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1、填空题 “前后七子”代表性的共同理论主张（）。
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本题答案：文必秦汉，诗必盛唐
本题解析：试题答案文必秦汉，诗必盛唐
2、名词解释 音韵
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本题答案：音韵是构成诗歌韵律美的另一个重要因素。诗歌中音韵的构成比较复
本题解析：试题答案音韵是构成诗歌韵律美的另一个重要因素。诗歌 中音韵的构成比较复杂，一般包括押韵、平仄、双声、叠韵等等，这些因素有机配合，造成一种音乐性的特殊语音效果，使人读起来铿锵上口、抑扬顿挫，便于记诵。
3、名词解释 抒情作品
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本题答案：抒情性作品与叙事性作品相对称，是一种以形式化的话语组织
本题解析：试题答案抒情性作品与叙事性作品相对称，是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心情感活动的文学作品类型。它在反映生活、表现思想感情、创造审美价值、实现文学的意识形态功能等方面，都具有不同于叙事性作品的特征。为表现深广的社会意义和独特的内心生活，抒情作家必须创造意味深长的话语形式，从而生产出抒情内容与抒情话语直接融合的抒情性作品。
4、单项选择题 “不着一字，尽得风流”体现了诗歌（）
A、语言的凝练性
B、情感的丰富性
C、结构的跳跃性
D、语言的新颖性
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本题答案：A
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5、单项选择题 文学抒情指的是（）
A、发泄愤怒
B、欣喜若狂
C、处于迷狂状态
D、情感的宣泄
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本题答案：D
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6、问答题 简述对“在外者物色，在我者生意”的理解。
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本题答案：（1）这是刘熙载关于文艺创作规律的认识；
（
本题解析：试题答案（1）这是刘熙载关于文艺创作规律的认识；
（2）他认为艺术是作家心灵的产物，是一种精神产品，是作家胸襟、怀抱、情感的抒发的和表现。
7、单项选择题 古希腊的（）在《诗学》中提出了“净化”理论，强调艺术能使观众激起怜悯和恐惧，从而导致这些情绪的净化。
A、柏拉图
B、亚里斯多德
C、贺拉斯
D、毕达哥拉斯
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本题答案：B
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8、单项选择题 刘勰在（）中提出“是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神”的文论观。
A.《诗品》
B.《文赋》
C.《文心雕龙》
D.《诗话》
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本题答案：C
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9、填空题 文学作品中词语义象组合的（）为文学形象提供了多元的阐释空间，是文学形象诗意空间建构的客观保证。
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本题答案：不确定性
本题解析：试题答案不确定性
10、填空题 美国学者艾布拉姆斯在他的《（）》一书中提出了文学四要素的观点。
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本题答案：镜与灯——浪漫主义文论及其批评传统
本题解析：试题答案镜与灯——浪漫主义文论及其批评传统
11、填空题 群众文化事业机构人员培训的主要形式有（）和（）。
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本题答案：在职学习；离职培训
本题解析：试题答案在职学习；离职培训
12、填空题 正指标和逆指标是评估（）的指标。
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本题答案：群众文化社会效益
本题解析：试题答案群众文化社会效益
13、名词解释 正误
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本题答案：正误是误解的两种方式之一。它是指读者的理解虽与作者的创
本题解析：试题答案正误是误解的两种方式之一。它是指读者的理解虽与作者的创作本义有所抵触，但作品本身，却客观上显示了读者理解的内涵，从而使得这种误解看上去切合作品实际，令人信服。
14、问答题 本书逻辑构架依据是什么，具体内容安排如何？
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本题答案：本书的框架结构有表层与深层之分。表层逻辑构架受其研究对
本题解析：试题答案本书的框架结构有表层与深层之分。表层逻辑构架受其研究对象的规定，即依文学观念论、文学创作论、文学文本－作品论、文学接受论和文学发生发展论这样的顺序而编排。深层框架结构，则受我们的文化观和文学观所支配。我们的文化观为：文化是人类生活、生存方式。我们的文学观则为：文学是一个以文学文本－作品为核心、包含着整个文学活动的完整体系，这个体系随着新作品的加入不断改变着它的各种关系，作为一个变化着的整体它在不断地呈现着新的面貌。而文学变化是一个非常复杂的过程，它随着文化的变迁而千变万化。这种变化，既有文学自身原因，也有文学之外的原因。根据我们的文化观和文学观，我们的思路是：找出这门学科中的几个基本问题，梳理前人的研究脉络、研究历程和研究成果，总结经验教训，弄清楚前人已经做了哪些工作，根据当前文学发展和文学研究的要求，在前人的基础上，应该和能够做些什么。
15、填空题 鲁迅先生指出“东则有刘彦和（刘勰）的《（）》，西则有亚里斯多德之《诗学》”。
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本题答案：文心
本题解析：试题答案文心
16、填空题 群众文化供需中质的平衡主要指群众文化娱乐性、（）和（）等方面的平衡。
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本题答案：功利性；教育性
本题解析：试题答案功利性；教育性
17、单项选择题 提出“诗人 的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律判断可能发生的事”的是（）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.赫拉克利特
D.德谟克里特
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本题答案：B
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18、单项选择题 从意境表现“情”的藏与露，对意境进行分类，把意境分为两大类：“有我之境”和“无我之境”的是（）
A、樊志厚
B、刘熙载
C、王国维
D、王夫之
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本题答案：C
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19、判断题 叙事内容与形式都体现着一定的意识形态特征（）
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本题答案：对
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20、名词解释 劳动说
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本题答案：劳动说是关于文学起源问题的诸种学说中的一种。这种学说认
本题解析：试题答案劳动说是关于文学起源问题的诸种学说中的一种。这种学说认为，劳动是文学发生的起点，劳动提供了文学活动的前提条件，产生了文学活动的需要，构成了文学描写的主要内容，制约了早期文学的形式。劳动对于文学劳动的产生有着至关重要的、决定性的作用。劳动说不仅是文学发生学诸说中的一种，而且还能合理地说明其他诸说，这一学说也包含了更多的真理性成分。马克思主义文学理论坚持并发展了文学起源的劳动说。
21、单项选择题 根据马克思主义社会实践的观点，文艺起源于（）
A.劳动
B.游戏
C.摹仿
D.宗教
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本题答案：A
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22、名词解释 味外味
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本题答案：本是指读者在鉴赏过程中充分发挥想象力，从诗中获得的、来
本题解析：试题答案本是指读者在鉴赏过程中充分发挥想象力，从诗中获得的、来自诗中而又超越诗本身、指向诗外的一种审美体验。
23、名词解释 文化批评
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本题答案：文化批评是在解读、审读文本的前提下联系文学外部诸文化现
本题解析：试题答案文化批评是在解读、审读文本的前提下联系文学外部诸文化现象的批评，尤其是联系权利与文化关系的批评。文化批评首先关注文化生产者的话语权力。它注重当代文化、大众文化、被主流文化排斥的边缘文化和亚文化如工人阶级文化、女性文化、被压迫民族的文化等等，文化批评所注重的文化对象，有着消解主流文化、对抗文化霸权的指向。文化批评是一种泛文学的批评，又是一种泛学科的批评。
24、填空题 理想型文学是指一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态，其基本特征是（）。
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本题答案：表现性和虚幻性
本题解析：试题答案表现性和虚幻性
25、问答题 简述“文学作品”向“文学文本”转换的理论意义？
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本题答案：“文学作品”向“文
本题解析：试题答案“文学作品”向“文学文本”概念进行转换在实质上隐含着深刻的文学观念和文学理论模式的飞跃。
（1）“文学作品”概念本身强调了它的依附性：强调“作品”与作家或现实世界联系，至使作家的所谓“原意”和“事件”的真相被视作至高无上的权威。读者的接受活动就成为了解作者“原意”、还原历史真相的过程。“作品”的意义往往是由作家所给予的意义和作品所描写的客观对象本身的意义来裁决的，“作品”本身的独立自主性以及接受者可能有的创造性被有意无意地忽略了。
（2）二十世纪以来的文学理论提出“文学文本”概以来取代“文学作品”概念在文论体系中的核心位置，其目的就在于强调“文本”自身的独立自主性，突出作为一种语言艺术的文学的自身价值属性，突出读者的在文学活动中的创造性。这样一来，文学理论研究中的以世界和作者为中心的“外部研究”的理论视角就转化为关注“文本”自身的“内部研究”的理论视角所取代，文学活动的独特性得以真正的揭示。
26、名词解释 理想型文学
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本题答案：理想型文学是指一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文
本题解析：试题答案理想型文学是指一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态，其基本特征是表现性和虚幻性。表现性是把内在主观世界状况直接表达出来，在理想型文学中主观理想具有高于一切的地位。它通过夸张、变形、虚构的方法，不求生活真实，而遵循情感的逻辑。以浪漫主义文学为代表。
