述教会幼稚园的办院宗旨。
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本题答案：1.终极目的：以基督教精神奴化中国人思想，培养高级治华
本题解析：试题答案1.终极目的：以基督教精神奴化中国人思想，培养高级治华代理人。
2.重视对幼儿心灵的熏陶，使其接受基督精神，为培养殖民地国民打下根基。
3.均通过教会组织，企图以西方物质文化生活方式征服中国儿童；宗教色彩浓厚，希望中国儿童从小就忠于基督，成人后受洋人摆布。
52、填空题 蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。
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本题答案：博爱
本题解析：试题答案博爱
53、填空题 皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。
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本题答案：平衡化
本题解析：试题答案平衡化
54、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
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本题答案：极小
本题解析：试题答案极小
55、单项选择题 战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）
A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
56、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
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本题答案：坯模
本题解析：试题答案坯模
57、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
58、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
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本题答案：语言
本题解析：试题答案语言
59、填空题 陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。
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本题答案：外国病
本题解析：试题答案外国病
60、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
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本题答案：《世子法》
本题解析：试题答案《世子法》
61、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
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本题答案：10
本题解析：试题答案10
62、单项选择题 在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）
A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》
D.《普洛登报告》
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
63、问答题 简述原始社会儿童教育活动的内容。
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本题答案：1.生产劳动教育。如简单的劳动工具制造、取火技术等。<
本题解析：试题答案1.生产劳动教育。如简单的劳动工具制造、取火技术等。
2.生活习俗教育。如不能侵犯氏族公共利益，尊敬长辈等。
3.原始宗教教育。在自然、图腾、祖先崇拜中，儿童受到原始宗教的熏陶。
4.原始艺术教育。如歌舞、绘制、雕刻等。
5.体格和军事训练。儿童要接受艰苦环境的磨练，学习用弓箭等。
64、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
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本题答案：国民经济恢复和社会主义改造
本题解析：试题答案国民经济恢复和社会主义改造
65、填空题 抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
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本题答案：保育院
本题解析：试题答案保育院
66、单项选择题 儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）
A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
67、问答题 简述学前教育的地位和作用。
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本题答案：a、幼儿时期是人生的一个最重要的阶段，此时的生活方式和所受的
本题解析：试题答案a、幼儿时期是人生的一个最重要的阶段，此时的生活方式和所受的教育将影响他整个一生，应把学前教育作为人的教育过程中的一个极其重要的阶段；
b、单由家庭来教育儿童存在很多问题，应建立专门的学前教育机构，以保护儿童身体和精神的健康成长，培养训练有素的幼儿教师，并推广幼儿教育经验。
68、单项选择题 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）
A.美国
B.德国
C.法国
D.日本
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
69、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
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本题答案：80
本题解析：试题答案80
70、填空题 亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。
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本题答案：法律
本题解析：试题答案法律
71、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
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本题答案：1.教育的最高目的就是“道德”
本题解析：试题答案1.教育的最高目的就是“道德”。
2.教育过程分为三阶段：管理、教学和训育。
3.儿童管理的方法：课业、威胁、监督、惩罚。
4.教学是整个教育过程的核心。提出“教育性教学”原则，学科课程体系，形式阶段教学法。
5.训育，即道德训练。方法有陶冶、有秩序的健康生活。
6.反映0～8岁婴儿教育思想的著作是《教育学讲授纲要》
7.0-3岁阶段，教育主要任务是：照料儿童的身体。提倡对3岁以前儿童及时实施智育，以感官教育和语言教育为主。德育，防止儿童养成任性的毛病，训练他服从成人的管理。
8.4-8岁阶段，强调德育和智育。德育，过集体生活，受纪律约束；培养合理生活习惯。智育，初步教学活动。教学方法上：鼓励儿童提问题，寓教学于游戏之中。
72、填空题 教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。
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本题答案：教子以正
本题解析：试题答案教子以正
73、填空题 卢梭，是第一位详细论述如何训练儿童（）的教育家。
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本题答案：感官
本题解析：试题答案感官
74、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
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本题答案：文化教育
本题解析：试题答案文化教育
75、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
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本题答案：幼稚
本题解析：试题答案幼稚
76、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。
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本题答案：内外夹持
本题解析：试题答案内外夹持
77、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
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本题答案：家庭
