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1、问答题 瓜菜如何合理施肥?
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本题答案:一看类型施肥:豆类有根瘤菌固氮,需氮肥少,需磷肥较多;
本题解析:试题答案一看类型施肥:豆类有根瘤菌固氮,需氮肥少,需磷肥较多;根菜类、薯芋类需要较多的钾肥;叶菜类则只需要较多的氮肥;果菜类在施足氮肥的基础上,还需搭配磷、钾肥。
二看土壤施肥:不同的土质,施肥方法也不一样。轻壤土团粒结构,保肥供肥性能好,可以多施、重施。砂壤土则多次少施,防止肥料浪费。目前不少菜农忽视农家肥和磷钾肥,导致蔬菜营养比例失调,应及时改进。
三看气候施肥:夏季气温高,肥料分解快,雨水多,肥料易流失。施肥时,应采取少量、多施的方式,腐熟的农家肥适时施、分散施。晴天多施,雨天少施。相反,冬季气温低,雨水少,腐熟的农家肥应早施多施,化肥应开沟水施。
四看苗情施肥:看苗情施肥一般掌握“苗期少、花期稳、果期重”的原则,前期以氮肥为主,中后期氮、磷、钾配合。但品种熟性不同,施肥也有差异。早熟品种营养生长期短,早期要侧重于促,为丰产打下基础;晚熟品种营养生长期长,早期侧重于控促结合,使苗期稳健生长。
五看肥类施肥:农家肥肥效长,养分全,不易引起徒长,一般用作底肥,生育期长的品种可采用埋肥方法。化肥肥效快,养分不全,肥浓易引起徒长,只宜作追肥和少量配底肥。碳酸氢铵易挥发,多作底肥深施;如用于追肥,应在作物根系10厘米以外开沟适量施入,并及时盖土,以免熏坏作物。尿素一般作追肥用,应提前4-6天施入,才能发挥肥效。磷肥移动性小,一般作种肥、追肥用。作追肥用要开沟集中施到根系层。
六看肥性施肥:硫酸氢铵、人粪尿等氮肥属于酸性,不能与草木灰等碱性肥混用,以免降低肥效。过磷酸钙等不能与酸性肥混合。硫酸氢铵、尿素与种、茎、叶接触,易造成灼伤。尿素作根外追肥,其浓度不能超过1%。氯化铵、氯化钾不能在土豆等忌氯作物上使用。
2、问答题 水稻田怎样追肥?
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本题答案:(1)分蘖期的氮肥施用。第一次蘖肥,在水稻4叶前开始追
本题解析:试题答案(1)分蘖期的氮肥施用。第一次蘖肥,在水稻4叶前开始追施,能使分蘖叶位见肥效;第二次蘖肥是在6叶前追施,控制无效分蘖的发生。分蘖肥控制量是施全生育期氮肥总量的30%,计量是亩用尿素3-4.5公斤,施用的方法是先施计划用量的80%,过几天再施其余的20%。浅水层施肥,施肥后不灌不排,待肥水渗到土中,再转入正常的灌溉。
(2)水稻生育期转换的接力肥。水稻分蘖末期,追施接力肥,控制无效分蘖的发生,增强水稻叶片的光合能力,结实力强盛。接力肥的数量是亩施尿素1-1.5公斤,施肥时,可掺土撒施于田间。
(3)穗肥的追施。施用穗肥的目的是为了增加颖花数,提高结实率。适宜施穗肥的时间是在倒数2叶生长出一半左右时追施。施穗肥可在倒1叶露尖时看苗势施肥。穗肥的施量是,氮肥用全生育期总量的20%,钾肥为全生育期的30-40%。
3、问答题 植物病害三角关系的内涵是什么?
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本题答案:病原、感病寄主和环境条件是植物病害发生发展的3个基本要
本题解析:试题答案病原、感病寄主和环境条件是植物病害发生发展的3个基本要素,病原和感病寄主之间的相互作用是在环境条件影响下进行的,这3个要素的关系被称为植物病害的三角关系。
人类的生产和社会活动也对植物病害的发生有重要的影响,生物在长期的进化过程中经过自然选择呈现一种平衡、共存的状态,植物和病原物也是这样。不少病害发生是由于人类活动打破了这种自然生态平衡造成的,如耕作制度改变、作物品种的更换、栽培措施变化、没有严格检疫情况下境内外大量调种而造成人为引进危险性病原物等等。在植物病害发生发展过程中人的因素是重要的,因而有人提出植物病害的四角关系,即除病原、感病寄主和环境条件外,再增加人的因素。
实际上,在植物病害的发生发展中病原与植物是一对矛盾,其他因素都是影响矛盾的外界条件,人的因素只是外界环境条件中比较突出的因子而己。从这一观点出发,植物病害发生的基本因素还是病原、感病寄主和环境条件。
防治植物病害必须重视环境条件的治理,使其有利于植物抗病性提高,而不利于病原的发生和发展,从而减轻或防止病害发生。
4、问答题 铜肥有那些种类?怎样施用?
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本题答案:铜肥品种有硫酸铜、氧化铜、螯合态铜、含铜矿渣等。硫酸铜
本题解析:试题答案铜肥品种有硫酸铜、氧化铜、螯合态铜、含铜矿渣等。硫酸铜为常用铜肥,土施每亩0.8-1.5Kg,叶面喷施浓度0.01%-0.05%,浸种浓度0.01%-0.05%,拌种为每公斤种子300毫克。
5、问答题 硝酸铵的施用方法有哪些?
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本题答案:宜在旱地上作追肥施用,一般每亩10—15公
本题解析:试题答案宜在旱地上作追肥施用,一般每亩10—15公斤,采取沟或穴深施至10厘米左右,覆土盖严。硝酸铵适用于一切作物,但最宜在烟草等经济作物上施用;不能与新鲜的有机物混合堆沤和混施,也不能与草木灰等碱性物质混合施用。
6、问答题 生物有机肥与精制有机肥有什么区别?
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本题答案:精制有机肥是指通过物理方法将畜禽粪便中的水分降低而制成
本题解析:试题答案精制有机肥是指通过物理方法将畜禽粪便中的水分降低而制成的有机肥料。二者之间的区别:
一是微生物的有无。精制有机肥经过高温处理,所有微生物基本被杀死,难以为土壤提供有益微生物;
二是养分不同 。精制有机肥通过高温处理,养分受高温损失较多;
三是效果不同。精制有机肥只是通过热空气减少产品中的水分,没有经过腐熟,直接使用容易烧根、烧苗;
四是气味不同。精制有机肥通过干燥处理,除臭效果不理想,返潮即发出恶臭味,而微生物肥料将含硫物质变成了菌体蛋白,从根本上消除了臭味。
特别需要说明的是,无论是农家肥,还是精制有机肥,虽然对由于重茬引起的缺素症、土壤板结等有一定的抑制效果,但加重根腐、基腐等土传腐烂病类的发病程度,在生产上要引起注意。
7、问答题 如何根据农作物特点及土壤性质选购化肥?
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本题答案:(1)氮肥:水稻宜选用铵态氮化肥,尤以氯化铵、尿素效果
本题解析:试题答案(1)氮肥:水稻宜选用铵态氮化肥,尤以氯化铵、尿素效果较好。玉米、小麦等禾谷类作物施用铵态氮化肥(如碳铵、硫铵、氯铵、尿素)或硝态氮化肥(如硝酸铵)同样有效。马铃薯、甘薯也宜用铵态氮化肥。硝酸铵能改善烟草的品质,其中的铵态氮能有助烟草的燃烧性。而含氯的化肥(如氯化铵)却降低烟草的燃烧性,应避免使用。酸性土壤,宜选用化学碱性或生理碱性氮素化肥。在盐碱土地区,不宜选购施用含氯离子较多的氯化铵。碱性土壤中,铵态氮化肥虽然易被作物吸收利用,但要注意防止铵态氮的分解挥发。
(2)磷肥:豆科作物(大豆、花生)、糖料作物(甜菜、甘蔗)、纤维作物(棉花)、薯类作物(马铃薯、甘薯)以及瓜类、果树需磷较多,增施磷肥有较好的肥效。在磷肥用量较多的地块,无须连年施用磷肥.以免浪费。
(3)钾肥:烟草、马铃薯、甘薯、甜菜、西瓜、果树等需钾量均较大,但这些喜钾作物都忌氯,不宜施用氯化钾。氯化钾也不宜在盐碱地上长期施用,在非忌氯作物上可做基肥、追肥,但不宜做种肥。而硫酸钾适用于各种土壤、作物,可用做基肥、种肥、追肥及根外追肥。
(4)硫肥和钠肥:马铃著、大豆、花生、油莱也是喜硫作物,使用普钙的效果好于"重钙"。因为"重钙"中不含硫酸钙。甜莱是喜钠作物,硝酸钠是甜莱的好肥料。氯化铵忌氯作物禁用,但适用于棉、麻等作物,因氯能增加纤维的韧性及拉力。
8、问答题 施用新型控释肥料对作物产量和肥料利用率有何影响?
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本题答案:可提高氮肥利用率30-50%,在获得作物相同产量和品质
本题解析:试题答案可提高氮肥利用率30-50%,在获得作物相同产量和品质的情况下,可减少1/3到一半的肥料施用量。一季作物一次施肥,省工省时,经济效益高。同时减少了挥发、淋失及反硝化作用等肥料的损失,减少了对地下水硝态氮的污染,降低了施肥对环境的污染程度,不仅具有显著的经济效益,而且具有明显的社会和生态效益。
9、问答题 怎么防治真菌性病害?
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本题答案:育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物
本题解析:试题答案育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥8-10kg/10㎡和育苗土掺混均匀育苗,培育无病壮苗,提高抗性;移栽前用300倍402植物助丰液喷浇;15天后用300倍402植物助丰液再喷洒一次;
用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥80-120kg/666.7㎡底施作基肥;加强肥水管理,实施以营养植物为中心的栽培,优化群体,防止徒长,及时整理枝蔓,加强通风透光,降低田间湿度,增强土壤透气性,清除病残体;生长前期和发病初期要严格控制灌水,中午高温时不要浇水,严禁串灌(最好灌外水),对温、湿度进行调控,阴天不浇晴天浇,下午不浇上午浇,不浇大水浇小水,不浇冷水浇温水,不浇明水浇暗水;防止田间积水,增施磷钾肥,注重水分的调节,通风排湿,减少叶面结露,早上放风1小时,降低棚内湿度,然后关闭风口,当温度上升到33℃时,再开始放风,使温度降到20-25℃,相对湿度降到60-70%,再关闭风口;浇水后,关闭风口,使温度上升到32℃并维持1-2小时,再放风排湿;增强植株抗病力。
发病初期用402植物助丰液300倍液喷浇,5-7天1次,2-3次。病害流行时喷洒霜霉威、雷多米尔、普力克、甲霜铜、杀毒矾、甲霜灵锰锌、菌核净、速克灵、扑海因、百菌清、甲基托布津等,或用烟剂熏棚。
10、问答题 怎样选用复合肥?
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本题答案:一看包装。合格产品双层包装,防湿防潮。包装物外表有三证
本题解析:试题答案一看包装。合格产品双层包装,防湿防潮。包装物外表有三证号码:即生产许可证号码、经营许可证号码,产品质量合格登记证号码,有氮、磷、钾三大营养元素含量标识,有生产厂家、地址等。打开外包装,袋内要有产品使用说明书。
二看复合肥的物理性状。产品质量好的复合肥,颗粒大小均匀一致,不结块、不碎粉。
三要购买正规厂家生产的复合肥。正规厂家生产设备和生产技术都较先进,生产出的产品质量可靠,信誉有保证。
四要选适合本地的复合肥。本地生产的复合肥大多是根据本地区及周边地区的土壤养分含量情况、作物需肥规律和肥料效应生产的复合肥,针对性强。
五忌连年使用“双氯”复合肥。“双氯”复合肥是以氯化铵、氯化钾为原料生产的复合肥。如果连年施用“双氯”复合肥,氯离子在土壤中存留量大,作物过量吸收会发生“氯害”,同时土壤也会发生“盐害”。
11、问答题 人粪尿的无害化处理方法有那些?