27、名词解释 文化市场
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本题答案：文化市场有广义和狭义之分。狭义的文化市场指为实现文化商
本题解析：试题答案文化市场有广义和狭义之分。狭义的文化市场指为实现文化商品流通、提供文化消费服务而设立的场所，如书店书市、剧场影院、歌厅舞厅、录像放映厅等。广义的文化市场泛指文化商品交换活动的总和。作为整个商品市场的一个特殊领域，它既要按一般市场的价值规律运作，又要遵循国家有关的文化政策和法规。文化市场应以社会效益为主，力求社会效益与经济效益的平衡。文化市场在文化生产与消费者之间发挥着中介作用。
28、多项选择题 属于接受主义批评提出的概念的是（）。
A.陌生化
B.期待视野
C.填空
D.张力
E.空白点
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本题答案：B, C, E
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29、填空题 文学理论的任务一般分为四个方面：即（）、文学创作论、（）和文学接受论。文学理论的任务不是任意划分的，而是根据美国当代文艺理论家（）在《镜与灯》一书中提出的（）的著名观点提出的。
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本题答案：文学本质论；作品构成论；艾布拉姆斯；文学四要素
本题解析：试题答案文学本质论；作品构成论；艾布拉姆斯；文学四要素
30、判断题 创作动机的结构可以分为多种类型（）
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本题答案：对
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31、名词解释 文学语言
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本题答案：文学语言不同于一般的科学语言和日常语言，它明显得突破了
本题解析：试题答案文学语言不同于一般的科学语言和日常语言，它明显得突破了语法结构和逻辑要求，强调个人情感色彩和风格。它一般不作为说理的手段，而是作为描写、表现、象征的符号体系，常常通过语言学用语的变形和一定程度地背离，采用隐喻、暗喻、暗示、象征的形式来反映外部世界，表达主体的情思，甚至刻意追求使用阻拒性言语，比日常言语更含蓄、多义、模糊。有限的言语中往往包含着无限的意蕴。
32、填空题 意象作为诗歌艺术形象理论范畴的一个概念，意即______________，象指______________。
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本题答案：情意；物象
本题解析：试题答案情意；物象
33、填空题 浙西派追求“（）”，常州派则强调以比兴手法寄托词人的情感内容。
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本题答案：醇厚雅正
本题解析：试题答案醇厚雅正
34、名词解释 次序
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本题答案：故事时间中事件的接续前后顺序与文本时间中语言的排列顺序
本题解析：试题答案故事时间中事件的接续前后顺序与文本时间中语言的排列顺序对照形成的关系。
35、填空题 处在叙事文学中的人物也就具备着二重性，著名叙事学家格雷马斯将人物的这种二重性分别命名为“（）”（A、c tA、nts）和“（）”（chA、rA、cteristic）。
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本题答案：行动元；角色
本题解析：试题答案行动元；角色
36、问答题 简述艺术想象的类型？
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本题答案：（1）再现性想象，是指创作主体在创作过程中对过去积累的
本题解析：试题答案（1）再现性想象，是指创作主体在创作过程中对过去积累的信息进行回忆的过程。
（2）创造性想象是指作家在丰富的生活积累和艺术积累的基础上，只选取经验过的某一点事实，生发开去，经过艺术加工创造出新的艺术形象的过程。
（3）奇异性想象是创造性想象的中的一种特殊类别，指作家的一种超乎寻常的想象，一些似乎毫不相关，甚至“不合理”的情态在作家的头脑中获得存在的合理性。这种想象常常在诗歌创作中用到，表现为夸张、悖论等修辞手段。
37、填空题&nb 91ExaM.orgsp; 中国小说观念认为，小谚语与史话的实质区别（）。
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本题答案：在于虚构与实录的矛盾统一
本题解析：试题答案在于虚构与实录的矛盾统一
38、名词解释 审美意识形态性质
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本题答案：文学作为审美意识形态是一般意识形态的特殊形式，是审美与
本题解析：试题答案文学作为审美意识形态是一般意识形态的特殊形式，是审美与意识形态的复杂组合形式，从目的看，文学既是无功利性的也是功利性；从方式看，文学既是形象的，也是理性的；从态度看：既是情感的，也是认识的。
39、单项选择题 叙事作品中的叙述者是（）
A、作者
B、作品中的人物
C、隐含的作者
D、讲述故事的发言人
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本题答案：D
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40、判断题 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。
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本题答案：错
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41、名词解释 叙述者的声音
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本题答案：故事中叙述者的存在不仅表现于叙述的内容以及叙述话语本身
本题解析：试题答案来源:91考试网故事中叙述者的存在不仅表现于叙述的内容以及叙述话语本身，而且表现于叙述的动作，即用什么口气或什么态度叙述，这就是叙述者的“声音”。不同的叙述风格，也可以从叙述声音的差异上加以区别。
42、填空题 在故事的组织过程中，素材中的各个事件由于各自的特性在故事中所处的地位也就不同，大体而言，有些事件主要在于推动故事情节的发展，可以称之为（），有些事件本身并不参与故事的发展，而主要在于塑造人物形象，可以称为（）。
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本题答案：情节事件；形象事件
本题解析：试题答案情节事件；形象事件
43、名词解释 文学理论
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本题答案：文艺学的主要组成部分。它常常从美学、认识论、社会学、心
本题解析：试题答案文艺学的主要组成部分。它常常从美学、认识论、社会学、心理学等各种角度研究文学的本质、特征、内在构成和外在关系的基本原理和原则。文学理论的任务在于揭示文学作为审美文化现象的本质：既要对文学在整个文化现象中的位置和地位作出界定；又要对文学不同于其他文化现象的特质作出说明文学理论是不断发展变化着的文学实践的理论总结，因此，其自身也有一个发展过程。
44、填空题 （）批评系统容量是最大的一个批评系统，也是最为人所熟知的一种批评模式，社会伦理批评、泰纳提出的文学发展三要素“（）、（）、（）”理论都是这种批评的重要形式。进入20世纪以后新（）、（）、（）和新历史主义批评等批评流派共同将这种批评推向了一个新的高度。
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本题答案：社会历史；种族；环境；时代；马克思主义批评；女性主义批评；后
本题解析：试题答案社会历史；种族；环境；时代；马克思主义批评；女性主义批评；后殖民主义批评
45、名词解释 科学想象
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本题答案：主体指向客观事物某种内在规律，通过创造性心理活动认识客
本题解析：试题答案主体指向客观事物某种内在规律，通过创造性心理活动认识客体，得到正确结论的心理过程。
46、名词解释 艺术家
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本题答案：艺术家是人类审美精神产品的创造者，是具有独立人格的丰富
本题解析：试题答案艺术家是人类审美精神产品的创造者，是具有独立人格的丰富情感的人，并且主要运用独特的思维和技能去表现人类丰富的感情。艺术家的生命在于创造，艺术家必须具有良好的素质和能力。
47、填空题 对于故事深层结构的探究的价值在于通过某一故事的分析，可以把握叙事的内里所蕴藏的（）。
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本题答案：文化内涵
本题解析：试题答案文化内涵
48、名词解释 叙述声音
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本题答案：体现叙述者叙述动作的口气或基本态度。显在叙述者、隐在叙
本题解析：试题答案体现叙述者叙述动作的口气或基本态度。显在叙述者、隐在叙述者。
49、判断题 文学欣赏的社会差异性表现为时代的差异性、民族的差异性和阶级的差异性。（）
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本题答案：对
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50、名词解释 即兴
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本题答案：指作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用，在文字操作过程
本题解析：试题答案指作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用，在文字操作过程中迅速创造出某种作品的情况。
51、单项选择题 提出典型是“熟悉的陌生人”这一观点的是（）。
A、黑格尔
B、康德
C、别林斯基
D、马克思
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本题答案：C
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52、问答题 简述刘熙载的理论主张。
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本题答案：（1）“艺术者，道之形也”--
本题解析：试题答案（1）“艺术者，道之形也”----对文艺的本质和特点的认识；
（2）“在外者物色，在我者生意”----对文艺创作规律的认识；
（3）“诗可数年不作，不可一作天真”----对艺术真实性问题的认识；
（4）“凡物之文见乎外者，无不以质有其内也”----对内容与形式关系的认识；
（5）“扩前人之已发，明前人之未发”----对文艺的继承与创造关系的认识。
53、填空题 文学艺术反映生活的基本特征是（）。
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本题答案：综合性整体反映生活
本题解析：试题答案综合性整体反映生活
54、单项选择题 “陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神”体现的是（）
A、艺术的无功利性质
B、艺术的虚无性质
C、艺术的功利性
D、艺术的无意识性质
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本题答案：A
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55、填空题 文学批评的主要对象是（）。