本题解析：试题答案家庭
78、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。
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本题答案：蒙养园
本题解析：试题答案蒙养园
79、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
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本题答案：军事体育
本题解析：试题答案军事体育
80、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
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本题答案：自然教育论
本题解析：试题答案自然教育论
81、名词解释 《儿童的世纪》
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本题答案：1899年，瑞典女作家爱伦·凯发表的有关
本题解析：试题答案1899年，瑞典女作家爱伦·凯发表的有关儿童教育的著作；书中庄严宣告，20世纪是儿童的世纪。要求成人了解儿童、保存儿童的纯朴天真。
82、填空题 苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。
91eXaM.org
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本题答案：1938
本题解析：试题答案1938
83、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
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本题答案：虞舜
本题解析：试题答案虞舜
84、名词解释 “三母制度”
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本题答案：（1）这是宫廷儿童教育制度之一。（2）挑选符合条件的女子承担
本题解析：试题答案（1）这是宫廷儿童教育制度之一。（2）挑选符合条件的女子承担保育和教导太子、王子的指责。（3）子师、慈母、保姆合称“三母”。子师负责对太子道德行为规范的教育；慈母要根据太子的需要，供给衣食和其他所需；保姆负责安置料理睡眠。
85、填空题 在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。
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本题答案：做
本题解析：试题答案做
86、填空题 “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。
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本题答案：公养公育
本题解析：试题答案公养公育
87、填空题 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。
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本题答案：《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》
本题解析：试题答案《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》
88、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
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本题答案：上层社会
本题解析：试题答案上层社会
89、填空题 1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。
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本题答案：半殖民地半封建社会
本题解析：试题答案半殖民地半封建社会
90、单项选择题 福禄倍尔提出的教育原则之一是（）
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
91、填空题 我国幼儿教育机构始于1903年成立的（）
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本题答案：湖北省立幼稚园
本题解析：试题答案湖北省立幼稚园
92、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
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本题答案：柯夏托儿所
本题解析：试题答案柯夏托儿所
93、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
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本题答案：宋代
本题解析：试题答案宋代
94、填空题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
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本题答案：游戏和故事
本题解析：试题答案游戏和故事
95、填空题 19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。
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本题答案：社会慈善团体
本题解析：试题答案社会慈善团体
96、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
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本题答案：（1）夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的
本题解析：试题答案（1）夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础。
（2）标志着西方学前教育研究，从神学化向人本化的方向转变。
97、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
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本题答案：壬戌
本题解析：试题答案壬戌
98、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
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本题答案：1.在中世纪基督教会地位独尊，控制精神、思想、文化，获
本题解析：试题答案1.在中世纪基督教会地位独尊，控制精神、思想、文化，获得教育垄断权；基督教鼓吹儿童是带着“原罪”来到人世，故生来性恶。
2.为了得到未来天堂的幸福，应当停车教会训诫，用禁欲来净化灵魂。
3.应当从幼年时起抑制游戏娱乐愿望，制止这类表现。
4.影响：在教育中体罚盛行，完全取消体育。
99、填空题 1890年，日本学前教育史上第一所托儿所由（）在新泻创办。
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本题答案：赤泽钟美
本题解析：试题答案赤泽钟美
100、填空题 西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
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本题答案：教育立法
本题解析：试题答案教育立法
101、名词解释 克鲁普斯卡娅
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本题答案：克鲁普斯卡娅是前苏联教育家。1917年出版了第一本用马
本题解析：试题答案克鲁普斯卡娅是前苏联教育家。1917年出版了第一本用马克思主义观点研究教育问题的著作《国民教育与民主主义》。她重视学前教育，参与制订了发展苏联学前教育的各种政策文件，发表了论述学前教育的文章，为建立苏联学前教育的理论和实践体系做出了卓越的贡献。
102、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的
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本题答案：A
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103、填空题 张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。
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本题答案：见习
本题解析：试题答案见习
104、单项选择题 中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和（）