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本题答案:(1)加盖沤制。将人粪尿贮于粪池或粪缸之中,加盖密封。
本题解析:试题答案(1)加盖沤制。将人粪尿贮于粪池或粪缸之中,加盖密封。
(2)密封堆制。把人粪尿与作物秸杆、垃圾、马粪等混合制成高温堆肥,利用堆肥产生的高温杀虫灭菌。
(3)药物处理。用敌百虫、石灰氮或农村中有毒的野生植物(如苦楝、枫杨、桐子饼等)处理人粪尿。
12、问答题 如何判断堆肥腐熟程度?
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本题答案:堆肥腐熟的好坏,是鉴别堆肥质量的一个综合指标。可以根据
本题解析:试题答案堆肥腐熟的好坏,是鉴别堆肥质量的一个综合指标。可以根据其颜色、气味、秸秆硬度、堆肥浸出液、堆肥体积、碳氮比及腐质化系数来判断。
(1)从颜色气味看,腐熟堆肥的秸杆变成褐色或黑褐色,有黑色汁夜,具有氨臭味,用铵试剂速测,其铵态氮含量显著增加。
(2)秸秆硬度,用手握堆肥,温时柔软而有弹性;干时很脆,易破碎,有机质失去弹性。
(3)堆肥浸出液,取腐熟堆肥,加清水搅拌后(肥水比例1:5-10),放置3—5分钟,其浸出液呈淡黄色。
(4)堆肥体积,比刚堆时缩小2/3—1/2。
(5)碳氮化,一般为20—30:1
(6)腐殖化系数,为30%左右。
达到上述指标的堆肥,是肥效较好的优质堆肥,可施于各种土壤和作物。坚持长期施用,不仅能获得高产,对改良土壤,提高地力,都有显著的效果。
13、问答题 怎样区分生物有机肥和有机肥?
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本题答案:(1)肉眼鉴别。生物有机肥在有益微生物作用下,发酵腐熟
本题解析:试题答案(1)肉眼鉴别。生物有机肥在有益微生物作用下,发酵腐熟充分,外观呈褐色或黑褐色,色泽比较单一;而其他有机肥因生产操作不同,产品颜色各异,如精制有机肥为粪便原色,农家肥露天堆制,颜色变化较大。
(2)水浸闻味。将不同的有机肥分别放在盛有水的杯子内,精制有机肥和农家肥因为经发酵或发酵不彻底,散发出较浓的臭味,而生物有机肥则不会发生这种现象。
14、问答题 什么是有机肥料的矿质化过程?
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本题答案:矿质化过程是指进入土壤的有机肥料在微生物分泌的酶作用下,使有
本题解析:试题答案矿质化过程是指进入土壤的有机肥料在微生物分泌的酶作用下,使有机物分解为最简单的化合物,最终变成二氧化碳、水和矿质养分,同时释放出能量的过程。这个过程为植物和微生物提供养分和活动能量,有一部分最后产物或中间产物直接或间接地影响土壤性质,并提供合成腐殖质的物质来源。这些有机质包括糖类化合物、含氮有机化合物、含磷有机化合物、核蛋白、磷脂、含硫有机化合物、含硫蛋白质、脂肪、单宁、树脂等。
土壤有机质的矿化过程,一般在好气条件下进行速度快,分解彻底,放出大量的热能,不产生有毒物质;在嫌气条件下,进行速度慢,分解不彻底,放出能量少,其分解产物除二氧化碳、水和矿质养分外,还会产生还原性的有毒物质,如甲烷、硫化氢等。旱地以好气性为主,水稻田则以嫌气性为主,只有在排水晒田,冬种旱作时,才转为以好气性为主的分解过程。
15、问答题 施用化肥常见错误有那些?
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本题答案:1、磷酸二铵随水撒施。磷酸二铵随水撒施后,很容易造成其
本题解析:试题答案1、磷酸二铵随水撒施。磷酸二铵随水撒施后,很容易造成其中氮素的挥发损失,磷素也只停留在地表,不容易送至作物的根部。
2、碳铵地表浅施,覆土不严密,导致肥料利用率低。
3、尿素表土撒施后急于灌水,甚至用大水漫灌造成尿素损失。
4、过磷酸钙直接拌种。过磷酸钙中含有3.5%-5%的游离酸,腐蚀性强,如用过磷酸钙直接拌种,很容易对种子产生腐蚀作用,降低种子发芽率和出苗率。
16、问答题 如何运输和存放生物有机肥?
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本题答案:为了避免在运输和存放生物有机肥过程中造成不必要的损失,
本题解析:试题答案为了避免在运输和存放生物有机肥过程中造成不必要的损失,必须做到:
(1)运输和存放时应避免和碳酸氢铵、钙镁磷肥等碱性肥料混淆;
(2)生物有机肥遇水容易导致养分损失,在运输过程中应避免淋雨,存放则要在干燥通风的地方;
(3)生物有机肥内含有益微生物,阳光中的紫外线会影响有益微生物的正常生长繁殖,在运输存放过程中注意遮荫。
17、问答题 肥料有哪些种类?
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本题答案:按化学成分:有机肥料、无机肥料、有机无机肥料;
本题解析:试题答案按化学成分:有机肥料、无机肥料、有机无机肥料;
按养分分:单质肥料、复混(合)肥料(多养分肥料);
按肥效作用方式分:速效肥料、缓效肥料;
按肥料物理状况分:固体肥料、液体肥料、气体肥料;
按肥料的化学性质分:碱性肥料、酸性肥料、中性肥料;
18、问答题 施用新型控释肥料有哪些好处?市场情况怎样?
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本题答案:控释肥料能够在减少肥料施用量一半的情况下还能比普通化肥
本题解析:试题答案控释肥料能够在减少肥料施用量一半的情况下还能比普通化肥增产,并且一次施肥满足作物的生长所需,省时省工,效益高,损失少,同时还能够减少环境污染。在目前对农业清洁生产、食品品质安全和生态环境越来越重视的情况下,控释肥料将逐渐受到农民朋友的欢迎和喜爱,因此控释肥料的市场前景非常广阔。
19、问答题 镁的生理功能有哪些?缺镁时作物有哪些症状?
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本题答案:镁是叶绿素的成分,又是RuBP羧化酶、5-磷酸核酮糖激
本题解析:试题答案镁是叶绿素的成分,又是RuBP羧化酶、5-磷酸核酮糖激酶等酶的活化剂,对光合作用有重要作用;镁又是葡萄糖激酶、果糖激酶、丙酮酸激酶、乙酰CoA合成酶、异柠檬酸脱氢酶、α酮戊二酸脱氢酶、苹果酸合成酶、谷氨酰半胱氨酸合成酶、琥珀酰辅酶A合成酶等酶的活化剂,因而镁与碳水化合物的转化和降解以及氮代谢有关。镁还是核糖核酸聚合酶的活化剂,DNA和RNA的合成以及蛋白质合成中氨基酸的活化过程都需镁的参加。镁在核酸和蛋白质代谢中也起着重要作用。
缺镁最明显的病症是叶片贫绿,其特点是首先从下部叶片开始,往往是叶肉变黄而叶脉仍保持绿色,这是与缺氮病症的主要区别。严重缺镁时可引起叶片的早衰与脱落。
20、问答题 碳酸氢铵的施用技术有哪些?
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本题答案:可作基肥和追肥,但不能做种肥。作基肥时,旱地每亩50公
本题解析:试题答案可作基肥和追肥,但不能做种肥。作基肥时,旱地每亩50公斤,结合耕地进行;作追肥时,每亩20—30公斤在植株旁7—10厘米处挖7—10厘米深的穴或沟覆土盖严。碳酸氢铵适合于任何土壤和作物,但不能与石灰、草木灰、碱性磷肥等混施。
21、问答题 常用的磷肥品种特性如何?
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本题答案:(1)水溶性磷肥适合于各种土壤、各种作物,但最好用于中
本题解析:试题答案(1)水溶性磷肥适合于各种土壤、各种作物,但最好用于中性和石灰性土壤。其中磷酸铵是氮磷二元复合肥料,且磷含量高,为氮的3~4倍,在施用时,除豆科作物外,大多数作物直接施用必须配施氮肥,调整氮、磷比例,否则,会造成浪费或由于氮磷施用比例不当引起减产。
(2)混溶性磷肥最适宜在旱地施用,在水田和酸性土壤施用易引起脱氮损失。
(3)拘溶性磷肥不溶于水,但在土壤中能被弱酸溶解,进而被作物吸收利用。而在石灰性碱性土壤中,与土壤中的钙结合,向难溶性磷酸方向转化,降低磷的有效性,因此,适用于在酸性土壤中施用。
(4)难溶性磷肥施入土壤后,主要靠土壤的酸使它慢慢溶解,变成作物能利用的形态,肥效很慢,但后效很长。适用于酸性土壤,用作基肥,也可与有机肥料堆腐或与化学酸性、生理酸性肥料配合施用,效果较好。
22、问答题 硼的生理功能有哪些?缺硼时作物有哪些症状?
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本题答案:硼与花粉形成、花粉管萌发和受精有密切关系。硼能参与糖的
本题解析:试题答案硼与花粉形成、花粉管萌发和受精有密切关系。硼能参与糖的运转与代谢。硼能提高尿苷二磷酸葡萄糖焦磷酸化酶的活性,故能促进蔗糖的合成。尿苷二磷酸葡萄糖(UDPG)不仅可参与蔗糖的生物合成,而且在合成果胶等多种糖类物质中也起重要作用。硼还能促进植物根系发育,特别对豆科植物根瘤的形成影响较大,因为硼能影响碳水化合物的运输,从而影响根对根瘤菌碳水化合物的供应。硼对蛋白质合成也有一定影响。
缺硼时,受精不良,籽粒减少。小麦出现的“花而不实”和棉花上出现的“蕾而不花”等现象也都是因为缺硼的缘故。缺硼时根尖、茎尖的生长点停止生长,侧根侧芽大量发生,其后侧根侧芽的生长点又死亡,而形成簇生状。甜菜的干腐病、花椰菜的褐腐病、马铃薯的卷叶病和苹果的缩果病等都是缺硼所致。
23、问答题 玉米如何合理施肥?
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本题答案:每生产100公斤玉米籽粒,需纯氮2~4公斤;磷0.7~
本题解析:试题答案每生产100公斤玉米籽粒,需纯氮2~4公斤;磷0.7~1.5公斤;钾1.5~4.0公斤。玉米的需肥规律是苗期占整个生育期需肥总量的2%,穗期占85%,粒期占13%。玉米需肥的高峰期是拔节至大嗽叭口期,一般进行二次追肥,第一次在拔节开始,亩追尿素10公斤,或硝酸铵15公斤,在抽雄前7—10天追第二遍肥,每亩追尿素12公斤或硝酸铵17公斤,如果土壤有机质含量高、底肥、种肥足,玉米长势好,追一次肥也可,追肥方法结合二遍铲趟进行,也可用追肥器,或用稿刨坑穴(埯)追,但追肥深度一定在10厘米以上,这样才能提高化肥利用率。
24、问答题 镁肥有那些种类?怎样施用?
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本题答案:含镁的肥料有硫酸镁、水镁矾、泻盐、氯化镁、硝酸镁、氧化
本题解析:试题答案含镁的肥料有硫酸镁、水镁矾、泻盐、氯化镁、硝酸镁、氧化镁。钙镁磷肥等。质地偏轻土。酸性土、高淋土及大量施磷肥的地块,易缺镁。镁肥施用量因土壤作物而异,一般每公顷施纯镁15-25公斤。硫酸镁、硝酸镁可叶面喷施,在蔬菜上,硫酸镁为0.5%-1.5%,硝酸镁为0.5%-10.%.
25、问答题 作物主要从土壤中吸收什么形态的养分?