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本题答案：文学作品
本题解析：试题答案文学作品
56、不定项选择 属于心理批评的有（）
A、人本主义心理学
B、原型心理学
C、格式塔心理学
D、精神分析学
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本题答案：A, B, C, D
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57、问答题 文学理论与文学批评、文学史有什么联系与区别？
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本题答案：文学理论、文学史、文学批评是文艺学的3个主要分支，就文
本题解析：试题答案文学理论、文学史、文学批评是文艺学的3个主要分支，就文艺学作为3个组成部分的有机整体而言，文学理论侧重对文学作逻辑的研究，按照韦勒克的看法，文学理论是关于文学的原理与判断标准的研究；文学史侧重对文学作历史的研究，文学批评侧重对文学作现实运动状态的研究，三者密切相联、彼此包容。文学理论既从文学史和文学批评中吸取营养以促使理论体系的形成，又给文学史和文学批评提供一定的理论观点、方法、准则和范畴；文学批评不但接受文学理论的指导，而且以对文学历史的知识及规律的认识作为自己的根基；文学史以一定的文学理论观点评判作家、作品，吸收已有的文学批评的成果，探求文学发展、运动的历史规律。
文艺学同哲学、科学，特别是其他人文科学、社会科学有多方面的联系。它从哲学、美学取得自己的方法论基础，还常常借鉴以至移植自然科学，尤其是其他人文科学、社会科学的方法。文艺学同社会学、心理学、伦理学、语言学、历史学、政治学、民俗学、宗教学、民族学等的相互联系、相互影响更加广泛明显。
58、名词解释 文学接受的文化属性
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本题答案：文学是一种文化蕴涵丰富、文化信息密集的文化价值产品。作
本题解析：试题答案文学是一种文化蕴涵丰富、文化信息密集的文化价值产品。作为文学接受的客体，文学作品具有可供接受者从中了解其所包蕴的某种文化内涵的价值阐释，即文学作品不仅蕴含着特定的认识属性和审美属性，而且也蕴含着民俗学、宗教学、政治学、社会学、历史学、哲学等属性。这一系列属性的整体显现即是文学的文化属性。文学的文化阐释价值是文学属性中最为古老又最为现代、最为深厚也最为广泛地属性。一般地说，文化价值是包含审美属性、认识属性在内的总体的价值属性，因而它大于认识价值和审美价值。
59、名词解释 抒情语体
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本题答案：一种表现对情感的体验、特别钟爱声音功能、擅长偏离语言常
本题解析：试题答案一种表现对情感的体验、特别钟爱声音功能、擅长偏离语言常规且频繁运用修辞手法的语言体式。
60、单项选择题 提出“隐含的读者”概念的是（）
A.姚斯
B.约翰·巴恩
C.伊瑟尔
D.莱蒙托夫
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本题答案：C
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61、问答题 试论马克思主义文艺批评观。
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本题答案：该题主要考察学生对马克思主义文艺批评观的整体掌握程度，
本题解析：试题答案该题主要考察学生对马克思主义文艺批评观的整体掌握程度，重点考察马克思主义文学批评的美学观点与历史观点，美学的观点，就是要求把文学作品当作艺术品，一种艺术家所创造的美，按照文学本身的规律来加以认识和评价。所谓历史的观点，就是要求把文学看作是一种社会现象和一定历史条件下的产物，放到它产生的历史环境中去进行考察，而不能脱离具体的历史环境，孤立地就作品而论作品。要求学生从这两个方面具体阐述并且要特别把握美学的观点和历史的观点的辩证的统一关系。
62、单项选择题 文学中的形象的特点是（）
A、追求科学上的准确性
B、毫无规律可言
C、融会了主体的意趣
D、是虚无缥缈的
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本题答案：C
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63、单项选择题 提出文学作为一种活动，是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的文艺家是（）
A.艾布拉姆斯
B.韦勒克
C.沃伦
D.菲雷泽
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本题答案：A
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64、单项选择题 诗歌的韵律和情感之间（）
A、没有比然关联
B、存在着一定的对应性
C、情感不服从韵律的变化
D、韵律不服从情感的变化
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本题答案：B
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65、名词解释 推陈出新
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本题答案：1951年，针对民族戏曲改革发展问题，毛泽东明确提出&
本题解析：试题答案1951年，针对民族戏曲改革发展问题，毛泽东明确提出“百花齐放，推陈出新”的方针。推陈出新就是推封建主义、资本主义之陈，出社会主义民族文学之新。推陈出新包括内容和形式两方面。推陈出新的关系就是批判继承、借鉴与革新、创造的关系。它不仅对旧的内容要加以扬弃，吸收其有价值的成分，而且对旧的形式上也要加以利用和改造。提出这一方针，旨在营造自由民主的文化氛围，避免文学创作的千篇一律、模式化、概念化。这是发展和繁荣社会主义时期科学文化和文艺事业的一个根本性方针。
66、填空题 儒家文论较多讨论的问题有：文学的社会作用；（）；作家的道德修养。
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本题答案：文与质的关系
本题解析：试题答案文与质的关系
67、填空题 事业性质的群众文化供给是指社会各界、企事业单位为满足内部（）需要所形成的供给。
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本题答案：群众文化
本题解析：试题答案群众文化
68、问答题 试论文学接受的对象与主体。
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本题答案：文学接受的对象具有多种文化属性，而文学接受的主体也有多
本题解析：试题答案文学接受的对象具有多种文化属性，而文学接受的主体也有多种精神要求，文学接受主体的不同需求促使文学接受对象的不同属性，该题关键是要求从多方面来举例说明文学接受的主体与文学接受对象的不同属性。
69、名词解释 日常个性
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本题答案：人在日常生活中表现出来的人格结构方面的独特性。它是创作
本题解析：试题答案人在日常生活中表现出来的人格结构方面的独特性。它是创作个性形成的基础。功利性。
70、名词解释 误读理论
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本题答案：理解是指读者的“前理解”与作者
本题解析：试题答案理解是指读者的“前理解”与作者的创作动机、作品的意蕴以及作品的艺术价值相对应。这种理解也可以称为“正解”。误解即误读，是指读者的“前理解”与作者的创作动机、作品的意蕴以及作品的艺术价值相悖。在具体阅读现象中，误解又可以分为“正误”与“反误”。正误是指读者的理解虽与作者的创作本义有所抵牾，但作品本身，却客观上显示了读者理解的内涵，从而使得这种误解看上去又切合实际，令人信服。反误是指读者自觉或不自觉得对文学作品进行的穿凿附会的认知和评价，包括对作品非艺术视角的歪曲等等。
71、填空题 先秦两汉时期的文论还处于（）的状态。
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本题答案：与其它学术混沌未分
本题解析：试题答案与其它学术混沌未分
72、名词解释 不平则鸣：
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本题答案：①这是韩愈《送孟东野序》中提出的观点；
②在韩愈
本题解析：试题答案①这是韩愈《送孟东野序》中提出的观点；
②在韩愈看来，有压迫就有“不平”，有“不平”就有抗争，因此产生了“善鸣者”；
③文学创作和作者所处的时代、社会环境及作者自身的遭际密不可分，文学作品正是那种郁于中而泄于外的不平之气的表现，也只有那些反映现实、抒发自身愤懑情感的作品才能感动于人。
73、判断题 现代主义不重视外在的、客观的现实，强调非理性、心理化、梦幻的现实（）
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本题答案：对
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74、单项选择题 （）开启了西方文学文本构成二分法的源头，到德国美学家黑格尔，这种“二分法”正式成熟。
A、亚里士多德
B、但丁
C、贺拉斯
D、德谟克利特
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本题答案：B
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75、名词解释 原始艺术
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本题答案：人类在史前社会创造的最初的形成中的艺术。
本题解析：试题答案人类在史前社会创造的最初的形成中的艺术。
76、名词解释 “造境”、“写境”
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本题答案：①这是王国维从创作角度对境界创造的总结；
②
本题解析：试题答案①这是王国维从创作角度对境界创造的总结；
②“造境”是根据理想创作的一种境界；“写境”是摹写现实而形成的境界；
③“造境”虽属理想，但必须符合自然；“写境”虽属于写实但必须富有理想；“造境”与“写境”二者虚实要生，是理想与写实的辩证统一。
77、问答题 简要回答文学传播方式的历史发展过程？
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本题答案：（1）口头传播阶段。文学的传播活动是随着社会的发展而发
本题解析：试题答案（1）口头传播阶段。文学的传播活动是随着社会的发展而发展变化的。最早的文学传播活动，是口耳相传，也即口头传播。最初的文学活动，作者就是传播者，自己创作出作品，自己又讲给别人听，这种传播的范围显然是非常有限的，后来就有了专门从事这种口头传播的人——职业说唱者，这些人在原始社会往往是地位相对较高的人，充当着民族史诗的记录者和传播者。他们说唱别人的作品，但也往往做一些即兴的发挥与加工，这样反复说唱，且形神兼备，具有很大的吸引力，扩大了文学传播的范围。这种口耳相传的方式一方面扩大了文本的信息容量：除语言意义之外，讲述者的体态语、声调等共同构成文学传播中的意义系统，但同时口头传播自身也存在着文本稳定性差、传播受时空限制影响较大等弱点。
（2）书写传播阶段。伴随着文字的出现，文学传播的方式也发生了根本性的变化，由口头传播转变为书写传播。在文字发明初始由于书写的物质材料极其有限，严重制约着文学的传播与发展。纸和印刷术的发明进一步拓展了文学传播的范围，大大促进了不同地域文学交流和文学活动受众群体的增加，对文学地位的提升和文学的影响的扩展起到一定的作用。文学传播方式发生真正的飞跃是在机器印刷技术与大工业生产方式的出现之后。机器印刷使文学作品大规模复制成为可能，空前扩大了文学的传播范围，促进了文学的发展。纸制文学书籍的大规模出现，使文学作品的接受者拥有了固定的文本系统，而文字符号本身塑造形象的间接性，赋予文学以相当的审美想象空间，进一步凸现了文学作为一种语言艺术存在的魅力。