A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类
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本题答案：A
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105、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
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本题答案：苏联；苏联
本题解析：试题答案苏联；苏联
106、填空题 重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。
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本题答案：希伯来人
本题解析：试题答案希伯来人
107、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌
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本题答案：D
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108、问答题 简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。
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本题答案：1.要把家庭教育作为关系到国家前途、命运的大事。本题解析：试题答案1.要把家庭教育作为关系到国家前途、命运的大事。
2.要把科学地了解儿童作为实施家庭教育的依据。了解儿童的心理及学习性质及原则。
3.要把教育功能自然地渗透于家庭生活的各个方面。卫生、情绪教育，群育、智育。
4.全面提高父母素质和教育能力，是保证家庭质量的前提条件。
109、填空题 1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。
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本题答案：《学前教育构想》
本题解析：试题答案《学前教育构想》
110、填空题 中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。
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本题答案：幼慧
本题解析：试题答案幼慧
111、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
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本题答案：（1）多种游戏活动，最主要的是运用“恩物”，发展认识能力和创
本题解析：试题答案（1）多种游戏活动，最主要的是运用“恩物”，发展认识能力和创造性。
（2）作业活动。折纸、积木等，照料植物等劳动作业。
（3）语言发展：唱歌、故事、朗诵等，培养语言能力。
112、填空题 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。
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本题答案：儿童之家
本题解析：试题答案儿童之家
113、填空题 中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
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本题答案：性恶论
本题解析：试题答案性恶论
114、填空题 中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是（）
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本题答案：训诫类
本题解析：试题答案训诫类
115、填空题 保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。
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本题答案：保姆科
本题解析：试题答案保姆科
116、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校
B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校
D.天津幼儿师范学校
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本题答案：C
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117、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
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本题答案：即工即传
本题解析：试题答案即工即传
118、填空题 古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。
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本题答案：多样性
本题解析：试题答案多样性
119、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
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本题答案：《儿童心理之研究》
本题解析：试题答案《儿童心理之研究》
120、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
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本题答案：《礼记·内则》
本题解析：试题答案《礼记·内则》
121、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
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本题答案：吠陀
本题解析：试题答案吠陀
122、填空题 对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。
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本题答案：雅典人
本题解析：试题答案雅典人
123、填空题 1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。
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本题答案：女子学堂
本题解析：试题答案女子学堂
124、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
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本题答案：人本化
本题解析：试题答案人本化
125、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
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本题答案：1.革命初期至20年代末。国立的学前教育机构网子在全国
本题解析：试题答案1.革命初期至20年代末。国立的学前教育机构网子在全国范围内建立发展。建立学前教育领导机构，确立幼儿教育的基本方针和政策。
2.30年代至卫国战争时期。1932年，颁布第一部国家统一的《幼儿园教育大纲草案》，规定教学内容包括政治、劳动教育等，第一次明文规定了幼儿园的工作任务与教育内容。促进幼儿园管理正规化，提高教育质量。
3.二战后。将托儿所和幼儿园合并成统一的幼儿教育制度——“托儿所——幼儿园”。
126、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
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本题答案：1.幼稚园要适应国情。
2.儿童教育是幼稚园
本题解析：试题答案1.幼稚园要适应国情。
2.儿童教育是幼稚园和家庭的共同责任。
3.凡儿童 能学、应当学的，都应教他。
4.课程以自然、社会为中心。
5.课程可先拟定，但临时可变更。
6.第一注意儿童健康。
7.幼稚园使儿童养成良好习惯。
8.特别注重音乐。
9.有充分适当的设备。
10.采用游戏式教学法。
11.户外生活要多。
12.采取小团体教学法。
13.教师是儿童的朋友。
14.教师应当有充分训练
15.应当有种种标准。
127、填空题 蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。
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本题答案：世界观教育