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本题答案:作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如:K+、NH4+、
本题解析:试题答案作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如:K+、NH4+、NO3-、Ca2+等等;但也能吸收某些可溶性有机物,如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等。化肥主要供给无机态离子养分,容易溶在水中的,肥效就快;有机肥既能供给离子态养分(分解后)又能供给部分有机态养分。
26、问答题 大棚蔬菜如何合理施肥?
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本题答案:(1)增施有机肥
最好施用纤维素多即碳氮比高
本题解析:试题答案(1)增施有机肥
最好施用纤维素多即碳氮比高的有机肥,以增强土壤缓冲能力,防止盐分积聚,延缓土壤盐渍化过程。
(2)深耕土壤
在蔬菜收获后,深翻土壤,把富含盐分的表土翻到下层,把含盐相对较少的下层土壤翻到上面,减轻盐害。
(3)溶盐洗盐
夏熟菜收获结束后,利用换茬空隙,揭去薄膜,遇雨季经数十天日晒雨淋,便能消除 91EXAm.org土壤盐渍化影响。或者在高温季节,大水浸灌后在地面上盖膜,使膜下温度升高,不仅可以洗盐,而且可以灭菌。
(4)深施基肥巧追肥
用化肥做基肥要深施,追肥时尽量“少吃多餐”。最好将化肥与有机肥混合后施于地面,然后耕翻,追肥一般很难深施,应严格控制每次施肥量,不可一次施肥过多,否则会提高土壤溶液浓度。
(5)地面覆盖
用地膜进行地面覆盖,对于抑制土表积盐有明显作用。
27、问答题 什么是超微量元素?
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本题答案:超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的(在十万分之
本题解析:试题答案超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的(在十万分之几以下)非必需元素,其中有些是有益元素,如硒、镉、汞等元素。
28、问答题 钾的生理功能有哪些?缺钾时作物有哪些症状?
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本题答案:生理功能:
①酶的活化剂。钾在细胞内可作为6
本题解析:试题答案生理功能:
①酶的活化剂。钾在细胞内可作为60多种酶的活化剂,如丙酮酸激酶、果糖激酶、苹果酸脱氢酶、淀粉合成酶、琥珀酰CoA合成酶、谷胱甘肽合成酶等。因此钾在碳水化合物代谢、呼吸作用以及蛋白质代谢中起重要作用。
②钾能促进蛋白质的合成,与糖的合成也有关,并能促进糖类向贮藏器官运输。
③钾是构成细胞渗透势的重要成分,如对气孔的开放有着直接的作用。
缺钾病症:
①抗性下降。缺钾时植株茎杆柔弱,易倒伏,抗旱、抗寒性降低。
②叶色变黄叶缘焦枯。缺钾叶片失水,蛋白质、叶绿素被破坏,叶色变黄而逐渐坏死;缺钾有时也会出现叶缘焦枯,生长缓慢的现象,但由于叶中部生长仍较快,所以整个叶子会形成杯状弯曲,或发生皱缩。
③老叶先表现病症。钾也是易移动而可被重复利用的元素,故缺素病症首先出现在下部老叶。
29、问答题 AA级绿色食品生产允许使用那些肥料种类?
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本题答案:(1)农家肥料,包括堆肥、沤肥、厩肥、沼气肥、绿肥、作
本题解析:试题答案(1)农家肥料,包括堆肥、沤肥、厩肥、沼气肥、绿肥、作物秸秆肥、泥肥、饼肥等。
(2)aaa级绿色食品生产资料中规定的肥料类产品。
(3)在上述两种肥料不能满足aa级绿色食品生产需要的情况下,允许使用商品有机肥、腐植酸类肥料、微生物肥料、有机复合肥、无机(矿质)肥料、叶面肥料、有机无机肥等商品肥料。
30、问答题 微生物肥料所含的菌种类型是不是越多越好?
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本题答案:微生物肥料是大力发展的肥料品种,但不可能解决 生产中的全
本题解析:试题答案微生物肥料是大力发展的肥料品种,但不可能解决生产中的全部问题。请牢记一点:任何产品都不是万能的!因此微生物肥料所含的菌种类型并不是越多越好。即使是真的加入很多种菌种,无非就是想打造万能产品,而恰恰是万万不能的。一种产品中加入几十种微生物还有一个繁殖速度快慢、抗逆性能差异、争夺空间的问题;繁殖量少的菌种如何在土壤中起作用?生产企业随便花钱去买一个菌种就去生产产品也同样是不可取的。
31、问答题 植物病害分几类?
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本题答案:植物病害可分为两大类:一类是生理性病害(非病原物病害)
本题解析:试题答案植物病害可分为两大类:一类是生理性病害(非病原物病害)。是由非生物因素既不适宜的环境条件引起的蔬菜病害。这类病害没有病原物的侵染,不能在蔬菜个体间传播,所以也称非传染性病害或生理性病害。
第二类是侵染性病害(病原微生物侵染引起的病害)。由生物因素引起的蔬菜病害,由于这类病害可以在蔬菜个体间相互传播,因此也称传染性病害。
32、问答题 怎样用树叶制造有机肥?
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本题答案:秋天树叶开始下落后,开始收集树叶,把它投入已挖好的坑中
本题解析:试题答案秋天树叶开始下落后,开始收集树叶,把它投入已挖好的坑中(30厘米深,长、宽根据树叶量多少而定)。以后按照一层树叶(10厘米厚,树叶上要洒适量水,始终保持湿润)一层湿土(5厘米厚)堆积,直到树叶落完。最上层为落叶,一般堆厚50-60厘米。翌年3-4月份,树叶已相互黏连成块,有臭味,内部深褐色。在该树叶作肥用之前1周,让上层树叶晾晒至可以燃烧时点燃。因下部落叶潮湿,大部分树叶不能充分燃烧,灰呈黑色,只有小部分燃烧充分,灰呈灰白色。等火熄灭后,把下层树叶翻上来晾晒至可以点燃,重复第1次燃烧步骤。一般需进行2-3次晾晒燃烧,才没有大的树叶剩余。处理的最终结果是烧成灰的树叶与土混成一体,色深浅适中,有烧味,质地松软适宜。此时即可作有机肥使用。
33、问答题 国家是怎样管理微生物肥料的?
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本题答案:我国为加强微生物肥料行业的管理,促进我国微生物肥料产业
本题解析:试题答案我国为加强微生物肥料行业的管理,促进我国微生物肥料产业及应用的健康发展,成立了农业部微生物肥料监督检验测试中心,负责全国微生物肥料的登记和监督工作,1994年中华人民共和国颁布了我国第一个微生物肥料行业标准《微生物肥料》(NY227-1994),2002年颁布行业标准《有机物料腐熟剂》NY609-2002),2004年颁布行业标准《生物有机肥》(NY884-2004)和《复合微生物肥料》(NY/T798—2004),2006年颁布第一个微生物肥料国家标准《农用微生物菌剂》(GB20287-2006)等。
34、问答题 选择微生物肥料除按国家规定外,还要注意什么?
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本题答案:注意适用作物和适用地区,是保证微生物肥料有效作用的重要
本题解析:试题答案注意适用作物和适用地区,是保证微生物肥料有效作用的重要方面。有的生产企业过分夸大使用效果、适用作物和适用地区。例如有的产品宣称适用于一切作物,适用于一切地区等等。不能否认,某个微生物可能是广谱性菌种,但必须看到,我国国土面积大,土壤类型多,肥力状况差异大,作物种类多,品种更迭快,一种微生物肥料是否适用于本地区,应该做规范的田间试验。不可想象某一产品的生产企业在全国各地的所有作物上都做过试验。
我们农民没有充分的生物科学知识和必要的仪器来检测肥料的真伪,因此,在选择微生物肥料时,要注意:一是,检验肥料是否获得农业部正式(或临时)登记许可证;二是,向当地有关从事土壤肥料的机构(包括土壤肥料工作站、农科院或农科所等单位)进行咨询有关事宜。
目前,施用生物性肥料的好处及重要性,正在被越来越多的农民所接受,所以生物肥料在市场上正日渐走俏,有眼光的肥料经销商正在抢摊这个市场。值得注意的是,因生物肥料中的活性菌及其含量、作用、存活数等要素,还没有一套有效快速的检测方法,所以现在市场上的生物肥料鱼龙混杂、良莠不齐。在这里提醒广大农民朋友,在购买生物肥料时要多加考察。
35、问答题 什么是包膜肥料?
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本题答案:为改善肥料功效和(或)性能,在其颗粒表面涂以其他物质薄
本题解析:试题答案为改善肥料功效和(或)性能,在其颗粒表面涂以其他物质薄层制成的肥料。
36、问答题 能使作物发病的病原物主要有几种?
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本题答案:主要有以下五种:真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物
本题解析:试题答案主要有以下五种:真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物。
(1)、真菌:它是一类营养体通常为丝状,具有细胞壁,以产生孢子的方式繁殖。真菌种类多,分布广,是蔬菜重要的病原物类群,在农业生产许多病害如灰霉病、霜霉病、叶枯病、白粉病、炭疽病、黑性病、锈病等都是由真菌引起的。
(2)、细菌:是一类有细胞壁无固定细胞核的单细胞的原核生物,细菌种类很多,但能引起蔬菜发生病害的远不如真菌。尽管如此,在蔬菜生产上也要重视的,如甜瓜细菌性叶枯病、青枯病、角斑病、溃疡病等、。
(3)、病毒:是一种结构简单,其基本组成是蛋白壳包着核酸的过滤性生物。几乎所有蔬菜都有病毒病发生。如番茄蕨叶、条斑、花叶病毒病,瓜类花叶病毒病,叶菜类病毒病等。
(4)、线虫:线虫是一种原形动物,又叫蠕虫。在蔬菜中的茄科、豆科、葫芦科、和十字花科都有线虫的危害。造成根部发病,使蔬菜生长迟缓,植株矮小、叶片萎垂等症状。
(5)寄生性种子植物:寄生性种子植物是一种没有叶绿素,不能独立自营生活的高等植物。危害蔬菜的主要有菟丝子和列当两个科的一些寄生性植物。
37、问答题 施用尿素最需要注意那些问题?
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本题答案:第一、尽量避免单独施用。理想的施用方法是,先施有机肥,
本题解析:试题答案第一、尽量避免单独施用。理想的施用方法是,先施有机肥,然后将尿素、过磷酸钙、氯化钾诸肥合理配方施用。
第二、不能与碳铵混用。碳铵和尿素混施,会使尿素转化成氨的速度大大减慢,容易造成尿素的流失和挥发损失。
第三、不能在地表撒施。尿素撒施在地表,常温下要经过4~5天转化过程才能被作物吸收,大部分氮素在铵化过程中被挥发掉,利用率只有30%左右。
第四、施用尿素后不能马上灌水。尿素是酰胺态氮肥,施后必须转化成氨态氮才能被作物吸收利用。若尿素施后马上灌水或旱地在大雨前施用,尿素就会立刻流失。
38、问答题 哪些营养元素叫做“肥料三要素”?
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本题答案:植物对氮、磷、钾需要较多,而土壤又往往不能满足作物的需
本题解析:试题答案植物对氮、磷、钾需要较多,而土壤又往往不能满足作物的需要,经常要通过施肥来供应作物的需要,故称它们为“肥料三要素”。
39、问答题 如何诊断侵染性病害
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本题答案:侵染性病害在发病初期有中心病株,沿中心病株逐渐向外扩展
本题解析:试题答案侵染性病害在发病初期有中心病株,沿中心病株逐渐向外扩展,有明显的症状表现。即:病状的五种表现形式、①变色、②坏死(穿孔)、③腐烂、④萎蔫、⑤畸形,病症的六种表现形式、①霉状物、②粉状物、③锈状物、④索状物、⑤粒状物、⑥浓状物,我们可以根据这些症状表现来诊断出具体是那一种病害,做到对症下药,减少损失。
40、问答题 三一专用生物肥有哪些功能?