（3）电子媒介传播阶段。电子传播媒介的出现是文学传播方式又一次飞跃。电子传播媒介的出现，使文学大大突破时间和空间的局限，产生了数量巨大的消费者。电视已经成为人们娱乐和获得信息的主要渠道，潜在地扩大了文学的受众群体。广播、电影、电视的发明巨大地改变了文学传播的面貌，并产生了新的文学样式——视听文学。它融合了口头传播中声音的特点和文学印刷传播中视觉符号的特点，赋予文学以新的属性，但同时音像综合的传播方式对于文学这一以主要通过语言自身的魅力产生审美愉悦的艺术样式造成一定程度的消解，文学在当代的“边缘化”状态就与电子传媒的发达有着较为直接的关联。由于电子传媒需要巨大的资本作为后盾，资本本身是以赚取利润为其流通目的的，所以商品性质在其出现伊始就成为其重要的属性，这一属性对文学艺术的发展产生了相当的负面作用。
（4）需要指出的是，新的传播媒介、方式的出现，并不排斥旧的传播方式，有些时候还在一定程度上促进原有传播方式发展。当代影视的热播对于纸质文学作品销售的促进作用有目共睹。评书、鼓书、广播剧等艺术样式可以看作口头传播在当代的遗留，它们同样拥有着相当的接受者。当前文学的传播方式既有说唱也有以报纸、杂志、书籍等纸质方式存在的文学，还有影视文学和方兴未艾的网络文学，它们各以自身独特的特点，满足不同消费者的需求，共同构成当代文学丰富多采的景观。
78、单项选择题 面对创作—作品—接受和文学创造艺术价值—艺术消费这一文学活动系列，把社会学的、心理学的等多种视角和方法融合在一起的理论是（）
A.文学哲学
B.文学文化学
C.文学符合学
D.文学价值学
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本题答案：B
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79、多项选择题 中国当代革命战争文学的局限性表现为（）。
A.英雄人物往往有高大全之嫌
B.缺乏普通人的情感欲望和对战争生活的复杂感受
C.英雄往往被动作化，而动作往往又趋向类同化
D.英雄人物的人格力量和审美个性被冲淡
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本题答案：A, B, C, D
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80、判断题 文学写作中的拟想读者，是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。
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本题答案：对
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81、填空题 明清时期理论成就在小说理论方面的代表人物有如下：①李贽；②金圣叹；③（）；④毛宗岗《三国演义》。
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本题答案：张竹坡
本题解析：试题答案张竹坡
82、不定项选择 刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是（）
A、语言表现
B、体裁类型
C、结构安排
D、形象创造
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本题答案：A
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83、单项选择题 “在许多重要的事情上，我们是摹仿禽兽，作禽兽的小学生的。从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。”这段话出自（）
A、赫拉克利特
B、德谟克利特
C、亚理士多德
D、苏格拉底
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本题答案：B
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84、判断题 文学阅读作为消费活动，与一般的物质商品消费表现为个人对物质产品的占有、享受和耗费是一致的。
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本题答案：错
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85、填空题 早在公元前五百年古希腊时期，伟大的思想家（）就提出了“艺术摹仿自然”的论点。
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本题答案：赫拉克利特
本题解析：试题答案赫拉克利特
86、不定项选择 “隐含读者”这一概念的提出者是（）
A、莱蒙托夫
B、姚斯
C、布封
D、伊瑟尔
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本题答案：D
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87、名词解释 当代性
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本题答案：这里指建设文学理论新形态应体现时代精神。具体说；第一，
本题解析：试题答案这里指建设文学理论新形态应体现时代精神。具体说；第一，必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题；第二，必须面对20世纪西方文论的挑战；第三，敢于采用一些新的方法。吸收借鉴当代各种哲学、美学、文艺学流派和思潮的新成果，与时俱进，健康发展。
88、单项选择题 姚鼐在《古文辞类纂》把文学文本外在语言层面“粗”与“细”分为（）。
A、格、律、声、色四要素
B、格、律、韵、色四要素
C、格、律、声、调四要素
D、韵、律、声、调四要素
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本题答案：A
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89、名词解释 柏拉图的影子说
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本题答案：在柏拉图的哲学中，理念是最高的存在，是不可见的不变者。
本题解析：试题答案在柏拉图的哲学中，理念是最高的存在，是不可见的不变者。自然万物不过是对理念的模仿，而艺术又是对自然的模仿，离最高的理念已经隔了两层，所以，艺术是虚假的。
90、填空题 群众文化活动在活动目的上具有（）的特点。
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本题答案：功利性
本题解析：试题答案功利性
91、多项选择题 广义的文学批评包含的内容有（）。
A.对文本的分析评价
B.对于文学批评自身的批评
C.文学理论的研究
D.对不合理的社会现象的批评
E求知
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本题答案：A, B, C
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92、单项选择题 提出“杂取种种人，合成一个”典型化方法的作家是（）
A.曹雪芹
B.鲁迅
C.郭沫若
D.茅盾
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本题答案：B
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93、填空题 “史家之绝唱，无韵之离骚”是（）对《史记》的评语；（）则是司马迁对屈原的评价；“曹公古直，甚有悲凉之句”是钟嵘在（）对曹操的评价；在同样的作品中，他还对（）作出了“厥旨渊放，归趣难求”的评价；而谈起李白，没有人会忘记（）“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的绝妙之语。
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本题答案：鲁迅；虽日月争光可也；《诗品》；阮籍；杜甫
本题解析：试题答案鲁迅；虽日月争光可也；《诗品》；阮籍；杜甫
94、问答题 为什么说审美反映不是对现实的简单摹写？
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本题答案：审美反映决不是现实在人脑中的重现或事实在思想中的简单摹
本题解析：试题答案审美反映决不是现实在人脑中的重现或事实在思想中的简单摹写，实践者的主体对认识对象、感性世界具有“构成”作用，因此反映过程始终贯穿着主体性。审美反映的对象不是自在存在的客观现实，而是它们中与主体发生关系的部分；审美反映则源于二者的对象性关系。
95、问答题 “艺术生产”的概念是怎样提出的？
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本题答案：马克思早在《1844年经济学一哲学手稿》中就提出了&l
本题解析：试题答案马克思早在《1844年经济学一哲学手稿》中就提出了“艺术生产”的概念，他指出：“全部人的活动迄今都是劳动”，“宗教、家庭、国家、法、道德、科学、艺术等等，都不过是生产的一些特殊的方式，并且受生产的普遍规律的支配。”马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中又一次指出：“支配着物质生产资料的阶级，同时也支配了精神生产的资料”，在这部书中，还有“关于意识的生产”、“语言中的精神生产”等提法，在《共产党宣言》中直接提出“精神生产”，说：“精神生产随着物质生产的改造而改造”。
马克思在《“政治缀济学批判”导言》中，提出了人类对世界的四种重要的掌握方式问题，其中就包括对世界的艺术掌握方式问题。与此密切相关，马克思正式提出了“艺术生产”的概念，他在指出“物质生产的发展例如同艺术生产的不平衡关系”之后还说：“关于艺术，大家知道，它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的，因而也决不是同仿佛是社会组织的骨酷的物质基础的一般发展成比例的，例如，拿希腊人或莎士比亚同现代人相比，就某些艺术形式，例如史诗来说，甚至谁都承认，当艺术生产一旦作为艺术生产出现，它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来；因此，在艺术本身的领域内，某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达的阶段上才是可能的。”
96、单项选择题 剧本与戏剧的关系是（）
A、剧本与戏剧表演没有关系
B、剧本不是戏剧本身
C、剧本比戏剧丰富
D、剧本是独立于戏剧的
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本题答案：B
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97、名词解释 概略
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本题答案：指文本时间小于故事时间长度的叙述。概略的叙述中故事时间
本题解析：试题答案指文本时间小于故事时间长度的叙述。概略的叙述中故事时间和文本时间都是不为零的正值，但故事时间是大于文本时间的一个量，二者的比值叙述速度是一个大于1的数值。
98、单项选择题 文学象征意象的本质特征是（）
A、象征性
B、哲理性
C、荒诞性
D、求解性
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本题答案：B
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99、单项选择题 提出“机械复制”这一概念的文论者是（）。
A.布鲁克斯
B.本雅明
C.容格
D.阿多诺
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本题答案：B
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100、填空题 群众文化事业机构的岗位责任制形式主要有以下三种，一是行政后勤服务责任制，二是业务创作、辅导责任制，三是（）。
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本题答案：经营指标责任制