本题解析：试题答 案世界观教育
128、填空题 （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
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本题答案：张宗麟
本题解析：试题答案张宗麟
129、填空题 （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。
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本题答案：《千字文》
本题解析：试题答案《千字文》
130、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。
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本题答案：小儿志向
本题解析：试题答案小儿志向
131、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）
A.中国
B.英国
C.印度
D.德国
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本题答案：A
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132、问答题 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。
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本题答案：（1）柯夏托儿所的教育内容包括：宗教、读、写、算、集合
本题解析：试题答案（1）柯夏托儿所的教育内容包括：宗教、读、写、算、集合、帝力、历史、博物、图画、体育等。具有明显的偏重智育的倾向。
（2）方法上使用的是直观教学法，以实物教学为主。
133、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
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本题答案：保姆
本题解析：试题答案保姆
134、填空题 二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。
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本题答案：内务省
本题解析：试题答案内务省
135、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所
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本题答案：B
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136、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
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本题答案：《大同书》
本题解析：试题答案《大同书》
137、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
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本题答案：福禄倍尔创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中
本题解析：试题答案福禄倍尔创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门，标志着学前教育机构的作用开始由’看管’转向’教育’，通过幼儿园教育促使儿童的身体和精神健康成长。
这套理论对许多资本主义国家学前教育的发展都有很大的影响。但他的理论带有神秘主义和形式主义的倾向。
138、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
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本题答案：孝悌
本题解析：试题答案孝悌
139、填空题 蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。
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本题答案：共和国民健全之人格
本题解析：试题答案共和国民健全之人格
140、填空题 受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。
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本题答案：道德
本题解析：试题答案道德
141、问答题 “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
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本题答案：（1）科学、合理的种种体育设施和措施都被当着&rsqu
本题解析：试题答案（1）科学、合理的种种体育设施和措施都被当着’资产阶级生活方式’予以批判；
（2）传授知识、发展智力都被作为’智育第一’受到批判；
（3）德育的全部内容被代之以空头政治，日常的行为规范被代之以’极左’的政治口号。
（4）美育被视为资产阶级思想和情调的表现，音乐、美术、文学都只能作为政治教育的工具，而不能作为美育的手段。
142、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
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本题答案：计算
本题解析：试题答案计算
143、问答题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。
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本题答案：1.英国政府有关贫民幼儿救济和保育的政策。提出设置“纺织学校
本题解析：试题答案1.英国政府有关贫民幼儿救济和保育的政策。提出设置“纺织学校”和“贫穷儿童劳动学校”计划。明确提出对3-7岁幼儿实施有组织的教育的要求，对以后独立设置幼儿学前教育机构起了先导作用。
2.欧文，1818年，新兰纳克幼儿学校，是英国也是世界上最早的教育机构。幼儿学校招收1-6岁工人子女。
3.维尔德斯平学校，以贫民、工人阶级幼儿为对象，保证其安全健康。
144、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
145、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
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本题答案：（1）成人必须充分意识到儿童对人类的意义
（
本题解析：试题答案（1）成人必须充分意识到儿童对人类的意义
（2）要尊重儿童的个性
146、填空题 在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
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本题答案：健康
本题解析：试题答案健康
147、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
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本题答案：朱熹
本题解析：试题答案朱熹
148、填空题 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
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本题答案：雄辩家
本题解析：试题答案雄辩家
149、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）
A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》
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本题答案：A
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150、填空题 《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“（）”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。
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本题答案：幼儿教师
本题解析：试题答案幼儿教师
151、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
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本题答案：1.1872，《学制令》要求开设幼稚学校，是日本有关学