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本题答案:(1)、激活细胞。具有修复细胞、激活细胞内代谢呼吸的功
本题解析:试题答案(1)、激活细胞。具有修复细胞、激活细胞内代谢呼吸的功效,能增强作物免疫力,延缓衰老,帮助作物抵御各种不良环境;产生生物内源激素刺激作物生长。菌肥中的微生物,无论在其发酵过程(所谓“发酵”,实际上可形象地理解为微生物的自身繁殖过程),还是在土壤内的生命活动过程中,均会产生大量的内源赤霉素和细胞内源激素类等物质,这些物质在与植物根系接触后,能调节作物的新陈代谢,刺激作物的生长,从而使作物产生增产效果。
(2)、减轻或抑制作物病害。三一专用生物肥最突出的特点就是具有抗重茬的功能:有益微生物在植物根系周围形成优势菌群,增加土壤有益菌数量,改善土壤微生态环境,增加土壤中放线菌数量,降低丝状真菌数量;分泌物有利于抗生素、内源激素类物质增加,有利于消灭病原微生物,使病原微生物难以繁殖;诱导植物的过氧化物酶、多酚氧化酶、葡聚糖酶等参与植物对有害微生物的防御反应;促使作物生长健壮,增强作物的抗病能力;叶面喷施,可减轻灰霉病、霜霉病等真菌性病害;可控制或钝化各种病毒病对作物的危害;抑制、拮抗并减少作物种子、根、茎及根际土壤中各种病原菌的数量,消除多种作物根茎腐烂病,减轻姜瘟病、根肿病等多种病害,减轻作物重茬病,防治根结线虫病;对枯萎、黄萎、根腐、死棵等病害有明显的防治抑制效果,对苗期立枯、猝倒等病害有很好的防效。
有益菌能“以正压邪”,减轻病害。菌肥中的微生物在植物根部大量生长、繁殖,从而形成优势菌群,优势菌群形成局部优势,这样就能抑制和减少病原菌的入侵和繁殖机会,起到了减轻作物病害的功效(可以形象地理解为“以正压邪”)。“土著”的概念,是相对于外来殖民者而言。土著人是指在殖民者从其他地方来到之前,就住在他们土地上的人民。他们的祖先在不同文化、或不同种族的人来的时候,就已居住在一个国家或一个地理区域。新来者后来通过征服、占领、殖民等手段,占有了统治地位。土壤中微生物也是如此,外来有益菌多了,就能占领原有也就是土著有害菌的地盘,使其不能快速繁殖。
(3)、活化土壤,提高肥效。三一专用生物肥能分解有机残体,形成土壤腐殖质,改善土壤结构和理化性状;将植物不能吸收的物质转化为有效养分,供植物吸收利用;增强根系活力,促进根系发达,有效降解土壤中的有害物质和自毒物质;提高出苗率,促根壮苗;有益菌刺激有机质释放营养。大量有机质通过有益微生物活动,不断释放植物生长所需的营养元素,达到肥效持久之目的;大幅度提高化肥利用率,提高作物对营养物质的吸收。
化肥利用率低已是众所周知的事实。各国科学家一直在努力探索提高化肥利用率达到平衡施肥、合理施肥以克服其弊端的途径。微生物肥料在解决这方面问题上有独到的作用:减少化肥使用量,降低成本,同时还能改善土壤及作物品质,减少污染。
(4)、培肥改良土壤营养结构。三一专用生物肥内殖活菌溢出的胞外多糖是土壤团粒结构的粘合剂,在增加作物根际土壤有益菌含量的同时,已经改善了土壤的团粒结构,疏松了土壤,活化了土壤中的潜在养分,提高了土壤的蓄肥和供肥能力,使土壤能均衡供应作物所需各种养分,提高了土壤的生产力。能松土保肥、改善环境。丰富的有机质还可以改良土壤物理性状,改善土壤团粒结构,从而使土壤疏松,减少土壤板结,有利于保水、保肥、通气和促进根系发育,为农作物提供适合的微生态生长环境。
三一专用生物肥中的有益微生物能产生糖类物质,与植物粘液,矿物胶体和有机胶体结合在一起,改善土壤团粒结构,增强土壤的物理性能和减少土壤颗粒的损失,在一定的条件下,还能参与腐殖质形成。
(5)、促进根系生长。三一专用生物肥中的有益微生物能净化或降解土壤中某些有毒物质,促进根系发育。在根系发育高峰之前使用该肥料,可使作物吸收根增加22-125%,保证作物根系与茎叶均衡生长,使作物生长均匀整齐。
(6)、促进生长,增产增收。三一专用生物肥施入土壤后,植物根部分泌物质供应微生物的需求,有益微生物在土壤中迅速繁殖,同时微生物也生产各种不同物质来回报植物体,产生多种对作物有益的代谢产物。这些代谢产物可刺激或调控作物生长,使作物健壮有利于作物形成大量花芽,增加坐果率,促使作物果实膨大、籽粒饱满,作物一般可以提早5-7天成熟。作物生长中期使用该产品,可保持作物始终生长旺盛,根系活力强,采摘期延长,增加作物产量。
(7)、改善和提升农产品品质。三一专用生物肥能改善作物的营养供应,特别是增加了有机质、腐殖酸、氨基酸等有机营养,有利于作物糖分的积累,提高产品的含糖量;有效降解土壤中的亚硝酸盐、自毒和化学残留等有害物质;提高地温,增强作物耐高温、耐低温、耐旱等抗逆能力,降低由于除草剂、杀虫杀菌剂、化肥使用不当对作物所带来的伤害,促进作物均衡吸收营养,解决偏施化肥所造成的“菜不香、果不甜”的难题,增加还原糖和维生素C的含量,提升品质;果型好、果面光洁、亮度高、口感好。
(8)、解除药害肥害,降解残留。三一专用生物肥可以有效分解菊酯类、有机磷类农药、化肥、除草剂及重金属等残留物,清除土壤中各种毒素,为绿色食品生产提供良好的生态环境。叶面喷施,可减缓激素使用过多以及棚室内有害气体对作物的伤害,在作物收获前使用可明显降低农药残留量。
(9)、减轻缺素生理病害。三一专用生物肥可促进作物对各种营养元素的吸收,尤其是对磷、钙、镁,锰、锌等元素的吸收,明显减轻苦痘病、脐腐病、裂果病等缺钙生理病害,减轻作物缺锌小叶病,光合作用增强。
(10)、降低污染,保护环境。大量施用化肥、农药,使土壤受到不同程度的污染,产生一定的毒性。生长在受污染土壤的作物,除了造成生长障碍外,其产品还会对人类带来危害,消除土壤污染是环境治理的重要内容。
三一专用生物肥具有降解和转化土壤中有毒物质的能力,这种生物修复是土壤修复的各种措施中最经济有效的措施。
41、问答题 为什么对微生物肥料认识不足?
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本题答案:在作物栽培和城市绿化过程中,由于连年使用化肥,土壤板结
本题解析:试题答案在作物栽培和城市绿化过程中,由于连年使用化肥,土壤板结,肥效日减,损坏了作物品质,破坏了生态平衡。况且,化肥在制造、储运和使用过程中,连续不断地污染着环境,破坏生态平衡,对人类社会造成了相当严重的危害。化肥被列为农业的三个污染源之一。作为化肥生产原料和能源的石油资源有限,依赖有限资源终难以维持农业的持续发展。
当人们抱怨吃什么东西都没有味道,农民抱怨土地越来越没肥力的时候,才发现大量使用化肥的副作用和农药带来的危害,这才对微生物肥料有了更加深刻的认识:
微生物肥料是活性肥料,它的作用主要靠它含有的大量有益微生物的生命活动来完成,只有当这些有益微生物处于旺盛的繁殖和新陈代谢的情况下,物质转化和有益代谢产物才能不断形成。因此,微生物肥料中有益微生物的种类、生命活动是否旺盛是其有效性的基础,而不像其它肥料是以氮、磷、钾等主要元素的形式和多少为基础。正因为微生物肥料是活制剂,所以其肥效与活菌数量、强度及周围环境条件密切相关,包括温度、水分、酸碱度、营养条件及原生活在土壤中土著微生物的排斥作用都有一定影响。忽略这些因素,或者把有机肥料当作微生物肥料销售使用,是对微生物肥料认识不足的主要原因。
42、问答题 哪种氮肥最适宜作根外施肥?各种作物容许喷施的尿素浓度是多少?
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本题答案:氮肥根外追肥的效果,其顺序为尿素大于硝态氮大于铵态氮。
本题解析:试题答案氮肥根外追肥的效果,其顺序为尿素大于硝态氮大于铵态氮。各种作物容许的尿素喷施浓度列表如下(不是最佳浓度):

43、问答题 控释肥料与普通化学肥料有何区别?
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本题答案:施入到农田中的化学肥料很大部分被地表径流或者其他方式损
本题解析:试题答案施入到农田中的化学肥料很大部分被地表径流或者其他方式损失到环境中导致环境的恶化,如氮素的挥发导致酸雨,可直接损害植被或者酸化湖泊而使鱼类和植被铝中毒;地表水体的富营养化,使水体中海藻大量繁殖而使鱼类窒息死亡;有的进入地下水使地下水水质变坏,而使人类产生很多疾病如甲状腺肿以及心脏病和胃病等等。而新型控释肥料就能够最大限度的降低污染,提高作物的利用率。由于新型控释肥料具有一定的协调和按照设定的模式进行释放,满足作物生长发育所需,一季作物一次施肥,省工省时。因此其又称为智能肥、傻瓜肥、环保肥或绿色肥料。
44、问答题 如何防止施肥不当引起黄瓜畸形?
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本题答案:(1)施肥比例要适当。黄瓜需要氮、磷、钾的比例,苗期为
本题解析:试题答案(1)施肥比例要适当。黄瓜需要氮、磷、钾的比例,苗期为4.5:1:5.5,盛瓜期为2.5:1:3.7,氮钾的比例大于磷,钾的需要量大于氮,所以钾肥施用不能忽视。
(2)要控制好施肥量。施肥量过大,土壤盐分浓度高,阻碍黄瓜吸收水分和养分。这不仅影响黄瓜植株生长,而且结瓜畸形。因此,黄瓜施肥要适量,一般每生产1000千克黄瓜需要N2.8-3.2千克,P2O51.2-1.8千克,K2O3.6-4.4千克。
(3)要注意后期施肥。后期忽视追肥,黄瓜因缺肥而早衰,黄瓜产量下降,而且弯曲瓜等畸形瓜增多。为了保证后期养分的需要,一般黄瓜定植后需要追肥8-10次,还要结合有机肥的施用。
45、问答题 PGPR代表什么?
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本题答案:PGPR是植物根际(根圈)促生细菌(plantgrow
本题解析:试题答案PGPR是植物根际(根圈)促生细菌(plantgrowth-promoting rhizobacterA.英文字头的缩写,简称PGPR;是指存在于植物根际的一类能够产生植物生长物质,或是通过对有害微生物的抑制促进植物生长的微生物的总称。
46、问答题 秸秆直接还田有啥好处?
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本题答案:农作物秸秆富含有机物质以及钾、硅等营养元素,通过多种形
本题解析:试题答案农作物秸秆富含有机物质以及钾、硅等营养元素,通过多种形式直接还田,能有效节约肥料施用量,取得和施用传统有机肥料同样的增产效果。秸秆直接还田后,土壤水、肥、气、热条件适宜,可迅速分解,增加土壤有机质含量,改良土壤理化性状,增强土壤中有益微生物活性,活化土壤潜在养分,提高土壤肥力。
47、问答题 三一专用生物肥为什么有那么好的效果?