本题解析：试题答案经营指标责任制
101、判断题 生产直接是消费、消费直接是生产，每一方直接是对方（）
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本题答案：对
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102、填空题 李渔代表作：《（）》，李渔是一个集大成的出色的观曲理论家，也是中国封建时代古代戏剧理论集大成者。
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本题答案：闲情偶寄
本题解析：试题答案闲情偶寄
103、单项选择题 意境的主要成分是（）
A、人物
B、情思
C、事件
D、景物
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本题答案：B
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104、填空题 马克思文论与美学思想的理论来源是多方面的，但是其中最直接、影响最大的是（）。
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本题答案：德国古典美学
本题解析：试题答案德国古典美学
105、判断题 一般说来不同档次的文学产品的生产规模与不同层次的文学读者在数量上呈现相互对应的比例关系（）
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本题答案：对
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106、判断题 象征性是审美意象的本质体制（）
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本题答案：错
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107、单项选择题 《含混的七种类型》属于（）批评流派的著作。
A、俄国形式主义
B、英美新批评
C、结构主义
D、接受美学
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本题答案：B
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108、填空题 文学创造的情感把握体现在情感态度上应该具有（）与（）。
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本题答案：诚挚性；高尚性
本题解析：试题答案诚挚性；高尚性
109、问答题 陈望道在《修辞学发凡》中对风格的分类有哪几组？
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本题答案：⑴、从内容和形式的比例分为简约和繁丰。
⑵、
本题解析：试题答案⑴、从内容和形式的比例分为简约和繁丰。
⑵、由气象的刚强和柔和分为刚健和柔婉。
⑶、由辞藻的多寡分为平淡和绚烂。
⑷、由点检功夫的多少分为谨严和疏放。
110、单项选择题 鲁迅先生笔下的孔乙己就是通过“杂取种种，合成一个”塑造的，这种艺术构思方式就是（）
A、变形
B、简化
C、综合
D、突出
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本题答案：C
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111、填空题 对文学作品的接受包括两个方面，对文学作品的（）层面的消费和（）层面的接受。
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本题答案：物质；精神
本题解析：试题答案物质；精神
112、问答题 做好民族文化保护工作应从哪些方面着手？
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本题答案：（1）编纂出版文化典籍；
（2）发挥重要节庆
本题解析：试题答案（1）编纂出版文化典籍；
（2）发挥重要节庆和习俗的积极作用；
（3）重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承；
（4）规范和保护国家、民族语言文字；
（5）加强重要文化遗产保护；
（6）抢救濒危文化遗产。
113、多项选择题 亚理士多德的《诗学》将文本划分为（）几种。
A、小说
B、史诗
C、戏剧
D、抒情诗
E、正剧
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本题答案：B, D, E
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114、多项选择题 从微观意义上说，群众文化格局管理的对象有（）
A.机构布局
B.设施布局
C.网点布局
D.活动格局
E.经费格局
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本题答案：A, B, C, D, E
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115、名词解释 限制视角
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本题答案：持限制视角的叙述者对于整个故事并非完全知晓，他往往同时
本题解析：试题答案持限制视角的叙述者对于整个故事并非完全知晓，他往往同时是作品中的一个人物，只能了解到自己见到、听到和想到的东西，当然，他也可以对于故事进行自己认为合理的想象，但这种想象只能作为一种主观的想象而存在。
116、填空题 日常情感即作为在社会中生存的个体在社会生活中由于外界的刺激而产生的个体的心理反映，艺术情感与之相比具有（）和（）的特征。
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本题答案：超越性；人类性
本题解析：试题答案超越性；人类性
117、单项选择题 刘大櫆在《论文偶记》中把文学文本区分为（）。
A、表层与深层两个层次
B、粗俗与高雅两个层次
C、崇高与卑下两个层次
D、“粗”与“精”两个层次
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本题答案：D
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118、问答题 简述王充的文学理论主张。
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本题答案：（1）在关于文学的社会作用问题上提出了①“
本题解析：试题答案（1）在关于文学的社会作用问题上提出了①“起事不空为，因不妄作”；②提倡“为世用”；
（2）在关于文学作品内容和形式关系问题上提出了“外内表里，自相副称”；
（3）在关于文学作品的继承和创新的问题上有“文有伪真，无有故新”的观点；
（4）在关于作家的品德修养问题上有“实诚在胸臆”、“文墨著竹=”；
（5）在关于文学作品的语言问题上提出“口则务在明言，笔则务在露文”。
119、单项选择题 在文学艺术活动中，创作主体在丰富的生活积累和艺术积累的基础上，选取经验过的某一点事实，生发开去，经过艺术加工创造出新的艺术形象的心理过程指的是（）。
A、艺术想象
B、再现性想象
C、创造性想象
D、奇异性想象
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本题答案：C
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120、问答题 简述苏轼提出的观点。
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本题答案：（1）先生之诗文，皆有为作。精悍确苦，言必中当世之过； <
本题解析：试题答案（1）先生之诗文，皆有为作。精悍确苦，言必中当世之过；
（2）了然于心者，而且能了然于口与手者乎？是之谓辞达；
（3）所贵乎枯谈者，谓其外枯而中膏，似淡而实美，渊明、子厚之流是也；
（4）论画以形似，见玗儿童邻。赋诗必此诗，定知非诗人；
（5）味摩洁之诗，诗中有画；观摩洁之画，画中有诗。
121、多项选择题 逻辑矩阵分析的主要缺陷有（）
A、不能揭示人物的具体性格
B、有使文本静态化的趋向
C、忽视了作品的具体性
D、对分析作品毫无意义
E、忽视了作品的文化背景
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本题答案：A, B, C
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122、填空题 文学理论可以分为如下几种基本形态：文学哲学、（）、文学心理学、（）、文学价值学、（）、文学文化学。
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本题答案：文学社会学、文学符号学、文学信息学
本题解析：试题答案文学社会学、文学符号学、文学信息学
123、填空题 文学批评的价值体现在对（）、（）、（）、（）等多方面。
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本题答案：文学活动；社会；哲学；历史学和民俗学
本题解析：试题答案文学活动；社会；哲学；历史学和民俗学
124、填空题 与叙事话语对语言的（）强调不同，抒情话语对于语言的（）给予了突出的强调。
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本题答案：横向组合关系；纵向聚合关系
本题解析：试题答案横向组合关系；纵向聚合关系
125、单项选择题 典型人物在环境面前（）
A、永远受环境的支配，不具有反作用
B、可以随时对环境产生反作用
C、在一定条件下，可以对环境发生反作用
D、发生反作用的能力是很微弱的
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本题答案：C
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126、填空题 孟子在文学批评方面首创“（）”“知人论世”的方法。
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本题答案：以意逆志
本题解析：试题答案以意逆志
127、名词解释 新批评
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本题答案：文本主义，认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。本题解析：试题答案文本主义，认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。
128、填空题 语言是文学作品的（），离开语言，文学就无法存在。
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本题答案：物质存在方式
本题解析：试题答案物质存在方式
129、问答题 试论文学接受的过程。
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本题答案：该题是从整体上综合考察文学接受的过程，该题有大量的知识
本题解析：试题答案该题是从整体上综合考察文学接受的过程，该题有大量的知识点，在文学接受的发生、发展、高潮各阶段有大量的考察知识，需要学生有条理的组织并论述。
130、单项选择题 提出灵感来源于“神赐的迷狂”的文艺理论家是（）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.劳森
D.伍尔夫
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本题答案：A
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131、多项选择题 文学典型的局部特征有（）。
A、言语的特征性
B、细节的特征性
C、场景的特征性
D、事件的特征性
E、以上都正确
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本题答案：A, B, C, D, E