本题解析：试题答案1.1872，《学制令》要求开设幼稚学校，是日本有关学前教育机构的最早规定。
2.东京女子师范学校附属幼儿园1876，日本创办第一所公共学前教育机构，日本第一所国立幼儿园。
3.为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办简易幼儿园。加速幼儿园普及。
4.赤泽钟美创立第一所托儿所开始，日本学前教育事业走上一体新轨道。20世纪，日本形成了独特的幼儿园与托儿所二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。
5.1899，《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个幼儿园法令，奠定学前教育体制的基础。
6.福禄倍尔学前教育理论对日本影响很大。
152、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
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本题答案：大学
本题解析：试题答案大学
153、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
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本题答案：封建纲常名教
本题解析：试题答案封建纲常名教
154、填空题 古代对儿童进行来源:91考试网 91ExAm.org的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
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本题答案：“幼仪”或“童子礼”
本题解析：试题答案“幼仪”或“童子礼”
155、填空题 （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。
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本题答案：洛克
本题解析：试题答案洛克
156、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
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本题答案：（1）中国封建社会是自给自足的经济与家庭手工业相结合的
本题解析：试题答案（1）中国封建社会是自给自足的经济与家庭手工业相结合的经济，其学前教育的基本形式必然是家庭教育。工业企业和民族资本主义的产生与发展，是中国社会经济发生了重大变化，自给自足的自然经济开始瓦解，农民和手工业者纷纷破产。
（2）大工业生产的出现，使不少妇女走进工厂，特别是资本主义初期主要招收女工。学前教育完全由家庭承担已经不适应，经济上要求建立学前教育机构。
（3）社会政治制度与经济制度的变动，引起思想文化领域的波动。开明官僚积极介绍西方儿童教育，要求建立学前教育制度，是中国近代学前教育机构产生的思想基础。
157、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
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本题答案：上帝的本源
本题解析：试题答案上帝的本源
158、单项选择题 1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）
A、美国
B、英国
C、日本
D、德国
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
159、填空题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
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本题答案：雅典
本题解析：试题答案雅典
160、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
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本题答案：1.重视人才培养，重视早期教育，勇于改革的教育思想是其共同特
本题解析：试题答案1.重视人才培养，重视早期教育，勇于改革的教育思想是其共同特点。
2.重视儿童自然或天性发展，照顾儿童个别差异。
3.重视道德行为和语言文字教育，强调体育游戏，提出更广泛的教学内容。
4.注意环境对儿童的影响，尤其是家庭环境。父母老师、保教人员热爱孩子，以身作则。
5.取消体罚，用荣誉感、竞争心促进儿童的学习自觉性、积极性。
161、填空题 （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
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本题答案：立志为学
本题解析：试题答案立志为学
162、填空题 古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。
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本题答案：农夫——军人
本题解析：试题答案农夫——军人
163、填空题 帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
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本题答案：奴化教育
本题解析：试题答案奴化教育
164、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。
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本题答案：设计教学法
本题解析：试题答案设计教学法
165、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。
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本题答案：母育学校
本题解析：试题答案母育学校
166、填空题 贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。
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本题答案：爱的教育
本题解析：试题答案爱的教育
167、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）
A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
168、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
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本题答案：蒙养家教合一
本题解析：试题答案蒙养家教合一
169、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
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本题答案：《爱弥儿》
本题解析：试题答案《爱弥儿》
170、填空题 初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。
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本题答案：诚实无欺
本题解析：试题答案诚实无欺
171、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
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本题答案：等级性
本题解析：试题答案等级性
172、填空题 故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。
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本题答案：《日记故事》
本题解析：试题答案《日记故事》
173、填空题 元明清，儿童故事配以图画，如（）。
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本题答案：《二十四孝图说》
本题解析：试题答案《二十四孝图说》
174、问答题 试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。
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本题答案：（1）19世纪20年代开始，美国掀起公立学校运动，建立起一大
本题解析：试题答案（1）19世纪20年代开始，美国掀起公立学校运动，建立起一大批由政府开办、公款维持的公立学校。这场运动也波及到学前教育领域。1873年，威廉·哈里斯创办美国第一所公立幼儿园。
（2）该园运用福禄倍尔的教育思想与方法对幼儿进行实际指导，取得很大成功，在美国影响很大，促进了公立幼儿园的迅速普及和推广；而且把幼儿园教育作为学校教育制度的组成部分的观点和做法，逐渐得到教育界的普遍承认。