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本题答案:由于微生物肥料的作用受许多条件的制约,对一些制约因素如
本题解析:试题答案由于微生物肥料的作用受许多条件的制约,对一些制约因素如果不清楚或根本不了解,好的应用效果就无从谈起。如微生物和寄主之间的关系,品种专性和光谱性机制,制品中微生物进入土壤后的制约因素,同类微生物的竞争等;再有接种剂在载体上的存活,在种子上的存活,在根际的定殖,引起植物反应的程度,及其应用方法等方面,都需要进行广泛的研究,为微生物肥料的应用打下坚实的生态基础,使之效果得到全面的发挥。
高科技含量的菌种组成、工艺路线、产品构成和科学的施用技术这是专用微生物发挥作用的基础。根据不同的作物种类,需肥特点,田间主要病害的种类,产品品质特点,将筛选出来的目的微生物进行科学、合理、巧妙地组合、筛选出良好的工艺路线,确定必要的构成和比例,确定最佳使用技术,才能使各种专用微生物肥料真正”专用”,发挥出最大的效益。
专用型的三一生物肥是针对使用作物的根际微生物种群研发的,针对特定作物的生理生化、需肥特点以及主要病害的发生规律,针对特定作物内生菌主要类群、功能和生态特性研发的。以优质高级有机质为营养源,经生物科技以及强势和为数庞大的活性有益微生物菌群,更有价值甚高的共生代谢物,这些均为有利植物生长、促进植物健壮的不可或缺的物质,效果明显而迅速,长期使用能直接提供植物所需均衡的营养,并可改善土壤,建立土壤微生物相,并且因为利用微生物的强势(拮抗作用)可有效抑制病害及虫害,达到减少农药、化肥使用,直至代替农药、化肥之效果,并能提升地力,增加农业产值,带动健康,并完成“永续农耕”的目标。
48、问答题 哪些营养元素叫做大量元素?
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本题答案:植物生长发育必需上述16种元素,但对其需要量有很大差别
本题解析:试题答案植物生长发育必需上述16种元素,但对其需要量有很大差别,习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾称为大量元素。
49、问答题 AA级绿色食品生产肥料使用遵循那些原则?
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本题答案:(1)必须选用上述肥料种类,禁止使用任何化学合成肥料。
本题解析:试题答案(1)必须选用上述肥料种类,禁止使用任何化学合成肥料。
(2)禁止使用城市垃圾和污泥、医院的粪便垃圾和含有害物质(如毒气、病原微生物、重金属等)的工业垃圾。
(3)各地可因地制宜采用秸秆还田、过腹还田、直接翻压还田、覆盖还田等形式。
(4)利用覆盖、翻压、堆沤等方式合理利用绿肥。绿肥应在盛花期翻压,翻埋深度为15厘米左右,盖要严,翻后耙匀。压青后15-20天才能进行播种或移苗。
(5)腐熟的沼气液、残渣及人畜粪尿可用作追肥。严禁施用未腐熟的人粪尿。
(6)饼肥优先用于水果、蔬菜等。
(7)叶面肥料按使用说明稀释,在作物生长期内,喷施2次或3次。
(8)微生物肥料可用于拌种,也可作基肥和追肥使用。
50、问答题 什么是作物侵染性病害
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本题答案:作物侵染性病害也叫病原物病害,是由病原微生物引起的作物
本题解析:试题答案作物侵染性病害也叫病原物病害,是由病原微生物引起的作物病害。这类病害可以在作物个体之间传播,所以也称传染性病害。
引起作物发生病害的生物称为病原物,主要有:真菌、细菌、病毒、类病毒、线虫、寄生性种子植物等。侵染性病害的种类、数量和重要性在植物病害中均居首位,尤其是真菌病害最为重要,它占植物侵染性病害的80%以上,其次是细菌和病毒;其它所占比例很小。
51、问答题 怎样施用氯化钾?
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本题答案:可作基肥和追肥,不宜作种肥。一般每亩10—
本题解析:试题答案可作基肥和追肥,不宜作种肥。一般每亩10—15公斤。不宜在盐碱地上施用,也不宜用于烟草、茶树、马铃薯、甜菜等忌氯作物;适宜于棉花、黄麻等纤维作物。
52、问答题 目前施肥存在什么问题?
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本题答案:科学施肥的目的,一是为了充分发挥肥效,满足农作物对养分
本题解析:试题答案科学施肥的目的,一是为了充分发挥肥效,满足农作物对养分的需要,以达到高产稳定;二是为了不断改良土壤,培肥地力,增加农业生产后劲;三是通过合理施肥不断改良土壤的生态环境,促进土壤的良性发展。随着化肥用量的逐年增加,土壤对化肥的胃口越来越大,利用率逐步降低。提高肥料利用率,不仅关系到我国庞大化肥工业的投资效果,更是关系到广大农民的经济效益,同时也是关系到农业生产的发展后劲。
目前,在农业生产上存在的突出问题,就是重无机肥、轻有机肥,更轻生物有机肥;重氮磷肥、轻钾肥;重大量元素、轻中微量元素肥料;化肥用量过多,投肥结构不合理。造成土壤养分比例失调,土壤肥力下降,化肥利用率低,农业成本增加,资源浪费大,导致农作物产量低、品质差、抗逆能力下降,同时加剧对土壤的污染。
科学施肥必须考虑土壤,这是因为:第一,只有在土壤对某一养分供应不足时,才需要施肥,并不需要把所有的必需元素施入土壤,因为大多数营养元素,土壤(或大气)已能充分供应,否则会造成浪费,甚至造成作物中毒。这一点有时被忽视;第二,肥料施入土壤后会发生一系列变化,会在不同程度上影响肥料效果,不考虑土壤,也就谈不上真正的科学施肥。如在水田中施用硝态氮肥,必然会降低肥效等。
53、问答题 什么叫做肥料?
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本题答案:凡是施于土中或喷洒于作物地上部分,能直接或间接供给作物
本题解析:试题答案凡是施于土中或喷洒于作物地上部分,能直接或间接供给作物养分,增加作物产量,改善产品品质或能改良土壤性状,培肥地力的物质,都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。
54、问答题 施用复合肥应注意那些问题?
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本题答案:(1)注意复合肥不宜用于苗期肥和中后期肥,以免作物贪青
本题解析:试题答案(1)注意复合肥不宜用于苗期肥和中后期肥,以免作物贪青徒长。复合肥肥效长,宜作底肥。
(2)注意与单质氮肥配合使用。作物幼苗期需要氮肥量较少,因此,对播种施用复合肥做底肥的作物,应根据不同作物的需肥规律,在追肥时补充速效氮肥,以满足作物营养需要。
(3)注意选择合适的浓度。市场上有高、中、低浓度系列复合肥,一般低浓度总养分在25%~30%之间,中浓度在30%~40%之间,高浓度在40%以上。要根据地域、土壤、作物不同,选择使用经济、高效的复合肥。
(4)注意避免种子与肥料直接接触或种肥混合使用。复合肥若与种子或幼苗根系直接接触,会影响出苗甚至烧苗、烂根。播种时,种子要与复合肥相距5~10厘米左右。
(5)应注意养分成分的使用范围。根据土壤类型和作物种类选择使用。含硝酸根的复合肥,不要在叶菜类和水田里使用;含氨离子的复合肥,不宜在盐碱地上施用;含氯化钾的复合肥不要在忌氮作物或盐碱地上使用;含硫酸钾的复合肥,不宜在水田和酸性土壤中使用。
55、问答题 三一专用生物肥有什么特点?
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本题答案:它特有的活性生物技术,不仅可起到固氮、解磷、解钾之功效
本题解析:试题答案它特有的活性生物技术,不仅可起到固氮、解磷、解钾之功效,而且还能活化土壤,培肥地力,提高肥料利用率,提高蔬菜瓜果中VC和还原糖含量。具有壮苗、增强作物抗病、抗寒(旱)能力,促进作物早熟,改善作物品质,增产效果显著等特点。
56、问答题 蔬菜苗期沤根都有哪些症状?
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本题答案:初发期幼苗有萎蔫状,后期成片死亡。拔出小苗根部有水浸褐
本题解析:试题答案初发期幼苗有萎蔫状,后期成片死亡。拔出小苗根部有水浸褐变或腐烂、无须根、易拔起,根皮易脱落。
原因是育苗床温度过低,浇水过量;或育苗土配比不当,育苗土中有益微生物少,土壤通透不良,造成根部缺氧。
防治应选择地势高、背风向阳的地方建育苗床,注意苗床保温,用适量生物肥配制育苗土,使之具有通透性,避免浇大水。
57、问答题 施用化学肥料需注意哪些问题?
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本题答案:(1)尿素用后不宜立即浇水。
(2)碳铵不宜
本题解析:试题答案(1)尿素用后不宜立即浇水。
(2)碳铵不宜施在土壤表面。
(3)碳铵不宜在温室和大棚内施用。
(4)铵态氮化肥勿与碱性肥料混施。
(5)硝态氮化肥勿在稻田施用。
(6)硫酸铵不宜长期施用。
(7)磷肥不宜分散施用。
(8)钾肥不宜在作物后期施用。
(9)含氯化肥忌长期单独施用,并避免在忌氯作物施用。
(10)含氮复合肥不宜大量用于豆科作物。
58、问答题 肥料混合施用需要注意哪些问题?
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本题答案:(1)肥料混合后,肥料的物理性状不能变坏,为的是便于施
本题解析:试题答案(1)肥料混合后,肥料的物理性状不能变坏,为的是便于施用。
(2)混合后肥料中的养分不能损失。
(3)如果混合时肥料颗粒大小悬殊,使得肥料在贮运和施肥过程中发生颗粒大小不匀而造成养分分布不均的现象,就不能混合。
(4)肥料混合后要有利于提高肥效和工效。
59、问答题 什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期?
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本题答案:营养临界期是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量
本题解析:试题答案营养临界期是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量不多,但如果缺少或过多或营养元素间不平衡,对作物生长发育造成显著不良影响的那段时间。对大多数作物来说,临界期一般出现在生长初期,磷的临界期出现较早,氮次之,钾较晚。
临界值是作物体内养分低于某一浓度时,它的生长量或产量显著下降,并表现出养分缺乏症状,此时的养分浓度称为“营养临界”值。
在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别,其中有一个时期肥料的营养效果好,这个时期称为营养最大效率期。
60、问答题 什么是土壤的生物肥力?
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本题答案:土壤生物肥力,简称生物肥力,是指生活在土壤中的微生物、
本题解析:试题答案土壤生物肥力,简称生物肥力,是指生活在土壤中的微生物、植物根系、动物等有机体为植物生长发育所需养分的贡献。生物过程对土壤的物理特性(如团粒结构、透气性、保水能力等)、化学特性(如保肥能力、养分供应能力等)和健康状况起到良好的促进和维持作用,生物肥力的核心是土壤中微生物的组成及其功能。
61、问答题 常用的磷肥品种分为哪几类?
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本题答案:(1)水溶性磷肥。主要有普通过磷酸钙、重过磷酸钙和磷酸
本题解析:试题答案(1)水溶性磷肥。主要有普通过磷酸钙、重过磷酸钙和磷酸铵(磷酸一铵、磷酸二铵)。
(2)混溶性磷肥。指硝酸磷肥,也是一种氮磷二元复合肥料。
(3)拘溶性磷肥。包括钙镁磷肥、磷酸氢钙、沉淀磷肥和钢渣磷肥等。
(4)难溶性磷肥。如磷矿粉、骨粉和磷质海鸟粪等,只溶于强酸,不溶于水。
62、问答题 肥料包装中有那些误导成分?
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本题答案:(1)肥料养分标识的误导成分
许多厂家出现诸
本题解析:试题答案(1)肥料养分标识的误导成分
许多厂家出现诸如“45%NPKCaMgS”或“N15K15CaMgSBCnZnFeMn15”的养分标识。厂家向外宣传这是”3个15”的肥料,这是典型误导消费者的行为。这种肥料其实只有30%的标识养分。
(2)包装中常见的带误导性质的词汇
除了“引进…国家技术”、“国内领先”等广告语外,在肥料的先进性、肥料的效果方面的误导成分普遍存在,尤其是新型肥料。如含微生物的复混肥料标上“含有益微生物”等类似的词汇。
(3)叶面肥料中的误导成分
a产品标有生产许可证。叶面肥料目前还没有建立类似复合肥料所具有的“三证制度,该类产品加上生产许可证是“画蛇添足”。
b“高倍数稀释”的叶面肥料。喷施时施用浓度太低,如何会有效果。
c效果描述不切实际:如“叶面肥可代替施肥”,“可抗病/抗虫”,等等。
63、问答题 生物有机肥与农家肥有什么区别?