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132、名词解释 以盛为法
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本题答案：严羽认为，盛唐诗歌是最有“兴趣&rdquo
本题解析：试题答案严羽认为，盛唐诗歌是最有“兴趣”具有“吟咏情性”，“不落言笙”。盛唐诗歌是诗人运用“妙悟”这种艺术思维方式创作的，因此，盛唐诗歌才是后人师法的真正榜样。
133、多项选择题 俄国形式主义批评的理论受惠于下面的思潮（）。
A.索绪尔的语言学
B.胡塞尔现象学
C.象征主义
D.俄国未来主义
E.历史主义
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本题答案：A, B, C, D
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134、名词解释 《人间词话》
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本题答案：《人间词话》是一部颇有影响的文学评论著作，作者为我国清
本题解析：试题答案《人间词话》是一部颇有影响的文学评论著作，作者为我国清末学者王国维。王国维早年受德国哲学家叔本华的影响，将中国古代的文论与西方哲学、美学思想融合在一起，建立起自己的一套文艺理论，《人间词话》即是他文论体系的具体阐释。《人间词话》是集中中国古典美学和文学理论之大成的著作，对后世文学批评产生了重大影响。
135、问答题 简述浙西派词派的观点。
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本题答案：（1）推尊词体，提高词体的文学地位；
（2）要求
本题解析：试题答案（1）推尊词体，提高词体的文学地位；
（2）要求诗意雅正，格律谨严，以谨严的格律形式来表现封建士大夫思绪情趣。
（3）宗法南宋，推崇姜夔，张炎的词风。
136、名词解释 视角
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本题答案：也称为聚焦，即作品中对故事内容进行观察和讲述的角度。视
本题解析：试题答案也称为聚焦，即作品中对故事内容进行观察和讲述的角度。视角的特征是叙述人称决定的。传统的叙事作品中主要是采用旁观者的口吻，即第三人称叙述。晚近的叙事作品中第一人称叙述的多了起来。而第二人称叙述是较为罕见的特殊现象，还有一类较重要的特殊情况是变换人称和视角的叙述。
137、填空题 为曹丕论文体特点是“（）”，“本同而未异”。
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本题答案：本同而末异
本题解析：试题答案本同而末异
138、问答题 作为特殊的精神生产的文学创作本质？
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本题答案：探究作为特殊的精神生产的文学创作的本质，我们必需将文学
本题解析：试题答案探究作为特殊的精神生产的文学创作的本质，我们必需将文学置于精神性活动范畴来对其进行讨论。
（1）从反映对象来看，文学创作所面对的是作为整体性的社会生活。
所谓整体性指文学家把社会生活作为完整的对象加以反映，而不是把社会生活分割开来，进行分门别类的反映。这一点是文学创作和其它精神性活动的重要区别所在；整体性还表现在文学是社会生活的现象和规律作为整体加以反映，而不是只抽象出某些规律。
（2）文学创作所面对的对象是以人为核心的社会生活。
文学所反映的自然、社会生活虽然广袤，却是以人为其核心和最终的归宿的。文学表现的是具体的、活生生的、有思想的、有情感的个体的人。
（3）文学创作以发现美、创造美为其活动的出发点和最终归宿。就本质而言，客观事物本身无所谓美与丑。经过了诗人、文学家的加工改造，天地万物都有可能显露出它那没有被人所关注过的美好的一面。文学世界中同样也描写丑陋。
首先，表现美的东西需要丑的东西来衬托，反映崇高的东西也需要卑下的东西来衬托。
其次，如果文学中“丑恶”的形象真实地再现了社会生活中的某些本质，而且表现出高超的艺术性，这样，“丑恶”的形象就转化为一种艺术的美。
139、问答题 论风格的多样性及形成原因，并举例说明。
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本题答案：①在一个时代，一个民族或一个阶级的总风格之下，它又是多
本题解析：试题答案①在一个时代，一个民族或一个阶级的总风格之下，它又是多种多样的。（2分）
②作家个人的风格也不是单一的。（2分）
③风格形成原因：社会生活多种多样；（2分）读者爱好不同；（2分）作家创作个性有差异。（2分）举例略。（3分）
140、单项选择题 音律与情感的关系是（）
A、重浊的音使人快乐
B、清脆的音使人焦灼
C、声音和情感无法找到对应关系
D、注重音律可以更好地表达情感
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
141、名词解释 抒情原则
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本题答案：在创作过程中，处理情感与理性、现实、语言等关系问题上，
本题解析：试题答案在创作过程中，处理情感与理性、现实、语言等关系问题上，有意无意遵循的原则。
142、单项选择题 （）的本质可以称为一种“情绪思维”。
A、散文
B、小说
C、戏剧
D、诗歌
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
143、名词解释 表现论
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本题答案：认为艺术的本质在于表现情感，又称情感论。
本题解析：试题答案认为艺术的本质在于表现情感，又称情感论。
144、填空题 （）是清代最正统散文流派。
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本题答案：桐城派
本题解析：试题答案桐城派
145、名词解释 公开叙述者
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本题答案：公开叙述者是指读者在文本中能直接听到叙述者声音的情形，
本题解析：试题答案公开叙述者是指读者在文本中能直接听到叙述者声音的情形，也就是说读者可以直接了解到叙述者的态度。叙事文本中时常出现的评论性文字就属于公开叙述者的声音。
146、填空题 “小说界革命”的口号，其理论主要见于《（）》、《小说与群治之关系》，《中国唯一之文学报（新小说）》。
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本题答案：译印政治小说序
本题解析：试题答案译印政治小说序
147、判断题 情感把握是一种价值取向的把握（）
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本题答案：对
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148、填空题 特征概念是由德国艺术史家（）提出的。
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本题答案：希尔特
本题解析：试题答案希尔特
149、问答题 简述文学形象的系统性？
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本题答案：文学形象系统包括两点：整体有机性、互补性。
本题解析：试题答案文学形象系统包括两点：整体有机性、互补性。
（1）整体有机性：任何一部文学文本都是一个完整的有机的艺术世界，都是一个形象系统，构成这个形象系统的其中的每个艺术形象，如人物、景物、情节等都是统一在这个艺术世界中。因此，人们分析文学文本，不能把其中的某一个形象抽出来孤立的分析，必须放到整体中去分析。
（2）互补性：不同性质的文学形象在审美的功能上具有互补性。在文学的艺术世界中文学形象丰富多彩、形形色色，但从性质上可分为三种类型：写实型、抒情型、表意型。性质上不同类型的文本，在审美功能上它们存在着互补的关系。因为人有知、情、意的审美需要，因此文学形象的形成，与人的精神需要有着内在的联系，写实型、抒情型、表意型三者构成互补性的形象系统。
150、名词解释 语言结构
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本题答案：语言集团的总模式，代代相传的语言系统，包括语法、名法、
本题解析：试题答案语言集团的总模式，代代相传的语言系统，包括语法、名法、词汇，是一种约定俗成的代码。
151、问答题 简述艺术真实？
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本题答案：真实性是一切艺术最为基本的属性，文学创作活动中同样要求
本题解析：试题答案真实性是一切艺术最为基本的属性，文学创作活动中同样要求作家对他所观照的生活作出真实的反映。
（1）文学的真实是表现于假定情境之中的真实性。
（2）艺术真实是“真善美”高度统一的真实。
（3）艺术真实主要是一种情感的真实。
（4）文学作品由于最终是由读者来阅读的，具有客观审美价值的情感。
152、判断题 现代主义文学是20世纪众多文学流派的总称（）
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本题答案：对
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153、多项选择题 文学批评与文学创作的区别表现在（）。
A.二者编码的对象不同
B.二者的目的指向不同
C.二者用来编码的工具也呈现出不同
D.二者的文学文本不同
E.二者的主体不同
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本题答案：A, B, C, E
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154、问答题 审美意象是怎样分类的？
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本题答案：分为两种，寓言式和符号式，所谓寓言式是指通过故事暗示一
本题解析：试题答案分为两种，寓言式和符号式，所谓寓言式是指通过故事暗示一种哲理或观念。这在我国先秦散文中十分发达。说明这种方式是使用的最古老而又是最普遍的艺术形式之一。所谓符号式意象、是指不具有情节性的整体意象和单个意象。这类意象，又分为两种，一类是抽象型，一类是具象型。抽象型符号式意象在建筑、绘画、雕塑等视觉术中比较发达。
而在语言艺术中比较少见。所谓抽象型，是指你找不出适当自然物体概念来描述它的形态，而只有借助于某些抽象的概念、术语去表达，比如埃及的金字塔，你只有用巨大的“方锥体”这个概念来描述它，某些现代塑像，你不好说出它的形态，而只能用“S形”不规则图形”等等来描述它。这抽象型符号意象不仅自古有之，而且在生活中也是很常见的，比如巴黎埃菲尔塔、西方各类教堂、教堂上巨大的十字架、各国的国旗等等，都有一种令人肃然敬的崇高风格和神圣的含意。
西方现代抽象雕塑和抽象绘画也属于这一类，立意隐晦。所谓具象型符号式意象，一般是由自然物体的变形、夸张和拼接组成。不论在哪一门艺术中都是符号式意象的主要形态，在文学中这种，很常见，如闻一多的《死水》、《红烛》，等并非只有西方现代派才热衷于这类意象。
155、填空题 中国古代文论的文体论产生、形成于（），而成熟了南北朝。
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本题答案：魏晋
本题解析：试题答案魏晋
156、填空题 文学媒介具有自身的修辞性特点，具体表现在四个方面（）；物质性；中介性；语境依托性。
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本题答案：涉意性
本题解析：试题答案涉意性
157、填空题 古希腊亚里士多德的《诗学》在摹仿论的基础之上，根据摹仿时媒介、对象、方式的不同将文学分为（）、（）、（）等类型，成为后世西方盛行的“三分法”的理论源头。
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本题答案：史诗；戏剧；抒情诗
本题解析：试题答案史诗；戏剧；抒情诗
158、名词解释 含混