（3）到1914年美国几乎所有的大中城市都建立了公立幼儿园制度，从此美国学前教育成为公立教育制度的一部分。这种公共性质的幼儿园把增进幼儿自身的幸福作为教育的首要目的，同时也保证学前教育的机会均等。这一特点使公立幼儿园在美国各州迅速发展起来，进而推动了幼儿园教育在美国的普及。
175、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
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本题答案：太师
本题解析：试题答案太师
176、填空题 1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。
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本题答案：改革
本题解析：试题答案改革
177、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
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本题答案：应神童举
本题解析：试题答案应神童举
178、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
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本题答案：行为即课程
本题解析：试题答案行为即课程
179、填空题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
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本题答案：教育即生活
本题解析：试题答案教育即生活
180、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
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本题答案：骑士教育
本题解析：试题答案骑士教育
181、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。
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本题答案：生产劳动
本题解析：试题答案生产劳动
182、问答题 简答蔡元培学前儿童美育的要义。
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本题答案：1.蔡元培，是我国近代美育的首倡者。《美育实施的方法》
本题解析：试题答案1.蔡元培，是我国近代美育的首倡者。《美育实施的方法》中提出。
2.首先，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施美育。蔡元培关于家庭、学校、社会三结合的美育思想，对学前儿童美育起着导向作用。
3.其次，设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把胎教作为美育的起点。
4.蔡元培重视学前儿童美育的基本思想和一些合理要求，至今仍可作为向学前儿童进行美育的借鉴。
183、填空题 （），是来中国最早的苏联学前教育专家。
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本题答案：戈林娜
本题解析：试题答案戈林娜
184、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。
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本题答案：公共教育
本题解析：试题答案公共教育
185、填空题 老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
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本题答案：保教结合
本题解析：试题答案保教结合
186、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
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本题答案：健康
本题解析：试题答案健康
187、问答题 简述文化大革命对学前教育的破坏。
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本题答案：1.严重歪曲教育方针。对学前教育领域全面发展的教育方针进行严
本题解析：试题答案1.严重歪曲教育方针。对学前教育领域全面发展的教育方针进行严重歪曲。
2.彻底破坏管理体制。
3.全面取消师资培训。
188、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
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本题答案：惩罚
本题解析：试题答案惩罚
189、填空题 西方传教士，在中国首创（）。
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本题答案：幼稚园
本题解析：试题答案幼稚园
190、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
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本题答案：厦门
本题解析：试题答案厦门
191、填空题 民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。
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本题答案：《师范教育法》
本题解析：试题答案《师范教育法》
192、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。
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本题答案：中等师范学校
本题解析：试题答案中等师范学校
193、单项选择题 在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）
A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
194、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
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本题答案：1.是赫尔巴特教育过程三阶段之一。
2.教育
本题解析：试题答案1.是赫尔巴特教育过程三阶段之一。
2.教育过程中，管理应先行。儿童管理师整个教育过程的前提，是教学必不可少的条件。
3.目的：克服儿童“天生的野性”，为教育教学顺利进行，创造良好外部秩序。使儿童养成服从秩序的习惯。管理师实现教育总目的的强有力手段。
4.提出了一整套管理方法：课业、威胁、监督、惩罚。
5.重视管理在教育中地位，有积极意义。建立严明规章制度，安排丰富紧凑儿童生活，注意教育者对儿童的爱等，有一定合理因素。
6.但是，他对儿童的管理立足于维持社会现存秩序，是保守的。把管理和道德机械分开，是错误的。把儿童仅仅看成被动接受管理的对象，没有看到儿童主动性，是片面的。体罚，是落后和反科学的。
195、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。
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本题答案：教育要适应自然
本题解析：试题答案教育要适应自然
196、填空题 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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本题答案：幼儿教育论
本题解析：试题答案幼儿教育论
197、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
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本题答案：无言之教
本题解析：试题答案无言之教
198、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。
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本题答案：教科书
本题解析：试题答案教科书
199、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
200、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。
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本题答案：直观
本题解析：试题答案直观
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