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本题答案:农家肥是指农民自行将粪便、厩肥或农作物秸秆等堆制而成的
本题解析:试题答案农家肥是指农民自行将粪便、厩肥或农作物秸秆等堆制而成的有机肥料。二者之间的区别:
一是有益微生物差异。微生物肥料含有大量的有益微生物,其活动能够改善土壤的理化性状,抑制有害微生物的生长,促进作物生长;农家肥微生物含量较少,有益微生物和有害微生物共存;
二是肥效差异。微生物肥料发酵时间短,腐熟彻底,养分损失少,肥效相对较快;农家肥露天长期堆制,养分特别是氮素养分损失较多;
三是安全性差异。微生物肥料经过有益微生物作用,基本消灭了畜禽粪便中对作物有害的虫卵和病原菌;农家肥自然发酵,不受人为因素的控制,内含对作物生长和人体有害的病原菌和害虫;
另外,微生物肥料经过发酵,充分腐熟后施入土壤,不会造成作物烧根、烧苗;而农家肥腐熟不彻底,用量稍大就会出现烧根、烧苗,导致减产。
64、问答题 什么是新型控释肥料?
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本题答案:新型控释肥料也称智能肥,是指以各种调控机制使养分释放按
本题解析:试题答案新型控释肥料也称智能肥,是指以各种调控机制使养分释放按照设定的释放模式(包括释放时间和释放速率)与作物吸收养分的规律相一致的肥料。
65、问答题 化肥和农药不能混合施用的有哪些?
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本题答案:(1)碱性农药如波尔多液、石硫合剂、松脂合剂等不能与碳
本题解析:试题答案(1)碱性农药如波尔多液、石硫合剂、松脂合剂等不能与碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵、氯化铵等铵态氮肥或过磷酸钙混合,否则易产生氨挥发或产生沉淀,从而降低肥效;
(2)碱性化肥如氨水、石灰、草木灰不能与敌百虫、乐果、速灭威、甲胺磷、托布津、岗井霉素、多菌灵、叶蝉散、杀虫菊脂类杀虫剂等农药混合使用,因为多数有机磷农药在碱性条件下会易发生分解失效。
(3)化肥不能与微生物农药混合,因为化学化肥挥发性、腐蚀性强,若与微生物农药如杀螟杆菌、青虫菌等混用,易杀死微生物,降低防治效果。
(4)含砷的农药不能与钾盐、钠盐等混合使用,例如砷酸钙、砷酸铝等若与钾盐、钠盐混合,则会产生可溶性砷,从而发生药害。在所有的肥药混合使用中,以化肥与除草剂混合最多,杀虫剂次之,而杀菌剂较少。
66、问答题 生物肥的类型有哪些?
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本题答案:按作用机理分两大类:一类是微生物菌施入土壤后,在土壤环
本题解析:试题答案按作用机理分两大类:一类是微生物菌施入土壤后,在土壤环境中大量繁殖,成为作物根区优势菌株,增加土壤矿物养分的分解、释放,提高土壤养分供应能力。另一类是微生物施入土壤后,通过微生物区系的变化或分泌物的影响,改变作物根区环境,促进作物根系发育,提高作物吸收利用养分能力。
67、问答题 什么是三一专用生物肥的生物修复作用?
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本题答案:所谓生物修复作用,就是利用一种或多种微生物来分解或降解
本题解析:试题答案所谓生物修复作用,就是利用一种或多种微生物来分解或降解土壤中的污染物或有毒物质的过程。是一门新兴的学科,有的称生物修复工程。
其原理就是土壤遭污染物侵蚀后,其降解过程取决于生物和非生物的过程,这些过程主要有光解作用、化学分解、植物根系和土壤微生物的生物转化等。参与生物修复作用的土壤微生物数量要多,并要有多种酶系统参与。导致有机污染物生物修复作用的主要机理为矿化作用、共代谢作用和氧化耦合作用。
68、问答题 如何合理施用过磷酸钙?
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本题答案:过磷酸钙适合各种作物和中性土壤,可作基肥、追肥和种肥,
本题解析:试题答案过磷酸钙适合各种作物和中性土壤,可作基肥、追肥和种肥,但作种肥时不能与种子直接接触,可掺2—5倍干细腐熟的有机肥拌匀后与浸湿的种子拌匀。作基肥和追肥时要集中将其施于作物根系密集处;也可将用量的2/3作基肥深施,1/3作面肥或追肥施用;施用时要与有机肥料混用或与石灰配合施用。
根外追肥时一般小麦、水稻、大麦等单子叶作物用1—2%的浓度,棉花、油菜、果蔬可用0.5—1%的浓度喷施;喷前先将过磷酸钙加水充分搅拌并泡置过夜,取上部清液施用。
69、问答题 如何鉴别钙镁磷肥?
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本题答案:外观为灰白色、灰绿色或灰黑色粉末,看起来极细,在阳光的
本题解析:试题答案外观为灰白色、灰绿色或灰黑色粉末,看起来极细,在阳光的照射下,一般可见到粉碎的、类似玻璃体的物体存在,闪闪发光。有效五氧化二磷含量≥12.0%(合格品)。不溶于水,不吸潮,在火上加热时,看不出变化。
70、问答题 蔬菜苗期有哪些常见病害?
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本题答案:猝倒病:苗基部产生水浸状病斑,迅速发展变成黄褐色并软化
本题解析:试题答案猝倒病:苗基部产生水浸状病斑,迅速发展变成黄褐色并软化,缢缩而倒伏。初期倒伏的幼苗仍能保持绿色,湿度大时病部产生丝状白色霉层。多在二片子叶前发生。
立枯病:苗茎基部产生褐色凹陷病斑,绕茎基部一周后,呈褐色缢缩,病苗白天萎蔫,夜间恢复,经过几次后枯死,一般不倒伏。
71、问答题 如何制备液体型生物肥料?
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本题答案:(1)新鲜作物秸秆如青食玉米的秸秆、地瓜秧蔓或新鲜牧草
本题解析:试题答案(1)新鲜作物秸秆如青食玉米的秸秆、地瓜秧蔓或新鲜牧草以及鲜嫩杂草500千克,麦麸15千克,红糖10千克,玉米淀粉5千克,黄豆粉2千克,过磷酸钙12千克,微生物复合菌种15千克。将秸秆或杂草铡碎,共同混匀,置于深0.8~1米、约6立方溶积的水泥池中,也可临时挖土坑垫塑膜应急使用。将混匀后的草料、菌种等摊于池底,上覆1~2层遮阳网,再压数根木棒,然后灌水至没过草料30厘米左右,并将池沿进行遮阳处理。气温25℃以上时,数日后即有气泡冒出水面,去掉水中覆盖物后,用铁叉类工具将草料等边抖边翻一次,继续令其发菌。约20天后,即可取其菌液作追肥用。以每667平方米计,大棚蔬菜2000千克,速生蔬菜3000千克,大田作物1500千克,果树1600千克,绿化草坪及花卉等2500千克。条施、穴施均可,注意压土或者压水,使肥液深入根际及其以下部位。
(2)取干鸡粪5千克,麦麸2千克,豆饼粉1.8千克,红糖0.5千克,淀粉0.2千克,水30千克,微生物复合菌种1千克。充分混匀后置于普通水缸类容器或小型水泥池,上覆遮阳网或草苫遮阳即可,注意每天搅拌1~2次以增氧。气温25℃时,10天即可使用。施用方法:将菌液过滤,对入清水用于喷施:大棚菜300倍,速成蔬菜200倍,果树150倍,其它作物120倍左右,草坪花卉等120倍,喷施操作同市售生物肥料。
72、问答题 微生物肥料与化学肥料有什么不同?
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本题答案:化学肥料只能为作物提供养分,而且养分供应失衡;而微生物
本题解析:试题答案化学肥料只能为作物提供养分,而且养分供应失衡;而微生物肥料能够平衡作物养分供应,促进作物生长,控制作物病害,在连作(重茬)土壤上效果更为明显。
73、问答题 如何鉴别尿素的真假?
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本题答案:一查;查包装的生产批号和封口。真尿素一般包装袋上生产批
本题解析:试题答案一查;查包装的生产批号和封口。真尿素一般包装袋上生产批号清楚且为正反面都叠边的机器封口。假尿素包装上的生产批号不清楚或没有,而且大都采用单线手工封口。
二看;真尿素是一种半透明且大小一致的白色颗粒。若颗粒表面颜色过于发亮或发暗,或呈现明显反光,即可能混有杂质,这时要当心买到假尿素。
三闻;正规厂家的尿素正常情况下无挥发性气味,只是在受潮高温后才能产生氨味。若正常情况下挥发味较强,则尿素中含有杂质。
四摸;真颗粒尿素大小一致,不容易结块,因而手感较好,而假尿素手摸时有灼烧感和刺手感。
五烧;正规厂家生产的尿素放在火红的木炭上(或烧红的铁片上)迅速熔化,冒白烟,有氨味。如在木炭上出现剧烈燃烧,发强光,且带有“嗤嗤声”,或熔化不尽,则其中必混有杂质。
六称;正规厂家生产的尿素一般与实际重量相差都在1%以内,而以假充真的尿素则与标准重量相差很大。
74、问答题 怎样诊断作物生理性病害?
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本题答案:作物生理性病害诊断起来比较复杂,但诊断时也有一定的依据
本题解析:试题答案作物生理性病害诊断起来比较复杂,但诊断时也有一定的依据可循:一般表现症状独特,病部无病症;在病部分离不出可进行体外培养鉴定的病原物。在田间往往同时大面积发生,且没有明显的发病中心病株;病株表现症状有一定的规律性;即病症表现基本相同。发病与环境条件关系密切,若采取相应的措施改善环境条件,病株一般可以恢复过来。
75、问答题 微生物与农业生产有什么关系吗?
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本题答案:土壤是万物之母。土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物
本题解析:试题答案土壤是万物之母。土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物生活的基质和陆生动物生活的基底。土壤哺育了生命,生命又创造了土壤,异常丰富多彩的生命物质生存于土壤之中;否则,土壤就会成为一种死亡和贫瘠的东西了。正是由于土壤中无数有机体的存在和活动,才使土壤能给大地披上绿色的外衣
土壤置身于无休止的循环之中,这使它总是处于持续变化的状 态:当岩石遭受风化时,当有机物质腐烂时,当氮及其他气体随雨水从天而降时,新物质就不断被引进土壤中来了。同时,另外有一些物质被从土壤中取走了,它们是被生物因暂时需用而借走的。微妙的、非常重要的化学变化不断地发生在这样一个过程中:来自空气和水中的元素被转换为宜于植物利用的形式。在所有这些变化中,活的有机体总是积极参与者
土壤中最小的有机体可能也是最重要的有机体,是那些肉眼看不见的细菌和丝状真菌。它们有着庞大的天文学似的统计数字,一茶匙的表层土可以含有亿万个菌。纵然这些菌形体细微,但在一亩肥沃土壤的耕层中,其菌总重量可以达到几百公斤。细菌、真菌和藻类的存在是使动、植物腐烂的主要原因,它们将动植物的残体还原为组成它们的无机质。假若没有这些微小的生物,像碳、氮这些化学元素通过土壤、空气以及生物组织的巨人循环运动是无法进行的
土壤中的微生物在促成着多种多样的氧化和还原反应,通过这些反应使铁、锰和硫这样一些矿物质发生转移,并变成植物可吸收的状态。这个土壤综合体是由一个交织的生命之网所组成,在这儿一事物与另一事物通过某些方式相联系—生物依赖于土壤,而反过来只有当这个生命综合体繁荣兴旺时,土壤才能成为地球上一个生气勃勃的部分。
微生物与农业生产的关系十分密切,如耕作层土壤、动物胃肠道等均是由多种微生物共同组成的一个复杂的生态系统,这个系统里有有益微生物,也有一些有害的微生物种类,如病原菌、腐败细菌等,这些微生物之间互相作用、互相影响,如有益微生物的数量增加,就可抑制有害微生物的生长繁殖。根据这种现象人们有目的地筛选出一些有益的微生物种类,并加以培养繁殖制成有益生物菌制剂。将有益生物菌制剂施入土壤则可以提高土壤的有效养分含量,减少病害的发生,提高农产品品质
76、问答题 复合肥的施用方法有哪些?