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本题答案：含混是文本的话语蕴藉的典型形态之一，指看似单义而确定的
本题解析：试题答案含混是文本的话语蕴藉的典型形态之一，指看似单义而确定的话语蕴藉多重不确定意义，令读者回味无穷。换言之读者阅读文本时可能感受到其中蕴藉着多重不同意义，有多种“读法”。含混偏重的是阐释上的“一”中生“多”，揭示出文学文本的话语系统具有丰富的意义生成可能性即话语蕴藉特性。
159、名词解释 中介—特殊说
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本题答案：包含个别因素又不是个别，包含普遍因素又不是普遍；以个别
本题解析：试题答案包含个别因素又不是个别，包含普遍因素又不是普遍；以个别而言是本质，以本质而言是现象。
160、单项选择题 被钟嵘在《诗品》中称为“古今隐逸的诗人之宗”的是（）。
A.屈原
B.谢灵运
C.陶渊明
D.江淹
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本题答案：C
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161、名词解释 延留
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本题答案：在文学接受活动中，当我们读完一部小说，或一首诗歌之后，
本题解析：试题答案在文学接受活动中，当我们读完一部小说，或一首诗歌之后，其作品中的人物、场景还会萦绕脑际，其思想情感仍会波动于心间，其情趣、意境会让我们再三回味，甚至会在相当长的时间内，自觉或不自觉地影响着我们的言谈举止和审美追求，这种情况，就是文学接受过程中的延留。实际上，所谓延留，是文学接受进人高潮阶段后的一种心理延续和留存状况，是指文学作品在造成读者的共鸣、净化和领悟之后，继续留存于其脑际并使其不断地回味的状况。
162、问答题 论述孔子的文艺观。
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本题答案：（1）在《论语》为我国古代文艺理论的创立奠定了基础，对
本题解析：试题答案（1）在《论语》为我国古代文艺理论的创立奠定了基础，对后世文=论的产生，形成与发展有深远的影响。（2）他评诗、乐的标准是“思无邪”。（3）论文学艺术的社会功能有“兴于诗、立于礼、成于乐”，“不学诗，无以言”、“兴、观、群、怨”、“迩之事父，远之事君”。（4）论文艺内容与形式的关系时“乐而不淫，哀而不伤”，“文质彬彬，然后君子”、“情欲信”、“辞欲巧”。（5）孔子的艺术观，以仁为核心，以中和为指导，鲜明地主张艺术从属于伦理道德、政治观念及其制度。其文艺观对后世的影响是深远的，在文艺创作与文学批评上，尚实致用精神以及文艺服务于政治的观点，对我国古代传统文论产生，形成与发展，都有直接的或间接的影响。
163、单项选择题 “阿Q要画圆圈了，那手捏着笔却只是抖。于是那人替他将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽了平生的力气画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。”《阿Q正传》中这段文本属于（）
A、减缓
B、场景
C、停顿
D、概略
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本题答案：B
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164、填空题 群众文化格局管理具有有序性、层次性、整合性和（）的特点。
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本题答案：前瞻性
本题解析：试题答案前瞻性
165、判断题 陌生化与变形都是创造意象的同一方式（）
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本题答案：错
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166、单项选择题 最早提出艺术起源于模仿的是（）
A.雅典人
B.斯巴达克人
C.古希腊人
D.古罗马人
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本题答案：C
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167、判断题 物质生产永远是精神生产产生的始因（）
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本题答案：对
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168、单项选择题 关于“停顿”这种叙述方式观点正确的是（）
A、停顿中仅仅有景物描写
B、停顿中都是心理描写
C、停顿本身的叙述并不参与作品情节的发展
D、停顿不是一种叙述
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本题答案：B
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169、填空题 （）最有理论体系又影响最大的是诗话专著《原诗》。
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本题答案：叶燮
本题解析：试题答案叶燮
170、问答题 举例论述诗歌的这种文学类型的特征？
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本题答案：（1）着重于抒情，富于个性。着重于抒情讲的是诗歌的深层
本题解析：试题答案（1）着重于抒情，富于个性。着重于抒情讲的是诗歌的深层本质，诗歌之所以产生即因为人有一种抒发情感的需要。诗歌抒发的是诗人的情感，在诗歌中，总是表现着作者对客观事物独特的感受，有着不可替代的个性特征，在优秀的诗作中可以看到独特的语言、独特的手法、独特的体验，诗歌中的方方面面都打上了诗人个性的印记，具有独特的艺术风格，可以说诗歌是作家最好的自我表现的文体形式。
（2）语言的高度凝炼、精美。诗歌和小说相比是要运用用最准确、最凝炼、最精美、最富有艺术表现力的语言，用最经济、最简洁、最富有独创性的艺术表现手法和艺术表现方式，塑造典型化程度更高的艺术形象，是一种高度凝炼的语言艺术形式。
（3）更富自由、大胆的想象。诗歌的抒情个性决定了诗歌创作中极大的自由度和想象的奇伟。诗人感情激动时，不能不产生丰富的想象，可以说没有丰富的想象力就写不出好诗来。
（4）结构上富有跳跃性。诗歌在结构上往往省略一些起交代作用的过渡性、转折性陈述，而留下大量“空缺”，形成一种“突兀”的语言组合，从而在结构上呈现出跳跃性的特征。
（5）更富有韵律美。对于诗歌尤其是格律诗来说，韵律的要求是强制性的，就是自由体诗同样需要在音韵方面着力。诗歌的韵律美是由很多因素融合而成，其中最基本的是节奏和音韵。
171、名词解释 召唤结构
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本题答案：文学作品具有意义空白和含义不确定，召唤读者去填充和确定
本题解析：试题答案文学作品具有意义空白和含义不确定，召唤读者去填充和确定。
172、多项选择题 世纪90年代以来，以曹顺庆为代表的“中国文论话语重建”派的理论探讨涉及（）。
A.文论失语症
B.文学的主体性
C.重建中国文论
D.汉语批评
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本题答案：A, C, D
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173、多项选择题 普利汉诺夫的艺术主张包括（）。
A.劳动先于游戏
B.社会心理是艺术反映社会的中介
C.为艺术而艺术
D.不同的阶级有不同的审美趣味
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本题答案：A, B, D
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174、问答题 简述英美新批评的文本理论？
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本题答案：（1）英美新批评力图规避将文学作品看成社会学或心理学注
本题解析：试题答案（1）英美新批评力图规避将文学作品看成社会学或心理学注脚的文学研究，主张文学批评的重心必须转移到直接呈现在人们面前的“文本”。
（2）他们借助于“意图谬误”和“感受谬误”这两个术语，试图斩断文学作品与作者与读者的关系，认为“文本”是独立存在的客体，使之成为独立自足的存在物。
（3）提出了“肌质和构架”这一组新的概念，试图取代内容/形式的二元结构。
175、单项选择题 在形式主义文论中，被重点强调的是（）
A、形象
B、情感
C、语言
D、典型
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本题答案：C
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176、单项选择题 将文学文本分成字音及语音组合、意义层、多重图式化层以及再现客体等四个层面的是（）
A.马尔库赛
B.卢卡契
C.英伽登
D.狄德罗
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本题答案：C
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177、单项选择题 “文笔之争”是关于（）的争论。
A.文学作品与非文学的文章
B.文学与艺术
C.文学与绘画
D.文章与艺术
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本题答案：A
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178、问答题 简述性灵说的三个特点。
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本题答案：（1）一是露，霄宏道以这样倾泻感情、发自本性加掩饰的诗
本题解析：试题答案（1）一是露，霄宏道以这样倾泻感情、发自本性加掩饰的诗为“本色”，他认为“本色”的诗即使写得比较粗糙，也比蹈袭古人的作品高明。
（2）二是俗，袁宏道提俗是和肯定今相联系的，其对立面侧是古与雅。今人写诗写文是不妨“宁今宁俗”的，而一吹喇叭有“宁今宁俗”，才能做到“情至之语，自然感人”。
（3）三是趣，袁宏道称赞当时流行的民歌是“无闻无识真人所作”是这样才感人，“任性而发，尚能通过人之喜怒、哀乐、嗜好、情欲”。他认为诗文既然是要真实地反映自己的心声，那么不登大雅之堂的世俗情趣是丝毫不必回避的。
（4）露俗趣三者构成了袁宏道性灵说的主要特征，孔明宏道在批判七子派复古后所提介的与浑朴、古雅、蕴藉相对立的新的审美情趣。
179、问答题 情节与故事有什么区别？
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本题答案：情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。20世纪英国作
本题解析：试题答案情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。20世纪英国作家福斯特曾对“故事”与“情节” 作了这样的比较：“国王死了．不久王后也死去”便是故事；而“国王死了，不久王后也因伤心而死”则是情节。”他所说的“故事”同我们所说的广义的故事不同，是特指一类主要按照时间顺序讲述的故事。但他对“情节”的看法很有价值。
情节是把在表面上看来偶然地沿着时间先后顺序出现的事件用因果关系加以解释和重组，国王死了，不久王后也死甚，这两个事件偶然地排列在下起，如同纯客观的通知一样，本身并不包含什么意义；而“国王死了，王后因伤心而死”，这段话语便包含着叙述人对这两个事件内在关系的主观解释，而且还给这两个事件增添了一点情感成份，由此可见情节性叙事作品中的世界作为对现实世界的反映，是作者从自己的思想感情倾向出发对生活现象加以组织的结果，其中体现着作者的主观能动性；也不可避免地带着作者的局限和偏见。