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本题答案:复合肥的施用方法主要有以下几种:
做底肥施用
本题解析:试题答案复合肥的施用方法主要有以下几种:
做底肥施用:在播种前,整地时,撒到地表,翻到犁底,一般在耕层下10~20厘米为最好。
做种肥施用:一定要注意种、肥隔离8~10厘米为好。
做冲施:在作物生长的后期,将肥料溶化后结合浇水,冲施效果更佳。
作叶面肥:用鲁西硫酸钾复合肥按0.5%比例溶化后,取上清液在下午4点后喷洒在叶子的正反面,24小时就能吸收完,隔5~7天喷一次见效快。
77、问答题 怎样使用农家肥?
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本题答案:一般做基肥,每亩施3000—4000公斤,
本题解析:试题答案一般做基肥,每亩施3000—4000公斤,结合翻地深施。高度腐熟的厩肥(即圈肥)也可作追肥,追后盖土,有灌溉条件要结合灌水。
78、问答题 如何鉴别碳酸氢铵?
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本题答案:外观为白色或微灰色结晶,有氨气味。吸湿性强,易溶于水,
本题解析:试题答案外观为白色或微灰色结晶,有氨气味。吸湿性强,易溶于水,用手指拿少量样品进行磨擦,即可闻到较强的氨气味。把化肥样品直接放在烧红的铁板上,不熔化,直接分解,发生大量白烟,有强烈的氨味。
79、问答题 钙的生理功能有哪些?缺钙时作物有哪些症状?
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本题答案:钙是植物细胞壁胞间层中果胶酸钙的成分,因此,缺钙时,细
本题解析:试题答案钙是植物细胞壁胞间层中果胶酸钙的成分,因此,缺钙时,细胞分裂不能进行或不能完成,而形成多核细胞。钙离子能作为磷脂中的磷酸与蛋白质的羧基间联结的桥梁,具有稳定膜结构的作用。钙对植物抗病有一定作用。钙也是一些酶的活化剂,如由ATP水解酶、磷脂水解酶等酶催化的反应都需要钙离子的参与。
缺钙初期顶芽、幼叶呈淡绿色,继而叶尖出现典型的钩状,随后坏死。钙是难移动,不易被重复利用的元素,故缺素症状首先表现在上部幼茎幼叶上,如大白菜缺钙时心叶呈褐色。
80、问答题 怎样正确施用人粪尿?
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本题答案:叶菜类(如白菜、甘蓝、菠菜等)、纤维作物(如麻类等)均
本题解析:试题答案叶菜类(如白菜、甘蓝、菠菜等)、纤维作物(如麻类等)均适宜施用人粪尿;而瓜果、甜菜、烟草、薯类等忌氯作物不宜施用人粪尿。
81、问答题 三一专用生物肥与作物共生共荣效应的内涵是什么?
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本题答案:同种的生物可以有共生效应,不同种的生物也有共生效应。生
本题解析:试题答案同种的生物可以有共生效应,不同种的生物也有共生效应。生物学上所说的“共生”含义,主要是指不同种的两个个体在生活中彼此相互依赖的现象。
例如,有一种植物名叫地衣。可它并不是单一的植物,而是由藻类和真菌共同组成的复合体。藻类进行光合作用制造有机养料,菌类则从中吸收水分和无机盐,并为藻类进行光合作用提供原料,同时使藻类保持一定的湿度。
菌根是自然界中一种普遍的植物共生现象,是土壤中的菌根真菌菌丝与高等植物营养根系形成的一种联合体。共生真菌从植物体内获取必要的碳水化合物及其他营养物质,而植物也从真菌那里得到所需的营养和水分等,从而达到一种互利互助的高度统一的联合体。研究表明95%的植物根部都有共生真菌的踪迹,菌根能促进作物的生长发育,提高作物的产量和品质,这在许多试验中已得到证实。建立一个以作物—菌根真菌共生体为中心的农业生产体系不仅能增加农业生产的效益,而且是建立可持续的农业生产体系的途 径之一。
现代科学已能确认植物与微生物间不可分离的共生关系。植物根部分泌物质来供应微生物的需求,同时微生物也生产各种不同物质来回报植物体,两者实际上乃是共生的伙伴。要使植物健康生长,除了水分、养分之外,足够的有益微生物乃是最重要的必要前提。
植物根际(根圈)是微生物进行养分转化最活跃的区域,也是生物肥力表达的主要场所。大多数养分转化和吸收发生在根际微环境中。植物与微生物的强烈相互作用决定了植物根际这一特殊的土壤微环境,根际微生物在土壤肥力形成中起到重要作用。植物通过光合作用固定的碳素60-80%保留在植物体中,10-25%用于植物根呼吸作用,11-18%以根系分泌物等形式释放到根际中。释放到根际中的碳40-80%被根际微生物代谢呼吸所消耗,20-60%的碳被转化为微生物的生物量或合成代谢产物。
在土壤中根的表面周围约5cm范围内,围绕着高密度的微生物,称之为“根圈菌”。植物排出其特有的分泌物吸引无数的根圈微生物于其周围,使得根部周围的微生物密度远超出非根部的土壤区域,生活在根圈的微生物也分泌出各种有机物,包括氨基酸、低分子醣类、低分子核酸、生长激素及各种酵素等等,这些有机物对植物生长、生殖等生理作用有显著的效果,对农产品的质与量的提升贡献很大。有的微生物侵入根部组织内,在根细胞繁殖,这类称之为“菌根菌”,但它不但不破坏根部组织,却更能与根部细胞交换物质,共存共荣,促使根部活力、吸收力的增强,有利于植物健全的生长与自然抗病力的加强。
在植物体表面也附着有无数的微生物,这一些微生物的存在,不但能使植株强壮,更能保护植物、减少病害。要达到有机农业“减农药”、“减化肥”的目标,就决定于有益微生物在耕地上的培养之成功与否。
这也是三一专用生物肥PGPR的核心技术所在!
82、问答题 如何提高肥料利用率?
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本题答案:如何才能提高肥料的利用率,不但是农民关心的问题,也是我
本题解析:试题答案如何才能提高肥料的利用率,不但是农民关心的问题,也是我们科技人员潜心研究的问题,更是政府关注的问题。首先要从改良土壤资源的质量,使土壤形成良好的团粒结构,增强土壤的蓄水保肥能力入手。这样施入地里的肥料才能有效的渗透到土壤内部,被土粒吸附或固定下来,转化成易于被植物吸收的水溶性肥源,得到充分利用;其次,科学施用是提高肥料利用率的有效方式。科学使用生物有机肥料和化学肥料,用地与养地相结合,保证农业生态系统的平衡;再者要根据各地的气候条件、土壤肥力、耕作方式、作物种类和品种、水利条件、病虫害的情况以及各种肥料的种类和性质进行针对性的施用。
83、问答题 硼肥有那些种类?怎样施用?
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本题答案:硼肥品种有硼砂、硼酸、硼镁肥等。硼砂、硼酸为常用硼肥,
本题解析:试题答案硼肥品种有硼砂、硼酸、硼镁肥等。硼砂、硼酸为常用硼肥,土施每亩0.5-0.75kg,叶面喷施浓度0.1%-0.3%,浸种浓度0.01%-0.1%,拌种每公斤种子0.2-0.5g。
84、问答题 三一专用生物肥为什么能防治根结线虫?
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本题答案:过量盲目施肥造成土壤有益菌减少,有害菌增多,土壤酸化,
本题解析:试题答案过量盲目施肥造成土壤有益菌减少,有害菌增多,土壤酸化,是线虫发生的促进因素。土壤酸度越大,线虫危害越严重,尤其是过量施用未腐熟的鲜鸡粪。
线虫在土壤中可存活3-5年,土壤温度25-30℃,土壤湿度40%时,线虫发育最快,高于40℃或低于10℃,幼虫停止活动,致死温度为55℃10分钟,在27℃时完成一代需25-30天,分布在5-50cm的土壤中,随着温度湿度变化及杀虫剂的施用,可在土壤中驱避性移动。可通过病土、病残根、借刮风、下雨、灌水等自然移动性传播,也可通过病苗、鸡粪土杂肥、农事操作、人员走动、农具,尤其是旋耕机、挖掘机等携带性传播。
在尽可能的消除线虫传播途径的条件下,科学施肥,施用三一生物肥可收到较好的预防效果。通过微生物的活动,破坏线虫赖以生存的环境条件,如:酸碱度等,延长线虫的繁殖周期,减弱线虫个体危害;促进生根,相对减轻线虫危害。
85、问答题 什么叫做肥料利用率?
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本题答案:肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该
本题解析:试题答案肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数。利用率可通过田间试验和室内化学分析,按下列公式求得:
在目前栽培技术管理水平下,化肥的利用率大致在以下范围:氮肥为30—50%,磷肥10—15%,钾肥40—70%。
86、问答题 什么是土传病害?
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本题答案:土传病害是指病原体如真菌、细菌、线虫和病毒随病残体生活
本题解析:试题答案土传病害是指病原体如真菌、细菌、线虫和病毒随病残体生活在土壤中,条件适宜时从作物根部或茎部侵害作物而引起的病害。
87、问答题 氨水的性质怎样?如何贮存运输?
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本题答案:氨水为无色液体肥料,含氮15-17%。氨在水中成不稳定
本题解析:试题答案氨水为无色液体肥料,含氮15-17%。氨在水中成不稳定的结合状态,一部分是氨的水合物(NH3•H2O),另一部分以分子状态溶于水中,只有少量氨与水化合成氢氧化铵。因此,氨水易于挥发,具有剌激臭气。当氨气达到一定浓度时会烧伤作物茎叶。氨水浓度越大,温度越高,氨气挥发越多,烧苗也越严重。氨水为碱性反应,有强烈的腐蚀性,对铜、铝、铁等金属腐蚀性强,氨水对眼睛和呼吸道等人体粘膜有强列的刺激损害作用,因此在运输、施用过程中,要注意安全。
氨水在贮存运输中要注意三防,即防挥发、防渗漏和防腐蚀。装氨水的容器可以用塑料桶、瓦坛、胶袋,如用铁桶或木箱,其内壁须涂上沥青或桐油等防腐剂。长期大量贮存氨水,可采用砖、水泥等砌成水窖。
88、问答题 为什么化学肥料不能与细菌性肥料混用?
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本题答案:化学肥料有较强的腐蚀性、挥发性和吸水性,若与根瘤菌等细
本题解析:试题答案化学肥料有较强的腐蚀性、挥发性和吸水性,若与根瘤菌等细菌性肥料混合施用,会杀伤或抑制活菌体,使细菌性肥料失效。
89、问答题 病原物侵入需要什么样的环境条件?
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本题答案:病原物侵入寄主所需的时间与环境条件有关,但是一般不超过
本题解析:试题答案病原物侵入寄主所需的时间与环境条件有关,但是一般不超过几小时,很少超过24小时。湿度和温度是影响病原物侵入的重要环境条件。
湿度对侵入的影响包括对病原物和寄主植物两方面的影响,大多数真菌孢子的萌发、游动孢子的游动、细菌的繁殖以及细菌细胞的游动都需要在水滴里进行,因此湿度对侵入的影响最大。植物表面不同部位不同时间内可以有雨水、露水、灌溉水和从水孔滋出的水分存在,其中有些水分虽然保留时间不长,但足以供应病原物完成侵入需要。一般来说,湿度高对病原物(除白粉菌以外)的侵入有利,而使寄主植物抗侵入的能力降低。在高湿度下,寄主愈伤组织形成缓慢,气孔开张度大,水孔泌水多而持久,保护组织柔软,从而降低了植物抗侵入的能力。
湿度能影响真菌孢子的萌发和侵入,而温度则影响孢子萌发和侵入的速度,各种真菌的孢子都具有其最高、最适及最低的萌发温度。在适宜的温度下,萌发率高,所需的时间短,形成的芽管长;超过最适温度愈远,孢子萌发所需要的时间愈长,如果超出最高和最低的温度范围孢子便不能萌发。
90、问答题 大豆如何合理施肥?
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本题答案:每生产100公斤大豆籽粒,需纯氮7.0~9.5公斤;纯
本题解析:试题答案每生产100公斤大豆籽粒,需纯氮7.0~9.5公斤;纯磷1.3~1.9公斤;纯钾2.5~3.0公斤。基肥以农家肥为主,混施磷、钾肥。一般亩施农家肥一吨,尿素2.5公斤,过磷酸钙20~25公斤,氯化钾或硫酸钾10公斤,与堆肥堆沤约半月,并配施0.5~1公斤硫酸锌,充分拌匀,开沟条施或穴施。种肥在未施基肥或基肥数量较少条件下施用,一般每亩施磷酸铵5公斤左右。施肥深度8~10厘米,距离种子6~8厘米为好。每亩10克钼酸铵加水溶解与磷酸铵或农家肥混合作种肥沟施或穴施。大豆是否追施氮肥,取决于前期的施肥情况。如果基肥种肥均未施而土壤肥力水平又较低时,可在初花期施少量氮肥,一般每亩施尿素4~5公斤或硝铵5~10公斤,追肥时应与大豆植株保持距离10厘米左右。土壤缺磷时在追肥中还应补施磷肥,磷铵是大豆理想的氮磷追肥。在土壤肥力水平较高的地块,不要追施氮肥。根外追肥可在盛花期或终花期。多用尿素和钼酸铵。尿素亩施1~2公斤,磷酸二氢钾75~100克,加水40~50公斤。
91、问答题 沼气肥的性质如何?怎样施用?
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本题答案:沼气发酵的主要原料是各种作物秸秆、人畜粪肥、杂草树叶、
本题解析:试题答案沼气发酵的主要原料是各种作物秸秆、人畜粪肥、杂草树叶、生活污水等。经过沼气发酵后形成沼气肥。沼气发酵池的残渣和发酵液可分别施用。也可混合施用,做基肥和追肥均可,发酵液适宜作追肥。二者混合作基肥时,每亩用量1600公斤,作追肥时每亩1200公斤,发酵液作追肥时每亩施2000公斤。沼气发酵肥应深施覆土,深施6~10厘米时效果最好。沼气发酵肥的肥效优于沤肥。除提供养分外,还有明显的培肥改土效果。
92、问答题 蔬菜苗期酸、碱害都有哪些症状?
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本题答案:床土过酸时幼叶缩小,停止生长,严重时生长点变态,顶芽凹
本题解析:试题答案床土过酸时幼叶缩小,停止生长,严重时生长点变态,顶芽凹陷,包在叶中;过碱时幼叶似病毒状,大叶镶金边,后期全叶黄化。
原因是育苗土配制不当,PH值过高或过低。选者选择优质的田土育苗,不要选择含铁质过多的山皮土育苗。
93、问答题 如何识别钾肥的真假?
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本题答案:目前市场上销售的钾肥主要有两种,一种是氯化钾,另一种是
本题解析:试题答案目前市场上销售的钾肥主要有两种,一种是氯化钾,另一种是硫酸钾;此外,磷酸二氢钾作为一种磷、钾复合肥,作跟外追肥,使用量也很大。现将识别真假钾肥的简易方法介绍如下:
一看包装。化肥包装袋上必须注明产品名称、养分含量、等级、商标、净重、厂名、厂址、标准代号、生产许可证号码。如上述标识没有或不完整,则可能是假钾肥或劣质品。
二看外观。国产氯化钾为白色结晶体,其含有杂质时呈淡黄色。进口氯化钾多为白色结晶体或红白相间结晶体。硫酸钾为白色结晶体,含有杂质时呈淡黄色或灰白色。
三看水溶性。取氯化钾或硫酸钾、硫酸二氢钾1克,放入干净的玻璃杯或白瓷碗中,加入干净的凉开水10毫升,充分搅拌均匀,看其溶解情况,全部溶解无杂质的是钾肥,不能迅速溶解,呈现粥状或有沉淀的是劣质钾肥或假钾肥。
四木炭试验。取少量氯化钾或硫酸钾放在烧红的木炭或烟头上,应不燃、不熔,有“劈啪”爆裂声。无此现象则为假冒伪劣产品。
五石灰水试验。有的厂商用磷铵加入少量钾肥,甚至不加钾肥,混合后假冒磷酸二氢钾。质量好的磷酸二氢钾为白色结晶,加入石灰水(或草木灰水)后,闻不到氨味,外表观察如果是白色或灰白色粉末,加石灰水(或草木灰水)后闻到一股氨味,那就是假冒磷酸二氢钾。
六铜丝试验。用根干净的铜丝或电炉丝蘸取少量的氯化钾或磷酸钾,放在白酒火焰上灼烧,通过兰色玻璃片,可以看到紫红色火焰。无此现象,则为伪劣产品。
94、问答题 三一专用生物肥为什么比同类产品适应性强?
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本题答案:植物宿主内生菌的发现和研究,对认识和了解专性意义重大。
本题解析:试题答案植物宿主内生菌的发现和研究,对认识和了解专性意义重大。已有的研究表明,植物内生菌分布广、种类多,具有十分丰富的多样性,微生物与宿主植物长期进化过程中形成了密切而又错综复杂的生态关系。
微生物接种剂生产是微生物肥料生产的核心部分,不同类型的接种剂用途不一样。有些接种剂直接用于农作物或牧草种子接种,有些接种剂是生产微生物肥料的原料。根际有益微生物与作物间有较强的选择性,对环境条件也有一定的要求,所以各类接种剂都应该有系列产品,才能满足不同地区不同作物的需求。
三一专用生物肥的最大特点就是接种剂来源于植物根际:来于自然,用于自然!回老家当然比安新家适应快。所以三一专用生物肥对不同土壤的适应性强,比同类产品的抗逆性、竞争力强,能在不同土壤中迅速定殖,长期生存。
95、问答题 怎样提高尿素追肥效果?
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本题答案:(1)根据肥力确定追肥数量。就玉米而言,在高肥力的土壤
本题解析:试题答案(1)根据肥力确定追肥数量。就玉米而言,在高肥力的土壤上,每亩追施20公斤,中等肥力土壤每亩追施23公斤,低产土壤则应追施27公斤。
(2)在作物营养盛期追肥。尽量做到在作物的营养盛期追肥:玉米应在拔节至大喇叭口期,高粱应在拔节至孕穗期,小麦在三叶期,大豆在初花期。
(3)做到深施覆土。用尿素给旱田作物追肥时,最好是刨坑或开沟深施10厘米以下,这样才能使尿素处于潮湿土中,有利于尿素的转化,也有利于氨态肥被土壤所吸附,减少挥发损失。
(4)与作物要保持一定距离。在追肥时,要防止把尿素施在作物根系附近,更不能把尿素掉进作物的心叶里,以免烧伤幼苗,影响生长,要与作物保持一定距离。
(5)比其它氮肥提前施用。用尿素给作物追肥时应比其它氮肥提前7天左右施用。
(6)切忌与碱性肥料混施。尿素属于中性肥料,追肥时切忌与碱性化肥混合施用,以防降低肥效。
(7)追施后不宜马上灌水。尿素施入土壤后,在未被分解转化前,不能被土壤所吸附。如果在追肥后马上灌水,会造成尿素流失。
(8)做根外追肥。尿素对作物叶片损伤较小,又易溶于水,扩散性强,易被叶片吸收,进入叶片后不易引起质壁分离现象,因此很适于根外追肥。禾本科作物根外追肥的浓度为1.5%-2%;用于双子叶作物根外追肥的浓度为1%。一般每亩用尿素根外追肥数量为0.5公斤-1.5公斤即可。喷施的时间在下午4时后进行为宜。
96、问答题 化肥与农家肥配施应注意哪些问题?
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本题答案:(1)施用时间。农家肥见效慢,应早施,一般在播前一次性
本题解析:试题答案(1)施用时间。农家肥见效慢,应早施,一般在播前一次性底施;而化肥用量少,见效快,一般应在作物吸收营养高峰期前7天左右施入。
(2)施用方法。农家肥要结合深耕施入土壤耕层,或结合起垄扣入垄底。与农家肥搭配的氮素化肥,30%作底肥,70%作追肥。磷肥和钾肥作底肥一次性施入。
(3)施用数量。化肥与农家肥配合施用,其用量可根据作物和土壤肥力不同而有所区别,如在瘠薄的地上种玉米,每亩可施农家肥4立方米、尿素24公斤、磷肥13公斤,或施15-15-15的复合肥13公斤。中等肥力的土壤可施农家肥3立方米、尿素20公斤,或施15-15-15的复合肥12公斤。高肥力土壤可施农家肥2.5立方米、尿素15公斤。尿素在追肥时使用效果更佳。复合肥以底肥为佳。
97、问答题 微生物肥料有那些作用?
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本题答案:(1)通过这些有益微生物的生命活动,固定转化空气中不能利用的
本题解析:试题答案(1)通过这些有益微生物的生命活动,固定转化空气中不能利用的分子态氮为化合态氮,解析土壤中不能利用的化合态磷、钾为可利用态的磷、钾,并可解析土壤中的10多种中、微量元素。
(2)通过这些有益微生物的生命活动,分泌生长素、细胞分裂素、赤霉素、吲哚酸等植物激素,促进作物生长,调控作物代谢,按遗传密码建造优质产品。
(3)通过有益微生物在根际大量繁殖,产生大量多糖,与植物分泌的粘液及矿物胶体、有机胶体相结合,形成土壤团粒结构,增进土壤蓄肥、保水能力。质量好的微生物肥料能促进农作物生长,改良土壤结构,改善作物产品品质和提高作物的防病、抗病能力,从而实现增产增收。
98、问答题 为什么过磷酸钙不能与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用?
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本题答案:过磷酸钙与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用会降低磷肥
本题解析:试题答案过磷酸钙与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用会降低磷肥有效性,磷矿粉、骨粉等难溶性磷肥,也不能与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用。这是因为混用会中和土壤内的有机酸类物质,使磷肥更难溶解,作物无法吸收利用。
99、问答题 三一专用生物肥目前有什么品种?
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本题答案:(1)、三一牌生物有机肥系列有:蔬菜专用生物有机肥;果
本题解析:试题答案(1)、三一牌生物有机肥系列有:蔬菜专用生物有机肥;果树专用生物有机肥;棉花专用生物有机肥;大蒜专用生物有机肥;水稻专用生物有机肥;茶树专用生物有机肥;脐橙专用生物有机肥;通用型生物有机肥。
(2)、三一牌液体微生物菌剂系列有:
(3)、三一牌有机物料腐熟剂系列有:秸秆还田专用有机物料腐熟剂;秸秆反应堆专用有机物料腐熟剂和通用型有机物料腐熟剂
通用型有机物料腐熟剂可以直接在田间施用;直接与畜禽粪便配套施用;直接与土杂肥配套使用;用于自制发酵有机肥;用于工厂化发酵有机肥。
100、问答题 为什么活的微生物能提高土壤肥力?
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本题答案:土壤中的具有活性的有益微生物直接参与土壤肥力的形成和发
本题解析:试题答案土壤中的具有活性的有益微生物直接参与土壤肥力的形成和发育等一系列物理化学过程,如:土壤中物质和能量的转化、腐植质的形成和分解、养分的释放、氮素的固定等等。纯自然状态下有益微生物数量不够,作用力也有限。采用“人为方式”向土壤中增加有益微生物数量,就能够增强土壤中微生物的数量和整体活性,从而明显提高土壤的肥力。在植物根际施用微生物菌肥,就可以大大增加根际土壤中有益菌的数量和活性,促进土壤肥力的增强。这就是施用菌肥可以提高土壤肥力的科学原理。
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