某些常见的、程式化的情节，如才子佳人小说、剑侠恩仇故事、孤胆侦探影片等等作品中千篇一律的情节套子所体现的当然不是对世界的新鲜独到的认识，而是被一定意识形态环境中大众接受心理所认可的观念，是一种简化的、因而也是被扭曲了的世界图式。情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。
180、填空题 中国当代的文学理论建设要以马克思主义作为（），坚持（）富有（）。
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本题答案：理论指南；中国特色；当代性
本题解析：试题答案理论指南；中国特色；当代性
181、多项选择题 文学生产与文学消费的关系包括（）
A、文学生产是文学消费的前提
B、文学生产的产品为文学消费提供对象
C、文学产品——文学作品决定着文学消费的方式、方法
D、文学消费又反过来又制约着文学生产的展开
E、二者之间是一种辩证关系
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本题答案：A, B, C, D, E
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182、多项选择题 可归于文艺社会学范畴的理论主张有（）。
A.“知人论世”
B.“文所以载道也”
C.“种族、时代、环境”
D.“为艺术而艺术”
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本题答案：A, B, C
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183、单项选择题 提出：“宗教力量对民族性格的形成有着决定性的影响”，并以此分析了资本主义率先在西欧发生的原因的是（）
A.列维&mda来源：www.91exam.orgsh;斯特劳斯
B.马克斯·韦伯
C.普罗普
D.弗莱
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本题答案：B
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184、名词解释 文学流派
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本题答案：在一定有历史时期中具有相近或相同的文学观念、创作倾向、
本题解析：试题答案在一定有历史时期中具有相近或相同的文学观念、创作倾向、艺术追求和美学风格的作家群体。
185、问答题 简述在文学活动中形象思维的活动过程？
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本题答案：文学活动的过程，就是思维的过程，是始终不离形象，在形象
本题解析：试题答案文学活动的过程，就是思维的过程，是始终不离形象，在形象中进行的思维活动。就创作活动而言，是一个由具象到意象并形成形象最终凝结为语象的思维过程。在创作过程的初始阶段出现在作家脑海中的“形象”只是一种生活具象或者表象，它们更多的来自现实世界，具有一定的客观性，创作过程其实就是对具象（物象、表象）的加工改造过程，作家在具象中渗透着自己对于生活的情感、意味，“立意于象”，形成“意象”，进而塑造成鲜活可感主客交融的“形象”，并最终落实到具体的语言符号的表现，成为固定的文学文本，形象最终呈现为语象。也即具象——意象——形象——语象的过程。文学的接受活动在从“象”的流变角度一定程度上可以看作文学创作活动的一个可逆过程，但又并非完全重合。读者首先面对的是文学文本的语言符号进而在脑海中获得类似“具象”但实质已经是“形象”的印记，并最终在理性思维的参与之下，得到作家“所立之意”，或者是读者“所得之意”。当然，这里的所谓过程的前后仅只是为了表述的方便而逻辑假设的，在具体的阅读和创作中很难将这几个阶段清晰的予以区分。
186、问答题 如何理解文学接受活动时接收者的再创造活动？
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本题答案：（1）作家创作文学作品是一种创造活动，接受者阅读与理解
本题解析：试题答案（1）作家创作文学作品是一种创造活动，接受者阅读与理解作品是在作家创造的结果——文学文本的基础之上进行再创造的活动。在文学接受过程中，接受者将文本中的文字符号通过自己的阅读、理解、再创造形成接受者心目中的形象和情感，由于接受者的再创造活动夹杂了个人的生活经历、时代特征等等主观性的因素，所以接受者心目中的形象和情感都不可能是作者心目中的形象、情感绝对的还原，而是接受者对作品含义的创造性理解与主观评价。
（2）之所以出现这种情况的原因在于：第一，接受者的意识不是处在真空状态中，而是每个接受者都以一种充分个性化的方式进入到对文学文本的接受，接受者对于文学文本的接受不可能与作者的创作原意达到完全一致的水平，接受者在阅读文本过程中的完全还原是不可能的。第二，作者试图在文学文本中表达的意义，在文学形象的物化过程中，由于作为文学传播媒体——语言文字自身的特性，文学语言不可能不造成距离。也就是所谓“意不称物，文不逮意”。接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的，在这种再创造活动中，接受者调动自己的全部生活经验与思想情感，对文学文本中的图式化形象加以补充、丰富和改造，使作品中的形象得以具体化。
（3）从这个意义上讲，任何一种接受都是对文本的“误读”。误读又分正误和反误。正误也即“合理误读”，也就是接受者对作品含义的创造性理解与主观评价，是在原文的基础上提出某种富有创建的新解。对文学文本中的内在意蕴的发掘，对文学形象的再创造和对情感的再度体验大多都属于一种“正误”的情况。在文学接受过程中，由于语言文字的含义具有相当的不确定性，不同的接受者由于各自的生活经验、文本经验所形成的期待视域的差异，再创造的形象也会是千差万别的，接受者再创造形成的形象充满了个人的猜测与虚拟，更多具有接受者个人的主观色彩。在文学接受过程中，再创造活动不仅表现为将文学作品中抽象的文学符号转换为脑中具体的艺术形象，同时也是表现为作家已体验过的情感的创造性的再度体验。接受的过程同时也是接受者对作家在作品中所表现的情感的再度体验的过程，但需要注意的是接受者通过阅读文学作品受到感染所产生的情感体验和作者创造文学作品时的情感体验并不是等同的，接受者情感的再度体验已夹杂进对自己的人生经历、命运、心境的感叹。
（4）反误即彻底背离作品，不受作品本身的束缚而完全自由的进行发挥的接受方式。但也有一些接受者，由于一定程度上背离了文学的独特的审美属性，而是将文学作为生活的实录或是看作科学的记载，这样从文本中读出一种似乎是“新”的意义，但这种新的意义实质上彻底背离了文学文本的艺术的属性，完全是接受者牵强附会，任意的发挥，这种误读就是一种“反误”它是对文学文本的曲解。反误还有另外一种情况，就是接受者以生活真实的标准来要求和衡量作品的真实，以致接受者对作品发生叛逆性的误读，也即误解。将文学的语言看作科学的语言、用生活的真实、科学的真实来衡量艺术真实，由此造成对作品的根本性的背离，同样属于反误。
（5）文学作品具有话语蕴藉的特点，具有多种意义生成的潜能，但应该注意的是无论读出多少新的意义来，在文学接受的范畴之下，都不应该脱离文本中所潜在的意义，而天马行空似的任意衍申其实正是对文学本体的背离。或者说只有合理的误读、正误才是真正的创造性的接受，有助于接受者对文本意义的挖掘和理解，是具有积极意义的，而反误则由于对文学自身的背离，只会误导读者，不利于接受者真正的理解文学，是不足取的。
187、名词解释 文学的情感性
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本题答案：文学认识总是以情感评价方式表现出来。
本题解析：试题答案文学认识总是以情感评价方式表现出来。
188、名词解释 结构
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本题答案：故事的各个部分组成的整体存在形态。分表层结构和深层结构
本题解析：试题答案故事的各个部分组成的整体存在形态。分表层结构和深层结构。
189、问答题 什么是文学接受活动中的还原与异变？
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本题答案：一部文学作品完成之后，作家的精神创造和情感体验便凝固在
本题解析：试题答案一部文学作品完成之后，作家的精神创造和情感体验便凝固在本文中。读者阅读作品的过程就是在特定语词序列的串引下还原原作家心自中时形象、体验和思想见解的过程。但实际上，阅读过程中的彻底还原是不可能的。由读者阅读产生的“第二本文“中，虽然或多或少包含着还原的客体内容，但由于充满着读者的个性创造，因此，“第二文本”必然会产生异变。包括形象的异变、情感的异变和思想观念的异变。
190、填空题 文学形象的形成与人的精神需要有着内在的联系，（）、抒情型、（）构成了互补性的形象系统。
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本题答案：写实型；表意型
本题解析：试题答案写实型；表意型
191、单项选择题 在叙事文学作品的题材三要素中，最重要的是（）
A.素材
B.情节
C.人物
D.环境
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
192、填空题 元问好的代表作是《（）》。
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本题答案：遗山集
本题解析：试题答案遗山集
193、名词解释 人物
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本题答案：推动故事的进展和具体生动的形象。扁形、圆形、表意、典型
本题解析：试题答案推动故事的进展和具体生动的形象。扁形、圆形、表意、典型、性格人物五个类型。
194、名词解释 文学的文化含义
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本题答案：无论在中国还是在西方，最初居于主导地位的是文学的文化含
本题解析：试题答案无论在中国还是在西方，最初居于主导地位的是文学的文化含义。文学是指一切口头或书面语言行为和作品，包括今天的文化含义。此种文学概念盛行于中国魏晋以前和西方18世纪之前。
195、名词解释 高雅文学
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本题答案：高雅文学是一种典雅、正统、经典、精致、纯粹的具有较高思
本题解析：试题答案高雅文学是一种典雅、正统、经典、精致、纯粹的具有较高思想艺术价值的文学类型。高雅文学主要服务于社会上文化修养较高的阶层。其特点有：内容和题材充实、深广；主题或意蕴富于深度；艺术形式上具有探索性和独创性；鲜明的个性风格；诉诸读者以严肃的思考、体验和想象，具有巨大的艺术感染力。高雅文学有时又称“纯文学”、“美文学”、“严肃文学”或“精英文学”。当然，文学的高雅与通俗是相对的，甚至是可以相互转化的。
196、名词解释 艺术知觉
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本题答案：主体用艺术的眼光审视对象时产生的知觉形象。
本题解析：试题答案主体用艺术的眼光审视对象时产生的知觉形象。
197、多项选择题 下面属于社会历史批评的模式有（）。
A.伦理批评
B.新马克思主义批评
C.女性主义文学批评
D.新殖民主义批评
E.新历史主义批评
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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析
198、判断题 时代风格包含着一个时代文学创作的全部特征（）
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本题答案：错
本题解析：暂无解析
199、填空题 在文学读者问题上，“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说，反映的文学观念是（）。
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本题答案：文化论
本题解析：试题答案文化论
200、判断题 叙事作品中人物与情节相比，人物是第一位的（）
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本题答案：对
本题解析：暂无解析
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